【串讲课件】专题二 人体的物质运输（4大核心考点）（期末复习课件）七年级生物下学期北师大版》

这是北师大版初中生物学七年级下册“人体的物质运输”专题期末复习课件，包含期末考情分析、考点扫描（血液组成与功能、血管结构与功能、心脏结构与功能、血液循环途径）及提升演练（常考题、真题、易错题），并配有例题解析与实验指导。 资料以核心素养为导向，通过血管结构与功能匹配体现生命观念中的结构与功能观，结合血常规报告分析培养科学思维，观察小鱼尾鳍实验强化探究实践，渗透输血原则等健康意识。分层演练与考情结合，帮助七年级学生巩固考点突破易错、建立生物结构与功能联系，为教师提供系统复习教学支持。

专题二 人体的物质运输 期末复习课件 新教材北师大版.生物学.七年级下册 目录 期末考情 考点扫描 提升演练 01 02 03 知识板块 3大核心考点 考查方式及题型 考点回顾 考点解析 考点突破 常考题演练 真题演练 易错题演练 考点1 血液的组成与功能 考点2 血管的结构与功能 考点3 心脏的结构与瓣膜 考点4 血液循环途径​ 期末考情分析 01 知识板块 3大核心考点 考查方式及题型 本章考情 知识板块 核心考点 常见考查方式与题型 复习提示与易错点 血液的组成与功能​ 1. 血液分层现象（血浆+血细胞）。2. 三种血细胞形态与功能：红细胞（两面凹圆饼状、无核、含血红蛋白、运氧）、白细胞（有核、最大、防御）、血小板（无核、最小、止血凝血）。 3. 贫血与炎症的判断依据。 1. 选择题/识图题：显微镜下分辨三种血细胞。2. 材料分析题：血常规化验单解读（如红细胞/血红蛋白含量低=贫血；白细胞高=炎症）。 易错：红细胞“无细胞核”，白细胞“有细胞核”，血小板“无细胞核且形状不规则”。避坑：贫血不仅看红细胞数量，还要看血红蛋白含量；缺铁或蛋白质会导致贫血。 血管的结构与功能​ 1. 三种血管类型：动脉、静脉、毛细血管。2. 血流方向与管壁特点：动脉（离心、壁厚弹性大）、静脉（回心、壁薄、有静脉瓣防倒流）、毛细血管（连通最小动静脉、壁极薄仅一层细胞、管腔极小仅容单行通过、血流最慢）。 1. 识图填空题：识别三种血管（常结合显微镜下的小鱼尾鳍图）。2. 选择题：判断血流方向、物质交换场所。 易错：动脉血不一定是“鲜红色”（在肺动脉里是暗红色静脉血）。核心：毛细血管是物质交换的主要场所（结构决定功能：薄、细、慢）。口诀：动脉离心，静脉回心，毛细单行。 知识板块 核心考点 常见考查方式与题型 复习提示与易错点 心脏的结构与瓣膜​ 1. 心脏四腔：左心房、左心室、右心房、右心室。2. 相连血管：“房连静，室连动”（左房-肺静脉，右房-上下腔静脉，左室-主动脉，右室-肺动脉）。3. 瓣膜：房室瓣（防倒流入心房）、动脉瓣（防倒流入心室）。4. 心脏壁厚度：左心室最厚（泵血到全身，路程远）。 1. 识图题：在心脏解剖图中填注结构名称。2. 判断题：瓣膜开闭方向、血液流向（只能从心房→心室→动脉）。 高频易错：左动右静（左心流动脉血，右心流静脉血）。致命陷阱：瓣膜只能“单向开放”，防止血液倒流，不能让血液逆流。复习：一定要动手画一遍心脏结构简图。 血液循环途径​ 1. 体循环：左心室→主动脉→全身毛细血管→上下腔静脉→右心房（动脉血变静脉血）。 2. 肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房（静脉血变动脉血）。 3. 血液循环的意义：运输氧气、营养物质和代谢废物。 1. 综合填空题/识图题：给出血液循环模式图，填空血液性质变化或经过某器官后的变化（如：流经肾脏后尿素减少）。2. 实验探究题：药物随血液运行的路径追踪（如打点滴，药先到心脏哪个腔？）。 压轴必考：分清体循环和肺循环的起点和终点。易错点：血液流经组织细胞（体循环）是给细胞送氧，所以动脉血变静脉血；流经肺部（肺循环）是吸氧，所以静脉血变动脉血。 考点扫描 02 考点回顾 考点解析 考点突破 考点回顾 考点1 血液的组成与功能 考点讲解 (2)血浆和血清的区别 血浆:加抗凝剂,________在下,______在上,淡黄色半透明液体,含纤维蛋白原。 血清:不加抗凝剂,血液凝固后在______的周围出现的黄色透明液体,不含纤维蛋白原。 1.血液的组成和功能 (1)血液 血细胞 血浆 血块 考点讲解 (3)血细胞的形态和功能   形态特点 功能 对应病症 红细胞 数量______,____________ _________和一部分二氧化碳 过少:________ 白细胞 个体________,数量_______, ________ ____________ 过多:_______、________ 血小板 个体________,________ __________________ 过少:____________ 最多 成熟时无核 运输氧 贫血 最大 较少 有核 吞噬病菌 发炎 白血病 最小 无核 止血和加速凝血 血流不止 (4)血红蛋白:_________________________________________。 特性:在含氧高的地方与氧______,在含氧低的地方与氧______。 (5)动脉血:含氧____,颜色______;静脉血:含氧____,颜色______。 (6)血液的功能:不仅具有______作用,还具有______和______作用。 红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质 结合 分离 多 鲜红 少 暗红 运输 防御 保护 考点讲解 2.血量、血型与输血原则 (1)血量:成年人的血量约为体重的7%~8%。失血:小于10%(约400mL)一段时间后可完全恢复正常,大于30%(约1200~1500mL)危及生命。 (2)输血和血型 a.ABO血型系统:A型、B型、______型、O型。 b.输血原则:大量输血以输________为原则,否则可能引起________凝集。____型血的人是万能输血者,______型血的人是万能受血者。 AB 同型血 红细胞 O AB c.我国提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。一次失血不超过400毫升可在短时间内补充而恢复正常。健康成年人每次献血200-300毫升不会影响健康。 d.成分输血:大面积烧伤可补充______,严重贫血就补充________悬液,止血、凝血困难补充________悬液,大量失血时,应该输______,免疫功能低下,可输________。 血浆 红细胞 血小板 全血 白细胞 【例题1】图甲为人的血液分层现象，图乙为显微镜下 的人血涂片视野。下列有关分析正确的是（    ） A．①是血浆，其主要成分是蛋白质 B．出现炎症时，血液中⑥的数量最多 C．细胞④⑤数量较少，存在于图甲中的③层 D．细胞④形态不规则，有止血、凝血作用 解题关键：识图能力 + 血细胞功能辨析。 核心逻辑： 图甲分层：①血浆（上层淡黄色，90%是水）、②白细胞和血小板（中间薄层）、③红细胞（下层红色）。 图乙细胞：④血小板（最小、不规则、止血）、⑤白细胞（最大、有核、防御）、⑥红细胞（最多、运输氧）。 排除法：A错在血浆主要是水；B错在炎症时多的是白细胞（⑤）；C错在④⑤在②层，不在③层。 解题关键 考点讲解 D 【例题2】科学家研发出一种可生物降解的纳米颗粒，它能通过血液循环精准运送药物至病变细胞，减少对健康组织的损伤。血液中运输纳米颗粒的主要成分是（　　） A．血浆 B．白细胞 C．红细胞 D．血小板 解题关键 考点讲解 A 解题关键：理解血浆的“载体”作用。 核心逻辑：纳米颗粒是药物，属于溶解在血液中的物质。血浆的主要功能就是运载血细胞，运输养料和废物。 【例题3】如图是王某的血液检查报告单（部分）， 分析此报告单，无法得出的是（　　） 解题关键：数据对比（测定值 vs 参考值） + 成分功能。 核心逻辑： 红细胞和血红蛋白低 → 贫血（A对） 白细胞高 → 炎症（B对）。 血型B型 → 输B型血（D对）。 血小板正常 → 无法得出凝血功能障碍（C错）。 解题关键 考点讲解 C ××县人民医院检验科报告单 姓名：王× 性别：男 年龄：28岁 血型：B型 化验项目 测定值 正常参考值 RBC（红细胞） 3.5×10¹²/L （4.3-5.8）×10¹²/L WBC（白细胞） 16.3×10⁹/L （3.5-9.5）×10⁹/L Hb（血红蛋白） 112g/L 120-160g/L PLT（血小板） 1.7×10¹¹/L （1.25-3.5）×10¹¹/L 报告时间：20××年×月×日 检验者：杨×× 报告者：陈×× 本报告仅对检测的标本负责！如有疑问请在两日内及时反馈。 A．患者患有贫血症 B．患者体内有炎症 C．患者患有凝血功能障碍D．患者若输血应输B型血 考点2 血管的结构与功能 考点回顾 考点讲解 1.三种血管的比较 血管类型 ______ 　　　______ 　　__________ 图示       管壁特点 管壁____,弹性____ 管壁____,弹性____ 管壁______,由______上皮细胞构成 管腔特点 管腔____ 管腔____ 管腔______,红细胞______通过 血流速度 ____ ____ ______ 动脉 　静脉 毛细血管 厚 大 薄 小 极薄 一层 小 大 最小 单行 快 慢 最慢 考点讲解 瓣膜 ____ _____________________ ____ 功能 把血液从心脏输送到身体各处(送出心脏,主干流向分支) 把血液从全身各处输送到心脏(送回心脏,分支流向主干) 便于血液与组织细胞充分地进行物质交换 分布 分布在身体______的部位 分布在身体______的部位 数量____,分布____ 三者联系   毛细血管连通最小动脉和最小静脉 血流方向:______________________________ 无 四肢静脉有瓣膜 无 较深 较浅 多 广 动脉→毛细血管→静脉 考点讲解 2.手上的青筋、输液或献血,医生针扎的部位都是______; 中医把脉把的是______;测量血压的是______。 3.实验:观察小鱼尾鳍内血液的流动 (1)实验操作(如图甲所示)。 a.包裹:用湿棉花(或湿纱布)把小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来,目的是____________________。 b.放置:将小鱼放在培养皿中,使尾鳍平贴在培养皿上。 C.观察:在____倍镜下观察尾鳍内血管和血流情况。 静脉 动脉 动脉 保证小鱼能正常呼吸 低 考点讲解 (2)实验现象(如图乙所示) 红细胞呈单行通过的血管是[②]__________,这种 血管是由[①]______分支而来的,汇入[③]______中。 (3)实验要点。 a.首先寻找毛细血管,判断毛细血管的依据是________________,然后再寻找小动脉和小静脉。 b.毛细血管分布在小动脉和小静脉之间,血流方向是______→毛细血管→______。 C.要选择尾鳍色素少的活的小鱼。 毛细血管 动脉 静脉 红细胞单行通过 动脉 静脉 【例题1】指尖是采血化验常用的部位，如图①②③ 是人体指尖某部位血管的三个片段示意图，下列叙述正确的是（　　） A．①管壁厚、弹性大，是静脉 B．②内红细胞只能单行通过 C．血流方向是③→②→① D．③中的血液含氧丰富，颜色鲜红 解题关键：血流方向（动→毛→静） + 血管结构特点。 核心逻辑：①动脉（壁厚、离心）、②毛细血管（红细胞单行、最慢、物质交换）、③静脉（壁薄、回心）。 排除：A错在①是动脉；C错在方向反了；D错在③静脉含氧少。 解题关键 考点讲解 B 【例题2】小海因咳嗽到医院就诊，医生先对小海“把脉”，再“指尖采血”化验，确诊病菌感染后采用“点滴”抗生素进行治疗。“把脉”、“指尖采血”、“点滴”的血管依次是（　　） A．动脉、静脉、毛细血管 B．动脉、毛细血管、静脉 C．静脉、毛细血管、动脉 D．静脉、动脉、毛细血管 解题关键：结合生活常识判断血管类型。 核心逻辑： 把脉：感受动脉搏动（压力大、跳得猛）→ 动脉。 指尖采血：利用毛细血管分布浅、血量少的特性 → 毛细血管。 点滴：静脉位置浅、压力小、血流慢，易穿刺 → 静脉。 解题关键 考点讲解 C 【例题3】下图是人体体循环过程中不同部位血管内血流速度变化示意图，血管I是（　　） A．主动脉 B ．肱动脉 C．毛细血管 D．下腔静脉 解题关键：血流速度与血管类型的对应关系。 核心逻辑：血流速度：动脉 > 静脉 > 毛细血管。图中血管I速度最快，且是体循环的起点，所以是主动脉。 解题关键 考点讲解 A 考点3：心脏的结构与功能 考点回顾 考点讲解 1.心脏的位置、特点和功能:心脏主要由______构成。位于__________,偏________,共______腔,上下______,左右________;将血液泵到全身,是血液循环的______来源。 2.心脏的四个腔:[A]________、[B]________、[C]________、 [D]________。壁最发达,收缩力最强的是[B]________。 3.与心脏相连的血管:[①]________、[②]________、 [③]________、[④]__________、[⑤]__________。 (头颈部和上肢的血液经上腔静脉流回心脏,下肢和躯干部的血液经下腔静脉流回心脏) 心肌 胸腔中部 左下方 四个 相通 不相通 动力 左心房 左心室 右心房 右心室 左心室 主动脉 肺动脉 肺静脉 上腔静脉 下腔静脉 4.心脏里的瓣膜:[F]________(位于心房和心室之间,只朝向______开);[E]________(位于心室与动脉之间,只朝向______开),作用是______________。 5.将血液由心脏运送到除肺以外的身体各处的血管是[①]________。 房室瓣 心室 动脉瓣 动脉 防止血液倒流 主动脉 考点讲解 6.心脏的工作原理 心脏其实是由左右两个“泵”同时协同工作的。一次心跳包括了心脏的收缩与舒张过程(如图)。 (1)甲图中,心脏所处的工作状态:左右心房收缩,左右心室舒张;房室瓣打开,动脉瓣______;血液由心房→______。 (2)乙图中,心脏所处的工作状态:左右心房舒张,左右心室收缩;房室瓣关闭,动脉瓣打开;血液由心室→______,同时由静脉→心房。 (3)丙图中,心脏所处的工作状态:心房、心室均______;房室瓣打开,动脉瓣关闭;血液由静脉→心房,由心房→心室。 关闭 心室 动脉 舒张 考点讲解 7.心率、心输出量、血压与脉搏、心动周期 (1)心率:心脏每分钟跳动的次数。成年人在安静状态下平均心率为____次∕min。 (2)心输出量:心脏每分钟输出的血量。__________是衡量心脏工作能力的一项指标。 (3)血压:血液在血管内向前流动时,对血管壁产生的侧压力。可以利用血压计在上臂________处测量,表示方式为:收缩压/舒张压。 (4)脉搏:脉搏是因心脏跳动而产生的,正常人每分钟脉搏次数和______是一致的。 (5)心脏收缩和舒张有规律交替进行,称为心动周期。心房与心室每收缩和舒张一次,即为一个心动周期。 75 心输出量 肱动脉 心率 【例题1】房间隔缺损是一种常见的先天性心脏病，患者因左、右心房之间的隔膜发育不全，导致左心房的动脉血与右心房的静脉血发生混合。在这种情况下，心室收缩时通过主动脉运往全身各处的血液中氧气含量会（　　） A．降低 B．不变 C．升高 D．无法判断 解题关键 考点讲解 A 解题关键：理解“左动右静”的血液性质。 核心逻辑：正常情况下，左心（房/室）流动脉血（富氧），右心流静脉血（缺氧）。房间隔缺损导致两者混合，原本纯净的动脉血被稀释，导致运往全身的氧气含量降低。 【例题2】小队成员看到社康中有患者因喉咙发炎需 吃药，如图为人体血液循环示意图，下列叙述错误的是（　　） A．药物最先到达的腔是心脏的右心房① B．药物到达喉咙处至少要经过两次心脏 C．药物参与肺循环途径是①③⑤⑥⑦② D．药物最终在⑨处附近被用于消灭炎症 解题关键 考点讲解 C 解题关键：掌握体循环和肺循环的顺序。 核心逻辑： 口服药路径：小肠吸收 → 肠静脉 → 下腔静脉 → ①右心房（A对）。 到达喉咙（全身）：需经过 右心→肺→左心→主动脉→喉咙，至少经过2次心脏（B对）。 肺循环路径：③右心室 → ⑤肺动脉 → ⑥肺部毛细血管 → ⑦肺静脉 → ②左心房。选项C写成了“①③⑤⑥⑦②”，把右心房（①）算进去了，这是错误的，肺循环不经过右心房。 【例题3】在2025“潮州青龙庙会”非遗巡游活动中， 英歌舞再次“火出圈”，成为潮汕地区的“年味担当”。英歌舞演员表演时需要消耗大量的营养物质，这些物质的运输，离不开心脏（如图）。下列叙述，正确的是（　　） A．③中流静脉血B．②、④的壁厚度相同 C．动脉出血需压迫近心端止血并送医D．④与主动脉之间无瓣膜 解题关键 考点讲解 C 解题关键：心脏四腔的壁厚差异与瓣膜。 核心逻辑：  A错：③左心房连接肺静脉，流动脉血。  B错：④左心室壁最厚，②右心室壁较薄。 C对：动脉出血压迫近心端（因为动脉血离心流）。 D错：④左心室与主动脉之间有动脉瓣。 考点4：血液循环途径 考点回顾 考点讲解 1.人体内物质的运输是通过血液循环来完成的。 血液循环包括________和________两条循环途径。二者沿着各自路线______进行,并在______处连通,构成完整的血液循环途径。(如图为血液循环图) 体循环 肺循环 同时 心脏 上腔静脉 主动脉 右心房 右心室 下腔静脉 肺动脉 肺静脉 左心房 左心室 考点讲解 2.体循环和肺循环的比较   体循环 肺循环 循环路线 ________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________ 起点 ________ ________ 终点 ________ ________ 血液变化 ________变为________ ________变为________ 【注意】体循环和肺循环是______进行的。 左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房 右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房 左心室 右心室 右心房 左心房 动脉血 静脉血 静脉血 动脉血 同时 考点讲解 2.意义:将______和______运送到组织细胞,同时将组织细胞 产生的__________和__________排出体外。 3.静脉注射药物,药物首先回到________,药物到达患病处(除肺部外)至少要经过心脏_____,经过的循环途径是:____________________________。 4.会判断血液流过各个器官(脑、肺、肾、小肠等)后血液成分发生的变化。 饭后,血液流过小肠周围的毛细血管后 增加, 减少; 血液流过肺部后 增加, 减少; 血液流过肾脏后 都减少; 血液流过脑后 都减少, 增加 养料 氧气 二氧化碳 含氮废物 右心房 2次 体循环→肺循环→体循环 营养物质和二氧化碳 氧气 氧气 二氧化碳 营养物质和尿素、氧气 氧气和养料 二氧化碳 【例题1】大理“三月街”赛马大会上，一匹赛马正奋 力冲刺。剧烈的运动需要强健的循环系统支撑，下列关于这匹赛马的叙述正确的是（    ） A．左心室壁最厚，是为了将血液泵入肺部，利于气体交换 B．长期在高海拔训练的赛马，红细胞更多，利于氧气运输 C．冲刺时毛细血管内血流速度最快，有利于物质交换 D．腿部动脉内有瓣膜，可防止剧烈运动时血液倒流 解题关键 考点讲解 B 解题关键：结构与功能相适应。 核心逻辑：  A错：左心室壁厚是为了泵血到全身，不是肺部（那是右心室）。  B对：高海拔缺氧，机体代偿性产生更多红细胞来运氧。  C错：毛细血管血流速度最慢（利于交换）。  D错：动脉内无瓣膜，静脉才有。 【例题2】如图是心脏工作示意图，有关分析错误的是（　　） A．心脏的一次跳动包括了心脏收缩和舒张两个过程 B．图甲中，当左右心房收缩时，血液从心室流向动脉 C．图乙中，当左右心室收缩时，血液分别泵出流向全身各处 D．图丙中，心房和心室均舒张，血液从全身流回心房 解题关键：理解心脏收缩与舒张时血液的流向。 核心逻辑：图甲中，心房收缩时，房室瓣打开，血液由心房流向心室，而不是流向动脉（那是心室收缩时的动作）。 解题关键 考点讲解 B 【例题3】心脏的四个腔中，壁最厚的是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 解题关键：体循环路径最长，需要动力最大。 核心逻辑：左心室（D）连接主动脉，负责将血液泵至全身，路径最远，阻力最大，所以壁最厚。 解题关键 考点讲解 D 提升演练 03 常考题演练 真题演练 易错题演练 1．某人患急性膀胱炎，其血常规报告单上化验结果明显异常的是 （　　） A．红细胞低于正常值 B．血红蛋白低于正常值 C．血小板高于正常值 D．白细胞高于正常值 D 常考题演练 解题关键：白细胞的功能。 核心逻辑：膀胱炎是细菌感染，白细胞会大量聚集吞噬病菌，导致血液中白细胞数量高于正常值。 解题关键 2．冠心病患者突发心绞痛时，应就地休息并在舌下含服硝酸甘油。下图为心脏结构示意图，①～④表示心脏结构。药物吸收后首先到达心脏的部位是（　　） A．① B．② C．③ D．④ A 常考题演练 解题关键：吸收部位与血液循环的起点。 核心逻辑：舌下有丰富的毛细血管，药物吸收后进入上腔静脉，首先回到心脏的右心房（图中通常是A位置）。 解题关键 3．下列有关人体血管的叙述中，错误的是：（　　） A．中医给病人“切脉”时，是感受手腕部动脉的搏动 B．病人到医院输血时，针头是插入的血管是静脉 C．人的手臂上一条条的“青筋”不是血管，是神经 D．管腔最小、管壁最薄、血流速度最慢的是毛细血管 C 常考题演练 解题关键：区分动脉、静脉、毛细血管及神经。 核心逻辑：手臂上的“青筋”是静脉（位置浅，含脱氧血呈青色），不是神经。 解题关键 4．如图是心脏结构示意图，下列相关叙述正确的是（　　） A．心脏的四个腔中，［K］的壁最厚，是肺循环的起点 B．B、D分别为动脉瓣和静脉瓣，能保证血液不倒流 C．当［F］和［K］收缩时，为防止血液倒流，［C］和［J］也处于收缩状态 D．若进行心脏灌流实验，如果从血管Ⅰ灌水，水将从G血管流出 D 常考题演练 解题关键：理解瓣膜的方向性（单向流动）。 核心逻辑：从I（肺静脉）灌水，水流方向：肺静脉 → 左心房 → 左心室 → 主动脉（G）。因为动脉瓣（B）只朝向动脉开，水不会倒流回心室。 解题关键 易错题演练 5.血管分布在全身各处，人体内物质是靠血液循环运输。以下相关叙述正确的是（　　） A．红细胞或血红蛋白含量过低会出现贫血的症状 B．毛细血管很细，管壁非常薄，但是数量不多 C．在紧急情况下，为抢救病人可少量输入任何血型的血 D．动脉内的血液总是含氧丰富 A 解题关键：基础知识辨析。 核心逻辑： A对：红细胞或血红蛋白少 = 贫血。 B错：毛细血管数量最多。 C错：输血以同型血为原则，不能乱输。 D错：肺动脉里流的是静脉血。 解题关键 易错题演练 6.马拉松比赛过程中，运动员身体会出现一系列适应性生理变化。下图是运动员体内的血液循环示意图，其中①②代表血管，M代表器官。下列相关叙述错误的是（    ） A．如果M表示肺，则该图表示肺循环过程 B．②为静脉，内流静脉血 C．若M是小肠，则②内是含营养物质丰富的静脉血 D．若M表示骨骼肌，则①是主动脉 B 解题关键：特定器官的生理作用对血液成分的影响。 核心逻辑：A对：M是肺，就是肺循环。B错：②如果是流出肺的血管，那是肺静脉，流的是动脉血。题目说②是静脉且流静脉血，这是把体循环和肺循环搞混了。 C对：小肠吸收营养，流出的是富营养静脉血。 解题关键 易错题演练 7.将猪心脏按如图所示横切，得到图2所示心脏俯视图，①～④表示瓣膜，相关叙述错误的是（　　） A．①②③④的作用是防止血液倒流 B．①②是心房与心室之间的瓣膜 C．③④是心室与动脉之间的瓣膜 D．②缺损，会导致动静脉血液混合 D 解题关键：瓣膜的位置与功能。 核心逻辑： ①②是房室瓣（心房与心室间），③④是动脉瓣（心室与动脉间）。 D错：②房室瓣缺损会导致心房和心室血液倒流，不会导致“动静脉血液混合”（那是房间隔或室间隔缺损的问题）。 解题关键 8.（2026·天津·中考真题）医生根据某人血常规检查报告单（示部分内容），判断此人体内可能存在炎症，报告单中哪个项目的数据支持此判断（    ） A 解题关键：直接读取数据。 核心逻辑：白细胞（16.33）远超上限（9.5），直接支持炎症判断。 解题关键 中考真题演练 XX医院检验报告单 姓名：XX 性别：女 年龄：35 项目 结果 单位 参考值 白细胞 16.33 ×109/L 3.5~9.5 红细胞 4.3 ×1012/L 3.8~5.1 血红蛋白 133 g/L 115~150 血小板 280 ×109/L 125~350 A．白细胞 B．红细胞 C．血红蛋白D．血小板 9.（2025·江苏镇江·中考真题）室间隔缺损是一种可通过手术修补治愈的先天性心脏病，这种缺损导致的异常情况是（    ） A．左心房和右心房相通 B．左心室和右心室相通 C．左心房和左心室相通 D．右心房和右心室相通 中考真题演练 B 解题关键：心脏四腔的连通性。 核心逻辑：心室间隔是指左心室和右心室之间的壁。缺损即左心室和右心室相通。 解题关键 10.（2025·四川广元·中考真题）如图为人体血液循环示意（①②③④代表心脏四个腔，⑤⑥⑦⑧代表血管），下列叙述错误的是（　） A．②是左心室，壁最厚，收缩能力最强 B．③和④之间有瓣膜，血液从③流向④ C．⑤和⑧流动脉血，⑥和⑦流静脉血 D．肺循环路径是④→⑧→肺部毛细血管 →⑦→① 中考真题演练 C 解题关键：识图与血液性质判断。 核心逻辑：⑤主动脉（动）、⑥上下腔静脉（静）、⑦肺静脉（动）、⑧肺动脉（静）。 C错：⑥是上下腔静脉（静脉血），⑦是肺静脉（动脉血）。选项说“⑥和⑦流静脉血”是错误的。 解题关键 THANKS 感谢观看 $