第三单元 第九课时 设计毕业典礼(教学课件)劳动人民版六年级下册
2026-05-27
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精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 劳动技术 |
| 教材版本 | 小学劳动人民版(2022)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 9设计毕业典礼 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 文创设计 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 477.59 MB |
| 发布时间 | 2026-05-27 |
| 更新时间 | 2026-05-27 |
| 作者 | Kellylml |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-05-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58073211.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学劳动课件以“毕业聚会我筹办”为主题,围绕毕业典礼策划与组织展开,通过回顾六年校园生活导入,引导学生了解毕业典礼意义、人员分工,再按筹备、现场、收尾工作流程设计,构建从认知到实践的学习支架。
其亮点是以真实情境任务驱动,通过明确小组分工(如策划组定主题、文艺组排节目)培养劳动能力中的团队合作,劳动评价表从职业认识、沟通合作等维度落实劳动观念。学生在实践中提升动手与协作能力,教师可直接使用结构化流程提升教学效率。
内容正文:
典礼策划
节目筹备
摄影录像
礼仪服务
设计
第三单元 毕业聚会我筹办
业
毕
典
礼
!
人民版六年级下册
Kid
01
教学目标
02
教学过程
03
拓展天地
04
课程小结
业
毕
典
礼
!
目录
Kid
典礼
教学目标
一
第
章
节
!
Kid
01
了解毕业典礼的意义,懂得仪式对人生阶段过渡的作用,珍惜小学时光与师生情谊。
认识集体活动中分工协作的价值,理解不同岗位劳动的意义,树立正确的职业认知。
劳动观念
掌握大型集体活动的筹备、现场执行、收尾全流程,能清晰划分小组职责,制定活动方案。
学会使用摄像、音响等设备,具备场地布置、流程编排、现场组织等综合实践能力。
劳动能力
做事统筹规划、条理清晰,严格履行岗位职责,养成认真负责、守时守纪的劳动习惯。
面对问题主动沟通协商,耐心推进各项工作,培养细致严谨、认真务实的品质。
劳动习惯与品质
学习白方礼老人无私奉献、持之以恒的精神,懂得劳动不分高低,奉献彰显价值。
在团队协作中互帮互助、各司其职,培养集体意识、担当精神与服务精神。
劳动精神
我们的活动
01
学
教
目
标
教学过程
二
第
章
节
!
Kid
02
学校的生活
六年的小学生活即将结束,相信你一定有很多话想对同学、老 师说,有很多情感想去倾诉,比如同学之间的友情,与老师之间的 师生情。让我们回顾、总结和惜别小学六年的时光,为班级师生设 计一场隆重而有意义的毕业典礼吧!
导入
Kid
毕业典礼
劳动基础
放飞鸽子
集体照
毕业典礼是每一届在校学生完成学业之后,由学校或班级举行的一种正式 的仪式。世界上大多数国家或地区的学校都会举办毕业典礼。毕业典礼之后, 学生便告别原来的教育阶段,升入更高教育阶段的学校就读。毕业典礼的仪式 会帮助我们完成从一个人生阶段向另一个阶段的过渡,有利于缓解心中的焦虑, 完成角色的转换,从而适应新学业的开始。
任何一场活动,需要各方面的人员分工与合作完成。分工与合作的合理性 与明确性,是保障活动顺利进行的前提。
【想一想】
各分工小组都对应哪些劳动职责?
毕业典礼活动人员分工列表
【说一说】
同学们还可以根据毕业典礼的哪些需要进行人员的分工和细化?
在众多的劳动职责中,你能找出哪些对应的职业?
劳动场域
1. 劳动场所:班级教 室或小型报告厅。
2. 工具:照相机、 DV 摄像机、小型音响、 计算机等。
劳动过程
只有每个同学都明白自己的职责,各个劳动组进行密切的协作,才能保证 毕业典礼活动有序、精彩地进行。
我们可以按照筹备工作、现场工作、收尾工作来设计毕业典礼的活动流程, 体会各劳动组分工协作的重要性。
筹备工作
现场工作
收尾工作
1. 典礼策划组:组织参加毕业典礼的师生、 家长合影留念。
2. 节目筹备组:毕业典礼结束后,完成节目 道具的整理与归还工作。
3. 礼仪服务组:毕业典礼结束后,完成活动 场地的卫生打扫。
4. 摄影录像组:拍摄集体照, 完成影像的后期制作,如电子相册、 短视频等。
【想一想】
每个劳动小组之间是怎样的关系?
毕业典礼的活动不是千篇一律的,你还能设计出哪些有创意又难忘的 环节呢?
1
必做任务
完成小组分工,明确各小组岗位职责,参照模板完整填写毕业典礼筹备、现场、收尾全流程方案表。
结合活动主题,设计活动流程、邀请函与场地布置方案,模拟开展节目彩排、现场组织等工作。
2
选做任务
发挥创意,设计特色典礼环节、新颖节目形式,优化主持人串词与场地布景,打造个性化毕业典礼。
结合拍摄素材,尝试制作典礼短视频、电子相册;结合本课内容,分享对白方礼事迹的感悟。
任务布置
毕业典礼
劳动成果
通过共同努力,我们完成了此次毕业典礼设计的劳动任务,让大 家看看我们在劳动中取得的各项成果吧!
劳动评价
评一评,看看自己能获得多少颗星。
拓展天地
三
第
章
节
!
Kid
03
03
我们毕业啦
课程小结
四
第
章
节
!
Kid
04
我们毕业啦!
本节课我们学习了毕业典礼的整体策划与组织流程,了解了大型活动分工协作的重要性,认识了不同岗位对应的职业。一场圆满的仪式,离不开每个小组、每位同学的各司其职与密切配合。同时我们也了解了白方礼老人平凡却伟大的事迹,懂得平凡劳动亦可传递大爱。希望大家在今后的集体活动中,继续发扬团结协作、勇于担当的精神,铭记师生情谊,心怀感恩与热爱,奔赴新的成长旅程。
束
结
校园
生
活
Kid
课程小结
我们毕业啦!
快乐!
毕业
典礼策划
节目筹备
摄影录像
礼仪服务
第三单元 毕业聚会我筹办
谢
感
观
看
!
人民版六年级下册
Kid
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