2026届河南部分学校高三下学期学业水平选择性考试预测历史试题

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2026-05-27
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-三模
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.46 MB
发布时间 2026-05-27
更新时间 2026-05-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-27
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来源 学科网

内容正文:

绝密★启用前 2026年河南省普通高中学业水平选择性考试预测卷 历 史 (考试时间:75分钟;试卷满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试 卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的。 1.图1是考古出土殷墟时期尊、罍地点示意图,这些器物的颈部都有早期河南二里岗至殷墟一期 尊、罍的典型风格 -三道凸弦纹(如图2江陵出土的尊)。这可以佐证 "。 ▲城固 阜南 枣阳 三道凸弦纹) 4广汉 死山 江陵沙市 江 华容阳 次 宁乡4 浏阳 A新干 注:图中所有要素为今内容 图1 图2 A.商朝统治深入长江上游 B.青铜俦造技术领先 C.地理环境影响文明差异 D.中华文明交流发展 2.据《左传》记载,当时有“裔不谋夏,夷不乱华”“诸夏亲昵,不可弃也”之语:孔子亦言:“远人不 服,则修文德以来之。"这些言论友映出当时 A.宗法制度不断强化 B.华夏认同逐步发展 C.儒家思想影响政局 D.礼乐秩序逐渐瓦解 3.唐初贞观年间,初定官品令,文武官共设643员,唐太宗叮嘱重臣房玄龄说:“朕设此官员,以待 贤士。王商杂色之流,假令术逾侪类,止可厚给财物,必不可超授宫秩,与朝贤君子比肩而立,同 河南专版-历史试题第1页(共8页) 坐而食。”唐玄宗开元末年修成的《大唐六典》规定:“工商皆为家专其业以求利者”“工商之家不 得预于士”。这些政策旨在 () A.限制工商业发展 B.维护传统等级制度 C.巩固科举制地位 D.防止出现官商勾结 4.宋代政府制定多样化冬季救寒政策:在临安府“官置柴场,城内外共设二十一场,许百司官厅及 百姓从便收买,价钱官司量收,与市价大有饶润”;增设临时性的避寒场所,减免租金;在寒冬季 节向贫民发放纸衣。这些举措 A.有效防止贫富分化加剧 B.明显加重国家财政负担 C.有利于社会矛盾的缓和 D.旨在践行儒家仁政理念 5.陕西延绥镇为明长城沿边重镇,万历年间《延绥镇志》记载,该镇当时四卫“拥数十万之大众”、 驻兵42886人;康熙年间志书记载该镇当时二卫有户丁602人、官兵9629人。这一变化主要缘 于 () ①政治中心的转移②统一多民族国家的巩固③军事辖区的调整④北方人口大量向南 迁移 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.下面为1881一1886年天津洋煤进口量变化图(单位:吨)。据此可推知,洋务运动的开展( 20000 15000 10000 5000 0 1881年1882年1883年1884年1885年1886年 A.推动了中国近代工业的产生 B.有利于抵制外国资本的入侵 C.改变了华北地区的经济地位 D.解决了晚清能源短缺的问题 7.谢冰莹(出生于1906年)5岁时由父母包办订婚,接受新式教育并参与北伐的谢冰莹坚决反对包 办婚姻,三次逃婚均被母亲追回,最终说服未婚夫萧明,二人共同登报声明解除婚约。对此解读 最准确的是 A.传统礼教对女性的束缚趋于松动 B.辛亥革命使民主理念影响深远 C.新式教育推动女性自主意识觉醒 D.婚姻制度变革已成为社会共识 8.下表所示是不同时期《中共中央关于外交工作的指示》的部分内容。 时间 内容 1944年4月 与一切反对日本法西斯侵略并愿意与中国人民合作的国家和人民建立友好关系 对帝国主义国家采取不予承认的政策,对非帝国主义资本主义国家、殖民地半殖民地国家,在 1949年1月 平等互利基础上积极争取正常外交往来 这一变化主要缘于 河南专版-历史试题第2页(共8页) A.中国革命任务发生变化 B.中共外交政策日趋成熟 C.国际格局出现重大更替 D.外交工作重心发生转移 9.1950年6月,中共七届三中全会指出,要获得财政经济状况的根本好转,需用三年左右的时间, 创造三个条件,即土地改革的完成,现有工商业的合理调整,国家机构所需经费的大量节减。这 主要是基于 ①恢复国民经济②支援抗美援朝战争③巩固人民政权④完成社会主义改造 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 10.“十四五”期间,以“村字号”活动为代表的乡村文体活动百花齐放。安徽“村晚”开展得有声有 色;贵州“村BA”球场上球员们火力全开,“村超”球员来自乡村城镇的各行各业,主打一个“谁 行谁上”。“村字号”文体活动 () ①加快了城乡经济一体化进程②展现了农民精神文化自主性③有利于树立乡土文化自信 心④推动了乡村经济的快速发展 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 11.下图是公元2世纪的《佛陀坐像》,为典型的键陀罗最盛期的精美佛像,出土于今巴基斯坦北部 白沙瓦地区,有着希腊风格的波浪发髻和流畅的衣纹,佛陀面部祥和,充满睿智。这可以用来 说明 A.东西方文明的交流交融 B.希腊文化中心东移 C.佛教对希腊文化的影响 D.宗教推动艺术发展 12.公元9一10世纪,意大利新兴城市伦巴底、托斯坎纳积极发展与东地中海沿岸各国的贸易,积 累货币资本并投入手工业、商业和银行业。不久,这些城市获得了城市统治权,形成城市国家, 并将辖区的封建贵族和农民吸纳为城市国家的公民。这反映出当时 ( A.西欧封建制度已经解体 B.城市发展滋生新型社会关系 C.岁马帝国城市特色恢复 D.资本主义萌芽在意大利出现 13.下图内容源自法国史学家基佐的著作《欧洲文明史:自罗马帝国败落起到法国革命》。在他看 来,《威斯特伐利亚和约》签订后的欧洲 从1648年起,宗教分歧不再是国家分类、国家对外政策、国际关系、结盟的主要依据原 则。而在此之前,欧洲基本上分为天主教和新教的国家联盟,当然也有例外。《威斯特伐利亚 和约》之后,这一区分消失,国家的结盟与否出于宗教信仰以外的考虑了。 河南专版-历史试题第3页(共8页) A.政治和宗教事务不容他国干涉 B.政治军事同盟组织纷纷建立 C.国际政治世俗化倾向日益明显 D.世俗封建王权体制受到削弱 14.一位英国东印度公司董事曾忧心忡仲地说:“我们刚失掉美洲,因为我们太愚蠢了,竟然允许在 美洲建立学校和大学。我们在印度不应再做蠢事子!”这些人主张在印度只教授东方学术,开 设梵文学院,他们被称为“东方学派”。由此可见,“东方学派” A.担心英国和印度文明的融合 B.主张尊重印度文明传统意识 C.反对在印度发展近代化教育 D.力图把英国文明强加于印度 15.下表所示是苏联实施的四个五年计划的时间及核心口号(宣传语),与其相应的分析正确的是 选项 五年计划阶段 核心口号(宣传语) 分析 A 第一个(1928一1932年) “技术决定一切!” 稳定和恢复了国民经济 B 第二个(1933一1937年) “干部决定一切!” 推动新经济政策向计划经济转变 C 第三个(1938一1941年)】 “超额完成计划!” 为正在进行的卫国战争提供支持 D 第四个(1946一1950年) “技术就是一切” 服务于社会经济的重建 16.20世纪80年代,德国的汽车、化学、制药工业,法国的轮胎,以及荷兰的石油都在美国有相当规 模的经营。20世纪90年代末,德国某知名汽车公司引进了一款新的富有想象力的汽车设计, 基于这一设计的生产基地完全设在墨西哥,而营销网络则遍及美国和世界各地。这反映出 ( A.国家间的进出口贸易迅速增长 B.国家间在经济上的互相影响加强 C.市场决定了全球生产的新结构 D.全球化更能保障国家的经济安全 二、非选择题:本题共4小题,共52分。 17.(12分)阅读材料,完成下列要求。 材料一 时间 措施 洪武四年(1371年) 实行海禁,出海需票号船引,且禁止远洋所用二桅以上违式大船 因高丽频繁朝贡,明朝开始对朝贡国的贡期及朝贡规模予以明确规定,并对来 洪武五年(1372年) 华朝贡贸易征收十分抽二的“抽分”税 广州当局公开对民间商船实行“抽分”,形成“广中事例”,但未得到朝廷的认可 正德四年(1509年) 和支持 隆庆元年(1567年) 漳州月港开关,“淮贩东西二洋” 万历(1573一1620年)末 荷兰人窃据台湾,控制闽海贸易,走私、海盗猖獗,官府关闭月港,恢复海禁 顺治四年(1647年) “广东近海,凡系漂洋私船,照旧严禁” 摘编自骆昭东《朝贡贸易与仗剑经商》等 河南专版-历史试题第4页(共8页) 材料二康熙二十三年(1684年)开始实行“四口通商”,这一局面一直持续了70多年。此后, 1759年,乾隆帝制定《防范外夷规条》,标志着清廷对外商管控的全面制度化。乾隆帝实行“一 口通商”后的1758一1838年,前来广州贸易的商船达5107艘,是之前的16倍多。关税收入从 18世纪30年代到18世纪末平均每年不过5万两,增长到1828一1837年的1500多万两。从 顺治到乾隆的约150年间,外国传教士为清朝宫廷提供从制订历法、奥图测绘、建造火炮,到园 林建筑、绘画、御前医生等多种技术服务。乾隆时期纂修的《四库全书》就收录了56种西学 著作。 摘编自中国历史研究院课题组《明清时期“闭关锁国”问题新探》 (1)根据材料一,概括明至清初通商政策的演变历程。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识,指出乾隆中期通商政策的变化并对其予以评价。(6分) 18.(14分)阅读材料,完成下列要求 材料中国共产党自成立以来,始终将人民健康置于重要位置,在百余年奋斗中形成并不断发 展卫生健康思想,以下是不同历史时期的相关重要内容。 序号 内容 1933年,中央苏区颁布《卫生运动纲要》,明确“发动广大群众的卫生运动,减少疾病以至消灭疾病” ① 是每个乡苏维埃的责任 1952年,我国确定了“面向工农兵、预防为主、团结中西医、卫生工作与群众运动相结合”的卫生工作 ② 方针 改革开放后,中国共产党坚持把社会效益放在医疗卫生工作的首位,建立覆盖城乡居民的基本医疗 ③ 保障制度 新时代,中国共产党强调“人民至上、生命至上”,实施健康中国战略,构建全方位全周期的健康服务 ④ 体系,始终坚持“团结中西医”,推动中医药在疫病防治、“治未病”等领域发挥独特优势,助力全球卫 生治理 摘编自刘镇江、马婕好《中国共产党卫生健康思想的丰富内涵、理论特质和价值意蕴》 河南专版-历史试题第5页(共8页) (1)结合中国共产党在不同历史时期面临的主要任务和卫生健康领域的重要举措,从材料中任 选两则内容并分别予以阐释。(8分)》 (2)根据材料并结合所学知识,简析中国共产党卫生健康思想发展的历史启示。(6分) 19.(14分)阅读材料,完成下列要求。 材料一位手密执安湖(密歇根湖)西南岸的芝加哥在1804年还是一个村落。1825年伊利运 河通航,不仅便利了移民的西进,也为东西部之间的商业贸易提供了更多的机会。1845年以 后,美国铁路网逐渐由东部扩展到中西部,1848年“伊利诺伊一密执安运河”建成,从芝加哥通 往拉萨尔。1880年,芝加哥不仅成为中西部最重要的工商业中心,也成为西部最重要的交通运 输中心,美国第二大城市。芝加哥当时是16条铁路线的交通枢纽:7条通往东部,6条通往西 部,3条通往南部。 一摘编自何顺果《美国历史十五讲》等 材料二美国的运河、公路、铁路等都是以城市为主体而发展起来的。19世纪50年代,美国开 始建造第一条州际铁路,使得中西部和东北部联合起来。而这一带地区的铁路建设主要依托 于芝加哥的兴建。作为中西部最重要的交通枢纽、城镇化速度最快的芝加哥没有理由不致力 于周围地区交通运输业的兴盛。 1200000 1000000 800000 600000 400000 200000 0 1835年1840年1850年1860年1900年 19世纪中晚期芝加哥人口数量 摘编自王春《美国初步城市化研究(1790一1870年)》、刘绪贻《美国通史》(第4卷)等 河南专版-历史试题第6页(共8页) 材料三20世纪初,五大湖沿岸依托丰富的铁矿、煤炭等矿产资源,加之水运与铁路联运构建 的便捷交通网络,形成了以芝加哥为核心的重工业集群,流域内的城市迅速发展成长,形成五 大湖城市群。20世纪20至30年代,五大湖工业区城市化增速放缓,部分城市出现逆城市化端 倪,产业布局逐步从城市中心向郊区扩散。二战后,美国东北部老工业基地的巨型工厂模式逐 渐显露弊端,艾森豪威尔政府时期全国高速公路网的建成,为工业分散化提供了交通支撑,汽 车等企业纷纷将业务向南部及中西部分部转移。与此同时,冷战背景下的国防政策推动高科 技产业向郊区扩散,五大湖区域传统重工业逐渐陷入衰退,多中心城市空间结构逐渐形成。20 世纪80年代起,五大湖工业区启动复兴计划,芝加哥凭借铁路、水运、公路、航空四位一体的综 合货运枢纽优势,引领区域产业结构转型,积极发展高新技术产业、现代服务业、休闲旅游业 等,又出现了“再城市化”趋势 一摘编自[美]乔舒亚·B.弗里曼著,李珂译《巨兽:工厂与现代世界的形成》等 (1)根据材料一、材料二,概括19世纪芝加哥交通发展的特点。(6分) (2)根据材料三并结合所学知识,分析20世纪美国产业格局变革的趋势,并说明其对芝加哥的 影响。(8分) 河南专版-历史试题第7页(共8页) 20.(12分)阅读材料,完成下列要求。 材料下表所示为1953年印制的第二套人民币(部分),其于1955年正式发行,主币采用汉、 藏、蒙、维吾尔四种文字书写中国人民银行和各种面额字样。 纸币图样 备注 二角正面是火车图案,俗称“火车头两角” 五角正面是吉林丰满水电站图景,俗称“水坝五角” 一元正面中间为天安门图景 二元正面中间是延安宝塔山图景 我国唯一一张三元面额的纸币,正面中间是井冈山龙源口石桥图景 五元正面中间是全国各族人民大团结的场景 十元正面中间为工人和农民形象 根据材料并结合所学知识,任意选择2种或2种以上纸币图样,提炼一个论题并加以阐述。 (要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰) 河南专版-历史试题第8页(共8页)历史 权威解读 对话命题人》命题多维细目表:核心考点+学科能力+难度系数 题号 核心考点 学科能力 难度系数 1 早期中华文明的区域交流 图表解读与历史解释 0.75 2 春秋战国时期华夏认同的发展 信息提取与历史解释 0.65 3 唐朝社会治理 信息提取与历史解释 0.65 4 宋朝社会救济与优抚政策 信息提取与历史解释 0.65 5 明清统一多民族国家的发展 信息提取与历史解释 0.65 6 洋务运动 图表解读与历史解释 0.60 7 近代思想解放 信息提取与历史解释 0.70 8抗日战争、解放战争时期的外交 图表解读与历史解释 0.55 9 新中国成立初期的社会经济状况 时空观念与历史解释 0.60 10 改革开放后的社会新变化 信息提取与历史解释 0.65 11 古代世界文化的交流 图表解读与历史解释 0.60 诊考提分策 题号 核心考,点 学科能力 难度系数 13 威斯特伐利亚体系的影响 图表解读与历史解释 0.60 14 西方殖民者的文化侵略 历史解释与史料实证 0.60 15 苏联的社会主义实践 图表解读与历史解释 0.55 16 经济全球化 信息提取与历史解释 0.60 17(1) 明至清初通商政策的演变历程 文献研讨、信息提取、综合分析 0.70 17(2) 乾隆中期通商政策的变化及评价 文献研讨、信息提取、综合分析 0.55 18(1) 中国共产党在不同历史时期的卫生健康思想与实践 文献研读、信息提取、历史解释 0.50 18(2) 关于中国共产党卫生健康思想发展的历史启示 信息提取与家国情怀 0.65 19(1) 交通的发展 信息提取、综合分析、历史解释 0.65 19(2) 产业与城市发展 信息提取、综合分析、历史解释 0.60 新民主主义革命的胜利及新中国成立初期的经济和 20 图表解读、信息提取、综合分析 0.55 社会生活 模拟估分 对话阅卷人>》命题意图+参考答案+解题思路+评分细则 、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。 参考答案 评分细则 题号1 2 345 6 8 91011 1213141516 每小题3分,错选得0分,选对得 答案D B BCC BC AB C A D 满分 1【命题意图】本题以考古出土文物尊、要为切入点,考查 超授官秩”;唐玄宗时期的《大唐六典》规定,工商业者 早期中华文明的区域交流,旨在培养学生时空观念、史 “不得预于士”。这反映了唐朝对传统等级制度的维护, 料实证、历史解释的核心素养。 故B项正确。材料所示旨在限制商人地位,防止士商相 【解题思路】由所学知识可知,商代的统治“南跨江汉”, 混现象,并非限制工商业发展,排除A项。材料所示与 即主要在长江中游地区,这也和图1反映的信息(商朝 “巩固科举制地位”无关,排除C项。材料所示与官商勾 时期南方出土的尊、要文物主要分布在长江中游)相一 结无关,且这些政策也并不能防止宫商勾结,排除D项。 致,A项错误;由材料可知,商朝时期南方青铜器带有北 故选B项。 方青铜器的特征,体现了中原文明向南方传播,并在传 4.【命题意图】本题以宋代政府的冬季救寒政策为切入点, 播过程中不断交流与发展,并没有对青铜铸造技术进行 考查宋朝社会救济与优抚政策,旨在培养学生历史解释 对比,D项正确、B项错误;材料反映的是文明的相似性, 的核心素养。 而非文明的差异性,C项错误。故选D项。 【解题思路】根据材料可知,宋代冬季救寒政策在一定程 2【命题意图】本题以《左传》和孔子的言论为切入点,考查 度上缓解了贫民过冬的困难,有利于缓和社会矛盾,促 春秋战国时期华夏认同的发展,旨在培养学生史料实 进社会稳定,故C项正确。材料中的措施不涉及财富再 证、历史解释的核心素养。 分配,不能有效防止贫富分化加剧,排除A项。宋代冬 【解题思路】材料“裔不谋夏,夷不乱华”“诸夏亲昵,不可 季救寒政策并非纯免费行为,“明显加重国家财政负担” 弃也”“远人不服,则修文德以来之”,核心固绕“诸夏” 由材料无法得出,排除B项。材料中的措施虽然可视为 与“夷”的关系,强调“诸夏”的凝聚力和对“远人”的文 儒家仁政理念的实践,但这并非宋代冬季救寒政策的目 化感召,体现了华夏认同的逐步发展,故B项正确。宗 的,排除D项。故选C项。 法制度强调血缘宗族关系,材料未涉及宗法制度强化的 5.【命题意图】本题以明清陕西延绥镇的人口和驻军的变 信息,排除A项。孔子的言论体现了儒家思想,但材料 化为切入,点,考查明清统一多民族国家的发展,旨在培 未体现其对政局的影响,排除C项。礼乐秩序瓦解表现 养学生时空观念、历史解释、家国情怀的核心素养。 为等级制度破坏、礼崩乐坏,与材料主旨不符,排除D 【解题思路】由材料可知,与明代相比,清代陕西延绥镇 项。故选B项。 人口和驻军减少、军事单位“卫”减少。结合所学知识可 3.【命题意图】本题以唐朝对士商的管理规定为切入点,考 知,相比明代,清代疆域扩大,边疆更安定,统一多民族 查唐朝社会治理,旨在培养学生历史解释的核心素养。 国家得到巩固,长城沿边重镇的军事防卫作用大大减 【解题思路】根据材料可知,唐太宗要求工商业者“不可 弱,过去因军而兴的重镇人口和驻军减少,卫所亦减少, 河南专版-诊考提分策第54页(共64页) 诊考提分策巴 ②③正确;万历、康熙年间,中国政治中心均在北京,没 清的严峻形势;材料内容涉及土地改革、工商业的合理 有变化,①错误;北方人口大量向南迁移主要发生于魏 调整和国家机构经费节减,可知当时国家欲通过生产关 晋、安史之乱、两宋等时期,④错误。故选C项。 系调整、经济结构优化、规划财政管理等来解决经济困 6.【命题意图】本题以中国近代天津洋煤进口量为切入,点, 难,恢复国民经济,保障社会稳定,巩固新生的人民政 考查洋务运动,旨在培养学生唯物史观、历史解释的核 权。故①③正确。抗美援朝战争开始于1950年10月, 心素养。 社会主义改造开始于1953年,都发生于材料时间之后, 【解题思路】根据材料并结合所学知识可知,洋务运动中 不符合“基于”的设问限定,排除②④。故选B项。 洋务派开办开平煤矿(官督商办的大型新式采煤企业)。 10【命题意图】本题以“村字号”活动为代表的乡村文体活 国产煤增多有利于中国近代工业的发展,但中国近代工 动入题,考查改革开放后的社会新变化,旨在培养学生 业产生于材料时间之前,A项与材料时间不符,排除;开 历史解释的核心素养。 平煤矿生产的煤逐渐增多,会使进口的洋煤减少,有利 【解题思路】根据材料可知,“十四五”期间,以“村字 于抵制外国资本的入侵,B项正确:由材料无法得出洋 号”活动为代表的乡村文体活动百花齐放,反映出改革 务运动的开展“改变了华北地区的经济地位”的结论,排 开放以来农民精神生活日益丰富,精神文化自主发展 除C项;仅开平煤矿还无法解决晚清能源不足的问题,D 能力提升,这展现了农民精神文化自主性,有利于树立 项错误。故选B项。 乡土文化自信心,②③正确;材料主要强调的是乡村文 7.【命题意图】本题以近代婚姻观念的变化为切入点,考查 化的发展,未体现城镇和乡村经济的一体化进程,排除 近代思想解放,旨在培养学生唯物史观、历史解释的核 ①;④由材料无法得出,排除。故选C项。 心素养 11.【命题意图】本题以犍陀罗最盛期的佛像入题,考查古 【解题思路】根据材料并结合所学知识可知,谢冰莹坚决 代世界文化的交流,旨在培养学生时空观念、历史解释 抗拒包办婚姻并最终成功解除婚约,这是其接受新式教 的核心素养。 育后婚姻自主意识觉醒的表现,C项正确:A项在材料中 【解题思路】根据图及材料“为典型的犍陀罗最盛期的 有一定程度的体现,但其不符合材料主旨,排除:“民主” 精美佛像,出土于今巴基斯坦北部白沙瓦地区,有着希 是指人民通过制度化的方式行使国家权力、参与公共事 腊风格”可知,该佛像是希腊文化与佛教文化交融的产 务决策的政治理念和制度形式,强调政治方面的权利, 物,其特征反映出东西方文明的交流交融,故A项正 而材料反映的是婚姻自由意识,故B项不符合材料主 确:该佛像虽有希腊风格,但并不能就此判断出希腊文 旨,排除;由材料中谢母坚守旧礼教可知,婚姻制度变革 化中心东移,排除B项;佛教起源于古印度,属于东方 并未成为社会共识,排除D项。故选C项。 文明,希腊式佛教是佛教受到西方希腊文化影响(即希 8.【命题意图】本题以不同时期《中共中央关于外交工作的 腊文化对佛教产生影响),并与希腊文化融合的产物, 指示》为切入点,考查抗日战争、解放战争时期的外交, 排除C项;材料反映的是希腊文化与佛教文化交融对 旨在培养学生历史解释、唯物史观、家国情怀的核心 雕塑艺术的影响,D项与材料不符,排除。故选A项。 素养。 12.【命题意图】本题以中世纪意大利新兴城市发展为切入 【解题思路】1944年4月处于抗日战争时期,中国革命的 点,考查中世纪欧洲城市发展与自治,旨在培养学生时 核心任务是打败日本侵略者,因此外交策略以联合一切 空观念、历史解释的核心素养。 反法西斯力量为主:1949年1月处于解放战争后期,革 【解题思路】材料中意大利城市获得自治权并吸纳封建 命任务转向推翻国民党反动统治、筹建新中国,外交策 贵族和农民成为公民,仅是封建制度下的局部变化,而 略随之调整为区别对待不同类型国家,以便为新中国的 非整体变化,并不能由此得出西欧封建制度已经解体。 成立营造良好的国际环境。由此可见,这种外交策略的 封建制度的全面瓦解是长期过程,直至近代早期才显 变化,根源是中国革命任务的根本转变,故A项正确。 著加速。故A项错误。材料反映了城市发展打破了传 “中共外交政策日趋成熟”与“外交工作重心发生转移” 统封建等级壁垒,促进了以公民身份为基础的新型社 是这一变化的表现,而非原因,故B、D两项错误。 会关系的形成,B项正确。罗马帝国城市以政治军事 1944一1949年,国际格局虽从轴心国与同盟国的全球对 中心为特色,而中世纪城市则基于商业贸易和手工业 抗向冷战初期演变,但这是外部背景,并非我国外交策 兴起,C项错误。西欧的资本主义萌芽产生于14一15 略变化的主要原因,C项错误。故选A项。 世纪,其以雇佣关系出现为标志,这在材料中未体现, 9.【命题意图】本题以中共七届三中全会的内容入题,考查 排除D项。故选B项。 新中国成立初期的社会经济状况,旨在培养学生时空观 3.【命题意图】本题以法国史学家的著作观,点为切入点, 念、历史解释的核心素养。 考查威斯特伐利亚体系的影响,旨在培养学生历史解 【解题思路】根据材料时间“1950年6月”可知,此时新中 释、史料实证的核心素养。 国刚成立,国家面临经济困难、国民党残余势力尚未肃 【解题思路】基佐的话意在说明《威斯特伐利亚和约》否 河南专版-诊考提分策 第55页(共64页) ⑧诊考提分策 定了宗教信仰对国家结盟的影响,终结了欧洲长期的 历史解释的核心素养 宗教分歧,促进了国际政治的世俗化倾向,故C项正 【解题思路】根据材料及所学知识可知,1946一1950年 确。《威斯特伐利亚和约》确认了国家主权的统一性、 是二战后苏联经济重建的核心阶段,其口号(宣传语) 不可分割性和独立性,政治和宗教事务不容他国干涉, 服务于社会经济的重建,故D项正确:稳定和恢复国民 但材料并未提及,A项排除。材料仅提及国家结盟不 经济是1921年实施新经济政策的影响,排除A项;新 受宗教信仰的影响,而未体现国家之间政治军事同盟 经济政策向计划经济转变是在20世纪20年代末,排 组织的纷纷建立,B项排除。《威斯特伐利亚和约》确 除B项:1941年德国入侵苏联,苏联卫国战争开始,苏 认了国家主权的统一性、不可分割性和独立性,巩固了 联的第三个五年计划被中断,排除C项。故选D项。 世俗的封建王权体制,D项错误。故选C项。 16.【命题意图】本题以20世纪八九十年代西方国家的产 14.【命题意图】本题以一位英国东印度公司董事的主张为 业发展为切入点,考查经济全球化,旨在培养学生历史 切入点,考查西方殖民者的文化侵略,旨在培养学生历 解释的核心素养。 史解释、史料实证的核心素养。 【解题思路】由材料可知,20世纪80年代,德国、法国、 【解题思路】由材料可知,英国东印度公司董事认为,英 荷兰利用本国技术生产工业产品在美国经营(利用美 国失去美洲是因为“允许在美洲建立学校和大学”,即 国的市场):20世纪90年代末,德国某知名汽车公司的 欧式教育把西方自由民主思想带到美洲,使得美洲民 设计在本国,生产基地在墨西哥(利用当地劳动力成本 族独立意识觉醒。因此,他反对在印度发展近代化教 低等优势),营销网络遍及美国和世界各地(销售市 育,主张在印度只教授东方学术、开设梵文学院,即只 场)。这明显表现出一种跨国生产协作和全球分工的 让印度人学习本土古典学问,不让他们接触西方近代 特征,反映了国家之间经济联系的深化,即各国经济相 教育,以加强对印度的控制,以免重蹈美洲覆辙,故C 互依赖、相互影响程度加深,故B项正确。材料强调的 项正确。材料重点不是担心英国文明和印度文明的融 是生产布局的跨国化,国家间的进出口贸易是否迅速 合,而是担心印度人因近代教育而觉醒,A项错误。 增长,材料并未提及,A项错误。全球生产新结构的形 “东方学派”主张保留印度传统学术,目的是阻止印度 成受多重因素影响,如市场、交通运输、劳动力分布、营 人通过近代教育产生独立意识,而不是真正尊重印度 商环境等,C项“市场决定了全球生产的新结构”的说 文明传统意识,B项错误。材料中“东方学派”反对印 法错误,排除。对发达国家来说,如果不能有效地控制 度学习英国文明(近代教育),只想让印度停留在自身 经济全球化的消极因素,最终会影响其经济安全;对发 传统意识中,并未把英国文明强加于印度,D项错误。 展中国家来说,经济全球化既是机遇,也是挑战,机遇 故选C项。 与风险并存。故全球化并不能保障国家的经济安全,D 15.【命题意图】本题以苏联四个五年计划时期的口号(宣 项错误。故选B项。 传语)入题,考查苏联的社会主义实践,旨在培养学生 二、非选择题:本题共4小题,共52分。 17【命题意图】本题以明清时期通商政策的变化为切入,点,考查明清时期中国对外政策的变化,旨在培养学生时空观念、 历史解释、家国情怀的核心素养。 参考答案 评分细则 (本题满分12分) (1)(本小问共6分) 【评分点】“演变历程”根据材料一概括 演变历程: 得出,每个阶段(包括时间段和通商政 ①明初至隆庆年前,禁止民间远洋贸易,朝贡贸易也受到限制: 策)2分,共6分。 ②明隆庆年间,有条件地开放民间出海贸易; 【关键词】明初受到限制鍪庆年间 ③明隆庆年后至清初,恢复民间海禁。 有条件地开放清初海禁 (2)(本小问共6分) 【评分点】“变化”通过对材料二中通商 变化: 政策的比较得出,每点1分,共2分。 ①通商口岸减少; “评价”根据材料二并结合所学知识从 ②严格管理来华外国商人。 正反两方面分析,每方面2分,共4分。 评价:制定怎样的对外政策是中国的主权;“一口通商”政策是清廷基 【关键词】口岸减少严格管理主权 于国家安全考虑采取的对外政策;它并未阻碍对外贸易额的增长和 国家安全对外贸易西学东渐落后 西学东渐。“一口通商”政策是在外部世界发生复杂变化下的消极应 对:使中国在当时无法适应新的外部环境,逐渐落后于世界潮流。 河南专版-诊考提分策第56页(共64页) 诊考提分策恩 【解题思路】(1)通过对比材料一表格中信息,可以明显看 少,而且严格管理来华外国商人。第二小问,回答此小问 出,以隆庆元年(1567年)实行开明的通商贸易政策为界, 要走出“闭关锁国”的惯性思维。材料给出了“一口通商” 其前后通商政策都受到一定程度的限制。据此可以归纳 以后关税收入的增长和西方文化在中国的传播的相关信 出明至清初的通商政策经历了严禁一放宽一严禁三个阶 息,可见“一口通商”并未妨碍对外贸易额的增长和西方文 段。最后,只需将这三个阶段的时间点和所实行的通商政 化在华传播:再考虑到乾隆时期所面临的外部环境冲击和 策相匹配,即为此题答案。 通商政策的主权性质,对乾隆中期的“一口通商”政策还要 (2)第一小问,要将乾隆中期的通商政策与此前的进行比 从政策的合理性和合法性进行分析。当然也不能否认“一 较。材料二中指出1684一1757年为“四口通商”,而此后 口通商”限制了中外交往的扩大,总的来说,它也不是应对 的乾隆中期为“一口通商”,而随着“一口通商”实行的还 外部冲击的正确办法,其最终还是导致了中国在当时无法 有《防范外夷规条》的颁布,可见乾隆中期不仅通商口岸减适应新的外部环境,逐渐落后于世界潮流。 18【命题意图】本题以中国共产党百余年奋斗中不同历史时期的卫生健康思想及举措为情境,考查中国共产党在不同阶 段的历史任务与卫生健康事业发展的内在关联,旨在培养学生时空观念、历史解释、家国情怀的核心素养 参考答案 评分细则 (本题满分14分) (1)(本小问共8分) 一【评分点】任选两则内容作答,每则 【示例】(任选两则,以下以①②④为例) 内容的阐释需涵盖“对应时期”“该 阐释: 时期主要任务“举措背景”“举措意 内容①: 义”四个维度,每则阐释完整得4分, 时期:新民主主义革命时期。 共8分:若其则内容阐释缺失1个维 主要任务:推翻“三座大山”、争取民族独立与人民解放,巩固革命根据 度,扣】分(扣完该则内容阐释分值 地、抵御国民党“围剿”。 为止) 历史背景:中央苏区时期环境艰苦,医疗资源匮乏、疫病多发,威胁军 【关键词】时期主要任务背景 民健康与革命进程。 意义卫生运动卫生工作方针 意义:中国共产党颁布《卫生运动纲要》,明确每个乡苏维埃的卫生工 健康中国战路 作责任,发动群众性卫生运动,既减少了疾病传播、保障了军民健康, 为巩固根据地与推进革命提供了支撑,也积累了公共卫生工作经验, 彰显了“以人民健康为中心”的初心。 内容②: 时期:社会主义革命时期。 主要任务:巩固新生政权、恢复和发展国民经济,改变卫生事业落后局 面、保障人民基本健康权益。 历史背景:新中国成立初期,医疗资源集中于城市,工农兵群体缺医少 药,传染病肆虐。 意义:中国共产党立足国情确立卫生工作方针,明确服务主体(工农 兵)、核心原则(预防为主)、协同方式(团结中西医)与工作方法(与群 众运动结合),推动医疗资源向基层倾斜,降低了传染病发病率,改善 了人民健康水平,为国家建设奠定了人口健康基础。 内容④: 时期:中国特色社会主义新时代。 主要任务:实现中华民族伟大复兴的中国梦,满足人民日益增长的美 好生活需要,破解卫生健康领域发展不平衡不充分等问题。 历史背景:新时代社会主要矛盾转变,人民对健康品质的需求提升。 意义:中国共产党提出“人民至上、生命至上”理念,实施健康中国战 略,构建全方位全周期健康服务体系,将卫生健康事业提升至国家战 略高度,回应了人民对健康的新期盼,为应对公共卫生挑战、推进社会 主义现代化建设提供了健康支撑。 河南专版-诊考提分策第57页(共64页) ⑧诊考提分策 (2)(本小问共6分)》 <」一【评分点】“历史启示”根据村料和所 历史启示: 学知识归纳,任答3点,每点2分,共 ①中国共产党的坚强领导是卫生健康事业发展的根本保证; 6分:表述与核心要点一致但语言不 ②卫生健康思想须与时俱进,适配不同时代的任务与人民健康需求: 同,可酌情给分。 ③坚持理论与实践结合、继承与创新统一是卫生健康思想发展的关键; 【关键词】中国共产党的领导与时俱 ④秉持胸怀天下的情怀,积极参与全球卫生治理。 进理论与实践结合全球卫生治理 【解题思路】(1)需先匹配材料中每则内容对应的历史时 生工作方针的意义;内容④对应新时代“实现中国梦”的任 期,结合该时期中国共产党的核心任务,分析当时卫生健 务,结合社会主要矛盾变化,说明健康中国战略的价值。 康领域的现实困境(背景),再阐释举措的实践价值:如选 (从材料中任选两则内容予以阐释,言之有理即可) 择内容①,结合新民主主义革命时期“巩固根据地、推进革 (2)根据材料中卫生健康思想的“连续性(如‘团结中西 命”的任务,分析中央苏区的医疗短板,说明《卫生运动纲 医'的传承)”“适应性(如不同阶段的方针调整)”,结合所 要》的作用;内容②对应社会主义革命时期“巩固政权、改 学知识,从中国共产党的领导、时代适配性、理论与实践关 善民生”的任务,结合新中国成立初期的卫生痛点,阐释卫系、全球视野等角度提炼启示。 9【命题意图】本题以区城交通与产业发展为核心情境,考查交通、产业、城市发展的相互关系,旨在培养学生时空观念、 史料实证、历史解释的核心素养 参考答案 评分细则 (本题满分14分) (1)(本小问共6分) ←【评分点】“特点”根据材料一,材 特点: 料二概括,任答3点,每点2分,共 ①交通发展速度快; 6分。 ②主要依赖运河与铁路的协同发展; 【关键词】速度快协同发展交 ③交通地位提高,成为交通枢纽; 通地位城镇化 ④交通发展与城镇化发展相互促进。 (2)(本小问共8分) 【评分点】“趋势”根琚材料三概 趋势: 括,任答2点,每点1分,共2分。 ①分布上,从集中在城市中心向郊区扩散; “影响”根据材科三并结合所学知识 ②区域上,从东部向中西部和南部转移: 分析,任答3点,每点2分,共6分。 ③结构上,从传统重工业主导向第三产业转型。 【关键词】集中扩散东部中 影响: 西部南部重工业第三产业 ①摆脱了对传统重工业的依赖,从区域工业基地转型为综合性经济重心, 产业的转型升级区域经济发展 实现产业的转型升级,有利于产业的可持续发展; 城镇化绿色发展 ②产业向周边地区扩散,有利于区域的分工与协作,促进区域经济发展: ③资源、人才、技术随着产业的变革而流动,有利于城镇化的发展; ④新兴产业的发展有利于减少环境污染,符合绿色发展理念,有利于人与 自然的和谐共生。 【解题思路】(1)由材料一“芝加哥在1804年还是一个村 加哥没有理由不致力于周围地区交通运输业的兴盛”及图 落”“1880年,芝加哥…成为西部最重要的交通运输中 中反映的19世纪中晚期芝加哥人口数量快速增多可知, 心,美国第二大城市”可知,芝加哥交通发展速度快;由材 芝加哥的交通发展与城镇化发展相互促进。 料一“1845年以后,美国铁路网逐渐由东部扩展到中西部, (2)第一小问,由材料三从产业的集散程度、产业的区域布 1848年‘伊利诺伊一密执安运河’建成…芝加哥当时是 局、产业的结构调整三方面概括。第二小问,材料三反映 16条铁路线的交通枢纽”可知,芝加哥主要依赖运河和铁 的最主要的问题就是产业转型升级及城市化进程。由所 路的协同发展;由材料一“芝加哥当时是16条铁路线的交 学知识可知,产业转型升级有利于优化产业结构,对于芝 通枢纽:7条通往东部,6条通往西部,3条通往南部”可知, 加哥来说,其产业转型升级使其摆脱了对传统重工业的依 芝加哥的交通地位提高,成为交通枢纽;由材料一“不仅便 赖,转而发展的新兴产业发展潜力更大、环境污染更小,有 利了移民的西进,也为东西部之间的商业贸易提供了更多 利于产业的可持续发展和人与自然的和谐共生;芝加哥在 的机会”“1848年‘伊利诺伊一密执安运河’建成…芝加 产业变革中,出现产业的前期扩散和后期复兴,这有利于 哥不仅成为中西部最重要的工商业中心…美国第二大 引导资源、人才、技术的流动,进而促进城镇化和区域经济 城市”、材料二“作为…交通枢纽、城镇化速度最快的芝的发展。 河南专版-诊考提分策第58页(共64页) 诊考提分策巴 20【命题意图】本题以第二套人民币图样入题,考查新民主主义革命的胜利及新中国成立初期的经济和社会生活,旨在 培养学生时空观念、历史解释、唯物史观、史料实证、家国情怀的核心素养 参考答案 评分细则 (本题满分12分) 【评分点】信息选择】分, 【示例】 论题2分,论述8分,观点 选择:一元、二元、三元纸币图样。 总结升华】分,满分12分 论题:币面上的峥嵘岁月一新民主主义革命进程的红色足迹。 一等(9~12分):观点明 红色革命遗址成为人民币上的重要元素,不仅记录着历史的脉络,还承载着伟 确,紧和主题;史论结合紧 大的革命精神。1955年发行的第二套人民币深刻反映了中国共产党带领全国人民 密,准确运用史实,多角度 取得新民主主义革命胜利的历程。 充分论证;表述成文,逻辑 此套大民币三元的正面是井冈山龙源口石桥图景,这里是“中国革命的摇篮”。 严密,语言流畅。 1927年10月,毛泽东率领秋收起义的工农革命军到达井冈山地区,开展游击战争, 二等(5~8分):观点较明 进行士地革命,建立红色政权,开始创建第一个农村革命根据地,革命的星星之火在 确,与主题有关;史论结合 此点燃。 比较紧密,论证较充分:能 此套人民币二元的正面是延安宝塔山图景,这里是“革命的圣地”。抗日战争期 表述成文,逻辑关系较清 间延安是中共中央敌后战场的战略总后方。这一时期,中国共产党领导人民开展轰 楚,语言基本流畅。 轰烈烈的大生产运动,推行减租减息政策,巩固根据地群众基础,领导八路军、新四军 三等(0-4分:有观点,但 开展独立自主的游击战争,成为抗日战争中的中流砥柱;开展延安整风运动,实现全 与主题关联不密切;所用史 党在思想上、政治上、组织上的空前团结和统一;1945年召开中共七大,确立毛泽东 实不够准确或无史实,论证 思想为党的指导思想,为抗战胜利和新民主主义革命的胜利奠定政治基础。 不充分;逻辑关系混乱,思 此套人民币一元的正面是天安门图景,天安门是中国新民主主义革命取得胜利 路不清,不能表述成文。 的“见证者”。1949年10月1日,毛泽东主席在天安门城楼上向全世界庄严宣告中 华人民共和国的成立,这标志着中国人民从此站立起来,成为国家的主人。 印有红色足迹的人民币,承载着红色文化与精神,记录着时代的脉搏,镌刻下民 族奋进的足迹。 【解题思路】首先,根据题目要求选择2种或2种以上纸币 纸币图样,拟定和“各族人民大团结和工农联盟”相关的论 图样并拟定论题,论题要围绕材料所给信息,合理即可(如 题)。其次,围绕论题,结合史实进行论述,论述要史实正 此题还可以选择二角和五角的纸币图样,拟定和“新民主 确、逻辑清晰、论证充分。最后,总结升华。在论述结构上 主义社会建设新风貌”相关的论题;或选择五元和十元的最好是采用总一分一总的形式。

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