第24课《唐诗三首——茅屋为秋风所破歌》课件 2025—2026学年统编版语文八年级下册

该初中语文课件围绕杜甫《茅屋为秋风所破歌》展开，涵盖歌行体体裁特点、安史之乱背景、诗歌四层内容（秋风破屋、群童抱茅、破屋漏雨、祈求广厦）及情感脉络，通过体裁导入、背景补充、朗读指导和大意理解搭建学习支架，引导学生逐步深入诗歌内涵。 其亮点在于融合文化自信与思维能力，以“朗读-理解-精读-拓展”路径，通过四字短语概括诗节、结合杜甫生平与安史之乱数据析情感，助学生体会忧国忧民情怀，既提升语言运用能力，又让教师教学更具层次感与深度。

杜甫 茅屋为秋风所破歌 一 方 茅 屋 · 忧 国 忧 民 · 民 族 脊 梁 杜甫 · “歌”是古代诗歌的一种体裁，叫做“歌行体”，是由古代的乐府诗歌发展而来的。其篇幅可短可长，错落搭配，音节、格律一般比较自由，富于变化。代表作：白居易《长恨歌》《琵琶行》、曹操《短歌行》。 安史之乱导致社会动荡，民不聊生。759年，杜甫一家辗转流落到四川成都，靠朋友的资助在浣花溪畔盖了一所茅屋，暂时有了安身之处，但生活依旧清苦。 不料到了八月，大风破屋，大雨又接踵而至。杜甫长夜难眠，感慨万千，写下了这篇脍炙人口的诗 篇。诗中写的是自己的数间茅屋，表现的却是忧国忧民的情怀。 知识备查 背景资料 有感情地朗读课文，读准字音，注意节奏。 八月/秋高/风怒号（háo），卷我/屋上/三重（chónɡ）茅。茅飞/渡江/洒江郊，高者/挂罥（juàn）/长（chánɡ）林梢，下者/飘转/沉塘坳（ào）。 南村群童/欺我/老无力，忍能/对面/为盗贼。公然/抱茅/入竹去，唇焦/口燥/呼不得，归来/倚杖/自叹息。 俄顷/风定/云墨色，秋天/漠漠/向昏黑。布衾（qīn）/多年/冷似铁，娇儿/恶卧/踏里裂。床头/屋漏/无干处，雨脚/如麻/未断绝。自经/丧（sānɡ）乱/少睡眠，长夜/沾湿/何由彻！ 安得/广厦/千万间，大庇（bì）/天下寒士/俱欢颜！风雨不动/安如山。呜呼！何时/眼前突兀（wù）/见此屋，吾庐/独破/受冻/死亦足！ 朗读杜诗 结合注释，了解诗歌大意。 八月秋风怒号，狂风卷走了我屋顶上好几层茅草。茅草乱飞，渡过浣花溪，散落在对岸江边。飘飞得高的茅草挂在高高的树梢上，飘飞得低的转着沉到池塘水中。 南村的一群儿童欺负我年老没力气，竟然狠心心这样当面做抢掠的事，毫无顾忌地抱着茅草跑进竹林去了。我嘴唇干燥也喝止不住，回来后拄着拐杖，独自叹息。 一会儿，风停了，天空中的乌云像墨一样黑，深秋的天空阴沉迷蒙，渐渐黑了下来。布被子盖了多年，又冷又硬，像铁板似的。孩子睡觉姿势不好，把被里蹬破了。下雨屋顶漏水，屋内没有一点儿干燥的地方，房顶的雨水像麻线一样不停地往下漏。我自从经历背井离乡、到处流亡的战乱，一直忧患焦虑，睡眠很少，如今又在漫长的黑夜，到处浸得湿淋淋的屋中，如何挨到天亮呢！ 怎么能得到千万间宽敞高大的房子，大大地庇佑天下间贫寒的士人，让他们开颜欢笑！房子在风雨中也不为所动，安稳得像是山一样。唉！什么时候眼前出现这样高耸的房屋，到那时，即使我的茅屋被秋风所吹破，我自己受冻而死也心甘情愿！ 请用一个四字短语概括每一诗节的内容，并体会作者的思想感情。 群童抱茅 无奈痛心 精读细研 秋风破屋 内心痛惜 破屋漏雨 痛苦难眠 祈求广厦 忧国忧民 “唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息”，结合诗句分析杜甫在叹息什么？ 八月秋高风怒号， 卷我屋上三重茅。 茅飞渡江洒江郊， 高者挂罥长林梢， 下者飘转沉塘坳。 叹秋风卷茅（秋风破屋） 无可奈何 家境贫困 潦倒凄凉 叹秋风卷茅 句句押韵，给人以一种急促压迫感。 “怒号”“卷”“飞”“渡”“挂罥”“飘转”刻画了茅草随风飘飞的动态场面，形象地表现了秋风破屋的惨状，流露了诗人内心的痛苦和焦灼之情，也从侧面写出诗人艰难窘迫的处境。 南村群童欺我老无力， 忍能对面为盗贼。 公然抱茅入竹去， 唇焦口燥呼不得， 归来倚杖自叹息。 叹群童抱茅 苍老无力 可怜无依 年老体衰 叹群童抱茅（叹自己） 持续八年之久的安史之乱，对社会经济造成极大的破坏，尤其是广大北方地区田地荒芜，十室九空；百姓家破人亡、流离失所。这是一群为了生计的苦孩子，用茅草盖屋或拿回家当柴烧。 俄顷风定云墨色， 秋天漠漠向昏黑。 布衾多年冷似铁， 娇儿恶卧踏里裂。 床头屋漏无干处， 雨脚如麻未断绝。 叹破屋漏雨（娇儿破被） 凄苦可怜 穷困潦倒 愧疚急切 叹破屋漏雨（娇儿破被） 环境描写：“云墨色”“昏黑”描写了当时的天气情况，渲染出了当时阴暗、愁惨的氛围，烘托出诗人凄伤、愁苦的心情。 比喻:“冷似铁、踏里裂、无干处、雨脚如麻未断绝”写尽了诗人一家贫困窘迫的生活状态。 再思考：诗人还可能在叹息什么？ 【材料一】 755年（安史之乱爆发）：杜甫先将家人送往奉先避难，自己在长安谋职。同年冬，他刚到奉先就得知幼子因缺粮饿死，写下“入门闻号啕，幼子饥已卒”。 756年：潼关失守后，杜甫带着家人逃到鄜州（今陕西富县），随后北上投奔肃宗，途中被叛军俘获，押回沦陷的长安。 757年：杜甫冒险逃出长安，投奔在凤翔的唐肃宗，被授左拾遗。但他因直言进谏、营救房琯，屡遭陷害。 758年：杜甫因触怒肃宗，被贬为华州司功参军，被迫离开朝廷。 759年：杜甫对仕途失望，弃官西行，从华州辗转到秦州、同谷，生活困顿，靠挖野菜充饥。年底，他为躲避战乱和饥荒，带着家人前往成都。 叹自身命运 颠沛流离 居无定所 命运多舛 叹家国百姓 【材料二】 1.安史之乱是中国古代战争中，死亡人数最多的一场战争，约有3000万的士兵和平民，死于这场持续了7年2个月的战争。 2.据《通典卷第七—历代盛衰户口》统计:安史之乱前，唐朝全国人口约5200万，安史之乱后人口约1600万。全国人口直接锐减了三分之二左右。 叹家国百姓 国势衰微 山河破碎 民不聊生 破败之境的诗人，除了叹息，还…… 自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 一见 广厦 二见 寒士 三见 天下苍生 安得广厦千万间， 大庇天下寒士俱欢颜！ 风雨不动安如山。 呜呼！何时眼前突兀见此屋， 吾庐独破受冻死亦足。 叹天下苍生 诗人由自己饱受风雨侵扰，想到了普天下所有的“寒士”，希望他们能拥有千万间避风雨的“广厦”，并且悲壮坚定地实现理想，这是一种推己及人的博大胸襟、悲天悯人的济世情怀、忧国忧民的圣人之心。 一种被关注的苦难就不再是苦难，身处苦难中的杜甫，他的眼前看见了什么？ 一个风中摇摆的瘦削身影， 一个倚杖叹息的无奈老人， 一个满怀憧憬的敦厚儒者， 一个发出誓愿的高尚仁人， 如在我们面前。 这间茅屋，不仅是杜甫为天下寒士祈求的庇护所， 更是忧国忧民、兼济天下的杜甫之心。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 ——杜甫《闻官军收河南河北》 当听闻官军收复了河南河北，他会大声放歌、他会尽情纵酒、他会漫卷诗书喜欲狂，这是他的爱国。 戎马关山北，凭轩涕泗流。 ——杜甫《登岳阳楼》 当他亲朋俱无，年迈体衰，孤舟飘零时，听闻边关硝烟又起，他凭栏远眺，泪洒衣襟，壮志难酬，这也是他的爱国。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 ——杜甫《登高》 当他颠沛一生，韶光已逝，行将就木时，挣扎着登高望远，去看滚滚长江，萧萧落木，为什么他的眼里常含泪水，因为他对这土地、对这国家，爱得深沉。 听，他在发出不屈的宣告： 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。 呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦！足！ 呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死！亦！足！ 所以，杜甫一直不是一个人，而是一群人。只要我们还在读杜甫的诗，那“杜甫心”一直生生不息，一起撑起了千年以来中国滚滚向前的“脊梁”。 2019 Blues 89088.0 $