福建福州市闽侯县2025-2026学年统编版三年级上学期1月期末测试道德与法治试题

2025—2026学年第一学期小学三年级期末测试 道德与法治 （完卷时间：30分钟） 一、单项选择题 1. “活到老，学到老”体现了（ ）。 A. 学习让我们有更充实的生活 B. 学习没有终点 C. 学习点亮我们心中的明灯 2. 科技给生活带来了巨大变化。下列是科技给生活带来的积极变化的是（ ）。 A. AI（人工智能）帮助人们处理大规模的数据，提高工作效率 B. 科技发展为社会制造了废水、废气和各种垃圾 C. 高科技产业的发展导致部分工人群体面临失业风险 3. 我们要利用科学知识解决生活中的问题。下列正确运用科学知识的是（ ）。 A. 用硫酸洗水壶的水垢 B. 用水浇灭烧着的油锅 C. 用湿毛巾擦衣服去除静电 4. 在集体生活中，我们应该（ ）。 A. 只考虑自己利益 B. 主动为集体做贡献 C. 不参与集体活动 5. 同学之间观点冲突时，正确的做法是（ ）。 A. 大声打断对方的发言 B. 记录双方合理意见，再协商 C. 赌气退出讨论 6. 公共设施就像我们的“朋友”，善待我们的“朋友”就要（ ）。 ①少用公共设施 ②正确使用公共设施 ③故意损坏 ④自觉爱护公共设施 A. ②③ B. ①②③ C. ②④ 7. 关于“规则”的作用，下面说法错误的是（ ）。 A. 规则让我们生活更有秩序 B. 规则有时可以不用遵守 C. 规则保障大家的安全和公平 8. 安全记心上。你知道步行上下学时，以下哪个行为更安全（ ）。 A. 赶时间就斜穿马路 B. 过马路走人行横道 C. 和很多小朋友并排走在马路上 9. 我们怎样做，既有利于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担？（ ） A. 遵守课堂纪律，专心听讲 B. 经常不完成家庭作业 C. 和同学打闹，制造麻烦 10. 与“不同”的同学交往的好经验有（ ）。 ①可以分工合作 ②可以互相学习 ③寻找共同点 ④必须意见一致 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ 二、问答题 11. 在集体中成长。下面两位同学的看法对吗？对的请在图中的括号里画“√”，错的请在图中的括号里画“×”并说明自己的理由（至少写出3点）。 闽闽：同样的画，每个人画出的效果都会一样。（ ） 小侯：同样的画，每个人画出的效果各不相同。（ ） 12. 公共生活靠大家 （1）图一和图二的同学的做法对吗，请说明理由？ （2）为增强小学生防火安全意识，巩固火灾逃生技巧，学校经常组织开展火灾逃生演习。想一想，如果真的发生火灾，我们应该怎样自救？（至少列举2条） 2025—2026学年第一学期小学三年级期末测试 道德与法治 （完卷时间：30分钟） 一、单项选择题 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】B 二、问答题 【11题答案】 【答案】闽闽的看法不正确，小侯的看法正确。理由： 每个人的观察角度和侧重点不同：面对同一幅画，不同的人会关注不同的细节，比如有的人注意色彩，有的人注意线条，有的人注意整体构图，所以画出来的效果自然会有差异； 每个人的绘画水平和风格不同：每个人的绘画技巧、审美偏好、艺术风格都不一样，即使照着同一幅画临摹，也会带着自己的特点，呈现出不同的效果； 每个人的想象力和理解不同：绘画不是简单的复制，每个人对画的理解和感受也不同，会加入自己的想法和创意，最终呈现的作品也就各不相同； 个体差异的普遍性：世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的人。每个人都是独一无二的，这也体现在创作和表达上，所以同样的画，不同的人画出来效果一定不同。 【12题答案】 【答案】（1）两个同学的做法都不对。理由： 图一：到陌生的水域游泳：这种行为非常危险。陌生水域（如野外河流、池塘）水情复杂，可能存在暗流、水草、深坑、淤泥等隐患，极易发生溺水事故，危及生命安全。未成年人应在家长陪同下，到正规的游泳池游泳。 图二：在楼道燃放烟花爆竹：楼道属于人员密集的公共区域，燃放烟花爆竹极易引发火灾、爆炸事故，不仅会损坏公共设施，还会威胁自己和他人的生命财产安全，是严重的安全隐患行为，也违反了相关安全管理规定。 （2）保持冷静，及时报警：第一时间拨打119火警电话，清晰说明火灾地址、火势大小和被困人数； 用湿毛巾捂住口鼻，低姿逃生：火灾中会产生大量有毒浓烟，用湿毛巾捂住口鼻可以过滤烟雾，弯腰或匍匐前进能减少吸入有毒气体； 优先走安全通道，不乘坐电梯：火灾时电梯可能断电或因故障困人，应走楼梯等安全通道逃生； 被困时，关紧房门并呼救：如果无法逃生，就退回房间，关紧房门，用湿毛巾、衣物等堵住门缝，防止浓烟进入，同时在窗口挥舞鲜艳衣物呼救，等待救援。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $