第8单元 基础知识梳理练-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年四年级下册语文期末试卷精选（统编版）洛阳专版

期末复习第1步·过课本 第八单元 基础知识梳理练 7 满分：100分得分： ☐84分及以下意加油呀！ ☐85~94分©还不错！ ☐95~100分③你真棒！ 同学们，做错的题目要记得收集整理，并利用《主要知识盘点》彩插页强化复习、查漏补缺！ ≈过字词句会 一、用“√”画出加点字的正确读音。（15分) 丝缕（ǔ Iǚ) 抚摸(fǔw心) 撵走(nin nian) 颠覆(fū fù) 恰当(qià hé) 拉拽(zhai zhuai) 铺砌(qi qiè) 蓝鲸(jin jing) 长啸(xiao xiào) 搂抱(Iou ǒu) 瘦身(sou shòu) 矢车菊(sh i shi) 宫殿(dian dian) 冲刺(chong chòng) 冲劲儿(chong chong) 二、看拼音，写词语。（每词1分，共30分） gui ju iè shào yao guai fa tang sheng ming yun Xǔ bàxiu zi sT xing fu men pai mù bang feng shuo cheng fa zong liǎn jia jiǎoya tian shi chai chú pi_ mian iǔdong rou nen shi zhong hou jiào xiong hěn jin zhY dui gi guai giao huxiào shòuruò xiang ri kui 洛阳都市版语文四年级下册人教 三、根据拼音写同音字组词。（16分) 【jǔ】( )形( )行 【jin】 )升严( )烟火 【s】无()( )哑 【jie】 简( 大开眼() 【q】抛( )墙 【zong】( )色 无影无( ) 【yao】( )精 弯( 【cheng】( )治心悦( )服 ≈过课文三 四、理解填空。(13分) 1.《宝葫芦的秘密》（节选）的作者是我国作家 (填人名)，课 文中的王葆是一个 的孩子。他想得到宝葫芦 的原因有两个：一是 ;二是 。(1+1+2+2,共6分) 2.《巨人的花园》是英国著名作家 (填人名)的童话作品。在 这个作品中，巨人刚开始对待孩子们的态度是 的，后来变得亲 切、和蔼，并且巨人自己也收获了快乐。这个故事告诉我们： (1+1+2,共4分) 3.《海的女儿》是丹麦作家 (填人名)的经典童话作品。课文 中，最小的海公主给我们留下的印象是 。（1+2,共3分) ≈过语文园地会 五、选词填空。(5分) 忘记 忘怀 1.故乡的一草一木，都使远在异国他乡的老人难以( )。 2.我们永远不会( )黄旭华、孙家栋、林占熺等科学家为我国科技 发展和国家建设作出的卓越贡献。 安慰 慰藉 慰问 3.爱心是一首温馨的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的( ) 4.在我遇到困难和挫折的时候，妈妈总是及时给我( )和鼓励，让 我走出失意，积极面对生活。 洛阳都市版语文四年级下册人教 23 5.在“五一”国际劳动节到来之际，习近平总书记向全国广大劳动群众致 以节日祝贺和诚挚( )。 六、读句子，照样子写一写其他季节。（每题5分，共15分) 1.秋姑娘提着颜料桶跑来啦！她把红色分给枫树，枫树为她热情地鼓 掌；她把金黄色送给稻田，稻田为她欢快地歌唱；她将白色赠予棉花，棉花为 她轻柔地绽放。（将自然现象当人来写） 2.缤纷夏日，五颜六色的花儿争奇斗艳，装点着大地；树木枝繁叶茂，为 人们投下片片绿荫；蝉躲在茂密的枝叶间不知疲倦地鸣叫着。 (抓住典型事物来写) 3.春天，布谷鸟扇动翅膀飞越高山湖泊，向大家报告春天到来的消息；刺 猬、松鼠等小动物纷纷从窝里探出小脑袋；蝴蝶也来到草地上翩翩起舞。 (抓住典型动物来写) 七、日积月累。（根据所学知识完成练习）(6分) ,老来方知读书迟。 一日读书一日功， 学习不怕根底浅， ,学海无涯苦作舟。 1.将上面有关“勤学”的名言补充完整。(4分) 2.你的同桌小宇因为沉迷网络游戏导致学习 成绩下滑。请你从上面的名言中选择最恰当的一 句制作成书签送给他，劝诫他把握青春年华，发奋 读书，不要等以后追悔莫及。(2分) 24 洛阳都市版语文四年级下册人教友和谐相处的小秘诀。因为真诚是建立信任 的基石，只有真诚相待，才能让朋友感受到我 的真心。真诚是维系友谊的重要因素，在和 朋友相处的过程中，难免会遇到一些矛盾和 分歧，但只要以真诚的态度去沟通和解决，就 能避免产生隔阂，加深彼此的友谊。 第七单元 基础知识梳理练 ≈过字词句 -、yun√√luǒchǎng yan√cui ju zang v √xiong v yun √bao pou qi√V 二、大雁腹部艰巨窟窿混乱 岗位调遣 主宰 举措 维持 爆炸 射击炮弹 光荣 伦理 嘶哑秩序 芙蓉践行 愤怒 突击持续 命令 占领 战场 子弹 注视消息 烈火 枪弹 不料规定 消灭行驶 凌晨 解剖洛阳水壶 军营 惊天动地 ≈过课文因 三、寒雨连江夜入吴平明送客楚山孤 洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶 月黑雁飞高单于夜遁逃 欲将轻骑逐大雪满弓刀 我家洗砚池头树朵朵花开淡墨痕 不要人夸好颜色只留清气满乾坤 四、1.洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶 不要人夸好颜色只留清气满乾坤 欲将轻骑逐大雪满弓刀 2.[示例]忠于职守、临危不惧、舍己为人英勇 顽强、奋不顾身、视死如归做事只要认定一 个目标，并脚踏实地、坚持不懈地做下去，就 可能达到目的 ≈过语文园地岁 五、1.qiqi2.zǎozào3.bing bin 六、1.「示例]小男孩拍着篮球，几步跑到篮下， 纵身一跃，双手一抛，将球精准地投人了篮中。 2.[示例]饺子一上桌，弟弟就麻利地拿起筷子， 夹起一个饺子送进嘴里，大口地吃了起来。 七、[示例 文化和自然遗产日源自（来源于）文化 遗产日，是开展中国文化建设的重要载 营 体之一。设立这一节日的目的是莹)造保护 一提高 文化遗产的良好氛围，扩展人民群众 对文化遗产保护重要性的认识，动员 共同关注和保护文化遗产全社会，增强 意识 全社会的文化遗产保护 洛阳都市版语文 【解析】本题考查用修改符号修改病句的能 力。读语段，第1处错误为语义重复，“源自” 与“来源于”意思重复，可任意删去其中一 个；第2处错误为错别字，应将“莹”改为 “营”；第3处错误为搭配不当，“扩展”与“认 识”不搭配，可将“扩展”改为“提高”；第4处 错误为语序不当，应将“共同关注和保护文 化遗产”与“全社会”互换位置；第5处错误为 成分残缺，“增强”后面缺少成分，可以在“文 化遗产保护”后面加上“意识”。 八、1.不怨天2.死于安乐 3.君子以自强不息4.自胜者强 九、[示例一]我是来自四年级(1)班的小叶，我 想竞聘广播站“书海泛舟”栏目的播音员。我 性格活泼开朗，语言表达能力强，具备一定 的播音能力。另外，我热爱文学，无论是古 诗词还是近现代文学作品，我都十分喜爱 阅读让我具有一定的知识储备。所以，我认 为自己有能力担任“书海泛舟”栏目的播音 员。希望各位评委老师能够认可我，谢谢！ [示例二]我是来自四年级(2)班的成成，我想 竞聘广播站“英语沙龙”栏目的播音员。首 先，我十分喜欢学习英语，在课堂学习之余， 我还会每天额外背诵英语单词，我的英语成 绩在班级里也是名列前茅。此外，我还积极 参加各种英语活动，如英语演讲等，不断提 升自己的英语水平。如果由我担任“英语沙 龙”栏目的播音员，我会和同学们分享学习 英语的小妙招，在全校营造良好的英语学习 氛围。希望各位评委老师给我一个机会，谢谢！ 答题技巧1自我介绍的方法 作自我介绍时，首先要明确交际身份、交 际对象、交际目的和交际要点，然后根据这些 关键点组织语言，流畅表达。下面以几种具 体情境为例，帮助同学们理清思路，做到举一 反三，活学活用。 应聘校园 交际 新转来的 身份 广播站播 接站人 同学 音员的人 交际 对象 全班同学 校园广播 不认识 站负责人 的客人 让同学们 成为校园 让客人一 交际 了解你，和 大家尽快 广播站播 眼就能认 目的 熟悉起来 音员 出来 姓名、来自 播音方面 自己的体 交际 的专长，口 貌特征 要点 哪里、兴趣 齿清晰、思 标志性的 爱好等 维敏捷等 特点等 第八单元 基础知识梳理练 ≈过字词句 一、ǚf位 nian fùqiàzhuai 四年级下册 人救 qi jing xiào lǒushòu shi dian chong chòng 二、规矩 介绍 妖怪 发烫 声明 允许 罢休 自私 幸福 门牌 木棒 丰硕 惩罚踪迹 脸颊 脚丫 舔食 拆除劈面 举动 柔嫩 始终吼叫凶狠 禁止 堆砌乖巧呼啸瘦弱向日葵 三、矩举晋 禁私嘶介界 弃 砌棕踪妖腰惩诚 ≈过课文兰 四、1.张天翼[示例]淘气、顽皮、好奇心强、爱 幻想、充满童真奶奶讲的传说故事中的宝 葫芦特别神奇王葆在学习、生活中经常遇 到烦恼，渴望得到宝葫芦来解决问题 2.王尔德 冷漠与大家一起分享才是真正的 快乐 3.安徒生 「示例们美丽、纯真、对人类世界充满 好奇 ≈过语文园地三 五、1.忘怀2.忘记 3.慰藉4.安慰5.慰问 六、1.[示例]夏天用炽热的阳光照耀着大地，又 用缤纷的色彩给花朵化上绚丽多彩的妆容 再用郁郁葱葱的绿意装点枝头。他还邀请夏 风做伴，夏风身着热浪织成的衣裳，在大地上 欢唱着盛夏的赞歌。 2.[示例]春天如诗如画，姹紫嫣红的花儿竞相 绽放，点缀着世界；树木吐出新芽，带来点点 生机；冬眠的动物也纷纷醒来，在大地上尽情 地舒展着身体。 3.[示例]秋天，大雁排成“人”字形或“一”字形 掠过天空，向大地宣告秋天的到来；松鼠等小 动物开始忙碌起来，储备过冬的食物；蟋蟀在 草丛间吟唱着最后的乐章，为秋天添上一段 悠长的旋律。 七、1.少年不知勤学苦 一日不读十日空 只要迈步总不迟书山有路勤为径 2 少 年 来方知 不知勤学苦， 书迟 期末复习第2步·攻专项 专项1 玉朝霞新颗题速递—主题情境 1.(1)漫 凤蝶蜻蜓雁 徐 向日葵 5 洛阳都市版语文 硕大松涛涂抹繁灭 (2)wan zhe hui qi xie zong (3)D 2.（1)[示例]去植物园赏花吧，去看看那金鸡菊 的黄，黄得蓬勃；那石榴花的红，红得耀眼；而 那木槿花的白，又是白得多么无瑕啊！ (2)[示例一]田野广阔无垠：碧绿的麦浪随风 起伏，延展至天边，与远处的青山相连，构成 一幅辽阔的田园图，景色十分迷人。 [示例二]森林公园绿意盎然：这座森林公园 是一片天然的氧吧，茂密的树木遮天蔽日，形 成一片片清凉的绿荫。林间小道旁，翠绿的 草坪如柔软的绿地毯，充满生机。 3.麦花雪白菜花稀孤云独去闲茅檐低小 赤着脚携着手涉过溪流 4.[示例]负责人您好，我是四年级(1)班的小 希，我想竞聘本次旅行活动的“一日导游”。 首先，我对本次的旅行地点极为熟悉，能够带 领大家走最佳路线，让大家尽兴游玩；其次， 我曾多次参加演讲比赛，我的语言表达能力 比较强，可以用风趣幽默的语言向同学们细 致讲解活动中的各个环节。我认为我能够胜 任本次活动的导游，我会用我的专业和热情 带给同学们一次难忘的旅行体验。 专项2句子 一、1.[示例一]二蔚蓝的大海，金黄的沙滩，悠 闲的人们，构成了欢乐的海滨风光。 [示例二]三高大的建筑，整洁的街道，川流 不息的车辆，构成了繁华喧闹的城市景象。 2.(1)[示例一]这头大象比一辆小型卡车还要 重上两倍。 [示例二]花江峡谷大桥桥面距水面高度为世 界第一，约为美国金门大桥的九倍。 (2)[示例]夜空中的星星犹如镶嵌在漆黑夜 幕中的明珠，闪耀着银白色的光芒。 3.（1)[示例一]游泳池中的哥哥像欢快的小海 豚一样自在地嬉戏。 [示例二]听到信号枪声响起，小宇如同敏捷 的猎豹一般冲出起跑线。 (2)[示例一]他那如同狐狸一般狡猾的笑容 令人不寒而栗。 「示例二]他那蚊子般嗡嗡不停的抱怨声，听 得人心情烦躁。 4.[示例一]蜜蜂轻盈地落在盛开的花朵上，它 先用细长的触角轻轻地探触花蕊，然后迅速 地将吸管般的口器插人花中，贪婪地吮吸着 香甜的花蜜。 [示例二]妈妈先拿起一片翠绿的粽叶，轻轻地 折成一个小漏斗形，然后舀起一勺糯米倒入粽 叶中，接着夹起一块腌制好的肉放在糯米上。 她又用手指灵巧地把粽叶包裹起来，捏紧边 角，最后用细绳紧紧地绑好。 四年级下册人教