六年级道德与法治下学期期末模拟卷01（新教材统编版）

**基本信息** 立足2025-2026年社会热点与学生生活情境，覆盖法律基础、宪法地位、公民权利义务等核心知识，注重法治观念与责任意识培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|25题/50分|法律特征、宪法与普通法律关系、公民权利义务等|结合全国人大立法、校园周边整治等热点，设漫画题（第6题）、表格辨析题（第7题），考查宪法至上与法律适用能力| |非选择题|4题/50分|法律与道德区别、未成年人保护、维权方式等|以小宇拍摄视频侵权、网络打赏等生活案例为情境，如27题分析权利侵犯与维权途径，29题判断违法行为并引导责任担当，体现法治观念与健全人格培养|

2025-2026学年六年级下学期期末模拟卷01 道德与法治·全解全析 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：新教材统编版六下全册。 4．难度系数：0.75。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．2025年3月，十四届全国人大三次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定。这说明了（   ） A．法律是由国家制定或认可的 B．全国人民代表大会行使决定权 C．人民代表大会是最高国家权力机关 D．法律是由国家强制力保证实施的 【答案】A 【详解】A：十四届全国人大三次会议表决通过关于修改法律的决定，体现了国家通过立法机关依照法定程序制定和修改法律，说明法律是由国家制定或认可的，故 A 符合题意； B：全国人民代表大会表决通过法律的修改属于行使立法权，而不是决定权，故 B 不符合题意； C：全国人民代表大会是最高国家权力机关，而人民代表大会包括全国人大和地方各级人大，选项表述不准确，故 C 说法错误； D：材料主要反映法律的制定过程，未体现法律依靠警察、法庭等国家强制力保证实施，故 D 不符合题意； 2．2025年12月，某市城管部门开展校园周边环境整治行动，依法查处无照经营的流动摊贩，规范占道经营行为，为学生营造安全的出行环境。城管部门的行为体现了行政法的哪一作用？（   ） A．惩罚犯罪，维护社会秩序 B．指导合同签订与履行 C．保护公民的生命健康和财产权益 D．管理公共事务，为公众提供服务 【答案】D 【详解】A：刑法惩罚犯罪，保障人权，维护社会秩序，故A不符合题意； B：指导合同签订与履行属于民法的范畴，故B不符合题意； C：民法保护公民生命健康和财产权益，而不是行政法，故C不符合题意； D：行政法约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。题干重城管部门整治周边环境，属于行政机关依法管理公共事务、为公众提供服务的具体表现，故D符合题意。 3．关于宪法与普通法律的关系，下列表述正确的是（   ） A．宪法是普通法律的制定依据 B．宪法与普通法律具有同等法律效力 C．宪法与普通法律地位相同 D．普通法律可以与宪法的原则和精神相违背 【答案】A 【详解】A：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化，故A说法正确； B：宪法具有最高的法律效力，普通法律不得与宪法相抵触，否则无效，故B说法错误； C：宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位，故C说法错误； D：普通法律不得与宪法的原则和精神相违背，否则因违宪而无效，故D说法错误； 4．2025年10月，某省人大制定的《地方生态环境保护条例》经审查发现，其中某条款与宪法规定不一致。对此，下列处理方式正确的是（   ） A．该条款有效，因为地方性法规可自主规定内容 B．不予处理，由司法机关自主判断 C．修改宪法内容，使宪法与地方性法规一致 D．该条款无效，因为任何法律不得与宪法相抵触 【答案】D 【详解】A：地方性法规不得与宪法相抵触，否则无效，不能自主规定违背宪法的内容，故 A 说法错误； B：违宪条款必须依法处理，维护宪法权威，不能不予处理，故 B 说法错误； C：地方性法规应根据宪法制定，不能修改宪法以适应法规，故 C 说法错误； D：宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，任何法律不得与宪法相抵触，故 D 符合题意； 5．在法治社会，大到国家政治生活，小到个人家庭生活，处处都有法律的身影。对于法律的认识，以下观点正确的是（   ） ①所有社会成员都要遵守法律，其次要讲道德和守纪律 ②法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系 ③法律由国家制定和颁布，具有国家强制力和权威性 ④法律规定了我们享有的权利和履行的义务 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】①：法律与道德相辅相成，我们既要遵守法律，也要讲道德、守纪律，二者没有先后主次之分，故①说法错误； ②：法律具有规范作用和保护作用，能够协调人与人之间的关系，故②说法正确； ③：法律是由国家制定或认可，由国家强制力保证实施，具有权威性，故③说法正确； ④：法律规定了公民享有的权利和履行的义务，权利与义务相统一，故④说法正确。 6．下图漫画形象地表明（   ） A．国家的一切权力属于人民 B．宪法是公民权利的保障书 C．宪法是维护公民权利的专门法律 D．宪法具有最高的法律效力 【答案】B 【详解】A：国家的一切权力属于人民是我国宪法的基本原则，漫画并未体现国家权力归属的内容，故A不符合题意； B：漫画中宪法为公民撑起写有“公民基本权利”的保护伞，形象体现了宪法保障公民的基本权利，是公民权利的保障书，故B符合题意； C：宪法是国家的根本法，规定国家生活中最根本、最重要的问题，并非维护公民权利的专门法律，我国还有民法典、未成年人保护法等专门维护公民特定权利的法律，故C说法错误； D：宪法具有最高的法律效力体现为宪法是其他法律的立法基础和依据，其他法律不得与宪法相抵触，漫画未体现宪法与其他法律的效力对比，故D不符合题意； 7．某班以“生活与法律”为主题制作展板，下列内容可采用的是（   ） 宪法规定国家生活中最重要的问题，是其它法律的总和 与犯罪相关，规定了四百多种犯罪的法律是刑法 民法典是维护人们日常生活秩序的主要法律 与政府管理相关，体现对政府约束力的法律是行政法 ① ② ③ ④ A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】①：宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题，是其他法律的立法基础和立法依据，并不是其他法律的总和，故①说法错误； ②：刑法是惩治犯罪的法律，明确规定了什么是犯罪以及犯罪的刑罚，规定了四百多种犯罪，故②说法正确； ③：民法典调整平等主体的人身关系和财产关系，是维护人们日常生活秩序的主要法律，故③说法正确； ④：行政法调整行政关系，规范政府行政权，是和政府管理相关、约束政府行为的法律，故④说法正确。 8．下列关于我国的国家机关与其法定职权的对应，正确的一项是（   ） A．国务院——国家的审判机关，行使审判权 B．人民检察院——国家的监察机关，行使监察权 C．中央军事委员会——国家最高军事指挥机关，领导全国武装力量 D．中华人民共和国主席——行使立法权 【答案】C 【详解】C：中央军事委员会是国家最高军事指挥机关，领导全国武装力量，故C说法符合题意； A：国务院是最高国家行政机关，人民法院是国家的审判机关，行使审判权，故A说法错误； B：人民检察院是国家的法律监督机关，监察委员会是国家的监察机关，行使监察权，故B说法错误； D：全国人民代表大会及其常务委员会行使立法权，国家主席代表中华人民共和国行使宪法规定的职权，故D说法错误； 9．法治宣传周活动中，阳光宣传小组的同学准备以“我国公民享有广泛而真实的权利”为主题，拍摄一组微视频。以下素材与这一主题相符合的是（   ） ①小文就学校门口设减速带向交通部门提建议 ②小明的哥哥应征入伍，成为一名解放军战士 ③小泰的妈妈在区人大代表选举中投票 ④小安骑电动车未戴安全头盔被交警拦下罚款 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：小文向交通部门提建议是行使监督权，属于公民权利，故①符合题意； ②：小明的哥哥应征入伍是履行依法服兵役的义务，故②不符合题意； ③：小泰的妈妈参加选举投票是行使选举权，属于公民权利，故③符合题意； ④：小安被罚款是因为未履行遵守交通法规的义务，故④不符合题意。 10．我国建立居民身份证制度，为每个公民编制了公民身份号码——每个公民唯一的、终身不变的身份代码，居民身份证是公民身份号码的法定载体，在社会生活中具有广泛用途。小民的身份号码是37098320140515789X（虚构号码）”，从中我们可以直接获取到小民的如下信息（   ） ①地址是山东省泰安市肥城市          ②女性 ③2014年5月生人，生日是5月15日  ④男性 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】C 【详解】①：身份证前 6 位为地址码，370983 代表山东省泰安市肥城市，故①说法符合题意； ②：身份证第 17 位表示性别，奇数为男性，偶数为女性，该号码第 17 位是 9，应为男性，故②说法不符合题意； ③：身份证第 7 至 14 位为出生日期码，20140515 代表 2014 年 5 月 15 日出生，故③说法符合题意； ④：身份证第 17 位表示性别，奇数为男性，该号码第 17 位是 9，代表男性，故④说法符合题意； 11．依据我国法律，下列人员中属于中国公民的是（   ） A．长期在中国工作的外籍专家 B．具有中国国籍的违法犯罪人员 C．父母均为外国国籍、出生在中国的儿童 D．已加入外国国籍的海外华人 【答案】B 【详解】A：长期在中国工作的外籍专家具有外国国籍，不属于中国公民，故 A 不符合题意； B：凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民，具有中国国籍的违法犯罪人员仍是中国公民，故 B 符合题意； C：父母均为外国国籍、出生在中国的儿童通常具有外国国籍，不属于中国公民，故 C 不符合题意； D：已加入外国国籍的海外华人自动丧失中国国籍，不属于中国公民，故 D 不符合题意； 12．小秦所在的八年级（2）班准备以“公民基本义务”为主题开展情景剧表演活动。下面人物的台词能入选情景剧剧本的有（   ） ①爸爸：我按时申报了2025年度的个人所得税。 ②妈妈：我和家人悉心抚养教育两个未成年子女。 ③哥哥：我已经大学毕业，准备在家“躺平”。 ④姐姐：在公交车上，我主动给有需要的乘客让座。 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：依法纳税是公民的基本义务，爸爸按时申报个人所得税履行了该义务，故①符合题意； ②：父母抚养教育未成年子女是公民的基本义务，妈妈的做法履行了该义务，故②符合题意； ③：劳动是公民的基本义务，哥哥准备“躺平”未履行劳动义务，故③不符合题意； ④：主动让座属于道德义务，不属于公民的基本义务，故④不符合题意； 13．胜利油田职工小张今年20岁，他的以下行为中，体现公民基本义务的有（   ） ①他搬进了政府提供的保障性住房 ②他就校园环境建设向有关部门提出建议 ③他在网上发表评论时注意不传播谣言 ④他每月工资按时缴纳个人所得税 A．①③ B．②④ C．③④ D．①④ 【答案】C 【详解】①：搬进保障性住房是享有社会保障权的表现，属于公民权利，故①不符合题意； ②：向有关部门提出建议是行使监督权的表现，属于公民权利，故②不符合题意； ③：网上发表评论不传播谣言是遵守宪法和法律、维护社会秩序的表现，属于公民基本义务，故③符合题意； ④：按时缴纳个人所得税是依法纳税的表现，属于公民基本义务，故④符合题意； 14．小明一家在讨论“公民身份”的话题。下列家庭成员的说法中，正确的是（   ） ①爸爸说：我们祖辈都生活在中国，我们天生就是中国公民 ②妈妈说：我虽然加入了外国国籍，但我依然是中国公民 ③小明说：我出生在中国，父母都是中国公民，我当然是中国公民 ④爷爷说：犯罪后被判刑，就失去公民身份了 A．②③ B．②④ C．①③ D．①④ 【答案】C 【详解】①：我国国籍取得主要采用血统主义原则，祖辈生活在中国意味着具有中国血统，出生即具有中国公民身份，故①说法正确； ②：我国不承认双重国籍，自愿加入外国国籍即自动丧失中国国籍，故②说法错误； ③：根据我国国籍法，父母双方或一方为中国公民，本人出生在中国，具有中国国籍，故③说法正确； ④：公民身份不会因犯罪判刑而丧失，只有死亡或依法丧失国籍才失去公民身份，故④说法错误； 15．2026年全国中小学生安全教育周期间，陕西省延安市交警、消防、电力等部门联合开展形式多样的安全教育活动，旨在增强学生的法治意识、安全防范意识和自我保护能力，为青少年健康成长筑牢安全防线。这一举措主要体现了对未成年人的（     ） A．家庭保护 B．学校保护 C．政府保护 D．司法保护 【答案】C 【详解】A：家庭保护的主体是父母或其他监护人，题干中开展活动的主体是政府部门，故A说法不符合题意； B：学校保护的主体是学校、幼儿园和其他教育机构，题干中是交警、消防等部门，故B说法不符合题意； C：政府保护的主体是各级人民政府及其有关部门，交警、消防、电力等部门联合开展安全教育活动体现了政府履行职责，故C说法符合题意； D：司法保护是指公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在办理案件过程中对未成年人实施的专门保护，题干属于安全教育活动而非司法办案，故D说法不符合题意。 16．2026年3月，结合全国中小学生安全教育周活动，某中学法治社团开展了“对欺凌说不”的微宣讲。下列宣讲内容与法理点评对应正确的是（   ） 选项 宣讲内容 法理点评 A 严查校园周边环境 落实司法保护，净化社会风气 B 学校设立举报信箱 落实学校保护，护航健康成长 C 父母加强心理疏导 落实社会保护，筑牢第一防线 D 遭遇侵害及时报警 运用诉讼手段，依法维护权益 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【详解】A：严查校园周边环境主要涉及政府相关部门履行职责，属于政府保护或社会保护，并非司法保护，故 A 说法错误； B：学校设立举报信箱，实施主体是学校，体现了落实学校保护，有利于护航健康成长，故 B 说法正确； C：父母加强心理疏导，实施主体是父母，属于家庭保护，并非社会保护，故 C 说法错误； D：遭遇侵害及时报警属于寻求法律援助的非诉讼手段，诉讼手段是指向人民法院提起诉讼，故 D 说法错误。 17．2026年3月1日起施行的《可能影响未成年人身心健康的网络信息分类办法》，核心目的是（   ） A．限制未成年人使用网络 B．净化未成年人网络环境，保护身心健康 C．增加网络平台的经济收益 D．禁止未成年人发布网络信息 【答案】B 【详解】A：我国并非限制未成年人合理使用网络，只是规范网络环境，故A说法错误； B：该办法聚焦未成年人网络信息安全，净化网络环境、保护身心健康，故B符合题意； C：该办法是监管规范网络信息，核心目的不是增加平台经济收益，故C说法错误； D：该办法只禁止未成年人发布/接触有害身心健康的网络信息，并非禁止所有未成年人发布网络信息，故D说法错误。 18．新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》首次将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴，明确公安机关须对学生欺凌行为依法处理，并联动学校建立追责机制。这一修订（   ） A．可以杜绝欺凌行为的产生 B．属于对未成年人的网络保护 C．织密了校园安全防护法网 D．淡化对未成人的特殊保护 【答案】C 【详解】A：法律可以规范和惩治欺凌行为，但“杜绝”一词过于绝对，无法完全消除所有欺凌行为，故A说法错误； B：题干涉及的是治安管理处罚和学校联动，属于政府保护和社会保护范畴，并未涉及网络空间，故B说法错误； C：将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴并建立追责机制，有利于强化法律威慑力，完善保护体系，织密了校园安全防护法网，故C符合题意； D：这一修订是为了更好地保护未成年人合法权益，强化了对未成年人的特殊保护，而非淡化，故D说法错误。 19．2025年11月，某市公安机关在全市中小学周边增设治安岗亭，加强上下学时段巡逻。这属于（   ） A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．政府保护 【答案】D 【详解】D：我国现行未成年人保护法中，政府保护的主体是各级人民政府及其职能部门，公安机关属于政府的行政职能部门，题干中公安机关的治安巡逻举措属于政府履行未成年人保护职责，故D说法正确； ABC:家庭保护、 学校保护、 社会保护在题干中均未能体现，故ABC说法不符合题意； 20．下列属于学校保护范畴的是（   ） ①学校开展法治安全教育，提升学生自我保护能力 ②老师批评给同学起侮辱性外号的学生，维护人格尊严 ③学校建立心理健康筛查机制，及时干预异常行为 ④学校允许学生携带智能手机进入课堂随意使用 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】①②③：学校开展法治安全教育，老师批评给同学起侮辱性外号的学生以及学校建立心理健康筛查机制都属于学校保护的内容，故①②③符合题意； ④：多地新规禁止中小学生携带智能手机进入课堂，故④说法错误； 21．2026年初，某中学生发现家附近河道有工厂偷排污水，他采取了一系列行动，其中合法且恰当的是（   ） ①拍照取证 ②拨打环保举报电话 ③在班级环保主题班会上分享案例 ④在社交媒体曝光工厂名称和负责人照片 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】①：公民有权对环境违法行为进行监督，拍照取证有助于相关部门调查，做法合法恰当，故①符合题意； ②：拨打环保举报电话是公民行使监督权、参与民主生活的合法渠道，故②符合题意； ③：在班级分享案例有利于宣传环保理念，增强环保意识，做法恰当，故③符合题意； ④：在社交媒体随意曝光他人照片可能侵犯隐私权或肖像权，容易引发网络暴力，不是合法恰当的维权方式，故④不符合题意。 22．马某在乘坐公交车时，因坐过站，要求中途下车被拒后，抢夺公交车司机手里的方向盘，干扰公交车正常行驶，危及公共安全。根据《中华人民共和国刑法》第一百一十四条规定，马某被以危险方法危害公共安全罪判处有期徒刑二年。对此，以下说法正确的有（   ） ①马某的行为会对他人、社会造成严重危害     ②法不可违，触犯法律必将受到刑罚处罚     ③每个人都应当共同维护良好的公共秩序     ④刑法惩罚犯罪，保障人权，维护社会秩序 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】①：马某抢夺方向盘危及公共安全，会对他人和社会造成严重危害，故①说法正确； ②：违法行为包括民事违法、行政违法和刑事违法，只有刑事违法（犯罪）才受刑罚处罚，故②说法错误； ③：该案例警示我们应遵守规则，共同维护良好的公共秩序，故③说法正确； ④：马某被判处有期徒刑体现了刑法惩罚犯罪、维护社会秩序的功能，故④说法正确。 23．2025年12月，丹寨县某家庭通过法律援助追回已故亲人被拖欠的劳务费，该案中法律援助发挥了重要作用。下列关于法律援助的说法正确的是（   ） ①法律援助由国家设立的法律援助机构组织实施 ②法律援助为经济困难公民和符合法定条件的其他当事人无偿提供法律服务 ③未成年人、残疾人等符合法定条件可申请法律援助 ④提供法律援助是每个律师的责任，能推进司法公正 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】①：法律援助是国家建立的保障经济困难公民和特殊案件当事人获得必要法律服务的制度，由国家设立的法律援助机构组织实施，故①说法正确； ②：法律援助的核心特征之一是无偿性，为经济困难公民和符合法定条件的其他当事人无偿提供法律服务，故②说法正确； ③：根据法律规定，未成年人、残疾人等特殊群体在符合法定条件时，有权申请法律援助，故③说法正确； ④：提供法律援助主要是政府的责任，是国家保障公民合法权益的体现，律师有参与法律援助的义务，但不能表述为是每个律师的责任，故④说法错误。 24．最高人民检察院通报，近年来，未成年人犯罪人数有所增长，且呈现低龄化趋势。“沉迷游戏→厌学→旷课→流失社会→劣迹行为→违法犯罪”，这是当下许多未成年人走上违法犯罪道路的行为轨迹。这警示我们中学生（   ） A．远离网络就能远离犯罪 B．未成年人要珍惜受教育权利 C．不良行为必然发展为违法犯罪 D．预防违法犯罪应该从杜绝不良行为开始 【答案】D 【详解】本题考查预防犯罪的要求。 D:分析题文可知，“沉迷游戏→厌学→旷课→流失社会→劣迹行为→违法犯罪”，是当下许多未成年人走上违法犯罪道路的行为轨迹，这说明未成年人犯罪行为一般先从不良行为开始，警示我们中学生预防违法 犯罪应该从杜绝不良行为开始，故D说法正确； A:“远离网络就能远离犯罪”选项说法过于绝对，夸大了远离网络的作用，而且，网络有利有弊，我们应该合理利用网络，故A说法错误； B:题干未体现未成年人要珍惜受教育权利，与题意不符，故B说法错误； C:选项说法过于绝对，不良行为如果加以干预，不一定会发展为违法犯罪，故C说法错误； 故本题选D。 25．孙某的父母平时忙于生计，对他缺少陪伴与关爱，疏于监护与管理，导致其一度沉迷网络游戏，沾染了不良习气。最终孙某因为网络赌博犯罪提供转账帮助并从中获利，被当地人民法院以帮助信息网络犯罪活动罪判处有期徒刑十个月。这启示我们（   ） A．不良行为必然发展成为违法犯罪 B．未成年人缺少辨别是非能力，要远离网络避免犯罪 C．国家加强网络保护能为未成年人健康成长奠定基础 D．法不可违，未成年人要增强法治观念，防患于未然 【答案】D 【详解】本题考查预防违法犯罪的要求。 D：孙某因为网络赌博犯罪被依法判刑，警示我们法不可违，未成年人要增强法治观念，防患于未然，合理利用网络，故D符合题意； A：不良行为有可能发展成为违法犯罪，故A说法错误； B：未成年人辨别是非能力差，要合理利用网络而不是远离网络，故B说法错误； C：选项是国家的做法，而不是公民角度，故C不符合题意； 故本题选D。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共4小题，共50分。 26．（12分）法律护航，宪法为本 某校初一学生，在学习法律的过程中，搜集了以下法律条文与相关资料： 材料一：条文一  《道路交通安全法》第九十一条饮酒驾车的，处暂扣六个月机动车驾驶证，并处一千元以上二千元以下罚款。 条文二  《劳动法》第五十条工资应当以货币形式按月支付给劳动者本人。不得克扣或者无故拖欠劳动者的工资。 (1)结合上述法律条文，请你说说法律与道德、纪律相比，有哪些不同？法律的作用有哪些？（4分） 材料二  同学们发现了三部法律的第一条规定： 《中华人民共和国①_____》第一条  为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。 《中华人民共和国②_____》第一条  为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。 《中华人民共和国③_____》第一条  为了保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，促进未成年人德智体美劳全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，培养担当民族复兴大任的时代新人，根据宪法，制定本法。 (2)根据这三部法律的描述，你能猜出分别是哪部法律吗？请你写在相应位置。(3分) (3)以上三部法律的第一条规定的共同点是什么？这一共同点反映了宪法与其他法律之间的关系是怎样的？（3分） (4)请用一句话总结一下宪法的法律地位。（2分） 【答案】(1)法律由国家制定和颁布，靠国家强制力保证实施，所有社会成员都要遵守法律。 ①法律设定行为规则，规定了我们享有的权利、应履行的义务。引导人们在法律范围内活动，告诉我们可以做什么、不应该做什么、必须做什么，是我们行动的指南针。②法律促进社会和谐，法律衡量我们的行为是否合法，保护我们的合法权益，要求我们积极承担起对他人、社会和国家的责任，依法解决纠纷，促进社会和谐。 (2)①刑法。②民法典。③未成年人保护法。 (3)根据宪法，制定本法。①在法律体系中，宪法有着至高无上的地位，是国家根本法。②在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。 (4)宪法是国家的根本法，宪法具有最高法律地位、法律权威、法律效力。 【详解】（1）从设问中可知考查法律的特征与作用相关知识，需结合材料内容做关键词提炼。 《道路交通安全法》规定饮酒驾车的处暂扣六个月机动车驾驶证，并处一千元以上二千元以下罚款，《劳动法》规定工资应当以货币形式按月支付给劳动者本人，不得克扣或者无故拖欠劳动者的工资，说明法律国家制定和颁布，具有国家强制力和权威性，所有社会成员都要遵守法律。 （2）从设问中可知考查法律的知识，需要提炼关键词。 “惩罚犯罪”体现刑法；“调整民事关系”体现民法典；“保护未成年人身心健康”体现未成年人保护法。 （3）从设问中可知考查三部法律第一条规定的共同点，需要提炼关键词。“根据宪法，制定本法”体现都明确规定“根据宪法，制定本法”。 从设问中可知考查宪法与其他法律之间的关系，需要联系依宪治国的要求。“根据宪法，制定本法”体现宪法是其他法律的立法基础。 （4）从设问中可知考查宪法的地位，结合所学知识回答即可。 宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，是其 他法律的立法基础和立法依据。 27．（12分）阅读材料，回答问题。 【自由有度】 初中生小宇喜欢随手拍摄生活片段。一次放学路上，他拍摄了同学小琪的不雅瞬间，并发布到校园群里，导致小琪被同学嘲笑、孤立，心理受到很大伤害。 小琪的家长得知后，找到小宇及其家长，要求小宇删除视频、公开道歉。但小宇认为：“拍摄视频、 发群里是我的自由，不需要道歉。” (1)指出案例中小琪的哪些基本权利受到了侵犯？（2分） (2)结合所学知识分析，小宇认为“拍摄视频、发群里是我的自由，不需要道歉”，这一说法正确吗？并说明理由。（4分） 【维权有道】 小宇拒绝道歉后，小琪的家长向当地派出所求助。派出所工作人员对小宇及其家长进行了法治教育，告知其行为的不当之处。最终，小宇认识到错误，删除视频、向小琪公开道歉，双方达成谅解。 (3)当小琪的合法权益受到侵害后，小琪的家长采取了哪些维权方式？并结合所学知识谈一谈我们应如何依法维权？（4分） 【答案】(1)小宇侵犯了小琪的名誉权、隐私权 (2)不正确。①宪法规定，公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和 法律规定的义务。③公民既要增强权利观念，依法行使权利；也要增强义务观念，自 觉履行法定义务。 (3)与小宇及其家长协商，向当地派出所求助。①当合法权益遭受侵害时，我们要善于运用法律武器，依法维护自己的权利。②法律衡量我们的行为是否合法，要求我们积极承担起对他人、社会和国家的责任，依法解决纠纷，促进社会和谐。 【详解】（1）由设问可知考查的是小琪的哪些基本权利受到了侵犯，需要结合材料，提炼关键信息； 小宇拍摄了小琪的不雅瞬间，并发布到校园群里，导致小琪受到巨大伤害可知小宇侵犯了小琪的名誉权、隐私权； （2）不正确。权利是有边界的，公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，要坚持权利和义务相统一，依法行使权利，依法履行义务； （3）第一问：由设问可知考查的是维权的方式，需要结合材料，提炼关键信息； 先找到小宇及其家长，要求小宇删除视频可知体现的维权方式是协商；小宇拒绝道歉后，小琪的家长向当地派出所求助可知体现的维权方式是求助当地派出所； 第二问：略。 28．（9分）阅读材料，回答问题 初中生小宇原本性格开朗，成绩优良，但父母常年在外打工，对其疏于管教，小宇逐渐沉迷网络游戏，经常逃课去网吧。班主任发现后，多次对其进行谈心教育，引导他回归课堂学习。网吧老板无视未成年人禁止入内的规定，依旧允许小宇长时间上网。社区工作人员了解到小宇的家庭情况后，主动上门走访，联合志愿者为小宇提供心理辅导，同时联系小宇父母，督促他们履行监护职责。当地教育部门得知此事后，对违规接纳未成年人的网吧依法查处，并要求学校加强学生日常管理与关爱引导。 (1)结合材料和所学知识，说一说未成年人为什么需要给予特殊保护？（6分） (2)我国专门保护未成年人健康成长的法律有哪些？（2分） (3)材料中分别体现了对未成年人的哪些保护？请结合材料内容简要分析。（4分） 【答案】 (1)①与成年人相比，未成年人身心发育尚不成熟，生活经验不足，辨别是非、自我控制和自我保护的能力不强，容易受到不良因素的影响，需要给予特殊的保护。②对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为全人类的共识，世界许多国家和地区都很重视未成年人的保护和教育。③未成年人是祖国的未来、民族的希望。保护未成年人，守护的是亿万家庭的幸福生活，也是党和人民事业薪火相传的保证。 (2)《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 (3)①学校保护:班主任多次对小宇谈心教育、引导他回归课堂，教育部门要求学校加强对学生的日常管理与关爱，实施保护的主体是学校，体现了学校保护。②社会保护:社区工作人员为小宇提供心理辅导、督促小宇父母履行监护职责，当地教育部门依法查处违规接纳未成年人的网吧，实施保护的主体是社会组织和国家机关，体现了社会保护。 【详解】 (1)从设问中可知要考查未成年人需要给予特殊保护的原因，需要对材料内容进行关键词提炼; 在父母疏于管教的情况下，小宇逐渐沉迷网络游戏，可知未成年人需要给予特殊保护的原因。 (2)略 (3)从设问中可知要考查学校保护、社会保护，需要对材料内容进行关键词提炼;班主任多次对其进行谈心教育，引导他回归课堂学习，可知学校保护;社区工作人员主动上门走访，联合志愿者为小宇提供心理辅导;当地教育部门依法查处违规接纳未成年人的网吧，可知社会保护。 29．（6分）校园法治小法官 情境：2026年5月，六年级学生小宇在短视频平台频繁观看“炫富”“网红打赏PK”内容，受主播诱导，趁妈妈熟睡时，偷偷使用妈妈微信绑定的银行卡，向主播转账打赏共计3000元。妈妈发现后严厉批评，小宇不仅不认错，还在班级微信群里公开辱骂、嘲讽制止他的同学，造成恶劣影响，严重扰乱班级管理秩序。班主任报警后，警方对小宇进行批评教育，并责令其监护人严加管教、返还不当打赏款项。 (1)小宇偷偷打赏主播、辱骂同学分别属于什么违法行为？（2分） (2)如果你是小宇的好朋友，用所学的知识劝说他。（4分） 【答案】(1)①打赏主播：民事违法行为，侵犯他人财产所有权，违反民事法律规范；②辱骂同学：行政违法行为，扰乱公共秩序，违反行政法律规范。 (2)①要增强法治观念，依法行使权利，自觉履行义务；②法律是行为的底线，不违法是我们行为的前提；③要杜绝不良行为，远离违法犯罪；④要尊重他人，遵纪守法，做守法公民。 【详解】（1）从设问中可知要判断两种行为的违法类型，结合材料与教材知识点提炼； 偷偷使用妈妈的银行卡打赏主播，侵犯了妈妈的财产所有权，违反了民事法律规范，可知民事违法行为； 在班级微信群辱骂同学、扰乱管理秩序，违反了行政法律规范，破坏了公共秩序，可知行政违法行为。 （2）从设问中可知要以朋友的身份劝说小宇，结合材料中的问题提出建议； 受主播诱导、频繁观看不良短视频，可知要增强法治观念，抵制不良诱惑，杜绝不良行为； 偷偷打赏、辱骂同学，侵犯他人权利、扰乱秩序，可知要依法行使权利、自觉履行义务，尊重他人； 警方批评教育、监护人被责令管教，可知法律是行为底线，不违法是行为前提，要遵纪守法，远离违法犯罪。 1 / 16 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $七年级语文上学期期中模拟卷01（统编版2024）（考试版A4） 2025-2026学年六年级下学期期末模拟卷01 道德与法治·参考答案 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A D A D D B D C B C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B A C C C A B C D A 21 22 23 24 25 A C A D D 二、非选择题：本大题共4小题，共50分。 26.（1）法律由国家制定和颁布，靠国家强制力保证实施，所有社会成员都要遵守法律。（2分） ①法律设定行为规则，规定了我们享有的权利、应履行的义务。引导人们在法律范围内活动，告诉我们可以做什么、不应该做什么、必须做什么，是我们行动的指南针。（1分）②法律促进社会和谐，法律衡量我们的行为是否合法，保护我们的合法权益，要求我们积极承担起对他人、社会和国家的责任，依法解决纠纷，促进社会和谐。（1分） （2）①刑法。②民法典。③未成年人保护法。（3分） （3）根据宪法，制定本法。（1分）①在法律体系中，宪法有着至高无上的地位，是国家根本法。（1分）②在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。（1分） （4）宪法是国家的根本法，宪法具有最高法律地位、法律权威、法律效力。（2分） 27.（1）小宇侵犯了小琪的名誉权、隐私权（2分） （2）不正确。（1分）①宪法规定，公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（1分）②宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。（1分）③公民既要增强权利观念，依法行使权利；也要增强义务观念，自觉履行法定义务。（1分） （3）与小宇及其家长协商，向当地派出所求助。（2分）①当合法权益遭受侵害时，我们要善于运用法律武器，依法维护自己的权利。（1分）②法律衡量我们的行为是否合法，要求我们积极承担起对他人、社会和国家的责任，依法解决纠纷，促进社会和谐。（1分） 28．（1）①与成年人相比，未成年人身心发育尚不成熟，生活经验不足，辨别是非、自我控制和自我保护的能力不强，容易受到不良因素的影响，需要给予特殊的保护。（2分）②对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为全人类的共识，世界许多国家和地区都很重视未成年人的保护和教育。（2分）③未成年人是祖国的未来、民族的希望。保护未成年人，守护的是亿万家庭的幸福生活，也是党和人民事业薪火相传的保证。（2分） （2）《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》（2分） （3）①学校保护：班主任多次对小宇谈心教育、引导他回归课堂，教育部门要求学校加强对学生的日常管理与关爱，实施保护的主体是学校，体现了学校保护。（2分）②社会保护:社区工作人员为小宇提供心理辅导、督促小宇父母履行监护职责，当地教育部门依法查处违规接纳未成年人的网吧，实施保护的主体是社会组织和国家机关，体现了社会保护。（2分） 29.（1）①打赏主播：民事违法行为，侵犯他人财产所有权，违反民事法律规范；（1分）②辱骂同学：行政违法行为，扰乱公共秩序，违反行政法律规范。（1分） （2）①要增强法治观念，依法行使权利，自觉履行义务；（1分）②法律是行为的底线，不违法是我们行为的前提；（1分）③要杜绝不良行为，远离违法犯罪；（1分）④要尊重他人，遵纪守法，做守法公民。（1分） 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年六年级下学期期末模拟卷01 道德与法治 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：新教材统编版六下全册。 4．难度系数：0.7。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．2025年3月，十四届全国人大三次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定。这说明了（   ） A．法律是由国家制定或认可的 B．全国人民代表大会行使决定权 C．人民代表大会是最高国家权力机关 D．法律是由国家强制力保证实施的 2．2025年12月，某市城管部门开展校园周边环境整治行动，依法查处无照经营的流动摊贩，规范占道经营行为，为学生营造安全的出行环境。城管部门的行为体现了行政法的哪一作用？（   ） A．惩罚犯罪，维护社会秩序 B．指导合同签订与履行 C．保护公民的生命健康和财产权益 D．管理公共事务，为公众提供服务 3．关于宪法与普通法律的关系，下列表述正确的是（   ） A．宪法是普通法律的制定依据 B．宪法与普通法律具有同等法律效力 C．宪法与普通法律地位相同 D．普通法律可以与宪法的原则和精神相违背 4．2025年10月，某省人大制定的《地方生态环境保护条例》经审查发现，其中某条款与宪法规定不一致。对此，下列处理方式正确的是（   ） A．该条款有效，因为地方性法规可自主规定内容 B．不予处理，由司法机关自主判断 C．修改宪法内容，使宪法与地方性法规一致 D．该条款无效，因为任何法律不得与宪法相抵触 5．在法治社会，大到国家政治生活，小到个人家庭生活，处处都有法律的身影。对于法律的认识，以下观点正确的是（   ） ①所有社会成员都要遵守法律，其次要讲道德和守纪律 ②法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系 ③法律由国家制定和颁布，具有国家强制力和权威性 ④法律规定了我们享有的权利和履行的义务 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．下图漫画形象地表明（   ） A．国家的一切权力属于人民 B．宪法是公民权利的保障书 C．宪法是维护公民权利的专门法律 D．宪法具有最高的法律效力 7．某班以“生活与法律”为主题制作展板，下列内容可采用的是（   ） 宪法规定国家生活中最重要的问题，是其它法律的总和 与犯罪相关，规定了四百多种犯罪的法律是刑法 民法典是维护人们日常生活秩序的主要法律 与政府管理相关，体现对政府约束力的法律是行政法 ① ② ③ ④ A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．下列关于我国的国家机关与其法定职权的对应，正确的一项是（   ） A．国务院——国家的审判机关，行使审判权 B．人民检察院——国家的监察机关，行使监察权 C．中央军事委员会——国家最高军事指挥机关，领导全国武装力量 D．中华人民共和国主席——行使立法权 9．法治宣传周活动中，阳光宣传小组的同学准备以“我国公民享有广泛而真实的权利”为主题，拍摄一组微视频。以下素材与这一主题相符合的是（   ） ①小文就学校门口设减速带向交通部门提建议 ②小明的哥哥应征入伍，成为一名解放军战士 ③小泰的妈妈在区人大代表选举中投票 ④小安骑电动车未戴安全头盔被交警拦下罚款 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．我国建立居民身份证制度，为每个公民编制了公民身份号码——每个公民唯一的、终身不变的身份代码，居民身份证是公民身份号码的法定载体，在社会生活中具有广泛用途。小民的身份号码是37098320140515789X（虚构号码）”，从中我们可以直接获取到小民的如下信息（   ） ①地址是山东省泰安市肥城市         ②女性 ③2014年5月生人，生日是5月15日  ④男性 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 11．依据我国法律，下列人员中属于中国公民的是（   ） A．长期在中国工作的外籍专家 B．具有中国国籍的违法犯罪人员 C．父母均为外国国籍、出生在中国的儿童 D．已加入外国国籍的海外华人 12．小秦所在的八年级（2）班准备以“公民基本义务”为主题开展情景剧表演活动。下面人物的台词能入选情景剧剧本的有（   ） ①爸爸：我按时申报了2025年度的个人所得税。 ②妈妈：我和家人悉心抚养教育两个未成年子女。 ③哥哥：我已经大学毕业，准备在家“躺平”。 ④姐姐：在公交车上，我主动给有需要的乘客让座。 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．胜利油田职工小张今年20岁，他的以下行为中，体现公民基本义务的有（   ） ①他搬进了政府提供的保障性住房 ②他就校园环境建设向有关部门提出建议 ③他在网上发表评论时注意不传播谣言 ④他每月工资按时缴纳个人所得税 A．①③ B．②④ C．③④ D．①④ 14．小明一家在讨论“公民身份”的话题。下列家庭成员的说法中，正确的是（   ） ①爸爸说：我们祖辈都生活在中国，我们天生就是中国公民 ②妈妈说：我虽然加入了外国国籍，但我依然是中国公民 ③小明说：我出生在中国，父母都是中国公民，我当然是中国公民 ④爷爷说：犯罪后被判刑，就失去公民身份了 A．②③ B．②④ C．①③ D．①④ 15．2026年全国中小学生安全教育周期间，陕西省延安市交警、消防、电力等部门联合开展形式多样的安全教育活动，旨在增强学生的法治意识、安全防范意识和自我保护能力，为青少年健康成长筑牢安全防线。这一举措主要体现了对未成年人的（     ） A．家庭保护 B．学校保护 C．政府保护 D．司法保护【答案】C 16．2026年3月，结合全国中小学生安全教育周活动，某中学法治社团开展了“对欺凌说不”的微宣讲。下列宣讲内容与法理点评对应正确的是（   ） 选项 宣讲内容 法理点评 A 严查校园周边环境 落实司法保护，净化社会风气 B 学校设立举报信箱 落实学校保护，护航健康成长 C 父母加强心理疏导 落实社会保护，筑牢第一防线 D 遭遇侵害及时报警 运用诉讼手段，依法维护权益 A．A B．B C．C D．D 17．2026年3月1日起施行的《可能影响未成年人身心健康的网络信息分类办法》，核心目的是（   ） A．限制未成年人使用网络 B．净化未成年人网络环境，保护身心健康 C．增加网络平台的经济收益 D．禁止未成年人发布网络信息 18．新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》首次将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴，明确公安机关须对学生欺凌行为依法处理，并联动学校建立追责机制。这一修订（   ） A．可以杜绝欺凌行为的产生 B．属于对未成年人的网络保护 C．织密了校园安全防护法网 D．淡化对未成人的特殊保护 19．2025年11月，某市公安机关在全市中小学周边增设治安岗亭，加强上下学时段巡逻。这属于（   ） A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．政府保护 20．下列属于学校保护范畴的是（   ） ①学校开展法治安全教育，提升学生自我保护能力 ②老师批评给同学起侮辱性外号的学生，维护人格尊严 ③学校建立心理健康筛查机制，及时干预异常行为 ④学校允许学生携带智能手机进入课堂随意使用 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 21．2026年初，某中学生发现家附近河道有工厂偷排污水，他采取了一系列行动，其中合法且恰当的是（   ） ①拍照取证 ②拨打环保举报电话 ③在班级环保主题班会上分享案例 ④在社交媒体曝光工厂名称和负责人照片 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 22．马某在乘坐公交车时，因坐过站，要求中途下车被拒后，抢夺公交车司机手里的方向盘，干扰公交车正常行驶，危及公共安全。根据《中华人民共和国刑法》第一百一十四条规定，马某被以危险方法危害公共安全罪判处有期徒刑二年。对此，以下说法正确的有（   ） ①马某的行为会对他人、社会造成严重危害     ②法不可违，触犯法律必将受到刑罚处罚     ③每个人都应当共同维护良好的公共秩序     ④刑法惩罚犯罪，保障人权，维护社会秩序 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 23．2025年12月，丹寨县某家庭通过法律援助追回已故亲人被拖欠的劳务费，该案中法律援助发挥了重要作用。下列关于法律援助的说法正确的是（   ） ①法律援助由国家设立的法律援助机构组织实施 ②法律援助为经济困难公民和符合法定条件的其他当事人无偿提供法律服务 ③未成年人、残疾人等符合法定条件可申请法律援助 ④提供法律援助是每个律师的责任，能推进司法公正 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 24．最高人民检察院通报，近年来，未成年人犯罪人数有所增长，且呈现低龄化趋势。“沉迷游戏→厌学→旷课→流失社会→劣迹行为→违法犯罪”，这是当下许多未成年人走上违法犯罪道路的行为轨迹。这警示我们中学生（   ） A．远离网络就能远离犯罪 B．未成年人要珍惜受教育权利 C．不良行为必然发展为违法犯罪 D．预防违法犯罪应该从杜绝不良行为开始 25．孙某的父母平时忙于生计，对他缺少陪伴与关爱，疏于监护与管理，导致其一度沉迷网络游戏，沾染了不良习气。最终孙某因为网络赌博犯罪提供转账帮助并从中获利，被当地人民法院以帮助信息网络犯罪活动罪判处有期徒刑十个月。这启示我们（   ） A．不良行为必然发展成为违法犯罪 B．未成年人缺少辨别是非能力，要远离网络避免犯罪 C．国家加强网络保护能为未成年人健康成长奠定基础 D．法不可违，未成年人要增强法治观念，防患于未然 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共4小题，共50分。 26．（12分）法律护航，宪法为本 某校初一学生，在学习法律的过程中，搜集了以下法律条文与相关资料： 材料一：条文一  《道路交通安全法》第九十一条饮酒驾车的，处暂扣六个月机动车驾驶证，并处一千元以上二千元以下罚款。 条文二  《劳动法》第五十条工资应当以货币形式按月支付给劳动者本人。不得克扣或者无故拖欠劳动者的工资。 (1)结合上述法律条文，请你说说法律与道德、纪律相比，有哪些不同？法律的作用有哪些？（4分） 材料二  同学们发现了三部法律的第一条规定： 《中华人民共和国①_____》第一条  为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。 《中华人民共和国②_____》第一条  为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。 《中华人民共和国③_____》第一条  为了保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，促进未成年人德智体美劳全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，培养担当民族复兴大任的时代新人，根据宪法，制定本法。 (2)根据这三部法律的描述，你能猜出分别是哪部法律吗？请你写在相应位置。(3分) (3)以上三部法律的第一条规定的共同点是什么？这一共同点反映了宪法与其他法律之间的关系是怎样的？（3分） (4)请用一句话总结一下宪法的法律地位。（2分） 27．（12分）阅读材料，回答问题。 【自由有度】 初中生小宇喜欢随手拍摄生活片段。一次放学路上，他拍摄了同学小琪的不雅瞬间，并发布到校园群里，导致小琪被同学嘲笑、孤立，心理受到很大伤害。 小琪的家长得知后，找到小宇及其家长，要求小宇删除视频、公开道歉。但小宇认为：“拍摄视频、发群里是我的自由，不需要道歉。” (1)指出案例中小琪的哪些基本权利受到了侵犯？（2分） (2)结合所学知识分析，小宇认为“拍摄视频、发群里是我的自由，不需要道歉”，这一说法正确吗？并说明理由。（4分） 【维权有道】 小宇拒绝道歉后，小琪的家长向当地派出所求助。派出所工作人员对小宇及其家长进行了法治教育，告知其行为的不当之处。最终，小宇认识到错误，删除视频、向小琪公开道歉，双方达成谅解。 (3)当小琪的合法权益受到侵害后，小琪的家长采取了哪些维权方式？并结合所学知识谈一谈我们应如何依法维权？（4分） 28．（9分）阅读材料，回答问题 初中生小宇原本性格开朗，成绩优良，但父母常年在外打工，对其疏于管教，小宇逐渐沉迷网络游戏，经常逃课去网吧。班主任发现后，多次对其进行谈心教育，引导他回归课堂学习。网吧老板无视未成年人禁止入内的规定，依旧允许小宇长时间上网。社区工作人员了解到小宇的家庭情况后，主动上门走访，联合志愿者为小宇提供心理辅导，同时联系小宇父母，督促他们履行监护职责。当地教育部门得知此事后，对违规接纳未成年人的网吧依法查处，并要求学校加强学生日常管理与关爱引导。 (1)结合材料和所学知识，说一说未成年人为什么需要给予特殊保护？（6分） (2)我国专门保护未成年人健康成长的法律有哪些？（2分） (3)材料中分别体现了对未成年人的哪些保护？请结合材料内容简要分析。（4分） 29．（6分）校园法治小法官 情境：2026年5月，六年级学生小宇在短视频平台频繁观看“炫富”“网红打赏PK”内容，受主播诱导，趁妈妈熟睡时，偷偷使用妈妈微信绑定的银行卡，向主播转账打赏共计3000元。妈妈发现后严厉批评，小宇不仅不认错，还在班级微信群里公开辱骂、嘲讽制止他的同学，造成恶劣影响，严重扰乱班级管理秩序。班主任报警后，警方对小宇进行批评教育，并责令其监护人严加管教、返还不当打赏款项。 (1)小宇偷偷打赏主播、辱骂同学分别属于什么违法行为？（2分） (2)如果你是小宇的好朋友，用所学的知识劝说他。（4分） 1 / 16 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年六年级下学期期末模拟卷01 道德与法治 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：新教材统编版六下全册。 4．难度系数：0.7。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．2025年3月，十四届全国人大三次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定。这说明了（   ） A．法律是由国家制定或认可的 B．全国人民代表大会行使决定权 C．人民代表大会是最高国家权力机关 D．法律是由国家强制力保证实施的 2．2025年12月，某市城管部门开展校园周边环境整治行动，依法查处无照经营的流动摊贩，规范占道经营行为，为学生营造安全的出行环境。城管部门的行为体现了行政法的哪一作用？（   ） A．惩罚犯罪，维护社会秩序 B．指导合同签订与履行 C．保护公民的生命健康和财产权益 D．管理公共事务，为公众提供服务 3．关于宪法与普通法律的关系，下列表述正确的是（   ） A．宪法是普通法律的制定依据 B．宪法与普通法律具有同等法律效力 C．宪法与普通法律地位相同 D．普通法律可以与宪法的原则和精神相违背 4．2025年10月，某省人大制定的《地方生态环境保护条例》经审查发现，其中某条款与宪法规定不一致。对此，下列处理方式正确的是（   ） A．该条款有效，因为地方性法规可自主规定内容 B．不予处理，由司法机关自主判断 C．修改宪法内容，使宪法与地方性法规一致 D．该条款无效，因为任何法律不得与宪法相抵触 5．在法治社会，大到国家政治生活，小到个人家庭生活，处处都有法律的身影。对于法律的认识，以下观点正确的是（   ） ①所有社会成员都要遵守法律，其次要讲道德和守纪律 ②法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系 ③法律由国家制定和颁布，具有国家强制力和权威性 ④法律规定了我们享有的权利和履行的义务 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．下图漫画形象地表明（   ） A．国家的一切权力属于人民 B．宪法是公民权利的保障书 C．宪法是维护公民权利的专门法律 D．宪法具有最高的法律效力 7．某班以“生活与法律”为主题制作展板，下列内容可采用的是（   ） 宪法规定国家生活中最重要的问题，是其它法律的总和 与犯罪相关，规定了四百多种犯罪的法律是刑法 民法典是维护人们日常生活秩序的主要法律 与政府管理相关，体现对政府约束力的法律是行政法 ① ② ③ ④ A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．下列关于我国的国家机关与其法定职权的对应，正确的一项是（   ） A．国务院——国家的审判机关，行使审判权 B．人民检察院——国家的监察机关，行使监察权 C．中央军事委员会——国家最高军事指挥机关，领导全国武装力量 D．中华人民共和国主席——行使立法权 9．法治宣传周活动中，阳光宣传小组的同学准备以“我国公民享有广泛而真实的权利”为主题，拍摄一组微视频。以下素材与这一主题相符合的是（   ） ①小文就学校门口设减速带向交通部门提建议 ②小明的哥哥应征入伍，成为一名解放军战士 ③小泰的妈妈在区人大代表选举中投票 ④小安骑电动车未戴安全头盔被交警拦下罚款 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．我国建立居民身份证制度，为每个公民编制了公民身份号码——每个公民唯一的、终身不变的身份代码，居民身份证是公民身份号码的法定载体，在社会生活中具有广泛用途。小民的身份号码是37098320140515789X（虚构号码）”，从中我们可以直接获取到小民的如下信息（   ） ①地址是山东省泰安市肥城市         ②女性 ③2014年5月生人，生日是5月15日  ④男性 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 11．依据我国法律，下列人员中属于中国公民的是（   ） A．长期在中国工作的外籍专家 B．具有中国国籍的违法犯罪人员 C．父母均为外国国籍、出生在中国的儿童 D．已加入外国国籍的海外华人 12．小秦所在的八年级（2）班准备以“公民基本义务”为主题开展情景剧表演活动。下面人物的台词能入选情景剧剧本的有（   ） ①爸爸：我按时申报了2025年度的个人所得税。 ②妈妈：我和家人悉心抚养教育两个未成年子女。 ③哥哥：我已经大学毕业，准备在家“躺平”。 ④姐姐：在公交车上，我主动给有需要的乘客让座。 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．胜利油田职工小张今年20岁，他的以下行为中，体现公民基本义务的有（   ） ①他搬进了政府提供的保障性住房 ②他就校园环境建设向有关部门提出建议 ③他在网上发表评论时注意不传播谣言 ④他每月工资按时缴纳个人所得税 A．①③ B．②④ C．③④ D．①④ 14．小明一家在讨论“公民身份”的话题。下列家庭成员的说法中，正确的是（   ） ①爸爸说：我们祖辈都生活在中国，我们天生就是中国公民 ②妈妈说：我虽然加入了外国国籍，但我依然是中国公民 ③小明说：我出生在中国，父母都是中国公民，我当然是中国公民 ④爷爷说：犯罪后被判刑，就失去公民身份了 A．②③ B．②④ C．①③ D．①④ 15．2026年全国中小学生安全教育周期间，陕西省延安市交警、消防、电力等部门联合开展形式多样的安全教育活动，旨在增强学生的法治意识、安全防范意识和自我保护能力，为青少年健康成长筑牢安全防线。这一举措主要体现了对未成年人的（     ） A．家庭保护 B．学校保护 C．政府保护 D．司法保护【答案】C 16．2026年3月，结合全国中小学生安全教育周活动，某中学法治社团开展了“对欺凌说不”的微宣讲。下列宣讲内容与法理点评对应正确的是（   ） 选项 宣讲内容 法理点评 A 严查校园周边环境 落实司法保护，净化社会风气 B 学校设立举报信箱 落实学校保护，护航健康成长 C 父母加强心理疏导 落实社会保护，筑牢第一防线 D 遭遇侵害及时报警 运用诉讼手段，依法维护权益 A．A B．B C．C D．D 17．2026年3月1日起施行的《可能影响未成年人身心健康的网络信息分类办法》，核心目的是（   ） A．限制未成年人使用网络 B．净化未成年人网络环境，保护身心健康 C．增加网络平台的经济收益 D．禁止未成年人发布网络信息 18．新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》首次将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴，明确公安机关须对学生欺凌行为依法处理，并联动学校建立追责机制。这一修订（   ） A．可以杜绝欺凌行为的产生 B．属于对未成年人的网络保护 C．织密了校园安全防护法网 D．淡化对未成人的特殊保护 19．2025年11月，某市公安机关在全市中小学周边增设治安岗亭，加强上下学时段巡逻。这属于（   ） A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．政府保护 20．下列属于学校保护范畴的是（   ） ①学校开展法治安全教育，提升学生自我保护能力 ②老师批评给同学起侮辱性外号的学生，维护人格尊严 ③学校建立心理健康筛查机制，及时干预异常行为 ④学校允许学生携带智能手机进入课堂随意使用 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 21．2026年初，某中学生发现家附近河道有工厂偷排污水，他采取了一系列行动，其中合法且恰当的是（   ） ①拍照取证 ②拨打环保举报电话 ③在班级环保主题班会上分享案例 ④在社交媒体曝光工厂名称和负责人照片 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 22．马某在乘坐公交车时，因坐过站，要求中途下车被拒后，抢夺公交车司机手里的方向盘，干扰公交车正常行驶，危及公共安全。根据《中华人民共和国刑法》第一百一十四条规定，马某被以危险方法危害公共安全罪判处有期徒刑二年。对此，以下说法正确的有（   ） ①马某的行为会对他人、社会造成严重危害     ②法不可违，触犯法律必将受到刑罚处罚     ③每个人都应当共同维护良好的公共秩序     ④刑法惩罚犯罪，保障人权，维护社会秩序 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 23．2025年12月，丹寨县某家庭通过法律援助追回已故亲人被拖欠的劳务费，该案中法律援助发挥了重要作用。下列关于法律援助的说法正确的是（   ） ①法律援助由国家设立的法律援助机构组织实施 ②法律援助为经济困难公民和符合法定条件的其他当事人无偿提供法律服务 ③未成年人、残疾人等符合法定条件可申请法律援助 ④提供法律援助是每个律师的责任，能推进司法公正 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 24．最高人民检察院通报，近年来，未成年人犯罪人数有所增长，且呈现低龄化趋势。“沉迷游戏→厌学→旷课→流失社会→劣迹行为→违法犯罪”，这是当下许多未成年人走上违法犯罪道路的行为轨迹。这警示我们中学生（   ） A．远离网络就能远离犯罪 B．未成年人要珍惜受教育权利 C．不良行为必然发展为违法犯罪 D．预防违法犯罪应该从杜绝不良行为开始 25．孙某的父母平时忙于生计，对他缺少陪伴与关爱，疏于监护与管理，导致其一度沉迷网络游戏，沾染了不良习气。最终孙某因为网络赌博犯罪提供转账帮助并从中获利，被当地人民法院以帮助信息网络犯罪活动罪判处有期徒刑十个月。这启示我们（   ） A．不良行为必然发展成为违法犯罪 B．未成年人缺少辨别是非能力，要远离网络避免犯罪 C．国家加强网络保护能为未成年人健康成长奠定基础 D．法不可违，未成年人要增强法治观念，防患于未然 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共4小题，共50分。 26．（12分）法律护航，宪法为本 某校初一学生，在学习法律的过程中，搜集了以下法律条文与相关资料： 材料一：条文一  《道路交通安全法》第九十一条饮酒驾车的，处暂扣六个月机动车驾驶证，并处一千元以上二千元以下罚款。 条文二  《劳动法》第五十条工资应当以货币形式按月支付给劳动者本人。不得克扣或者无故拖欠劳动者的工资。 (1)结合上述法律条文，请你说说法律与道德、纪律相比，有哪些不同？法律的作用有哪些？（4分） 材料二  同学们发现了三部法律的第一条规定： 《中华人民共和国①_____》第一条  为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。 《中华人民共和国②_____》第一条  为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。 《中华人民共和国③_____》第一条  为了保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，促进未成年人德智体美劳全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，培养担当民族复兴大任的时代新人，根据宪法，制定本法。 (2)根据这三部法律的描述，你能猜出分别是哪部法律吗？请你写在相应位置。(3分) (3)以上三部法律的第一条规定的共同点是什么？这一共同点反映了宪法与其他法律之间的关系是怎样的？（3分） (4)请用一句话总结一下宪法的法律地位。（2分） 27．（12分）阅读材料，回答问题。 【自由有度】 初中生小宇喜欢随手拍摄生活片段。一次放学路上，他拍摄了同学小琪的不雅瞬间，并发布到校园群里，导致小琪被同学嘲笑、孤立，心理受到很大伤害。 小琪的家长得知后，找到小宇及其家长，要求小宇删除视频、公开道歉。但小宇认为：“拍摄视频、发群里是我的自由，不需要道歉。” (1)指出案例中小琪的哪些基本权利受到了侵犯？（2分） (2)结合所学知识分析，小宇认为“拍摄视频、发群里是我的自由，不需要道歉”，这一说法正确吗？并说明理由。（4分） 【维权有道】 小宇拒绝道歉后，小琪的家长向当地派出所求助。派出所工作人员对小宇及其家长进行了法治教育，告知其行为的不当之处。最终，小宇认识到错误，删除视频、向小琪公开道歉，双方达成谅解。 (3)当小琪的合法权益受到侵害后，小琪的家长采取了哪些维权方式？并结合所学知识谈一谈我们应如何依法维权？（4分） 28．（9分）阅读材料，回答问题 初中生小宇原本性格开朗，成绩优良，但父母常年在外打工，对其疏于管教，小宇逐渐沉迷网络游戏，经常逃课去网吧。班主任发现后，多次对其进行谈心教育，引导他回归课堂学习。网吧老板无视未成年人禁止入内的规定，依旧允许小宇长时间上网。社区工作人员了解到小宇的家庭情况后，主动上门走访，联合志愿者为小宇提供心理辅导，同时联系小宇父母，督促他们履行监护职责。当地教育部门得知此事后，对违规接纳未成年人的网吧依法查处，并要求学校加强学生日常管理与关爱引导。 (1)结合材料和所学知识，说一说未成年人为什么需要给予特殊保护？（6分） (2)我国专门保护未成年人健康成长的法律有哪些？（2分） (3)材料中分别体现了对未成年人的哪些保护？请结合材料内容简要分析。（4分） 29．（6分）校园法治小法官 情境：2026年5月，六年级学生小宇在短视频平台频繁观看“炫富”“网红打赏PK”内容，受主播诱导，趁妈妈熟睡时，偷偷使用妈妈微信绑定的银行卡，向主播转账打赏共计3000元。妈妈发现后严厉批评，小宇不仅不认错，还在班级微信群里公开辱骂、嘲讽制止他的同学，造成恶劣影响，严重扰乱班级管理秩序。班主任报警后，警方对小宇进行批评教育，并责令其监护人严加管教、返还不当打赏款项。 (1)小宇偷偷打赏主播、辱骂同学分别属于什么违法行为？（2分） (2)如果你是小宇的好朋友，用所学的知识劝说他。（4分） 试题 第3页（共10页） 试题 第4页（共10页） 试题 第1页（共10页） 试题 第2页（共10页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $