试卷4 郑州市高新区2024-2025学年下学期期末学情调研-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年八年级下册物理期末真题精编（人教版·新教材）郑州专版

的密度P盐水= F浮热水 G-F3= V排盐水名 F浮水二 Vg G-F2 g P水8 (G-F3)P水 G-F2 五、综合应用题 22.解：(1)(3分)装满水后，雾炮车和水的总重力 G=mg=13.5×103kg×10N/kg=1.35×105N 装满水后，雾炮车对路面的压力 F=G=1.35×105N 雾炮车对路面的压强 F1.35×105N P=S= =6.75×10Pa 0.2m2 (2)(4分)雾炮车受到的阻力 f=0c=0×135×10N=135×10N 雾炮车所受牵引力F牵=∫=1.35×10N 牵引力做的功 W=F*s=1.35×104N×2000m=2.7×107J 雾炮车牵引力做功的功率 P=W-2-7x10J=15×105W t 3×60s (3)(1分)减小 23.解：(1)(1分)定 (2)(4分)石柱沉在水底时，石柱上表面所处的深 度h=4.5m-0.5m=4m 石柱上表面所受的液体压强p=p水gh=1.0× 103kg/m3×10N/kg×4m=4×104Pa (3)(5分)石柱的重力 G=mg=5×103kg×10N/kg=5×104N 出水后滑轮组提升石柱所做的有用功 W有用=Gh'=5×10N×1.5m=7.5×104J 该过程中滑轮组所做的总功 W总= W有用=7.5×10】=1×105J 75% 由图乙可知，n=2 则绳端移动的距离s=nh'=2×1.5m=3m 该过程中绳端的拉力 F=W总=1×10 ≈3.3×104N 3m 试卷4郑州市高新区 一、填空题 1.帕斯卡压强（或焦耳功或瓦特功率）》 2.大气压关闭 3.变大不变【解析】因为不计摩擦和空气阻力， 整个过程中运动员的机械能不变：从A位置到B位 置过程中，运动员的高度降低，质量不变，重力势 能减小，则运动员的重力势能转化为动能，其动能 变大。 4.改变物体的形状相互的增大摩擦力 5.变大1.46×103不同【解析】油囊鼓起来后 “海翼”体积变大，排开水的体积变大；“海翼”受到 的浮力F浮=p水V排g=1.0×103kgm3×0.146m ×10N/kg=1.46×103N;潜水艇是依靠改变自身 的重力来实现浮沉的，“海翼”是通过改变所受浮 力来实现浮沉的，故“海翼”实现浮沉的原理与潜 水艇浮沉的原理不同。 郑州都市版 物理 6.非平衡状态小李在A点具有向左的水平速度 若所有外力消失，由牛顿第一定律可知，小李将会 沿水平向左方向做匀速直线运动 二、选择题 7.C8.D9.D10.D11.A12.B 13.C【解析】两次小车对水平地面的压力相同，接 触面的粗糙程度相同，所以摩擦力相同，即f= ,A错误；小车以0.8m/s的速度在水平地面匀速 前进10m,受到的推力和摩擦力是一对平衡力， F1=f,同理，小车以1.1ms的速度在水平地面匀 速前进10m,F2=2,所以F,=F2,B错误；两次小 车沿力的方向移动的距离相同，由W=Fs得，F 对小车做的功等于F,对小车做的功，C正确；两 次小车运动速度，<2，由P=”-=Fm得，F 的功率小于F,的功率，D错误。故选C。 14.D15.BC 16.BD【解析】牙膏皮在图甲中漂浮，在图乙中沉 底，由物体的浮沉条件知，牙膏皮两次受到的浮 力F浮甲=G、F浮乙<G,则牙膏皮在图甲中受到的 浮力大于在图乙中受到的浮力，A错误、B正确； 根据V班P得，图甲中牙膏皮排开水的体积 较大，则图甲中水位较高，根据p=Pgh知，图甲 中水对玻璃杯底部的压强大于图乙中水对玻璃 杯底部的压强，C错误；玻璃杯对水平桌面的压 力等于玻璃杯的总重力，由于是同一杯水和同一 个牙膏皮，则两次玻璃杯的总重力相等，所以甲 乙两图中玻璃杯对水平桌面的压力相等，D正 确。故选BD。 三、作图题 17. H 18 0 复位弹簧 四、实验探究题 19.(1)(2分)接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑 动摩擦力越大 (2)(2分)乙、丙(3)(4分)0.40.6 20.（1)(4分)平衡左(2)(2分)Fl1=F22 (3)(2分)左 (4)(2分)增大秤砣的质量（或将秤钩向提纽方向 移动等) 21.（1)(2分)鸡蛋在盐水中漂浮，在清水中沉底 (合理即可) (2)(6分)①0.4②物体在液体中受到的浮力大 小与物体在液体中的深度无关③不变 (3)(2分)1.125 五、综合应用题 22.解：(1)(2分)无人机空载时的重力 G=mg=8kg×10N/kg=80N (2)(2分)水箱底部受到水的压强P水=P水gh= 1.0×103kg/m3×10N/kg×0.25m=2500Pa (3)(6分)水的质量 m水=p水V=1.0×103kg/m3×12×103m3=12kg 水的重力G水=m水g=12kg×10Nkg=120N 八年级下册人教 10 无人机满载时对水平地面的压力 F=G+Gk=80N+120N=200N 无人机满载时对水平地面的压强 200N p= S40×104m2 =5×104Pa 23.解：(1)(2分)0.5【解析】由图乙知，10~20s的 图像是直线，说明小轿车做匀速直线运动，小轿 车被匀速拉出时的速度D=车= 7m-2m t 208-10s 0.5 m/so (2)(5分)小轿车在匀速直线运动阶段运动的距 离s车=7m-2m=5m 运动的时间t=20s-10s=10s 由图甲知，n=2 则绳子自由端运动的距离s=2s车=2×5m=10m 绞盘的拉力F做的功 W总=Fs=2×103N×10m=2×104J 绞盘的拉力F做功的功率 p=W色=2×10] =2×103W 108 (3)(5分)滑轮做的有用功 W有用三nW总=90%×2×10J=1.8×10J 小轿车受到的拉力 F=”甩-1.8×10J =3.6×103N S车 5m 小轿车受到的拉力的功率 p'= W有用-1.8×10J =1.8×103W 10s 试卷5郑州市经开区 一、填空题 1.球拍作用点球拍 2.竖直向下东 3.惯性乙 4.2.580 5.=>< 【解析】不计绳重与摩擦，将同一桶沙 匀速提升相同高度，根据W有用=Gh可知，两个滑 轮所做有用功相等，即W,=W2；不计绳重与摩擦， 甲滑轮做的总功W年=Gh,乙滑轮做的总功W乙 C1C则W2,由7-程可知，乙滑 轮做的总功多，机械效率小，即n1>刀2；左图中，地 面对小明的支持力F支=G人-F,右图中地面对 小明的支持力F2支=G人+F',则F支<F2支，地面 对小明的支持力和小明对地面的压力是相互作用 力，大小相等，则小明对水平地面的压力F,<F2 6.物体的运动要靠力来维持错误 二、选择题 7.D8.B9.C 10.B【解析】物块A、B一起沿水平地面做匀速直 线运动，受力平衡。对物块B进行受力分析，物 块B在水平方向上不受力，则物块A、B之间没有 摩擦力，A、C错误；对物块A进行受力分析，地面 对物块A的摩擦力与F是一对平衡力，大小相 等，B正确；撤去F后，物块A、B由于惯性继续运 动，其对水平地面的压力和接触面的粗糙程度均 不变，因而滑动摩擦力保持不变，D错误。故选B。 11.C12.B 郑州都市版物理 13.BC【解析】由阿基米德原理知，木块受到的浮 力F浮=G排=m排g=0.6kg×10Nkg=6N,木块 漂浮，其上表面受到水的压力F向下=0N,根据浮力 产生的原因F浮=F向上-F向下可知，木块下表面受 到的压力F匙=F浮十FF三6N+0N=6N,A、D 错误；木块漂浮，浮力等于重力，即木块重力G= 送=6N,木块的密度p= 10Nkg×(0.1m)户=0.6×10kgm,B正确；由 6N 。=受得，木块排开水的体积V鞋=%塑- P水 600g =600cm3,木块浸在水中的深度h= 1.0g/cm3 600cm3 10cm×10cm=6cm,C正确。故选BC。 14.AD【解析】电梯对小明做的功W=Gh,小明的 重力G相同、被提升的高度h也相同，则两种电梯 对小明做的功相等，A正确；根据题意可知，乘甲 电梯时小明与电梯之间没有相对运动，也没有相 对运动趋势，则小明与电梯之间没有摩擦力， B错误；乘甲电梯时支持力方向竖直向上，小明 在支持力方向上移动了距离，所以支持力做功， C错误；乘乙电梯时支持力方向垂直于电梯面向 上，小明在支持力方向上没有移动距离，所以 支持力不做功，D正确。故选AD。 三、作图题 15. F 16. F 0> A B 2 四、实验探究题 17.(1)(2分)天平 竖直 (2)(2分)个GN 正比 3 2 0 0.10.20.30.40.5m/kg 18.(1)(1分)漏气 (2)(1分)高度差 (3)(2分)液体深度液体密度相同时，液体深度 越深，液体压强越大 (4)(1分)相等 (5)(1分)没有考虑到烧杯中因加入浓盐水而使 金属盒到液面的距离发生了变化 19.(1)(1分)0.2 (2)(2分)不对没有控制物块排开液体的体积 不变 (3)(2分)物体的形状物体排开液体的体积 (4)(1分)0.8×103【解析】物块浸没在水中受到 的浮力F浮=G-F拉=1.0N-0.4N=0.6N,物块排 开水的体积V排= 下浮 0.6N 水g1.0×103kg/m3×10N/kg 6×105m3,物块浸没在另一种液体中受到的浮 力F浮液=G-F拉液=1.0N-0.52N=0.48N,液体的 八年级下册人教过关验收大卷 王朝食 试卷4郑州市高新区 2024一2025学年下学期期末八年级物理调研试卷 时间：60分钟 满分：100分 一、填空题（每空1分，共14分） 1.物理学中为了纪念某些科学家的重大贡献，常用科学家的名字作为物理量的单位，例如用牛 顿作为力的单位。请你仿照例子再写一例：用 作为 的单位。 2.跨学科实践中简易活塞式抽水机的结构图如图所示，它主要是利用 的作用来实现 抽水的；使用时，若提起活塞，阀门会 （选填“关闭”或“打开”)。 阀门 封 D着陆坡 玻璃球 内 不 第2题图 第3题图 第4题图 3.在跳台滑雪运动中，运动员从助滑开始，直到下落至着陆坡的运动过程中经历了各个不同的 题 位置，如图所示，若不计摩擦和空气阻力，从A位置到B位置过程中，运动员的动能 从B位置到D位置的过程中，运动员的机械能 。(均选填“变大”“变小”或“不变”) 桶 4.撑竿运动员跳高的情景如图所示。运动员把竿压弯，说明力可以 ;运 动员往下压撑竿的同时，撑竿也会将人拉到一定高度，说明了力的作用是 ;运动员 手上涂防滑粉，目的是 5.图中是由中国科学院自主研发、拥有自主知识产权的水下滑翔机“海翼”，其最大下潜深度 为6329m,刷新了水下滑翔机下潜深度的世界纪录。“海翼”配备了体积可以改变的油囊，浸 没的“海翼”需要上浮时，油囊会鼓起来，排开水的体积 (选填“变大”“变小”或“不 变”)，此时“海翼”的体积为0.146m3,质量为140kg,则“海翼”受到的浮力为 N;“海 翼”实现浮沉的原理与潜水艇浮沉的原理 (选填“相同”或“不同”)。（p*=1.0 ×103kg/m3,g取10N/kg） 第5题图 第6题图 6.荡秋千是同学们平时喜爱的一项运动。如图所示，小李在荡秋千，A为最低点，B为摆荡到右 班 边时的最高点。在B点小李处于 (选填“平衡状态”或“非平衡状态”)。从B点 荡到A点处时，若在A点处所有外力消失，小李将水平向左做匀速直线运动，请分析原因： 郑州都市版 物理 八年级 下册人教第1页共6页 二、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。第7~14题每小题只有一个选项符合题目要求；第15~16 题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有错选的得0分) 7.校园里处处都有物理的影子。下列常见物理量估测正确的是 ( A.一本八年级物理课本的重力约为0.5N B.一名初中生的质量约为500kg C.一名初中生双脚站立时对地面的压强约为104Pa D.一名初中生从一楼走到三楼做功约为300J 8.小朋友玩滑板车的场景如图所示，下列说法正确的是 A.人要不停蹬地才能让滑板车持续运动，说明力是维持物体运动的原因 B.当人踩上滑板车时，人的重力会让滑板车产生形变 C.在上坡之前，人要增大滑板车的速度，是为了增大滑板车的惯性 D.停止蹬地后，运动的滑板车会慢慢停下来是因为受到阻力的作用 左。 右 缆绳 隔板 A B 轿厢 6 橡皮膜 第8题图 第10题图 第11题图 9.生活中有很多有趣的现象，下列说法正确的是 邙山 南岸 进水口 黄河堤坝北岸 出水口 穿黄隧洞h 甲 入 A.图甲是北极熊趴着爬过冰面的场景，这样是为了减小自己对冰面的压力 B.图乙是古人拔火罐的场景，在空瓶里烧纸后迅速罩在人体上，瓶内气体将空瓶吸在人体上 C.图丙是郑州地铁的屏蔽门，避免疾驰的列车附近的空气因流速大压强大而产生压强差，对乘客造成危险 D.图丁是我省南水北调工程的穿黄工程，利用的是连通器原理 10.小婷利用图中装置比较两种液体的密度，容器中间用隔板分成左右相同的两个部分，隔板下部用薄橡皮 膜封闭一个圆孔，装有两种不同的液体，此时橡皮膜刚好不发生形变，下列说法正确的是 () A.橡皮膜左侧受到的压强大于右侧受到的压强 B.左侧容器中液体的密度大于右侧容器中液体的密度 C.左右两侧液体中等高的两个点A、B受到的液体压强相等 D.左侧容器底部受到的液体压力等于右侧容器底部受到的液体压力 11.嵩山是著名的旅游胜地，景区为了方便游客登山特地建造了缆车，如图所示，载着乘客的轿厢随缆绳向 上做匀速直线运动，不计空气阻力，下列说法正确的是 A.乘客受到的重力和轿厢对乘客的支持力是一对平衡力 B.乘客受到的重力就是乘客对轿厢的压力 C.缆绳对轿厢的拉力大于乘客受到的重力与轿厢受到的重力之和 D.在这个过程中，轿厢的机械能不变 郑州都市版物理八年级下册人教第2页共6页 试卷4 12.我国古代劳动人民用智慧创造出很多实用工具，下列四个场景中，属于费力杠杆的是（) 支架 横杆 82 员员 石块 A.拾起巨木 B.踏碓春米 C.水井压水 D.按压榨油 13.如图，小敏先用水平推力F,推装满篮球的小车，使其以0.8/s的速度在水平地面匀速前进 10m,此时阻力为f;后用水平推力F2使小车以1.1m/s的速度在相同的水平地面匀速前进 10m,阻力为f。下列说法正确的是 A.f>f B.F<F2 C.F,对小车做的功等于F2对小车做的功 D.F的功率等于F2的功率 57 第13题图 第14题图 第16题图 14.如图，圭表是我国古代天文观测仪器，由相互垂直的“圭”和“表”组成。古人用铅垂线矫正 “表”使其竖直，下列说法正确的是 A.圭表的重心一定在“圭”的几何中心 B.在天宫空间站中也可以利用铅垂线对“表”的方向进行矫正 C.“表”的方向矫正利用了重力的方向总是垂直于地面向下的 D.圭表在地球上和月球上的质量是相同的 15,（双选)精彩纷呈的运动会蕴藏着丰富的物理知识。关于运动员在比赛过程中的说法不正确 的是 A.短跑运动员在起跑时，脚用力向后蹬地，该脚受到的摩擦力向前 B.跳远运动员在最高点时的速度为零，机械能为零 C.自行车运动员在骑行过终点后用力捏车闸，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力 D.足球下落的过程中，足球受到的重力对其做了功 16.（双选)小林的牙膏用完以后，他先把牙膏皮弄成空心后放入装有水的玻璃杯中，如图甲所 示，然后他又将牙膏皮取出捏扁，放入同一杯水中（不计牙膏皮带出的水），如图乙所示。下 列说法正确的是 A.牙膏皮在图甲中受到的浮力大于自身重力 B.牙膏皮在图甲中受到的浮力大于在图乙中受到的浮力 C.图甲中水对玻璃杯底部的压强等于图乙中水对玻璃杯底部的压强 D.甲、乙两图中玻璃杯对水平桌面的压力相等 试卷4 郑州都市版物理八年级下册人教第3页共6页 三、作图题（每小题3分，共6分） 分析上表数据可以得到，杠杆平衡条件为 (用字母公式表示)。 17.2025年3月25日上午，大熊猫“福宝”在中国大熊猫保护研究中心复展，图甲是“福宝”正躺在 (3)图乙所示是第1次实验，此时杠杆已处于平衡状态。若小明同时拿走两边下方各一个钩码，则杠杆 树上休息的情景，图乙是其简化图，0为大熊猫的重心。请以0点为作用点，在图乙中画出 端将下沉。 大熊猫的受力示意图。 (4)杆秤是利用杠杆平衡原理测量物体质量的工具，在我国已有两千多年历史。图丙所示是小亮同学在 跨学科实践活动中自制的杆秤，称量时杆秤在水平位置平衡。为了增大杆秤的测量范围，可采取的方法 0 是 复位弹簧 21.某兴趣小组探究影响浮力大小的因素时，提出如下猜想。 猜想1：与物体浸在液体中的深度有关。 第17题图 第18题图 猜想2：与物体排开液体的体积有关。 18.图甲是一款机械鼠标，它的按键可看作简单的杠杆。图乙是简易构造图，4处为手按键，0为 猜想3：与液体的密度有关。 支点，B点下有一复位弹簧。请在图乙中画出按下按键时A点的最小动力F,复位弹簧对按 键的阻力F,的示意图及其力臂2。 1.9N 1.0 四、实验探究题（第19题8分，第20题10分，第21题10分，共28分） 9.小飞在打扫教室卫生时，发现书桌装的书越多或地面越粗糙，拉动越费力，由此猜想：滑动摩 擦力大小可能与压力、接触面的粗糙程度有关。他用弹簧测力计、长方体木块、钩码(2N)、 A 粗糙程度不同的长木板进行实验。 (1)请你写出一个能够支持猜想3的生活现象： (2)小组同学为验证上述猜想，用弹簧测力计、长方体物块（物块可分成完全相同的四部分）、2个分别盛 有水和盐水的烧杯，按上图步骤进行实验。 子0 ①B图中物块所受浮力为N。 木板表面 木板表面 粗糙木板表面 ②根据A、B、D的测量结果，可得出的结论是 丙 ③若物块在C图中继续下沉（未触底），弹簧测力计示数会（选填“变大”“变小”或“不变”）。 (1)对比甲、乙两次实验，可得出的初步结论是 (3)由以上实验可以测出盐水的密度为gcm(g取10N/kg,p*=1.0×10kgm3)。 (2)为验证“地面越粗糙，滑动摩擦力越大”，应对比 两次实验。 五、综合应用题（第22题10分，第23题12分，共22分） (3)图甲实验中，匀速拉动木块时，木块受到的滑动摩擦力为 N;若弹簧测力计的示 22.为加快低空经济发展，促进现代化河南建设，某科技公司研发的新型农业灌溉无人机，可携带水箱精准 数增大至1N,木块所受的合力为N。 喷洒农药和灌溉农田。如图所示，该无人机空载时质量为8kg,底部支架与地面总接触面积为40cm2;满 20.创新实验小组同学探究“杠杆的平衡条件”。 载时，可携带12L水（忽略水箱质量），水箱中水深为0.25m,g取10N/kg,p水=1.0×10kgm3。求： 是用 (1)无人机空载时的重力。 (2)水箱底部受到水的压强。 秤砣 (3)满载的无人机静止在水平地面上时，对水平地面的压强。 乙 丙 (1)实验前，杠杆在图甲所示的位置静止，此时杠杆处于 (选填“平衡”或“非平衡”) 状态；为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向 调节。 (2)每次实验都使杠杆在水平位置平衡，多次测量得到的数据如下表所示： 实验次序 动力F,N 动力臂l,/cm 阻力FN 阻力臂l,/cm 2 10 1 20 2 1.5 10 3 J 3 2 20 4 10 郑州都市版物理八年级下册人教第4页共6页 试卷4 试卷4 郑州都市版物理八年级下册人教第5页共6页 23.假期小胡和爸爸自驾到黄河游览区玩，车不小心陷人泥地无法行驶，请来了救援车帮忙，如 图甲所示，救援车固定不动，利用绞盘、绳子和轻质滑轮将车拉出泥地（如图甲）。小轿车被 拉出时的s-t图像如图乙所示，0~10s的图像是曲线，10~20s的图像是直线，在匀速拉出阶 段，绞盘的拉力F恒为2×10N(g取10Nkg)。请回答下列问题。 (1)小轿车被匀速拉出时的速度是 m/so (2)绞盘的拉力F在小轿车匀速直线运动阶段做的功和功率分别是多少？ (3)在匀速拉出过程中滑轮的机械效率是90%，则小轿车受到的拉力及其功率是多少？ 图 弥 个slm 绞盘 F 封 救援车 小轿车 10 20t/s 甲 线 内 不 要 答 题 郑州都市版物理八年级下册人教第6页共6页