2.5 古代希腊 导学案--2026-2027学年统编版九年级历史上册

第5课  希腊罗马古典文化

 

【学习目标】

1.全面掌握古希腊在文学、史学、哲学、建筑、雕塑方面的杰出成就，分清代表人物及代表作。

2.识记古罗马文学、建筑、法学、历法等文化成果，明晰罗马文化传承发展关系。

3.理解希腊罗马古典文化的内涵，知晓其为西方文明之源的历史地位。

4.辨析希腊文化与罗马文化的联系与区别，认识文明传承借鉴特征。

5.体会古典人文精神，理解古代文明多元交融的价值。

 

【知识梳理】

一、古希腊文化成就

1.文学

①神话：古希腊神话是早期文学载体，包含神人故事，是诸多文艺创作素材来源。

②史诗：《荷马史诗》，相传荷马创作，包含《伊利亚特》《奥德赛》。

地位：了解早期希腊社会的重要文献。

2.希腊史学

希罗多德：西方第一位历史学家，著《历史》，开创西方史学编撰体例，被称作“西方史学之父”。

3.哲学（古希腊思想顶峰）

背景：雅典民主繁荣，公民思辨风气盛行。

①德谟克利特：提出原子论，认为万物由原子构成。

②苏格拉底：探讨人的灵魂、美德，主张人应该认识你自己。

③柏拉图：苏格拉底学生，著《理想国》。

④亚里士多德：柏拉图弟子，百科全书式学者；名言吾爱吾师，吾更爱真理；创立逻辑学。

4.雕塑艺术

特点：崇尚人体美，造型写实生动。

代表：奥林匹亚神庙中的宙斯像、《掷铁饼者》。

5.建筑艺术

建筑风格：希腊多使用柱式结构，体现对称美感。

代表：雅典帕特农神庙（多利亚柱式典范）。

6.体育

奥林匹克运动会起源于古希腊奥林匹亚地区。

二、古罗马文化成就

1.文学

维吉尔《埃涅阿斯纪》；李维《罗马史》，借鉴希腊文学形式书写罗马历史。

2.建筑

特点：宏大壮阔，注重实用性。

代表：罗马大竞技场、万神殿、凯旋门、引水道工程。

3.法学

①《十二铜表法》：罗马成文法开端，欧洲法学渊源。

②罗马法体系：不断完善，奠定后世欧洲民法基础。

4.历法

凯撒命人编制儒略历。4世纪罗马皇帝修订，成为后世公历基础。