2026年广西桂林市九年级考前预测语文试题（一）

2026年广西初中学业水平考试模拟卷（一) 语文 参考答案 一、积累运用（22分) 1.(1)拔(2)àng 2.D 3.C 4.④将“因此”改为“都”。 5.； 6.（1)示例一：立春—一一年之计，志在四方 示例二：清明—慎终追远，感恩生命 (2)格式正确(1分)，围绕主题（1分)，表达流畅(1分)，文辞优美(1分)。 7.①听取蛙声一片②良多趣味③三峡④我言秋日胜春朝⑤忽如一夜春风 来⑥千树万树梨花开 二、阅读（48分)》 8.A 9.外部数据源被污染，通过RAG管道被AI汇集，AI总结出看似标准客观的误导 性结论。 10.示例：立法禁止过于简单化。AI己深度融入教育，不能因存在商业诱导风险 就因噎废食(2分)。应以提升网络素养为核心，构建家庭、学校、平台多方共治的儿 童友好数字空间(2分)。 11.①内心纠结，视作“鸡肋”②勇敢尝试，感到幸福 12.“红杠杠”指母亲心中无形的自我约束界限(1分)。这是母亲从她母亲那学 来的生活经验(1分)，她认为独自下馆子是不必要、不合算的行为，将其划定为不可 逾越的原则(1分)，体现了她勤俭节约、不愿为自己花钱的固守观念（1分)。 13.示例：母亲挂了电话，在屋里踱来踱去。她取出那张优惠券，看了又看，摩 挲着边角，喃喃自语：“有牙又有花生仁…”半响，终于下定决心似的，把老年卡、 储值卡和优惠券一并放进小包（语言流畅1分，与上下文衔接自然1分，关联相关物 件2分)。 14.不同意。这一日期点明了母亲平生第一次独自下馆子的具体时刻(1分)，强 语文模拟卷（一）参考答案第1页（共3页） 调其里程碑式的意义，使事件更显真实、珍贵(1分)，与全文记录母亲突破自我的主 题紧密相承（1分)，同时蕴含了儿子对母亲深切的关注与爱(1分)。 15.C 16.“淡”字写月的清浅(1分)，“微”字写云的疏朗(1分)。两个字用极淡的 笔墨描绘了与友人月夜离别的朦胧景象(1分)，景致虽淡，但情意真挚，与友人离别 的惆怅挥之不去，似有若无（1分)。 17.C 18.A 19.（1)寒气侵入肌肤，却丝毫没有疲倦的意思。 (2)只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。 20.相同之处：二者都能在自然中寻到乐趣，体现了文人热爱自然、心境旷达的 情怀。不同之处：祁彪佳的赏雪之乐，是主动探寻美景的雅趣，他与自然亲近、与樵 夫互动，悠然自得，没有仕途失意之苦；苏轼的“闲人”之乐，是遭贬后的自我排遣， 怀才不遇的自嘲与乐观豁达的洒脱交织。 【甲】参考译文：雪窦山在寓山的北面，用石头砌成台阶，十多级就到达山顶。每 当大雪纷飞，千万道山谷如同堆满白玉，千万棵树木好似缀满珠玉，山间小路迷茫一 片，分不清道路。我披着毛皮衣，拄着藜木拐杖，沿着台阶登山。低头俯瞰群山，全 都沉浸在雪海之中，晴天阳光闪耀，与白雪互相映照，眼睛都被照得发花。我坐在石 头上，煮上苦茶，围着火炉喝茶，寒气侵入肌肤，却丝毫没有疲倦的意思。有个砍柴 人背着柴经过，看见我大笑，说“这种时候怎么还上山”，我也笑了，于是邀请他一同 喝茶，砍柴人告辞离开了。傍晚时分，云气渐渐聚拢，雪又下了起来，我于是拄着拐 杖慢慢下山，踏着满地如玉的白雪回家。归途中听见林中鸟儿偶尔鸣叫，声音清脆悠 扬如同笛声，与积雪的景致相互映衬，十分可爱。 21.①勇于担当②祥子③坚贞不屈 22.示例一：我选《红星照耀中国》，图片中的人经历困难，迎向未来。正如红小 鬼，由一个个衣衫褴褛、饱受旧社会之苦的流浪孩童，在红军队伍中一步步成长为严 守纪律、充满理想的革命小战士，最终以昂扬的精神面貌和坚定的革命信念，向世界 证明了中国未来一代不可征服的意志与希望。 示例二：我选《简·爱》，图片中的人脚踏荆棘，迎来新生。正如简·爱由一个寄 人篱下、饱受欺凌的孤儿，在洛伍德学校的磨难与桑菲尔德庄园的情感考验中一步步 成长为坚守尊严、追求平等的独立女性，诠释了灵魂中真正的高贵与自由。 语文模拟卷（一）参考答案第2页（共3页)》 三、写作(50分) 23.作文评分参考 等次 内容立意(20分) 语言表达(20分) 思路结构(10分) 切合题意 行文流畅、简洁 中心突出 符合文体要求 一类 语言准确、生动 内容充实 结构严谨、层次清晰 (50~46分) 表达方式、手法多样 立意正确、深刻 构思新颖、巧妙 书写工整，卷面干净 感情真挚 分项得分 20~19分 20~19分 10~9分 切合题意 文从字顺 中心明确 符合文体要求 二类 语言比较生动 内容充实 结构紧凑 (45~41分) 能运用多种表达方式 立意正确 层次清楚、构思新颖 书写工整 感情真实 分项得分 18~17分 18~17分 9≈8分 符合题意 语言通顺 符合文体要求 三类 中心较明确 表达清楚 结构完整 (40~35分) 内容较充实 书写整齐 层次比较清楚 分项得分 16~15分 16~15分 76分 基本符合题意 语言基本通顺 基本符合文体要求 四类 中心基本明确 有少量语病 结构基本完整 (34~30分) 内容尚充实 书写不太整齐 层次基本清楚 分项得分 14~13分 14~13分 5~4分 语句不通顺 五类 偏离题意 语病比较多 不符合文体要求 (29~20分) 中心不明确 错别字多 结构层次混乱 书写不整齐 分项得分 12~10分 12~10分 3~2分 不符合文体要求 六类 文理不通 严重偏离题意 结构不完整 (19≈0分) 书写潦草 层次混乱 分项得分 9~0分 9~0分 1~0分 补充说明：(1)错别字每3个字扣1分，重现不计，最多扣3分；(2)不足600字 者，每少50字扣1分，最多扣3分；(3)不写题目，扣2分。 语文模拟卷（一）参考答案第3页（共3页）2026年广西初中学业水平考试模拟卷（一） 语文 (全卷满分：120分，考试时间：150分钟) 一、积累运用(22分) 学校开展“走近二十四节气”主题活动，请参与并完成下面小题。(16分) 【整理资料】 ①二十四节气，是古人通过观测太阳周年运动形成的一套时间认知体系。②在古汉 语中，“节”字本义为竹节。③竹节是竹子生长所形成的分段节点。由此联想，时间流 程中那些关键而具有转折意义的点，正如竹节使竹身挺bá（)不倒一样，可被称 为“节气”。一年之中，因有“节气”而秩序井然，为农耕活动提供了时序依据。古人 将太阳周年运动轨迹划分为24等份，每一份对应一个节气，始于立春，终于大寒， ，循环不息。古人观察到“节气”使自然生机盎（)然，故效法天地之 法则，认为个人也应在生命历程中确立德行规范，这种人格上的持守即为“气节”。因 此，“节气”一词也往往被引申用以表征“气节”，指个人的志向与操守。④无论世事 如何变迁，春夏秋冬因此遵循其固有规律，从未紊乱。立春，东风解冻口大寒，凛冬将 至。这种“应时而至口如期而来”的特性，体现着宇宙间最根本的“信用”与“公 正” 1.根据拼音选择正确的汉字，给加点的字选择正确的读音，填写在横线上。（2分) (1)挺bá (拨拔) (2)盎 (ang yang)然 2.填入语段中横线处的词语，你认为最恰当的一项是（)（2分)》 A.络绎不绝 B.戛然而止 C.气象万千 D.周而复始 语文模拟卷（一) 第1页（共12页) 3.下列选项与示例中加点词词义不相同的一项是()(2分) “始于立春，终于大寒” A.全书终于第五十七回，以一句“飞鸟各投林”收束全篇。 B.他的学术生涯，终于这间简陋的书屋，却留下了等身的著作。 C.暴雨连下两天，今天清晨终于放晴，阳光洒满了窗台。 D.他的仕途终于御史任上，此后归隐山林，再未出仕。 4.语段标序号的4个句子中有一处语病，请指出并修改。(2分) 5.请在语段中☐处依次填入恰当的标点符号。（2分) 6.(1)班级将围绕“节气中的气节”这一话题开展主题班会，请你参照示例，从以 下备选节气中为班会拟写主题。(2分) 示例：立夏—万物并秀，青春绽放 备选：立春清明 (2)班级开展“书签写气节”活动，请根据主题，写一首四行小诗。(4分) 青春绽放 语文模拟卷（一） 第2页（共12页） 7.古人的志趣在字里行间。请在下表中按要求填写相关内容。(6分) 志趣 文学常识与名句 出处 远离了城市的喧嚣，我才真正体会到“稻花香里 辛弃疾 田园之静 说丰年，① ”中的那份田 《西江月·夜行黄沙道中》 园诗意与宁静。 泛舟三峡，但见两岸青山叠翠，江水澄澈，真可 郦道元 泛舟乐趣 谓“清荣峻茂，② 《③ 准说秋天只有萧瑟？眼前这累累硕果与澄澈长空， 刘禹锡 秋日豁达 不正是“自古逢秋悲寂寥，④ 《秋词》 ”的最好写照吗？ 清晨推门，只见冬雪缀于枝丫之间，正有“⑤ 岑参 冬雪之喜 ⑥ 《白雪歌送武判官归京》 的惊喜。 二、阅读(48分) (一)现代文阅读（本题共7小题，23分) 阅读下面的文字，完成8~10题。 【材料一】 人工智能技术深度嵌入未成年人的日常生活， GE代远营 广告主 其运用方式逐渐由工具型使用转向陪伴型使用， 检索增强生成(RAG)管道 在家庭、学校与平台之间形成联动共生的新格局。 近日，《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用 参考的资料 报告(2025)》中指出，AI学习机作为AI赋能 教育的重要载体，近年来在未成年人中普及率持 续上升。调查显示，A学习机“集成名师课程、错题分析、学情追踪等功能”，通过个性 化推荐机制，满足不同能力水平学生的差异化学习需求。部分地区，已探索通过A虹设备 采集学生体育与心理数据，以推进“德智体美劳”全面育人目标的实现。 语文模拟卷（一） 第3页（共12页） 目前，众多学校将A[学习机融入课堂互动，呈现实时答题情况，评分英语口语发音， 实现学习数据可视化。至于难以演示的科学情境，如火山喷发，人工智能根据火山喷发的 物理规律等信息，提取火山喷发时的岩浆温度、熔岩流动的形态等特征，构造出火山喷发 具身的情境，将复杂问题简单化。专家认为，未来人工智能对话机器人逐渐成为学校教育 的新的“代具”，与黑板、教科书等传统工具一样，成为教学过程中不可或缺的一部分。 (来源：中国青年网2025年9月29日) 【材料二】 “遇事不决问A”，这句流行语已成为很多人的日常写照。从旅游攻略、家电选购到 补习班推荐，打开A寻求答案变得越来越普遍。不过，近期曝光的一条黑色产业链，却 给这种依赖敲响了警钟：你以为的客观推荐，可能是商家花了钱，给A虹“洗脑”的结果。 (摘编自新华网2026年3月24日)】 【材料三】 今天的青少年自出生起就与互联网深度融合，是天然的“网络原住民”。网络不仅是 他们的娱乐工具，更是他们获取知识、进行社交乃至塑造价值观的“第二生存空间”。当 前人工智能(AI)深度融入青少年生活、社交与认知发展，带来了新的成长挑战，这让 我们认识到构建儿童友好数字空间的重要性和紧迫性。 据调查，当下青少年的网络社交主要是为了满足自我认同、社交补偿、情感表达等方 面的心理需求。面对算法裹挟、商业诱导等“明枪”“暗箭”，青少年由于认知尚不成熟， 很容易成为数字社会里的“弱势群体”。 如何让青少年在网络空间安全探索、健康成长？提高青少年网络素养理应成为一门必 修课。学会识别虚假信息、理解算法逻辑、保护个人隐私、应对网络社交，正在变得和其 他生活技能同等重要。而这堂必修课的主体，也不仅局限于青少年，父母、学校、平台企 业等都应成为共同学习者和践行者。 (摘编自《光明日报》2026年3月25日02版) 8.下列对材料的理解和分析，不正确的一项是（）（2分) A.人工智能技术的运用方式逐渐由陪伴型使用转向工具型使用。 B.A虹学习机通过个性化推荐机制，满足学生差异化学习的需求。 语文模拟卷（一) 第4页（共12页） C.打开AI寻求到的答案，看似客观真实，可能已被掺假、污染。 D.青少年因认知尚不成熟，导致其易在数字社会里处于弱势地位。 9.根据材料二说说A1答案被“洗脑”的过程。(3分) 10.近日，“16岁以下的青少年能不能使用A1技术”的问题引发社会广泛讨论，请你 针对网友言论，结合三则材料提出你的看法。(4分) 建议立法禁止16岁以下青少年 使用AI技术。 … 网友 阅读下面的文字，完成11~14题。 母亲的早茶 周家望 ①76岁的老母亲，犹豫再三，终于拿定主意，带上老年卡，坐上公交车，去鼎盛茶 楼吃早茶。这是她平生第一次独自下饭馆，吃一个人的早茶。 ②70多年来，母亲压根儿没有过一个人下饭馆的念头。她似乎觉得那是生活的一道 “红杠杠”：偶尔和家里人去吃一顿，改善改善生活，没问题；和老伙伴们“AA制”小 聚，联络一下感情，也不是不可以；除此之外，家里总有可吃的东西，熬碗粥也行，热俩 胡萝卜素馅包子也行，既吃得舒服、健康，又省钱省事儿。干嘛要一个人去外面吃呢？一 个人出去吃饭有什么意思？ ③打破这道“红杠杠”的，其实是一张优惠券。这几年，每到深秋时节，我就送母 亲去北海市过冬。像她这样的“候鸟老人”不在少数，一群北方人，在温暖而遥远的南 国偶遇，又有缘租住在同一个小区里，顿时倍感亲切。偶尔“候鸟们”聚在一起吃吃饭、 语文模拟卷（一）第5页（共12页） 聊聊天，是再开心不过的事。我怕母亲舍不得花钱，特地给她办了一张广式茶楼的储值 卡，存进1000块钱，和老友们聚会的时候，可以大大方方去买个单。半个月前，她在这 家茶楼花一块钱买了一张价值28元的堂食优惠券，可以用券，点一份紫苏鸭掌。本想和几 位老朋友一起去享受美食，可事不凑巧，有要外出自驾游的，有家有急事忙着订票回京的 …等来等去，还剩最后一天。眼瞅着这张优惠券就要过期，母亲开始纠结起来，过期作 废了？一块钱花得太冤枉了，那可是一整份紫苏鸭掌。要不然一个人去茶楼吃了？母亲攥 着的这张优惠养，快成一碗鸡肋了。 ④晚上，和母亲通电话，老人家又说起此事，好像成了她的一块心病。更重要的是， 她还从来没有独自在外面吃过饭，说服不了自己一个人去下馆子。我只好请出《茶馆》 里的王掌柜劝她：“妈，王掌柜说过，‘好容易有了花生仁了，又都没了牙了，’您就趁着 现在有牙又有花生仁儿，想吃就吃！辛苦了一辈子，哪能还这么拘着自己？况且这也不是 铺张浪费呀。” ⑤电话那头儿，母亲停顿了一下，没说去，也没说不去。 ⑥第二天中午，母亲忽然发来一段视频。她在视频里说：“哎，家望，今天中午我自 己到鼎盛茶楼来吃美食了。70多岁了，第一次独自一人下馆子，别有一番心情。这是干 炒牛河，这是水晶虾饺，都是我最爱吃的。还有，这是我用那张优惠券买的紫苏鸭掌。喝 着茶，品着美食，我觉得非常幸福。” ⑦不到一分钟的视频，母亲开心的几句话，我却一下子眼睛湿润了。记得我和妹妹小 的时候，母亲在北京东华门副食商场上班，买回来的鸭梨、国光苹果，都是长着黑斑或者 软烂一块的。吃的时候，先用小刀挖去坏的部分。即使是这样，母亲也舍不得自己吃。她 偶尔带回家的点心渣儿，也是商场里一毛钱一斤买的“穷人乐”，碎蛋糕、桃酥丁儿、半 截儿的江米条…最多的就是酥皮点心上掉下来的薄皮儿，白白的，弯弯的，像大白鹅身 上抖落的细羽毛。 ⑧母亲从她的母亲那儿学来的人生经验就是，钱是省出来的。勤俭持家是安身立命的 根本，绝不能乱花一分钱。后来姥姥去世，给母亲留下了1000块钱，10元一张，厚厚的 一沓，用手绢包着。那是她一辈子攒下的钱，是“从牙缝里刮出来的”。捧着手绢里的 钱，母亲泪如雨下。后来日子一天比一天好过了，可精打细算的生活准则，母亲持守到了 语文模拟卷（一）第6页（共12页) 今天。她舍不得扔掉任何一点儿能吃的东西。到北海当了好几年“候鸟”，她都没舍得一 个人去楼下的小店里吃碗米粉。 ⑨习惯了省吃俭用的母亲，今天竟然第一次独自下馆子了，意不意外？母亲把账单发 给我看，三样茶点，用上优惠券，再打折，拢共花了32.8元。她开心地说：“你看，还不 算贵吧？我刚才吃了两个虾饺，一箸子牛肉河粉，尝了一个鸭掌，就吃不下了。剩下的， 我打包回去，还够我吃两三天的。” ⑩32.8元，是母亲一个人吃早茶的全部花销。这是我亲爱的妈妈第一次尝试自己下 馆子。这一天是2025年12月19日。 (摘编自《人民日报》2026年1月7日第20版) 11.请结合内容，梳理母亲独自去吃早茶的心路历程。(2分) 视为“红 优惠券即 打包剩菜 杠杠” 将过期 ① 儿子劝导 ② 践行节俭 12.联系上下文，说说句中加双引号的“红杠杠”有什么特殊含义。（4分) 13.从母亲给我打电话到母亲忽然发来视频，请发挥想象，写一段话，描写这期间母 亲在家活动的场景。要求：联系文中相关物件。(4分) 14.有人认为第⑩段“这一天是2025年12月19日”这句话与全文关联不大，可删 去。你是否同意？请简述理由。(4分) 语文模拟卷（一） 第7页（共12页) (二)古诗文阅读（本题共6小题，18分） 阅读下面的古诗，完成15~16题。 临江仙·送钱穆父① [北宋]苏轼 一别都门三改火②，天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井，有节是秋筠③。 惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。尊④前不用翠眉颦⑤。人生如逆旅，我亦是行人。 【注】①钱穆父：苏轼的友人，当时被贬瀛州任职，但他一如既往心境平和。②改 火：指年度的更替。③筠：竹，多喻人的高风亮节。④尊：通“樽”，古代盛酒的器 具。⑤颦：皱眉头。 15.下列对这首词理解分析不正确的一项是（)（2分) A.这首词前两句从时间与空间两个角度勾勒出了友人的漂泊轨迹。 B.词作以“秋筠”赞扬了友人遭贬谪后所表现出的如竹般的气节。 C.词人以“行人”自居，抒发了洁身自好、不向世俗低头的洒脱。 D.词末以对友人的慰勉和自我的释怀收束，动之以情，晓之以理。 16.请从炼字的角度，分析“淡”“微”二字之妙。（4分) 阅读下面的文言文，完成17~20题。 【甲】 雪窦在寓山之阴，积石为磴①，十余级及巅。每大雪，万壑堆琼②，千林缀玉，山径 迷漫，不辨蹊径。余披毳衣，策藜杖③，拾级而登。俯瞰群峰，尽在雪海，晴日晃耀，与 雪相射，目为之眩。坐石上，煮苦茗，拥火而啜④。寒气入肌，略无倦意。有樵者负薪 过，见余大笑，谓“此时安得上山”。余亦笑遂共饮樵者辞去。薄暮，云气渐合，雪复 作，乃扶杖徐下，踏琼乱玉而归。归途闻林鸟偶鸣，声清越如笛，与积雪相和，绝可 爱也。 (祁彪佳《寓山注·雪窦》) 【注】①磴：台阶。②琼：美玉。③藜杖：藜木拐杖。 ④啜：喝茶。 语文模拟卷（一) 第8页（共12页) 【乙】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天 寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影 也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 (苏轼 《记承天寺夜游》) 17.下列各组句子中加点词含义不相同的一项是（)(2分) A.每大雪 每与臣论此事(《出师表》) B.拾级而登 登斯楼也(《岳阳楼记》) C.与雪相射 尔安敢轻吾射(《卖油翁》) D.有樵者负薪过 负箧曳屣(《送东阳马生序》) 18.下列用“/”给甲文中画波浪线的句子标出的朗读停顿，正确的一项是() (2分) A.余亦笑/遂共饮/樵者辞去。 B.余亦/笑遂共饮/樵者辞去。 C.余亦笑/遂共饮樵者/辞去。 D.余亦笑遂共饮/樵者/辞去。 19.将甲、乙两文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)寒气入肌，略无倦意。 (2)但少闲人如吾两人者耳。 20.结合甲、乙两文内容，说说祁彪佳的赏雪之乐与苏轼的“闲人”之乐有何异同。 (4分) 语文模拟卷（一) 第9页（共12页) (三)整本书阅读（本题共2小题，7分） 21.请品读人物经典语言，感悟形象。(3分) 人物 经典台词 人物形象 阿长 “哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！” 淳朴善良 孙悟空 “师父，莫要怕！有俺老孙在，保你无事！” ① ② “我要买一辆自己的车！” 自尊自强 江姐 “竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁！” ③ 22.班级召开阅读分享会，采用下面这幅图作为主题背景，请你从备选名著中选择一 部，参照示例阐述理由。(4分) 示例： 《钢铁是怎样炼成的》 图片中的人走过荆棘，最终迎向光明的未来，正 如保尔·柯察金由一个受尽凌辱的底层少年一步步成 长为意志如钢的战士，最终在全身瘫痪、双目失明的 情况下拿起笔为革命事业继续冲锋，铸就了永不掉队 的钢铁人生。 备选名著：《红星照耀中国》《朝花夕拾》《简·爱》 三、写作(50分) 23.根据要求写作。(50分) 校刊开设“歌唱青春”专栏，阅读下面材料，完成投稿。 02 青春，写在每年每日的时光 为展现新时代青年的精神风 里。何其芳为少男少女歌唱： 貌，本刊拟开设“歌唱青春” 所有使我像草一样颤抖过的 专栏，现向同学们诚征佳作。 快乐或者好的思想 阅读材料，从下面专题中 都变成声音 任选一个，完成写作。 飞到四方八面去吧 >青春之声 不管它像一阵微风 >清风徐来 或者一片阳光 >穿过青春的那一缕光 我们怀恋悄然消逝的过去， 要求：①不要套作，不得抄袭； 珍惜朝气蓬勃的现在，畅想充满 ②不得透露真实的校名、人名 希望的未来… 等信息；③不少于600字。 语文模拟卷（一） 第10页（共12页） 语文模拟卷（一） 第11页（共12页） 60 语文模拟卷（一） 第12页（共12页）