2026届四川内江市威远中学校高三下学期考前预测历史试题

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特供文字版答案
2026-05-27
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) 内江市
地区(区县) 威远县
文件格式 DOCX
文件大小 741 KB
发布时间 2026-05-27
更新时间 2026-05-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58071601.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 威远中学2026届高三历史仿真卷以史料实证与时空观念为核心,通过图表、文献等多元情境考查中国史与世界史,如选择题用三星堆遗址图、隋唐郡县表,非选择题以香港经济、宋代象记载等为载体,契合高考命题趋势。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|中国古代至近现代史、世界古代至当代史|以图表史料创设情境,如第2题用6500年与战国文物印证文明延续,第13题英国税收表分析经济转型| |非选择题|3题/52分|香港经济发展、宋代历史现象、埃及学研究|综合考查历史解释与家国情怀,如17题结合香港与内地合作体现“一国两制”实践,18题通过宋代象记载培养史料解读能力|

内容正文:

威远中学校2026届高三仿真训练 历史试题 一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。 1.下图是三星堆古城遗址示意图,据图可以确认的事实是当时三星堆古蜀民 A.过着群居生活 B.使用打制石器 C.出现阶级分化 D.进入奴隶社会 2.读图1、图2:       图1 河南濮阳西水坡遗址出土,   距今约6500年 图2 湖北随州曾侯乙墓漆箱, 战国时期 以上材料可用于说明 A.南北文化交流频繁 B.华夏认同不断强化 C.中华文明绵延不断 D.早期文化丰富多彩 3.公元前177年,趁汉文帝亲征匈奴之际,济北王刘兴起兵谋反,意图夺取荥阳,后被文帝迅速平定。依汉法,“二千石缺,辄言汉补”,公元前174年,淮南王刘长“逐汉所置,而请自置相、二千石”。对此,文帝“曲意从之”。这些史实反映出当时 A.王国威胁得以解除 B.治国理念发生转变 C.法律权威受到挑战 D.地方离心倾向凸显 4.下表是隋唐时期南方三道新增郡(州)县情况的统计表。据表可知 道别 隋代 唐代 唐代增设 郡 县 郡(州) 县 郡(州) 县 江南 33 131 51 247 18 116 剑南 15 106 39 189 24 83 岭南 20 148 73 314 53 166 A.北方人口大量南迁 B.南方政治地位提升 C.南方开发进程加快 D.国家疆域不断拓展 5.南宋时期,沿海民户以铜钱作为资本,“少或十贯,多或百贯”,委托出海商人代购域外货物以牟利的现象,时称“带买”,加剧了国内“钱荒”。对此,南宋政府于1171年下禁令,“见(现)任官以钱付纲首(船队负责人)商旅过蕃买物者,有罚”。据此推断,南宋政府颁发此禁令意在 A.遏制铜钱外流现象 B.惩治官僚集团腐败 C.维护重农抑商政策 D.增加政府财政收入 6.明清两朝君主对文天祥均大加褒扬。明宣宗遣官致祭褒奖其忠义,并以每年春秋仲月遣官致祭为定例;康熙帝赞扬文天祥“其忠君忧国之诚,洵足以弥宇宙而贯金石”;雍正即位后就将文天祥等40位历代功臣从祀历代帝王庙。这体现出明清两朝 A.宗庙祭祀体系的完善 B.对儒家文化的传承 C.文人政治地位的提高 D.对历史经验的重视 7.1860年到1870年,湖州、嘉兴、无锡等地桑园面积增加了30%—50%,部分地区还“废稻种桑”;南海、顺德桑地面积增加数万亩;闽北、闽东大量扩种茶园,武夷山周边茶园面积增加约40%—60%,红茶种植替代部分杂粮。这些现象可以说明当时我国南方 A.逐渐卷入世界市场 B.农村盛行轮作制度 C.商业市镇数量增多 D.土地所有制的变化 8.金城银行1917年起向天津华新纱厂、永利制碱公司等企业放款,至1927年累计工业贷款近700万元。上海商业储蓄银行仅1926年的工业与商业放款合计占比达74.6%;浙江兴业银行对南洋兄弟烟草公司等民族品牌提供信贷支持。这些华资银行的做法 A.抵制了列强对华资本输出 B.加速了近代金融体系转型 C.助推近代民族工商业发展 D.体现出实业救国成为主流 9.表2中的英雄模范事迹可以说明当时 表2 解放战争时期拥军模范代表 姓名 事迹 戎冠秀 河北平山拥军模范,人称“子弟兵的母亲”。组织救护伤员、做军鞋、筹军粮,动员青年参军。 沂蒙六姐妹 山东蒙阴支前模范群体,孟良崮战役中带领村民烙煎饼、做军鞋、洗军衣、转运伤员。 许秀英 豫皖苏边区支前模范,被赞为“人民战士的母亲”。在淮海战役中组织护理伤员、清洗血衣、制作绷带。 A.基层党组织的扩大 B.第二条战线的胜利 C.解放区的日益巩固 D.农村生活水平提高 10.1952年,河北遵化西铺村成立王国藩农业生产合作社。建社时缺乏土地、资金、农具,牲畜方面仅有一头驴的四分之三使用权,被嘲笑为“穷棒子社”。建社后全社统一耕种、统一收割、分工合作,几年后粮食产量、社员收入大幅提高,彻底摆脱贫困。据此可知,当时 A.调整生产关系的必要性 B.扩大初级社规模的急迫性 C.实行多种经营的重要性 D.实现农业机械化的可能性 11.汉谟拉比法典石碑上雕刻了如下情景:古巴比伦的太阳神与司法神沙马什端坐在宝座上,握着“权杖与环”的右手伸向汉谟拉比;汉谟拉比头戴王冠,左手置于腹前,右手举到面前准备接过“权杖与环”。该雕塑意在宣扬 A.法典的全面性 B.宗教的神秘性 C.王权的神圣性 D.神权的依附性 12.13世纪晚期,英国庄园调查册中的劳役表旁附有现金价格,如3便士折合一天的犁役和耙役,1法寻(1便士等于4法寻)折合一天洗剪羊毛,1便士折合一天的普通劳动,庄园账簿在现金收入中经常包括“出售劳役”的收入。这反映出当时英国 A.封建剥削有所加重 B.农民社会地位得到提高 C.封建制度走向瓦解 D.庄园经济向市场化转型 13.18世纪英国政府总税收收入从约200万英镑增至超过500万英镑。下表为18世纪英国直接税和间接税占总税收入比例的统计表。据此可推知,该时期英国 时期 直接税% 间接税% 其他 海关关税 商品消费税 总计 1711—1715年 31.1 26.4 35.9 62.3 6.6 1731—1735年 17.0 27.3 50.1 77.4 5.6 1751—1755年 21.9 23.8 50.6 74.4 3.7 1771—1775年 17.2 24.4 46.1 70.5 12.3 (注:个人财富和收入税为直接税,海关税和商品消费税为间接税。) A.现代税制趋于完善 B.技术革命条件日益成熟 C.海外扩张步伐放慢 D.民众生活水平显著提高 14.下图为1845年英国的一幅时事漫画。该漫画揭示了当时英国 A.阶级矛盾日益激化 B.新式交通发展受限 C.骑士阶层走向没落 D.机器工业迅猛推进 15.1937年10月,美国总统罗斯福在芝加哥发表了著名的“隔离演说”,宣称“世界上无法无纪的传染病确实正在蔓延着”,爱好和平的国家必须齐心协力,把侵略者“隔离起来,以保障社会健康和防止疾病”。该演说 A.缘于战争已发展到全球阶段 B.表明了联合反法西斯的态度 C.凸显了美国领导世界的意图 D.推动世界反法西斯同盟建立 16.据统计,1986—1990年,世界各国接受跨国公司投资总额6960亿美元,其中发展中国家共吸收1160亿美元,仅占16.7%。进入90年代,情况发生了变化。1991年发展中国家吸收了投资所占比重上升到26.2%,1992年达到31.7%。对此解读最合理的是 A.跨国公司主导全球化进程 B.世界经济格局发生变动 C.发展中国家实现经济转型 D.发达国家经济增速放缓 二、非选择题:本大题共3小题,共52分。 17.阅读材料,完成下列要求。 材料一 鸦片战争后,英国宣布香港为自由港,便利了货物走私,尤其是鸦片走私。19世纪末,新界划入了香港,为香港的发展提供了广阔的空间和人力、物力资源。一战结束后,香港趁欧洲百业凋零之机,积极扩展远东市场,发展对外贸易。到1924年,转口贸易成为香港经济的支柱。抗战时期,日本的掠夺使香港满目疮痍。1945年底,英军政府就下令恢复自由贸易。朝鲜战争爆发后,由于美国对中国的禁运令,香港的转口贸易一落千丈。港英当局先后成立了香港工业总会、香港科学管理协会、香港贸易发展局等机构,指导并推动工业化。1952年,香港已从单纯的转口港变成贸易和制造业的中心。到20世纪60年代,香港已成为服装、纺织、玩具、假发、塑料花等产品的世界制造中心。 ——摘编自张苹《香港近现代经济发展》 材料二 20世纪七八十年代,香港制造业开始向外转移,大量的工厂和生产工序逐步迁移至珠三角地区。珠三角地区与香港的“前店后厂”的加工贸易模式开始形成。香港回归后,两地经济合作更趋紧密,并步入新的阶段。1998年3月,粤港合作联席会议在广州宣告成立,由以往民间为主、非官方协调到政府间的全方位推动转变。两地在金融、高科技、物流、旅游等领域进行更密切的合作,以使两地经济优势互补,达到“双赢”效果。同时,香港贸易发展局组织企业赴中西部地区考察,仅1997年7月以来,在内地举办的展览会、洽谈会就有40多项,同甘肃、四川、宁夏等省区合办研讨会,寻找彼此合作的新途径。 ——摘编自吴云端《粤港经济合作的历史、现状与前景》 (1) 根据材料一并结合所学知识,概括近代以来至20世纪60年代香港经济发展的历程,并简析香港经济发展的有利因素。(8分) (2) 根据材料二并结合所学知识,指出20世纪70年代以来香港与内地经济合作的变化,并说明其意义。(12分) (3)综合上述材料,谈谈香港经济发展的历史启示。(5分) 18.阅读材料,完成下列要求。 材料 表4 (建隆三年六月)乙卯,幸迎春苑宴射。黄陂县有象自南来食稼。 《宋史·太祖本纪》 乾德二年五月,有象至澧阳、安乡等县,又有象涉江入华容县,直过闤阓(指商业区)门;又有象至澧州澧阳县城北。 (乾德)五年,有象自至京师。 《宋史·五行志》 开宝元年,有象自岭南来,至都城外获之。太祖命岭南人教养,后吴越国广南交州继献五象,自是岭表常献以备大驾先驱之用。 《太常因革礼》 开宝元年(三月)乙巳,有驯象自至京师,群臣表贺。 《续资治通鉴长编》 (开宝九年冬十月)已酉,吴越王献驯象。 《宋史·太祖本纪》 ——据李凯《祥瑞与害兽:象在宋代礼仪中的内涵之争》 阐述上述材料中的一个历史现象,并得出一个相关历史结论。(要求:现象源自材料,结论明确,史论结合,表述清晰。) 19.阅读材料,完成下列要求。 材料 埃及学是研究古埃及文明的语言、文字、历史及文化艺术的学科。 长期以来,埃及学研究以英、法等国为主,西方学者通过梳理古埃及文明脉络,构建西方视角的古代文明体系,强化西方的文化话语权。研究方法以文字破译、文献解读、传统考古为主,注重文物发掘与收集,研究成果发表于西方期刊。 埃及独立后,埃及本土学者开始主导本国的考古发掘,成立了埃及文物部、开罗大学埃及学系,重点开展古埃及文明与现代埃及的传承研究。研究方法从传统的“发掘+解读”到现代的“科技+保护+跨学科+本土主导”,注重古埃及文明的内在发展逻辑,以及古埃及文明与非洲本土文明的关联。埃及学从西方的纯学术研究逐渐成为埃及民族文化建设、文物保护、文化经济发展的重要组成部分。 ——摘编自《埃及学:过去与现在》《现代埃及学研究方法》《埃及学导论》 (1) 根据材料并结合所学知识,概括埃及学产生的背景。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,比较说明埃及独立前后埃及学研究的不同之处,并简析独立后埃及学发展的影响。(9分) 威远中学校高2026届高考仿真训练 历史试题参考答案 一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C D C A B A C C A 题号 11 12 13 14 15 16 答案 C D B D B B 二、非选择题:本大题共3小题,共52分。 17.【答案】 (1)历程:由初期发展走私贸易到一战后发展转口贸易,由抗战时期经济凋敝再到二战后发展工业和贸易。(4分) 因素:地理位置优越;政府政策的推动;内地局势的变动;国际机遇。(4分) (2)变化:合作模式升级,合作领域不断扩大,合作主体由民间发展到官方,合作范围由珠三角扩大到更广阔的内地。(6分) 意义:香港角度:巩固了国际金融、贸易、航运中心地位,为经济转型与持续繁荣提供腹地支撑;(2分) 内地角度:珠江三角洲及内地获得资金、技术、管理经验,推动工业化、城市化与对外开放;(2分) 国家角度:践行了“一国两制”,彰显香港回归后繁荣稳定;促进区域协调发展,提升国家整体经济竞争(或,国际角度:对各国解决历史遗留问题提供了中国方案,体现了中国治理智慧)。(2分) (3)启示:坚持对外开放、自由贸易是地区经济繁荣的重要条件;抓住国际机遇、主动转型,才能抵御外部风险;背靠祖国大陆是香港最大优势,融入国家发展大局才能实现长远发展;政府合理引导与制度创新,对经济发展具有重要推动作用。(5分) 18.【答案】示例:历史现象:北宋初期,南方岭南地区常进献大象于京师。(3分) 阐述:这一现象的出现有多重原因。宋初野象北上至长江流域乃至京师附近,反映北宋初期局部气候相对温暖湿润,为象群活动范围北扩提供了自然条件。更深层次因素是,宋朝结束了五代十国分裂局面,为重建统一王朝的政治需要,象被赋予祥瑞寓意,成为彰显政权合法性、彰显中央对南方地区政治统摄力的符号。驯象至京师被群臣上表称贺、吴越等政权献象为礼,体现了北宋对南方疆域的有效管控,也借助祥瑞叙事巩固了新生政权的统治秩序。(6分) 历史结论:该现象是自然生态变迁与北宋大一统政治秩序重建相互作用的产物,体现了天人感应学说对当时政治的影响。(3分) 【提示:可以从地域(“南方”)、大象(其政治意象)、群臣(政治动机)、史书(史书编撰)等角度提出一个现象。】 19.【答案】 (1)背景:埃及沦为西方列强殖民地;考古新发现(近代科技发展);服务于殖民统治;西方中心论的盛行。(3点6分) (2)不同:研究目的:之前是为了强化西方话语权,之后是为了树立本土权威; 研究方法:之前是“发掘+解读”,之后是“科技+保护+跨学科”; 研究主体:之前是西方学者为主,之后是本土学者为主; 研究影响:之前构筑了西方学术体系,之后扩大了埃及和非洲的影响力。(答3点6分) 影响:有利于埃及本土学术研究的进步;有助于埃及学术话语权的提升;提高了埃及人民的自信心和凝聚力;打破了西方的学术霸权。(每点1分,共3分) ( 4 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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