内容正文:
2.解:设B款共享单车投放了x万辆,则A
款共享单车投放了2x万辆。
x+2x=6.9x=2.32x=4.6
答:A款共享单车投放了4.6万辆,B款共
享单车投放了2.3万辆。
3.解:设该县第七次全国人口普查时的常
住人口约是x万人,则第六次全国人口普
查时的常住人口约是1.09x万人。
1.09x-x=3.51
x=39
答:该县第七次全国人口普查时的常住人
口约是39万人。
4.解:设李刚每分钟走x米。
8x+72×8=1200x=78
答:李刚每分钟走78米。
答题技巧2列方程解决相遇问题
在相遇问题中,可以根据下面的数量关
系列方程求解。
1.当甲、乙用时相同时:
甲的速度×相遇时间十乙的速度×相遇
时间=总路程或(甲的速度+乙的速
度)×相遇时间=总路程
2.当甲、乙用时不同时:
甲的速度×甲用的时间十乙的速度×乙
用的时间=总路程
5.解:设客车和货车经过x小时相遇。
70x+100x=510x=3
上午8:00经过3小时是上午11:00。
答:客车和货车上午11:00相遇。
重难点7
分数乘法的实际应用
1.100×18
5
=72(份)
答:实际制作了72份手抄报。
2.5×28-(千米)
1253
不会迟到
答:她不会迟到。
九县七区数学
3.4×3×3-3(立方米)
5
5
425
答:油箱里现有油3立方米。
25
4.(1)①②④
(2)360×1×=1(个)
409
答:笑笑学过但仍然读错的字有1个。
重难点8长、正方体的表面积和体积
的实际应用
1.高:16-10=6(厘米)
表面积:(10×7+10×6+7×6)×2=344
(平方厘米)
体积:10×7×6=420(立方厘米)
答:这个长方体的表面积是344平方厘
米,体积是420立方厘米。
2.2×2×6×4=96(平方分米)
答:做这些垃圾箱至少要用96平方分米
的木板。
3.10×10×10×60=60000(立方厘米)
50×30×40=60000(立方厘米)
60000=60000能
答:这个长方体纸箱能装下。
4.30×25×(13-11.8)=900(立方厘米)
答:土豆的体积是900立方厘米。
玉朝金新颖题速递—过程探究
1.C
1
2.5
3.161.6
1671
1140
9
中的“7”和“9”不能直接相加。
10
8
中的“7”表示7个。,9中的“g”表示9个
8’10
五年级下册苏教期末复习第2步·攻专项
重难点7分数乘法的实际应用
(根据2026春新教材编写)
满分:20分得分:
分数乘法在期末试卷中占12分左右,其中分数乘整数(分数)的实际应用、分数连乘的
实际应用是期末考试高频考点。练透高频考点是期末不失分的关键。
≈分数乘整数(分数)的实际应用
1.〔偃师区〕为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,阳光小学组织学
生制作相关主题手抄报。已知计划制作100份手抄报,实际完成的数量是计划的
25°
实际制作了多少份手抄报?(4分)
2.〔苏州)《电动日行车安全技术规范规定,电动自行车最高速度每分钟不得超过品「米。
张老师早上骑电动自行车从家去学校,距离上班时间还有器分钟。已知张老师家与学
校相距千米,她会迟到吗?(6分)
≈分数连乘的实际应用
3〔突川]一辆车的油箱形状是长方体,从里面量,长米,宽号米,高米,油箱里油深
是米,谊箱里现有油多少立方米?(分)
4.〔孟津区〕“书籍是人类进步的阶梯”,笑笑是一个爱读书的小姑娘,下面是她读一篇文章
中一段选文时记录的信息。
读书记录
(1)要求笑笑学过但仍然读错的字有多少
①本段选文共360个字;
个,需要知道的信息是
②没有学过的字占选文的
(填序号)(2分)》
40
(2)请你根据选择的信息,进行解答。(5分)
③学过且能正确读出的字占选文的5;
④学过但仍然读错的字是没有学过的字的
9°
九县七区数学五年级下册苏教
2
期末复习第2步·攻专项
重难点8
长、正方体的表面积和体积的实际应用
(根据2026春新教材编写)
满分:20分得分:
长(正)方体的表面积和体积的实际应用在期末试卷中占15分左右,是期末考试高频
考点。练透高频考,点是期末不失分的关键。
≈长方体的表面积和体积
1.〔重庆市)聪聪同学用长方形纸板制作一个长方体,他先把一张长16厘米、宽7厘米的纸
板沿虚线对折,做出长方体相邻的两个面,然后再用纸板做出其他4个面,围成长方体。
这个长方体的表面积是多少?体积是多少?((5分)
10 cm
≈正方体的表面积和体积
2.〔上海市〕垃圾科学分类,文明你我同行。小成和爸爸决定用木板做4个同样大小的带盖
子的正方体垃圾箱用来进行垃圾分类,垃圾箱的棱长为2分米。做这些垃圾箱至少要
用多少平方分米的木板?(5分)
3.学校为庆祝儿童节,准备给每个班级发放礼品。现有一个长方体纸箱,长50厘米,宽30
厘米,高40厘米。如果要装60个边长为10厘米的正方体礼品盲盒,那么这个长方体纸
箱能装下吗?(不考虑纸箱厚度)(5分)
≈用排水法求物体的体积
4.〔南京市〕古有曹冲借水称大象的质量,现在有兄妹俩计划借水量土豆的体积。请根据
他们的对话,计算出土豆的体积。(5分)
梅梅:我从里面量,玻璃容器长30厘米,宽25厘米,高20厘米。
瑞瑞:我倒入一些水,再放入土豆,水面没有淹没土豆。我又加入一些水,现在淹没了,
此时水深13厘米。
梅梅:我小心地取出土豆,水面下降,现在水深11.8厘米。
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九县七区数学五年级下册苏救