专题05 建设法治中国（期末真题汇编，河北专用）八年级道德与法治下学期

**基本信息** 聚焦“建设法治中国”专题，汇编河北多地九年级期末试题，以社会热点情境融合法治与德治核心考点，注重能力梯度与核心素养培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题（约80分）|全面依法治国的基本要求（如法律草案征求意见体现科学立法）、法治与德治关系（如柴先生救助案例体现法律对道德的促进）|情境具时代性，如电动自行车整治、基层立法联系点；选项设置区分度高| |非选择题|5题（约70分）|厉行法治要求（如“法律明白人”基层治理作用）、法治意义（如全面依法治国对国家治理的作用）|问题设计有层次，如第13题从原因分析到措施概括，融合案例与理论|

专题05 建设法治中国 2大高频考点概览 考点01 全面依法治国的基本要求 考点02法治与德治 地 城 考点01 全面依法治国的基本要求 1．（24-25九年级上·河北石家庄·期末）十年来，共有205件次法律草案在中国人大网上公开征求意见，参与人次超119万，提出的意见有350多万条。法治中国建设努力做到让（   ） A．每一部法律法规得到严格执行 B．每一个司法案件都体现公平正义 C．每一项立法得到人民群众普遍拥护 D．每一位公民都成为法治忠实崇尚者 2．（24-25九年级上·河北承德·期末）个人信息保护，是数字时代下的热点议题。随着人们权利意识的不断提升和对个人生物信息采集所可能潜藏问题的逐步了解，越来越多民众对于生活之中无处不在的刷脸行为选择拒绝，也开始对各种各样必须进行刷脸验证的互联网行为产生戒备。只不过，人脸识别在公共场合运用甚广，支付、解锁、开门、进站……生活之中的诸多环节都在采集个人生物信息，因而实现公共场所“不刷脸为原则”的目标仍然道阻且长。因此，要实现个人信息保护需要（   ） ①国家实现良法善治     ②社会尊重他人劳动权 ③企业维护消费者权益   ④个人对所有刷脸说不 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 3．（24-25九年级上·河北保定·期末）近日，我市警方接到群众报案，称有人非法打鸟，民警赶到现场，发现三名犯罪嫌疑人，藏匿在一大片玉米地里，不太容易搜查，民警随即调来警用无人机，开启红外热感应成像功能，很快就锁定了犯罪嫌疑人的实时位置，最终将其成功抓获。对此网友的留言你赞同的是（   ） ①小桥：科技力量②老树：法治与德治相得益彰 ③漫步：违法必究④流水：提高法治逻辑思维的能力 A．②③ B．②④ C．①③ D．①② 4．（24-25九年级上·河北张家口·期末）“法令者，民之命也，为治之本也。”追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。下列关于法治的认识不正确的是（   ） ①法治是人类社会进入现代文明的重要标志 ②马列主义是全面依法治国的行动指南 ③公正司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线 ④我国全面依法治国总体格局全面形成 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．（24-25九年级上·河北保定·期末）2023年，全国人大常委会共审议法律案34件，通过其中21件，包括制定法律6件、修改法律8件、作出有关法律问题和重大问题的决定7件。终止审议法律案1件。目前，我国现行有效的法律共300件。从中可解读出的正确信息是（   ） ①我国坚持全面依法治国   ②有良法一定能实现善治 ③我国努力建设法治政府   ④法律是由国家制定或认可的 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．（24-25九年级上·河北保定·期末）走进上海虹桥街道古北市民中心，眼前展示的是在虹桥街道基层立法联系点征求过意见的法律和意见采纳情况： 《中华人民共和国国歌法(草案)》征求意见情况——听取49人意见，上报建议8条，被采纳1条；《中华人民共和国个人所得税法修正案(草案)》征求意见情况——听取64人意见，上报建议25条，被采纳3条； 《中华人民共和国未成年人保护法(修订草案)》征求意见情况——听取67人意见，上报建议50条，被采纳9条； …… 从中，我们可以得出的结论是（   ） ①人人具备参与民主生活的能力     ②我国法律体现人民的意志和利益 ③在我国，人民当家作主是真实的   ④科学立法需保证人民行使立法权 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．（24-25九年级上·河北廊坊·期末）《党和国家机构改革方案》的出台，经过了“党提出建议→政治协商→人大审议通过→政府执行”的法定程序，坚定不移走中国特色社会主义法治道路。这说明（   ） A．我国坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 B．我国坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 C．人民政府作为人大的执行机关，依法执政 D．人大依法行使审议权和表决权 8．（24-25九年级上·河北唐山·期末）2024年7月1日起，一系列新法新规开始实施。《中华人民共和国公司法》完善注册资本认缴登记制度；《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》，精准治理大数据“杀熟”和预付式消费跑路等顽疾，对直播带货等新业态监管更细致；《充气式游乐设施安全规范》除加强了对固定和压载系统以及内部空气压强监测装置的要求外，还提出了全面日常检查和维护保养的要求。上述法律的出台表明（   ） ①法律体现全体公民的意志和利益             ②我国司法体制改革取得重大进展 ③中国特色社会主义法治体系日益完善         ④社会主义市场经济本质上是法治经济 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．（24-25九年级上·河北保定·期末）我国立法过程中，法律草案初审后、二审后原则上均要向社会公布征求意见，国务院提请审议的法律草案在起草阶段也要向社会公布征求意见，保障了人民群众在一部法律草案的各阶段持续参与国家立法活动。这表明我国（   ） ①尝试创新立法，变革立法形式 ②落实民主立法，体现人民意志 ③坚持科学立法，实行良法之治 ④坚持依法立法，体现党的意志 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 10．（24-25九年级上·河北石家庄·期末）基层立法联系点一头连着国家权力机关，一头连着基层群众。截至2024年4月，全国人大常委会法工委通过基层立法联系点就183件次法律草案征求群众意见建议近27900条。基层立法联系点的设立（   ） ①表明法治是民主的基础，民主保障法治 ②有利于在立法中广纳民意，提高立法质量 ③是直接解决群众急难问题的载体 ④旨在努力使得每一项立法都得到人民群众的普遍拥护 A．②④ B．①③ C．①② D．③④ 11．（25-26九年级上·河北雄安·期末）2025年5月1日，新修订的《河北省安全生产条例》正式施行。条例明确规定，生产经营单位必须建立全员安全生产责任制，并利用大数据、物联网等现代信息技术加强安全风险防控。这体现了河北省（   ） ①坚持科学立法，不断完善法律体系 ②通过德治从根本上消除安全隐患 ③坚持厉行法治，规范政府行政权 ④依靠科技进步赋能安全生产 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．（24-25九年级上·河北·期末）落实下图中亚里士多德名言的要求。需要（   ）     法治应包含两重意义：已成立的法律获得普遍的服从，而大家所服从的法律又应该本身是制定得良好的法律。 ——亚里士多德 ①政府加大监察力度        ②坚持科学民主立法 ③法院坚持依法行政        ④公民自觉遵守法律 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．（24-25九年级上·河北张家口·期末）阅读材料，完成下列要求。 有这样一群人，他们是基层信访维稳的“调解员”是热心普法宣传的“代言人”，是和谐乡村建设的“参与者”、是农村依法治理的“践行者”、是汇总社情民意的“信息员”、是群众定纷止争的“解铃人”，是制定村规民约的“参谋者”…他们有个共同的名字：法律明白人。 梓丰村在推进基层社会治理中曾经走过一段“辛苦”路，老百姓在邻里、婚姻家庭、赡养、土地、房屋宅基地等方面经常产生矛盾纠纷，大部分百姓还存在着“信访不信法”“讲蛮不讲法”等思想。“法律明白人”先从法律宣讲开始…经过努力，情况得到了根本性好转，现在村里的大小事务，都能在法治的轨道上运行，让乡风为之一变。 (1)推断梓丰村让乡风为之一变的原因是什么。 (2)根据材料概括“法律明白人”是如何在基层治理中发挥作用的。 (3)除了材料中所体现的，厉行法治还有哪些要求？ 14．（24-25九年级上·河北石家庄·期末）法治是治国理政的基本方式，全面依法治国是国家治理的一场深刻革命。建设法治石家庄，需要全社会共同参与。请你运用所学知识，回答下列问题。 (1)请你谈谈全面依法治国的重要意义。 (2)作为公民，我们应该如何增强法治观念，做尊法学法守法用法的合格公民？ 15．（24-25九年级上·河北承德·期末）阅读材料，完成下列要求。   人称“小电驴”的电动自行车，凭借轻便灵活的特点，成为许多人的出行首选。但在一些城市，“小电驴”闯红灯、超速、逆行等交通违法行为屡禁不绝，导致不少交通事故和人员伤亡。就电动自行车交通违法问题，深圳、西安、广州等多地开展专项整治行动，重点针对闯红灯、逆行、未按道行驶和不戴头盔等。 一名快递员说：电动自行车骑行群体中，外卖、快递从业者占比较高，一些企业开始加强引导和管理。“每天首次打开工作软件时，会弹出多道与安全规范有关的考题，通过测验才能开启一天的派送。” 一名大学教授表示：根治电动自行车交通违法乱象，需要加强源头治理、多部门相互配合。市场监管等部门加强对电动自行车生产、销售等环节的监管，将超标电动自行车、非法改装电动自行车挡在上路之前；公安交管部门在重点区域开展常态化执法，创新应用科技手段强化执法力度，扭转“小电驴”交通违法高发态势。 一名交通运输工作人员说：要通过公益广告、互联网等渠道，联动社区、学校等加强对电动自行车安全骑行知识的普及宣传；同时，通过电视、广播、报纸和新媒体平台，曝光电动自行车相关典型事故案例，引导电动自行车骑行人员养成文明出行的好习惯。 (1)据材料，思考做文明骑行者应增强哪些意识。   (2)谈谈材料中不同主体对规范电动车违法行为应有的贡献。   (3)结合以上材料，归纳文明出行的意义。   地 城 考点02 法治与德治 1．（24-25九年级上·河北石家庄·期末）下列关于法治与德治关系的说法正确的是（   ） A．法治与德治相互对立，不可调和 B．法治是德治的基础，德治是法治的保障 C．法治与德治相辅相成，相得益彰 D．德治比法治更重要，应优先推进德治建设 2．（24-25九年级上·河北沧州·期末）2024年央视“3•15”晚会曝光了防火玻璃“不防火”、梅菜扣肉里的“糟心肉”、偷工减料的“灭火器”等生产造假行为。有专家认为，单纯依靠法律很难解决这些不安全问题，需要借助道德将外在的法律规范转化为内在的自我约束。专家的观点表明（   ） ①道德可以滋养法治精神 ②要加强公民道德建设，增强法治的道德底蕴 ③法律的规范作用比道德的教化作用更为重要 ④要增强法治观念，不犯罪是人们行为的底线 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 3．（24-25九年级上·河北石家庄·期末）2024年最高人民法院指出，用心办好百姓身边案，会同住房城乡建设部发布典型案例，明确老旧小区加装电梯规则，兼顾左邻右舍、楼上楼下不同利益，引导互谅互让，携手解决老年人、残疾人上下楼难题，引导社会成员增强公共意识。这主要体现（   ） ①司法机关维护社会公平正义 ②道德对法治文化的支撑作用 ③法律对道德建设的促进作用 ④立法机关坚持以人民为中心 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．（24-25九年级上·河北保定·期末）上海铁路运输法院审理了这样一起案件，上海市民柴先生眼见六旬老人古女士即将摔倒，挺身而出护住老人，意外导致自己腿部受伤。柴先生自行承担了医疗费用。此后，相关部门拟对柴先生颁发“见义勇为”荣誉证书，按照流程，需要老人对救助情况进行确认，没想到遭老人拒绝。柴先生愤而将老人诉至法院。法院依法核定柴先生各项实际损失，判决古女士补偿柴先生7000元。用法律为好人“撑腰”，体现了（   ） ①法律对道德的促进作用      ②道德滋养法治精神 ③道德对法治文化的支撑作用     ④法治维护公平正义 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．（24-25九年级上·河北保定·期末）长期困扰群众的“扶不扶”“劝不劝”“追不追”“救不救”“管不管”等法律和道德风险得到破解，以案彰德，使国法天理融入公序良俗，使德治彰显法治尊严。这印证了（   ） A．法治是人民意志的体现 B．法律与道德相辅相成 C．良法反映社会发展规律 D．诚信是个人安身立命之本 6．（24-25九年级上·河北邯郸·期末）【共建法治中国】 材料一  5月29日,全国人大常委会2023年度立法工作计划公布。根据这份立法工作计划,制定耕地保护法、不动产登记法、网络犯罪防治法等列入预备审议项目。立法工作计划指出,要统筹做好法律案审议工作,为深入推进国家各方面工作法治化提供高质量法治保障,并明确继续审议的17件法律案、初次审议的18件法律案。 (1)运用法治的相关知识,分析上述材料传递出了哪些信息。 材料二  2024年7月,被称为可可西里“藏羚羊幼儿园”的索南达杰保护站野生动物救助中心,迎来了9只可爱的藏羚羊宝宝。它们正在保护站工作人员的悉心呵护下健康成长,离不开青藏高原生态保护法的护航。在我国生态环境领域,30余部法律、100多件行政法规、1000余件地方性法规,初步形成了覆盖全面、务实管用、严格严厉的生态环境保护法律体系。 (2)依据材料二,小林认为：国家和社会治理,法律比道德更有用。你赞同这一观点吗?为什么? (3)法佑成长,与法同行。作为现代社会公民应该为建设法治中国贡献自己的力量。请你拟写两条倡议要点。 7．（24-25九年级上·河北保定·期末）阅读材料,完成下列要求。 材料一  最高人民法院、公安部等4部门联合发布的《关于办理醉酒危险驾驶刑事案件的意见》要求：坚持以人民为中心，一以贯之坚持严格依法办案，全面准确贯彻宽严相济刑事政策，根据案件的具体情节，该宽则宽，当教育即教育，该批评则批评，当严则严，罚当其罪。 材料二  全国两会召开前夕，人民网开展了民意调查，广纳民情民意。今年投票结果显示，“依法治国”入选热词榜首。在推进法治中国建设的举措中，“转变政府职能，提高行政效率和公信力”呼声最高。在转变政府职能过程中各地也有创新之举：浙江“最多跑一次”上海“一网通办”还有一些街道政务服务中心设立“办不成事”反映窗口。 (1)材料一中的“醉驾处罚新规”宽严相济蕴含了什么道理? (2)“醉驾新规”虽然“宽严相济”但依然要求公民驾车应该树立哪些意识? (3)结合材料二，请你为各地政府推动法治建设，打造人民满意政府建言献策。 8．（24-25九年级上·河北保定·期末）阅读材料，完成下列要求。 上海市民柴先生眼见六旬老人即将摔倒，挺身而出护住老人，此举却意外导致自己腿部受伤。柴先生自行承担了医疗费用。相关部门拟对柴先生颁发荣誉证书，按照流程，需要老人对救助情况进行确认，没想到却遭到老人的拒绝。柴先生愤而将老人诉至法院。 法院正式立案并公开开庭审理此案。法院调取了事发地铁站的监控视频，查阅了医院出具的诊断报告，就事实作出认定。柴先生救助了被告古女士的经过是属实的，同时柴先生救助古女士所导致的他自身的损害是存在的，相应产生的费用是客观发生的。 最终，法院依法核定柴先生各项实际损失后，判决古女士补偿柴先生7000元。判决生效后，古女士已经支付补偿款。 (1)相关部门拟对柴先生颁发荣誉证书，你认为会颁发哪一类的？ (2)法院的判决结果表明法治对道德建设有什么作用？ (3)通过此案，有同学认为，只要司法机关公正司法，就能让好人不再“流血又流泪”。对此，请从厉行法治的角度，谈谈你的看法。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 建设法治中国 地 城 考点01 全面依法治国的基本要求 1．C 2．C 3．C 4．C 5．B 6．C 7．B 8．D 9．C 10．A 11．B 12．D 13．【答案】(1)通过普法,村民法治观念增强,做到了守法用法，依法办事。 (2)①宣传政策法规，增强村民法治意识;②提供法律服务，便利村民知法用法，依法维权;③化解矛盾纠纷，促进村民感情融洽;④反映社情民意，精准推进基层治理。 (3)科学立法、严格执法、公正司法 14．【答案】(1)①全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障；②有利于维护社会公平正义，保障人民群众的合法权益；③有利于维护社会秩序，促进社会和谐稳定；④有利于推进国家治理体系和治理能力现代化，实现国家长治久安。 (2)①认真学习法律知识，增强法治观念，提高法律素养；②自觉遵守宪法和法律，依法规范自身行为，不做违法犯罪的事情；③学会运用法律武器维护自身的合法权益，敢于同违法犯罪行为作斗争；④积极宣传法律知识，带动身边的人尊法学法守法用法，营造良好的法治氛围。 15．【答案】(1)应增强规则意识、法律意识、安全意识、责任意识等。 (2)①企业：加强对员工的引导和管理，如通过设置安全规范考题等方式，促使员工遵守交通规则。②市场监管部门：加强对电动自行车生产、销售等环节的监管，从源头上杜绝超标、非法改装电动自行车上路。③公安交管部门：在重点区域开展常态化执法，创新应用科技手段强化执法力度。④交通运输部门：通过多种渠道加强对电动自行车安全骑行知识的普及宣传，曝光典型事故案例，引导骑行人员养成文明出行习惯。 (3)①有利于保障自身和他人的生命安全，减少交通事故和人员伤亡。②有利于维护良好的交通秩序，提高道路通行效率。③有利于营造文明和谐的社会氛围，提升社会文明程度。④有利于推动社会的法治建设，促进人们自觉遵守法律法规。 地 城 考点02 法治与德治 1．C 2．A 3．B 4．B 5．B 6．【答案】(1)我国坚持依法治国基本方略；全国人民代表大会是我国立法机关；我国的法治要求良法善治；科学立法，不断完善法律体系。 (2)不赞同。①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。②以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用。③以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。④法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。 (3)全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务；现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。等等 7．【答案】(1)国家厉行法治，坚持严格执法，公正司法；政府坚持以人民为中心的发展思想，坚持为人民服务的宗旨；国家和社会需要法律和道德共同发挥作用。 (2)公民驾车应树立法律意识，严格遵守交通法规，不酒后驾车；树立安全意识，确保自身和他人的生命安全。 (3)①政府要进一步推进政务公开，保障公民的知情权、参与权和表达权。②深化行政体制改革，进一步推进简政放权，提高行政效率，优化政务服务，如继续推进“最多跑一次”“一网通办”等举措，方便群众办事。③政府要加强决策的科学化和民主化，推动民主型、服务型政府的建设。④政府要规范权力运行，防止权力滥用，维护好广大人民群众的合法利益。 8．【答案】(1)“见义勇为” 或 “助人为乐” 类的荣誉证书。 (2)①有利于坚持依法治国与以德治国相结合，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。 ②以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。 ③法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。 (3)①这个观点是错误的。 ②立法机关要坚持科学立法，制定和完善相关法律法规。 ③行政机关要严格执法，行政机关要积极履行职责，及时处理相关问题，维护社会秩序和公共利益。 ④全民守法，全体社会成员要增强法治观念，自觉遵守法律法规。 ⑤加强法治宣传教育，通过多种形式的法治宣传教育，提高全社会的法治意识和道德水平。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 建设法治中国 2大高频考点概览 考点01 全面依法治国的基本要求 考点02法治与德治 地 城 考点01 全面依法治国的基本要求 1．（24-25九年级上·河北石家庄·期末）十年来，共有205件次法律草案在中国人大网上公开征求意见，参与人次超119万，提出的意见有350多万条。法治中国建设努力做到让（   ） A．每一部法律法规得到严格执行 B．每一个司法案件都体现公平正义 C．每一项立法得到人民群众普遍拥护 D．每一位公民都成为法治忠实崇尚者 【答案】C 【知识点】全面依法治国的基本要求 【详解】本题考查全面依法治国的基本要求。 C：指向立法获得群众拥护，直接对应题干中“公开征求意见、群众参与”的民主立法实践，故C符合题意。 A：描述的是法律法规的执行（执法环节），与题干立法公开征求意见无关，故A不符合题意。 B：强调的是司法案件的公平正义（司法环节），与立法过程不直接相关，故B不符合题意。 D：涉及公民法治信仰（守法环节），题干未体现个体公民态度，故D不符合题意； 故本题选C。 2．（24-25九年级上·河北承德·期末）个人信息保护，是数字时代下的热点议题。随着人们权利意识的不断提升和对个人生物信息采集所可能潜藏问题的逐步了解，越来越多民众对于生活之中无处不在的刷脸行为选择拒绝，也开始对各种各样必须进行刷脸验证的互联网行为产生戒备。只不过，人脸识别在公共场合运用甚广，支付、解锁、开门、进站……生活之中的诸多环节都在采集个人生物信息，因而实现公共场所“不刷脸为原则”的目标仍然道阻且长。因此，要实现个人信息保护需要（   ） ①国家实现良法善治     ②社会尊重他人劳动权 ③企业维护消费者权益   ④个人对所有刷脸说不 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】C 【知识点】全面依法治国的基本要求 【详解】本题考查全面依法治国。 ①：国家实现良法善治是个人信息保护的重要基础。通过制定和完善相关法律法规，明确个人信息保护的标准、范围和处罚措施，可以从国家层面为个人信息保护提供坚实的法律保障。故①说法正确； ③：企业在收集和使用个人信息时，有责任确保这些信息的安全和隐私。通过加强内部管理、采用加密技术等措施，企业可以保护消费者的个人信息不被泄露或滥用。故③说法正确； ②：尊重劳动权是社会的基本价值观，但它与个人信息保护没有直接联系。劳动权主要涉及劳动者的权益保护，而个人信息保护关注的是个人数据的安全和隐私。故②说法错误； ④：虽然个人有权拒绝不必要的个人信息采集，但在某些情况下刷脸可能是必要的。故④说法错误； 故本题选C。 3．（24-25九年级上·河北保定·期末）近日，我市警方接到群众报案，称有人非法打鸟，民警赶到现场，发现三名犯罪嫌疑人，藏匿在一大片玉米地里，不太容易搜查，民警随即调来警用无人机，开启红外热感应成像功能，很快就锁定了犯罪嫌疑人的实时位置，最终将其成功抓获。对此网友的留言你赞同的是（   ） ①小桥：科技力量②老树：法治与德治相得益彰 ③漫步：违法必究④流水：提高法治逻辑思维的能力 A．②③ B．②④ C．①③ D．①② 【答案】C 【知识点】创新是一种生活方式、全面依法治国的基本要求 【详解】本题考查对科技创新、全面依法治国的基本要求的认识和理解。 ①③：分析题文，面对非法打鸟并藏匿的三名犯罪嫌疑人，民警调来警用无人机开启红外热感应成像功能，很快就锁定了犯罪嫌疑人的实时位置，最终将其成功抓获，这体现了民警运用科技力量执法，做到违法必究，故①③说法符合题意； ②④：材料没有涉及法治与德治相得益彰和提高法治逻辑思维的能力，故②④说法不符合题意； 故本题选C。 4．（24-25九年级上·河北张家口·期末）“法令者，民之命也，为治之本也。”追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。下列关于法治的认识不正确的是（   ） ①法治是人类社会进入现代文明的重要标志 ②马列主义是全面依法治国的行动指南 ③公正司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线 ④我国全面依法治国总体格局全面形成 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【知识点】法治的内涵和要求、全面依法治国的基本要求 【详解】本题考查法治的重要性、全面依法治国的相关知识。 ①③：依据所学知识可知，法治是人类社会进入现代文明的重要标志，法治是现代政治文明的核心；全面依法治国要做到科学立法、严格执法、公正司法和全民守法，公正司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线，①③说法正确； ②：习近平法治思想是全民依法治国的根本遵循和行动指南，②说法错误； ④：我国全面依法治国总体格局还没有全面形成，④说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选C。 5．（24-25九年级上·河北保定·期末）2023年，全国人大常委会共审议法律案34件，通过其中21件，包括制定法律6件、修改法律8件、作出有关法律问题和重大问题的决定7件。终止审议法律案1件。目前，我国现行有效的法律共300件。从中可解读出的正确信息是（   ） ①我国坚持全面依法治国   ②有良法一定能实现善治 ③我国努力建设法治政府   ④法律是由国家制定或认可的 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【知识点】法律的特征、全面依法治国的基本要求 【详解】本题考查法律的特征、坚持依法治国。 ①④：题文内容说明我国坚持依法治国的基本方略，不断完善中国特色社会主义法治体系，体现了全国人大是国家立法机关，法律是由国家制定或认可的，故①④说法正确； ②：一定能，说法绝对化，有良法有利于实现善治，故②说法错误； ③：建设法治政府，在题文中未涉及，故③不符合题意； 故本题选B。 6．（24-25九年级上·河北保定·期末）走进上海虹桥街道古北市民中心，眼前展示的是在虹桥街道基层立法联系点征求过意见的法律和意见采纳情况： 《中华人民共和国国歌法(草案)》征求意见情况——听取49人意见，上报建议8条，被采纳1条；《中华人民共和国个人所得税法修正案(草案)》征求意见情况——听取64人意见，上报建议25条，被采纳3条； 《中华人民共和国未成年人保护法(修订草案)》征求意见情况——听取67人意见，上报建议50条，被采纳9条； …… 从中，我们可以得出的结论是（   ） ①人人具备参与民主生活的能力     ②我国法律体现人民的意志和利益 ③在我国，人民当家作主是真实的   ④科学立法需保证人民行使立法权 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【知识点】社会主义民主政治的本质特征、全面依法治国的基本要求、公民参与民主生活的要求 【详解】本题考查社会主义民主政治的本质特征、公民参与民主生活的要求、全面依法治国的基本要求。 ②③：“国歌法等制定过程中征求、上报、采纳人民的意见”表明我国法律体现人民的意志和利益，法律的制定是为保障人民的利益，表明人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，在我国，人民当家作主是真实的，社会主义民主是最真实、最广泛、最管用的民主，故②③说法正确； ①：“人人具备”说法过于绝对，人人都要提高参与民主生活意识、增强参与民主生活的能力，故①说法错误； ④：人民代表大会行使立法权，不是“人民”，故④说法错误； 故本题选C。 7．（24-25九年级上·河北廊坊·期末）《党和国家机构改革方案》的出台，经过了“党提出建议→政治协商→人大审议通过→政府执行”的法定程序，坚定不移走中国特色社会主义法治道路。这说明（   ） A．我国坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 B．我国坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 C．人民政府作为人大的执行机关，依法执政 D．人大依法行使审议权和表决权 【答案】B 【知识点】全面依法治国的基本要求 【详解】本题考查坚持依法治国。 B：题文中，党提出建议，体现了坚持党的领导；政治协商、人大审议通过，体现了人民当家作主；政府执行，表明我国坚持依法治国，因此，题文内容说明坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，故B符合题意； A：说法正确，但在题文中未涉及，故A不符合题意； C：人民政府依法行政，中国共产党依法执政，故C说法错误； D：人大代表依法行使审议权和表决权，故D说法错误； 故本题选B。 8．（24-25九年级上·河北唐山·期末）2024年7月1日起，一系列新法新规开始实施。《中华人民共和国公司法》完善注册资本认缴登记制度；《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》，精准治理大数据“杀熟”和预付式消费跑路等顽疾，对直播带货等新业态监管更细致；《充气式游乐设施安全规范》除加强了对固定和压载系统以及内部空气压强监测装置的要求外，还提出了全面日常检查和维护保养的要求。上述法律的出台表明（   ） ①法律体现全体公民的意志和利益             ②我国司法体制改革取得重大进展 ③中国特色社会主义法治体系日益完善         ④社会主义市场经济本质上是法治经济 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【知识点】中国特色社会主义的本质要求和重要保障、全面依法治国的基本要求 【详解】本题考查坚持依法治国。 ③④：题文内容说明我国坚持依法治国的基本方略，不断完善中国特色社会主义法治体系，表明中国特色社会主义法治体系日益完善，体现了法治是发展市场经济的基本保障，社会主义市场经济本质上是法治经济，故③④说法正确； ①：法律体现最广大人民的意志和利益，故①说法错误； ②：说法正确，但在题文中未涉及，故②不符合题意； 故本题选D。 9．（24-25九年级上·河北保定·期末）我国立法过程中，法律草案初审后、二审后原则上均要向社会公布征求意见，国务院提请审议的法律草案在起草阶段也要向社会公布征求意见，保障了人民群众在一部法律草案的各阶段持续参与国家立法活动。这表明我国（   ） ①尝试创新立法，变革立法形式 ②落实民主立法，体现人民意志 ③坚持科学立法，实行良法之治 ④坚持依法立法，体现党的意志 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】C 【知识点】法治的内涵和要求、全面依法治国的基本要求 【详解】本题考查全面依法治国的基本要求、法治的内涵和要求。 ①：材料中提到我国立法过程中，法律草案在不同阶段均要向社会公布征求意见，这体现了我国立法过程的透明度和公众参与度的提升，但并未明确说明这是对立法形式的变革，而是一种立法过程中的民主实践。故①说法不符合题意； ②：材料明确提到法律草案在不同阶段均要向社会公布征求意见，这确保了人民群众能够参与到国家立法活动中，体现了民主立法的原则，也体现了人民的意志。故②说法符合题意； ③：材料中提到法律草案在多个阶段均要向社会公布征求意见，这有助于立法机关收集各方面的意见和建议，使立法更加科学合理。因此，这一点体现了科学立法的原则，也符合实行良法之治的要求。故③说法符合题意； ④：依法立法强调的是立法要依照法定的权限、程序和形式进行，确保立法内容的合法性和合理性。虽然材料中的做法符合依法立法的基本要求，但材料主要强调的是民主立法和科学立法，并未直接体现依法立法的特点，且“体现党的意志”并非材料的主要意图。故④说法不符合题意； 故本题选C。 10．（24-25九年级上·河北石家庄·期末）基层立法联系点一头连着国家权力机关，一头连着基层群众。截至2024年4月，全国人大常委会法工委通过基层立法联系点就183件次法律草案征求群众意见建议近27900条。基层立法联系点的设立（   ） ①表明法治是民主的基础，民主保障法治 ②有利于在立法中广纳民意，提高立法质量 ③是直接解决群众急难问题的载体 ④旨在努力使得每一项立法都得到人民群众的普遍拥护 A．②④ B．①③ C．①② D．③④ 【答案】A 【知识点】法治的内涵和要求、全面依法治国的基本要求 【详解】本题考查对依法治国的认识和理解。 ②④：依据教材知识并分析题干可知，基层立法联系点一头连着国家权力机关，一头连着基层群众，它的设立有利于在立法中广纳民意，提高立法质量；同时旨在努力使得每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，故②④说法正确； ①：民主是法治的基础，法治是民主的保障，故①说法错误； ③：基层立法联系点是解决群众急难问题的载体，故③说法错误； 故本题选A。 11．（25-26九年级上·河北雄安·期末）2025年5月1日，新修订的《河北省安全生产条例》正式施行。条例明确规定，生产经营单位必须建立全员安全生产责任制，并利用大数据、物联网等现代信息技术加强安全风险防控。这体现了河北省（   ） ①坚持科学立法，不断完善法律体系 ②通过德治从根本上消除安全隐患 ③坚持厉行法治，规范政府行政权 ④依靠科技进步赋能安全生产 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【知识点】现阶段我国需要创新的原因、厉行法治的要求 【详解】本题考查厉行法治的要求、创新的重要性的相关知识。 ①：条例修订属于立法活动，结合现代信息技术体现科学立法，故①符合题意； ②：材料强调法治手段和技术手段，未涉及德治，故②说法错误； ③：条例规范生产经营单位行为，未直接涉及政府行政权，故③不符合题意； ④："利用大数据、物联网"直接体现科技进步赋能安全生产，故④符合题意； 故本题选B。 12．（24-25九年级上·河北·期末）落实下图中亚里士多德名言的要求。需要（   ）     法治应包含两重意义：已成立的法律获得普遍的服从，而大家所服从的法律又应该本身是制定得良好的法律。 ——亚里士多德 ①政府加大监察力度        ②坚持科学民主立法 ③法院坚持依法行政        ④公民自觉遵守法律 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【知识点】厉行法治的要求 【详解】本题考查厉行法治的要求的相关知识。 ①：政府应当加大监管力度，“加大监察力度”的说法不准确，与“法律本身良好”或“普遍服从”也无直接关联，故①不符合题意； ②：坚持科学民主立法能确保制定出符合公平正义的“良好的法律”，故②符合题意； ③：法院的职能是司法审判，“依法行政”是政府（行政机关）的职责，表述错误，故③说法错误； ④：公民自觉遵守法律体现了“已成立的法律获得普遍的服从”，故④符合题意； 故本题选D。 13．（24-25九年级上·河北张家口·期末）阅读材料，完成下列要求。 有这样一群人，他们是基层信访维稳的“调解员”是热心普法宣传的“代言人”，是和谐乡村建设的“参与者”、是农村依法治理的“践行者”、是汇总社情民意的“信息员”、是群众定纷止争的“解铃人”，是制定村规民约的“参谋者”…他们有个共同的名字：法律明白人。 梓丰村在推进基层社会治理中曾经走过一段“辛苦”路，老百姓在邻里、婚姻家庭、赡养、土地、房屋宅基地等方面经常产生矛盾纠纷，大部分百姓还存在着“信访不信法”“讲蛮不讲法”等思想。“法律明白人”先从法律宣讲开始…经过努力，情况得到了根本性好转，现在村里的大小事务，都能在法治的轨道上运行，让乡风为之一变。 (1)推断梓丰村让乡风为之一变的原因是什么。 (2)根据材料概括“法律明白人”是如何在基层治理中发挥作用的。 (3)除了材料中所体现的，厉行法治还有哪些要求？ 【答案】(1)通过普法,村民法治观念增强,做到了守法用法，依法办事。 (2)①宣传政策法规，增强村民法治意识;②提供法律服务，便利村民知法用法，依法维权;③化解矛盾纠纷，促进村民感情融洽;④反映社情民意，精准推进基层治理。 (3)科学立法、严格执法、公正司法 【知识点】厉行法治的要求、法治的重要性 【分析】考点考查： 法治的要求及重要性、厉行法治的要求 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养： 法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用法治的要求的知识，从原因类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：“法律明白人”先从法律宣讲开始…经过努力，情况得到了根本性好转，现在村里的大小事务，都能在法治的轨道上运行，让乡风为之一变→可链接村民法治观念增强，做到了守法用法，依法办事； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用法治的重要性的知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：“法律明白人”先从法律宣讲开始…经过努力，情况得到了根本性好转，现在村里的大小事务，都能在法治的轨道上运行，让乡风为之一变→可链接强村民法治意识；利村民知法用法，依法维权；化解矛盾纠纷，促进村民感情融洽；反映社情民意，精准推进基层治理； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用厉行法治的要求的知识，从体现类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：“法律明白人”先从法律宣讲开始…经过努力，情况得到了根本性好转，现在村里的大小事务，都能在法治的轨道上运行，让乡风为之一变→可链接体现了全民守法的环节，此外，厉行法治还包括科学立法、严格执法、公正司法； 第三步：整合信息，组织答案。 14．（24-25九年级上·河北石家庄·期末）法治是治国理政的基本方式，全面依法治国是国家治理的一场深刻革命。建设法治石家庄，需要全社会共同参与。请你运用所学知识，回答下列问题。 (1)请你谈谈全面依法治国的重要意义。 (2)作为公民，我们应该如何增强法治观念，做尊法学法守法用法的合格公民？ 【答案】(1)①全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障；②有利于维护社会公平正义，保障人民群众的合法权益；③有利于维护社会秩序，促进社会和谐稳定；④有利于推进国家治理体系和治理能力现代化，实现国家长治久安。 (2)①认真学习法律知识，增强法治观念，提高法律素养；②自觉遵守宪法和法律，依法规范自身行为，不做违法犯罪的事情；③学会运用法律武器维护自身的合法权益，敢于同违法犯罪行为作斗争；④积极宣传法律知识，带动身边的人尊法学法守法用法，营造良好的法治氛围。 【知识点】厉行法治的要求、法治的重要性 【详解】（1）本题考查全面依法治国的重要意义，可结合教材知识作答。 （2）本题考查公民如何增强法治意识，可结合教材知识作答。 15．（24-25九年级上·河北承德·期末）阅读材料，完成下列要求。   人称“小电驴”的电动自行车，凭借轻便灵活的特点，成为许多人的出行首选。但在一些城市，“小电驴”闯红灯、超速、逆行等交通违法行为屡禁不绝，导致不少交通事故和人员伤亡。就电动自行车交通违法问题，深圳、西安、广州等多地开展专项整治行动，重点针对闯红灯、逆行、未按道行驶和不戴头盔等。 一名快递员说：电动自行车骑行群体中，外卖、快递从业者占比较高，一些企业开始加强引导和管理。“每天首次打开工作软件时，会弹出多道与安全规范有关的考题，通过测验才能开启一天的派送。” 一名大学教授表示：根治电动自行车交通违法乱象，需要加强源头治理、多部门相互配合。市场监管等部门加强对电动自行车生产、销售等环节的监管，将超标电动自行车、非法改装电动自行车挡在上路之前；公安交管部门在重点区域开展常态化执法，创新应用科技手段强化执法力度，扭转“小电驴”交通违法高发态势。 一名交通运输工作人员说：要通过公益广告、互联网等渠道，联动社区、学校等加强对电动自行车安全骑行知识的普及宣传；同时，通过电视、广播、报纸和新媒体平台，曝光电动自行车相关典型事故案例，引导电动自行车骑行人员养成文明出行的好习惯。 (1)据材料，思考做文明骑行者应增强哪些意识。   (2)谈谈材料中不同主体对规范电动车违法行为应有的贡献。   (3)结合以上材料，归纳文明出行的意义。   【答案】(1)应增强规则意识、法律意识、安全意识、责任意识等。 (2)①企业：加强对员工的引导和管理，如通过设置安全规范考题等方式，促使员工遵守交通规则。②市场监管部门：加强对电动自行车生产、销售等环节的监管，从源头上杜绝超标、非法改装电动自行车上路。③公安交管部门：在重点区域开展常态化执法，创新应用科技手段强化执法力度。④交通运输部门：通过多种渠道加强对电动自行车安全骑行知识的普及宣传，曝光典型事故案例，引导骑行人员养成文明出行习惯。 (3)①有利于保障自身和他人的生命安全，减少交通事故和人员伤亡。②有利于维护良好的交通秩序，提高道路通行效率。③有利于营造文明和谐的社会氛围，提升社会文明程度。④有利于推动社会的法治建设，促进人们自觉遵守法律法规。 【知识点】社会秩序的重要性、厉行法治的要求、法治的重要性、增强安全意识的原因、树立规则意识 【分析】考点考查：增强安全意识的价值、树立规则意识、厉行法治的要求、社会秩序的重要性、法治的重要性。 能力考查：调动和运用知识，分析材料的能力。 核心素养：法治观念、道德修养、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用增强安全意识的价值、树立规则意识的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“小电驴”闯红灯、超速、逆行等交通违法行为屡禁不绝，导致不少交通事故和人员伤亡→可链接增强安全意识的价值、树立规则意识。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用厉行法治的要求的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：一些企业开始加强引导和管理→可链接加强对员工的引导和管理，促使员工遵守交通规则。 关键词②：市场监管等部门加强对电动自行车生产、销售等环节的监管→可链接加强对电动自行车生产、销售等环节的监管，从源头上杜绝超标、非法改装电动自行车上路。 关键词③：公安交管部门在重点区域开展常态化执法→可链接在重点区域开展常态化执法，创新应用科技手段强化执法力度。 关键词④：交通运输部门通过多种渠道加强对电动自行车安全骑行知识的普及宣传，曝光典型事故案例→可链接引导骑行人员养成文明出行习惯。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用社会秩序的重要性、法治的重要性的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“每天首次打开工作软件时，会弹出多道与安全规范有关的考题，通过测验才能开启一天的派送。”→可链接保障自身和他人的生命安全，减少交通事故和人员伤亡。 关键词②：就电动自行车交通违法问题，深圳、西安、广州等多地开展专项整治行动，重点针对闯红灯、逆行、未按道行驶和不戴头盔等→可链接维护良好的交通秩序，提高道路通行效率。 关键词③：通过电视、广播、报纸和新媒体平台，曝光电动自行车相关典型事故案例，引导电动自行车骑行人员养成文明出行的好习惯→可链接营造文明和谐的社会氛围，提升社会文明程度。推动社会的法治建设，促进人们自觉遵守法律法规。 第三步：整合信息，组织答案。 地 城 考点02 法治与德治 1．（24-25九年级上·河北石家庄·期末）下列关于法治与德治关系的说法正确的是（   ） A．法治与德治相互对立，不可调和 B．法治是德治的基础，德治是法治的保障 C．法治与德治相辅相成，相得益彰 D．德治比法治更重要，应优先推进德治建设 【答案】C 【知识点】依法治国和以德治国相结合 【详解】本题考查法治与德治的关系知识。 A：法治与德治并非相互对立，而是相互补充、协调发展的关系，故A说法错误； B：德治是法治的基础（道德滋养法治精神），法治是德治的保障（法律强化道德约束），选项表述颠倒，故B说法错误； C：法治与德治相辅相成（法治承载道德理念，德治支撑法治实施），二者相互促进，故C说法正确； D：法治与德治同等重要，二者缺一不可，不存在"德治比法治更重要"或"优先推进"的说法，故D说法错误； 故本题选C。 2．（24-25九年级上·河北沧州·期末）2024年央视“3•15”晚会曝光了防火玻璃“不防火”、梅菜扣肉里的“糟心肉”、偷工减料的“灭火器”等生产造假行为。有专家认为，单纯依靠法律很难解决这些不安全问题，需要借助道德将外在的法律规范转化为内在的自我约束。专家的观点表明（   ） ①道德可以滋养法治精神 ②要加强公民道德建设，增强法治的道德底蕴 ③法律的规范作用比道德的教化作用更为重要 ④要增强法治观念，不犯罪是人们行为的底线 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】A 【知识点】依法治国和以德治国相结合 【详解】本题考查德治和法治的关系。 ①②：专家认为，单纯依靠法律很难解决这些不安全问题，需要借助道德将外在的法律规范转化为内在的自我约束，表明道德可以滋养法治精神，要加强公民道德建设，增强法治的道德底蕴，故①②说法正确； ③：法律的规范作用和道德的教化作用同样重要，故③说法错误； ④：不违法是人们的行为底线，故④说法错误； 故本题选A。 3．（24-25九年级上·河北石家庄·期末）2024年最高人民法院指出，用心办好百姓身边案，会同住房城乡建设部发布典型案例，明确老旧小区加装电梯规则，兼顾左邻右舍、楼上楼下不同利益，引导互谅互让，携手解决老年人、残疾人上下楼难题，引导社会成员增强公共意识。这主要体现（   ） ①司法机关维护社会公平正义 ②道德对法治文化的支撑作用 ③法律对道德建设的促进作用 ④立法机关坚持以人民为中心 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【知识点】司法维护正义、依法治国和以德治国相结合 【详解】本题考查司法维护正义、德治和法治的关系。 ①③：题文内容说明国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用，要强化法律对道德建设的促进作用，体现了司法机关维护社会公平正义，故①③说法正确； ②：该说法正确，但题干未能体现道德对法治文化的支撑作用，故②不符合题意； ④：人民法院是司法机关，故④说法错误； 故本题选B。 4．（24-25九年级上·河北保定·期末）上海铁路运输法院审理了这样一起案件，上海市民柴先生眼见六旬老人古女士即将摔倒，挺身而出护住老人，意外导致自己腿部受伤。柴先生自行承担了医疗费用。此后，相关部门拟对柴先生颁发“见义勇为”荣誉证书，按照流程，需要老人对救助情况进行确认，没想到遭老人拒绝。柴先生愤而将老人诉至法院。法院依法核定柴先生各项实际损失，判决古女士补偿柴先生7000元。用法律为好人“撑腰”，体现了（   ） ①法律对道德的促进作用      ②道德滋养法治精神 ③道德对法治文化的支撑作用     ④法治维护公平正义 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【知识点】依法治国和以德治国相结合 【详解】本题考查法治和德治， ①④：我国坚持依法治国和以德治国相结合。题干中，用法律为好人“撑腰”，体现了法律对道德的促进作用、法治维护公平正义，故①④符合题意； ②③：题干未涉及道德滋养法治精神、道德对法治文化的支撑作用，故②③不符合题意； 故本题选B。 5．（24-25九年级上·河北保定·期末）长期困扰群众的“扶不扶”“劝不劝”“追不追”“救不救”“管不管”等法律和道德风险得到破解，以案彰德，使国法天理融入公序良俗，使德治彰显法治尊严。这印证了（   ） A．法治是人民意志的体现 B．法律与道德相辅相成 C．良法反映社会发展规律 D．诚信是个人安身立命之本 【答案】B 【知识点】依法治国和以德治国相结合 【详解】本题考查道德和法律的关系。 B：题文体现了法律与道德相辅相成，以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用，B说法正确； ACD：说法正确，但题文中未体现，ACD不符合题意； 故本题选B。 6．（24-25九年级上·河北邯郸·期末）【共建法治中国】 材料一  5月29日,全国人大常委会2023年度立法工作计划公布。根据这份立法工作计划,制定耕地保护法、不动产登记法、网络犯罪防治法等列入预备审议项目。立法工作计划指出,要统筹做好法律案审议工作,为深入推进国家各方面工作法治化提供高质量法治保障,并明确继续审议的17件法律案、初次审议的18件法律案。 (1)运用法治的相关知识,分析上述材料传递出了哪些信息。 材料二  2024年7月,被称为可可西里“藏羚羊幼儿园”的索南达杰保护站野生动物救助中心,迎来了9只可爱的藏羚羊宝宝。它们正在保护站工作人员的悉心呵护下健康成长,离不开青藏高原生态保护法的护航。在我国生态环境领域,30余部法律、100多件行政法规、1000余件地方性法规,初步形成了覆盖全面、务实管用、严格严厉的生态环境保护法律体系。 (2)依据材料二,小林认为：国家和社会治理,法律比道德更有用。你赞同这一观点吗?为什么? (3)法佑成长,与法同行。作为现代社会公民应该为建设法治中国贡献自己的力量。请你拟写两条倡议要点。 【答案】(1)我国坚持依法治国基本方略；全国人民代表大会是我国立法机关；我国的法治要求良法善治；科学立法，不断完善法律体系。 (2)不赞同。①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。②以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用。③以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。④法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。 (3)全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务；现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。等等 【知识点】全面依法治国的基本要求、厉行法治的要求、人民代表大会的职权、法治的内涵和要求、依法治国和以德治国相结合、国家机构的作用和职权 【分析】考点考查： 依法治国基本方略、全国人大的性质、法治的要求、全面依法治的基本要求、德治与法治的关系、厉行法治的要求 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用依法治国基本方略、全国人大的性质、法治的要求、全面依法治的基本要求的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全国人大常委会2023年度立法工作计划公布→全国人民代表大会是我国立法机关； 关键词②：明确继续审议的17件法律案、初次审议的18件法律案→我国坚持依法治国基本方略；法治要求良法善治；学立法，不断完善法律体系。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：国家和社会治理，法律比道德更有用。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误； 论据：德治与法治的关系； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查厉行法治对公民的要求，可以结合教材知识进行回答。 7．（24-25九年级上·河北保定·期末）阅读材料,完成下列要求。 材料一  最高人民法院、公安部等4部门联合发布的《关于办理醉酒危险驾驶刑事案件的意见》要求：坚持以人民为中心，一以贯之坚持严格依法办案，全面准确贯彻宽严相济刑事政策，根据案件的具体情节，该宽则宽，当教育即教育，该批评则批评，当严则严，罚当其罪。 材料二  全国两会召开前夕，人民网开展了民意调查，广纳民情民意。今年投票结果显示，“依法治国”入选热词榜首。在推进法治中国建设的举措中，“转变政府职能，提高行政效率和公信力”呼声最高。在转变政府职能过程中各地也有创新之举：浙江“最多跑一次”上海“一网通办”还有一些街道政务服务中心设立“办不成事”反映窗口。 (1)材料一中的“醉驾处罚新规”宽严相济蕴含了什么道理? (2)“醉驾新规”虽然“宽严相济”但依然要求公民驾车应该树立哪些意识? (3)结合材料二，请你为各地政府推动法治建设，打造人民满意政府建言献策。 【答案】(1)国家厉行法治，坚持严格执法，公正司法；政府坚持以人民为中心的发展思想，坚持为人民服务的宗旨；国家和社会需要法律和道德共同发挥作用。 (2)公民驾车应树立法律意识，严格遵守交通法规，不酒后驾车；树立安全意识，确保自身和他人的生命安全。 (3)①政府要进一步推进政务公开，保障公民的知情权、参与权和表达权。②深化行政体制改革，进一步推进简政放权，提高行政效率，优化政务服务，如继续推进“最多跑一次”“一网通办”等举措，方便群众办事。③政府要加强决策的科学化和民主化，推动民主型、服务型政府的建设。④政府要规范权力运行，防止权力滥用，维护好广大人民群众的合法利益。 【知识点】建设法治政府的要求、厉行法治的要求、坚持以人民为中心的发展思想、我国政府的宗旨、依法治国和以德治国相结合 【分析】考点考查：厉行法治的要求、法治与德治的关系、建设法治政府的要求、我国的发展思想、政府的宗旨。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用厉行法治的要求、法治与德治的关系、我国的发展思想、政府的宗旨的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：坚持以人民为中心，一以贯之坚持严格依法办案，全面准确贯彻宽严相济刑事政策→可链接坚持严格执法，公正司法；政府坚持以人民为中心的发展思想，坚持为人民服务的宗旨。 关键词②：该宽则宽，当教育即教育，该批评则批评，当严则严，罚当其罪→可链接法治与德治的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用厉行法治的要求的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“醉驾处罚新规”“宽严相济”→可链接树立法律意识，严格遵守交通法规；树立安全意识，确保自身和他人的生命安全。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用建设法治政府的要求的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：转变政府职能，提高行政效率和公信力→可链接如何建设法治政府。 第三步：整合信息，组织答案。 8．（24-25九年级上·河北保定·期末）阅读材料，完成下列要求。 上海市民柴先生眼见六旬老人即将摔倒，挺身而出护住老人，此举却意外导致自己腿部受伤。柴先生自行承担了医疗费用。相关部门拟对柴先生颁发荣誉证书，按照流程，需要老人对救助情况进行确认，没想到却遭到老人的拒绝。柴先生愤而将老人诉至法院。 法院正式立案并公开开庭审理此案。法院调取了事发地铁站的监控视频，查阅了医院出具的诊断报告，就事实作出认定。柴先生救助了被告古女士的经过是属实的，同时柴先生救助古女士所导致的他自身的损害是存在的，相应产生的费用是客观发生的。 最终，法院依法核定柴先生各项实际损失后，判决古女士补偿柴先生7000元。判决生效后，古女士已经支付补偿款。 (1)相关部门拟对柴先生颁发荣誉证书，你认为会颁发哪一类的？ (2)法院的判决结果表明法治对道德建设有什么作用？ (3)通过此案，有同学认为，只要司法机关公正司法，就能让好人不再“流血又流泪”。对此，请从厉行法治的角度，谈谈你的看法。 【答案】(1)“见义勇为” 或 “助人为乐” 类的荣誉证书。 (2)①有利于坚持依法治国与以德治国相结合，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。 ②以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。 ③法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。 (3)①这个观点是错误的。 ②立法机关要坚持科学立法，制定和完善相关法律法规。 ③行政机关要严格执法，行政机关要积极履行职责，及时处理相关问题，维护社会秩序和公共利益。 ④全民守法，全体社会成员要增强法治观念，自觉遵守法律法规。 ⑤加强法治宣传教育，通过多种形式的法治宣传教育，提高全社会的法治意识和道德水平。 【知识点】厉行法治的要求、依法治国和以德治国相结合、关爱他人的要求 【分析】考点考查：关爱他人、依法治国与以德治国相结合、厉行法治的要求。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：道德修养、法治观念、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用关爱他人的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：柴先生眼见六旬老人即将摔倒，挺身而出护住老人，此举却意外导致自己腿部受伤。柴先生自行承担了医疗费用→可链接见义勇为、助人为乐等。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为法院，需要运用依法治国与以德治国相结合的有关知识，从作用类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：法院依法核定柴先生各项实际损失后，判决古女士补偿柴先生7000元。→可链接依法治国与以德治国相结合。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：读题，提炼辩题。 观点：只要司法机关公正司法，就能让好人不再“流血又流泪”。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据：立法机关要坚持科学立法；行政机关要严格执法；全民守法；加强法治宣传教育。 第三步：整合信息，组织答案。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $