期末考试卷02（高效培优）物理新教材人教版八年级下册

**基本信息** 立足人教版八年级下册全册，以无人机配送、《天工开物》脚踏碓等真实情境为载体，覆盖力学核心知识，通过梯度设计考查物理观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16/32|力与运动、压强、浮力、简单机械|结合珠峰登顶考功和功率，用抖空竹情境分析运动状态| |填空题|6/12|二力平衡、弹性形变、杠杆平衡|以“愤怒的小鸟”游戏考力的作用效果，联系生活实际| |作图题|1/6|重力示意图、滑轮组绕法、力臂|注重规范表达，考查模型建构能力| |实验题|4/26|杠杆平衡条件、二力平衡、动能影响因素、液体压强|用三通接头创新装置探究液体压强，结合图像分析数据| |计算题|3/24|机械效率、压强计算、浮力综合|结合分拣机器人、力传感器数据，考查科学推理与综合应用|

2025-2026学年八年级物理下学期期末考试卷02 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：人教版（2024）八年级下册，全册。 4．难度系数：0.7。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．下列情景中，能说明力可以改变物体的运动状态的是（　　） A．手拉弹簧 B．球拍击球 C．锤弯铁片 D．手捏泥塑 【答案】B 【详解】A．手拉弹簧，弹簧的形状发生变化，说明力可以改变物体的形状，故A不符合题意； B．球拍击球，力改变了乒乓球的运动速度大小和运动方向，说明力可以改变物体的运动状态，故B符合题意； C．锤弯铁片，铁片的形状发生变化，说明力可以改变物体的形状，故C不符合题意； D．手捏泥塑，泥塑的形状发生变化，说明力可以改变物体的形状，故D不符合题意。 故选B。 2．2024年5月21日，我国登山爱好者汪健带领5名队员组成的科研队伍成功登顶珠穆朗玛，当他们到达最高点的整个过程中，体重（含装备）越大的队员一定（　　） A．做功越多 B．做功相同 C．功率越大 D．做功越慢 【答案】A 【详解】到峰顶的过程中，各科考队员上升的高度是相同的，根据公式可知，体重（含装备）越大的队员，做功越多；因为从山脚到山顶各科考队员所用的时间未知，根据公式可知，功率的大小无法比较，做功快慢无法比较。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3．如图所示，小球从A点由静止释放，沿轨道先后经过B、C、D三点，到达右侧最高点E。已知B、D两点的高度相等，下列说法正确的是（　　） A．从A点运动到B点的过程中，小球的重力势能全部转化为动能 B．小球在B点的动能大于其在D点的动能 C．在C点时，小球动能为0 D．从A点运动到E点的过程中，小球机械能保持不变 【答案】B 【详解】A.小球从A点由静止释放，沿轨道先后经过B、C、D三点，到达右侧最高点E，E点低于A点，说明存在摩擦力；因此从A到B过程中，高度变小，重力势能一部分转化为动能，一部分会转化为其他形式的能，故A错误； B.由于小球从B到D要克服摩擦力做功，部分机械能会转化为其他形式的能，故小球在B点的机械能大于在D点的机械能，由于小球在B、D点的高度相等，重力势能相等，故小球在B点的动能大于其在D点的动能，故B正确； C.在C点时，小球有向右的速度，动能不为0，故C错误； D.由于小球滚动的过程中受摩擦力的作用，部分机械能会转化为其他形式的能，机械能减少，故D错误。 故选B。 4．宋代《梦粱录》中详细记载了抖空竹这一传统游戏。如图所示是小朋友通过操控绳子带动空竹运动的情景，下列说法正确的是（     ） A．空竹抛到最高点时，没有受到重力 B．空竹抛向空中，运动状态发生改变 C．空竹落在绳上转动，使其转动的施力物体是手 D．空竹离开绳后在空中飞行仍受到绳子的作用力 【答案】B 【详解】A．地球附近的物体都会受到重力，所以空竹抛到最高点时，仍然受到重力，故A错误； B．空竹抛向空中时，运动速度的大小和方向都在发生变化，所以空竹的运动状态发生了改变，故B正确； C．空竹落在绳上转动时，是绳子与空竹之间的摩擦力使空竹转动，施力物体是绳子，故C错误； D．空竹离开绳后，不再与绳子接触，所以不再受到绳子的作用力，故D错误。 故选B。 5．《天工开物》中记载的脚踏碓是一种舂米（给稻谷去壳）的工具，可以看作杠杆。如图所示，木杆可绕O点转动，脚在A点踩踏木杆后端，松开后，木杆前端B点的碓头就会落下捶打石臼内的稻谷。关于此工具，下列说法正确的是（    ） A．优点是省距离 B．属于省力杠杆 C．OA是动力臂 D．脚离O点越近越省力 【答案】A 【详解】AB．该杠杆支点为，动力是脚在点对木杆的作用力，阻力是端碓头的重力。由图可知，动力臂小于阻力臂，因此脚踏碓属于费力杠杆；费力杠杆的特点是费力，但优点是省距离，故A正确，B错误； C．力臂的定义是“支点到力的作用线的垂直距离”，不是支点到力的作用点的连线，因此不是动力臂，故C错误； D．根据杠杆平衡条件，阻力和阻力臂不变时，脚离点越近，动力臂越小，所需动力越大，越费力，故D错误。 故选A。 6．如图甲所示，滑轮组悬挂在水平支架上，某工人站在水平地面上，用竖直向下的拉力拉动绳子自由端，使物体A以0.1m/s的速度匀速上升，拉力所做的功W与时间t的关系如图乙所示。已知该工人的重力为650N，物体A的重力为800N。关于该过程，下列说法正确的是（　　） A．绳子自由端拉力的功率为50W B．动滑轮的重力为200N C．该工人对地面的压力为150N D．提升过程中滑轮组的机械效率为90% 【答案】C 【详解】A．由图乙可知，当拉力做的功为400J时，所需时间为4s，则拉力做功的功率 故A错误； B．由图可知滑轮组的动滑轮绕绳子的段数，绳子自由端移动的速度 由可知，绳子自由端的拉力 若不计绳重和摩擦，动滑轮的重力 但题中未说明不计绳重和摩擦，因此动滑轮的重力小于200N，故B错误； C．由力的平衡条件可知，地面对工人的支持力 由力的作用是相互的可知，该工人对地面的压力 故C正确； D．滑轮组的机械效率 故D错误。 故选C。 7．如图所示小明组装了甲、乙两种滑轮，用来提升同一物体，G物=100N（不计绳重、滑轮重和摩擦），要使物体竖直匀速提升4m。下列说法中正确的是（    ） A．F甲=100N，并向上移动8m B．F甲=100N，并向上移动4m C．F乙=100N，并向上移动2m D．F乙=200N，并向上移动2m 【答案】D 【详解】AB． 甲是普通动滑轮，不计绳重、滑轮重和摩擦时，拉力 拉力移动的距离，故AB错误； CD．对乙滑轮受力分析可得 该用法费两倍的力，省一半距离，物体提升4m时，拉力向上移动的距离，故C错误，D正确。 故选D。 8．如图所示，物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速直线运动到乙图位置。在此过程中，下面四个物理量保持不变的有（    ） ①物体A对桌面的压力 ②水平推力F ③物体A受到的摩擦力 ④物体A对桌面的压强 A．①②③④ B．①②③ C．②③ D．① 【答案】B 【详解】①④水平桌面上，物体对桌面的压力等于自身重力，物体A的重力不变，因此物体A对桌面的压力不变，从甲图到乙图，物体A与桌面的接触面积S增大，由可知物体A对桌面的压强变小，压强发生改变； ②③滑动摩擦力的大小只和压力大小、接触面粗糙程度有关，本题中压力不变、桌面的粗糙程度不变，因此物体A受到的滑动摩擦力大小不变。物体做匀速直线运动，水平方向推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，摩擦力不变，因此水平推力F也不变。故保持不变的有①②③。故选B。 9．往两个相同水槽倒入质量相等的甲、乙两种不同液体。用质量相等的黄金制成两个大小不同的空心金球，将金球分别放入水槽中，静止时如图所示。不计球内空气的质量，下列说法中正确的是（    ） A．小金球受到的浮力较大 B．大金球受到的浮力较大 C．甲液体的密度较小 D．甲、乙两液体对水槽底部的压强相等 【答案】D 【详解】AB．两个金球质量相等，因此重力相等；两球都悬浮在液体中，根据悬浮条件，浮力等于自身重力，因此两球受到的浮力大小相等，故AB错误； C． 由甲、乙两图知，大金球排开液体的体积大于小金球排开液体的体积，而两球受到的浮力相等，根据阿基米德原理 可知，越小，越大，因此，故C错误； D．水槽是柱形容器，液体对水槽底部的总压力等于液体重力与金球重力之和，已知甲、乙两液体质量相等，因此液体重力相等；两个金球重力相等，所以总压力相等；水槽底面积相同，根据 可知，甲、乙两液体对水槽底部的压强相等，故D正确。 故选D。 10．一根弹簧左端固定在墙壁上，右端连接小球，O点是弹簧处于原长时小球所处的位置。小球先后经历压缩过程和弹开过程，如图所示。下列说法错误的是（    ） A．压缩过程说明力可以改变物体的形状 B．弹开过程说明力可以改变物体的运动状态 C．压缩过程中，小球受到弹簧弹力的方向向右 D．弹开过程中，小球受到弹簧弹力的大小变大 【答案】D 【详解】A．压缩过程中，弹簧受力后形状改变，说明力可以改变物体的形状，故A正确； B．弹开过程中，弹簧的弹力使小球的运动速度发生改变，说明力可以改变物体的运动状态，故B正确； C．弹力方向始终指向弹簧恢复原长的方向，压缩过程中弹簧被向左压缩，恢复原长的方向向右，因此小球受到的弹力方向向右，故C正确； D．弹力大小与弹簧形变量有关，弹开过程中弹簧的压缩形变量逐渐减小，因此小球受到的弹力逐渐变小，故D错误。 选择错误的选项，因此选D。 11．如图所示，水平放置的“H”形容器，中间密封一个可以自由移动的活塞。右侧b容器装有植物油，左侧a容器可能装有水和酒精，此时活塞处于静止状态。已知，活塞与容器之间无摩擦，则下列说法中正确的是（    ） A．a容器中的液体可能是水 B．活塞左右两侧受到液体压强的大小相等 C．若在a容器上方持续水平吹气，活塞将向右移动 D．若将该容器放置在广州塔塔顶的水平露台上，活塞将向左移动 【答案】B 【详解】B．活塞静止、无摩擦，受力平衡，左右两侧活塞受力面积相同，根据，活塞受到的总压强相等；两侧液面上方均为大气压，大气压大小相等，因此活塞左右两侧受到的液体压强大小一定相等，故B正确； A．根据液体压强公式，已知两侧液体压强相等，由图可得左侧液体深度，因此左侧液体密度。已知，因此中液体只能是酒精，不可能是水，故A错误； C．流体流速越大压强越小，在容器上方吹气后，液面上方气压减小，侧总压强小于侧，活塞会被侧压强推向左移动，故C错误； D．广州塔塔顶海拔更高，大气压更低，但、液面上方的大气压减小的量相同，液体压强不变，两侧总压强仍然相等，活塞不会移动，故D错误。 故选B。 12．某物理学习小组对物理课本上的插图进行讨论，下列说法正确的是（　　） A．如图甲所示，把玻璃管倾斜，管内外水银柱高度差不变 B．如图乙所示，提起活塞，使外界大气压增大带动阀门B打开 C．如图丙所示，将塑料管中装满水，用硬纸片盖住，倒置塑料管，纸片不掉，这是因为纸片被水粘住了 D．如图丁所示，高原地区需要使用高压锅，是因为随着锅内气压增大，水的沸点降低 【答案】A 【详解】A．托里拆利实验中，管内外水银柱的高度差由外界大气压和液体密度决定，外界大气压和液体密度不变时，将玻璃管倾斜，管内外水银柱高度差保持不变，故A正确； B．图乙中提起活塞时，活塞下方空气变稀薄，气压小于外界大气压，外界大气压大小不变，是气压差使阀门B打开，故B错误； C．图丙的覆杯实验中，纸片不掉是因为大气压对纸片产生向上的压力，托住了管中的水，故C错误； D．液体的沸点随气压增大而升高，高原地区使用高压锅，是因为锅内气压增大时，水的沸点升高，故D错误。 故选A。 13．如图，质量、底面积都相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上，分别装有A、B、C三种质量和深度均相同的液体。下列说法正确的是（　　） A．液体的密度 B．液体对容器底部的压强 C．液体对容器底部的压力 D．容器对桌面的压力 【答案】D 【详解】A．容器甲、乙、丙的底面积相同，液体的深度相同，由三者的形状可知液体的体积，A、B、C三种液体的质量相等，由可知，液体的密度，故A错误； B．A、B、C三种液体的密度，液体的深度相同，由可知，液体对容器底部的压强，故B错误； C．液体对容器底部的压强，容器的底面积相等，由可知，液体对容器底部的压力，故C错误； D．容器对桌面的压力等于容器的重力加上液体的重力，容器的质量、液体的质量相等，所受的总重力相等，因此容器对桌面的压力，故D正确。 故选D。 14．如图所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系、物体的运动速度v与时间t的关系如图所示，由图像可知时，和时，物体所受摩擦力大小分别为（　　） A．，， B．，， C．，， D．，， 【答案】A 【详解】时，在 0~2s内，由丙图可知物体速度为0，物体静止，处于平衡状态，摩擦力与推力大小相等，由乙图得0~2s推力，因此摩擦力； 时，在 4~6s内，由丙图可知物体速度保持不变，做匀速直线运动，处于平衡状态，滑动摩擦力与推力大小相等，由乙图得4~6s推力，因此滑动摩擦力； 时，在2~4s内物体做加速直线运动，受到滑动摩擦力；滑动摩擦力的大小只和接触面粗糙程度、物体对地面的压力有关，这两个条件都没有变化，因此滑动摩擦力大小不变，仍为。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 15．快递包裹“飞起来！”，如图所示，无人机正在配送包裹，若不考虑空气阻力，下列说法正确的是（ ） A．空中悬停时，绳对包裹的拉力大于包裹所受的重力 B．空中悬停时，包裹对绳的拉力与绳对包裹的拉力是一对相互作用力 C．匀速下降时，包裹所受的重力大于绳对包裹的拉力 D．匀速上升时，包裹所受的重力和绳对包裹的拉力是一对相互作用力 【答案】B 【详解】A．空中悬停时，包裹静止，处于平衡状态，绳对包裹的拉力和包裹受到的重力是一对平衡力，二者大小相等，故A错误； B．空中悬停时，包裹对绳的拉力受力物体是绳，绳对包裹的拉力受力物体是包裹，两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个不同物体上，是一对相互作用力，故B正确； C．匀速下降时，包裹做匀速直线运动，处于平衡状态，包裹所受的重力和绳对包裹的拉力是一对平衡力，二者大小相等，故C错误； D．匀速上升时，包裹做匀速直线运动，处于平衡状态，包裹所受的重力和绳对包裹的拉力都作用在包裹这同一个物体上，二者是一对平衡力，不是相互作用力，故D错误。 故选B。 16．如图所示，电子秤上有一重为、杯底到溢水口的高度为、底面积为的圆柱形平底溢水杯（不计厚度），杯中装有一定量的水，将质量为240g，密度为的圆柱形金属块挂在弹簧测力计下，从金属块下表面接触水面到金属块浸没水中直至沉底的过程中，电子秤示数增加了，此时弹簧测力计示数为。（取，）下列说法正确的是（　　） A．金属块沉底时对容器的压力为 B．水面升高了0.8cm，水对溢水杯底压强增大了80Pa C．小桶收集到溢出水的重力为 D．金属块沉底时，受到水的浮力为 【答案】B 【详解】AD．金属块重力 金属块体积 金属块浸没后排开水的体积等于自身体积，浸没后浮力 金属块沉底时处于平衡状态，金属块沉底时受到重力、浮力和容器底对其的支持力以及弹簧测力计对它的拉力，四力平衡。则有 则支持力为 金属块对杯底的压力等于它受到的支持力大小，为，故AD错误； BC．对整体，即杯、水和金属块进行受力分析，电子秤增加的压力为 则溢出水的重力为 溢出水的体积 留在杯内使水面上升的体积 溢水杯底面积，水面上升高度 水对杯底增加的压强 故B正确，C错误。 故选B。 第Ⅱ卷 非选择题 二、填空题（本题共6小题，每题2分，共12分） 17．用力推桌子，桌子没动，此时推力___________（选填“大于”“小于”或“等于”）桌子受到的摩擦力；若用力增大到使桌子匀速运动，此时推力___________（选填“大于”“小于”或“等于”）桌子受到的摩擦力。 【答案】等于 等于 【详解】[1]桌子没动时处于静止的平衡状态，水平方向上的推力与摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡条件，可知推力等于摩擦力。 [2]桌子匀速运动时处于匀速直线运动的平衡状态，水平方向上的推力与滑动摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡条件，可知推力等于摩擦力。 18．把圆珠笔尾端向下按压在水平桌面上过程中，内部弹簧被压缩，再按压一次，松开手后弹簧能自行恢复，说明弹簧发生的是________形变，而后笔竖直向上弹起一段距离，在上升过程中，笔的运动状态________改变（选“发生”或“不发生”）。 【答案】 弹性 发生 【详解】[1]物体受力形变后可自行恢复原状，该类形变属于弹性形变。 [2]运动状态的改变包含速度大小或运动方向的改变，笔在上升过程中速度逐渐减小，因此运动状态会发生改变。 19．游戏“愤怒的小鸟”是用“弹弓”把小鸟对准怪物打过去，如图所示，弹弓受力伸长，说明力能使物体___________，松手后“小鸟”被弹出，橡皮筋恢复原长，橡皮筋发生了___________（选填“弹性”或“塑性”）形变。 【答案】 发生形变 弹性 【详解】弹弓受力伸长，其形状变化，所以力能使物体发生形变；橡皮筋受力时伸长，不受力时恢复原状，发生的是弹性形变。 20．如图，O为跷跷板的支点，小朋友对跷跷板的作用力为，大人对跷跷板的作用力为（图中未画出），跷跷板水平静止。则力的作用点可能在_______（选填“A”或“B”）点，方向竖直________（选填“向上”或“向下”）。 【答案】 B 向下 【详解】[1][2]根据题意知，由杠杆的平衡条件知，大人对跷跷板的作用力的力臂一定小于小朋友对跷跷板的作用力的力臂；由图可知，大人与小朋友的作用点在支点的两侧，大人的作用点可能在B点，且方向竖直向下。 21．如图所示的是轮船通过三峡船闸的示意图。离水面100 m的三峡大坝处受到江水的压强为_______Pa，该深度处一块面积为1 cm2的坝体受到江水的压力为_______N。（g取10 N/kg，ρ江水=1.0×103 kg/m3） 【答案】 100 【详解】水对大坝的压强为 该深度处一块面积为1 cm2的坝体受到江水的压力为 22．如图甲所示，有一个圆柱形游泳池，泳池中有一足够高的圆柱形小船，池底有一圆柱形水质检测仪A，测量员站在小船中，用轻绳将池底的检测仪A缓慢拉起并放入小船中，轻绳拉力F随检测仪A上升高度h变化的关系图像如图乙所示，忽略游泳池中水深度的变化，已知小船的底面积是检测仪A底面积的50倍，整个过程中，人、小船和检测仪A均处于平衡状态，检测仪A不吸水。检测仪A的质量为______kg。若以A刚露出水面为初始状态，A继续上升后轻绳的拉力变为（），请写出小船底部受到水的压强的变化量与拉力的关系式：______。 【答案】 25 【详解】由图乙可知，检测仪A完全离开水面后，轻绳拉力为250N，则检测仪A的重力为250N，则检测仪A的质量为 由图乙可知，检测仪A浸没时，轻绳拉力为50N，则检测仪A受到的浮力为 则检测仪A的体积为 检测仪A从刚好露出水面到完全出水上升的高度为，则检测仪A的高度为0.5m，则检测仪A的底面积为 则小船底面积为 对小船受力分析，则小船受到的浮力为，根据浮力的产生原因，小船底部受到水的压强 若以A刚露出水面为初始状态（），时，压强变化量 三．作图题（本题共1小题，共6分） 23．(1)请画出如图跳远运动员所受重力的示意图（O点为重心）。 (2)如图所示，小明站在地上借助滑轮组提升重物，请画出满足以上条件下尽可能省力的绳子绕法。 (3)画出力F1的力臂L1，以及阻力F2。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）略。 （2）小明站在地面上利用滑轮组提升重物，故拉力的方向向下，从定滑轮的挂钩开始绕绳，依次绕过动滑轮、定滑轮，最终绳子自由端向下。 （3）从支点O向动力F1的作用线作垂线段，该垂线段即为F1的力臂L1；阻力F2是物体拉杠杆的力，所以阻力F2的方向竖直向下，作用点在杠杆上。 四．实验题（本题共4小题，共26分） 24．(1)甲图中物体的长度是________cm；乙图弹簧测力计的读数是________N；丙图是________km/h。 (2)小明探究“杠杆的平衡条件”的实验装置如图所示，钩码的重力均为0.5N。 ①杠杆静止时如图甲所示，此时杠杆处于________（选填“平衡”或“不平衡”）状态； ②图乙中杠杆恰好在水平位置平衡，若在A处下方再挂一个相同的钩码，为使杠杆保持平衡，需将挂在B处的钩码向右移动________格； ③如图丙所示，小明取下B处的钩码，将弹簧测力计钩在C处，使杠杆再次在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数________（选填“大于”“小于”或“等于”）1 N。 【答案】(1) 2.70 2.4 30 (2) 平衡 1 大于 【详解】（1）刻度尺分度值为1mm，物体左端对齐1.00cm，右端对齐约3.70cm，因此长度为。 弹簧测力计分度值为0.2N，指针指向2.4N，因此读数为2.4N。 速度表单位为km/h，指针指向刻度数值为30，因此读数为30km/h。 （2）图中杠杆静止，因此属于平衡状态。 设每个钩码重力为G，杠杆每格长度为l，根据杠杆平衡条件可知，原平衡状态，若A处下方再挂一个相同的钩码，即等式左边成为，为使杠杆保持平衡，则右端力臂应为，故B处的钩码向右移动1格。 如图丙所示，若弹簧测力计沿竖直方向拉，若是杠杆平衡则有，即 若弹簧测力计斜拉时，其力臂会小于支点到C点的水平距离，即力臂变小，为使杠杆再次在水平位置平衡，相对于拉力需要变大，故弹簧测力计示数大于。 25．如图所示，这是小明同学“探究二力平衡条件”时的实验情景。 (1)小明将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向________，通过调整________来改变拉力的大小。 (2)当小卡片平衡时，小明将小卡片顺时针转过一个角度，松手后小卡片不能平衡，此操作是为了探究平衡的两个力是否在________上。 (3)若小明在实验操作时，左右两个滑轮没有安装在相同高度，如图乙，能否完成以上实验探究？ 答：________。 (4)交流评估阶段，同学们将几种实验方案进行比较。对比如图丙所示的实验装置，如图甲所示的实验装置可减小________对实验的影响；对比如图丁所示的实验装置，如图甲所示的实验装置的优点是可以忽略不计________对实验的影响。 【答案】(1) 相反 钩码的个数 (2)同一直线 (3)能 (4)摩擦力 卡片重力 【详解】（1）实验中两个拉力分别从左右两端拉小卡片，方向相反；拉力大小等于钩码重力，因此通过调整钩码的数量改变拉力大小。 （2）将小卡片扭转一个角度后，两个拉力不在同一直线上，松手后小卡片无法平衡，该操作目的是探究：平衡的两个力是否作用在同一直线上。 （3）只要满足两个拉力大小相等、方向相反、作用在小卡片的同一直线，即使滑轮不在同一高度，小卡片仍能平衡，因此可以完成实验探究。 （4）丙装置中木块和桌面之间存在摩擦力，摩擦力会干扰实验结果，甲装置中小卡片悬空，减小了摩擦力对实验的影响； 丁装置研究对象是小车，小车自身重力会影响实验，甲装置中小卡片重力很小，可忽略不计，消除了自身重力对实验的影响。 26．如图所示是小华探究“动能大小与哪些因素有关”的实验，请补全下面实验过程。 (1)本实验甲乙两图探究的是______（选填“木块”或“小球”）的动能与______的关系； (2)若操作正确，第二次实验木块最终的位置如图乙所示，则此实验的结论是：______； (3)实验中木块由斜面静止释放到最终停止运动，机械能______（选填“变大”、“变小”或“不变”）； (4)小华还利用图丁来研究动能和势能相互转化，图中两个相同的光滑弧形槽，一个为凸形，一个为凹形，A、B两个相同的钢球分别进入两弧形槽的速度都为v，A小球通过凸形槽的时间为，B小球通过凹形槽的时间为，则______（选填“大于”“等于”或“小于”）。 【答案】(1) 小球 质量 (2)速度相同时，物体的质量越大，动能越大 (3)变小 (4)大于 【详解】（1）实验中，通过比较木块被小球撞击后移动的距离来探究小球动能的大小，所以探究的是小球的动能。甲、乙两图中，小球从同一高度滚下，到达水平面时的速度相同，而小球的质量不同，乙图木块被小球撞击后移动的距离较大，说明乙图中质量为2m的小球动能较大，所以本实验甲、乙两图探究的是小球的动能与质量的关系。 （2）甲、乙两图中，小球到达水平面时的速度相同，乙图中小球质量大，推动木块移动的距离远，可得结论：速度相同时，物体的质量越大，动能越大。 （3）小球在斜面上有一定的重力势能，释放后，高度降低，速度增大，重力势能转化为动能；在运动过程中，因为受到摩擦力，小球要克服摩擦力做功，机械能转化为其他形式的能，所以机械能不断减少，最终小球停止运动，机械能变为零；因此实验中木块由斜面静止释放到最终停止运动，机械能变小。 （4）A球通过凸形槽时，在上升过程中，速度减小，在下降过程中速度增大到原来的速度v；B球通过凹形槽，在下降过程中速度增大，在上升过程中速度减小到原来的速度v；A球的平均速度小于B球的平均速度，两球通过的路程相同，根据，路程相同，速度越小，时间越长，所以t1大于t2。 27．小明在探究液体压强与哪些因素有关的实验中，在U形管接头处加装了一个“三通接头”，如图甲所示。 (1)U形管与探头连接时，阀门K应处于______（选填“打开”或“关闭”）状态，以确保U形管内的水面相平；组装完成后，轻压探头的橡皮膜到一定程度，U形管内液面有明显的高度差并保持稳定，说明装置______（选填“漏气”或“不漏气”）。 (2)比较图乙与______两图，可得出液体压强随深度的增加而增大；比较图丙与丁两图，还可初步得出液体在同一深度向各个方向的压强______。若需通过图丁和戊对比得出液体压强与液体密度的关系，应将图戊中的探头向______移动适当的距离。 (3)小婷发现探头所处深度较浅时，U形管两液面的高度差不明显，可将U形管中的水换成密度更______的液体以方便读数；探究过程中，保持探头所处深度不变，将U形管逐渐向后倾斜，偏离竖直方向，U形管中两液面所对刻度线间的距离将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】(1) 打开 不漏气 (2) 图丙 相等 上 (3) 小 变大 【详解】（1）连接装置时，打开阀门K可以使U形管两端都与大气相通，保证初始时U形管内液面相平；按压橡皮膜后，U形管能形成稳定的液面高度差，说明装置气密性良好，不漏气。 （2）探究液体压强随深度的变化，需要控制液体密度、探头方向相同，只改变深度，因此对比乙、丙两图即可；丙、丁两图中，液体密度、深度都相同，只有探头方向不同，U形管液面高度差相同，可得结论：液体在同一深度向各个方向的压强相等；若要通过图丁和戊对比得出液体压强与液体密度的关系，需要控制探头所处的深度相同，因此图戊中的探头需要向上移动。 （3）根据公式，探头受到的压强一定时，U形管中液体密度越小，液面高度差越大，因此换密度更小的液体可以增大高度差，方便读数；U形管倾斜后，液面的竖直高度差不变，但两液面沿U形管的距离（即刻度线间的距离）比竖直状态更大，因此刻度线间的距离变大。 五．计算题（本题共3小题，共24分） 28．搭载人工智能算法的分拣机器人能提高分拣效率。如图所示，当分拣机器人将货物运送到分拣位置时，机械臂会将货物匀速竖直上提，然后水平移动货物到指定位置。已知分拣机器人空载时的质量是4kg，轮子与水平地面的总接触面积是。求解下列问题：（g取10N/kg） (1)分拣机器人空载时的重力是多少？ (2)分拣机器人空载静止在水平地面时，对地面的压强是多少？ (3)某次，机械臂将重为2N的货物匀速竖直提升1m，用时2s，则机械臂对货物做功和功率分别为多少？ 【详解】（1）分拣机器人空载时的重力 （2）分拣机器人空载静止在水平地面时，对地面的压强 （3）机械臂对货物做功 机械臂对货物做功的功率 29．如图所示是塔吊吊起重物的情景，在拉力F的作用下，重为1×103N的重物被竖直向上匀速吊起，已知动滑轮重200N，重物在8s内上升了10m，不计绳重与摩擦。 (1)求拉力F大小； (2)求拉力F的功率； (3)求滑轮组的机械效率。 【详解】（1）由图可知，该滑轮组承担动滑轮和重物的绳子段数。不计绳重与摩擦，拉力的大小为 （2）拉力F作用点移动的距离为 拉力F做的总功为 拉力F的功率为 （3）提升重物所做的有用功为 滑轮组的机械效率为 30．科创小组的同学设计了如图甲所示的力学综合实验装置。力传感器A上端固定在水平杆上，下端通过细线与物体E相连。水平升降台上放有溢水杯C和力传感器B，小桶D放在力传感器B上，小桶D的自重为5N。溢水杯C中的水面刚好与溢水口齐平，此时溢水杯中水的重力为30N。当时，正方体E刚好接触水面，水平升降台匀速上升，排开的水全部流入小桶D中，力传感器A、B的示数FA、FB随时间t变化的关系如图乙、丙所示。求： (1)分析丙图，当时，物体所受的浮力； (2)正方体E的密度； (3)若溢水杯C重10N、底面积为200cm2，当时，溢水杯C对升降台的压强。 【详解】（1）由丙图可知， 时力传感器B的示数。排开水的重力 根据阿基米德原理可知物体E受到的浮力 （2）由丙图可知，后保持不变，说明时E刚好完全浸没，完全浸没时总浮力。根据阿基米德原理可得，E的体积 完全浸没时E受力平衡，得 E的质量 E的密度 （3）时E完全浸没，剩余水重力 根据力的作用是相互的，E对水有向下的压力，大小等于浮力，即 。溢水杯对升降台的压力等于向下的总力 溢水杯底面积，溢水杯C对升降台的压强 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年八年级物理下学期期末考试卷02 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：人教版（2024）八年级下册，全册。 4．难度系数：0.7。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．下列情景中，能说明力可以改变物体的运动状态的是（　　） A．手拉弹簧 B．球拍击球 C．锤弯铁片 D．手捏泥塑 2．2024年5月21日，我国登山爱好者汪健带领5名队员组成的科研队伍成功登顶珠穆朗玛，当他们到达最高点的整个过程中，体重（含装备）越大的队员一定（　　） A．做功越多 B．做功相同 C．功率越大 D．做功越慢 3．如图所示，小球从A点由静止释放，沿轨道先后经过B、C、D三点，到达右侧最高点E。已知B、D两点的高度相等，下列说法正确的是（　　） A．从A点运动到B点的过程中，小球的重力势能全部转化为动能 B．小球在B点的动能大于其在D点的动能 C．在C点时，小球动能为0 D．从A点运动到E点的过程中，小球机械能保持不变 4．宋代《梦粱录》中详细记载了抖空竹这一传统游戏。如图所示是小朋友通过操控绳子带动空竹运动的情景，下列说法正确的是（     ） A．空竹抛到最高点时，没有受到重力 B．空竹抛向空中，运动状态发生改变 C．空竹落在绳上转动，使其转动的施力物体是手 D．空竹离开绳后在空中飞行仍受到绳子的作用力 5．《天工开物》中记载的脚踏碓是一种舂米（给稻谷去壳）的工具，可以看作杠杆。如图所示，木杆可绕O点转动，脚在A点踩踏木杆后端，松开后，木杆前端B点的碓头就会落下捶打石臼内的稻谷。关于此工具，下列说法正确的是（    ） A．优点是省距离 B．属于省力杠杆 C．OA是动力臂 D．脚离O点越近越省力 6．如图甲所示，滑轮组悬挂在水平支架上，某工人站在水平地面上，用竖直向下的拉力拉动绳子自由端，使物体A以0.1m/s的速度匀速上升，拉力所做的功W与时间t的关系如图乙所示。已知该工人的重力为650N，物体A的重力为800N。关于该过程，下列说法正确的是（　　） A．绳子自由端拉力的功率为50W B．动滑轮的重力为200N C．该工人对地面的压力为150N D．提升过程中滑轮组的机械效率为90% 7．如图所示小明组装了甲、乙两种滑轮，用来提升同一物体，G物=100N（不计绳重、滑轮重和摩擦），要使物体竖直匀速提升4m。下列说法中正确的是（    ） A．F甲=100N，并向上移动8m B．F甲=100N，并向上移动4m C．F乙=100N，并向上移动2m D．F乙=200N，并向上移动2m 8．如图所示，物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速直线运动到乙图位置。在此过程中，下面四个物理量保持不变的有（    ） ①物体A对桌面的压力 ②水平推力F ③物体A受到的摩擦力 ④物体A对桌面的压强 A．①②③④ B．①②③ C．②③ D．① 9．往两个相同水槽倒入质量相等的甲、乙两种不同液体。用质量相等的黄金制成两个大小不同的空心金球，将金球分别放入水槽中，静止时如图所示。不计球内空气的质量，下列说法中正确的是（    ） A．小金球受到的浮力较大 B．大金球受到的浮力较大 C．甲液体的密度较小 D．甲、乙两液体对水槽底部的压强相等 10．一根弹簧左端固定在墙壁上，右端连接小球，O点是弹簧处于原长时小球所处的位置。小球先后经历压缩过程和弹开过程，如图所示。下列说法错误的是（    ） A．压缩过程说明力可以改变物体的形状 B．弹开过程说明力可以改变物体的运动状态 C．压缩过程中，小球受到弹簧弹力的方向向右 D．弹开过程中，小球受到弹簧弹力的大小变大 11．如图所示，水平放置的“H”形容器，中间密封一个可以自由移动的活塞。右侧b容器装有植物油，左侧a容器可能装有水和酒精，此时活塞处于静止状态。已知，活塞与容器之间无摩擦，则下列说法中正确的是（    ） A．a容器中的液体可能是水 B．活塞左右两侧受到液体压强的大小相等 C．若在a容器上方持续水平吹气，活塞将向右移动 D．若将该容器放置在广州塔塔顶的水平露台上，活塞将向左移动 12．某物理学习小组对物理课本上的插图进行讨论，下列说法正确的是（　　） A．如图甲所示，把玻璃管倾斜，管内外水银柱高度差不变 B．如图乙所示，提起活塞，使外界大气压增大带动阀门B打开 C．如图丙所示，将塑料管中装满水，用硬纸片盖住，倒置塑料管，纸片不掉，这是因为纸片被水粘住了 D．如图丁所示，高原地区需要使用高压锅，是因为随着锅内气压增大，水的沸点降低 13．如图，质量、底面积都相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上，分别装有A、B、C三种质量和深度均相同的液体。下列说法正确的是（　　） A．液体的密度 B．液体对容器底部的压强 C．液体对容器底部的压力 D．容器对桌面的压力 14．如图所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系、物体的运动速度v与时间t的关系如图所示，由图像可知时，和时，物体所受摩擦力大小分别为（　　） A．，， B．，， C．，， D．，， 15．快递包裹“飞起来！”，如图所示，无人机正在配送包裹，若不考虑空气阻力，下列说法正确的是（ ） A．空中悬停时，绳对包裹的拉力大于包裹所受的重力 B．空中悬停时，包裹对绳的拉力与绳对包裹的拉力是一对相互作用力 C．匀速下降时，包裹所受的重力大于绳对包裹的拉力 D．匀速上升时，包裹所受的重力和绳对包裹的拉力是一对相互作用力 16．如图所示，电子秤上有一重为、杯底到溢水口的高度为、底面积为的圆柱形平底溢水杯（不计厚度），杯中装有一定量的水，将质量为240g，密度为的圆柱形金属块挂在弹簧测力计下，从金属块下表面接触水面到金属块浸没水中直至沉底的过程中，电子秤示数增加了，此时弹簧测力计示数为。（取，）下列说法正确的是（　　） A．金属块沉底时对容器的压力为 B．水面升高了0.8cm，水对溢水杯底压强增大了80Pa C．小桶收集到溢出水的重力为 D．金属块沉底时，受到水的浮力为 第Ⅱ卷 非选择题 二、填空题（本题共6小题，每题2分，共12分） 17．用力推桌子，桌子没动，此时推力___________（选填“大于”“小于”或“等于”）桌子受到的摩擦力；若用力增大到使桌子匀速运动，此时推力___________（选填“大于”“小于”或“等于”）桌子受到的摩擦力。 18．把圆珠笔尾端向下按压在水平桌面上过程中，内部弹簧被压缩，再按压一次，松开手后弹簧能自行恢复，说明弹簧发生的是________形变，而后笔竖直向上弹起一段距离，在上升过程中，笔的运动状态________改变（选“发生”或“不发生”）。 19．游戏“愤怒的小鸟”是用“弹弓”把小鸟对准怪物打过去，如图所示，弹弓受力伸长，说明力能使物体___________，松手后“小鸟”被弹出，橡皮筋恢复原长，橡皮筋发生了___________（选填“弹性”或“塑性”）形变。 20．如图，O为跷跷板的支点，小朋友对跷跷板的作用力为，大人对跷跷板的作用力为（图中未画出），跷跷板水平静止。则力的作用点可能在_______（选填“A”或“B”）点，方向竖直________（选填“向上”或“向下”）。 21．如图所示的是轮船通过三峡船闸的示意图。离水面100 m的三峡大坝处受到江水的压强为_______Pa，该深度处一块面积为1 cm2的坝体受到江水的压力为_______N。（g取10 N/kg，ρ江水=1.0×103 kg/m3） 22．如图甲所示，有一个圆柱形游泳池，泳池中有一足够高的圆柱形小船，池底有一圆柱形水质检测仪A，测量员站在小船中，用轻绳将池底的检测仪A缓慢拉起并放入小船中，轻绳拉力F随检测仪A上升高度h变化的关系图像如图乙所示，忽略游泳池中水深度的变化，已知小船的底面积是检测仪A底面积的50倍，整个过程中，人、小船和检测仪A均处于平衡状态，检测仪A不吸水。检测仪A的质量为______kg。若以A刚露出水面为初始状态，A继续上升后轻绳的拉力变为（），请写出小船底部受到水的压强的变化量与拉力的关系式：______。 三．作图题（本题共1小题，共6分） 23．(1)请画出如图跳远运动员所受重力的示意图（O点为重心）。 (2)如图所示，小明站在地上借助滑轮组提升重物，请画出满足以上条件下尽可能省力的绳子绕法。 (3)画出力F1的力臂L1，以及阻力F2。 四．实验题（本题共4小题，共26分） 24．(1)甲图中物体的长度是________cm；乙图弹簧测力计的读数是________N；丙图是________km/h。 (2)小明探究“杠杆的平衡条件”的实验装置如图所示，钩码的重力均为0.5N。 ①杠杆静止时如图甲所示，此时杠杆处于________（选填“平衡”或“不平衡”）状态； ②图乙中杠杆恰好在水平位置平衡，若在A处下方再挂一个相同的钩码，为使杠杆保持平衡，需将挂在B处的钩码向右移动________格； ③如图丙所示，小明取下B处的钩码，将弹簧测力计钩在C处，使杠杆再次在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数________（选填“大于”“小于”或“等于”）1 N。 25．如图所示，这是小明同学“探究二力平衡条件”时的实验情景。 (1)小明将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向________，通过调整________来改变拉力的大小。 (2)当小卡片平衡时，小明将小卡片顺时针转过一个角度，松手后小卡片不能平衡，此操作是为了探究平衡的两个力是否在________上。 (3)若小明在实验操作时，左右两个滑轮没有安装在相同高度，如图乙，能否完成以上实验探究？ 答：________。 (4)交流评估阶段，同学们将几种实验方案进行比较。对比如图丙所示的实验装置，如图甲所示的实验装置可减小________对实验的影响；对比如图丁所示的实验装置，如图甲所示的实验装置的优点是可以忽略不计________对实验的影响。 26．如图所示是小华探究“动能大小与哪些因素有关”的实验，请补全下面实验过程。 (1)本实验甲乙两图探究的是______（选填“木块”或“小球”）的动能与______的关系； (2)若操作正确，第二次实验木块最终的位置如图乙所示，则此实验的结论是：______； (3)实验中木块由斜面静止释放到最终停止运动，机械能______（选填“变大”、“变小”或“不变”）； (4)小华还利用图丁来研究动能和势能相互转化，图中两个相同的光滑弧形槽，一个为凸形，一个为凹形，A、B两个相同的钢球分别进入两弧形槽的速度都为v，A小球通过凸形槽的时间为，B小球通过凹形槽的时间为，则______（选填“大于”“等于”或“小于”）。 27．小明在探究液体压强与哪些因素有关的实验中，在U形管接头处加装了一个“三通接头”，如图甲所示。 (1)U形管与探头连接时，阀门K应处于______（选填“打开”或“关闭”）状态，以确保U形管内的水面相平；组装完成后，轻压探头的橡皮膜到一定程度，U形管内液面有明显的高度差并保持稳定，说明装置______（选填“漏气”或“不漏气”）。 (2)比较图乙与______两图，可得出液体压强随深度的增加而增大；比较图丙与丁两图，还可初步得出液体在同一深度向各个方向的压强______。若需通过图丁和戊对比得出液体压强与液体密度的关系，应将图戊中的探头向______移动适当的距离。 (3)小婷发现探头所处深度较浅时，U形管两液面的高度差不明显，可将U形管中的水换成密度更______的液体以方便读数；探究过程中，保持探头所处深度不变，将U形管逐渐向后倾斜，偏离竖直方向，U形管中两液面所对刻度线间的距离将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 五．计算题（本题共3小题，共24分） 28．搭载人工智能算法的分拣机器人能提高分拣效率。如图所示，当分拣机器人将货物运送到分拣位置时，机械臂会将货物匀速竖直上提，然后水平移动货物到指定位置。已知分拣机器人空载时的质量是4kg，轮子与水平地面的总接触面积是。求解下列问题：（g取10N/kg） (1)分拣机器人空载时的重力是多少？ (2)分拣机器人空载静止在水平地面时，对地面的压强是多少？ (3)某次，机械臂将重为2N的货物匀速竖直提升1m，用时2s，则机械臂对货物做功和功率分别为多少？ 29．如图所示是塔吊吊起重物的情景，在拉力F的作用下，重为1×103N的重物被竖直向上匀速吊起，已知动滑轮重200N，重物在8s内上升了10m，不计绳重与摩擦。 (1)求拉力F大小； (2)求拉力F的功率； (3)求滑轮组的机械效率。 30．科创小组的同学设计了如图甲所示的力学综合实验装置。力传感器A上端固定在水平杆上，下端通过细线与物体E相连。水平升降台上放有溢水杯C和力传感器B，小桶D放在力传感器B上，小桶D的自重为5N。溢水杯C中的水面刚好与溢水口齐平，此时溢水杯中水的重力为30N。当时，正方体E刚好接触水面，水平升降台匀速上升，排开的水全部流入小桶D中，力传感器A、B的示数FA、FB随时间t变化的关系如图乙、丙所示。求： (1)分析丙图，当时，物体所受的浮力； (2)正方体E的密度； (3)若溢水杯C重10N、底面积为200cm2，当时，溢水杯C对升降台的压强。 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级物理下学期期末考试卷02 参考答案 一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 B A B B A C D B D D B A D A B B 二、填空题（本题共6小题，每题2分，共12分） 17．等于 等于 18．弹性 发生 19．发生形变 弹性 20．B 向下 21． 100 22．25 三．作图题（本题共1小题，共6分） 23．(1) (2) (3) 四．实验题（本题共4小题，共26分） 24．(1)2.70 2.4 30 (2)平衡 1 大于 25．(1)相反 钩码的个数 (2)同一直线 (3)能 (4)摩擦力 卡片重力 26．(1)小球 质量 (2)速度相同时，物体的质量越大，动能越大 (3)变小 (4)大于 27．(1)打开 不漏气 (2)图丙 相等 上 (3)小 变大 五．计算题（本题共3小题，共24分） 28．（1）分拣机器人空载时的重力 （2）分拣机器人空载静止在水平地面时，对地面的压强 （3）机械臂对货物做功 机械臂对货物做功的功率 29．（1）由图可知，该滑轮组承担动滑轮和重物的绳子段数。不计绳重与摩擦，拉力的大小为 （2）拉力F作用点移动的距离为 拉力F做的总功为 拉力F的功率为 （3）提升重物所做的有用功为 滑轮组的机械效率为 30．（1）由丙图可知， 时力传感器B的示数。排开水的重力 根据阿基米德原理可知物体E受到的浮力 （2）由丙图可知，后保持不变，说明时E刚好完全浸没，完全浸没时总浮力。根据阿基米德原理可得，E的体积 完全浸没时E受力平衡，得 E的质量 E的密度 （3）时E完全浸没，剩余水重力 根据力的作用是相互的，E对水有向下的压力，大小等于浮力，即 。溢水杯对升降台的压力等于向下的总力 溢水杯底面积，溢水杯C对升降台的压强 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级物理下学期期末考试卷02 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：人教版（2024）八年级下册，全册。 4．难度系数：0.7。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．下列情景中，能说明力可以改变物体的运动状态的是（　　） A．手拉弹簧 B．球拍击球 C．锤弯铁片 D．手捏泥塑 2．2024年5月21日，我国登山爱好者汪健带领5名队员组成的科研队伍成功登顶珠穆朗玛，当他们到达最高点的整个过程中，体重（含装备）越大的队员一定（　　） A．做功越多 B．做功相同 C．功率越大 D．做功越慢 3．如图所示，小球从A点由静止释放，沿轨道先后经过B、C、D三点，到达右侧最高点E。已知B、D两点的高度相等，下列说法正确的是（　　） A．从A点运动到B点的过程中，小球的重力势能全部转化为动能 B．小球在B点的动能大于其在D点的动能 C．在C点时，小球动能为0 D．从A点运动到E点的过程中，小球机械能保持不变 4．宋代《梦粱录》中详细记载了抖空竹这一传统游戏。如图所示是小朋友通过操控绳子带动空竹运动的情景，下列说法正确的是（     ） A．空竹抛到最高点时，没有受到重力 B．空竹抛向空中，运动状态发生改变 C．空竹落在绳上转动，使其转动的施力物体是手 D．空竹离开绳后在空中飞行仍受到绳子的作用力 5．《天工开物》中记载的脚踏碓是一种舂米（给稻谷去壳）的工具，可以看作杠杆。如图所示，木杆可绕O点转动，脚在A点踩踏木杆后端，松开后，木杆前端B点的碓头就会落下捶打石臼内的稻谷。关于此工具，下列说法正确的是（    ） A．优点是省距离 B．属于省力杠杆 C．OA是动力臂 D．脚离O点越近越省力 6．如图甲所示，滑轮组悬挂在水平支架上，某工人站在水平地面上，用竖直向下的拉力拉动绳子自由端，使物体A以0.1m/s的速度匀速上升，拉力所做的功W与时间t的关系如图乙所示。已知该工人的重力为650N，物体A的重力为800N。关于该过程，下列说法正确的是（　　） A．绳子自由端拉力的功率为50W B．动滑轮的重力为200N C．该工人对地面的压力为150N D．提升过程中滑轮组的机械效率为90% 7．如图所示小明组装了甲、乙两种滑轮，用来提升同一物体，G物=100N（不计绳重、滑轮重和摩擦），要使物体竖直匀速提升4m。下列说法中正确的是（    ） A．F甲=100N，并向上移动8m B．F甲=100N，并向上移动4m C．F乙=100N，并向上移动2m D．F乙=200N，并向上移动2m 8．如图所示，物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速直线运动到乙图位置。在此过程中，下面四个物理量保持不变的有（    ） ①物体A对桌面的压力 ②水平推力F ③物体A受到的摩擦力 ④物体A对桌面的压强 A．①②③④ B．①②③ C．②③ D．① 9．往两个相同水槽倒入质量相等的甲、乙两种不同液体。用质量相等的黄金制成两个大小不同的空心金球，将金球分别放入水槽中，静止时如图所示。不计球内空气的质量，下列说法中正确的是（    ） A．小金球受到的浮力较大 B．大金球受到的浮力较大 C．甲液体的密度较小 D．甲、乙两液体对水槽底部的压强相等 10．一根弹簧左端固定在墙壁上，右端连接小球，O点是弹簧处于原长时小球所处的位置。小球先后经历压缩过程和弹开过程，如图所示。下列说法错误的是（    ） A．压缩过程说明力可以改变物体的形状 B．弹开过程说明力可以改变物体的运动状态 C．压缩过程中，小球受到弹簧弹力的方向向右 D．弹开过程中，小球受到弹簧弹力的大小变大 11．如图所示，水平放置的“H”形容器，中间密封一个可以自由移动的活塞。右侧b容器装有植物油，左侧a容器可能装有水和酒精，此时活塞处于静止状态。已知，活塞与容器之间无摩擦，则下列说法中正确的是（    ） A．a容器中的液体可能是水 B．活塞左右两侧受到液体压强的大小相等 C．若在a容器上方持续水平吹气，活塞将向右移动 D．若将该容器放置在广州塔塔顶的水平露台上，活塞将向左移动 12．某物理学习小组对物理课本上的插图进行讨论，下列说法正确的是（　　） A．如图甲所示，把玻璃管倾斜，管内外水银柱高度差不变 B．如图乙所示，提起活塞，使外界大气压增大带动阀门B打开 C．如图丙所示，将塑料管中装满水，用硬纸片盖住，倒置塑料管，纸片不掉，这是因为纸片被水粘住了 D．如图丁所示，高原地区需要使用高压锅，是因为随着锅内气压增大，水的沸点降低 13．如图，质量、底面积都相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上，分别装有A、B、C三种质量和深度均相同的液体。下列说法正确的是（　　） A．液体的密度 B．液体对容器底部的压强 C．液体对容器底部的压力 D．容器对桌面的压力 14．如图所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系、物体的运动速度v与时间t的关系如图所示，由图像可知时，和时，物体所受摩擦力大小分别为（　　） A．，， B．，， C．，， D．，， 15．快递包裹“飞起来！”，如图所示，无人机正在配送包裹，若不考虑空气阻力，下列说法正确的是（ ） A．空中悬停时，绳对包裹的拉力大于包裹所受的重力 B．空中悬停时，包裹对绳的拉力与绳对包裹的拉力是一对相互作用力 C．匀速下降时，包裹所受的重力大于绳对包裹的拉力 D．匀速上升时，包裹所受的重力和绳对包裹的拉力是一对相互作用力 16．如图所示，电子秤上有一重为、杯底到溢水口的高度为、底面积为的圆柱形平底溢水杯（不计厚度），杯中装有一定量的水，将质量为240g，密度为的圆柱形金属块挂在弹簧测力计下，从金属块下表面接触水面到金属块浸没水中直至沉底的过程中，电子秤示数增加了，此时弹簧测力计示数为。（取，）下列说法正确的是（　　） A．金属块沉底时对容器的压力为 B．水面升高了0.8cm，水对溢水杯底压强增大了80Pa C．小桶收集到溢出水的重力为 D．金属块沉底时，受到水的浮力为 第Ⅱ卷 非选择题 二、填空题（本题共6小题，每题2分，共12分） 17．用力推桌子，桌子没动，此时推力___________（选填“大于”“小于”或“等于”）桌子受到的摩擦力；若用力增大到使桌子匀速运动，此时推力___________（选填“大于”“小于”或“等于”）桌子受到的摩擦力。 18．把圆珠笔尾端向下按压在水平桌面上过程中，内部弹簧被压缩，再按压一次，松开手后弹簧能自行恢复，说明弹簧发生的是________形变，而后笔竖直向上弹起一段距离，在上升过程中，笔的运动状态________改变（选“发生”或“不发生”）。 19．游戏“愤怒的小鸟”是用“弹弓”把小鸟对准怪物打过去，如图所示，弹弓受力伸长，说明力能使物体___________，松手后“小鸟”被弹出，橡皮筋恢复原长，橡皮筋发生了___________（选填“弹性”或“塑性”）形变。 20．如图，O为跷跷板的支点，小朋友对跷跷板的作用力为，大人对跷跷板的作用力为（图中未画出），跷跷板水平静止。则力的作用点可能在_______（选填“A”或“B”）点，方向竖直________（选填“向上”或“向下”）。 21．如图所示的是轮船通过三峡船闸的示意图。离水面100 m的三峡大坝处受到江水的压强为_______Pa，该深度处一块面积为1 cm2的坝体受到江水的压力为_______N。（g取10 N/kg，ρ江水=1.0×103 kg/m3） 22．如图甲所示，有一个圆柱形游泳池，泳池中有一足够高的圆柱形小船，池底有一圆柱形水质检测仪A，测量员站在小船中，用轻绳将池底的检测仪A缓慢拉起并放入小船中，轻绳拉力F随检测仪A上升高度h变化的关系图像如图乙所示，忽略游泳池中水深度的变化，已知小船的底面积是检测仪A底面积的50倍，整个过程中，人、小船和检测仪A均处于平衡状态，检测仪A不吸水。检测仪A的质量为______kg。若以A刚露出水面为初始状态，A继续上升后轻绳的拉力变为（），请写出小船底部受到水的压强的变化量与拉力的关系式：______。 三．作图题（本题共1小题，共6分） 23．(1)请画出如图跳远运动员所受重力的示意图（O点为重心）。 (2)如图所示，小明站在地上借助滑轮组提升重物，请画出满足以上条件下尽可能省力的绳子绕法。 (3)画出力F1的力臂L1，以及阻力F2。 四．实验题（本题共4小题，共26分） 24．(1)甲图中物体的长度是________cm；乙图弹簧测力计的读数是________N；丙图是________km/h。 (2)小明探究“杠杆的平衡条件”的实验装置如图所示，钩码的重力均为0.5N。 ①杠杆静止时如图甲所示，此时杠杆处于________（选填“平衡”或“不平衡”）状态； ②图乙中杠杆恰好在水平位置平衡，若在A处下方再挂一个相同的钩码，为使杠杆保持平衡，需将挂在B处的钩码向右移动________格； ③如图丙所示，小明取下B处的钩码，将弹簧测力计钩在C处，使杠杆再次在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数________（选填“大于”“小于”或“等于”）1 N。 25．如图所示，这是小明同学“探究二力平衡条件”时的实验情景。 (1)小明将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向________，通过调整________来改变拉力的大小。 (2)当小卡片平衡时，小明将小卡片顺时针转过一个角度，松手后小卡片不能平衡，此操作是为了探究平衡的两个力是否在________上。 (3)若小明在实验操作时，左右两个滑轮没有安装在相同高度，如图乙，能否完成以上实验探究？ 答：________。 (4)交流评估阶段，同学们将几种实验方案进行比较。对比如图丙所示的实验装置，如图甲所示的实验装置可减小________对实验的影响；对比如图丁所示的实验装置，如图甲所示的实验装置的优点是可以忽略不计________对实验的影响。 26．如图所示是小华探究“动能大小与哪些因素有关”的实验，请补全下面实验过程。 (1)本实验甲乙两图探究的是______（选填“木块”或“小球”）的动能与______的关系； (2)若操作正确，第二次实验木块最终的位置如图乙所示，则此实验的结论是：______； (3)实验中木块由斜面静止释放到最终停止运动，机械能______（选填“变大”、“变小”或“不变”）； (4)小华还利用图丁来研究动能和势能相互转化，图中两个相同的光滑弧形槽，一个为凸形，一个为凹形，A、B两个相同的钢球分别进入两弧形槽的速度都为v，A小球通过凸形槽的时间为，B小球通过凹形槽的时间为，则______（选填“大于”“等于”或“小于”）。 27．小明在探究液体压强与哪些因素有关的实验中，在U形管接头处加装了一个“三通接头”，如图甲所示。 (1)U形管与探头连接时，阀门K应处于______（选填“打开”或“关闭”）状态，以确保U形管内的水面相平；组装完成后，轻压探头的橡皮膜到一定程度，U形管内液面有明显的高度差并保持稳定，说明装置______（选填“漏气”或“不漏气”）。 (2)比较图乙与______两图，可得出液体压强随深度的增加而增大；比较图丙与丁两图，还可初步得出液体在同一深度向各个方向的压强______。若需通过图丁和戊对比得出液体压强与液体密度的关系，应将图戊中的探头向______移动适当的距离。 (3)小婷发现探头所处深度较浅时，U形管两液面的高度差不明显，可将U形管中的水换成密度更______的液体以方便读数；探究过程中，保持探头所处深度不变，将U形管逐渐向后倾斜，偏离竖直方向，U形管中两液面所对刻度线间的距离将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 五．计算题（本题共3小题，共24分） 28．搭载人工智能算法的分拣机器人能提高分拣效率。如图所示，当分拣机器人将货物运送到分拣位置时，机械臂会将货物匀速竖直上提，然后水平移动货物到指定位置。已知分拣机器人空载时的质量是4kg，轮子与水平地面的总接触面积是。求解下列问题：（g取10N/kg） (1)分拣机器人空载时的重力是多少？ (2)分拣机器人空载静止在水平地面时，对地面的压强是多少？ (3)某次，机械臂将重为2N的货物匀速竖直提升1m，用时2s，则机械臂对货物做功和功率分别为多少？ 29．如图所示是塔吊吊起重物的情景，在拉力F的作用下，重为1×103N的重物被竖直向上匀速吊起，已知动滑轮重200N，重物在8s内上升了10m，不计绳重与摩擦。 (1)求拉力F大小； (2)求拉力F的功率； (3)求滑轮组的机械效率。 30．科创小组的同学设计了如图甲所示的力学综合实验装置。力传感器A上端固定在水平杆上，下端通过细线与物体E相连。水平升降台上放有溢水杯C和力传感器B，小桶D放在力传感器B上，小桶D的自重为5N。溢水杯C中的水面刚好与溢水口齐平，此时溢水杯中水的重力为30N。当时，正方体E刚好接触水面，水平升降台匀速上升，排开的水全部流入小桶D中，力传感器A、B的示数FA、FB随时间t变化的关系如图乙、丙所示。求： (1)分析丙图，当时，物体所受的浮力； (2)正方体E的密度； (3)若溢水杯C重10N、底面积为200cm2，当时，溢水杯C对升降台的压强。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $