精品解析：陕西榆林市靖边县靖边中学等校2025-2026学年高二第一学期期中联考历史试题

榆林2025-2026学年度第一学期期中校际联考 高二历史试题 注意事项： 1．本试卷共6页，满分100分，时间75分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和准考证号填写在答题卡上。 3．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。 4．作答非选择题时，将答案书写在答题卡上，书写在本试卷上无效。 5．考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试卷不回收。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 据记载，商王朝在内服体系中吸纳了部分夏朝旧臣与东夷出身的贤能之士（如伊尹）。同时，还通过婚姻与外服的方国或部族（如周）结成牢固的姻亲关系。这些举措（ ） A. 提升了方国民众的政治地位 B. 推动华夏认同观念基本形成 C. 扩大了商王的直接控制范围 D. 强化了族群之间的政治联系 2. 嘉庆十一年（1806年）是清代军机章京（办事人员）选拔制度的重要转折点，此前军机章京的选拔主要依赖各部院堂官推荐符合“人品端方、年富力强、字画端楷”标准者，此后则增设考试环节，形成“保举+考试+引见”的三级筛选机制。这一调整（ ） A. 有助于发挥军机处辅政功能 B. 旨在防止中枢政务机构泄密 C. 扩大了军机大臣的职权范围 D. 提高了中央官员的品德素养 3. 下图所示内容节选自亚里士多德的《雅典政制》。这可用于印证当时雅典（ ） （城邦）制度便是这样，多数人被少数人所奴役，人民起来反抗贵族。党争十分激烈，各党长期保持着互相对抗的阵势，直到后来他们才共同选择梭伦为调停人和执政官，把政府委托给他。 A. 寡头政治基本形成 B. 城邦政治存在局限 C. 公民参政意愿降低 D. 施行精英治国理念 4. 1940年，晋察冀边区北岳区开展了区代表民主选举，下面为其中3个县当选的区代表成分情况统计图。据此可知，当时北岳区民主政权建设有利于（ ） A. 推动抗日统一战线的建立 B. 促进民众政治觉悟普遍提升 C. 为敌后抗战凝聚社会合力 D. 工农苏维埃政权的稳定发展 5. 王安石在推行青苗法时要求地方官员每年分春秋两季向农户提供低息贷款。为快速充实国库，中央将贷款发放数额作为核心考核指标，甚至向下级官员下达硬性贷款定额。由此可知，王安石变法（ ） A. 以政治改革为经济改革铺路 B. 助推富国强兵目标的初步实现 C. 实施过程中缺乏理性的考量 D. 调动了官员参与变法的积极性 6. 唐代宗在位期间，首设13处巡院，管理江淮地区的盐铁和漕运等财政事务。809年，唐宪宗诏令巡院“访察当道使司及州县，有两税外榷率及违格敕文法等事，状报台司（御史台）”，正式赋予巡院监察权。这一变化（ ） A. 弥补了御史台的职能缺陷 B. 促进地方监察体系的完善 C. 防止地方割据势力的形成 D. 推动台谏合一制度的确立 7. 1905年，清政府举办了首次归国留学生考试。首场按学科分类（如法政、工科等）测试专业知识和外语，第二场考经史策论，通过考试者由皇帝（或钦差大臣）面试，之后授予进士等功名，再按成绩分派翰林院、各部或地方任职。这些举措（ ） A. 体现了社会转型的特征 B. 强化了科举选官的主导地位 C. 反映了官僚集团的博弈 D. 开启了中国教育近代化进程 8. 19世纪后期，“美国的政客们为获取政治支持而大肆封官许愿，但政府职位的有限性导致并非每个人的政治意愿都能得到有效满足。‘僧多粥少’的政治困局最终酿成加菲尔德总统被求官未遂者暗杀（1881年）的惨剧。”这说明美国当时（ ） A. 官员录用制度亟待改革 B. 联邦制度遭遇空前危机 C. 社会阶级矛盾异常尖锐 D. 分权制衡体制逐渐失控 9. 1372年，明太祖诏令全国推行乡饮酒礼，府、州、县每年正月、十月于官学举行，里社每季一次，由粮长或里长主持。诏令特别强调，在仪式期间，须由专门的礼生或胥吏高声宣读国家律法（特别是涉及孝道、治安等的条款）和皇帝的训谕。此举旨在（ ） A. 延续传统的礼乐制度 B. 加强对基层民众教化 C. 提高乡民的文化水平 D. 巩固儒学的统治地位 10. 自《十二铜表法》颁布后，平民开始主动学习法律条文，同时，罗马统治阶级开始允许罗马法学家公开招收青年，以“私塾”方式传授法律知识。到公元2世纪末，除了首都罗马，各行省也陆续建立了一批法律学校。由此可见，《十二铜表法》（ ） A. 促进罗马法律思想的多元化 B. 推动了罗马法治氛围的增强 C. 提升了罗马公民的道德水平 D. 确立法律面前人人平等原则 11. 欧洲中世纪，手工业和商人的行会规章中常包含宗教义务，如要求成员参加特定弥撒、资助宗教活动、向教会或穷人捐款等，行会也常以基督教圣徒之名命名。同时，某些职业因被视为不洁或不道德而遭受社会边缘化。这表明当时（ ） A. 宗教发展加速近代欧洲转型 B. 理性主义思潮已悄然孕育 C. 基督教伦理渗透到经济领域 D. 教会致力于公共服务事业 12. 下图为画家艾中信创作于1950年的油画《女司机田桂英》，它展现了新中国第一位火车女司机田桂英驾驶机车的英姿，在当时引起广泛的社会反响。该作品意在（ ） A. 展现新中国工业化建设成就 B. 宣传革命英雄模范事迹 C. 称赞新兴集体经济的优越性 D. 彰显新中国妇女新风貌 13. 朱元璋在位期间敕令编修的《明集礼》，对朝贡礼仪进行了高度系统化和规范化的整理。它将朝贡活动明确分为蕃王来朝、蕃使来贡、明朝遣使三大类，详细规定了每一类的具体仪节，并大量追溯了历代相关礼仪。这主要反映出明朝（ ） A. 对外政策的开放包容 B. 朝贡贸易的繁荣发展 C. 重视强化其宗主地位 D. 君主专制体制的成熟 14. 16世纪是欧洲语言史上的关键转折点，各个国家开始大力推动本地方言取代拉丁语，作为行政、文学、教育和宗教领域的“国语”。“方言”印刷书籍大量出版，题材涵盖宗教、文学（如骑士小说）、实用知识（如医学）等。这些现象（ ） A. 促进了启蒙思想的传播 B. 导致国家矛盾日益激化 C. 扩大了欧洲文化的影响 D. 增强了民族国家认同感 15. 拿破仑战争结束后，欧洲列强召开了维也纳会议，尽管法国是战败国，但会议没有像一些国家最初要求的那样过度削弱或肢解法国。实力大涨的俄国意图独占华沙大公国，普鲁士要求吞并萨克森全境，但均遭英、奥、法联合反对。由此可见，维也纳会议（ ） A. 力图维持欧洲均势 B. 维护了欧洲持久和平 C. 充分尊重各国权益 D. 创新了外交协商模式 16. 2025年，通过政府扶持及民间力量的参与，黔东南州榕江县、台江县将足球及篮球赛事与非遗展示（如侗族大歌、苗族芦笙舞等）结合，吸引了各地游客。赛事期间，仅台江“村BA”的非遗产品销售额就达数百万元。这些举措（ ） A. 旨在保障少数民族当家作主权利 B. 成为贵州脱贫攻坚的根本保证 C. 有利于铸牢中华民族共同体意识 D. 消弭了西南地区文化发展差距 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 河泊所遗址位于云南省昆明市，是古滇国的都邑所在，也是两汉时期益州郡的郡治。截至2022年，该遗址中共发现字简2000余枚，内容包括文告、往来文书、户版等。所出封泥中可辨印文的有600余枚，其中，继20世纪50年代晋宁石寨山遗址出土“滇王之印”后，河泊所遗址再次出土“滇国相印”封泥，此外还含“益州太守章”等官印封泥358枚。出土简牍文字中见有益州郡属县10余个，还有不同级别的职官名称10余种。在简牍行文中，亦见有如“建伶髡钳吴屯代杨闵”等内容，讲的是用人代刑的事情，此种做法在汉代比较常见。 ——摘编自杨勇《河泊所出土简牍封泥与汉代西南边疆国家治理》 材料二 明代注重边疆防卫。贵州是通往云南的必经之路，滇黔驿道的修筑至明代基本完备。从辰州（今湖南沅陵）出发，至贵州镇远可分水路或经陆道继续南下，途径曲靖到达昆明。明洪武十四年（1381年），朱元璋采取“调北征南”策略，沿驿道设立卫所进行屯军，卫所所在区域基本都筑有城池。 明初滇黔驿道贵州段卫所城镇功能要素表（单位：个） 卫所数 公署 军事 文教坛庙 衙署 布政司 卫治 察院 兵库 武场 教场 壕沟 官学 贡院 城隍庙 寺观 16 7 6 15 12 10 9 5 15 15 1 14 12 ——据赵悦等《明初滇黔驿道贵州段卫所城镇空间分布及格局解读》整理 （1）根据材料一中的考古成果并结合所学知识，说明汉代治理西南地区的措施。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出明初滇黔驿道贵州段卫所城镇功能的特点，并简析该地区设置卫所城镇的历史意义。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 唐太宗贞观六年（632年），朝廷开始在国子监设立律学，专门培养法律人才。当时虽有《武德律》《贞观律》《永徽律》等法典，但缺乏统一法律解释，导致地方司法标准不一。永徽三年（652年），唐高宗命长孙无忌、李勣等编纂《永徽律》的官方解释。据《唐律疏议·进律疏表》记载，编纂者“远则皇王妙旨，近则萧、贾遗文，沿波讨源，自枝穷叶”，历时一年完成三十卷《永徽律疏》，标志着《唐律疏议》初步形成。开元时期，玄宗命大臣修订法律，编成《开元前格》《开元后格》等，《律疏》内容得到进一步补充完善，最终形成现今流传的《唐律疏议》定型本，其“德礼为政教之本，刑罚为政教之用”的立法原则，深刻地影响了后世法典。 ——摘编自岳纯之《〈唐律疏议〉演变史略》 材料二 英美法系和大陆法系，与中华法系一样，属于世俗法系。为什么这两个法系至近代不仅没有消亡，反而愈来愈兴盛呢？ 学术界对此讨论了几十年，大体观点认为，英美法系的基础虽然是封建社会的法律，但其通过持续的、不间断的、渐进式的改革，使原来封建社会的法律，逐步和平演变成为资本主义性质的法律，并在英国资本主义向全世界扩张过程当中，被推向世界各地。而大陆法系的基础罗马法，虽然是古代社会的法律，但它是建立在希腊罗马商品经济社会之上的法律，与近代资本主义商品经济是相通的，因而19世纪以后，它可以发展成比较完整的法律体系，并推广到全世界。 ——摘编自何勤华、王静《中华法系盛衰考》 （1）根据材料一，概括唐律发展演变的特点。 （2）根据材料二，归纳英美法系和大陆法系在近代“愈来愈兴盛”的原因。综合上述材料并结合所学知识，简述中国古代和近代西方法律发展过程中共同体现的治理智慧。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 法兰西君主路易六世在位期间（1108—1137年）摧毁了大量封建主的城堡。其继任者利用联姻、外交、战争、购买等手段，使得王室领地面积到1328年已达到全国土地总面积的70%。国王在整个王室领地内建立地方区划，由自己任免地方官吏，并建立了统一的税收制度。在中央，则发展健全了各种政府官僚机构。经过几代君主的努力，到腓力四世当政时期，原来的国王御前会议内部逐渐分工，形成了不同的职权部门。从13世纪末开始，国王注意吸收少量市民为官。1302年，腓力四世召开了法国历史上第一次三级会议，与会者除教会贵族和世俗贵族代表外，还有市民代表，由王室领地内主要城市中各派两名代表组成。 ——摘编自张姗娜等《从诸侯割据到国家统一——试论16世纪法兰西民族国家形成的原因》 材料二 从法国当时的历史来看，民族主义是在对抗宗教神权和封建专制王权过程中形成的一种新型共同体的情感意识。在大革命之前，法国经历了较长时间的资产阶级思想启蒙，平等、自由、人权等观念已深入人心，为大革命时期所建立的新的共同体所坚持，并体现在其社会生活的各个方面，成为法国民族主义观念的重要组成部分。法国的民族主义显示出了极强的政治影响力，随着法国大革命逐渐蔓延。 ——摘编自崔卫峰《“民族主义”内涵之我见——以法国民族主义的产生和特点为例》 （1）根据材料一，概括12—14世纪法兰西国王强化王权的策略。 （2）根据材料二，指出法国“民族主义”的内涵，并结合所学知识，分析法国“民族主义”产生的积极影响。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 中国与国际法律体系的最初交往，主要体现在列强要求中国签订的一系列条约上。之后，中国人民用了100余年的时间才逐渐从众多不平等条约的束缚中解放出来。1949年到改革开放前，中国与二战后形成的新的国际法律秩序处于一种互不信任甚至对立的状态。20世纪70年代起，中国尝试接受并参与到既有国际法律体系中。2001年入世至今，中国坚定地走在“和平崛起”的道路上，中国与世界的关系正在重构。 根据材料并结合所学知识，围绕“近代以来的中国与国际法”，自拟论题，并予以阐述。（要求：史观正确，论题明确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 榆林2025-2026学年度第一学期期中校际联考 高二历史试题 注意事项： 1．本试卷共6页，满分100分，时间75分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和准考证号填写在答题卡上。 3．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。 4．作答非选择题时，将答案书写在答题卡上，书写在本试卷上无效。 5．考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试卷不回收。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 据记载，商王朝在内服体系中吸纳了部分夏朝旧臣与东夷出身的贤能之士（如伊尹）。同时，还通过婚姻与外服的方国或部族（如周）结成牢固的姻亲关系。这些举措（ ） A. 提升了方国民众的政治地位 B. 推动华夏认同观念基本形成 C. 扩大了商王的直接控制范围 D. 强化了族群之间的政治联系 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料仅体现了商王朝吸纳夏朝旧臣、东夷贤才，与外服方国进行王族联姻，针对的是部族上层、贵族群体，并未惠及普通方国民众，不能提升方国民众的政治地位，错误。 B.华夏认同观念在春秋战国时期，伴随民族交融和变法改革才基本形成，商朝时期族群界限分明，尚未形成统一的华夏认同，错误。 C.商朝内外服制度下，外服方国拥有独立的统治权，商王仅为间接管控，联姻等方式不能扩大商王直接管辖的疆域范围，错误。 D.商王在内服任用外族人才，打通内部族群联系；在外服与方国建立姻亲纽带，将政治关系与血缘关系结合，强化了内服族群与外服方国之间的政治联结，稳定了商王朝的统治秩序，正确。 故选D项。 2. 嘉庆十一年（1806年）是清代军机章京（办事人员）选拔制度的重要转折点，此前军机章京的选拔主要依赖各部院堂官推荐符合“人品端方、年富力强、字画端楷”标准者，此后则增设考试环节，形成“保举+考试+引见”的三级筛选机制。这一调整（ ） A. 有助于发挥军机处辅政功能 B. 旨在防止中枢政务机构泄密 C. 扩大了军机大臣的职权范围 D. 提高了中央官员的品德素养 【答案】A 【解析】 【详解】A.军机章京是军机处的核心办事人员，嘉庆时期在原有举荐基础上增设考试，构建三级筛选机制，可以筛选出综合素养更优的办事人员，提升军机处行政效率，有助于发挥军机处辅佐皇帝处理政务的辅政功能，正确。 B.材料只体现了军机章京选拔流程的完善，未涉及保密制度的建设，无法体现防止中枢政务泄密的目的，错误。 C.此次改革针对军机章京的选拔，并未调整军机大臣的权责，因此不会扩大军机大臣的职权范围，错误。 D.改革仅针对军机章京这一群体，且新增考试侧重才干考核，不足以提升全体中央官员的品德素养，错误。 故选A项。 3. 下图所示内容节选自亚里士多德的《雅典政制》。这可用于印证当时雅典（ ） （城邦）制度便是这样，多数人被少数人所奴役，人民起来反抗贵族。党争十分激烈，各党长期保持着互相对抗的阵势，直到后来他们才共同选择梭伦为调停人和执政官，把政府委托给他。 A. 寡头政治基本形成 B. 城邦政治存在局限 C. 公民参政意愿降低 D. 施行精英治国理念 【答案】B 【解析】 【详解】A.寡头政治指少数贵族掌握政权，材料侧重于体现贵族与平民矛盾尖锐、党争激烈，而非印证寡头政治的形成，错误。 B.雅典贵族奴役平民，平民与贵族长期党争对抗，社会矛盾尖锐，体现了城邦民主政治发展过程中存在阶级矛盾突出、政局不稳的局限性，正确。 C.平民主动反抗贵族，反映公民具有较强的政治参与意识，参政意愿并未降低，错误。 D.精英治国强调少数精英主导城邦治理，材料核心是平民与贵族的激烈斗争，而非体现精英治国的理念，错误。 故选B项。 4. 1940年，晋察冀边区北岳区开展了区代表民主选举，下面为其中3个县当选的区代表成分情况统计图。据此可知，当时北岳区民主政权建设有利于（ ） A. 推动抗日统一战线的建立 B. 促进民众政治觉悟普遍提升 C. 为敌后抗战凝聚社会合力 D. 工农苏维埃政权的稳定发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空是1940年中国。据材料统计图可知，晋察冀边区北岳区当选的区代表成分多样，这有利于团结各阶层力量，进行敌后抗战，C项正确；抗日统一战线在1937年已建立，而材料时间是1940年，排除A项；仅从区代表选举情况，难以表明民众政治觉悟普遍提升，排除B项；工农苏维埃政权是土地革命时期的政权，此时是抗日战争时期，排除D项。故选C项。 5. 王安石在推行青苗法时要求地方官员每年分春秋两季向农户提供低息贷款。为快速充实国库，中央将贷款发放数额作为核心考核指标，甚至向下级官员下达硬性贷款定额。由此可知，王安石变法（ ） A. 以政治改革为经济改革铺路 B. 助推富国强兵目标的初步实现 C. 实施过程中缺乏理性的考量 D. 调动了官员参与变法的积极性 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料内容围绕青苗法贷款发放的考核问题展开，仅体现了经济改革层面，并未体现政治改革的相关内容，错误。 B.材料只反映了变法过程中出现的考核弊端，未涉及富国、强兵目标实现的相关史实，错误。 C.王安石变法推行青苗法，本意是帮扶农户、增加财政收入，但中央片面追求国库收入，将贷款数额作为硬性考核指标，忽视了农户实际需求与地方执行的合理性，在政策实施过程中容易引发强制借贷等问题，正确。 D.中央下达硬性定额，会迫使地方官员机械完成指标，易滋生强制放贷等乱象，加重官员执行压力，因此无法调动官员参与变法的积极性，错误。 故选C项。 6. 唐代宗在位期间，首设13处巡院，管理江淮地区的盐铁和漕运等财政事务。809年，唐宪宗诏令巡院“访察当道使司及州县，有两税外榷率及违格敕文法等事，状报台司（御史台）”，正式赋予巡院监察权。这一变化（ ） A. 弥补了御史台的职能缺陷 B. 促进地方监察体系的完善 C. 防止地方割据势力的形成 D. 推动台谏合一制度的确立 【答案】B 【解析】 【详解】A.御史台本就具备监察职能，巡院是新增的监察力量，巡院的出现不是为了弥补御史台自身职能存在的缺陷，二者是补充关系，而非修补关系，错误。 B.唐代巡院最初负责盐铁、漕运等财政事务，唐宪宗时期正式赋予其监察地方财税违规、官吏不法行为的权力，在原有监察体系之外新增地方监察渠道，完善了唐代地方监察体系，正确。 C.唐代中后期藩镇割据局面已经形成，巡院监察无法从根本上遏制藩镇势力，不能防止地方割据，错误。 D.台谏合一是宋代的制度特征，指御史与谏官职能合并，唐代并未确立该制度，错误。 故选B项。 7. 1905年，清政府举办了首次归国留学生考试。首场按学科分类（如法政、工科等）测试专业知识和外语，第二场考经史策论，通过考试者由皇帝（或钦差大臣）面试，之后授予进士等功名，再按成绩分派翰林院、各部或地方任职。这些举措（ ） A. 体现了社会转型的特征 B. 强化了科举选官的主导地位 C. 反映了官僚集团的博弈 D. 开启了中国教育近代化进程 【答案】A 【解析】 【详解】A.1905年清政府废除传统科举，同时举办留学生考试，既考查近代专业知识与外语，又保留经史策论、授予传统功名，融合了近代新式人才选拔与旧式官僚体系，体现了清末社会转型的时代特征，正确。 B.1905年传统科举制度正式废除，科举选官的主导地位已经丧失，错误。 C.材料仅体现了清政府选拔新式留学生官员的制度安排，未体现官僚集团之间的斗争，错误。 D.洋务运动时期（19世纪60—90年代）新式学堂的创办已开启中国教育近代化进程，时间早于1905年，错误。 故选A项。 8. 19世纪后期，“美国的政客们为获取政治支持而大肆封官许愿，但政府职位的有限性导致并非每个人的政治意愿都能得到有效满足。‘僧多粥少’的政治困局最终酿成加菲尔德总统被求官未遂者暗杀（1881年）的惨剧。”这说明美国当时（ ） A. 官员录用制度亟待改革 B. 联邦制度遭遇空前危机 C. 社会阶级矛盾异常尖锐 D. 分权制衡体制逐渐失控 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料体现美国当时因“封官许愿”导致政治困局及总统遇刺，反映出官员录用制度存在严重弊端，亟待改革，正确 B.联邦制度涉及中央与地方权力分配，材料事件是政治任命引发的矛盾，与联邦制度危机无关，错误 C.材料中的政治冲突是政客求官内讧，不属于阶级对立矛盾，难以得出“阶级矛盾异常尖锐”的结论，错误。 D.材料主要涉及当时美国政治权力分配秩序的失衡，没有涉及三权互相牵制失效的表现，错误。 故选B项。 9. 1372年，明太祖诏令全国推行乡饮酒礼，府、州、县每年正月、十月于官学举行，里社每季一次，由粮长或里长主持。诏令特别强调，在仪式期间，须由专门的礼生或胥吏高声宣读国家律法（特别是涉及孝道、治安等的条款）和皇帝的训谕。此举旨在（ ） A. 延续传统的礼乐制度 B. 加强对基层民众教化 C. 提高乡民的文化水平 D. 巩固儒学的统治地位 【答案】B 【解析】 【详解】A.“礼乐制度”只是儒学的载体形式，明太祖推行诏令仪式等措施不是单纯复古保存古礼，借礼制管控思想才是目的，错误。 B.明太祖通过仪式宣读律法（含孝道）和训谕，直接目的是向基层民众传递统治思想与行为规范，加强对基层的教化，正确。 C.材料中的仪式宣讲伦理律法，不涉及识字、知识学习，和文化水平提升无关，错误。 D.材料中律法和皇帝训谕是核心内容，儒学伦理是其中部分体现，并非以巩固儒学统治地位为主要目的，错误。 故选B项。 10. 自《十二铜表法》颁布后，平民开始主动学习法律条文，同时，罗马统治阶级开始允许罗马法学家公开招收青年，以“私塾”方式传授法律知识。到公元2世纪末，除了首都罗马，各行省也陆续建立了一批法律学校。由此可见，《十二铜表法》（ ） A. 促进罗马法律思想的多元化 B. 推动了罗马法治氛围的增强 C. 提升了罗马公民的道德水平 D. 确立法律面前人人平等原则 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（罗马）。根据材料“到公元2世纪末，除了首都罗马，各行省也陆续建立了一批法律学校。”并结合所学知识可知，《十二铜表法》颁布后，平民主动学习法律，法学家招收学生传授知识，法律学校在各地建立，社会法治意识提升，整体法治氛围增强，B项正确；材料强调法律知识的传播与教育，未体现法律思想的“多元化”，排除A项；材料聚焦法律知识的普及，与“道德水平”无直接关联，排除C项；罗马法本质是维护奴隶主阶级利益，未确立“人人平等”原则，排除D项。故选B项。 11. 欧洲中世纪，手工业和商人的行会规章中常包含宗教义务，如要求成员参加特定弥撒、资助宗教活动、向教会或穷人捐款等，行会也常以基督教圣徒之名命名。同时，某些职业因被视为不洁或不道德而遭受社会边缘化。这表明当时（ ） A. 宗教发展加速近代欧洲转型 B. 理性主义思潮已悄然孕育 C. 基督教伦理渗透到经济领域 D. 教会致力于公共服务事业 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料仅体现宗教与行会结合，无经济变革、思想解放、制度革新等社会转型相关内容，错误。 B.理性主义否定宗教盲从，和材料宗教主导行业规范的信息相悖，错误。 C.材料指出中世纪的行会规章绑定宗教义务、以圣徒命名，职业评判也受宗教道德标准影响，宗教深度融入手工业、商业经济活动中，说明基督教伦理渗透到经济领域，正确。 D.捐款济贫只是行会规章要求，并非教会主动开展公共服务，材料主体是行会经济行为受宗教约束，而非教会服务民生，错误。 故选C项。 12. 下图为画家艾中信创作于1950年的油画《女司机田桂英》，它展现了新中国第一位火车女司机田桂英驾驶机车的英姿，在当时引起广泛的社会反响。该作品意在（ ） A. 展现新中国工业化建设成就 B. 宣传革命英雄模范事迹 C. 称赞新兴集体经济的优越性 D. 彰显新中国妇女新风貌 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：新中国初期（中国）。根据材料“1950年”“新中国第一位火车女司机”“在当时引起社会广泛反响”等信息可知，新中国初期，宣传妇女参加社会劳动，弘扬女司机英姿、女劳模风范的艺术作品受到广泛关注的主要原因在于，其彰显了新中国社会新风尚和妇女新风貌，D项正确；1950年的中国处于国民经济恢复时期，新中国工业化尚未展开，排除A项；材料宣传的是新时期的女劳动者的风采，并非革命英雄的事迹，排除B项；1950年的中国经济仍以个体经济与国营经济为主，“集体经济”尚未普遍建立，排除C项。故选D项。 13. 朱元璋在位期间敕令编修的《明集礼》，对朝贡礼仪进行了高度系统化和规范化的整理。它将朝贡活动明确分为蕃王来朝、蕃使来贡、明朝遣使三大类，详细规定了每一类的具体仪节，并大量追溯了历代相关礼仪。这主要反映出明朝（ ） A. 对外政策的开放包容 B. 朝贡贸易的繁荣发展 C. 重视强化其宗主地位 D. 君主专制体制的成熟 【答案】C 【解析】 【详解】A.明朝推行海禁政策，对外政策相对保守，且材料核心是朝贡活动的礼仪规范，并未体现对外包容的态度，错误。 B.材料核心是规范朝贡礼仪制度，侧重政治层面的礼制构建，未体现朝贡贸易繁荣的经济现象，错误。 C.朱元璋系统整理、规范朝贡礼仪，划分朝贡类型、细化仪节，追溯历代礼制，意在明确明朝与周边藩属国的尊卑秩序，强化了明朝的宗主国地位，正确。 D.君主专制成熟指的是中央内部君权强化，朝贡礼仪属于对外关系范畴，与君主专制体制的发展无关，错误。 故选C项。 14. 16世纪是欧洲语言史上的关键转折点，各个国家开始大力推动本地方言取代拉丁语，作为行政、文学、教育和宗教领域的“国语”。“方言”印刷书籍大量出版，题材涵盖宗教、文学（如骑士小说）、实用知识（如医学）等。这些现象（ ） A. 促进了启蒙思想的传播 B. 导致国家矛盾日益激化 C. 扩大了欧洲文化的影响 D. 增强了民族国家认同感 【答案】D 【解析】 【详解】A.启蒙思想侧重理性、民主、科学，而16世纪推广方言、印刷本土书籍，主要服务于文艺复兴、宗教改革的传播，核心是人文主义，并非启蒙思想，因此无法促进启蒙思想的传播，错误。 B.各国推广本国语言、印刷本土书籍，主要推动民族文化发展，并不会直接激化国家之间的矛盾，错误。 C.材料侧重欧洲各国本土语言与本土书籍的发展，未涉及欧洲文化对外传播的相关史实，错误。 D.16世纪欧洲各国推动方言成为国语，大量出版本土题材书籍，弱化了拉丁语的通用地位，进而强化了本民族的文化认同，有利于增强民族国家认同感，正确。 故选D项。 15. 拿破仑战争结束后，欧洲列强召开了维也纳会议，尽管法国是战败国，但会议没有像一些国家最初要求的那样过度削弱或肢解法国。实力大涨的俄国意图独占华沙大公国，普鲁士要求吞并萨克森全境，但均遭英、奥、法联合反对。由此可见，维也纳会议（ ） A. 力图维持欧洲均势 B. 维护了欧洲持久和平 C. 充分尊重各国权益 D. 创新了外交协商模式 【答案】A 【解析】 【详解】A.维也纳会议不过度削弱法国，同时英、奥、法联合遏制俄国、普鲁士扩张野心，目的是避免某一国家独大，力图维持欧洲大国之间的力量均衡，正确。 B.维也纳体系维系的和平十分脆弱，19世纪中期欧洲便爆发多场战争，并未维护持久和平，错误。 C.会议主要维护大国利益，牺牲弱小国家权益，并未充分尊重各国权益，错误。 D.大国协商外交模式在此前已存在，维也纳会议并未创新外交的协商模式，错误。 故选A项。 16. 2025年，通过政府扶持及民间力量的参与，黔东南州榕江县、台江县将足球及篮球赛事与非遗展示（如侗族大歌、苗族芦笙舞等）结合，吸引了各地游客。赛事期间，仅台江“村BA”的非遗产品销售额就达数百万元。这些举措（ ） A. 旨在保障少数民族当家作主权利 B. 成为贵州脱贫攻坚的根本保证 C. 有利于铸牢中华民族共同体意识 D. 消弭了西南地区文化发展差距 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是影响题、目的题。据本题时间信息可知准确时空是2025年中国。根据材料可知，黔东南州榕江县、台江县将体育赛事与非遗展示相结合，吸引各地游客，台江“村BA”的非遗产品销售额可观，这有利于促进各民族文化交流与发展，增强各民族之间的联系和认同感，从而铸牢中华民族共同体意识，C项正确；材料举措重点在文旅融合，并非保障少数民族当家作主权利，排除A项；脱贫攻坚的根本保证是中国共产党坚强领导等多方面，并非此次结合举措，排除B项；西南地区文化发展差距无法通过此措施简单消弭，文化发展还受多种复杂因素影响，排除D项。故选C项。 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 河泊所遗址位于云南省昆明市，是古滇国的都邑所在，也是两汉时期益州郡的郡治。截至2022年，该遗址中共发现字简2000余枚，内容包括文告、往来文书、户版等。所出封泥中可辨印文的有600余枚，其中，继20世纪50年代晋宁石寨山遗址出土“滇王之印”后，河泊所遗址再次出土“滇国相印”封泥，此外还含“益州太守章”等官印封泥358枚。出土简牍文字中见有益州郡属县10余个，还有不同级别的职官名称10余种。在简牍行文中，亦见有如“建伶髡钳吴屯代杨闵”等内容，讲的是用人代刑的事情，此种做法在汉代比较常见。 ——摘编自杨勇《河泊所出土简牍封泥与汉代西南边疆国家治理》 材料二 明代注重边疆防卫。贵州是通往云南的必经之路，滇黔驿道的修筑至明代基本完备。从辰州（今湖南沅陵）出发，至贵州镇远可分水路或经陆道继续南下，途径曲靖到达昆明。明洪武十四年（1381年），朱元璋采取“调北征南”策略，沿驿道设立卫所进行屯军，卫所所在区域基本都筑有城池。 明初滇黔驿道贵州段卫所城镇功能要素表（单位：个） 卫所数 公署 军事 文教坛庙 衙署 布政司 卫治 察院 兵库 武场 教场 壕沟 官学 贡院 城隍庙 寺观 16 7 6 15 12 10 9 5 15 15 1 14 12 ——据赵悦等《明初滇黔驿道贵州段卫所城镇空间分布及格局解读》整理 （1）根据材料一中的考古成果并结合所学知识，说明汉代治理西南地区的措施。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出明初滇黔驿道贵州段卫所城镇功能的特点，并简析该地区设置卫所城镇的历史意义。 【答案】（1）措施：河泊所遗址中发现大量两汉文书，说明汉代中央政府在西南地区以文书推行行政管理；简牍中出现“户版”内容，说明汉代在西南地区推行户籍制度；河泊所遗址出土了“益州太守章”以及简牍中出现的益州郡属县名称，表明汉代在西南地区实行郡县制；石寨山遗址出土了“滇王之印”，表明汉代仍保留当地首领并对其册封，因俗而治；简牍记载中涉及以人代刑的做法，说明汉代法律及司法制度在西南地区得到推行。 （2）特点：突出军事防卫功能；具备基本的行政功能，行政管理系统较为完备；兼具社会教化功能。 历史意义：加强了对西南边疆地区的控制；推动地方行政体制的完善，加强了中央集权；保障驿道畅通，促进了区域经济交流和发展；推动了西南地区文化教育的发展；促进了西南地区的民族交流与交融。 【解析】 【小问1详解】 措施：本小问可从行政方式、户籍管理、地方建制、民族治理、司法制度等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 措施 该遗址中共发现字简2000余枚，内容包括文告、往来文书、户版等 依靠文书处理政务→以文书推行行政管理 登记民众户籍信息→推行户籍制度 河泊所遗址中发现大量两汉文书，说明汉代中央政府在西南地区以文书推行行政管理； 简牍中出现“户版”内容，说明汉代在西南地区推行户籍制度 出土简牍文字中见有益州郡属县10余个，还有不同级别的职官名称10余种，出土“益州太守章”封泥 设置郡县与各级官吏→实行郡县制 河泊所遗址出土了“益州太守章”以及简牍中出现的益州郡属县名称，表明汉代在西南地区实行郡县制 河泊所遗址再次出土“滇国相印”封泥，晋宁石寨山遗址出土“滇王之印” 册封当地少数民族首领→实行因俗而治 石寨山遗址出土了“滇王之印”，表明汉代仍保留当地首领并对其册封，因俗而治 简牍行文中，亦见有如“建伶髡钳吴屯代杨闵”等内容，讲的是用人代刑的事情 内地司法制度推行至边疆→司法制度得到落实 简牍记载中涉及以人代刑的做法，说明汉代法律及司法制度在西南地区得到推行 【小问2详解】 特点：本小问可从军事、行政、教化等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 特点 卫所城镇包含兵库、武场、教场、壕沟等大量军事设施 军事相关设施数量多→突出军事防卫功能 突出军事防卫功能 卫所城镇设置布政司、卫治、察院等各类衙署 配套各级行政机构→行政管理系统完备 具备基本的行政功能，行政管理系统较为完备 卫所城镇设立官学、贡院、城隍庙、寺观等 兴办文教祭祀设施→承担社会教化作用 兼具社会教化功能 历史意义：本小问可从边疆管控、中央集权、交通经济、文化教育、民族交融等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 历史意义 沿驿道设立卫所进行屯军，卫所所在区域基本都筑有城池 军事屯驻镇守边疆→强化边疆管控 加强了对西南边疆地区的控制 卫所配套完整行政体系→完善地方治理 完善地方行政体系→强化中央对地方管辖 推动地方行政体制的完善，加强了中央集权 滇黔驿道修筑基本完备，卫所沿驿道分布 保障驿道安全畅通→利于区域往来 保障驿道畅通，促进了区域经济交流和发展 卫所城镇设置官学、贡院等文教设施 中原文教向边疆延伸→发展边疆教育 推动了西南地区文化教育的发展 结合所学知识：明代调北征南，中原军民迁入西南 内地与边疆民众杂居共处→促进民族交流 促进了西南地区的民族交流与交融 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 唐太宗贞观六年（632年），朝廷开始在国子监设立律学，专门培养法律人才。当时虽有《武德律》《贞观律》《永徽律》等法典，但缺乏统一法律解释，导致地方司法标准不一。永徽三年（652年），唐高宗命长孙无忌、李勣等编纂《永徽律》的官方解释。据《唐律疏议·进律疏表》记载，编纂者“远则皇王妙旨，近则萧、贾遗文，沿波讨源，自枝穷叶”，历时一年完成三十卷《永徽律疏》，标志着《唐律疏议》初步形成。开元时期，玄宗命大臣修订法律，编成《开元前格》《开元后格》等，《律疏》内容得到进一步补充完善，最终形成现今流传的《唐律疏议》定型本，其“德礼为政教之本，刑罚为政教之用”的立法原则，深刻地影响了后世法典。 ——摘编自岳纯之《〈唐律疏议〉演变史略》 材料二 英美法系和大陆法系，与中华法系一样，属于世俗法系。为什么这两个法系至近代不仅没有消亡，反而愈来愈兴盛呢？ 学术界对此讨论了几十年，大体观点认为，英美法系的基础虽然是封建社会的法律，但其通过持续的、不间断的、渐进式的改革，使原来封建社会的法律，逐步和平演变成为资本主义性质的法律，并在英国资本主义向全世界扩张过程当中，被推向世界各地。而大陆法系的基础罗马法，虽然是古代社会的法律，但它是建立在希腊罗马商品经济社会之上的法律，与近代资本主义商品经济是相通的，因而19世纪以后，它可以发展成比较完整的法律体系，并推广到全世界。 ——摘编自何勤华、王静《中华法系盛衰考》 （1）根据材料一，概括唐律发展演变的特点。 （2）根据材料二，归纳英美法系和大陆法系在近代“愈来愈兴盛”的原因。综合上述材料并结合所学知识，简述中国古代和近代西方法律发展过程中共同体现的治理智慧。 【答案】（1）特点：内容不断完善、体系渐趋完备；官方主导（以维护皇权统治为核心）；司法解释趋于标准化和统一化；强调礼法结合。   （2）原因：均适应了资本主义发展的需要；都在全球范围内得到了推广和应用。 治理智慧：注重继承借鉴前代法律成果，不断修订完善法律体系；顺应时代发展与经济社会变化，调整法律内容；强调法律规范统一，维护社会秩序；注重法律与社会伦理的协调，维护社会道德秩序。 【解析】 【小问1详解】 特点：本小问可从法律内容、主导力量、司法规范、立法原则等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 特点 永徽时期编纂、开元时期修订补充，最终形成定型本 多朝持续修订补充→法律体系逐步完善 内容不断完善、体系渐趋完备 唐高宗、唐玄宗先后命大臣编纂、修订法律 朝廷主导律法建设→以维护皇权统治为核心 官方主导（以维护皇权统治为核心） 当时虽有《武德律》《贞观律》《永徽律》等法典，但缺乏统一法律解释，导致地方司法标准不一 编纂官方法律解释→统一司法执行标准 司法解释趋于标准化和统一化 其“德礼为政教之本，刑罚为政教之用”的立法原则 融合德礼教化与刑罚约束→确立礼法结合原则 强调礼法结合 【小问2详解】 原因：本小问可从适应经济需求、对外传播等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 原因 英美法系和平演变为资本主义法律，罗马法与近代资本主义商品经济相通 适应资本主义经济需求→服务近代社会发展 均适应了资本主义发展的需要 英国扩张将英美法系推向世界，大陆法系推广到全世界 伴随对外扩张传播→扩大法系适用范围 都在全球范围内得到了推广和应用 治理智慧：本小问可从法律传承、时代调整、规范统一、教化惩戒等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 治理智慧 编纂者“远则皇王妙旨，近则萧、贾遗文，沿波讨源，自枝穷叶” 借鉴前代法律成果→持续完善律法内容 注重继承借鉴前代法律成果，不断修订完善法律体系 英美法系渐进改革、大陆法系适应商品经济，唐律多朝修订 顺应社会环境变化→调整完善法律条文 顺应时代发展与经济社会变化，调整法律内容 唐律统一法律解释，西方法系构建统一法律体系 统一司法执行标准→稳固社会运行秩序 强调法律规范统一，维护社会秩序 唐律礼法结合，结合所学知识：近代西方法律兼顾道德准则 融合教化与惩戒的手段→规范民众行为 注重法律与社会伦理的协调，维护社会道德秩序 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 法兰西君主路易六世在位期间（1108—1137年）摧毁了大量封建主的城堡。其继任者利用联姻、外交、战争、购买等手段，使得王室领地面积到1328年已达到全国土地总面积的70%。国王在整个王室领地内建立地方区划，由自己任免地方官吏，并建立了统一的税收制度。在中央，则发展健全了各种政府官僚机构。经过几代君主的努力，到腓力四世当政时期，原来的国王御前会议内部逐渐分工，形成了不同的职权部门。从13世纪末开始，国王注意吸收少量市民为官。1302年，腓力四世召开了法国历史上第一次三级会议，与会者除教会贵族和世俗贵族代表外，还有市民代表，由王室领地内主要城市中各派两名代表组成。 ——摘编自张姗娜等《从诸侯割据到国家统一——试论16世纪法兰西民族国家形成的原因》 材料二 从法国当时的历史来看，民族主义是在对抗宗教神权和封建专制王权过程中形成的一种新型共同体的情感意识。在大革命之前，法国经历了较长时间的资产阶级思想启蒙，平等、自由、人权等观念已深入人心，为大革命时期所建立的新的共同体所坚持，并体现在其社会生活的各个方面，成为法国民族主义观念的重要组成部分。法国的民族主义显示出了极强的政治影响力，随着法国大革命逐渐蔓延。 ——摘编自崔卫峰《“民族主义”内涵之我见——以法国民族主义的产生和特点为例》 （1）根据材料一，概括12—14世纪法兰西国王强化王权的策略。 （2）根据材料二，指出法国“民族主义”的内涵，并结合所学知识，分析法国“民族主义”产生的积极影响。 【答案】（1）策略：以武力削弱地方封建势力；采用多种手段扩张王室领地；建立中央集权的官僚体系、税收体系；注重利用市民的力量（或与市民阶层结盟）；设立三级会议。 （2）内涵：反宗教神权和封建专制王权，宣扬资产阶级启蒙思想。影响：推动法国大革命的爆发与深化；促进法国现代民族国家的形成；民族主义思想传播到欧洲及其他地区，推动了其他国家的资产阶级革命运动和民族解放运动的发展等。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是12—14世纪的法兰西。策略：根据材料一“摧毁了大量封建主的城堡”可知，以武力削弱地方封建势力；根据材料一“利用联姻、外交、战争、购买等手段，使得王室领地面积……达全国土地总面积的 70%”可知，采用多种手段扩张王室领地；根据材料一“建立地方区划……建立了统一的税收制度”“发展健全了各种政府官僚机构”可知，建立中央集权的官僚体系、税收体系；根据材料一“吸收少量市民为官”可知，注重利用市民的力量（或与市民阶层结盟）；根据材料一“召开了法国历史上第一次三级会议”可知，设立三级会议。 【小问2详解】 本题特点题、影响题。时空是法国大革命前后。内涵：根据材料二“对抗宗教神权和封建专制王权……平等、自由、人权等观念已深入人心”可知，反宗教神权和封建专制王权，宣扬资产阶级启蒙思想。影响：根据材料“法国的民族主义显示出了极强的政治影响力，随着法国大革命逐渐蔓延。”并结合所学知识可知，从对法国的影响角度分析，推动法国大革命的爆发与深化；促进法国现代民族国家的形成；从对世界的角度分析，民族主义思想传播到欧洲及其他地区，推动了其他国家的资产阶级革命运动和民族解放运动的发展等。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 中国与国际法律体系的最初交往，主要体现在列强要求中国签订的一系列条约上。之后，中国人民用了100余年的时间才逐渐从众多不平等条约的束缚中解放出来。1949年到改革开放前，中国与二战后形成的新的国际法律秩序处于一种互不信任甚至对立的状态。20世纪70年代起，中国尝试接受并参与到既有国际法律体系中。2001年入世至今，中国坚定地走在“和平崛起”的道路上，中国与世界的关系正在重构。 根据材料并结合所学知识，围绕“近代以来的中国与国际法”，自拟论题，并予以阐述。（要求：史观正确，论题明确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰。） 【答案】示例： 论题：近代以来，中国逐渐由国际法的被动接受者转变为主动参与者和建设者。 阐述：1840年以后，列强通过武力迫使中国签订了一系列不平等条约，如《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等，这些条约严重损害了中国的主权。近代中国在被迫接受这些不平等“国际规则”的同时，也有局部抗争。北洋政府时期，中国作为一战的战胜国派代表参加巴黎和会，以顾维钧为代表的外交官在和会期间努力争取中国利益；1945年6月，中国参与签署了《联合国宪章》，确定了和平解决国际争端和制裁侵略的机制，确定了“大国一致”的原则，集体安全机制进一步完善。新中国成立后，中国彻底废除不平等条约，以独立主权国家身份参与国际交往。冷战格局之下，西方国家对新中国采取敌视、封锁等政策。在此背景下，1953年，中国超越国家制度与意识形态，提出了“和平共处五项原则”，逐渐被国际社会所认可和接受。十一届三中全会后，中国推行改革开放，综合国力不断增强，国际影响力日益扩大，逐渐成为国际法的积极参与者与建设者。2001年入世后，中国坚定走“和平崛起”道路，全面深入参与国际法律体系建设，陆续参与《联合国海洋法公约》《气候变化框架公约》等诸多重要国际条约，推动国际法向更加多元、均衡的方向发展，并通过倡议“一带一路”国际经济合作、发起设立亚洲基础设施投资银行、倡导构建人类命运共同体等一系列举措，不断为国际法的发展贡献中国智慧与中国方案，积极推动国际法体系朝着更加公正、合理的方向演进。 综上所述，近代以来，中国逐渐由国际法的被动接受者转变为主动参与者和建设者，这一过程揭示了中国国家实力与国际话语权的不断增强。（示例仅供参考，其他答案言之有理亦可酌情给分） 【解析】 【详解】本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，任选角度，提出观点，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“中国与国际法律体系的最初交往，主要体现在列强要求中国签订的一系列条约上”“2001年入世至今，中国坚定地走在‘和平崛起’的道路上”可知，近代中国被迫接受不平等国际法规则，现代中国主动参与、完善国际法体系，因此可以拟定论点为近代以来，中国逐渐由国际法的被动接受者转变为主动参与者和建设者。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从1840年后被迫签订不平等条约、近代中国局部抗争争取权益、新中国废除不平等条约并提出和平共处五项原则、改革开放后深度参与国际条约、新时代贡献中国方案等角度进行分析，突出中国在国际法中角色的转变。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。从国家实力变化的角度深刻认识中国国际话语权不断提升的历史进程。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $