内容正文:
《劳动》六年级下册
移栽定植我能行
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课堂导入
同学们,还记得昨天中午和晚上我们吃了什么蔬菜吗?农民伯伯究竟是怎样把它们种出来的呢?
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学校植物园
劳动准备
劳动场域
劳动器具
劳动材料
铁锹、锄头等
红薯苗、有机肥等
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劳动过程
移栽定植
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植物移栽定植的学问
1.移植之前,一般要对幼苗进行间枝疏苗,除去过密、瘦弱或有病的小苗。也可将疏下来的幼苗另行栽植。
2.地栽苗一般长到 4~5片真叶时做第一次移植。盆植的幼苗,常在出现 1~2片真叶时就开始移植。
3.移植的株距视苗的大小、生长速度及移植后的留床期而定。
4. 移植时的土壤要干湿得当。种植后要立即充分浇水,并复浇一次,保证足量。
5.定植前,要根据植物的需要,调整土壤酸碱度,改良土壤结构和排水条件。一般植物都需要肥沃、疏松而排水良好的土壤。肥料可在整地时拌入或在挖穴后施入穴底。
知识链接
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劳动成果
在红薯移栽定植过程中,我参加了 、 、 等劳动。
经过验收,判断成活率大约为( )%。
丰硕的移栽定植成果
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小朋友,恭喜你学会了一项新技能!参与红薯移栽定植劳动。记录此次劳动过程及克服的困难。
劳动日志
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劳动拓展
尝试在家里移栽花草蔬菜等。
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劳动评价
评一评,看看自己能获得多少颗星。
评价指标 自己评 同学评 老师评
态度积极认真 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
移栽定植细致 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
工具使用规范 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
交流合作探究 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
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再 见!
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