内容正文:
19.(1)(2分)游码D
(2)(1分)21.2
(3)(2分)801.06
(4)(1分)偏小
(5)(2分)大于食盐
五、综合应用题
20.解:(1)(3分)机器人的重力
G=mg =30 kg x 10 N/kg 300 N
机器人在水平地面上静止时,轮子与水平地面接
触的总面积S=F-G。300N
=1×10-3m2
pp3×105Pa
(2)(2分)机器人在水平地面上匀速直线移动时
所受的牵引力
1
1
F*=f=20G=201
×300N=15N
(3)(3分)机器人在水平地面上匀速移动的距离
s=t=0.5m/s×20s=10m
此过程中牵引力做的功
W=Fs=15N×10m=150J
21.解:(1)(3分)木块的质量
m=G=13N=0,12kg=120g
g 10 N/kg
木块的密度p三20006g6m
(2)(3分)此时木块所受的浮力
F浮=p水gV排=p水gV=1.0×103kgm3×10N/kg
×200×106m3=2N
绳子对木块的拉力
F拉=F浮-G=2N-1.2N=0.8N
(3)(3分)因为p<P水,故剪断绳子后,木块最终
漂浮在水面上
此时木块所受的浮力F浮'=G=1.2N
木块静止时排开水的体积
F浮'
1.2N
V排'=
=1.2×
Pk81.0×103kg/m3×10N/kg
104m3
试卷5辉县市
一、填空题
1.改变重力
2.不变向右
3.增大两张纸间的空气流动速度小
飞机机翼是上凸下平的形状(合理即可)
4.不变不变变大【解析】在木块前端离开桌
面至一半移出桌面的过程中,木块对桌面的压力
和接触面的粗糙程度均不变,则木块所受的摩擦
力不变,由二力平衡可知,弹簧测力计的示数不
变;木块对桌面的压力大小不变,受力面积变小,
由口=号可知,木块对桌面的压强变大。
5.减小大气压
6.问题:箱子为什么能运动起来
河南专版物理
解释:箱子受到的推力大于摩擦力,受力不平衡,
运动状态发生改变
(本题答案合理即可)
二、选择题
7.C8.A9.D10.C
11.A【解析】人对小车施加了水平向左的作用力,
小车沿水平方向向左移动了一段距离,人对小车
做了功,A符合题意;人对石头施加了作用力,石
头没有在力的方向上移动距离,人没有对石头做
功,B不符合题意;人对滑板施加了竖直向上的
作用力,滑板沿水平方向匀速移动,力的方向和
移动方向垂直,人没有对滑板做功,C不符合题
意;人对杠铃施加了作用力,杠铃没有在力的方
向上移动距离,人没有对杠铃做功,D不符合题
意。故选A。
12.B【解析】由图甲知,物体的重力G=4.8N,A错
误;由图甲、丙知,物体浸没在水中所受的浮力
F浮=G-F示=4.8N-2.8N=2N,由图甲、戊
知,物体浸没在盐水中所受的浮力F浮'=G-
F示'=4.8N-2.4N=2.4N,物体的体积V=
F二
2N
V*=Pkg=10×10kgm2×10NMkg
=2X
F=
10m,盐水的密度P装水=V水名
Vg
2.4N
=1.2×103kg/m3,B正确,
2×104m3×10N/kg
C错误;由图甲、丙、丁可知,物体受到的浮力与
浸没的深度无关,D错误。故选B。
13.BD【解析】物体所受拉力和重力不在同一直线
上,所以不是一对平衡力,A错误;物体所受的重
力和桌面对物体的支持力大小相等、方向相反
作用在同一直线、同一物体上,所以两个力是一
对平衡力,B正确;桌面对物体的支持力和物体
受到的摩擦力作用在一个物体上且不在同一直
线上,所以不是一对相互作用力,C错误;桌面对
物体的支持力和物体对桌面的压力分别作用在
物体和桌面上,两个力大小相等、方向相反,是一
对相互作用力,D正确。故选BD。
14.AD【解析】由图知,木块在两种液体中均漂浮,
由物体浮沉条件可知,木块在两种液体中所受的
浮力均等于其重力,则F浮甲=F浮乙,由阿基米德
原理可知,木块排开液体的重力G排甲=G排乙,则
木块排开液体的质量m排甲=m影,A错误,B正
确;根据浮力产生的原因可知,木块在两种液体
中下表面受到的液体压力等于浮力,根据p=S
可知,两容器中木块下表面受到的液体压强相
等,C正确;由F浮=P液gV排可知,甲液体的密度
大于乙液体的密度,两容器中液面相平,则由p=
P被gh可知,装甲液体的容器底部受到的液体压
强较大,D错误。故选AD。
、年级下册北师
●
三、作图题
15.
16.
重物(
四、实验探究题
17.(1)(1分)是
(2)(1分)左
(3)(2分)寻找普遍规律
OB
18.(1)(2分)打开
不漏气
(2)(2分)丙相等
(3)(2分)上
2000
(4)(1分)小
19.(1)(2分)没有将游码移至称量标尺左侧零刻度
线处平衡螺母
(2)(2分)取下5g砝码,移动游码52
(3)(2分)202.6×103
(4)(1分)偏大
1分是:
【解析】杯内水的质量
m水=m2-m1,则牛奶的体积等于水的体积,即
V牛奶=V水=
m水=m:一m,杯中牛奶的质量
P水
P水
m牛锅=m-m,则牛奶的密度p=V
m牛奶三
m3-mm3-m
m2-m1
m一m,P水。
P水
五、综合应用题
20.解:(1)(1分)增大摩擦
(2)(2分)该车最多能装水的质量
m水=p水V*=1.0×103kg/m3×5m3=5×103kg
(3)(3分)装满水时洒水车的总重力G总=(m车+
m水)g=(6×103kg+5×103kg)×10N/kg=1.1
×105N
装满水静止时,洒水车对水平地面的压力
F=G总=1.1×105N
(4)(2分)装满水静止时,洒水车对水平地面的压
通=号-心-22x10
21.解:(1)(1分)改变力的方向
(2)(4分)由图知,n=2
绳子自由端移动的距离s=nh=2×2m=4m
拉力F做的总功W点=Fs=200N×4m=800J
13
河南专版物理
拉力F做功的功率P=
_W总=800J
t 20s
=40W
(3)(3分)克服货物重力做的有用功
W有用=Gh=300N×2m=600J
带组的机旋淡水=要器
(4)(1分)增大所提升货物的重力。(合理即可)
期末复习第4步·做模拟
试卷62026春河南期末朝宝一模
一、填空题
1.相互运动状态
2.右增大压力
3.增大压强连通器
4.变大等于塑料袋的重力可以忽略不计(合理
即可)
5.mg坠增大【解析】风车做功会使回形针匀速上
升,则回形针上升高度为h时风车做的功W=
Gh=mgh,则风车的功率P=”-mg,增大风速,
t
则风车转动得更快,即风车使回形针上升高度为h
所需的时间更短,故风车的功率会增大。
6.斜面80%30【解析】无障碍通道本质是斜面
模型;此过程中小明所做有用功W有用=Gh=mgh=
60kg×10Nkg×1m=600J,总功W总=Fs=150N
×5m=750J,无障碍通道的机械效率7=
W有理二
W点
600!=80%,轮椅在上坡时克服摩擦力做的额外
750J
功W额外=W总-W有用=750J-600J=150J,受到
的摩擦力f=
W额外=150J=30N。
5m
二、选择题
7.B8.A9.D10.A11.C
12.D【解析】滑轮A的轴固定不动,所以滑轮A为
定滑轮,A错误;克服物体所受摩擦力做的功为
有用功,则滑轮组做的有用功W有用=乃物=
240N×1m=240J,B错误;由图知,n=2,绳子
自由端移动的距离s绳=25物=2×1m=2m,拉
力做的总功W总=F绳=150N×2m=300J,滑
轮组的机械效率)三=00=80%,C错
误,D正确。故选D。
13.BC
14.BD【解析】由图知,次种漂浮,良种沉底,由物
体浮沉条件可知,次种的密度小于盐水,良种的
密度大于盐水,则良种的密度大于次种的密度,A
错误;若良种和次种的体积相同,则良种排开液
体的体积大,由F浮=P液gV排可知,良种受到的浮
力大,B正确;密度计在乙和丙中均漂浮,则密度
计所受的浮力F浮乙=G,F浮两=G,即F浮乙=
\年级下册北师期末复习第3步·练真题
试卷5辉县市
2025春期末八年级物理学业水平调研
满分:70分得分:
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
1.伽利略在实验的基础上运用科学推理的方法,正确地揭示了:力不是维持物体运动状态的原
因,力是
物体运动状态的原因。阿基米德发现了浸在液体中的物体受到的浮力
大小等于物体排开的液体所受的
2.书法是中华民族文化的瑰宝。如图1,手执毛笔竖直悬空静止,若手握笔杆的力增大,笔受到
的摩擦力将
(选填“增大”“减小”或“不变”);在纸上写字,笔运行中笔毫向右弯
救
曲,此时笔毫所受摩擦力的方向
(选填“向左”或“向右”)。
线
不要答
图1
图2
图3
图4
3.在探究“流体压强与流速的关系”时,如图2所示,取两张白纸,使其平行自然下垂,向两张纸
桶
中间用力吹气的目的是
,可观察到两张纸相互靠拢,由此
得到流体流速越快,压强越
;请写一个用到此结论的生活实例:
4.如图3所示,某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速前进,在木块前端离开桌
面至一半移出桌面的过程中,弹簧测力计的示数
木块对桌面的压力
木块对桌面的压强
。(均选填“变大”“变小”或“不变”)
5.拔火罐的医疗方法在我国已有很悠久的历史,如图4所示。使用时先加热一下火罐内的气
体,再迅速将火罐按在皮肤上,自然冷却后,罐内气压
(选填“增大”“减小”或“不
变”),火罐在
的作用下牢牢吸在身上。
6.如图5所示,小明对静止在水平地面上的箱子施加推力,箱子运
动起来;撤去推力,箱子停了下来。请你从上述情景中提出一
个物理问题,要求运用运动和力的关系进行解释,不要与示例
重复。
图5
【示例】问题:箱子为什么静止在水平地面上?
班
解释:箱子受到重力与支持力,二力平衡,箱子保持静止状态。
问题:
解释:
河南专版物理八年级下册北师第1页共6页
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求,第13~14
题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全得1分,有错选的得0分)
7.估测是物理学习中一种非常重要的能力,下列估测符合实际的是
A.一个中学生对地面的压力约为60N
B.将一枚鸡蛋举高1m所做的功约为50J
C.家用小汽车的功率约为100kW
D.现在教室内的大气压约为2×10Pa
8.关于物体重力与质量的关系图像,其中正确的是
个G
个G
m
A
9.下列事例中说法正确的是
A.嫦娥六号从月球带回的月球土壤,到地球后质量变大
B.短跑运动员跑到终点后不能立即停下来是因为受到惯性的作用
C.踢出去的足球最终会停下来是由于惯性
D.使用任何机械都不省功
10.在下列工具中,使用时属于费力杠杆的是
A.瓶盖起子
B.起钉锤
C.食品夹
D.核桃夹
11.下列四种情况,人对物体做功的是
A.推着小车前进
B.搬而未动
C.提着滑板匀速前行D.举着杠铃不动
12.图6所示是探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验过程(p*=1.0×10kgm3,g取10Nkg)。下列说
法正确的是
28N
2.8N
2.4N
5
水
昌盐水
m
甲
丙
戊
图6
A.物体的重力为4.4N
B.盐水的密度为1.2×103kg/m3
C.物体浸没在盐水中受到的浮力为2N
D.物体受到的浮力与浸没的深度有关
河南专版物理八年级下册北师第2页共6页
试卷5
13.(双选)如图7所示,物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动,下列说法中正确
的是
A.物体所受拉力和重力是一对平衡力
B.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力
→F
C.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对相互作用力
mimmmmmimmmmmmmmm
图7
D.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对相互作用力
14.(双选)将两个完全相同的木块放人盛有甲、乙两种液体的相同容器中,木块静止时,两容器
中液面相平,如图8所示。下列说法不正确的是
A.木块在乙液体中排开液体的质量较大
B.木块在甲、乙两种液体中所受浮力相等
C.两容器中木块下表面受到的液体压强相等
D.两容器底部受到的液体压强相等
图8
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)】
15.在劳动实践活动中,小刚用平板车运送货物,使货物与平板车一起沿水平路面向右做匀速直
线运动,请在图9中以0为作用点,画出该货物的受力示意图。
(。)
(●)
aaaaaaama777
图9
16.如图10所示,为使杠杆在图示位置保持平衡,请在B点画出最小动力F的示意图和其力臂L。
重物
图10
四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题7分,第19题8分,共19分)
17.在探究杠杆平衡条件的实验中(钩码质量均相同):
乙
丙
图11
试卷5
河南专版物理八年级下册北师第3页共6页
(1)将装置放在水平桌面上,静止时如图11甲所示,此时杠杆
(选填“是”或“不
是”)处于平衡状态。
(2)如图乙所示,此时杠杆平衡,如果在杠杆两侧各去掉一个钩码,杠杆
端将下沉。
(选填“左”或“右”)
(3)某小组改变力和力臂多次进行实验,这样做的目的是
按图丙所
示进行实验时,老师肯定了他们的做法,但在测量拉力F的力臂时,小组内有不同的意见,你
认为拉力的力臂应为
(选填“OA”“OB”或“AB”)。
18.小婷在探究液体压强与哪些因素有关的实验中,在U形管接头处加装了一个“三通接头”,如
图12甲所示。
三通接头属
探头
盐水
EHa
a
丙
图12
(1)U形管与探头连接时,阀门K应处于
(选填“打开”或“关闭”)状态,以确保U形管
内的液面相平;组装完成后,轻压探头的橡皮膜到一定程度,U形管内液面有明显的高度差
并保持稳定,说明装置
(选填“漏气”或“不漏气”)。
(2)比较图12乙与
两图,可得出液体压强随深度的增加而增大;比较图12丙与丁两
图,还可初步得出液体在同一深度向各个方向的压强
(3)若需通过图丁和图戊对比得出液体压强与液体密度的关系,应将图12戊中的探头向
移动适当的距离;移动探头后,观察到U形管液面高度差为△h,此时探头受到盐水的压强为
P,小婷取出探头放回水中,当U形管液面高度差再次为△h时,测出探头在水中的深度为
0.2m,则p盐=
Pa。(p水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
(4)小婷发现探头所处深度较浅时,U形管液面的高度差不明显,可将U形管中的液体换成
密度更
的液体以方便读数。
19.小伟在地质公园进行研学活动时,捡到一块形状不规则的小矿石,他想知道小矿石的密度,
设计了如下实验方案(如图13)。
mI
m
50
50
50g
43020
30
1M1
10
10
0
23
4
丙
图13
(1)实验时,应将天平放在水平台上。图甲是小伟在调节天平时的情景,请你指出他在操作
上的错误之处:
0
河南专版物理
八年级下册
北师
第4页
共6页
试卷5
纠正上述错误后应调节
使横梁平衡。
(2)小伟用调好的天平测小矿石的质量,当他将5g的砝码放入右盘时发现指针偏向分度盘右侧,接下来
他应该
,直到天平横梁平衡。当天平平衡时右盘中所加
砝码和游码位置如图乙所示,则小矿石的质量为
go
(3)在量筒内先倒入适量的水,然后将小矿石放入量简中,如图丙所示,则小矿石的体积是
cm3,
小矿石的密度是
kgm3。
(4)小伟将小矿石放入量筒中时,在量筒壁上溅了几滴水,所测矿石密度会
(选填“偏大”“偏
小”或“不变”)。
(5)回家后,小伟又利用电子秤、杯子和水测出了牛奶的密度,测量过程如下:
①把空杯子放在电子秤上,电子秤示数为m1;
②把装满水的杯子放在电子秤上,电子秤示数为m2;
③把装满牛奶的杯子放在电子秤上,电子秤示数为m;
④求出牛奶的密度p=
。(用m1m2、m3p*表示)
五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分)
20.市区每天清晨都要对路面进行洒水,若一辆洒水车(如图14)空车质量为6t,水罐容积为53。装满水
后,车轮与地面的总接触面积为0.5m2(g取10N/kg,p*=1.0×103kg/m3)。问:
(1)小红发现车轮上有很多凸凹起伏的花纹,这些花纹是为了
(2)该车最多能装水的质量为多少?
(3)装满水静止时,洒水车对水平地面的压力为多少?
(4)装满水静止时,洒水车对水平地面的压强为多少?
图14
试卷5
河南专版物理八年级下册北师第5页共6页
21.如图15所示,小明用200N的拉力F,通过滑轮组将重为300N的货物匀速提升,在20s内货
物竖直上升了2m,不计绳重及滑轮上的摩擦。
(1)滑轮A的作用是
(2)拉力F做功的功率是多少?
(3)滑轮组的机械效率为多少?
(4)要提高此滑轮组的机械效率,请写出一种方法。
图
弥
B
图15
封
线
内
不
要
答
题
河南专版物理八年级下册北师第6页共6页