2026年山西忻州市河曲县多校中考二模道德与法治试题

道德与法治参考答案 一、选择题（每小题2分，共24分） 题号 1 2 3 9 10 11 12 答案 D A A C B C B B C A B D 二、简答题（共26分） 13.(1)①家庭层面：引导家长带领孩子正确认识并合理使用AI工具，提升数字阅读素养。 ②学校层面：优化数字阅读软硬件设施，开设专门课程。③平台层面：加强优质内容 推送，优化算法推荐机制。④政府层面：加强网络空间治理，营造清朗环境。⑤青少 年自身：提高媒介素养，坚持深度阅读。 【评分说明】本题为开放性试题，从家庭、学校、平台、政府、青少年角度任答两点，言之 有理即可，每点2分，共4分。 (2)①增强民主意识，不断积累民主知识，积极参与民主生活，行使民主权利。②增强 责任意识，积极承担社会责任。③积极投身社会实践，增强社会实践能力，学会在实 践中学习。④学会独立思考，对事情有自己独到的见解。 【评分说明】围绕“增强民主意识、责任、在实践中学习、独立思考”等采意点中的任意 三个作答即可，每点2分，共6分。 14.①我国积极传承和弘扬中华优秀传统文化，推动中华优秀传统文化的创造性转化、创 新性发展。②我国积极寻求新的经济增长点。③我国坚持以人民为中心的发展思 想，不断满足人民日益增长的美好生活需要，让人民群众共享发展成果。④国家鼓 励、支持、引导非公有制经济发展，激发各类市场主体的活力：我国坚持社会主义市场 经济体制，既发挥市场在资源配置中的决定性作用，又更好发挥政府作用。 【评分说明】围绕“中华文化、积极寻求新的经济增长点、共享发展成果、基本经济制 度”等采意点作答即可，每点2分，共8分。 15.①坚持中国共产党领导。②实行良法之治，坚持科学立法、民主立法，不断完善中国 特色社会主义法律体系。③坚持严格执法，依法规范权力运行，建设法治政府；坚持 依法行政，规范政府的行政权，维护广大人民群众的合法权益；坚持全心全意为人民 服务的宗旨，努力建设人民满意的服务型政府。④坚持公正司法，努力让人民群众在 每一个司法案件中感受到公平正义。⑤推进全民守法，引导人民群众逐步成长为社 会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 【评分说明】围绕“坚持中国共产党领导、科学立法、严格执法（依法行政）、公正司法、 全民守法”等采意点中的任意四个作答即可，每点2分，共8分。 三、分析说明题（共9分） 16.伟大民族精神。伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱， 是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中 国梦而奋斗的不竭精神动力。一代又一代太钢人自强不息、攻坚克难、接续奋斗，以 实干成就事业、以奋斗报效国家，为企业发展壮大提供了强大精神支撑。 创新精神。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是 中华民族最深沉的民族禀赋。太钢研发团队勇闯“无人区”，坚持科技自立自强，以创 新作为引领发展的第一动力，把关键核心技术掌握在自己手中，以科技创新为企业发 展注入动能。 绿色发展。走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、 生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景。太钢推进超低排放、治污减排，实 现绿色转型，践行绿色发展理念，坚持走生态优先、可持续发展道路，推动企业发展与 生态保护相协调。 【评分说明】结合材料，围绕“中华民族精神、创新驱动发展、绿色发展”等采意点作答 即可，每点3分，共9分。其他答案言之有理也可酌情赋分。 四、实践探究题（共16分） 17.（1)①完善国家安全法律体系，出台修订多部国家安全专项法律，法治屏障全面筑牢。 ②筑牢科技自主安全防线，在载人航天、量子信息等关键核心领域实现重大突破。 【评分说明】本题为开放性试题，言之有理，任答两点即可，每点2分，共4分。 (2)①有利于增强公民的安全意识和自我保护意识，提高安全防范能力。②有利于公 民增强法治观念，弘扬法治精神，学会依法办事。③有利于公民增强国家安全意识， 自觉履行维护国家安全的法定义务。④有利于提高公民的网络安全意识，引导其合 理利用网络，营造安全、健康的网络环境。 【评分说明】围绕“生命安全、维护国家安全、法治观念、网络”等采意点中的任意三个 作答即可，每点2分，共6分。其他答案言之有理也可酌情赋分。 (3)示例：①我会明确拒绝对方，并及时拨打12339国家安全机关举报受理电话反映情况。 ②有网友在社交群里发来历不明的链接，声称点击可查看“内部保密文件”。 ③不点击、不转发，及时向群主、平台举报该不良信息。 【评分说明】本题为开放性试题，言之有理即可，每空2分，共6分。 注：非选择题部分学生所答言之有理即可酌情给分。姓名 准考证号 道德与法治 注意事项： 1.道德与法治部分采用开卷考试，分第I卷和第Ⅱ卷，全卷共8页，满分75分，考试 时间70分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷选择题（共24分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项 涂黑。本大题含12个小题，每小题2分，共24分) 1.2026年全国两会期间，习近平总书记就加快建设健康中国作出一系列重要论述，其中 强调要培育健康生活方式。下列行为契合这一要求的是 A.熬夜完成作业后，第二天上课靠喝咖啡提神 B.长时间佩戴人耳式耳机，隔绝外界噪音干扰 C.沉浸网络虚拟世界，以此缓解现实学习压力 D.合理搭配三餐饮食，坚持每天适度锻炼身体 2.对下列中学生的行为评价正确的是 A.面对不合理的班规与偏激的观点，敢于理性表达自身见解 一具有批判精神 B.乘坐公交车时排队上下车，先下后上，不拥挤推搡 —积极参与规则的改进和完善 C.学习中遇到难题感到烦躁时，通过打球放松，平复情绪 一一运用改变认知评价的方法调节情绪 D.及时整理错题，归纳方法，反思不足 一一学会学习需要保持对学习的兴趣 3.济南15名快递小哥凭借过硬业务技能被认定为“高层次人才”，黄波林以“毫厘不差”的 精细木工技艺获得世界技能大赛金牌…这些一线劳动者的事迹，启示我们要 ①在劳动中练就过硬本领 ②在奋斗中践行工匠精神 ③在实干中实现人生价值 ④在沟通中化解矛盾冲突 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.山西师范大学文学院“学雷锋送温暖”小组，自1978年成立以来，持续开展助老扶困、 义务支教等志愿服务活动，累计帮扶孤寡老人、留守儿童等群体超万人次，服务时长超 23.4万小时。该小组的行为体现了 A.尊重他人、欣赏他人 B.诚实守信、助人为乐 C.关爱他人、服务社会 D.接纳自己、欣赏自己 5.罗某某等4人未经许可，利用A虹软件批量生成与原作高度相似的图片并销售，累计获 利27万余元。4人因犯侵犯著作权罪，被判处有期徒刑一年六个月至十个月不等，部分 适用缓刑，并处罚金。下面对该案例解读正确的是 ①体现法律由国家强制力保证实施 ②4人已经受到了相应的民事处罚 ③4人的行为具有严重社会危害性 ④知识产权作为公民基本权利受保护 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.行使右图中职权的国家机关是 A.人民政府 B.人民法院 C.监察委员会 D.人民检察院 7.某村推行积分制管理，在广泛征求村民意见基础上，制定《村规民积分制管理实施细 则》，将喜事新办等内容细化为积分项，由村民代表组成积分评议小组，定期对各户落 实情况进行评议、公示。该村的这一实践体现的治理经验是 A.激发基层民主活力，扩大公民民主权利 B.落实基层群众自治，实行群众自我管理 C.发挥民主决策优势，推进政府科学决策 D.坚持多党合作、政治协商，广泛凝聚共识 8.国务院将以下内容（部分）列为2026年经济工作的重点任务。这体现了我国 A.促进区域协调发展 B.坚持全面深化改革 ◇制定全国统一大市场建设条例。 ◇推进国有经济布局优化和结构调整。 C.积极承担国际责任 ◇完善民营经济促进法配套法规政策。 D.扩大高水平对外开放 9.某地交警部门创新执法方式：针对非机动车驾驶人首次轻微违法的，让其观看警示片、 现场抄写安全出行准则：对于多次违法的人员，则依法予以罚款处罚。该执法模式获 得广大市民普遍认可，主要原因是 A.有效加强了对公职人员的监督，规范权力运行 B.尊重和保障人权，弱化执法力度，宽容违法行为 C.既发挥法律的规范作用，又发挥道德的教化作用 D.积极推进政务公开，保障公民的知情权、监督权 10.新疆对世界上现存规模最大的生土建筑群进行修缮时，坚持“修旧如旧”的原则。同 时，立足多民族互嵌融居的社区实际，开展“最美邻里”培育活动，以“百家美食”为载 体，增进邻里情谊。这些举措的落实有利于 ①传承和保护少数民族文化 ②铸牢中华民族共同体意识 ③坚定不移贯彻“一国两制”方针 ④弘扬以改革创新为核心的时代精神 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.“叩问永恒一庞贝的探索与发掘”展览在中国国家博物馆展出。展览汇集了意大利 那不勒斯考古博物馆和庞贝考古公园的105件（套）文物珍品。举办此次展览旨在 A.顺应多极化趋势 B.促进文明交流互鉴 C.助力世界经济增长 D.建设新型国际关系 12.进入2026年，中国迎来了繁忙的“外交季”。 一®@-一一 中国和乌拉圭在投资促进等多个领域签署达成19项合作协议，中韩两国元首共同见证签署 15份合作文件，中德签署绿色转型、海关、体育、媒体等多个领域合作文件；中加签署双边经贸关 系史上首份高水平合作文件… 从中，我们看到中国 A.维护世界和平，促进国际关系走向民主化 B.谋求自身发展，把提升发展质量放在首位 C.主张对话协商，以和平手段解决国际争端 D.坚持合作共赢，推动构建人类命运共同体 第Ⅱ卷非选择题（共51分） 二、简答题（本大题含3个小题，共26分） 13.当前，数字阅读已成为青少年获取信息的主要方式。某校学生经过扎实调研发现：超 过93.5%的青少年在数字阅读中存在信息筛选效率低、碎片化严重、深度思考不足、 娱乐化倾向明显等问题。 针对这些亟待解决的问题，学生们积极行动，通过梳理调研数据、深入研讨问题 症结、走访相关专家吸纳专业意见等一系列举措，最终形成了一份贴合青少年实际的 “模拟政协”提案，并将其交由全国政协委员提交至全国两会，用青春行动为帮助同龄 人走出数字阅读困境贡献力量。 (1)针对材料中青少年数字阅读中存在的问题，请你提出两条合理建议。(4分) (2)这些中学生的行为给我们哪些启示？(6分) 14.如今，大众消费需求不断升级，人们愈发重视消费过程中的亲身感受与情感体验，体 验经济迎来蓬勃发展的热潮：春日乡村，赏花游园邂逅汉服巡游，沉浸式打卡互动体 验，让传统乡村旅游蜕变为全方位感官文旅盛宴；非遗手作工坊入驻城市商超，市民 亲手体验传统技艺，体悟艺人匠心…立足这一发展趋势，各地各部门出台方案支持 体验式消费，打造消费新场景，激活常态化消费需求，为体验经济落地注入稳定动力。 各地各部门推动体验经济蓬勃发展说明了什么？(8分) 15.站在新的历史起点上，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，我国不断为开创 中国式现代化建设新局面汇聚起磅礴的法治力量。 立足时代命题、顺 扎实推进提升 “正当防卫”等成 把法律交给 应人民期盼，制定生态 行政执法质量三年 为群众关注的热词，亿万人民群众，让 环境法典等，修改村民 行动，实现对行政“法不能向不法让步”法治走到人民群 委员会组织法等。裁至 执法的全程在线监 的理念深入人心。坚众身边，是中国法 2026年3月12日，我国督，持续开展规范决惩治“按键伤人”网治建设史上的一 现行有效法律共计310涉企执法专项行络暴力、依法遏制高大创举。“八五”普 件，地方性法规超过1.4动，政务服务事项额彩礼…近年来， 法规划实施以来， 万件，相关法律制度进“一网通办”“跨省司法机关以个案彩显 全民法治素养明 一步健全。 通办”日益普及。 鲜明立场。 显提升。 根据上述材料，谈谈我国是如何凝聚起推进法治中国建设的磅礴力量的。(8分) 三、分析说明题（本大题含1个小题，共9分） 16.从1934年炉火初燃，到2026年春潮涌动，太钢的发展不仅见证了中国工业变迁，更承 载着一代代建设者的汗水与坚守。 令没有现成经验，没有国外支援，只有不服输的劲儿。多年来，太钢人扎根生产一线，日 夜钻研、勤恳实干，以坚守与拼搏突破发展困局。2006年成为全球最大的不锈钢生产 企业。2007年成为山西历史上第一家年销售收入破千亿的企业。“太钢的进步，是一代 又一代职工不断奋斗干出来的。”太钢人这么说。 令近十年来，太钢研发团队勇闯“无人区”，攻克工艺难关，接连刷新纪录，将“手撕钢”做 到0.015毫米(A4纸1/5厚)，实现从跟跑到领跑的跨越，被广泛应用于折叠屏、航空航 天、半导体等高精尖领域。太钢人说：“只要敢想，一切都有可能。” 令2018年，太钢重磅发布绿色发展规划，提前完成全流程超低排放改造，投入巨资治污减 排，实现了从传统钢厂向绿色工厂的蜕变，正向着立体绿化、景观化的更高目标迈进。 结合材料，分析说明太钢的发展彰显了哪些宝贵精神和发展智慧。(9分) 四、实践探究题（本大题含1个小题，共16分） 17.2026年4月15日是第十一个全民国家安全教育日。某中学开展国家安全教育主题系 列活动，请你参与其中，并完成下列任务。 Q重器护航安邦路 同学们共同探寻国家安全建设足迹，盘点我国各领域安全守护重大成果。 。0 中华人民共和国成立以来，亿万人民在党的领导下自力更生、艰苦奋斗，统筹政 治、军事、国土、经济、金融、文化、社会、科技、网络、生态、资源、生物等20个重点领 域，每一个领域都交出了沉句句的答卷。 (1)请列举两例我国维护国家安全的实践成就。(4分) 示例：把握粮食安全主动权，我国粮食产量连续两年站稳1.4万亿斤新台阶。 Q活动润心强根基 在搜集全民国家安全教育日系列普法宣传素材的过程中，同学们关注到北京市 人民检察院“京检安澜”普法宣讲团的实践活动。 。0 该宣讲团深入学校、机关、企业、社区开展普法宣讲：在科创企业，以侦办的人工 智能技术滥用案为例，为科创企业划清技术开发的“安全边界”；在街道社区，用老年 人遭遇“养生讲座”的诈骗实例，揭开虚假推销、温情陷阱伪装；在多所高校，通过学生 求职中遇到的“调研邀约”陷阱案例，提醒青年学子筑牢思想防线。 (2)请分析“京检安澜”普法宣讲活动的意义。(6分) Q我为国安献一策 同学们化身“国安小卫士”，在真实生活情境中识别风险、做出选择、守护安全。 生活情境 你的选择 有人用高薪兼职，请你拍摄军事单位附近街景… 这时，我会 ① ② 这时，我会」 ③ (3)请你补充完成表格内容。(6分) 要求：生活情境真实合理、选择具体可行。