3.1激素与内分泌系统导学案2025-2026学年高二上学期生物人教版选择性必修1

该高中生物学导学案聚焦“激素与内分泌系统”，通过梳理激素发现史（如沃泰默实验、斯他林和贝利斯的促胰液素发现）引出激素调节概念，进而构建内分泌腺与外分泌腺区别、激素种类及主要内分泌腺功能的知识体系，为学生搭建从实验探究到系统认知的学习支架。 资料亮点在于以科学史为线索强化科学探究意识，归纳内分泌腺功能研究方法并设计新情境习题（如探究糖类对胰液分泌的影响实验），通过选择与实验题结合，培养学生科学思维和探究实践能力，助力知识应用与核心素养提升。

3.1激素与内分泌系统 导学案 班级： 姓名： 【学习目标】 1.通过分析激素的发现过程，强化发现问题、作出假设、验证假设等 科学思维习惯和科学探究意识。 2.归纳概括研究内分泌腺和激素功能的基本方法，并能用该方法分析 新情境下的相关问题。 3.说出组成人体的主要内分泌腺及其功能，举例说明它们在功能上的 联系。 【学习重、难点】 重点：1.内分泌腺和激素功能的基本研究方法。 2.内分泌系统中的主要内分泌腺及其功能。 难点：内分泌腺和激素功能的基本研究方法。 【知识导航】 1.激素的发现 （1）沃泰默的观点:胰腺分泌胰液只受神经调节。 （2）斯他林和贝利斯的实验 结论:促胰液素是由小肠黏膜分泌，进入血液后，经血流到达胰腺，促进胰腺分泌胰液的一种化学物质。 （3）激素调节：由内分泌器官或细胞分泌的化学物质—激素进行调节的方式，就是激素调节。 （4）人们发现的第一种激素是促胰液素，由小肠粘膜分泌，是斯他林和贝利斯发现并命名的。 2.内分泌系统的组成和功能 （1）内分泌腺与外分泌腺：①内分泌腺:无导管，其分泌物（统称激素）直接进入腺体的毛细血管，再通过血液循环运送到全身各处。②外分泌腺:有导管，其分泌物通过导管排出去（消化道、体外）。常见的有各种消化腺、汗腺、皮脂腺、乳腺。 （2）激素的种类：①固醇类激素，如性激素。②氨基酸衍生物类激素，如甲状腺激素、肾上腺素。 ③多肽和蛋白质类激素，如胰岛素和胰高血糖素。 （3）能口服的激素有：甲状腺激素（氨基酸的衍生物）、肾上腺素（氨基酸的衍生物）、性激素（固醇）。 （4）高等动物主要激素的分泌器官、功能及相互关系 （5）内分泌系统是机体整体功能的重要调节系统。各种内分泌腺间具有复杂的功能联系，共同调节机体活动，包括维持内环境的稳定、调节物质和能量代谢、调控生长发育和生殖。 【习题巩固】 1.产生促胰液素和促胰液素作用的部位分别是(　　) A.胰腺和胰岛 B.胰腺和小肠黏膜 C.小肠黏膜和胰腺 D.小肠黏膜和胰岛 2.1902年,英国科学家斯他林和贝利斯大胆地作出假设,最终发现了在盐酸的作用下,小肠黏膜产生了一种化学物质,这种化学物质进入血液后,可随着血液到达胰腺,引起胰液的分泌(如图)。下列相关叙述正确的是(　　) 胃酸小肠黏膜→促胰液素胰腺→胰液 A.①过程肯定为神经调节 B.②过程肯定为激素调节 C.小肠是控制胰液分泌的神经中枢 D.①②过程都属于激素调节 3.下列内分泌腺与其分泌激素对应错误的是(　　) A.垂体→促甲状腺激素 B.胰岛→胰高血糖素 C.甲状腺→甲状腺激素 D.睾丸→促性腺激素 4.下列关于动物激素的叙述,不正确的是(　　) A.机体内外环境的变化可影响激素的分泌 B.切除动物垂体后,血液中生长激素的浓度下降 C.通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量 D.激素可为化学反应提供能量 5．在众多科学家前赴后继的努力下，多种内分泌腺和它们分泌的激素陆续被发现，人们逐步认识到了激素的来源和作用。下列有关叙述正确的是（　　） A．沃泰默通过实验发现，在盐酸刺激下胰腺细胞分泌促胰液素，进而促进胰液分泌 B．斯他林将狗的小肠黏膜与稀盐酸混合磨碎，制成提取液注射到同一只狗的血液中，结果引起了胰液的分泌，证明胰液的分泌仅受到激素调节 C．班廷和贝斯特将狗的胰液管结扎至胰腺萎缩后制成滤液，将滤液注射给切除胰腺的狗，结果狗不出现糖尿病症状，是因为避免了提取液中的胰岛素被蛋白酶降解 D．科学家手术摘除公鸡的睾丸后，其雄性性征明显消失，将睾丸重新移植后公鸡的性征恢复，只应用了控制自变量的减法原理 6.胰腺是消化系统中重要的分泌腺,兼有内分泌和外分泌双重功能。胰液是由胰腺分泌到小肠的消化液,其分泌受到多种方式的调节。回答下列问题: (1)胰腺的腺泡细胞能分泌胰液,因此腺泡细胞属于__________(填“内分泌腺”或“外分泌腺”)。内分泌腺和外分泌腺在分泌物输送方式上的主要区别是____。 (2)胰液中有大量的NaHCO₃,NaHCO、可甲和进入小肠的胃酸。该中和反应发挥的主要作用有:一方面使肠黏膜免受强酸的侵蚀,另一方面_______。 (3)食物尚未进入胃和小肠时就可以引起人体胰液的分泌,调节过程如下图所示。迷走神经活动增强时,腺泡细胞分泌胰液增多,因此从功能上判断,迷走神经属于__________(填“交感神经”或“副交感神经”)。图中通过①和②对胰液分泌实施调节的方式称为____________。 (4)食物经胃消化产生的混合物进入小肠后,会刺激小肠黏膜细胞产生促胰液素,进一步促进胰液的分泌。为探究混合物中的糖类能否单独促进胰液的分泌,请以实验狗及其小肠黏膜为材料,设计一个自身对照实验。实验思路是________。 答案 1--5CBDDC 6.(1) 外分泌腺；内分泌腺分泌物经血液运输，外分泌腺分泌物经导管运输。 (2) 为小肠内消化酶提供适宜的pH环境。 (3) 副交感神经；神经—体液调节。 (4) 实验思路： ① 收集实验狗的小肠黏膜，制成提取液； ② 先向实验狗血液注射等量生理盐水，记录胰液分泌量； ③ 再向实验狗血液注射含糖类的小肠黏膜提取液，记录胰液分泌量； ④ 比较两次胰液分泌量差异，判断糖类能否单独促进分泌。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $