11.吉祥宝贝 第二课时（课件）美术湘美版六年级下册

该小学美术课件聚焦吉祥物手绘设计与草图创作，通过复习上节课吉祥物素材选择旧知，结合庆庆吉祥物手绘流程范例赏析导入，衔接从主题构思到造型色彩表现的学习支架，系统讲解设计四步法及技巧。 其亮点在于以艺术表现为核心，通过教师示范熊猫吉祥物手绘全流程，结合造型夸张简化、色彩协调等技巧指导，融入创意实践（如运动动态变体设计）与文化理解（传递吉祥祝福），采用自查互评提升学生审美感知，助力教师高效开展实践教学。

null 《吉祥宝贝》 湘美版小学美术六年级下册 第二课时 巧绘吉祥 —— 吉祥物手绘设计与草图创作 核 心 素 养 目 标 图像识读：认识吉祥物手绘设计的步骤与方法，了解写生、草图、变体设计的流程，识别手绘吉祥物的造型、色彩与表现特点。 美术表现：掌握吉祥物手绘设计的方法，能为学校运动会或班级活动设计一个吉祥物，画出草图，落实课本 “学习活动一” 的要求。 审美判断：感受手绘吉祥物的生动、可爱、创意之美，体会不同造型与色彩的搭配效果，建立对手绘吉祥物设计的审美评价能力。 文化理解：通过手绘吉祥物设计，深化对吉祥文化的理解，懂得用创意设计传递祝福，增强对传统吉祥文化的热爱与创新意识。 复习导入，回顾旧知 上节课旧知回顾 上节课我们构思了吉祥物的设计主题，谁来说一说，吉祥物设计通常选择什么样的素材？ 通常选择有吉祥寓意的动物、植物或童话人物作为素材，比如熊猫、灯笼、龙、玉琮等，传递祝福意义。 本课时学习任务明确 本节课我们将学习吉祥物的手绘设计方法，为学校运动会或班级活动设计一个吉祥物，画出草图，体现吉祥物的造型、色彩与文化寓意。 吉祥物手绘范例赏析导入 我们欣赏课本里的庆庆吉祥物手绘设计流程，看看写生稿、草图、平面设计的变化，学习手绘吉祥物的造型与色彩表现方法。 新知学习 吉祥物手绘设计流程与技巧指导 课堂小提问 课本里说，吉祥物设计时，可考虑吉祥物所使用的场所和表达的意义，说一说学校运动会的吉祥物需要体现哪些特点？ 要体现运动的活力、健康、向上，造型要俏皮可爱，色彩鲜明，传递加油、胜利、健康的祝福意义，贴合学校运动会的主题。 吉祥物手绘设计四步流程学习 完整的手绘设计分为四步：第一步确定主题与素材，比如学校运动会可以选择动物、植物或运动形象；第二步写生或观察素材，了解造型特点；第三步绘制草图，用夸张、简化的手法表现卡通形象；第四步添加色彩，搭配鲜明协调的颜色，体现吉祥物的活力与祝福。 造型夸张与简化技巧指导 设计吉祥物时，造型要夸张简化，突出素材的特点，比如庆庆的原型朱鹮，夸张了翅膀和腿部的动态，简化了羽毛细节，让形象更像卡通人物；可以添加运动元素，比如跑鞋、火炬、运动服，体现运动会的主题。 色彩搭配与主题贴合技巧指导 色彩搭配要鲜明协调，贴合主题，学校运动会的吉祥物可以选择明亮、活泼的颜色，比如红、黄、蓝、绿，体现活力与热情；色彩不宜过多，三至五种颜色即可，整体色彩统一，突出吉祥物的形象。 变体设计与动态表现指导 吉祥物可以设计不同的动态和变体，比如庆庆设计了赛艇、射箭、举重、足球等运动项目的变体，体现了多功能性；设计时，可以为你的吉祥物添加不同的运动动作，让形象更生动，贴合运动会的主题。 教师完整吉祥物手绘设计示范 老师示范设计学校运动会的吉祥物，选择熊猫为素材，夸张简化造型，添加运动服与跑鞋，搭配明亮的色彩，完整展示四步手绘设计全流程，同时演示变体设计的方法。 设计要点总结 我们总结手绘设计要点：素材贴合主题；造型夸张生动；色彩鲜明协调；动态体现活力；变体丰富创意；寓意传递祝福。 创意设计 吉祥物手绘草图创作与总结 学校运动会吉祥物手绘草图创作 现在请大家按照学习活动一的要求，为学校运动会或班级活动设计一个吉祥物，画出草图，体现吉祥物的造型、色彩与文化寓意。 作品自查 检查你的吉祥物草图：素材贴合主题吗？造型夸张生动吗？色彩方案鲜明协调吗？动态体现活力吗？能传递运动会的祝福意义吗？ 课堂吉祥物手绘草图展示分享 请同学们展示自己的学校运动会吉祥物草图，说一说创作的素材、造型、色彩和祝福意义，分享你的设计思路。 同伴互评交流 和同学互相欣赏吉祥物手绘草图，说一说对方作品的造型、色彩、寓意、创意有哪些亮点？互相学习，交流设计心得与技巧。 课堂小总结 今天我们用画笔勾勒出了吉祥物的雏形，设计了学校运动会的吉祥物草图，感受到了手绘设计的创意与乐趣。以画为形，以材为饰，下节课我们将用生活中的材料，制作一个立体的吉祥物作品。 工具整理 请大家收好画纸、彩笔、铅笔、橡皮，整理桌面工具，保持教室整洁。 课堂小结 教师 结语 一笔绘吉祥，一形载祝福。今天我们用画笔设计了学校运动会的吉祥物，让创意与祝福跃然纸上。愿大家带着这份对创意的热爱，用材料让吉祥宝贝变得立体鲜活。 感谢大家观看 湘美版小学美术六年级下册 过去的未来 (钢琴曲) 赵海洋 夜色钢琴曲 (原创) 245671.67 XXX - 酷我音乐 $