2.6.2正弦定理课件-2025-2026学年高一下学期数学北师大版必修第二册

2026-05-28
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版必修 第二册
年级 高一
章节 二、正弦定理
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 766 KB
发布时间 2026-05-28
更新时间 2026-05-28
作者 木木
品牌系列 -
审核时间 2026-05-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58077540.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学课件以正弦定理为核心,涵盖定理推导、应用条件及综合实践。通过复习余弦定理、面积公式等旧知,从直角三角形验证切入,逐步推导锐角、钝角三角形情形,结合外接圆半径形成完整定理,搭建新旧知识衔接的学习支架。 其亮点在于推导过程逻辑严谨,从特殊到一般培养数学思维,应用场景覆盖AAS、ASA、SSA等类型,例题如台风影响问题体现数学语言的现实表达。练习层次递进,助力学生提升推理能力与应用意识,教师可依托系统内容高效开展分层教学。

内容正文:

余弦定理: 余弦定理: 三角形面积公式: 三角形三边长满足: B C A c a b 余弦定理的应用: 1、已知两边及任意一角(SAS,ASS) 2、已知三边(SSS) 复习回顾 1 1 2.6.2 正弦定理 正弦定理 2 圆周角:顶点在圆上,并且两边都与圆相交的角叫做圆周角 圆心角:顶点在圆心,并且两边都与圆相交的角叫做圆周角 圆周角定理:在同圆或等圆中,一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半 推论:圆内接四边形的对角互补,且任何一个外角都等于它的内对角 C A B a b c 那么,在任意三角形中,这一关系式是否成立呢? 三角形中边与角的关系 在RtΔABC中,容易验证: 正弦定理 2 锐角或钝角三角形: B C A c a b D 正弦定理 2 (其中R为△ABC外接圆半径) D 作ΔABC的外接圆,得直径BD=2R,连AD,易得∠D=∠C. A B C c b a 在RtΔBAD中, c=BDsinD=2RsinC. 同理可证 正弦定理 2 正弦定理:三角形中,各边和它所对角的正弦比相等,即: ,其中R为三角形外接圆半径. 定理变形应用: ;; 等等。 正弦定理 2 B C A c a b 正余弦定理的应用. 正弦定理的应用 3 B C A c a b 已知两角一边解三角形 例1 在三角形ABC中,求的值(). 正弦定理的应用 3 已知两边及一边的对角解三角形 在三角形ABC中,求的值(). 在三角形ABC中,求的值. 正弦定理的应用 3 练习 在三角形ABC中,求的值. 正弦定理的应用 3 练习 在三角形ABC中,求角的大小,三角形的面积. 三角形的面积公式 4 练习 在三角形ABC中,求三角形的面积. 正弦定理的应用——边角互化 3 例 在三角形ABC中,. (1)求角B的大小; (2)若A=75度,b=2,求a,c.(附:) 正、余弦定理的综合应用 3 正、余弦定理的应用 3 练习 在三角形ABC中,. (1)求角A的大小; (2)若a=2,sinC=2sinB,求三角形ABC的面积. 正弦定理2 复习回顾 1 正弦定理: 余弦定理: ; ; B C A c a b 正弦定理适用于: (1)已知两角及其任意一边(“AAS” “ASA”); (2)已知两边及一边对角(“SSA” ) 余弦定理适用于: (1)已知三边(“SSS” ); (2)已知两边及一边对角(“SSA” ) 正弦定理的应用:边角互化 复习回顾 1 三角形面积公式: = ; 例1 在三角形ABC中,求角B的大小. 练习:在三角形ABC中,a=,则sinB的值. 边角互化 2 课本例题6台风中心位于某市正东方向处,向西北方向移动,速度的大小为,距离台风中心范围将受到影响,如果台风速度不变,该市将从何时起,将受到台风的影响?持续多久? 正弦定理的应用 3 例3(1)在三角形ABC中,b=,c=,B=30°,满足该条件的三角形有几个? 练习 (1)在三角形ABC中,则满足条件的三角形个数有几个. (2)在三角形ABC中,若满足条件的三角形有两个,求的取值范围. 三角形解的个数问题 4 初中如何尺规作图绘制三角形,请完成例题3的三角形绘制 (1)当A为锐角时,比较a,b,bsinA ①a<bsin A,无解; ②a=bsin A,一个解; ③bsin A<a<b,两个解; ④a≥b,一个解. (2)当A为直角或钝角时,比较a,b ①a>b,一个解; ②a≤b,无解. 三角形解的个数问题 4 课本P116页余弦定理例题3 例4 在锐角三角形ABC中,. (1)求角A的大小. (2) a=8,b+c=10,求三角形的面积. 综合应用 5 例5 在三角形ABC中,. (1) 求角A大小; (2)若4,求三角形面积、周长的最大值. 综合应用 5 变形:在三角形ABC中,,三角形面积的最大值. 综合应用 4 例5 在三角形ABC中,. (1) 求角A大小; (2)若4,求三角形面积、周长的最大值. 练习 在三角形ABC中, (1) 求角B大小; (2)若,求的最大值. 综合应用 5 练习 在中, (1)求角A. (2)若3,求三角形的面积. 例2 证明: 正弦定理的推广应用——合比性质 3 正弦定理的推广应用——合比性质 3 练习 在三角形ABC中,,a=3, 的值. $

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