云南昆明金岸中学2026届高三年级仿真考试一 生物学试卷

昆明金岸中学26届高三生物仿真一参考答案 1．B【知识点】生物大分子以碳链为骨架、蛋白质的结构及多样性、细胞膜的成分、脂质的种类及功能 【详解】蛋白质的基本单位是氨基酸，磷脂属于脂质，淀粉属于多糖。 【分析】A、蛋白质的组成元素为C、H、O、N（可能含S），磷脂含C、H、O、P，淀粉仅含C、H、O，淀粉不含N元素，A错误； B、生物膜的主要成分是磷脂（构成基本支架）和蛋白质（承担膜功能），B正确； C、植物的储能物质为淀粉和脂肪，动物的储能物质为糖原和脂肪，蛋白质不是主要储能物质，C错误； D、淀粉是多糖，属于生物大分子；磷脂由甘油、脂肪酸和磷酸组成，属于小分子，D错误； 2．C【知识点】主动运输、协助扩散 【分析】主动运输的特点：逆浓度梯度、需要载体蛋白、消耗能量。主动运输普遍存在于动植物和微生物细胞中，通过主动运输来选择吸收所需要的物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质，从而保证细胞和个体生命活动的需要。 【详解】A、Na+在液泡中的积累，细胞液浓度增加，从而有利于酵母细胞吸水，A正确； B、液泡膜上的蛋白N可将Na+以主动运输的方式转运到液泡中，作为载体蛋白，蛋白N转运Na+过程中自身构象会发生改变，B正确； C、为避免细胞质基质Na+浓度过高，液泡膜上的蛋白N可将Na+以主动运输的方式转运到液泡中，细胞膜上的蛋白W也可将Na+排出细胞，外排Na+也是主动运输，需要细胞提供能量，C错误； D、Na+通过离子通道进入细胞时，Na+不需要与通道蛋白结合，D正确。 3．C【知识点】有氧呼吸过程、无氧呼吸过程、有氧呼吸和无氧呼吸的异同 【分析】有氧呼吸分为三个阶段，第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢，同时释放少量能量，第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳和还原氢，同时释放少量能量，第三阶段是[H]和氧结合产生H2O，同时释放大量能量；真核细胞有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，主要场所是线粒体。 【详解】A、葡萄糖分解为丙酮酸是细胞呼吸的第一阶段，发生在细胞质基质中，人体细胞和酵母菌的场所相同，A错误； B、有氧呼吸第二阶段是丙酮酸与水反应生成CO2和[H]，O2参与的是第三阶段（与[H]结合生成水），B错误； C、人体细胞和酵母菌有氧呼吸各阶段均能产生ATP，第一、第二阶段能产生[H]，第三阶段利用[H]，无氧呼吸第一阶段产生少量[H]和ATP（后续被消耗），因此两者呼吸作用均能产生[H]和ATP，C正确； D、人体细胞无氧呼吸产物为乳酸，不产生CO2；酵母菌无氧呼吸产物为CO2和酒精，D错误； 4．D【知识点】细胞增殖的方式及细胞周期、细胞的分化、内环境的稳态及意义、细胞凋亡 【详解】A、肝、胆严重损伤是由外界因素导致的细胞坏死，而不是细胞凋亡（细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程），所以内环境稳态的破坏不是细胞凋亡所致，A错误； B、过程①、②为细胞增殖，在细胞分裂后期，着丝粒分裂，染色体数目加倍，而不是中期，中期染色体形态稳定、数目清晰，B错误； C、过程③产生的细胞是干细胞特性的细胞，其分化程度比胆管细胞低，干细胞具有更高的全能性，C错误； D、过程④、⑤是细胞分化过程，细胞分化的实质是基因的选择性表达，所以过程④、⑤中均存在基因的选择性表达，D正确。 故选D。 5．C 【知识点】减数分裂过程中的变化规律、精子的形成过程、有丝分裂的物质的变化规律、动物细胞的有丝分裂 【分析】基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、对于图①、②、③和④，观察染色体形态，无同源染色体且着丝粒分裂，属于减数分裂Ⅱ后期细胞，但该动物为雄性（从图⑤、⑥细胞质均等分裂可判断），经过减数分裂Ⅱ产生的是精细胞，经减数分裂最终形成Ab、aB、AB和ab四种精细胞（不考虑突变），A正确； B、观察图⑤，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，细胞质均等分裂，这是减数分裂Ⅰ后期细胞（雄性），其产生的子细胞为次级精母细胞，图①和②符合次级精母细胞减数分裂Ⅱ后期的情况，所以能产生图①和②两种子细胞，B正确； C、观察图⑥，非姐妹染色单体互换发生在减数分裂Ⅰ前期，形成图⑥减数分裂Ⅰ后期细胞（同源染色体分离），其产生的子细胞为次级精母细胞，到达减数分裂Ⅱ后期时一个细胞的一条染色体上含有基因A和B，另一条染色体上含有基因a和B，另一个细胞的一条染色体上含有基因A和b，另一条染色体上含有基因a和b，不符合图③和④，C错误； D、分析图⑦，有同源染色体且着丝粒分裂，这代表有丝分裂后期细胞，有丝分裂产生的子代细胞在遗传信息上与亲代细胞保持一致，D正确。 6．C【知识点】DNA分子的复制过程、特点及意义、遗传信息的转录、遗传信息的翻译 【分析】DNA复制模板是DNA的两条链，原料是四种游离的脱氧核苷酸，产物是DNA；转录的模板是DNA的一条链，原料是四种游离的核糖核苷酸，产物是RNA；翻译的模板是mRNA，原料是氨基酸，产物是多肽。 【详解】A、DNA复制、转录和翻译过程中均遵循碱基互补配对原则，因此都存在碱基互补配对现象，A正确； B、翻译发生在细胞质基质中的核糖体上，豌豆胞核中淀粉酶基因复制和转录的场所都是细胞核，B正确； C、DNA复制和转录可以通过产物序列确定其模板序列，但翻译的产物是蛋白质，蛋白质的基本单位是氨基酸，由于密码子具有简并性，因此知道氨基酸序列不一定能准确知道mRNA上的碱基序列，C错误； D、转录时需要RNA聚合酶的参与，RNA聚合酶从模板链的3'→5'，翻译时，核糖体从mRNA的5'→3'，移动方向不同，D正确。 7．C【知识点】基因突变、自然选择与适应的形成、协同进化与生物多样性 【详解】不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是协同进化。通过漫长的协同进化过程，地球上不仅出现了千姿百态的物种，丰富多彩的基因库，而且形成了多种多样的生态系统。 【分析】A、斑蝶类蝴蝶的N酶发生氨基酸替换属于基因突变，自然选择保留有利变异，使其适应CA环境，A正确； B、斑蝶取食萝藦后占据不同生态位，减少与其他蝴蝶的食物资源竞争，符合生态位分化原理，B正确； C、生殖隔离需物种间无法交配或后代不育，仅N酶基因突变未直接导致生殖隔离，C错误； D、萝藦与斑蝶相互影响、共同进化，体现协同进化，D正确。 8．A【知识点】有氧呼吸过程、内环境的组成及成分、内环境的理化性质、膜电位的变化及相关曲线 【分析】静息电位形成的主要原因是K+外流，动作电位形成的原因是Na+内流。 【详解】A、静息电位形成的主要原因是K+经协助扩散外流，A错误； B、已知辅酶A参与糖和脂肪等有机物的氧化分解，补充辅酶A可增强糖和脂肪等有机物的氧化分解，从而促进ATP的生成，B正确； C、HCO₃⁻/H₂CO₃是血浆中重要的缓冲对，能中和酸性或碱性物质以维持pH稳定，C正确； D、细胞外液渗透压主要由Na⁺、Cl⁻等无机盐离子维持，合剂中的K⁺、Cl⁻、Na⁺等均参与此过程，D正确。 9．A【知识点】交感神经与副交感神经、内分泌系统的组成和功能 【详解】A、呼吸急促由脑干呼吸中枢调控，属于无意识活动；但惊叫、呼喊名字涉及语言中枢，需大脑皮层参与，即使睡眠中无意识，语言活动仍需大脑皮层控制，A错误； B、肾上腺髓质受交感神经直接刺激，分泌肾上腺素参与应激反应，即睡梦中惊叫等应激行为与肾上腺髓质分泌的肾上腺素有关，B正确； C、交感神经的活动主要保证人体紧张状态时的生理需要，睡梦中心跳加快与交感神经活动增强、副交感神经活动减弱有关，C正确； D、交感神经兴奋时，交感神经直接刺激肾上腺髓质分泌的肾上腺素增加，肾上腺素可以提高机体的代谢水平，该过程属于神经—体液调节，D正确。 10．D【知识点】其他植物激素的产生、分布和功能、不同的植物激素对植物生命活动的调节、植物生长调节剂及应用 【分析】赤霉素的作用是促进生长，解除休眠。生长素的作用是促进细胞生长，促进枝条生根，促进果实发育等。脱落酸的作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落。细胞分裂素的作用是促进细胞分裂和组织分化。 【详解】A、据图示，脱落酸促进乙烯合成酶的合成，而乙烯合成酶能催化乙烯的合成。因此，脱落酸可以间接地促进乙烯的合成。而乙烯又能促进果实脱落，A正确； B、从图中可以看出，生长素抑制脱落，而脱落酸促进脱落。这两种激素的作用是相互拮抗的。因此，它们的比值，将决定最终是脱落还是不脱落。当生长素含量高，脱落酸/生长素比值低时，倾向于抑制脱落；反之，当脱落酸含量高，该比值高时，倾向于促进脱落，B正确； C、图示明确指出生长素抑制脱落酸的合成。抑制了脱落酸，就等于抑制了整个促进脱落的信号通路。因此，人为地喷施生长素类调节剂（如萘乙酸），可以提高植物体内的生长素水平，从而抑制脱落酸的产生，达到防止果实过早脱落（保果）的目的。这是生长素在农业生产上的一个重要应用，C正确； D、图中关于乙烯的调节环路可以得出乙烯的产生会抑制生长素的形成，而生长素会抑制脱落酸的合成，最后脱落酸会促进乙烯合成酶合成乙烯。这意味着乙烯的产生会促进其合成酶的产生，从而导致更多的乙烯被合成。这种“产物促进自身生成”的调节机制，是一种自我放大的效应，被称为正反馈，D错误。 11．C【知识点】种群的概念及特征、种群数量增长曲线 【分析】S型增长曲线：当种群在一个有限的环境中增长时，随着种群密度的上升，个体间由于有限的空间、食物和其他生活条件而引起的种内竞争必将加剧，以该种群生物为食的捕食者的数量也会增加，这就会使这个种群的出生率降低，死亡率增高，从而使种群数量的增长率下降。当种群数量达到环境条件所允许的最大值时，种群数量将停止增长，有时会在K值保持相对稳定。 【详解】AB、1850年前，种群的种群增长速率为先增加，后下降，AB错误； C、1850年后，由于放牧活动和对羊产品的市场需求，种群中大量中老年个体被捕杀，使其种群数量在132万~225万头之间波动，说明该种群中幼年个体大于高年个体，所以该种群的年龄结构为增长型，C正确； D、依据题干信息，1850年后，由于放牧活动和对羊产品的市场需求，种群中大量中老年个体被捕杀，使其种群数量在132万~225万头之间波动，所以1850年后，种群数量波动的主要原因是捕杀，而不是种内竞争，D错误。 12．B【知识点】协同进化与生物多样性、群落的物种组成以及丰富度的相关探究实验、植物的生长型和群落结构、群落的主要类型 【分析】生态过渡带是指两个或者多个群落之间或生态系统之间的过渡区域，在过渡带区域，植物的种类多，给动物提供的食物条件和栖息空间也多，因此群落交错区的动物丰富度较高。 【详解】A、过渡带环境复杂，适合更多不同生态类型植物生长，通过生物与生物之间、生物与环境之间的协同进化形成了适应该环境特征的物种组合，A正确； B、过渡带属于群落间的交错区域，在过渡带区域，生物的种类和种群密度都明显高于两侧的生物群落，B错误； C、相较于森林和草原核心区域，过渡带环境复杂，存在明显不同的群落水平结构特征，C正确； D、过渡带物种丰富度较高，可能有更多可抵抗不良环境波动的物种，影响群落结构的稳定性，D正确。 13．A【知识点】发酵工程的应用 【详解】A、酒曲在传统发酵中通常含有多种微生物，如霉菌（如根霉、曲霉）负责淀粉糖化，酵母菌负责酒精发酵，并非单一菌种，A错误； B、充分蒸熟山兰米可使淀粉糊化，便于酶（如淀粉酶）将其分解为葡萄糖等还原糖，为酵母菌发酵提供更多底物，B正确； C、发酵过程中，酶的活性受温度影响，适宜温度能提高酶促反应速率，促进酵母菌的酒精发酵，从而提高酒的产量，C正确； D、快速冷却可降低温度，减少酒液中易挥发的风味物质（如酯类）的损失，有助于保留独特风味，D正确。 14．B【知识点】植物体细胞杂交技术 【分析】植物体细胞杂交是指将不同种的植物体细胞在一定条件下融合成为杂种细胞，并把杂种细胞培育成新的植物体的方法。其原理是细胞膜的流动性和细胞的全能性，去除细胞壁后诱导原生质体融合的方法有离心、电刺激、聚乙二醇等试剂诱导，其典型优势是克服远缘杂交不亲和的障碍。 【详解】A、两个原生质体融合形成的细胞不一定是杂种细胞，有可能是两个花椰菜原生质体融合或两个黑芥原生质体融合等，A 错误； B、全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能，杂种细胞经过培养形成再生植株 N，这证明了杂种细胞仍具有全能性，B正确； C、花椰菜和黑芥是不同物种，它们之间存在生殖隔离。原生质体能融合并不能证明不存在生殖隔离，因为生殖隔离是指不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育的后代，C错误； D、植株 N 是花椰菜（BB，2n=18）和黑芥（CC，2n=16），二者原生质体经 PEG 诱导融合形成杂种细胞后，染色体组成是 BBCC，存在同源染色体，在减数分裂时能正常联会配对，能产生可育配子，D错误。 15．B【知识点】动物细胞融合与单克隆抗体的制备 【分析】单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。 【详解】A、骨髓瘤细胞应该从骨髓中获取，A错误； B、B细胞和骨髓瘤细胞的融合是随机的，可能有些细胞不发生融合，有些两两融合，有些多个融合，有同种核融合细胞，也有异种核融合细胞，B正确； C、诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞，但不能得到大量的，C错误； D、进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养，抗体检测不是在小鼠腹腔内进行，D错误。 16．D【知识点】克隆、胚胎发育、动物的体外受精 【详解】A、克隆动物的核基因组来源于甲，细胞质中的基因来源于乙，A错误； B、体外受精需用获能的精子与MⅡ期的卵母细胞受精，而不是MI期，B错误； C、囊胚①的内细胞团可发育为个体，滋养层细胞发育为胎膜和胎盘，C错误； D、滋养层可影响内细胞团的发育，如滋养层细胞分泌的某些物质可能会影响内细胞团细胞的分化等，D正确。 17．(1) 叶绿素 光敏色素 类胡萝卜素 (2) 提高 施氮肥促进了叶绿素合成和叶片生长，增加了叶片的光捕获能力，导致冠层整体吸光增强，透射到下层的PAR减少 (3) B B处光合有效辐射、红光/远红光比例远低于A处，光合作用主要利用红光和蓝紫光，远红光（700~750nm，FR）通常不能用于植物光合作用，故B处需要较强光照才能达到光补偿点 18．(1) 物种多样性 间接 (2) (3) 随机取样 化学 (4) 减少 隐翅虫科 (5)ABD 19．(1)伴性遗传 (2)a (3) 28 0或2 (4)DdZEZE (5)实验思路：让纯合的有鳞毛和无鳞毛的家蚕蛾雌、雄个体进行正反交实验，得到F1，观察并统计F1个体的表现型及比例。预期结果及结论：若正反结果只出现一种性状，则表现出来的性状为显性性状，且控制有鳞毛和无鳞毛的基因是位于常染色体上；若正反交结果不同，则控制有鳞毛和无鳞毛的基因是位于Z染色体上，且F1中雄性个体表现出的性状为显性性状。 【分析】1、位于性染色体上的基因控制的性状在遗传上总是和性别相关联，这种现象叫作伴性遗传。 2、性别决定是指雌雄异体的生物决定性别的方式。性别决定的方式常见的有XY型和ZW型两种。 【详解】（1）位于性染色体上的基因控制的性状在遗传上总是和性别相关联，这种现象叫作伴性遗传。 （2）a与b基因都位于12号染色体上，位于同一对染色体上的基因不能发生自由组合。 （3）家蚕是二倍体生物（2n＝56），正常情况下，雌家蚕的1个染色体组含有28条染色体，减数分裂Ⅱ后期的细胞中染色体着丝粒分裂，含有W染色体的条数为0或2。 （4）该只不抗浓核病黑色雄性幼蚕与若干只基因型为ddZeW的雌蚕成虫交配，产生的F1幼蚕全部为黑色，说明该雄性关于该性状的基因型为ZEZE。且F1中不抗浓核病与抗浓核病个体的比例为1∶1，说明该雄性关于该性状的基因型为Dd，综上分析雄性幼蚕的基因型是DdZEZE。 （5）需要通过实验来探究控制有鳞毛和无鳞毛的基因是位于常染色体上还是Z染色体上（不考虑Z、W同源区段），但由于不知道显隐关系，可以利用正反交实验来探究。 实验思路：让纯合的有鳞毛和无鳞毛的家蚕蛾雌、雄个体进行正反交实验，得到F1，观察并统计F1个体的表现型及比例（假设相关基因为A和a）。 预期结果及结论：若控制有鳞毛和无鳞毛的基因是位于常染色体上，正反交分别为AA×aa、aa×AA，其子一代基因型都为Aa，只出现一种性状，且子一代表现出来的性状为显性性状；若有鳞毛和无鳞毛的基因是位于Z染色体上，正反交分别为ZAZA×ZaW（后代雌雄全为显性性状）、ZaZa×ZAW（后代雄全为显性性状，雌性全为隐性性状），则正反交结果不同，且F1中雄性个体表现出的性状为显性性状。 20．(1)编码肿瘤抗原蛋白的 DNA（肿瘤抗原蛋白的氨基酸） (2)消除包裹 mRNA 的脂质材料，释放出 mRNA (3) 抗原与细胞乙（B 细胞）的接触 活化后的细胞甲（辅助 T 细胞）与细胞乙（B 细胞）的 结合 (4) 记忆B细胞 再次接触同种抗原时，迅速增殖分化，产生浆细胞和记忆 B 细胞 (5)对机体的损伤小（针对肿瘤细胞的特异性强） 【详解】（1）在mRNA - X疫苗制备过程中，可依据肿瘤抗原的氨基酸序列，通过密码子与氨基酸的对应关系，来合成对应的mRNA。因为mRNA上的密码子决定了蛋白质（这里是肿瘤抗原）中氨基酸的排列顺序，所以可以根据已知的氨基酸序列反推得到相应的mRNA序列。 （2）据图分析，溶酶体中含有多种水解酶，如果mRNA被溶酶体中的水解酶降解，就无法发挥编码肿瘤抗原的作用。“溶酶体逃逸”可以使mRNA避免被溶酶体中的水解酶降解，从而能够正常翻译出肿瘤抗原 。 （3）细胞乙为B细胞，B细胞增殖分化为浆细胞（细胞丙）和记忆B细胞（细胞丁），主要得益于两种信号刺激，一是抗原与B细胞表面受体的结合，二是辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合。 （4） 图中细胞丁的名称是记忆B细胞，其作用是当相同肿瘤抗原再次入侵机体时，记忆B细胞能迅速增殖分化为浆细胞，浆细胞产生大量抗体，快速发挥免疫效应 。 （5）相对于放射治疗，利用mRNA疫苗治疗癌症的优点是能特异性攻击肿瘤细胞，对正常细胞的损伤较小。因为mRNA疫苗可刺激机体产生特异性免疫，针对肿瘤细胞进行作用，而放射治疗可能对正常细胞也会产生较大的杀伤作用。 21．(1) 农杆菌转化法 Ti质粒上的T - DNA 潮霉素 (2) 外植体 次氯酸钠 生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键激素 (3) PCR - 测序 病斑的大小（或病斑面积、发病情况等合理答案） (4)对感病基因SWEET的启动子区进行定点修改后，白叶枯病菌无法利用该基因侵染水稻。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $昆明金岸中学2026届高三年级仿真考试一 生物学试卷 注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑：如需改 动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答在试卷上无效。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如 需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。 4.本试卷共4页，共21小题，满分100分。考试用时75分钟。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目 要求的。 1.关于蛋白质、磷脂和淀粉，下列叙述正确的是() A.三者组成元素都有C、H、O、N B.蛋白质和磷脂是构成生物膜的主要成分 C.蛋白质和淀粉都是细胞内的主要储能物质 D.磷脂和淀粉都是生物大分子 2.生长于NaCl浓度稳定在100mol/L的液体培养基中的酵母菌，可通过离子通道吸收Na+,但细胞质基质中Na+浓度 超过30 mmol/L时会导致酵母菌死亡。为避免细胞质基质Na+浓度过高，液泡膜上的蛋白N可将Na+以主动运输的方式 转运到液泡中，细胞膜上的蛋白W也可将Na排出细胞。下列说法错误的是() A.Na+在液泡中的积累有利于酵母细胞吸水 B.蛋白N转运Na过程中自身构象会发生改变 C.通过蛋白W外排Na+的过程不需要细胞提供能量 D.Na+通过离子通道进入细胞时不需要与通道蛋白结合 3.关于人体细胞和酵母细胞呼吸作用的比较分析，下列叙述正确的是() A.细胞内葡萄糖分解成丙酮酸的场所不同 B.有氧呼吸第二阶段都有O2和H0参与 C.呼吸作用都能产生田和ATP D.无氧呼吸的产物都有CO2 试卷第1 4.在中国文化中，“肝胆相照”用来比喻朋友之间真心相待。研究表明，当某实验动物的肝脏或者胆管受到严重损伤时， 机体可通过图所示的相互转化机制进行修复。据图分析，下列叙述正确的是() (●● ②「 ●X● ● 胆管细胞 干细胞特 ●● 胆管细胞 性的细胞 肝细胞 肝细胞 ⑤ A.肝、胆严重损伤时，内环境稳态的破坏是细胞调亡所致 B.过程①、②为细胞增殖，在细胞分裂中期染色体数目会加倍 C.过程③产生的细胞，其分化程度比胆管细胞高 D.过程④、⑤中均存在基因的选择性表达 5.某动物(2n=4)的基因型为AaBb,有一对长染色体和一对短染色体。A/a和Bb基因是独立遗传的，位于不同对的 染色体上。关于该动物的细胞分裂（不考虑突变），下列叙述错误的是() ③ ④ ⑤ ⑦ A.图①、②、③和④代表减数分裂Ⅱ后期细胞，最终形成Ab、aB、AB和b四种配子 B.同源染色体分离，形成图⑤减数分裂I后期细胞，进而产生图①和②两种子细胞 C.非姐妹染色单体互换，形成图⑥减数分裂虹后期细胞，进而产生图③和④两种子细胞 D.图⑦代表有丝分裂后期细胞，产生的子代细胞在遗传信息上与亲代细胞保持一致 6.关于豌豆细胞核中淀粉酶基因遗传信息传递的复制、转录和翻译三个过程，下列说法错误的是() A.三个过程均存在碱基互补配对现象 B.三个过程中只有复制和转录发生在细胞核内 C.根据三个过程的产物序列均可确定其模板序列 D.RNA聚合酶与核糖体沿模板链的移动方向不同 7.蝴蝶幼虫取食植物叶片，萝藦类植物进化出产生CA的能力，CA抑制动物细胞膜上N酶的活性，对动物产生毒性， 从而阻止大部分蝴蝶幼虫取食。斑蝶类蝴蝶因N酶发生了一个氨基酸替换而对CA不敏感，其幼虫可以取食萝藦。下列 叙述错误的是() A.斑蝶类蝴蝶对CA的适应主要源自基因突变和选择 B.斑蝶类蝴蝶取食萝藦可减少与其他蝴蝶竞争食物 C.N酶基因突变导致斑蝶类蝴蝶与其他蝴蝶发生生殖隔离 D.萝摩类植物和斑蝶类蝴蝶的进化是一个协同进化的实例 页，共4页 8.临床上常用能量合剂给患者提供能量，改善细胞功能，提高治疗效果。某能量合剂的配方如下表，其中辅酶A参与糖 和脂肪等有机物的氧化分解。下列叙述错误的是() 成分 ATP 辅酶A 10%KC1 5%NaHCO3 用量 60mg 100U 10mL 50mL 用法 溶于500mL5%葡萄糖溶液后，静脉滴注 A. K+经协助扩散内流以维持神经细胞静息电位 B.补充辅酶A可增强细胞呼吸促进ATP生成 C.HCO?HCO3在维持血浆pH稳定中起重要作用 D.合剂中的无机盐离子参与细胞外液渗透压的维持 9.人在睡梦中偶尔会出现心跳明显加快、呼吸急促，甚至惊叫，呼喊某人的名字。如果此时检测这些人的血液，会发现 肾上腺素含量明显升高。下列叙述错误的是() A.睡梦中出现呼吸急促、惊叫及呼喊名字等生理活动不受大脑皮层控制 B.睡梦中惊叫等应激行为与肾上腺髓质分泌的肾上腺素有关 C.睡梦中心跳加快与交感神经活动增强、副交感神经活动减弱有关 D.交感神经兴奋促进肾上腺素释放进而引起心跳加快，属于神经一体液调节 10.果实脱落受多种激素调控。某植物果实脱落的调控过程如图所示。下列说法错误的是（) 生长素 脱落酸→乙烯合成酶→乙烯→脱落 注：→促进；抑制 A.脱落酸通过促进乙烯的合成促进该植物果实脱落 B.脱落酸与生长素含量的比值影响该植物果实脱落 C.喷施适宜浓度的生长素类调节剂有利于防止该植物果实脱落 D.该植物果实脱落过程中产生的乙烯对自身合成的调节属于负反馈 11.某岛1820~1935年间绵羊种群数量变化结果如图所示。1850年后，由于放牧活动和对羊产品的市场需求，种群中大 量中老年个体被捕杀，使其种群数量在132万~225万头之间波动，以持续获得最大经济效益。下列叙述正确的是() 2501 200 150 50 A.1850年前，种群的增长速率持续增加 试卷第2 B.1850年前，种群的增长方式为形增长 C.1850年后，种群的年龄结构呈增长型 D.1850年后，种群数量波动的主要原因是种内竞争 12.过渡带是两个或多个群落之间的过渡区域。大兴安岭森林与呼伦贝尔草原的过渡带中，森林和草原镶嵌分布，该区 域环境较两个群落的内部核心区域更为异质多样。下列叙述错误的是() A.过渡带环境复杂，通过协同进化形成了适应该环境特征的物种组合 B.过渡带属于群落间的交错区域，其物种丰富度介于草原和森林之间 C.相较于森林和草原核心区域，过渡带存在明显不同的群落水平结构特征 D,过渡带可能有更多可抵抗不良环境波动的物种，影响群落结构的稳定性 13.山兰酒以海南山兰早稻米为原料添加酒曲，经传统发酵酿造而成，发酵结束后快速冷却酒液并过滤，可获得风味独 特的清澈酒体。米熟化的均匀度、发酵温度均会影响酒的品质。下列有关叙述错误的是() A.酿造山兰酒所使用的酒曲为单一菌种 B.充分蒸熟山兰米有利于淀粉糖化，为酵母菌提供更多的原料 C.适宜的发酵温度有利于提高酶的活性，进而提高酒的产量 D.快速冷却有利于保留酒液中易挥发的风味物质 14.研究人员用花椰菜(BB,2n=18)根与黑芥(CC,2=16)叶片分别制备原生质体，经PEG诱导融合形成杂种细胞， 进一步培养获得再生植株，其中的植株N经鉴定有33条染色体。下列叙述正确的是() A.两个原生质体融合形成的细胞即为杂种细胞 B.再生植株N的形成证明杂种细胞仍具有全能性 C.花椰菜和黑芥的原生质体能融合，证明两种植物间不存在生殖隔离 D.植株N的B组和C组染色体不能正常联会配对，无法产生可育配子 15.肿瘤坏死因子(TNF-)是一种细胞因子，高浓度时可以引发疾病。研究者利用细胞工程技术制备了TF-的单克 隆抗体，用于治疗由TNF-α引发的疾病，制备流程如下图。下列叙述正确的是() 注射了TNF-a 的小鼠 B淋巴细胞 融合②®杂交瘤细胞 回 ④ 大规模培养 单克隆抗体 目标杂交瘤细胞 A.①是从小鼠的血液中获得的骨髓瘤细胞 B.②含未融合细胞、同种核及异种核融合细胞 C.③需用特定培养基筛选得到大量的杂交瘤细胞 D.④需在体外或小鼠腹腔进行克隆化培养和抗体检测 可，共4页 16.为保护濒危哺乳动物甲，科研工作者将甲的近亲物种乙（种群数量多）进行了如图所示的研究，下列叙述正确的是 () 移植到子宫 (乙) 传核移植去楼卵时维胞发自 胚胎死亡 （Z) 8 囊胚① 内细胞团 移植入子宫(Z巴克降动物 卵母细胞（乙）体外受精、发有 精子（乙） 囊胚② 滋养层 A.克隆动物的核基因组来源于甲、乙 B.体外受精需用获能的精子与MI期的卵母细胞受精 C.囊胚①的内细胞团可发育为胎盘、个体 D.滋养层可影响内细胞团的发育 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17.波长为400~700m的光属于光合有效辐射(PAR),其中400-500mm为蓝光(B),600~700m为红光(R)。远 红光(700~750，F℉)通常不能用于植物光合作用，但可作为信号调节植物的生长发育。研究者测定了某高大作物冠 层中A(高)和B(低)两个位置的PAR、红光/远红光比例(RFR)和叶片指标（厚度、叶绿素含量、线粒体暗呼吸）， 并分析了施氨肥对以上指标的影响，结果如下表。回答下列问题。 冠层位置 PAR R/FR 叶片厚度(m) 叶绿素含量(ugg1) 线粒体暗呼吸 A 0.90 3.40 160 0.15 1.08 心 0.20 0.29 100 0.20 1.08 A(施氮肥) 0.70 1.75 150 0.28 1.08 B(施氮肥) 0.02 0.01 (1)植物叶片中 可吸收红光用于光合作用， 可吸收少量的红光和远红光作为光信号，导致B位置PAR 和RFR较A位置低： 虽不能吸收红光，但可吸收蓝光，也可使B位置PAR降低。 (2)由表中数据可知，施氨肥 (填“提高”或“降低”)了冠层叶片对太阳光的吸收，其可能的原因是 (3)光补偿点是指光合作用中吸收的C02与呼吸作用中释放的CO2相等时的光照强度。研究者分析了冠层A、B处的叶片 (未施氨肥)在不同光照强度下的净光合作用速率（下图），发现冠层 位置的叶片具有较高的光补偿点，由 表中数据可知其主要原因是 光强度 试卷第3 18.粪甲虫是一类嗜粪昆虫的总称，其中金龟科和蜉金龟科粪甲虫以粪便为食，隐翅虫科则主要捕食粪便中滋生的某些 小型无脊椎动物。大环内酯类兽药(ML)可以有效治疗畜禽的呼吸道疾病，但其在粪便中的残留会显著影响一些粪甲虫 的存活和后代孵化。回答下列问题。 (1)草原生态系统粪甲虫种类繁多，体现了生物多样性中的 金龟科和蜉金龟科粪甲虫能够快速分解草场中的粪 便，促进土壤养分循环，体现了生物多样性的 价值 (2)用箭头连接下列草原生态系统中的关键因子，完成碳循环模型 大气中的 二氧化碳库 牧草 分解者 食草动物 (3)对使用ML前后同一草场的粪甲虫进行调查，通常采用陷阱法取样，陷阱位置的选择应符合 原则；陷阱中新 鲜牛粪的气味吸引粪甲虫，属于生态系统中的 信息传递。 (④分类统计诱捕到的粪甲虫，结果见下表。由表可知，L使用后粪甲虫数量明显 ,优势科变为了 (填 科名)，这种变化将会使草场牛粪的清除速度下降，影响草场的生态功能。 ML使用前 ML使用后 粪甲虫种类 平均数量/（只陷 平均数量/（只/ 个体占比 个体占比 阱) 陷阱) 蜉金龟科 121.7 62.3% 29.9 44.4% 金龟科 73.7 37.7% 0.8 1.2% 隐翅虫科 0 0 36.6 54.4% (⑤)为了维持草场畜牧业的可持续发展，降低兽药残留对当地粪甲虫的影响，可采用的方法包括 A.研发低残留、易降解兽药 B.制定严格用药指南，避免过量使用兽药 C.引入新的粪甲虫种类 D.培育抗病力强的牲畜品种减少兽药使用 万，共4页 19.家蚕是二倍体生物（2=56)，雌、雄个体性染色体组成分别是ZW、ZZ。某研究所在野生家蚕资源调查中发现了 一些隐性纯合突变体。这些突变体的表型、基因及基因所在染色体见表。回答下列问题。 突变体表型 基因 基因所在染色体 第二隐性灰卵 a 12号 第二多星纹 12号 抗浓核病 d 15号 幼蚕巧克力色 Z (1)幼蚕巧克力色的控制基因位于性染色体上，该性状的遗传总是和性别相关联，这种现象称为 (2)表中所列的基因，不能与b基因进行自由组合的是 (3)正常情况下，雌家蚕的1个染色体组含有 条染色体，雌家蚕处于减数分裂Ⅱ后期的细胞含有 条W染色体。 (4)幼蚕不抗浓核病(D)对抗浓核病(d)为显性，黑色(E)对巧克力色()为显性。为鉴定一只不抗浓核病黑色雄性 幼蚕的基因型，某同学将其饲养至成虫后，与若干只基因型为d忆W的雌蚕成虫交配，产生的F1幼蚕全部为黑色，且不 抗浓核病与抗浓核病个体的比例为1：1，则该雄性幼蚕的基因型是 0 (⑤)家蚕的成虫称为家蚕蛾，己知家蚕蛾有鳞毛和无鳞毛这对相对性状受一对等位基因控制。现有纯合的有鳞毛和无鳞毛 的家蚕蛾雌、雄个体若干只，设计实验探究控制有鳞毛和无鳞毛的基因是位于常染色体上还是Z染色体上（不考虑Z、 W同源区段)，并判断有鳞毛和无鳞毛的显隐性。要求简要写出实验思路、预期结果及结论。 试卷第4 20.NA-X是一款新型肿瘤治疗性疫苗，可编码肿瘤抗原，刺激机体产生特异性免疫，从而杀死肿瘤细胞（部分过程 如图所示)。该疫苗是由脂质材料包裹特定序列的mRNA所构成。 树突状细胞 mRNA疫苗 溶酶体 细胞丁 溶酶体逃逸 细胞丙 抗体 细胞乙 翻译 细胞甲 抗原 肿瘤细胞 细胞毒性T细胞 回答下列问题： (I)在mRNA-X疫苗制备过程中，可依据 序列来合成对应的mRNA, (2)据图分析，“溶酶体逃逸”的作用是： (3)细胞乙增殖分化为细胞丙和丁，主要得益于两种信号刺激，分别是： (④)图中细胞丁的名称是 ,其作用是： (S)相对于放射治疗，利用mRNA疫苗治疗癌症的优点是： (回答一点即可)。 21.水稻白叶枯病（植株的叶片上会出现逐渐扩大的黄白色至枯白色病斑）由白叶枯病菌引起，严重威胁水稻生产和粮 食安全。科学家利用CRISPR-Cs9基因组编辑技术，对水稻白叶枯病的感病基因SWEET(该基因被白叶枯病菌利用以 侵染水稻)的启动子区进行了定点“修改”，编辑后的水稻幼胚通过植物组织培养技术获得抗病植株（如下图）。回答下 列问题。 &SWEET:SWEET基因启动子 改造后的 Ti质 区引导序列sgRNA LB RB 对应的双链DNA T-DNA Cas9:Cas9基因 gSWEET Cas9 HygR Hyg:潮霉素抗性基因 RB LB; 取幼胚 侵染 透是 诱导 移栽 愈伤组织 生芽、 生根 (I)CRISPR-Cas9重组Ti质粒构建完成后，可通过 (方法)将该质粒转入植物细胞，并将 整合到该 细胞的染色体上。为了能够筛选出转化成功的细胞，需要在植物组织培养基中添加 (2)实验中用到的水稻幼胚在植物组织培养中被称为 ,对其消毒时需依次使用酒精和 处理。诱导形 成再生植株的过程中需使用生长素和细胞分裂素，原因是 (3)为了检测基因编辑水稻是否成功，首先需采用 技术检测目标基因的启动子区是否被成功编辑；然后，在个 体水平需将基因编辑后的水稻与野生型水稻分别接种白叶枯病菌，通过比较 来验证抗病性。 (④)在该研究中，基因编辑成功后的水稻可以抗白叶枯病的原因为 万，共4页昆明金岸中学26届高三生物仿真一参考答案 1.B【知识点】生物大分子以碳链为骨架、蛋白质的结构及多样性、细胞膜的成分、脂质的种类及功能 【详解】蛋白质的基本单位是氨基酸，磷脂属于脂质，淀粉属于多糖。 【分析】A、蛋白质的组成元素为C、H、O、N(可能含S),磷脂含C、H、O、P,淀粉仅含C、H、O,淀粉不含N元素，A错误； B、生物膜的主要成分是磷脂（构成基本支架）和蛋白质（承担膜功能)，B正确： C、植物的储能物质为淀粉和脂肪，动物的储能物质为糖原和脂肪，蛋白质不是主要储能物质，C错误： D、淀粉是多糖，属于生物大分子；磷脂由甘油、脂肪酸和磷酸组成，属于小分子，D错误： 2.C【知识点】主动运输、协助扩散 【分析】主动运输的特点：逆浓度梯度、需要载体蛋白、消耗能量。主动运输普遍存在于动植物和微生物细胞中，通过主动运 输来选择吸收所需要的物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质，从而保证细胞和个体生命活动的需要。 【详解】A、N在液泡中的积累，细胞液浓度增加，从而有利于酵母细胞吸水，A正确： B、液泡膜上的蛋白N可将Na以主动运输的方式转运到液泡中，作为载体蛋白，蛋白N转运Na过程中自身构象会发生改变，B 正确； C、为避免细胞质基质Na浓度过高，液泡膜上的蛋白N可将Na以主动运输的方式转运到液泡中，细胞膜上的蛋白W也可将Na 排出细胞，外排Na也是主动运输，需要细胞提供能量，C错误； D、Na通过离子通道进入细胞时，Na不需要与通道蛋白结合，D正确。 3.C【知识点】有氧呼吸过程、无氧呼吸过程、有氧呼吸和无氧呼吸的异同 【分析】有氧呼吸分为三个阶段，第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢，同时释放少量能量，第二阶段是丙酮酸和水反 应产生二氧化碳和还原氢，同时释放少量能量，第三阶段是[H]和氧结合产生H0,同时释放大量能量；真核细胞有氧呼吸的场 所是细胞质基质和线粒体，主要场所是线粒体。 【详解】A、葡萄糖分解为丙酮酸是细胞呼吸的第一阶段，发生在细胞质基质中，人体细胞和酵母菌的场所相同，A错误； B、有氧呼吸第二阶段是丙酮酸与水反应生成CO和[H],O参与的是第三阶段（与[H)结合生成水），B错误： C、人体细胞和酵母菌有氧呼吸各阶段均能产生AP,第一、第二阶段能产生[H],第三阶段利用[H],无氧呼吸第一阶段产生少 量[H]和ATP(后续被消耗)，因此两者呼吸作用均能产生[H]和ATP,C正确： D、人体细胞无氧呼吸产物为乳酸，不产生C02;酵母菌无氧呼吸产物为C0,和酒精，D错误： 4.D【知识点】细胞增殖的方式及细胞周期、细胞的分化、内环境的稳态及意义、细胞调亡 【详解】A、肝、胆严重损伤是由外界因素导致的细胞坏死，而不是细胞调亡（细胞调亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过 程)，所以内环境稳态的破坏不是细胞调亡所致，A错误： B、过程①、②为细胞增殖，在细胞分裂后期，着丝粒分裂，染色体数目加倍，而不是中期，中期染色体形态稳定、数目清晰， B错误 C、过程③产生的细胞是干细胞特性的细胞，其分化程度比胆管细胞低，干细胞具有更高的全能性，C错误： D、过程④、⑤是细胞分化过程，细胞分化的实质是基因的选择性表达，所以过程④、⑤中均存在基因的选择性表达，D正确。 故选D。 5.C 【知识点】减数分裂过程中的变化规律、精子的形成过程、有丝分裂的物质的变化规律、动物细胞的有丝分裂 【分析】基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中， 同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、对于图①、②、③和④，观察染色体形态，无同源染色体且着丝粒分裂，属于减数分裂Ⅱ后期细胞，但该动物为雄 性（从图⑤、⑥细胞质均等分裂可判断），经过减数分裂Ⅱ产生的是精细胞，经减数分裂最终形成Ab、aB、AB和ab四种精细胞 (不考虑突变)，A正确： B、观察图⑤，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，细胞质均等分裂，这是减数分裂I后期细胞（雄性），其产生的子细 胞为次级精母细胞，图①和②符合次级精母细胞减数分裂Ⅱ后期的情况，所以能产生图①和②两种子细胞，B正确： C、观察图⑥，非姐妹染色单体互换发生在减数分裂I前期，形成图⑥减数分裂I后期细胞（同源染色体分离），其产生的子细 胞为次级精母细胞，到达减数分裂Ⅱ后期时一个细胞的一条染色体上含有基因A和B,另一条染色体上含有基因和B,另一个 细胞的一条染色体上含有基因A和b,另一条染色体上含有基因a和b,不符合图③和④，C错误： D、分析图⑦，有同源染色体且着丝粒分裂，这代表有丝分裂后期细胞，有丝分裂产生的子代细胞在遗传信息上与亲代细胞保持 一致，D正确。 6.C【知识点】DNA分子的复制过程、特点及意义、遗传信息的转录、遗传信息的翻译 【分析】DNA复制模板是DNA的两条链，原料是四种游离的脱氧核苷酸，产物是DNA;转录的模板是DNA的一条链，原料是四种 游离的核糖核苷酸，产物是RNA:翻译的模板是mRWA,原料是氨基酸，产物是多肽。 【详解】A、DNA复制、转录和翻译过程中均遵循碱基互补配对原则，因此都存在碱基互补配对现象，A正确； B、翻译发生在细胞质基质中的核糖体上，豌豆胞核中淀粉酶基因复制和转录的场所都是细胞核，B正确： 答案第1j C、DNA复制和转录可以通过产物序列确定其模板序列，但翻译的产物是蛋白质，蛋白质的基本单位是氨基酸，由于密码子具有 简并性，因此知道氨基酸序列不一定能准确知道RNA上的碱基序列，C错误； D、转录时需要RNA聚合酶的参与，RNA聚合酶从模板链的3'→5’，翻译时，核糖体从mRNA的5’→3'，移动方向不同，D正确。 7.C【知识点】基因突变、自然选择与适应的形成、协同进化与生物多样性 【详解】不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是协同进化。通过漫长的协同进化过程，地 球上不仅出现了千姿百态的物种，丰富多彩的基因库，而且形成了多种多样的生态系统。 【分析】A、斑蝶类蝴蝶的N酶发生氨基酸替换属于基因突变，自然选择保留有利变异，使其适应CA环境，A正确： B、斑蝶取食萝藦后占据不同生态位，减少与其他蝴蝶的食物资源竞争，符合生态位分化原理，B正确； C、生殖隔离需物种间无法交配或后代不育，仅N酶基因突变未直接导致生殖隔离，C错误： D、萝藦与斑蝶相互影响、共同进化，体现协同进化，D正确。 8.A【知识点】有氧呼吸过程、内环境的组成及成分、内环境的理化性质、膜电位的变化及相关曲线 【分析】静息电位形成的主要原因是K外流，动作电位形成的原因是Na内流。 【详解】A、静息电位形成的主要原因是K经协助扩散外流，A错误； B、己知辅酶A参与糖和脂肪等有机物的氧化分解，补充辅酶A可增强糖和脂肪等有机物的氧化分解，从而促进ATP的生成，B 正确： C、HCO3~H2CO3是血浆中重要的缓冲对，能中和酸性或碱性物质以维持H稳定，C正确： D、细胞外液渗透压主要由Na*、CI等无机盐离子维持，合剂中的K、C1、Na等均参与此过程，D正确。 9.A【知识点】交感神经与副交感神经、内分泌系统的组成和功能 【详解】A、呼吸急促由脑干呼吸中枢调控，属于无意识活动：但惊叫、呼喊名字涉及语言中枢，需大脑皮层参与，即使睡眠中 无意识，语言活动仍需大脑皮层控制，A错误： B、肾上腺髓质受交感神经直接刺激，分泌肾上腺素参与应激反应，即睡梦中惊叫等应激行为与肾上腺髓质分泌的肾上腺素有关， B正确； C、交感神经的活动主要保证人体紧张状态时的生理需要，睡梦中心跳加快与交感神经活动增强、副交感神经活动减弱有关，C 正确： D、交感神经兴奋时，交感神经直接刺激肾上腺髓质分泌的肾上腺素增加，肾上腺素可以提高机体的代谢水平，该过程属于神经 一体液调节，D正确。 10.D【知识点】其他植物激素的产生、分布和功能、不同的植物激素对植物生命活动的调节、植物生长调节剂及应用 【分析】赤霉素的作用是促进生长，解除休眠。生长素的作用是促进细胞生长，促进枝条生根，促进果实发育等。脱落酸的作 用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落。细胞分裂素的作用是促进细胞分裂和组织分化。 【详解】A、据图示，脱落酸促进乙烯合成酶的合成，而乙烯合成酶能催化乙烯的合成。因此，脱落酸可以间接地促进乙烯的合 成。而乙烯又能促进果实脱落，A正确； B、从图中可以看出，生长素抑制脱落，而脱落酸促进脱落。这两种激素的作用是相互拮抗的。因此，它们的比值，将决定最终 是脱落还是不脱落。当生长素含量高，脱落酸/生长素比值低时，倾向于抑制脱落；反之，当脱落酸含量高，该比值高时，倾向 于促进脱落，B正确： C、图示明确指出生长素抑制脱落酸的合成。抑制了脱落酸，就等于抑制了整个促进脱落的信号通路。因此，人为地喷施生长素 类调节剂（如萘乙酸），可以提高植物体内的生长素水平，从而抑制脱落酸的产生，达到防止果实过早脱落（保果）的目的。这 是生长素在农业生产上的一个重要应用，C正确： D、图中关于乙烯的调节环路可以得出乙烯的产生会抑制生长素的形成，而生长素会抑制脱落酸的合成，最后脱落酸会促进乙烯 合成酶合成乙烯。这意味着乙烯的产生会促进其合成酶的产生，从而导致更多的乙烯被合成。这种“产物促进自身生成”的调 节机制，是一种自我放大的效应，被称为正反馈，D错误。 11.C【知识点】种群的概念及特征、种群数量增长曲线 【分析】S型增长曲线：当种群在一个有限的环境中增长时，随着种群密度的上升，个体间由于有限的空间、食物和其他生活 条件而引起的种内竞争必将加剧，以该种群生物为食的捕食者的数量也会增加，这就会使这个种群的出生率降低，死亡率增高， 从而使种群数量的增长率下降。当种群数量达到环境条件所允许的最大值时，种群数量将停止增长，有时会在K值保持相对稳 定。 【详解】AB、1850年前，种群的种群增长速率为先增加，后下降，AB错误； C、1850年后，由于放牧活动和对羊产品的市场需求，种群中大量中老年个体被捕杀，使其种群数量在132万225万头之间波 动，说明该种群中幼年个体大于高年个体，所以该种群的年龄结构为增长型，C正确： D、依据题干信息，1850年后，由于放牧活动和对羊产品的市场需求，种群中大量中老年个体被捕杀，使其种群数量在132万 225万头之间波动，所以1850年后，种群数量波动的主要原因是捕杀，而不是种内竟争，D错误。 12.B【知识点】协同进化与生物多样性、群落的物种组成以及丰富度的相关探究实验、植物的生长型和群落结构、群落的主要 类型 「，共2页 【分析】生态过渡带是指两个或者多个群落之间或生态系统之间的过渡区域，在过渡带区域，植物的种类多，给动物提供的食 物条件和栖息空间也多，因此群落交错区的动物丰富度较高。 【详解】A、过渡带环境复杂，适合更多不同生态类型植物生长，通过生物与生物之间、生物与环境之间的协同进化形成了适应 该环境特征的物种组合，A正确； B、过渡带属于群落间的交错区域，在过渡带区域，生物的种类和种群密度都明显高于两侧的生物群落，B错误： C、相较于森林和草原核心区域，过渡带环境复杂，存在明显不同的群落水平结构特征，C正确： D、过渡带物种丰富度较高，可能有更多可抵抗不良环境波动的物种，影响群落结构的稳定性，D正确。 13.A【知识点】发酵工程的应用 【详解】A、酒曲在传统发酵中通常含有多种微生物，如霉菌（如根霉、曲霉）负责淀粉糖化，酵母菌负责酒精发酵，并非单一 菌种，A错误： B、充分蒸熟山兰米可使淀粉糊化，便于酶（如淀粉酶）将其分解为葡萄糖等还原糖，为酵母菌发酵提供更多底物，B正确： C、发酵过程中，酶的活性受温度影响，适宜温度能提高酶促反应速率，促进酵母菌的酒精发酵，从而提高酒的产量，C正确： D、快速冷却可降低温度，减少酒液中易挥发的风味物质（如酯类）的损失，有助于保留独特风味，D正确。 14.B【知识点】植物体细胞杂交技术 【分析】植物体细胞杂交是指将不同种的植物体细胞在一定条件下融合成为杂种细胞，并把杂种细胞培育成新的植物体的方法。 其原理是细胞膜的流动性和细胞的全能性，去除细胞壁后诱导原生质体融合的方法有离心、电刺激、聚乙二醇等试剂诱导，其 典型优势是克服远缘杂交不亲和的障碍。 【详解】A、两个原生质体融合形成的细胞不一定是杂种细胞，有可能是两个花椰菜原生质体融合或两个黑芥原生质体融合等， A错误： B、全能性是指己经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能，杂种细胞经过培养形成再生植株N,这证明了杂种细胞仍具有 全能性，B正确： C、花椰菜和黑芥是不同物种，它们之间存在生殖隔离。原生质体能融合并不能证明不存在生殖隔离，因为生殖隔离是指不同物 种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育的后代，C错误； D、植株N是花椰菜（BB,2n=18)和黑芥(CC,2n=l6),二者原生质体经PEG诱导融合形成杂种细胞后，染色体组成是BBCC, 存在同源染色体，在减数分裂时能正常联会配对，能产生可育配子，D错误。 15.B【知识点】动物细胞融合与单克隆抗体的制备 【分析】单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞；诱 导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞：进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行 克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。 【详解】A、骨髓瘤细胞应该从骨髓中获取，A错误： B、B细胞和骨髓瘤细胞的融合是随机的，可能有些细胞不发生融合，有些两两融合，有些多个融合，有同种核融合细胞，也有 异种核融合细胞，B正确： C、诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞，但不能得到大量的，C错误： D、进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养，抗体检测不是在小鼠腹腔内进行，D错误。 16.D【知识点】克隆、胚胎发育、动物的体外受精 【详解】A、克隆动物的核基因组来源于甲，细胞质中的基因来源于乙，A错误： B、体外受精需用获能的精子与MⅡ期的卵母细胞受精，而不是MI期，B错误： C、囊胚①的内细胞团可发育为个体，滋养层细胞发育为胎膜和胎盘，C错误： D、滋养层可影响内细胞团的发育，如滋养层细胞分泌的某些物质可能会影响内细胞团细胞的分化等，D正确。 17.(1)叶绿素 光敏色素 类胡萝卜素(2)提高 施氮肥促进了叶绿素合成和叶片生长，增加了叶片的 光捕获能力，导致冠层整体吸光增强，透射到下层的PAR减少 (3) B B处光合有效辐射、红光/远红光比例远低于A处，光合作用主要利用红光和蓝紫光，远红光(700~750m,FR) 通常不能用于植物光合作用，故B处需要较强光照才能达到光补偿点 大气中的 氧化碳库 18.(1) 物种多样性 间接 (2) 牧草 分解者 食草动物 答案第2 (3) 随机取样 化学（④）减少隐翅虫科(5)ABD 19.(1)伴性遗传(2)a(3)280或2(4)DdZZ (⑤)实验思路：让纯合的有鳞毛和无鳞毛的家蚕蛾雌、雄个体进行正反交实验，得到F1,观察并统计F1个体的表现型及比例。预 期结果及结论：若正反结果只出现一种性状，则表现出来的性状为显性性状，且控制有鳞毛和无鳞毛的基因是位于常染色体上： 若正反交结果不同，则控制有鳞毛和无鳞毛的基因是位于Z染色体上，且F1中雄性个体表现出的性状为显性性状。 【分析】1、位于性染色体上的基因控制的性状在遗传上总是和性别相关联，这种现象叫作伴性遗传。 2、性别决定是指雌雄异体的生物决定性别的方式。性别决定的方式常见的有XY型和ZW型两种。 【详解】(1)位于性染色体上的基因控制的性状在遗传上总是和性别相关联，这种现象叫作伴性遗传。 (2)a与b基因都位于12号染色体上，位于同一对染色体上的基因不能发生自由组合。 (3)家蚕是二倍体生物(2=56)，正常情况下，雌家蚕的1个染色体组含有28条染色体，减数分裂Ⅱ后期的细胞中染色体着 丝粒分裂，含有W染色体的条数为0或2。 (4)该只不抗浓核病黑色雄性幼蚕与若干只基因型为ddZW的雌蚕成虫交配，产生的F1幼蚕全部为黑色，说明该雄性关于该 性状的基因型为ZZ。且F1中不抗浓核病与抗浓核病个体的比例为1：1，说明该雄性关于该性状的基因型为Dd,综上分析雄 性幼蚕的基因型是DdZEZE。 (5)需要通过实验来探究控制有鳞毛和无鳞毛的基因是位于常染色体上还是Z染色体上（不考虑Z、W同源区段），但由于不 知道显隐关系，可以利用正反交实验来探究。 实验思路：让纯合的有鳞毛和无鳞毛的家蚕蛾雌、雄个体进行正反交实验，得到F1,观察并统计F1个体的表现型及比例（假设 相关基因为A和a)。 预期结果及结论：若控制有鳞毛和无鳞毛的基因是位于常染色体上，正反交分别为AA×aa、aa×AA,其子一代基因型都为Aa, 只出现一种性状，且子一代表现出来的性状为显性性状：若有鳞毛和无鳞毛的基因是位于Z染色体上，正反交分别为Z4ZA×ZW (后代雌雄全为显性性状)、ZZ×ZAW(后代雄全为显性性状，雌性全为隐性性状)，则正反交结果不同，且F1中雄性个体表现 出的性状为显性性状。 20.(1)编码肿瘤抗原蛋白的DNA(肿瘤抗原蛋白的氨基酸) (2)消除包裹mRNA的脂质材料，释放出mRNA (3) 抗原与细胞乙(B细胞)的接触活化后的细胞甲（辅助T细胞）与细胞乙(B细胞)的结合 (4) 记忆B细胞再次接触同种抗原时，迅速增殖分化，产生浆细胞和记忆B细胞 (⑤)对机体的损伤小（针对肿瘤细胞的特异性强） 【详解】(1)在RNA~X疫苗制备过程中，可依据肿瘤抗原的氨基酸序列，通过密码子与氨基酸的对应关系，来合成对应的 RNA。因为RNA上的密码子决定了蛋白质（这里是肿瘤抗原）中氨基酸的排列顺序，所以可以根据己知的氨基酸序列反推 得到相应的mRNA序列。 (2)据图分析，溶酶体中含有多种水解酶，如果RNA被溶酶体中的水解酶降解，就无法发挥编码肿瘤抗原的作用。“溶酶体 逃逸”可以使RNA避免被溶酶体中的水解酶降解，从而能够正常翻译出肿瘤抗原。 (3)细胞乙为B细胞，B细胞增殖分化为浆细胞（细胞丙）和记忆B细胞（细胞丁），主要得益于两种信号刺激，一是抗原与 B细胞表面受体的结合，二是辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合。 (4)图中细胞丁的名称是记忆B细胞，其作用是当相同肿瘤抗原再次入侵机体时，记忆B细胞能迅速增殖分化为浆细胞，浆 细胞产生大量抗体，快速发挥免疫效应。 (5)相对于放射治疗，利用mRNA疫苗治疗癌症的优点是能特异性攻击肿瘤细胞，对正常细胞的损伤较小。因为RNA疫苗 可刺激机体产生特异性免疫，针对肿瘤细胞进行作用，而放射治疗可能对正常细胞也会产生较大的杀伤作用。 21.(1)农杆菌转化法Ti质粒上的T-DNA潮霉素 (2) 外植体次氯酸钠生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键激素 (3) PCR·测序病斑的大小（或病斑面积、发病情况等合理答案） (④)对感病基因SWEET的启动子区进行定点修改后，白叶枯病菌无法利用该基因侵染水稻。 页，共2页回 昆明金岸中学2026届高三年级仿真一生物答题卡 回 姓名 班级 座位号 1严禁在答题卡图像定位点周围区域做任何涂写或标记，否则答题卡作废，不计成绩。 2,应保持答题卡的清洁，不得折叠、污染、破损等，不得在答题卡上写与题目无关的内容。 3,填涂时要做到准、深、满、匀，即涂准位置、涂深以盖住原印刷符号为准、涂满选项的方框、涂错时用橡皮擦干 净。修改答案时，要确保橡皮擦干净且不造成答题卡破损。 一、选择题 单选题(48分) 1A▣BcD 5ABcp□ gA□B□cD 13A▣B]cD ◆ 2A▣BCD 6A▣B]CD 10ABCD 14AB☐cD] 3ABCD 7ABCD 11ABCD 15ABCD ◆ 4ABCD 8ABCD 12ABCD 16ABCD 回 回 二、非选择题(52分) 17.(9分，除特殊标记，每空1分) (1) (2) (2分)》 (3) (2分) 18.（10分，除特殊标记，每空1分) (1) 大气中的 二氧化碳库 牧草 分解者 食草动物 (2) (2分) (3) (4) (5) 19.(12分，除特殊标记每空2分) (1) (1分) (2) (1分) (3) (4) (5)实验思路： (2分) 预期结果及结论： (2分) 20.（10分，除特殊标记外，每空2分) (1) (1分) (2) (3) (1分) (1分) (4) (1分) (5) 21.（11分，除特殊标记外每空1分) (1) (2) (2分) (3) (4) (2分)