2026年江苏泰州市兴化市中考二模历史试题
2026-05-27
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 泰州市 |
| 地区(区县) | 兴化市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 584 KB |
| 发布时间 | 2026-05-27 |
| 更新时间 | 2026-05-27 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58078584.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
九年级历史二模答案
一、单项选择(每小题1分,共24分)
1-5 CCDAD 6-10 CDDDC 11-15CBCDC 16-20DBBCA 21-24CDDB
二、材料分析(本大题共3题,总计26分)
25.(8分)(1)措施:修建驰道,统一车轨(或统一道路宽窄)。(1分)
作用:巩固了统一;加强了中央集权;有利于经济的发展。(任答1 点, 1分)
(2) 新罗深受唐朝文化影响,文化风貌与中华相似;新罗重视文书典籍,文明程度高,有类中华;学习模仿并创新(任答1 点, 1分)
史实:陆路 —— 玄奘西行;海路 —— 鉴真东渡 / 日本遣唐使来华。(任举 1 例,1 分)
(3)特点:水陆交通范围更广;海上丝绸之路达到鼎盛;中外交通进入新局面。(任答 1 点,1分)
原因:元朝疆域辽阔;国家统一、政局稳定;海外贸易繁荣;造船与航海技术进步。(任答 1 点,1 分)机构:澎湖巡检司
(4)意义:有利于加强中央对地方的控制,巩固国家统一;便利中外经济文化往来,推动中外交往与文明互鉴,提升中华文明影响力。(任答1点,1分)
26.(9分)(1)措施:打土豪、分田地、建立红色政权。(1 分)
理论:工农武装割据(农村包围城市、武装夺取政权)理论。(1 分)
(2)变化:中日民族矛盾上升为主要矛盾。或国共矛盾转化为民族矛盾(1 分)。
(3) A :③ B:① C:④ D: ② (每空 0.5分,共 2 分)
(4) 观点“围绕党领导人民不断探索创新,奏响时代强音,引领中华民族走向伟大复兴之路”即可,论述要结合相关史事阐释“党的领导、红色歌曲、时代强音之间的联系”;结论要响应观点,得出启示或规律性认识。
例:观点:时代强音见证党的征程,引领民族复兴。
论述:新中国成立后,在中国共产党的领导下,红色歌曲见证了人民当家作主、巩固新生政权,探索社会主义道路的伟大实践。
改革开放以来,歌曲记录了新中国成立以来的伟大转折,见证经济特区崛起与中国发展奇迹,旋律见证中国经济腾飞、国力增强。
结论:时代强音见证党的征程,党领导中国实现从站起来、富起来到强起来的巨变,因此我们要坚持中国共产党的领导。
27. (9分)(1)工业革命开展;蒸汽机广泛应用,对煤炭的需求大幅提升;工厂制度确立,(世界工厂地位的确立)能源需求持续增长;英国海外殖民扩张,海外市场不断扩大,工业生产规模扩张拉动煤炭产量提升。(任一点得1分)
政治因素:英国最早完成资产阶级革命或英国最早确立资本主义制度;确立君主立宪制(任一点得1分)。
(2)序号:②(1分)
理由:石油是第二次工业革命(19世纪60年代后期)主要使用的能源,进入21世纪后石油消费比例逐渐下降,其他新能源逐步提高;或内燃机的广泛使用(任一点得一分)。
交通成就:美国:福特流水线生产汽车;或飞机的发明(1分)
(3)海湾国家从贸易城邦转向能源出口型经济;推动欧美国家的经济发展;西方国家掌控能源霸权,加剧殖民扩张与大国争夺;拉近了各地区间的经济距离,推动经济全球化(意思相近即可,任两点得2分)
(4)新特点:转型的核心驱动力是应对气候变化的需求,而非资源短缺;以太阳能、风能等绿色新能源为转型核心;能源转型成为大国竞争的新赛道(任意1点得1分)
认识:能源是国家发展和国家安全的核心支撑,要重视能源安全,优化能源结构,大力发展绿色新能源,走可持续发展道路,提升国家在能源领域的国际竞争力(1分,言之有理即可)
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2026年春学期初中学生阶段性评价
九年级历史试卷
注意:1.本试卷共6页,满分为50分,考试时间为60分钟。
2.答题前,考生务必将本人的姓名、考试号填写在答题纸相应的位置。
第一部分选择题(24分)
一、单项选择(每小题1分,共24分)
1.云梦睡虎地11号秦墓的主人喜出生于公元前262年,祖辈原是楚国人,由于其家乡安陆被秦国攻占,他便从“楚人”变成了“秦人”。这一变化反映了这一时期
A.铁器牛耕出现,推动经济发展
B.各国变法改革,以求富国强兵
C.兼并战争不断,各国此消彼长
D.诸子百家争鸣,思想学术繁荣
2.史学家认为中国古代某一分裂时期,“留下来的真正有价值的历史遗产,是江南的土地开发和文化创造,是北方的民族进步和民族融合。这些才是人民的业绩和历史的核心。”这一时期是
A.春秋战国时期 B.秦汉时期
C.三国两晋南北朝时期 D.隋唐时期
3.“这一运河网络,使隋帝国能以南方的粮食和其他物资供养洛阳,并且给北方边境提供战略后勤保障。”材料意在强调,运河网络
A.提高了行政效率
B.加重了百姓徭役负担
C.促进了民族融合
D.有利于巩固隋朝统治
4.下表是我国古代部分朝代采取的政治措施,这些措施反映了
朝代
秦朝
西汉
宋朝
明朝
清朝
政治措施
郡县制
颁布“推恩令”
设置通判
设三司
恢复设置行省
A.强化中央对地方的管理
B.加强对地方官员的监察
C.强化皇权对相权的控制
D.加强对少数民族的管理
5.五代十国时期,南方经济恢复顺利,而北方战乱不休,故南北经济差异继续扩大。至“靖康之难”,北方再遭战火蹂躏,大批人口南渡,则又一次促使南北经济差异扩大。该材料主要反映了
A.江南地区的开发
B.金与南宋的对峙
C.宋代商贸的繁荣
D.经济重心的南移
6.班级开展单元主题学习活动,绘制出如下示意图。他们学习的是
A.秦汉的国家治理 B.隋唐的中外交流 C.宋元的科技文化 D.明清的小说戏曲
7.1661年,荷兰殖民者驻台湾总督揆一,收到一封招降书。书中写道:“然台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我……”“来索”台湾的历史人物是
A.郑和 B.戚继光
C.康熙帝 D.郑成功
8.某同学在学校组织的历史探究性学习活动中,查阅了“废除丞相”“戚继光抗倭”“设置台湾府”“晋商和徽商”等资料。据此可知他探究的主题是
A.中华文明的起源
B.奴隶制社会向封建社会的过渡
C.繁荣开放的时代
D.统一多民族国家的巩固和发展
9.徐中约在《中国近代史》中写道:“1894年那场成中国之巨祸的大败,让学者、官员,甚至是皇帝和皇大后,都认为需要一场更彻底的变革。”作者旨在强调甲午战争的失败
A.刺激列强掀起瓜分中国的狂潮
B.大大加深了中国半殖民地化程度
C.引起了中国社会风俗发生变化
D.唤醒了国人挽救国家危亡的意识
10.某学者认为,中国近代社会转型的进程从19世纪五六十年代到20世纪二三十年代,主要经历了被动开放、经济起步、政体变革、思想解放四个时期,在社会生活各个领域、各个层面发生了整体性的变革。对此材料解读正确的是
A.“被动开放”开始于天津开埠 B.“经济起步”实现了富国强兵
C.“政体变革”推翻了君主专制 D.“思想解放”根除了封建思想
11.1936年的中国发生了许多重大事件,中国革命和中华民族处于生死攸关的历史时刻,中国的西北就先后发生了两个几乎堪称“扭转时局”的政治事件。这两个政治事件的共同点是
A.保存了党和红军的基干力量 B.结束了国共十年对峙局面
C.积聚了民族救亡力量 D.推翻了北洋军阀反动统治
12.在特定的历史阶段,脍炙人口的口号、标语往往有着巨大的政治感染力,具有明显的时代气息。下列口号、标语按其出现的先后顺序排列正确的是
①星星之火,可以燎原 ②打倒列强,除军阀
③誓死力争,还我青岛 ④打过长江去,解放全中国
A.①②③④ B.③②①④ C.③②④① D.④①③②
13.新中国第二套人民币于1955年3月1日开始发行。该版人民币面额为壹分、贰分、一角、十元的主景图案内容分别是汽车、飞机、拖拉机、工农像。这些图案的设计来源于
A.第一届中国人民政治协商会议召开
B.三大改造的提前完成
C.“一五”计划进行大规模工业建设
D.全国掀起大跃进高潮
14.以下口述史料可以用来研究
问:工厂由国营变为经营责任制,你认为最大的变化是什么?
答:现在奖金比例大大提高,真正是按劳分配了。在销售和研发上也大不相同,以前全是国家计划,工厂没有自主权,现在不同了,企业自主经营,自负盈亏。
——北师大实验中学高一(5)班谭婧玮采访在北京手表厂工作的父亲
A.三大改造的完成 B.家庭联产承包责任制确立
C.经济特区的建立 D.城市经济体制改革的扩展
15.在学习了中共十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》后,李老师对中国共产党百年党史进行梳理。空白处应填写的内容是
A.参与全球治理体系改革和建设 B.开始全面深化改革与开放征程
C.开创中国特色社会主义新时代 D.开启全面依法治国战略新布局
16.观察《与新中国建交国家数量增长图》(下图),推动1979年与中国建交国家数量大幅增长的直接因素是
A.中日建立外交关系 B.和平共处五项原则的提出
C.万隆会议召开 D.中美正式建立外交关系
17.“奴隶是奴隶主的私有财产。但虐待奴隶属于对自身权利的滥用,是对整个社会公共福利的破坏,就如同挥霍遗产一样被禁止。”《罗马民法大全》这一规定
A.从根本上保障奴隶的权益 B.一定程度上改善奴隶的地位
C.奠定了欧洲民法学的基础 D.进一步强化了奴隶主的统治
18.钱乘旦主编的《新世界史纲要》指出:“殖民主义的扩张伴随着血与火的屠杀和掠夺。非洲是西方扩张的起点,在这里,殖民者写下了人类历史上最悲惨的一页。”下列图片史料能印证此观点的是
A. B.
C. D.
19.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“十月革命产生了一种具有世界性影响的新的思想意识,还深刻影响了战后数十年世界历史模式。俄国不再是西欧资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者。”这里的“引领”主要是指
A.鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争
B.开展大规模的农业集体化运动
C.开辟了人类探索社会主义道路的新纪元
D.建立高度集中的政治经济体制
20.帕尔默在《现代世界史》中写到:“第二次世界大战的起因与1919—1920年之间签订的和平条约的失败相关。和平条约制造出的问题与解决的问题几乎一样多……埋下了会滋生罪恶的种子。”对作者这段话的理解正确的是
A.凡尔赛体系埋下了第二次世界大战的祸根
B.《凡尔赛条约》使日本走上了法西斯道路
C.第二次世界大战是第一次世界大战的延续
D.华盛顿体系没有从根本上解决各国间矛盾
21.20世纪30年代,西方人“起初怀疑苏联为新社会制定的计划,许多人都认为它们一定会失败。随着一系列五年计划的展开,怀疑为真正的兴趣所代替。”西方人感兴趣主要是因为苏联
A.新经济政策缓解了社会危机 B.人民物质生活水平极大提高
C.独特模式推动工业化的实现 D.赫鲁晓夫改革取得巨大成效
22.中、英、苏、美等大国认为法西斯“攻击一方,就是攻击我们全体”。该认识的产生得益于
A.《权利法案》的颁布 B.《共产党宣言》的发表
C.《人权宣言》的通过 D.《联合国家宣言》签署
23.当今世界,美国认为“自己最有能力领导这个世界”,但欧洲则说要“把命运掌握在自己手里”,日本积极谋求政治大国地位,中国等金砖国家在国际事务中话语权日益增强,这一现象体现了
A.凡尔赛——华盛顿体系的终结 B.两极格局的形成
C.世界经济全球化趋势 D.世界政治格局多极化趋势
24.低空经济依托航空、无人机等低空飞行器在多个领域展现出巨大潜力。人工智能、5G等多种技术和机器人技术加快融合,机器人在越来越多的领域大显身手,不断孕育出新产业新模式新业态。这表明
A.信息化推动教育数智化 B.科技创新推动社会发展
C.经济全球化的趋势加强 D.中国科技跃居世界首位
第二部分非选择题(26分)
二、材料分析(本大题共3题,总计26分)
25.(8分)交通是国家治理与对外交流的重要纽带,也是统一多民族国家巩固与发展的关键支撑。阅读下列材料,回答问题。
材料一
(秦)为驰道于天下,东穷燕齐,南极吴楚,江湖之上,濒海之观毕至。道广(宽)五十步,三丈而树(动词树立隔离标志),厚筑(多层夯筑)其外,隐(使用)以金椎,树(种植)以青松。
——《汉书·贾山传》
(1)据材料一指出,秦始皇在交通领域采取怎样的措施?结合所学分析该措施实施产生的作用?
材料二
新罗(今唐朝时朝鲜半岛上的南部政权)号为君子之国,颇知书记(文书典籍),有类(像)中华。
——《旧唐书·新罗传》
(2)根据材料二,概括新罗与唐朝在文化上的关系,并举出一例唐朝通过陆路或海路对外交往的史实。(2分)
材料三
元朝建立后,陆路和海路交通的范围进一步扩大,开创了中外交通的新局面。元朝时,海上交通范围有更大的拓展,海上丝绸之路进入鼎盛时期。
——摘编自《中国历史》七年级下册
(3)根据材料概括元朝水陆交通的特点,并结合所学归纳“陆路和海路交通的范围进一步扩大”的原因。随着交通范围的扩大,元朝政府在图中的圆圈处设置了什么机构?(3分)
(4)综合上述材料,谈谈我国古代水陆交通发展对国家发展的意义。(1分)
26.(9分)红色歌曲是中国共产党百年奋斗历程的生动写照,承载着革命记忆、民族精神与时代追求。阅读下列材料,回答问题。
材料一
一竖中间加一横,十大苏区万万人。一竖加在二字中,工农专政天地红。工字一竖往上伸,土地革命是中心。
——《一字歌》
打倒土豪,打倒土豪,分田地,分田地。我们要做主人,我们要做主人,真欢喜,真欢喜。
——《土地革命歌》
(1)根据材料一指出土地革命的措施,并结合所学说明这一实践逐步形成了毛泽东思想中的哪一重要理论?(2分)
材料二
1931-1945年
◆《四渡赤水出奇兵》《飞越大渡河》
◆《到敌人后方去》《新四军军歌》《黄河大合唱》
◆《抗敌歌》《义勇军进行曲》《太行山上》《游击队歌》
(2)根据材料二中歌曲所反映的史实并结合所学知识分析,1931—1945年间国内主要矛盾发生了怎样的变化?(1分)
材料三
主题
歌曲歌词
①中华人民共和国成立
A.社会主义好,社会主义好,社会主义国家人民地位高……全国人民大团结,掀起了社会主义高潮。
——《社会主义好》
②巩固人民政权
B.五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。
——《歌唱祖国》。
③建立社会主义基本制度
C.1979年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城,奇迹般聚起座座金山。
——《春天的故事》。
④改革开放
D.一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸,我家就在岸上住,听惯了艄公的号子,看惯了船上的白帆。
——《我的祖国》(电影《上甘岭》插曲)
(3)请将所列歌曲与反映的主题匹配(填写序号)。(2分)
A:________B:________C:________D:________
(4)根据材料三,围绕“中国共产党·时代强音”,自拟论题,进行论述。(要求:观点正确,史论结合,表述清晰)(4分)
27.(9分)能源是工业的粮食,也是大国博弈的焦点。阅读下列材料,回答问题。
【“能”建霸权】
材料一 1700年至1850年间,英国的煤炭产量增长了近20倍,占世界总产量的三分之二以上。煤炭不仅驱动了蒸汽机,支撑了纺织、冶铁等工业的发展,更使英国获得了“世界工厂”的地位。……凭借煤炭带来的工业优势,英国建立起庞大的殖民体系和海上霸权,开启了长达一个多世纪的“不列颠治世”。
——摘编自张跃发《近代文明史》
(1)根据材料一指出1700年至1850年间英国煤炭产量迅速增长的原因,并结合所学知识概括这一时期英国建立霸权的政治因素。(2分)
【“能”促发展】
材料二
19世纪下半叶,美国宾夕法尼亚州开启石油大规模开采,内燃机的发明又推动石油广泛应用于交通运输与工业生产领域。……这场能源革命不仅提升了生产效率,还推动新兴产业迅速发展,助力美国工业总产值于1890年跃居世界首位。
——摘编自[美]戴维·E奈《消费能源:美国能源的社会史》
(2)根据材料二并结合所学知识,指出代表石油能源消费曲线的序号,并说明理由。并结合所学知识,举一例美国以石油为基础在交通运输领域的科技成就。(3分)
【“能”塑格局】
材料三 1908年波斯(伊朗)发现石油,波斯湾逐步成为“世界油库”。海湾国家从贸易城邦转向能源出口型经济。英、美等国以资本与技术为杠杆,组建跨国能源企业垄断勘探、开采与贸易,将海湾深度嵌入资本主义世界经济体系,霍尔木兹海峡成为世界经济运转的“海上生命线”。石油的跨国流通进一步拉近了各地区间的经济距离。
——摘编自美国艾伦·弗洛姆赫尔兹《波斯湾五千年:全球视野下的中东海湾地区》
(3)根据材料三概括波斯湾地区石油发现的影响力的表现有哪些?(2分)
【“能”引未来】
材料四 21世纪以来,全球能源体系正在经历第三次重大转型。与前两次转型(木柴转煤炭、煤炭转石油)不同,这次转型的核心驱动力不是资源短缺,而是应对气候变化的迫切需求。……太阳能、风能发电成本在过去十年下降超过80%。电动汽车销量增长近百倍,绿色能源已成为大国竞争的新赛道。
——摘编自刘振亚《全球能源互联网》
(4)根据材料四,概括21世纪能源转型与前两次转型相比出现的新特点。综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对“能源与国家发展”的认识。(2分)
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