内容正文:
2024-2025学年度第二学期期末学业评估
(一年级语文)
同学们,暑假就要到来啦,让我们做好准备,开启暑假旅行吧!
板块一:暑假计划我做主
一、【规划路线】读句子,根据拼音写字词。
1. 读句子,根据拼音写字词。
听说,夏日的凤凰台植物园好看。当空照,忙开放,我们在旁看搬家,会是的一天。
【答案】
【解析】
【详解】书写时注意“常、草、蚂”容易写错。
二、【准备行李】照样子在写出加点字声母的音序。
2. 照样子再写出加点字声母的音序。
【答案】M X Y
【解析】
【详解】音序指音节的第一个字母的大写。
“毛”的拼音是máo,声母是m,音序是M。
“香”的拼音是xiāng,声母是x,音序是X。
“牙”的拼音是yá,声母是y,音序是Y。
三、【安全提醒】选择正确的字音、字形,打“√”。
3. 选择正确的字音、字形,打“√”。
暑假(已 己)经越来越(进 近),有空(kòng kǒng)时就背(bēi bèi)着包和同学去植物乐(yuè lè)园玩。在公交车上,我看见一位老奶奶站(再 在)门口,忙给她让了(座 坐)。下车时,我和老奶奶挥手(再 在)见。到了植物乐园,我玩得(de děi)很开心,手背(bēi bèi)擦伤了都没发现。妈妈对我说:“孩子,别只(zhǐ zhī)想着玩,还得(de děi)注意安全。”
【答案】已 近 kòng bēi lè 在 座 再 de bèi zhǐ děi
【解析】
【详解】已:和时间状况有关己:和自身有关
近:和距离远近有关进:和向前行动有关
在:和所处位置有关再:和重复次数有关
座:和座位处所有关坐:和坐下动作有关
注意区分多音字“空、背、乐、只、得”得正确读音。
板块二:旅途中我分享
四、【上车出发】按照要求完成句子练习。
4. 要是早一分钟,就能赶上公共汽车了。
要是_________________,就_________________。
【答案】 ①. 我平时多练习 ②. 能顺利通过这次演讲比赛了
【解析】
【详解】例句用了“要是……就……”的句式,这是表示假设关系的关联词;“要是”后面接假设的条件,“就”后面接这个条件带来的结果。仿写时先写一个假设的条件,再写这个条件对应的合理结果即可。
示例:要是明天不下雨,就可以去郊外野餐了。
5. 按照要求完成练习。
通知
7月12日上午8点,请各班参加暑假旅行的同学,在教学楼门前集合,前往植物园游玩。
少先队大队部
7月10日
时 间:________________ 地 点:________________
参加人:________________ 事 情:________________
通知人:________________ 通知时间:________________
【答案】 ①. 7月12日上午8点 ②. 教学楼门前 ③. 各班参加暑假旅行的同学 ④. 前往植物园游玩 ⑤. 少先队大队部 ⑥. 7月10日
【解析】
【详解】首先通读全文,按照题干给出的六个要素,逐句对应查找原文语句,原文中“7月12日上午8点”可得出时间,原文“在教学楼门前集合”可以看出地点为教学楼门前,原文“各班参加暑假旅行的同学”可以得出参加人,原文中“前往植物园游玩”可看出事情是前往植物园游玩;从右下角落款处“少先队大队部”可看出通知人,落款处日期“7月10日”可看出通知时间。
五、【到站下车】根据所学知识填空。
6. 根据所学知识填空。
(1)平生不敢轻言语,。
(2)此,云深不知处。
(3)早晨下雨,下雨到天明。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【详解】(1)书写时注意“叫、开”的正确写法。
(2)书写时注意“在、山”的正确写法。
(3)书写时注意“晴、晚”的正确写法。
板块三:旅游景点我来逛
六、【参观景点】阅读短文,完成练习。
阅读短文,完成练习。
在山东济宁有一座太白楼。从前,大诗人李白来到济宁生活。他常去一家贺兰氏经营的酒楼,在那儿饮酒写诗。
后来,有人为酒楼题了“太白酒楼”的匾额。再后来,济宁左卫指挥使将“酒”字去掉,叫“太白楼”。
7. 短文有( )个自然段,第( )段写名字的由来。
8. 照样子,填一填。
例:一(座)酒楼
一( )电视 一( )毛巾 一( )田地
9. 文中有一对反义词,请你找出来。( )—( )
10. “诗”用音序查字法先查大写字母________,音节是________,组词________________。
【答案】7. ①. 2##二 ②. 二
8. ①. 台 ②. 条 ③. 亩
9. ①. 前 ②. 后
10. ①. S ②. shi ③. 诗词
【解析】
【导语】这是一篇适配小学低段的短篇阅读文本,语言浅白质朴,篇幅短小易懂。文本围绕山东济宁太白楼展开,简单梳理了这座因李白得名的名胜的名称沿革,将名人逸事与文化古迹结合,既符合低段语文阅读训练的要求,又自然渗透了传统文化常识,平实不生硬,适配低龄学习者的认知水平。
【7题详解】
划分自然段的规则是:开头空两格即为1个新自然段,本文一共2段;第一段介绍太白楼的位置和李白的经历,第二段讲了酒楼从“太白酒楼”改名为“太白楼”的过程,所以第2段写名字由来。
【8题详解】
“电视”可以搭配的量词:台、部。
“毛巾”可以搭配的量词:条、块。
“田地”可以搭配的量词:块、亩。
【9题详解】
文中出现“从前”“后来”,其中“前”和“后”是一对意思相反的词。
【10题详解】
音序查字法的规则是:先查字读音的第一个大写字母,“诗”读音是shī,所以大写音序是S,音节是shi,可以组词:诗人、古诗。
板块四:旅游体会我来记
七、【旅行日记】下面是可可在旅途中拍下的照片。
11. 请你仔细观察照片,想一想他们在哪里,在做什么,心情怎么样,用几句话写一写这快乐的画面吧!(不会写的字用拼音代替)
【答案】例文:
春天来了,公园里真热闹!小男孩在草地上开心地跑着放风筝,风筝飞得高高的。几个小朋友跟在后面笑着、闹着,还有气球在他们身边飘。小女孩蹲在花丛边,笑着欣赏漂亮的小花。大家都玩得特别高兴!
【解析】
【详解】先细致观察图画中的人物动作(有的放风筝,有的欣赏花),表情(高兴)以及场景(在公园),判断出小朋友们在公园玩耍,再用通顺连贯的话语表达出来。
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2024-2025学年度第二学期期末学业评估
(一年级语文)
同学们,暑假就要到来啦,让我们做好准备,开启暑假旅行吧!
板块一:暑假计划我做主
一、【规划路线】读句子,根据拼音写字词。
1. 读句子,根据拼音写字词。
听说,夏日的凤凰台植物园好看。当空照,忙开放,我们在旁看搬家,会是的一天。
二、【准备行李】照样子在写出加点字声母的音序。
2. 照样子再写出加点字声母的音序。
三、【安全提醒】选择正确的字音、字形,打“√”。
3. 选择正确的字音、字形,打“√”。
暑假(已 己)经越来越(进 近),有空(kòng kǒng)时就背(bēi bèi)着包和同学去植物乐(yuè lè)园玩。在公交车上,我看见一位老奶奶站(再 在)门口,忙给她让了(座 坐)。下车时,我和老奶奶挥手(再 在)见。到了植物乐园,我玩得(de děi)很开心,手背(bēi bèi)擦伤了都没发现。妈妈对我说:“孩子,别只(zhǐ zhī)想着玩,还得(de děi)注意安全。”
板块二:旅途中我分享
四、【上车出发】按照要求完成句子练习。
4. 要是早一分钟,就能赶上公共汽车了。
要是_________________,就_________________。
5. 按照要求完成练习。
通知
7月12日上午8点,请各班参加暑假旅行的同学,在教学楼门前集合,前往植物园游玩。
少先队大队部
7月10日
时 间:________________ 地 点:________________
参加人:________________ 事 情:________________
通知人:________________ 通知时间:________________
五、【到站下车】根据所学知识填空。
6. 根据所学知识填空。
(1)平生不敢轻言语,。
(2)此,云深不知处。
(3)早晨下雨,下雨到天明。
板块三:旅游景点我来逛
六、【参观景点】阅读短文,完成练习。
阅读短文,完成练习。
在山东济宁有一座太白楼。从前,大诗人李白来到济宁生活。他常去一家贺兰氏经营的酒楼,在那儿饮酒写诗。
后来,有人为酒楼题了“太白酒楼”的匾额。再后来,济宁左卫指挥使将“酒”字去掉,叫“太白楼”。
7. 短文有( )个自然段,第( )段写名字的由来。
8. 照样子,填一填。
例:一(座)酒楼
一( )电视 一( )毛巾 一( )田地
9. 文中有一对反义词,请你找出来。( )—( )
10. “诗”用音序查字法先查大写字母________,音节是________,组词________________。
板块四:旅游体会我来记
七、【旅行日记】下面是可可在旅途中拍下的照片。
11. 请你仔细观察照片,想一想他们在哪里,在做什么,心情怎么样,用几句话写一写这快乐的画面吧!(不会写的字用拼音代替)
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