精品解析:河北省保定市莲池区2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试题
2026-06-14
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 综合复习与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | 保定市 |
| 地区(区县) | 莲池区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.32 MB |
| 发布时间 | 2026-06-14 |
| 更新时间 | 2026-06-14 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58340401.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
河北省保定市莲池区2024-2025学年八年级下学期期末
道德与法治试题
注意事项:1.本试卷共6页,总分60分,考试时间60分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前请仔细阅读答题卡上的注意事项,按照注意事项的规定答题。
4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
5.道德与法治开卷考试,考生需独立作答,不得讨论,不得传抄。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题2分,共24分。在每题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1. 小东同学上网时关注到了以下新闻,对这些图片的蕴意理解正确的有( )
①全国人大制定宪法并保障宪法实施
②我国根本政治制度保障人民当家作主
③人民政协是我们国家基本政治制度
④全国人大履行民主监督参政议政职能
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 某校开展了“坚持宪法至上”手抄报评选活动。下列手抄报创意与主题一致的是( )
①列举带有“根据宪法制定本法”条文的法律~宪法具有最高的法律效力
②展示“宪法保护我国公民和外国人”的照片~宪法尊重保障人权的内容广泛
③制作“我国法律法规体系”思维导图~宪法是一切法律的总和
④粘贴“公民享有基本权利”的具体事例~宪法是公民权利的保障书
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. 2024年,全国人大常委会对所有提请审议的法律案都进行了合宪性审查,对报送备案的2100多件法规、司法解释等规范性文件开展主动审查,对公民、组织提出的5682件审查建议逐一研究,推动和督促制定机关纠正处理各类规范性文件1000余件。其目的是( )
①建立完备的法律体系 ②凸显国家机关权力至上
③保障宪法法律的实施 ④切实维护国家法制统一
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 国务院任命的35个部门和单位的45名负责人依法进行宪法宣誓;中央网信办集中开展“尊宪崇法”网络法治宣传:教育部举办第九届全国学生“学宪法讲宪法”活动。这些( )
①是基于宪法是其他法律的立法基础和立法依据
②表明一切组织和个人必须以宪法为根本活动准则
③能够增强行政机关及其工作人员依法执政的意识
④有利于维护宪法权威,保障依法治国行稳致远
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 八年级举办“微实事~微点评”活动,对于同学分享的“微实事”,其中微点评正确的有( )
序号
微时事
微点评
①
罗某在某平台发布侮辱抗美援朝志愿军英烈的违法言论,造成恶劣影响
侵害了英雄烈士的人格尊严
②
国家标准要求《快递电子运单》收寄件人姓名应隐藏1个汉字以上,联系电话应隐藏6位以上,地址应隐藏单元户室号
此举保护公民的姓名权不受侵犯
③
《关于进一步规范网络直播营利行为促进行业健康发展的意见》中强调规范税收服务和征缴,打击涉税违法犯罪行为
公民要履行依法纳税的义务,任何偷税行为都要追究刑事责任
④
全国征兵公益宣传片《火热军营精彩人生》,展现了新时代革命军人保家卫国的使命担当
依法服兵役是公民的光荣义务
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. 为筑牢中华民族共同体意识,深入推进青少年“筑基”工程,某校号召全体师生开展形式多样的活动。八年级一班的道德与法治老师准备带领同学们表演主题情景剧,在布置演出场地时,应该悬挂的横幅是( )
A. 横幅1:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
B. 横幅2:自我管理、自我服务、自我教育、自我监督
C. 横幅3:民族平等、民族团结、民族互助、民族和谐
D. 横幅4:民主选举、民主协商、民主决策、民主监督
7. 2025开年以来,民营经济高光不断:人形机器人在央视春晚大放异彩,人工智能大模型惊艳世界,国产动画电影闪耀全球票房榜……在浙江,民营经济创造了67.2%的生产总值、73.4%的税收、80.8%的进出口、87.5%的就业。由此可见,我国( )
①民营企业创新活力十足,在创新创造领域表现突出
②非公有制经济对提高我国的经济实力起关键性作用
③非公有制经济已成为国民经济的重要力量
④坚持巩固和发展非公有制经济发展的政策
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 绘制图表、思维导图、示意图等可以帮助我们理解所学知识,明晰概念之间的关系。下面是小雨绘制的概念图,正确的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
9. 同学们将十四届全国人大三次会议批准的工作报告和相应国家机关做成以下表格。其中对应正确的是( )
序号
工作报告(摘编)
国家机关
①
共审议法律案39件,通过其中24件,包括制定法律6件、修改法律14件、作出有关法律问题和重大问题的决定4件
国务院
②
审结涉黑恶犯罪案件1663件8840人。审结电信网络诈骗案件4万件8.2万人,严惩涉缅北等跨境电信网络诈骗犯罪
最高人民法院
③
共办理各类案件409.96万件,全年批准逮捕各类犯罪嫌疑人75.3万人,提起公诉163.1万人
最高人民检察院
④
国内生产总值达到134.9万亿元、增长5%,增速居世界主要经济体前列。居民人均可支配收入实际增长5.1%,脱贫攻坚成果持续巩固拓展
全国人大常委会
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 同学们讨论了“中央人民政府”、“中华人民共和国主席”、“国家监察委员会”之间的共同点,下列观点正确的有( )
①都是宪法设置的国家机关,必须依据宪法和法律行使权力
②都把监督作为自己的首要职责,以确保权力在阳光下运行
③都由我国的最高国家权力机关产生
④都是维护社会公正的最后一道防线
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
11. 某校初二一班道法老师布置搜集“法眼看平等”学习内容中关于“践行平等”的新闻素材,以下可以入选的有( )
①北京对公交车站台及地铁站台整改,建设无障碍出行体系
②铁路售票系统自动识别六十岁以上老人购票优先安排下铺
③成都组建“法律明白人”调解队有效化解群众纠纷
④河北在各级政府行政服务中心设立人才服务专窗
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
12. 板报组正在创办一期关于“认识公平”的主题板报,下面是板报组的同学准备使用的一张图片及标注,请你帮他们按甲乙丙顺序把标注放到相应的位置,下面对应匹配的是( )
①规则公平 ②机会公平 ③权利公平
A. ①—②—③ B. ①—③—② C. ②—③—① D. ③—①—②
二、非选择题(本大题共3个小题,13题12分,14题12分,15题12分,共36分)
13. 阅读材料,完成下列要求。
为了更好地学习宪法知识,某校八年级一班采用了探究合作的学习方式,请你参与其中,完成任务。
探究一 2025年3月5日上午,第十四届全国人民代表大会第三次会议开幕。来自全国各地的政协委员和人大代表齐聚北京,共商国是。上午九点,总理作政府工作报告,将近3000名人大代表审议并通过了政府工作报告。
(1)请你结合所学宪法知识,解读探究一中体现的信息。
探究二 2025年《政府工作报告》中,除了GDP等经济发展的目标外,“养老金”、“好房子”、“农民增收”、“改善病房条件”等一系列民生领域的新工作、新目标、好消息也吸引了广泛的关注。
(2)探究二政府工作报告中的这些目标任务体现了什么?
探究三 习近平总书记曾指出:我国宪法以其至上的法治地位和强大的法治力量,有力保障了人民当家作主,发挥了在治国安邦中的重要作用,为全面推进中华民族伟大复兴提供坚实保障。
(3)综上材料和问题请归纳出宪法和人民之间的内在联系。
14. 阅读材料,完成下列要求。
八年级某班开展热点事例分析活动,请你一起参与。
店主
欢迎大家来到本直播间!大家看,现在正是饭点,店里几乎坐满了,气氛特别火爆!
观众
镜头里的顾客吃得挺香啊!我都忍不住咽口水了!
顾客
我怎么出现在了直播界面里?没经过我同意就拍,不合适!
店主
在自家店里直播是我的权利,你管得着吗?
【热点链接】
明星肖像被滥用,普通人隐私被侵犯,最高人民法院已明确表示,将加大对网络侵权行为的惩治力度,保护每个人的网络空间清朗。自媒体时代,“人人都有麦克风”,公民有通过网络发表言论的权利,但不能“越界”。消费者在描述自身购物体验和发布评价的过程中亦应当基于客观实际,不得捏造事实,恶意诋毁。
(1)请从自由与法治的角度,给直播者提出忠告。
(2)结合“权利与义务”的相关知识,请你谈谈此次活动带给中学生的法治洗礼。
15. 阅读材料,完成下列要求。
春节档电影《第二十条》高度还原了社会现状,有欢声笑语,有勇敢善良,有愤懑不平,有泣不成声,在诙谐与沉重中洗涤着大家的心灵。电影通过社会高度关注的正当防卫案件,鼓励民众见义勇为,同不法侵害作斗争。以下是电影中的金句
◎法不能向不法让步。
◎法律是让坏人犯罪的成本更高,而不是让好人出手的代价更大。
◎一次犯罪污染的是一条河流,一次错误的裁决污染的是整个水源。
◎不要嘲笑为社会正义挺身而出的人,因为有一天,他们争取到的光亮会照在你的身上。
(1)结合材料和课本知识,概括法治与公平正义的关系。
(2)结合材料和课本知识,掷地有声的金句传递了哪些正义的价值?
(3)从法治保障的角度,归纳实现公平正义的途径。
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河北省保定市莲池区2024-2025学年八年级下学期期末
道德与法治试题
注意事项:1.本试卷共6页,总分60分,考试时间60分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前请仔细阅读答题卡上的注意事项,按照注意事项的规定答题。
4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
5.道德与法治开卷考试,考生需独立作答,不得讨论,不得传抄。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题2分,共24分。在每题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1. 小东同学上网时关注到了以下新闻,对这些图片的蕴意理解正确的有( )
①全国人大制定宪法并保障宪法实施
②我国根本政治制度保障人民当家作主
③人民政协是我们国家基本政治制度
④全国人大履行民主监督参政议政职能
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:全国人大是我国最高国家权力机关,1954年第一届全国人民代表大会第一次会议制定了我国第一部社会主义类型的宪法,同时全国人大具有监督宪法实施的职权,能够保障宪法实施,故①说法正确;
②:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径,有效保障人民当家作主,故②说法正确;
③:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度,人民政协是该制度的重要机构,是爱国统一战线组织,本身不是制度,故③说法错误;
④:民主监督、参政议政是人民政协的职能,全国人大作为最高国家权力机关,行使立法权、决定权、任免权、监督权等法定职权,不履行参政议政职能,故④说法错误;
2. 某校开展了“坚持宪法至上”手抄报评选活动。下列手抄报创意与主题一致的是( )
①列举带有“根据宪法制定本法”条文的法律~宪法具有最高的法律效力
②展示“宪法保护我国公民和外国人”的照片~宪法尊重保障人权的内容广泛
③制作“我国法律法规体系”思维导图~宪法是一切法律的总和
④粘贴“公民享有基本权利”的具体事例~宪法是公民权利的保障书
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:普通法律依据宪法制定,体现宪法具有最高的法律效力,故①符合题意;
②:宪法保护我国公民和外国人,说明宪法尊重保障人权的主体广泛,故②说法错误;
③:宪法是其他法律的立法基础和立法依据,但不是所有法律的总和,故③说法错误;
④:宪法规定公民的基本权利,是公民权利的保障书,故④符合题意;
3. 2024年,全国人大常委会对所有提请审议的法律案都进行了合宪性审查,对报送备案的2100多件法规、司法解释等规范性文件开展主动审查,对公民、组织提出的5682件审查建议逐一研究,推动和督促制定机关纠正处理各类规范性文件1000余件。其目的是( )
①建立完备的法律体系 ②凸显国家机关权力至上
③保障宪法法律的实施 ④切实维护国家法制统一
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:题干主要体现的是对规范性文件的审查和监督,侧重于维护宪法权威,而非侧重于建立完备的法律体系,故①不符合题意;
②:宪法具有最高的法律效力,国家机关权力必须在宪法和法律范围内行使,并非权力至上,故②说法错误;
③:开展合宪性审查有利于维护宪法权威,确保宪法和法律得到有效实施,故③符合题意;
④:推动纠正处理各类规范性文件,有利于消除法律冲突,切实维护国家法制的统一和尊严,故④符合题意;
4. 国务院任命的35个部门和单位的45名负责人依法进行宪法宣誓;中央网信办集中开展“尊宪崇法”网络法治宣传:教育部举办第九届全国学生“学宪法讲宪法”活动。这些( )
①是基于宪法是其他法律的立法基础和立法依据
②表明一切组织和个人必须以宪法为根本活动准则
③能够增强行政机关及其工作人员依法执政的意识
④有利于维护宪法权威,保障依法治国行稳致远
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:宪法是其他法律的立法基础和立法依据说法正确,但题干强调的是宪法的实施、宣传和尊崇,未涉及宪法与其他法律的立法关系,故①不符合题意;
②:宪法宣誓、网络法治宣传及学生学宪法活动,体现了宪法至上,表明一切组织和个人必须以宪法为根本活动准则,故②符合题意;
③:中国共产党依法执政,行政机关依法行政,选项中将行政机关与依法执政搭配,主体混淆,故③说法错误;
④:开展宪法宣誓和宣传活动,有利于弘扬宪法精神,维护宪法权威,保障依法治国行稳致远,故④符合题意。
5. 八年级举办“微实事~微点评”活动,对于同学分享的“微实事”,其中微点评正确的有( )
序号
微时事
微点评
①
罗某在某平台发布侮辱抗美援朝志愿军英烈的违法言论,造成恶劣影响
侵害了英雄烈士的人格尊严
②
国家标准要求《快递电子运单》收寄件人姓名应隐藏1个汉字以上,联系电话应隐藏6位以上,地址应隐藏单元户室号
此举保护公民的姓名权不受侵犯
③
《关于进一步规范网络直播营利行为促进行业健康发展的意见》中强调规范税收服务和征缴,打击涉税违法犯罪行为
公民要履行依法纳税的义务,任何偷税行为都要追究刑事责任
④
全国征兵公益宣传片《火热军营精彩人生》,展现了新时代革命军人保家卫国的使命担当
依法服兵役是公民的光荣义务
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:英雄烈士的名誉和荣誉受法律保护,发布侮辱言论侵害了英烈的人格尊严,故①说法正确;
②:隐藏快递运单上的个人信息是为了保护公民的隐私权,而不是姓名权,故②说法错误;
③:依法纳税是公民义务,但偷税行为只有构成犯罪的才追究刑事责任,并非所有偷税行为都追究刑事责任,故③说法错误;
④:征兵宣传片体现了保卫祖国是公民的神圣职责,依法服兵役是公民的光荣义务,故④说法正确;
6. 为筑牢中华民族共同体意识,深入推进青少年“筑基”工程,某校号召全体师生开展形式多样的活动。八年级一班的道德与法治老师准备带领同学们表演主题情景剧,在布置演出场地时,应该悬挂的横幅是( )
A. 横幅1:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
B. 横幅2:自我管理、自我服务、自我教育、自我监督
C. 横幅3:民族平等、民族团结、民族互助、民族和谐
D. 横幅4:民主选举、民主协商、民主决策、民主监督
【答案】C
【解析】
【详解】A:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共是中国共产党同各民主党派合作的基本方针,与民族主题无关,故 A 说法不符合题意;
B:自我管理、自我服务、自我教育、自我监督是基层群众自治制度的内容,与民族主题无关,故 B 说法不符合题意;
C:平等、团结、互助、和谐是社会主义民族关系的内容,符合铸牢中华民族共同体意识的主题,故 C 说法符合题意;
D:民主选举、民主协商、民主决策、民主监督是公民参与民主生活的方式,与民族主题无关,故 D 说法不符合题意;
7. 2025开年以来,民营经济高光不断:人形机器人在央视春晚大放异彩,人工智能大模型惊艳世界,国产动画电影闪耀全球票房榜……在浙江,民营经济创造了67.2%的生产总值、73.4%的税收、80.8%的进出口、87.5%的就业。由此可见,我国( )
①民营企业创新活力十足,在创新创造领域表现突出
②非公有制经济对提高我国的经济实力起关键性作用
③非公有制经济已成为国民经济的重要力量
④坚持巩固和发展非公有制经济发展的政策
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:题干中提到人形机器人、人工智能大模型等成果,体现了民营企业创新活力十足,在创新创造领域表现突出,故①说法符合题意;
②:公有制经济是国民经济主体,国有经济是国民经济主导力量,非公有制经济是重要组成部分,起“关键性作用”表述不准确,故②说法错误;
③:题干中民营经济在 GDP、税收、就业等方面的贡献数据,表明非公有制经济已成为国民经济的重要力量,故③说法符合题意;
④:我国对非公有制经济的政策是鼓励、支持、引导,对公有制经济才是巩固和发展,故④说法错误;
8. 绘制图表、思维导图、示意图等可以帮助我们理解所学知识,明晰概念之间的关系。下面是小雨绘制的概念图,正确的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】A
【解析】
【详解】ABCD:第一个图:我国权力机关是人民代表大会,监察机关是行使国家监察职能的专责机关,由权力机关产生、对权力机关负责,二者是独立的不同国家机关,不存在包含关系,故该图错误;第二个图:公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分,集体经济属于公有制经济的组成部分,符合图示的包含关系,故该图正确;第三个图:公民权利与义务是相统一的,劳动、受教育既是公民的基本权利也是公民的基本义务,二者是交叉关系,并非图示中完全对立的并列关系,故该图错误;第四个图:生产要素收入分配是劳动、资本、技术、管理等生产要素参与分配获得的收入,社会保障收入属于转移性收入,不属于生产要素分配收入的范畴,不存在包含关系,故该图错误。综上正确的只有1个,故A正确,BCD错误。
9. 同学们将十四届全国人大三次会议批准的工作报告和相应国家机关做成以下表格。其中对应正确的是( )
序号
工作报告(摘编)
国家机关
①
共审议法律案39件,通过其中24件,包括制定法律6件、修改法律14件、作出有关法律问题和重大问题的决定4件
国务院
②
审结涉黑恶犯罪案件1663件8840人。审结电信网络诈骗案件4万件8.2万人,严惩涉缅北等跨境电信网络诈骗犯罪
最高人民法院
③
共办理各类案件409.96万件,全年批准逮捕各类犯罪嫌疑人75.3万人,提起公诉163.1万人
最高人民检察院
④
国内生产总值达到134.9万亿元、增长5%,增速居世界主要经济体前列。居民人均可支配收入实际增长5.1%,脱贫攻坚成果持续巩固拓展
全国人大常委会
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查全国人民代表大会、行政机关的职权、人民法院的性质及基本职权、人民检察院的性质及基本职权。
①: 审议法律案、制定和修改法律等属于立法权相关内容,行使国家立法权的主要是全国人民代表大会及其常务委员会,而国务院是国家行政机关,负责执行国家权力机关通过的法律和决议,不具有这样的立法职权,故①说法错误;
②:最高人民法院是国家的审判机关,负责审理各类案件。审结涉黑恶犯罪案件、电信网络诈骗案件等属于审判工作范畴,这是最高人民法院的职责,故②说法正确;
③:最高人民检察院是国家法律监督机关,批准逮捕犯罪嫌疑人、提起公诉等是检察机关履行法律监督职责的重要体现。所以共办理各类案件,批准逮捕犯罪嫌疑人、提起公诉等工作对应最高人民检察院,故③说法正确;
④:国内生产总值、居民人均可支配收入等经济社会发展数据相关的汇报等工作,通常是国务院向全国人民代表大会报告,全国人大常委会是全国人大的常设机关,不是负责汇报此类经济社会发展具体数据工作的主体,故④说法错误;
故本题选C。
10. 同学们讨论了“中央人民政府”、“中华人民共和国主席”、“国家监察委员会”之间的共同点,下列观点正确的有( )
①都是宪法设置的国家机关,必须依据宪法和法律行使权力
②都把监督作为自己的首要职责,以确保权力在阳光下运行
③都由我国的最高国家权力机关产生
④都是维护社会公正的最后一道防线
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:中央人民政府、国家主席、国家监察委员会都是宪法设置的国家机关,必须依据宪法和法律行使权力,故①说法符合题意;
②:监察委员会把监督作为自己的首要职责,中央人民政府是行政机关,国家主席代表国家,故②说法不符合题意;
③:全国人民代表大会是最高国家权力机关,中央人民政府、国家主席、国家监察委员会都由它产生,故③说法符合题意;
④:公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线,主要由司法机关承担,故④说法不符合题意;
11. 某校初二一班道法老师布置搜集“法眼看平等”学习内容中关于“践行平等”的新闻素材,以下可以入选的有( )
①北京对公交车站台及地铁站台整改,建设无障碍出行体系
②铁路售票系统自动识别六十岁以上老人购票优先安排下铺
③成都组建“法律明白人”调解队有效化解群众纠纷
④河北在各级政府行政服务中心设立人才服务专窗
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:北京建设无障碍出行体系,有利于保障残疾人等特殊群体的平等出行权利,体现了不同情况差别对待的平等原则,故①符合题意;
②:铁路售票系统为六十岁以上老人优先安排下铺,是对老年人的特殊照顾,体现了实质平等,故②符合题意;
③:组建调解队化解纠纷,主要体现的是通过非诉讼方式解决矛盾,维护社会和谐,与“践行平等”的主题无直接关联,故③不符合题意;
④:设立人才服务专窗是为了优化政务服务、吸引人才,属于行政效率或人才政策范畴,不属于公民基本权利层面的平等践行,故④不符合题意;
12. 板报组正在创办一期关于“认识公平”的主题板报,下面是板报组的同学准备使用的一张图片及标注,请你帮他们按甲乙丙顺序把标注放到相应的位置,下面对应匹配的是( )
①规则公平 ②机会公平 ③权利公平
A. ①—②—③ B. ①—③—② C. ②—③—① D. ③—①—②
【答案】D
【解析】
【详解】ABCD:首先明确三类公平的对应内容:甲:图中城乡孩子平等享有义务教育的受教育权,符合权利公平(③)的要求,故甲对应③;乙:图中高考执行统一录取规则,对所有考生适用相同规则,符合规则公平(①)的要求,故乙对应①;丙:图中招聘反对性别歧视,保障求职者享有同等的就业机会,符合机会公平(②)的要求,故丙对应②;因此甲乙丙的正确对应顺序为③—①—②。故D正确;ABC错误。
二、非选择题(本大题共3个小题,13题12分,14题12分,15题12分,共36分)
13. 阅读材料,完成下列要求。
为了更好地学习宪法知识,某校八年级一班采用了探究合作的学习方式,请你参与其中,完成任务。
探究一 2025年3月5日上午,第十四届全国人民代表大会第三次会议开幕。来自全国各地的政协委员和人大代表齐聚北京,共商国是。上午九点,总理作政府工作报告,将近3000名人大代表审议并通过了政府工作报告。
(1)请你结合所学宪法知识,解读探究一中体现的信息。
探究二 2025年《政府工作报告》中,除了GDP等经济发展的目标外,“养老金”、“好房子”、“农民增收”、“改善病房条件”等一系列民生领域的新工作、新目标、好消息也吸引了广泛的关注。
(2)探究二政府工作报告中的这些目标任务体现了什么?
探究三 习近平总书记曾指出:我国宪法以其至上的法治地位和强大的法治力量,有力保障了人民当家作主,发挥了在治国安邦中的重要作用,为全面推进中华民族伟大复兴提供坚实保障。
(3)综上材料和问题请归纳出宪法和人民之间的内在联系。
【答案】(1)全国人民代表大会是最高国家权力机关,行使监督权;人民代表大会制度是我国根本政治制度,保障人民当家作主;国家的一切权力属于人民。
(2)体现了以人民为中心的发展思想;政府重视民生,致力于解决群众关心的问题。
(3)宪法保障人民当家作主,人民遵守和维护宪法。
【解析】
【小问1详解】
设问要求解读探究一中体现的信息,需要提炼材料关键词分析:
人大代表审议政府工作报告:可知全国人大是最高国家权力机关,行使监督权。
全国人大召开:可知人民代表大会制度是我国根本政治制度,保障人民当家作主。
代表共商国是:可知国家一切权力属于人民。
【小问2详解】
设问要求分析探究二政府工作报告中的这些目标任务体现了什么,需要提炼材料关键词分析:
民生内容纳入政府工作报告:体现以人民为中心的发展思想。
聚焦群众关切问题:体现政府重视民生,着力解决群众急难愁盼。
【小问3详解】
设问要求归纳出宪法和人民之间的内在联系,需要提炼材料关键词分析:
宪法保障人民当家作主:可知宪法是人民权利的保障书。
宪法治国安邦作用:可知人民应遵守、维护宪法权威。
14. 阅读材料,完成下列要求。
八年级某班开展热点事例分析活动,请你一起参与。
店主
欢迎大家来到本直播间!大家看,现在正是饭点,店里几乎坐满了,气氛特别火爆!
观众
镜头里的顾客吃得挺香啊!我都忍不住咽口水了!
顾客
我怎么出现在了直播界面里?没经过我同意就拍,不合适!
店主
在自家店里直播是我的权利,你管得着吗?
【热点链接】
明星肖像被滥用,普通人隐私被侵犯,最高人民法院已明确表示,将加大对网络侵权行为的惩治力度,保护每个人的网络空间清朗。自媒体时代,“人人都有麦克风”,公民有通过网络发表言论的权利,但不能“越界”。消费者在描述自身购物体验和发布评价的过程中亦应当基于客观实际,不得捏造事实,恶意诋毁。
(1)请从自由与法治的角度,给直播者提出忠告。
(2)结合“权利与义务”的相关知识,请你谈谈此次活动带给中学生的法治洗礼。
【答案】(1)法治与自由相互联系,不可分割。直播者有直播的自由,但必须遵守法律,不得侵犯他人隐私权,否则会失去自由。
(2)公民的权利与义务相统一,中学生应依法行使权利,自觉履行义务,尊重他人权利,树立法治观念。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知考查自由与法治的关系,需要提炼材料关键词分析:
直播拍摄顾客、未经同意、侵犯隐私:可联系自由受法律约束,法律划定自由边界,禁止侵犯他人合法权益。
【小问2详解】
从设问可知考查“权利与义务”的相关知识,需要提炼材料关键词分析:
最高人民法院将加大对网络侵权行为的惩治力度:可联系公民既是权利的享有者,也是义务的承担者,要在行使权利时尊重他人权益。
15. 阅读材料,完成下列要求。
春节档电影《第二十条》高度还原了社会现状,有欢声笑语,有勇敢善良,有愤懑不平,有泣不成声,在诙谐与沉重中洗涤着大家的心灵。电影通过社会高度关注的正当防卫案件,鼓励民众见义勇为,同不法侵害作斗争。以下是电影中的金句
◎法不能向不法让步。
◎法律是让坏人犯罪的成本更高,而不是让好人出手的代价更大。
◎一次犯罪污染的是一条河流,一次错误的裁决污染的是整个水源。
◎不要嘲笑为社会正义挺身而出的人,因为有一天,他们争取到的光亮会照在你的身上。
(1)结合材料和课本知识,概括法治与公平正义的关系。
(2)结合材料和课本知识,掷地有声的金句传递了哪些正义的价值?
(3)从法治保障的角度,归纳实现公平正义的途径。
【答案】(1)法治是实现公平正义的保障,公平正义是法治的核心价值追求。
(2)正义保障公民合法权益,促进社会和谐;鼓励人们见义勇为,维护社会公共利益。
(3)科学立法保障公平正义,严格执法维护公平正义,公正司法守护公平正义。
【解析】
【小问1详解】
设问要求概括法治与公平正义的关系,需要提炼材料关键词分析:
电影聚焦正当防卫案件:可知法治是实现公平正义的坚实保障。
“法不能向不法让步”:可知公平正义是法治的核心价值追求。
【小问2详解】
设问要求分析掷地有声的金句传递了哪些正义的价值,需要提炼材料关键词分析:
“不让好人出手代价更大”:可知正义保障公民合法权益,打消好人行善顾虑。
“错误裁决污染水源”:可知正义守护社会公共底线,维护社会和谐稳定。
“鼓励见义勇为”:可知正义引导公众守护公共利益,弘扬社会正气。
【小问3详解】
设问要求分析归纳实现公平正义的途径,需要提炼材料关键词分析:
法治保障、实现公平正义:可联系科学立法、严格执法、公正司法。
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