专项7 观察与思考题-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年八年级下册道德与法治期末试卷精选(统编版·新教材)河南专版

2026-06-01
| 2份
| 5页
| 32人阅读
| 2人下载
洛阳朝霞文化股份有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.23 MB
发布时间 2026-06-01
更新时间 2026-06-01
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·初中期末试卷精选
审核时间 2026-05-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58079133.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

捍卫宪法尊严。参与宪法宣传活动有利于我们认 同宪法、学习宪法、践行宪法,增强宪法意识,维护 宪法权威。 因此,小明应积极参与“尊崇宪法”主题宣传 活动,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 (8分) 2.两幅漫画中人物的言行是错误的,受教育既是公 民的权利,也是公民的义务。 不让孩子上学的行为侵犯了孩子的受教育 权,属于违法行为;孩子不想上学是不想履行受教 育的义务的表现,不利于自身健康成长。 公民的权利与义务相互依存、相互促进。权 利的实现需要义务的履行,义务的履行离不开权 利的实现。我们应坚持权利与义务相统一,增强 权利意识和义务观念,依法行使受教育的权利,自 觉履行受教育的义务。(8分) 3.张大爷的言行是错误的。 公民在行使自由和权利的时候,不得损害国 家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自 由和权利。楼道属于公共空间,归业主共同使用, 邻居占用楼道放私人物品,侵犯了其他业主的合 法权益。当合法权益受到损害时,我们要依照法 定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。面对邻 居的做法,张大爷没有忍气吞声,是具有维权意识 的体现,但维权应采取合法的方式和途径,将邻居 的鞋架扔掉不合法,应承担法律责任。 任何权利都不是绝对的。邻里相处要增强法 治观念,既依法行使权利,又自觉履行义务。(8分) 【解析】 本题设置情境考查依法行使权利的相关 审 知识。 邻居的行为占用了公共空间,侵犯了张大 爷和其他业主的合法权益,张大爷没有忍 辨 气吞声是具有维权意识的表现;但“扔掉 邻居的鞋架”同样侵犯了邻居的合法权 益,没有做到依法维权。 ①结合“任何权利都不是绝对的”的内容, 说明张大爷维权的合理性;②联系依照法 析 定程序办事的知识,指出张大爷维权方式 的不当之处。 总结说明邻里相处应该依法行使权利,自 结 觉履行义务。 河南专版 道德与法治 4.小法的观点是片面的。 高质量立法是高质量发展的重要保障,推进 全面依法治国需要坚持科学立法。但推进全面依 法治国不仅仅需要坚持科学立法,还需要坚持严 格执法,重点解决执法不规范、不严格、不透明、不 文明以及不作为、乱作为等突出问题;还需要坚持 公正司法,努力让人民群众在每一个司法案件中 感受到公平正义;还需要坚持全民守法,使尊法学 法守法用法在全社会蔚然成风。 习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循 和行动指南。实现全面依法治国还需要把习近平 法治思想贯彻落实到推进全面依法治国的全过程 和各方面。(8分) 5.小卫的观点是片面的。国家治理既需要法治,也 需要德治。 法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手 段,都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社 会秩序的作用。法律的有效实施有赖于道德支 持,道德的自觉践行离不开法律约束。 德治对法治具有支撑作用。道德为法律创制 提供伦理基础,为法律的正当性提供评判标准,为 法律实施奠定社会基础,为法治文化提供源头活 水,对于法治体系的建立和运行具有重要支撑作用。 在新时代新征程上,要坚持依法治国和以德 治国相结合,使法治和德治在国家治理中相互补 充、相互促进、相得益彰.(8分)》 专项7观察与思考题 1.宪法是国家根本法,是国家一切法律法规的总依 据、总源头,具有最高的法律地位、法律权威、法律 效力;一切法律、行政法规和地方性法规都不得同 宪法相抵触:法律、行政法规和地方性法规是根据 宪法制定的,不得与宪法的规定、原则和精神相违 背,否则就会因违宪而无效;规范国家权力运行以 保障公民权利是宪法的核心价值追求,立法要践 行宪法精神;等等。(三条即可,6分) 【解析】本题为综合性试题,要求谈谈对材料关键 语句的理解。作答时可按照“是什么+为什么+怎 么做”的格式拟写。具体到本题,题干语句体现了 宪法与其他法律的关系,作答时可从宪法的法律 地位(是什么、为什么)、宪法对立法的规定、宪法 的原则和精神(即怎么做)等角度组织答案。 八年级下册人救 2.[示例]结果:激化矛盾,第三方调解,唐女士认错道 歉,承诺归还车位,刘女士拆除铁栏杆,双方达成 和解。(2分) 理论依据:任何权利都不是绝对的,公民在行使自 由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体 的利益和其他公民的合法的自由和权利;当合法 权益受到侵害时,公民应依照法定程序来寻求救 济、解决纠纷、维护权利;等等。(4分)》 【解析】本题为续写类试题,要求续写事件的结果 并说明理论依据。此类试题具有一定的开放性, 在作答时应注意续写的结果要秉持正确的价值观。 分析材料可知,刘女士在权益受到侵害后,未做到 依法维权,“把唐女士的车围在其中”的行为侵害 了唐女士的合法权益。据此可从依法行使权利的 角度拟写结果和理论依据。 3.人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作 主、依法治国有机统一的根本政治制度安排,它最 大限度保障人民当家作主,是实现我国全过程人 民民主的重要制度载体;实践证明,人民代表大会 制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家 性质、保证人民当家作主的好制度,是能够有效凝 聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制 度,具有强大生命力和显著优越性。(6分) 4.(1)①私营经济②非公有制经济③个体经济 ④非公有制经济⑤国有经济⑥公有制经济 (每空1分,共6分) (2)基层群众自治制度是我国的一项基本政治制 度,“村民议事机制”是对该制度下治理模式的一 种创新;基层民主是全过程人民民主的重要体现, 有效实现了基层群众的各项民主权利,把人民当 家作主真正落到实处;激发了人民群众参与社会 治理的内生动力,增强了人民群众的民主意识和 民主能力,培养了民主习惯,为推进国家治理现代 化奠定了坚实的社会基础。(4分) 5.①国家主席依法行使发布命令的职权,发布动员 令,维护国家安全;②司法机关依法行使职权,公 正司法,维护国家安全:③政协作为爱国统一战线 组织,积极进行政治协商、民主监督、参政议政,为 维护国家安全贡献力量。(每点2分,共6分) 6.坚持科学立法,以良法促进发展、保障善治;坚持 严格执法,全面推进严格规范公正文明执法;坚持 河南专版道德与法治 公正司法;开展普法宣传,使尊法学法守法用法在 全社会萧然成风。(三条即可,6分) 专项8活动与探索题 1.(1)[示例]活动策划阶段多途径广泛征集学校师生 的意见,活动过程应符合学生实际,采取多种评价 方式;注重活动形式的创新,设计丰富多彩的活动 以供选择:做好活动的宣传动员工作,讲明参与活 动的目的及意义;等等。(两条即可,4分) (2)①模拟宪法宣誓会场;②主持人宣布仪式开 始,全体起立,同唱国歌;③国歌唱毕,领誓人走到 宣誓台前,左手抚按《中华人民共和国宪法》,右手 举拳,领诵誓词;④其他宣誓人整齐排列,右手举 拳,跟诵誓词。(4分) (3)②不能人选。(2分)理由:“宪法是一切法律的 总和”说法错误。宪法是国家根本法,是国家一切 法律法规的总依据、总源头,法律、行政法规和地 方性法规是根据宪法制定的,具体内容与宪法不 同.(2分) 2.(1)判断错误。理由:按劳分配是由生产资料公有 制决定的,村办企业属于集体经济,张爷爷所得工 资属于按劳分配;凉粉店属于个体经济,李阿姨所 得收入为按生产要素分配;政府发放的低保金属 于社会保障收人。(4分) 【解析】本题考查我国的分配制度。解答本题,首 先应明确“按劳分配是由生产资料公有制决定 的”,然后分析材料中人物的工作是否与公有制经 济有关,最后得出结论。 (2)有效实现了基层群众的各项民主权利,把人民 当家作主真正落到实处;激发人民群众参与社会 治理的内生动力,增强人民群众的民主意识和民 主能力,培养民主习惯,为推进国家治理现代化奠 定坚实的社会基础;等等。(一条即可,2分) (3)问题①:改变传统的售卖方式,创新销售方法, 可采用网络销售,线上线下一体。 问题②:加大宣传力度,在村民中营造保护环境的 良好氛围;制定村规民约,约束村民行为,禁止乱 倒垃圾。 (每个问题各一条即可,4分) (4)进一步了解了我国的分配制度;加深了对我国 基层群众自治制度的认识;发现了村里存在的问 题并积极解决,培养了责任意识和主人翁意识;等 等。(一条即可,2分) 八年级下册人救食母 期末复习第2步·攻专项 专项7观察与思考题 根据新教材编写 编者按:本专项以社会热点或现实问题为依托设题,引导学生抓住问题实质,提升解决问题的能力。 1.〔河南中考〕(6分)第十四届全国人民代表大会第一次会议通过《全国人民代表大会关于修 改〈中华人民共和国立法法)的决定》。修改后的立法法第五条明确规定:“立法应当符合 宪法的规定、原则和精神,依照法定的权限和程序,从国家整体利益出发,维护社会主义 法制的统一、尊严、权威。” 运用宪法的相关知识,谈谈对“立法应当符合宪法的规定、原则和精神”的理解。 2.设题新角度开放性试题了(6分)在班级举行的“我是法律小博士”活动中,“霸停风波”激发 了同学们浓厚的兴趣。 期 事件起因:业主刘女士在某小区购买了一个停车位,因一直没有使用,被车主唐女士 霸占了数月之久。 第 事件经过:车位被霸占后,刘女士多次与唐女士沟通,均被唐女士以各种理由拒绝。 2 面对沟通无效、拒绝挪车的窘境,刘女士一气之下用铁栏杆将自己的车位“焊死”,把唐女 步 士的车围在其中。 攻 事件结果:… 项 法律链接 《中华人民共和国民法典》第二百四十条所有权人对自己的不动产或者动产,依法享有 占有、使用、收益和处分的权利。 运用所学知识,结合上述材料,请你为“霸停风波”续写结果并说明理论依据。 河南专版道德与法治八年级下册人教 27 3.(6分)1954年9月,一届全国人大一次会议召开,通过了《中华人民共和国宪法》,标志着 人民代表大会制度这一国家根本政治制度正式建立。70多年来,人民代表大会制度不 断得到巩固和发展,展现出蓬勃生机活力,为党领导人民创造经济快速发展奇迹和社会 长期稳定奇迹提供了重要制度保障。特别是党的十八大以来,以习近平同志为核心的党 中央全面加强对人大工作的领导,首次召开中央人大工作会议,部署推进重要立法和人 大工作重大事项,人大工作取得历史性成就,人民代表大会制度更加成熟、更加定型。 结合材料和所学知识,谈谈我国人民代表大会制度的优越性。 4.〔郑州市〕(10分)以下是中学生李明和同学们在调查“大柳村的变化”时的所见所感,请结 合材料回答问题。 一“村容村貌换新颜,村民生活乐开怀” 走进大柳村,同学们看到村道干净、民房整洁、绿树成荫,顿感耳目一新。村民李某 家的大门上张贴着这样一副对联:致富感谢共产党,幸福不忘领路人。他们了解到,李某 早些年在朋友经营的服装加工厂打工,后来去外地摆烧烤摊赚钱。前年回村后他萌生了 期末复习第 种植金针菇的想法,由于没有足够的资金,他找到镇政府求助,镇政府几经沟通帮他通过 当地农业银行获得了资金支持。在他的努力经营下,种植业发展规模越来越大,村委会 还帮他加入了村经济合作社。 步 注:村经济合作社,是指在农村双层经营体制下,集体所有、合作经营、民主管理、服 务社员的社区性农村集体经济组织。 项 (1)请仿照示例,写出材料中出现的经济形式及性质。(6分) 经济形式 性质 村经济合作社 集体经济 公有制经济 服装加工厂 ① ② 烧烤摊 ③ ④ 农业银行 ⑤ ⑥ 一“村民议事是个宝,村庄发展离不了” 村委会主任告诉同学们,在镇党委的领导下,该村积极搭建议事协商平台,因地制宜 建立起集群众休闲、摆谈、议事于一体的“会客厅”,打造由村委会、党员志愿者、村民代表 等参与的议事机制,把群众的急难愁盼问题交给群众自己解决,实现从“为民作主”到“由 民作主”的转变。 28 河南专版道德与法治八年级下册人教 (2)请结合材料,谈谈你对村民议事机制的认识。(4分) 5.(6分)某校开展“国家安全,全员维护”主题教育活动,以下是其中一块展板的内容。 宪法条文 相关案件 相关会议 中华人民共和国主席根据 某市中级人民法 全国政协开展“调动种粮农民 全国人民代表大会的决定和全 院一审公开宣判,认定 和粮食主产区的种粮积极性,夯实粮 国人民代表大会常务委员会的 梁某犯间谍罪,判处无食安全的根基”双周协商座谈会,充 决定…宣布进入紧急状态,期徒刑。 分发挥专门协商机构的作用,积极为 宣布战争状态,发布动员令。 保障国家粮食安全献计出力。 请结合展板内容,说明不同国家机关和组织是如何维护国家安全的。 期 6.(6分)习近平生态文明思想强调“用最严格制度最严密法治保护生态环境”。近年来,河 南省坚持用法治思维和法治方式推进全省生态环境保护工作。 复习第 ·河南省在大气污染防治等重,点领域进行了系列专项立法。 步 ·河南省生态环境部门集中力量查办一批环境违法案件,执法工作取得了明显成效。 ·河南省各级人民法院依法审理了一大批环境资源案件,为推进美丽河南建设提供了法 攻专 治保障。 ·全省各地开展生态环境普法宣传活动,在全社会树立起“保护环境,人人有责”的良好风尚。 结合材料,从“全面依法治国”的角度,归纳河南的生态环境保护经验。 河南专版道德与法治八年级下册人教 29

资源预览图

专项7 观察与思考题-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年八年级下册道德与法治期末试卷精选(统编版·新教材)河南专版
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。