专题10 生物多样性的认识及保护(3大考点)(全国通用)2026年中考生物一模分类汇编
2026-05-27
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3份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 生物的多样性的认识及其保护 |
| 使用场景 | 中考复习-一模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.60 MB |
| 发布时间 | 2026-05-27 |
| 更新时间 | 2026-05-27 |
| 作者 | 中初生物教师 |
| 品牌系列 | 好题汇编·一模分类汇编 |
| 审核时间 | 2026-05-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58079247.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦生物多样性三大核心考点,精选全国多地区一模真题,融合真实生态情境与科学思维,强化分类实践与保护意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|25题|生物分类单位(科/属/种)、多样性内涵(物种/遗传/生态系统)、保护措施(就地保护/外来物种)|结合植物园铭牌、校园植物挂牌等真实场景,通过分类表、检索表考查科学思维|
|非选择题|3题|分类图解构建、食物链分析、生态系统稳定性|如福建龙岩题整合生态系统组成、能量流动与多样性保护,跨考点综合考查探究实践能力|
内容正文:
专题10 生物多样性的认识及保护
3大考点概览
考点01 根据生物的特征进行分类
考点02 认识生物的多样性
考点03 保护生物的多样性
根据生物的特征进行分类
考点1
1.(2026·福建宁德·一模)植物园中垂丝海棠铭牌污损,根据其他铭牌判断其属于( )
A.景天科 B.山茶科 C.兰科 D.蔷薇科
2.(2026·江苏南通·一模)下表是小明在校园里看到的两株植物上的挂牌,相关叙述错误的一项是( )
名称:月季(Rosa chinensis)
科属:蔷薇科蔷薇属
特征:常绿或落叶灌木,花期4月--9月,6月开始结果,11月成熟。
名称:银杏(Ginkgo bilobaL.)
科属:银杏科银杏属
特征:落叶乔木,种子裸露,呈椭圆形,被誉为“活化石”。
A.月季属于被子植物
B.Ginkgo是银杏的属名
C.月季和银杏是不同种植物
D.两种植物在进化上不存在亲缘关系
3.(2026·广东汕头·一模)如表是植物潮州莸与紫纹兜兰的分类关系表。下列关于它们分类的叙述正确的是( )
门
被子植物门
纲
木兰纲
目
唇形目
天门冬目
科
唇形科
兰科
属
莸属
兜兰
种
潮州莸
紫纹兜兰
A.表中科比属的分类等级更低
B.表中分类单位等级最大的是种
C.潮州莸与紫纹兜兰同属于木兰纲
D.分类单位越大,包含的生物种类越少
4.(2026·宁夏吴忠·一模)小明同学将参加研学时观察到的蜗牛、蝾螈、变色龙、鹦鹉、熊猫五种动物进行了如下表所示的分类,下列相关分析正确的是( )
无脊柱
有脊柱
代表生物:蜗牛
体温恒定
体温不恒定
卵生
胎生
肺发达
肺不发达
代表生物:甲
代表生物:乙
代表生物:丙
代表生物:丁
A.甲是鹦鹉,可用气囊进行气体交换
B.乙是熊猫,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,是杂食性的动物
C.丙是变色龙,生殖和发育没有摆脱对水的依赖
D.丁是蝾螈,主要用皮肤呼吸
5.(2026·河北秦皇岛·一模)斑马、海马、褐马鸡、马陆(又叫千足虫)名字中都有马,却属于不同的生物类群。某同学为它们编制了检索表(如图),其中代表斑马的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
6.(2026·河北廊坊·一模)廊坊市广阳区的林地、田间分布着蒲公英、车前草等多种野生药用植物。掌握生物分类知识,有助于安全识别药用植物。下列相关说法正确的是( )
A.野生草药安全无毒,可随意加大用量
B.形态相似的药用植物一定属于同一个种
C.同科植物药效一定相同,可直接替代使用
D.分类单位越大,包含的药用植物间的亲缘关系越远
7.(2026·广西崇左·一模)广西境内有许多国家一级保护动物或特有动物,小明把白头叶猴、东黑冠长臂猿、中华秋沙鸭归为一类,刘三姐纤树蛙归为另一类。他分类的依据最可能是( )
A.有无脊柱 B.是否卵生 C.是否会飞 D.体温是否恒定
8.(2026·山东泰安·一模)蛇岛蝮在生物分类上的位置如下图,下列说法正确的是( )
A.图中所示最大的分类单位是属
B.以生活环境为依据进行分类最科学
C.通过分类有助于弄清蛇之间的亲缘关系
D.图中与蛇岛蝮共同特征最多的是福建竹叶青蛇
9.(2026·河北沧州·一模)如图是某同学归纳的狼在部分分类等级中的位置。据图分析正确的是( )
A.生物分类的最基本单位是科
B.分类等级“科”比“属”包含的生物种类少
C.图中从大到小的分类等级依次是种、属、科
D.图中三种动物之间,狼与郊狼的亲缘关系最为密切
10.(2026·湖南长沙·一模)生物研学小组成员小雅将她在崂山景区内观察到的五种生物,按照一定的特征进行了分类,请据图作答:
(1)补充完善分类图解:A_____;B_____;C_____;D_____;E_____。
(2)组员小军沿途还观察到青蛙、蜻蜓等动物,如果把金翅雀和松鼠归为一类,青蛙和蜻蜓归为一类,那分类依据是_____。
(3)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系,图乙五种生物中,与水稻亲缘关系最近的是_____。
认识生物的多样性
考点2
1.(2026·山东临沂·一模)在《生物多样性公约》第十五次缔约方大会上,我国提出“协同推进保护生物多样性”的目标。下列关于生物多样性的说法不正确的是( )
A.保护生物多样性是全体公民的责任和义务,践行低碳、环保的生活方式有助于目标实现
B.保护生物多样性的核心是可持续发展,需全面禁止对生物资源的开发与利用
C.法制教育和严格执法管理是保护生物多样性、遏制非法破坏行为的重要保障
D.建立自然保护区属于就地保护,是保护生物多样性最有效的措施
2.(2026·河北沧州·一模)“杂交水稻之父”袁隆平利用野生稻与普通稻多次杂交,培育出高产的杂交水稻新品种。下列说法正确的是( )
A.利用遗传多样性可改良物种
B.使水稻发生了不可遗传的变异
C.杂交产生的一定是优良品种
D.实现水稻高产只能通过杂交
3.(2026·山东菏泽·一模)每年的5月22日为“国际生物多样性日”,2025年的主题为“万物共生 和美永续”。下列有关生物多样性及其保护的叙述,正确的是( )
A.湿地能涵养水源、调节气候,这体现了生物多样性的潜在价值
B.生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性
C.杂交水稻的培育成功充分利用了物种多样性
D.为了使生物种类更加丰富,应大力引进一些外来物种
4.(2026·山东临沂·一模)《中国生物物种名录2025版》正式发布,共收录物种148341种,比2024版新增6857种。以下说法错误的是( )
A.数据直接体现了物种的多样性
B.生物多样性是经过自然选择长期进化的结果
C.保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用
D.大力引进外来物种可增加生物多样性
5.(2026·湖南株洲·一模)下图是“生物多样性”的概念图,下列叙述错误的是( )
A.图中a指遗传多样性,b指物种多样性
B.生态系统服务功能与a和b有关
C.保护生态系统多样性是保护生物多样性的根本措施
D.保护生物多样性应合理开发和利用生物资源
6.(2026·江苏镇江·一模)根据《中国生物多样性保护战略与行动计划(2023—2030年)》,中国已知物种总数达135061种。其中动物65362种,植物39539种,真菌等其他生物30160种,这体现了生物多样性中的( )
A.物种多样性 B.遗传多样性
C.个体多样性 D.生态系统多样性
7.(2026·江西上饶·一模)初冬带孩子去鄱阳湖看“草海”、蓼子花,观多种越冬鸟类是很多家庭的最爱。从生物多样性的角度来看,这些草、花和鸟类等生物体现了( )
A.物种多样性 B.遗传(基因)多样性
C.其他多样性 D.生态系统多样性
8.(2026·陕西咸阳·一模)下列关于生物多样性的叙述,错误的是( )
A.生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性
B.保护生物多样性最根本的措施是保护生物的生存环境、保护生态系统多样性
C.生物多样性的直接价值远大于间接价值
D.生物多样性是长期进化的结果
9.(2026·山东枣庄·一模)新疆野苹果是蔷薇科苹果属乔木,主要分布于我国新疆西部和中亚地区,是世界苹果的祖先种。目前生存于我国境内的新疆野苹果有84种类型,如图为其中部分类型,这体现了生物多样性的( )
A.遗传多样性 B.物种多样性
C.生态系统多样性 D.变异多样性
10.(2026·福建龙岩·一模)福建梅花山国家级自然保护区位于上杭、连城、新罗交界处,生物资源丰富,被誉为“回归荒漠带上的翡翠”与“生物物种基因库”。维管束植物约1600余种,陆生脊椎动物362种,列入重点保护的珍稀濒危野生动植物60余种,包括华南虎、穿山甲、黄腹角雉、白鹇、蟒蛇(主要为缅甸蟒)、南方红豆杉等。阅读上述资料,结合所学知识,回答问题。
(1)资料中提到的华南虎、穿山甲、白鹇、蟒蛇、南方红豆杉等生物,共同构成了梅花山保护区生态系统中的________;其中南方红豆杉能通过光合作用制造有机物,属于生态系统组成中的________。
(2)白鹇会取食南方红豆杉的嫩叶、种子(假种皮)等,蟒蛇会捕食白鹇,请写出该条食物链_________,该食物链中能量流动的特点是_______(答出一点即可)。
(3)资料中“维管束植物约1600余种,陆生脊椎动物362种”,这体现了生物多样性中的______多样性;保护这些珍稀濒危野生动植物最有效的措施是_______。
(4)梅花山保护区的生态系统能够长期保持相对稳定,是因为生态系统具有一定的_______能力。
保护生物的多样性
考点3
1.(2026·福建漳州·一模)野生朱鹮栖息地受人类保护,调查发现气候变化和土地占用会迫使鹭类和朱鹮共享部分栖息地,从而影响该地物种数量和共享栖息地面积。研究人员调查野生朱鹮与鹭类的适宜栖息地面积及其重叠度(如下图所示),下列叙述正确的是( )
①气候变化导致鹭类适宜栖息地面积扩大
②土地占用导致朱鹮和鹭类的适宜栖息地面积缩小
③土地占用导致朱鹮和鹭类的共享栖息地面积缩小
④原有条件下,物种的数量越多,共享栖息地面积越小
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
2.(2026·吉林延边·一模)凤眼蓝俗称水葫芦被列入《中国外来入侵物种名单》。下列说法正确的是( )
A.可丰富物种多样性,应大力引进
B.不直接伤人,对人类生活无影响
C.破坏本地生态平衡,威胁生态安全
D.仅影响生态系统,不影响当地经济
3.(2026·四川南充·一模)西华师范大学大熊猫学院于2023年9月25日成立,是全国首个大熊猫学院,旨在为大熊猫国家公园建设培养专业人才,以下是同学们关于大熊猫保护提出的一些观点,你赞同的是( )
A.瓦屋山已被整体划入大熊猫国家公园,保护瓦屋山生态系统是保护大熊猫的根本措施
B.为了保护大熊猫应禁止开发和利用大熊猫国家公园内的自然资源
C.大熊猫的自然衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因
D.建立大熊猫国家公园属于迁地保护
4.(2026·宁夏吴忠·一模)下列措施有利于保护生物多样性的是( )
A.退耕还林 B.围湖造田
C.倒卖野生动物 D.排放工业废气
5.(2026·河北保定·一模)关于生物多样性的保护,下列做法正确的是( )
A.麻雀偷吃粮食,应大量猎捕
B.建立自然保护区
C.把濒危动物带回家饲养
D.大量引进外来物种
6.(2026·河北廊坊·一模)青头潜鸭是国家一级保护野生动物,为迁徙性鸟类。确定了16处重要的栖息地,通过检测发现种群数量增长1倍。下列哪项不利于青头潜鸭的科学保护?( )
A.完善政策支持与保护体系建设
B.加强栖息地的保护和修复
C.迁到动物园进行人工饲养
D.进行种群监测与宣传
7.(2026·广东阳江·一模)下列有关保护生物多样性及促进人与自然和谐共生的说法,错误的是( )
A.我国将生物多样性保护作为国家战略
B.自然保护地不仅仅是自然保护区
C.保护生物多样性的主要措施是保护生态系统多样性
D.保护生物多样性要立法执法和宣传教育并举
8.(2026·吉林白山·一模)阅读下列资料,回答相关问题。
长白山位于亚欧大陆东缘,浓缩了从温带到极地几千公里的生物地理景观,其植被从山顶向下依次为苔原带、岳桦林带、针叶林带、针阔叶混交林带,呈垂直分布。到目前为止,长白山自然保护区内有人参、长白松等野生植物2600余种,野生动物1500余种,有多种细菌和真菌,构成了丰富的生物资源库。
长白山为野生动物创造了天然的繁衍与栖息环境,这里栖息着中国林蛙和极北小鲵等两栖动物,松花蛇、赤链蛇等爬行动物,梅花鹿、东北虎等哺乳动物,啄木鸟、大杜鹃等鸟类,还有诸多名贵鱼类。保护区中的生物之间存在着一定的关系,如中国特有珍稀鸟类——中华秋沙鸭,它常以食草小鱼、水草为食,也是水獭的食物。
(1)建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施,生物多样性不仅指________多样性,还包括遗传多样性和生态系统多样性。
(2)为维持长白山自然保护区生态环境相对稳定,应避免外界过度干扰,这是因为生态系统的________能力是有一定限度的。
(3)中国林蛙的发育是一种变态发育,幼体用________呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
(4)根据资料中划线部分提供的信息,写出一条食物链:________________。
(5)上述资料中,______(填一种动物名称)所处的类群为最高等的脊椎动物类群。
(6)请写出一条保护生态环境的措施________________________。
试卷第1页,共3页
1 / 2
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专题10 生物多样性的认识及保护
根据生物的特征进行分类
考点1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
D
D
C
B
C
D
D
C
D
10.(1)卵生 用孢子繁殖 细胞有细胞壁 无果皮包被 有果皮包被
(2)体温是否恒定 (3)金栗兰
认识生物的多样性
考点2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
B
A
B
D
A
A
A
C
A
10.(1)生物成分 生产者
(2)南方红豆杉 → 白鹇 → 蟒蛇 单向流动、逐级递减
(3)物种的多样性/生物种类的多样性 建立自然保护区/就地保护
(4)自动调节/自我调节
保护生物的多样性
考点3
1
2
3
4
5
6
7
B
C
A
A
B
C
C
8.(1)物种/生物种类
(2)自我调节
(3)鳃
(4)水草→食草小鱼→中华秋沙鸭→水獭
(5)东北虎/梅花鹿
(6)植树造林、节约用水、减少使用一次性塑料制品、绿色出行等
试卷第1页,共3页
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专题10 生物多样性的认识及保护
3大考点概览
考点01 根据生物的特征进行分类
考点02 认识生物的多样性
考点03 保护生物的多样性
根据生物的特征进行分类
考点1
1.(2026·福建宁德·一模)植物园中垂丝海棠铭牌污损,根据其他铭牌判断其属于( )
A.景天科 B.山茶科 C.兰科 D.蔷薇科
【答案】D
【详解】生物分类等级由高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种,分类等级越低,亲缘关系越近;同属的植物必然同科。由题图可知,垂丝海棠与花红都属于苹果属,花红属于蔷薇科,因此垂丝海棠也属于蔷薇科。D符合题意,ABC不符合题意。
2.(2026·江苏南通·一模)下表是小明在校园里看到的两株植物上的挂牌,相关叙述错误的一项是( )
名称:月季(Rosa chinensis)
科属:蔷薇科蔷薇属
特征:常绿或落叶灌木,花期4月--9月,6月开始结果,11月成熟。
名称:银杏(Ginkgo bilobaL.)
科属:银杏科银杏属
特征:落叶乔木,种子裸露,呈椭圆形,被誉为“活化石”。
A.月季属于被子植物
B.Ginkgo是银杏的属名
C.月季和银杏是不同种植物
D.两种植物在进化上不存在亲缘关系
【答案】D
【详解】A.月季有果实,种子外有果皮包被,属于被子植物,A正确。
B.根据双名法规则,生物学名的第一个词为属名,因此Ginkgo是银杏的属名,B正确。
C.月季属于蔷薇科蔷薇属,银杏属于银杏科银杏属,二者不同属,因此是不同种植物,C正确。
D.月季和银杏都属于种子植物,在进化上都由更低等的植物进化而来,存在亲缘关系,D错误。
3.(2026·广东汕头·一模)如表是植物潮州莸与紫纹兜兰的分类关系表。下列关于它们分类的叙述正确的是( )
门
被子植物门
纲
木兰纲
目
唇形目
天门冬目
科
唇形科
兰科
属
莸属
兜兰
种
潮州莸
紫纹兜兰
A.表中科比属的分类等级更低
B.表中分类单位等级最大的是种
C.潮州莸与紫纹兜兰同属于木兰纲
D.分类单位越大,包含的生物种类越少
【答案】C
【详解】A.生物分类单位中,科比属的分类等级更高,故A错误。
B.表中分类单位等级最大的是门,种是最小的分类单位,故B错误。
C.从表格信息可知,潮州莸与紫纹兜兰同属于木兰纲,故C正确。
D.分类单位越大,包含的生物种类越多,故D错误。
4.(2026·宁夏吴忠·一模)小明同学将参加研学时观察到的蜗牛、蝾螈、变色龙、鹦鹉、熊猫五种动物进行了如下表所示的分类,下列相关分析正确的是( )
无脊柱
有脊柱
代表生物:蜗牛
体温恒定
体温不恒定
卵生
胎生
肺发达
肺不发达
代表生物:甲
代表生物:乙
代表生物:丙
代表生物:丁
A.甲是鹦鹉,可用气囊进行气体交换
B.乙是熊猫,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,是杂食性的动物
C.丙是变色龙,生殖和发育没有摆脱对水的依赖
D.丁是蝾螈,主要用皮肤呼吸
【答案】B
【详解】A.甲是鹦鹉,属于鸟类,鸟类的气囊仅能储存空气、辅助呼吸,气体交换的主要场所是肺,不能用气囊进行气体交换,故A错误。
B.乙是熊猫,属于哺乳动物,熊猫的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,属于杂食性动物,故B正确。
C.丙是变色龙,属于爬行动物,爬行动物产具有坚韧卵壳的卵,生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,故C错误。
D.丁是蝾螈,属于两栖动物,作为肺不发达的动物,主要依赖皮肤呼吸,肺辅助或不发达,故D错误。
5.(2026·河北秦皇岛·一模)斑马、海马、褐马鸡、马陆(又叫千足虫)名字中都有马,却属于不同的生物类群。某同学为它们编制了检索表(如图),其中代表斑马的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【答案】C
【详解】斑马属于哺乳动物,有脊椎、体温恒定、胎生;海马属于鱼类,有脊椎、体温不恒定;褐马鸡属于鸟类,有脊椎、体温恒定、卵生;马陆(千足虫)属于节肢动物,无脊椎。 对应检索表:2体温不恒定→甲海马,3卵生→乙褐马鸡,3胎生→丙斑马,无脊椎→丁马陆,C正确,ABD错误。
6.(2026·河北廊坊·一模)廊坊市广阳区的林地、田间分布着蒲公英、车前草等多种野生药用植物。掌握生物分类知识,有助于安全识别药用植物。下列相关说法正确的是( )
A.野生草药安全无毒,可随意加大用量
B.形态相似的药用植物一定属于同一个种
C.同科植物药效一定相同,可直接替代使用
D.分类单位越大,包含的药用植物间的亲缘关系越远
【答案】D
【详解】A.野生草药并非都安全无毒,部分野生植物含有有毒成分,且即使是无毒的药用植物,也不能随意加大用量,需遵循医嘱,A错误。
B.形态相似的药用植物不一定属于同一个种,种是生物分类的最基本单位,形态相似的植物可能属于同属、同科等更高的分类单位,B错误。
C.同科植物的药效不一定相同,不同植物所含有效成分存在差异,不能直接替代使用,C错误。
D.生物分类单位越大,包含的生物种类越多,生物之间的共同特征越少,亲缘关系越远,D正确。
7.(2026·广西崇左·一模)广西境内有许多国家一级保护动物或特有动物,小明把白头叶猴、东黑冠长臂猿、中华秋沙鸭归为一类,刘三姐纤树蛙归为另一类。他分类的依据最可能是( )
A.有无脊柱 B.是否卵生 C.是否会飞 D.体温是否恒定
【答案】D
【详解】A.白头叶猴、东黑冠长臂猿、中华秋沙鸭和刘三姐纤树蛙体内都有脊柱,均属于脊椎动物,无法以此作为分类依据,A错误。
B.白头叶猴、东黑冠长臂猿是哺乳动物,为胎生;中华秋沙鸭是鸟类、刘三姐纤树蛙是两栖动物,它们都是卵生,题干中前三者被归为一类,该分类标准不匹配,B错误。
C.白头叶猴、东黑冠长臂猿不会飞,中华秋沙鸭会飞,前三者中存在会飞与不会飞的动物,不能以此为分类依据,C错误。
D.白头叶猴、东黑冠长臂猿属于哺乳类,中华秋沙鸭属于鸟类,它们都是恒温动物;刘三姐纤树蛙属于两栖类,是变温动物,体温是否恒定符合题干的分类方式,D正确。
8.(2026·山东泰安·一模)蛇岛蝮在生物分类上的位置如下图,下列说法正确的是( )
A.图中所示最大的分类单位是属
B.以生活环境为依据进行分类最科学
C.通过分类有助于弄清蛇之间的亲缘关系
D.图中与蛇岛蝮共同特征最多的是福建竹叶青蛇
【答案】C
【详解】A.生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,图中最大的分类单位是目,不是属,故A错误。
B.生物分类主要依据形态结构和生理功能,而不是生活环境,故B错误。
C.分类学的目的就是通过分类弄清不同生物之间的亲缘关系和进化关系,故C正确。
D.分类单位越小,共同特征越多。蛇岛蝮和华北蝮同属亚洲蝮属,而福建竹叶青属于竹叶青属,所以与蛇岛蝮共同特征最多的是华北蝮,不是福建竹叶青,故D错误。
9.(2026·河北沧州·一模)如图是某同学归纳的狼在部分分类等级中的位置。据图分析正确的是( )
A.生物分类的最基本单位是科
B.分类等级“科”比“属”包含的生物种类少
C.图中从大到小的分类等级依次是种、属、科
D.图中三种动物之间,狼与郊狼的亲缘关系最为密切
【答案】D
【详解】A.生物分类最基本的单位是种,而不是科,A错误。
B.分类等级“科”比“属”大,分类单位越大,包含的生物种类越多,所以“科”比“属”包含的生物种类多,B错误。
C.图中从大到小的分类等级依次是科、属、种,C错误。
D.狼与郊狼同属,狼与狐同科,属的分类单位比科小,分类单位越小,生物间的亲缘关系越近,所以狼与郊狼的亲缘关系最为密切,D正确。
10.(2026·湖南长沙·一模)生物研学小组成员小雅将她在崂山景区内观察到的五种生物,按照一定的特征进行了分类,请据图作答:
(1)补充完善分类图解:A_____;B_____;C_____;D_____;E_____。
(2)组员小军沿途还观察到青蛙、蜻蜓等动物,如果把金翅雀和松鼠归为一类,青蛙和蜻蜓归为一类,那分类依据是_____。
(3)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系,图乙五种生物中,与水稻亲缘关系最近的是_____。
【答案】(1) 卵生 用孢子繁殖 细胞有细胞壁 无果皮包被 有果皮包被
(2)体温是否恒定
(3)金栗兰
【详解】(1)金翅雀属于鸟类,生殖方式为卵生,松鼠属于哺乳动物,生殖方式为胎生,该分支按生殖方式分类,因此A是卵生;第一级分类依据是细胞是否有细胞壁,动物细胞无细胞壁,植物、真菌细胞有细胞壁,因此与“细胞无细胞壁”对应的C是细胞有细胞壁;蘑菇属于真菌,依靠孢子繁殖后代,因此和“用种子繁殖”对应的B是用孢子繁殖;油松属于裸子植物,种子外无果皮包被,因此D是种子无果皮包被;金栗兰属于被子植物,种子外有果皮包被,因此E是种子有果皮包被。
(2)金翅雀(鸟类)和松鼠(哺乳类)都属于恒温动物,体温恒定;青蛙(两栖动物)和蜻蜓(节肢动物)都属于变温动物,体温随环境改变,因此该分类的依据是体温是否恒定。
(3)分类单位越小,生物共同特征越多,亲缘关系越近。水稻属于被子植物,题干五种生物中只有金栗兰属于被子植物,因此金栗兰与水稻亲缘关系最近。
认识生物的多样性
考点2
1.(2026·山东临沂·一模)在《生物多样性公约》第十五次缔约方大会上,我国提出“协同推进保护生物多样性”的目标。下列关于生物多样性的说法不正确的是( )
A.保护生物多样性是全体公民的责任和义务,践行低碳、环保的生活方式有助于目标实现
B.保护生物多样性的核心是可持续发展,需全面禁止对生物资源的开发与利用
C.法制教育和严格执法管理是保护生物多样性、遏制非法破坏行为的重要保障
D.建立自然保护区属于就地保护,是保护生物多样性最有效的措施
【答案】B
【详解】A.保护生物多样性是全体公民的责任和义务,践行低碳、环保的生活方式可减少对生态环境的破坏,助力生物多样性保护目标的实现,A正确。
B.保护生物多样性的核心是可持续发展,应合理开发利用生物资源,而非全面禁止,全面禁止会影响人类的正常生产生活,违背可持续发展理念,B错误。
C.法制教育能提升公民保护意识,严格执法可有效遏制非法破坏生物多样性的行为,是重要保障,C正确。
D.建立自然保护区属于就地保护,能完整保护生物的栖息地与生态系统,是保护生物多样性最有效的措施,D正确。
2.(2026·河北沧州·一模)“杂交水稻之父”袁隆平利用野生稻与普通稻多次杂交,培育出高产的杂交水稻新品种。下列说法正确的是( )
A.利用遗传多样性可改良物种
B.使水稻发生了不可遗传的变异
C.杂交产生的一定是优良品种
D.实现水稻高产只能通过杂交
【答案】A
【详解】A.不同物种的遗传物质存在差异,袁隆平利用野生稻与普通稻杂交培育高产杂交水稻新品种,是利用遗传多样性,通过基因重组整合优良基因来改良物种,A正确。
B.杂交水稻培育过程中遗传物质发生改变,属于可遗传变异,优良性状能遗传给后代,B错误。
C.杂交只是重新组合亲本基因,后代性状多样,不一定都是优良品种,需多代筛选培育,C错误。
D.实现水稻高产途径多样,除杂交育种外,还有诱变育种、基因工程育种,以及合理施肥、优化种植环境等农艺措施,并非只能通过杂交,D错误。
3.(2026·山东菏泽·一模)每年的5月22日为“国际生物多样性日”,2025年的主题为“万物共生 和美永续”。下列有关生物多样性及其保护的叙述,正确的是( )
A.湿地能涵养水源、调节气候,这体现了生物多样性的潜在价值
B.生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性
C.杂交水稻的培育成功充分利用了物种多样性
D.为了使生物种类更加丰富,应大力引进一些外来物种
【答案】B
【详解】A.湿地涵养水源、调节气候体现的是生物多样性的间接价值(生态功能),潜在价值是指目前人类尚不清楚的价值,故A错误。
B.生物多样性包括物种多样性、遗传多样性(基因多样性)和生态系统多样性三个层次,故B正确。
C.杂交水稻的培育是利用不同水稻品种的基因差异,充分利用了遗传多样性,而非物种多样性,故C错误。
D.大力引进外来物种可能会引发外来物种入侵,破坏本地生态平衡,威胁本地生物生存,故D错误。
4.(2026·山东临沂·一模)《中国生物物种名录2025版》正式发布,共收录物种148341种,比2024版新增6857种。以下说法错误的是( )
A.数据直接体现了物种的多样性
B.生物多样性是经过自然选择长期进化的结果
C.保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用
D.大力引进外来物种可增加生物多样性
【答案】D
【详解】A.生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性,题干中明确给出了物种的具体数量,直接体现了物种的多样性,A正确。
B.自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰,这就是自然选择。生物多样性是经过自然选择长期进化的结果,B正确。
C.保护生物多样性并不是禁止开发和利用生物资源,而是要合理地开发和利用,实现可持续发展,C正确。
D.大力引进外来物种可能会因为缺乏天敌等原因,导致外来物种大量繁殖,从而威胁本地物种的生存,破坏生态平衡,降低生物多样性,D错误。
5.(2026·湖南株洲·一模)下图是“生物多样性”的概念图,下列叙述错误的是( )
A.图中a指遗传多样性,b指物种多样性
B.生态系统服务功能与a和b有关
C.保护生态系统多样性是保护生物多样性的根本措施
D.保护生物多样性应合理开发和利用生物资源
【答案】A
【详解】A.由“a+生活环境构成生态系统多样性”可以判断a是物种多样性,则b是遗传多样性,A错误。
B.生态系统的服务功能(如提供食物、调节气候等)依赖于生态系统中的生物。生物种类(a,物种多样性)越多,基因(b,遗传多样性)越丰富,生态系统的结构越复杂,功能越稳定,服务功能越强,B正确。
C.生物的栖息环境是生物赖以生存的基础。保护了生态系统,就保护了其中的物种和基因。这是生物多样性保护的根本措施,C正确。
D.保护不是禁止开发,而是反对盲目地、掠夺式地开发利用。合理开发和利用是可持续发展的要求,D正确。
6.(2026·江苏镇江·一模)根据《中国生物多样性保护战略与行动计划(2023—2030年)》,中国已知物种总数达135061种。其中动物65362种,植物39539种,真菌等其他生物30160种,这体现了生物多样性中的( )
A.物种多样性 B.遗传多样性
C.个体多样性 D.生态系统多样性
【答案】A
【详解】A.物种多样性指一定区域内生物种类的丰富程度,题干明确列举了中国已知的动物、植物、真菌等不同类群的物种数量,体现了物种的丰富性,故A符合题意。
B.遗传多样性是指物种内部基因和基因型的多样性,题干未涉及基因相关内容,故B不符合题意。
C.生物多样性的内涵中不存在“个体多样性”这一类别,故C不符合题意。
D.生态系统多样性侧重生物群落及其生态过程、环境差异等的多样性,题干未提及生态系统相关内容,故D不符合题意。
7.(2026·江西上饶·一模)初冬带孩子去鄱阳湖看“草海”、蓼子花,观多种越冬鸟类是很多家庭的最爱。从生物多样性的角度来看,这些草、花和鸟类等生物体现了( )
A.物种多样性 B.遗传(基因)多样性
C.其他多样性 D.生态系统多样性
【答案】A
【详解】A.物种多样性指一定区域内生物种类的丰富程度,题干中的草、花、鸟类属于不同的物种,体现了物种多样性,故A符合题意。
B.遗传(基因)多样性是指物种内部个体或种群间的基因差异,题干未涉及基因层面的内容,故B不符合题意。
C.生物多样性的分类中不存在“其他多样性”这一类别,故C不符合题意。
D.生态系统多样性强调的是生物群落及其所处生态环境的多样性,题干仅提及多种生物种类,未涉及生态系统整体,故D不符合题意。
8.(2026·陕西咸阳·一模)下列关于生物多样性的叙述,错误的是( )
A.生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性
B.保护生物多样性最根本的措施是保护生物的生存环境、保护生态系统多样性
C.生物多样性的直接价值远大于间接价值
D.生物多样性是长期进化的结果
【答案】C
【详解】A.生物多样性的内涵包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性三个层次,故A正确。
B.生态系统是生物赖以生存的基础,保护生物的生存环境、保护生态系统多样性是保护生物多样性最根本的措施,故B正确。
C.生物多样性的间接价值(如维持生态平衡、调节气候等生态功能)远大于直接价值(如药用、观赏等实用价值),该选项表述错误,故C错误。
D.生物多样性是生物经过长期进化,与环境不断相互作用、适应的结果,故D正确。
9.(2026·山东枣庄·一模)新疆野苹果是蔷薇科苹果属乔木,主要分布于我国新疆西部和中亚地区,是世界苹果的祖先种。目前生存于我国境内的新疆野苹果有84种类型,如图为其中部分类型,这体现了生物多样性的( )
A.遗传多样性 B.物种多样性
C.生态系统多样性 D.变异多样性
【答案】A
【详解】A.生物多样性通常包含三个层次:物种多样性、遗传多样性(基因多样性)和生态系统多样性;遗传多样性是指同种生物不同个体间的基因差异,同一种新疆野苹果有84种不同类型,本质是基因的差异;A正确。
B.物种多样性是指一定区域内不同物种的丰富程度,强调“不同物种”,“我国境内的新疆野苹果有84种类型”是指同一物种有多个品种,不是“物种”多样性,B错误。
C.生态系统多样性是指生态系统类型多种多样,比如森林、草原、湿地等不同生态系统;题目中,新疆野苹果属于同一个物种,但存在84种不同的类型,这是同种生物内部的基因差异,体现的是遗传多样性;C错误。
D.“变异多样性”不是生物多样性的标准分类层次,D错误。
10.(2026·福建龙岩·一模)福建梅花山国家级自然保护区位于上杭、连城、新罗交界处,生物资源丰富,被誉为“回归荒漠带上的翡翠”与“生物物种基因库”。维管束植物约1600余种,陆生脊椎动物362种,列入重点保护的珍稀濒危野生动植物60余种,包括华南虎、穿山甲、黄腹角雉、白鹇、蟒蛇(主要为缅甸蟒)、南方红豆杉等。阅读上述资料,结合所学知识,回答问题。
(1)资料中提到的华南虎、穿山甲、白鹇、蟒蛇、南方红豆杉等生物,共同构成了梅花山保护区生态系统中的________;其中南方红豆杉能通过光合作用制造有机物,属于生态系统组成中的________。
(2)白鹇会取食南方红豆杉的嫩叶、种子(假种皮)等,蟒蛇会捕食白鹇,请写出该条食物链_________,该食物链中能量流动的特点是_______(答出一点即可)。
(3)资料中“维管束植物约1600余种,陆生脊椎动物362种”,这体现了生物多样性中的______多样性;保护这些珍稀濒危野生动植物最有效的措施是_______。
(4)梅花山保护区的生态系统能够长期保持相对稳定,是因为生态系统具有一定的_______能力。
【答案】(1)生物成分 生产者
(2)南方红豆杉 → 白鹇 → 蟒蛇 单向流动、逐级递减
(3)物种的多样性/生物种类的多样性 建立自然保护区/就地保护
(4)自动调节/自我调节
【详解】(1)环境中影响生物的生活和分布的因素统称生态因素,可分为非生物因素和生物因素。资料里提到的华南虎、穿山甲、白鹇、蟒蛇、南方红豆杉等所有生物,共同构成了生态系统中的生物部分。南方红豆杉是绿色植物,能通过光合作用制造有机物,属于生产者。
(2)在生态系统中,生物间通过食物关系形成的链状联系。白鹇会取食南方红豆杉的嫩叶、种子(假种皮)等,蟒蛇会捕食白鹇,该条食物链是:南方红豆杉 → 白鹇 → 蟒蛇。在生态系统中能量流动的特点是:单向流动、逐级递减。
(3)“维管束植物约1600 余种,陆生脊椎动物362 种” 体现了不同物种的丰富度,属于物种多样性。建立自然保护区(就地保护)是保护珍稀濒危野生动植物最有效的措施。
(4)生态系统能长期保持相对稳定,是因为它具有一定的自动调节(自我调节)能力。梅花山保护区的生态系统能够长期保持相对稳定,是因为生态系统具有一定的自我调节能力。
保护生物的多样性
考点3
1.(2026·福建漳州·一模)野生朱鹮栖息地受人类保护,调查发现气候变化和土地占用会迫使鹭类和朱鹮共享部分栖息地,从而影响该地物种数量和共享栖息地面积。研究人员调查野生朱鹮与鹭类的适宜栖息地面积及其重叠度(如下图所示),下列叙述正确的是( )
①气候变化导致鹭类适宜栖息地面积扩大
②土地占用导致朱鹮和鹭类的适宜栖息地面积缩小
③土地占用导致朱鹮和鹭类的共享栖息地面积缩小
④原有条件下,物种的数量越多,共享栖息地面积越小
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【答案】B
【详解】A.分析题图可知,鹭类的适宜栖息地面积在气候变化后缩小(白色柱高度降低),因此“①气候变化导致鹭类适宜栖息地面积扩大”错误,“②土地占用导致朱鹮和鹭类的适宜栖息地面积缩小”正确,A错误。
B.分析题图可知:“②土地占用导致朱鹮和鹭类的适宜栖息地面积缩小”正确,“④原有条件下,物种的数量越多,共享栖息地面积越小”正确,B正确。
C.分析题图可知,“①气候变化导致鹭类适宜栖息地面积扩大”错误,“③土地占用导致朱鹮和鹭类的共享栖息地面积缩小”错误,C错误。
D.分析题图可知,“④原有条件下,物种的数量越多,共享栖息地面积越小”正确,“③土地占用导致朱鹮和鹭类的共享栖息地面积缩小”错误,D错误。
2.(2026·吉林延边·一模)凤眼蓝俗称水葫芦被列入《中国外来入侵物种名单》。下列说法正确的是( )
A.可丰富物种多样性,应大力引进
B.不直接伤人,对人类生活无影响
C.破坏本地生态平衡,威胁生态安全
D.仅影响生态系统,不影响当地经济
【答案】C
【详解】A.凤眼蓝是外来入侵物种,其大量繁殖会挤占本地物种的生存空间,降低物种多样性,不应大力引进,A错误。
B.凤眼蓝虽不直接伤人,但会堵塞河道,影响航运、渔业生产等,对人类生活存在负面影响,B错误。
C.作为外来入侵物种,凤眼蓝在新环境中缺乏天敌制约,会大量繁殖,破坏本地生态平衡,威胁生态安全,C正确。
D.凤眼蓝的泛滥会影响渔业、旅游业等产业的正常发展,对当地经济造成影响,D错误。
3.(2026·四川南充·一模)西华师范大学大熊猫学院于2023年9月25日成立,是全国首个大熊猫学院,旨在为大熊猫国家公园建设培养专业人才,以下是同学们关于大熊猫保护提出的一些观点,你赞同的是( )
A.瓦屋山已被整体划入大熊猫国家公园,保护瓦屋山生态系统是保护大熊猫的根本措施
B.为了保护大熊猫应禁止开发和利用大熊猫国家公园内的自然资源
C.大熊猫的自然衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因
D.建立大熊猫国家公园属于迁地保护
【答案】A
【详解】A.保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施,瓦屋山作为大熊猫的栖息地,保护其生态系统能从根本上保护大熊猫,A正确。
B.保护自然资源并非禁止开发和利用,而是要合理地开发与利用,实现可持续发展,B错误。
C.生物多样性面临威胁的主要原因是栖息地的破坏和丧失、人类的乱捕滥杀、环境污染等,大熊猫的自然衰老和死亡是正常的生命现象,不是生物多样性面临威胁的主要原因,C错误。
D.建立大熊猫国家公园是在大熊猫的原生栖息地进行保护,属于就地保护,迁地保护是将濒危生物迁出原地进行特殊保护,D错误。
4.(2026·宁夏吴忠·一模)下列措施有利于保护生物多样性的是( )
A.退耕还林 B.围湖造田
C.倒卖野生动物 D.排放工业废气
【答案】A
【详解】A.退耕还林能够恢复森林生态系统,为多种生物提供栖息场所和食物资源,有助于维持生态系统稳定,有利于保护生物多样性,故A符合题意。
B.围湖造田会破坏湖泊生态环境,压缩生物的生存空间,导致生物种类减少,不利于保护生物多样性,故B不符合题意。
C.倒卖野生动物会直接造成野生动物种群数量锐减,加剧物种濒危的风险,严重破坏生物多样性,故C不符合题意。
D.排放工业废气会污染空气、水体等环境,破坏生物的生存条件,不利于保护生物多样性,故D不符合题意。
5.(2026·河北保定·一模)关于生物多样性的保护,下列做法正确的是( )
A.麻雀偷吃粮食,应大量猎捕
B.建立自然保护区
C.把濒危动物带回家饲养
D.大量引进外来物种
【答案】B
【详解】A.麻雀能捕食害虫,维持生态平衡,大量猎捕会破坏生物多样性和生态平衡,故A错误。
B.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施,就地保护野生动植物及其栖息地,故B正确。
C.私自圈养违背保护法规,也无法提供适宜生存环境,不利于濒危物种保护,故C错误。
D.易造成生物入侵,挤占本地生物生存空间,破坏本地生态平衡与生物多样性,故D错误。
6.(2026·河北廊坊·一模)青头潜鸭是国家一级保护野生动物,为迁徙性鸟类。确定了16处重要的栖息地,通过检测发现种群数量增长1倍。下列哪项不利于青头潜鸭的科学保护?( )
A.完善政策支持与保护体系建设
B.加强栖息地的保护和修复
C.迁到动物园进行人工饲养
D.进行种群监测与宣传
【答案】C
【详解】A.完善政策支持与保护体系建设,能为青头潜鸭的保护提供制度保障,有利于其科学保护,A不符合题意。
B.加强栖息地的保护和修复,可维持青头潜鸭的自然生存环境,是就地保护的核心措施,有利于其科学保护,B不符合题意。
C.青头潜鸭是迁徙性鸟类,迁到动物园人工饲养会改变其迁徙等自然习性,破坏其自然繁衍规律,不利于科学保护,C符合题意。
D.进行种群监测与宣传,能及时掌握种群动态,提升公众保护意识,有利于其科学保护,D不符合题意。
7.(2026·广东阳江·一模)下列有关保护生物多样性及促进人与自然和谐共生的说法,错误的是( )
A.我国将生物多样性保护作为国家战略
B.自然保护地不仅仅是自然保护区
C.保护生物多样性的主要措施是保护生态系统多样性
D.保护生物多样性要立法执法和宣传教育并举
【答案】C
【详解】A.我国高度重视生物多样性保护,已经将生物多样性保护作为国家战略,推动相关工作的开展,A正确。
B.自然保护地有多种类型,除了自然保护区,还包括风景名胜区、森林公园等,B正确。
C.保护生物多样性的主要措施是建立自然保护区(就地保护),而保护生态系统多样性是保护生物多样性的根本措施,C错误。
D.为了更好地保护生物多样性,一方面要通过立法执法来规范人们的行为,另一方面要通过宣传教育提高公众的保护意识,两者要同时进行,D正确。
8.(2026·吉林白山·一模)阅读下列资料,回答相关问题。
长白山位于亚欧大陆东缘,浓缩了从温带到极地几千公里的生物地理景观,其植被从山顶向下依次为苔原带、岳桦林带、针叶林带、针阔叶混交林带,呈垂直分布。到目前为止,长白山自然保护区内有人参、长白松等野生植物2600余种,野生动物1500余种,有多种细菌和真菌,构成了丰富的生物资源库。
长白山为野生动物创造了天然的繁衍与栖息环境,这里栖息着中国林蛙和极北小鲵等两栖动物,松花蛇、赤链蛇等爬行动物,梅花鹿、东北虎等哺乳动物,啄木鸟、大杜鹃等鸟类,还有诸多名贵鱼类。保护区中的生物之间存在着一定的关系,如中国特有珍稀鸟类——中华秋沙鸭,它常以食草小鱼、水草为食,也是水獭的食物。
(1)建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施,生物多样性不仅指________多样性,还包括遗传多样性和生态系统多样性。
(2)为维持长白山自然保护区生态环境相对稳定,应避免外界过度干扰,这是因为生态系统的________能力是有一定限度的。
(3)中国林蛙的发育是一种变态发育,幼体用________呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
(4)根据资料中划线部分提供的信息,写出一条食物链:________________。
(5)上述资料中,______(填一种动物名称)所处的类群为最高等的脊椎动物类群。
(6)请写出一条保护生态环境的措施________________________。
【答案】(1)物种/生物种类
(2)自我调节
(3)鳃
(4)水草→食草小鱼→中华秋沙鸭→水獭
(5)东北虎(或梅花鹿)
(6)植树造林、节约用水、减少使用一次性塑料制品、绿色出行等
【详解】(1)生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性。
(2)生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。生态系统具有一定的自动调节(自我调节)能力,但这种调节能力是有限度的。如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。
(3)中国林蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆上,也能生活在水中,主要用肺呼吸。
(4)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,根据资料中划线部分提供的信息,写出一条食物链:水草→食草小鱼→中华秋沙鸭→水獭。
(5)哺乳动物是动物界中最高等的脊椎动物类群。资料中的东北虎和梅花鹿胎生哺乳,属于哺乳动物。
(6)保护生态环境的措施有很多,如植树造林、节约用水、减少使用一次性塑料制品、绿色出行等。
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