精品解析：四川眉山市彭山区第一中学2025-2026学年高一下学期5月月考历史试题

彭山一中28届高一5月月考历史试题 满分：100分 考试时间：75分钟 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。） 1. 公元前3500年开始，尼罗河流域出现了几十个分立的“帕斯特”，“帕斯特”的象形文字就是一块被灌溉渠分隔开的土地。到了公元前3100年以后，整个尼罗河流域的“帕斯特”连接起来，形成了体系化的灌溉网。上述变化出现的主要原因是（ ） A. 尼罗河的定期泛滥 B. 埃及初步统一的实现 C. 土地私有制的发展 D. 农业灌溉工具的进步 2. 公元前6世纪，波斯帝国建立后，将波斯人的阿拉姆语定为官方语言，各民族虽可保留自己的语言，但生意往来、公文交换必须使用阿拉姆语及文字。这一措施（ ） A. 着眼于保障帝国的商业流通 B. 阻碍了帝国境内的商业流通 C. 有利于提高帝国的行政效率 D. 推动了不同地域之间的交流 3. 西班牙人在到达美洲时，曾感慨“我们看到城市和村庄建在水上，看到很多大的城镇建在陆地上，看到通往特诺奇蒂特兰的笔直而平坦的堤道，我们感到震惊……因为巨大的塔楼、庙宇和建筑物都是从水上升起的，而且都是用石头建造的”。该文明（ ） A. 培育了甜高粱、西瓜等农作物 B. 对外大量出口黄金、象牙和奴隶 C. 城内有用于祭祀的金字塔庙宇 D. 发明“浮动园地”以扩大耕地面积 4. 1382年，伦敦市长选举日前夕，理查二世专门致函伦敦（现任）市长、城守、高级市政官等，分别指令他们选举出一位谨慎持重、明察善断之人为市长，或采取措施以确保和平选举出一位可靠、忠诚之人为市长。这说明（ ） A. 城市自治得到保障 B. 民族国家得以巩固 C. 世俗王权有所加强 D. 封君封臣制度瓦解 5. 16世纪初，西班牙在海地开始实行“监护征赋制”并加以推广。殖民者被授予一定的土地和对当地土著居民的“监护权”，他们有权征派贡赋和劳役，并承担“教化”责任。这种制度随着秘鲁和墨西哥金银矿藏的大量发现，发展到顶点。由此推知，西班牙此举（ ） A. 获得了政治认同 B. 保护了土著居民权益 C. 强化了殖民掠夺 D. 推进了当地合理开发 6. 1514年，哥白尼提出“日心说”后被罗马教廷宣判为异端，《天体运行论》被列为禁书；布鲁诺坚持宣传和发展日心说，1600年被宗教裁判烧死在罗马鲜花广场；1632年，伽利略发表科学著作，用新的科学发展赞扬日心学说，被判终生监禁，他的书被罗马教廷列为禁书。材料反映出（ ） A. 教会戒律束缚了人性的自由 B. 近代科学在与神学斗争中发展 C. 天主教神学体系被科学取代 D. 罗马教廷严禁一切知识的传播 7. 普鲁士的一批年轻军官在拿破仑战争后，认识到：战争中存在某些对抗性的东西，需要一种根本性的转变，为此，他们的祖国不仅要从军事上进行改革，而且还要从政治上进行改革。这说明拿破仑战争（ ） A. 加速了德国统一战争进程 B. 影响了欧洲社会变革 C. 催生了德国军国主义思想 D. 结束了欧洲封建专制 8. 1820年，美国联邦政府根据形势变化，改变了1790年划定的南北州分界线（如图）；同时，新领土密苏里作为蓄奴州加入联邦；为平衡国会席位，缅因随即作为自由州加入联邦，史称“密苏里妥协案”。该事件反映了美国（ ） A. 议席分配机制革新 B. 联邦宪法弊端解决 C. 西进运动进程受阻 D. 南北妥协潜藏危机 9. 马克思在总结1848-1851年法国阶级斗争的历史时指出：工人阶级在下一次革命中不能简单地利用现成的国家机器来达到自己的目的，而必须摧毁旧的国家机器。由于阶级斗争还没有现成的经验，马克思没有提出用什么样的国家形式来代替旧的国家机器直到巴黎公社出现。这主要说明 A. 马克思主义理论指导了巴黎公社革命 B. 第一国际对巴黎公社产生了直接影响 C. 巴黎公社是无产阶级国际主义的典范 D. 巴黎公社是无产阶级专政的首次尝试 10. 《全球通史》中道：“每逢较弱的社会受到较强且好战的社会威胁时，就会产生两种相反的反应：第一种是……撤回到与世隔绝的境地中，在传统的信念和习惯中寻求安慰；第二种却是力图采纳外来者社会的许多特质，从而得以平等地对待后者，进而组织有效的抵抗”。以下事件分别与两种反应相对应的是（ ） A. 戊戌维新运动 辛亥革命 B. 苏丹马赫迪起义 伊朗立宪革命 C. 辛亥革命 伊朗立宪革命 D. 戊戌维新运动 苏丹马赫迪起义 11. 一战前，法国官方估计会有5%~12%的逃兵，但1914年时只有1.5%的人躲避征募；1914年7月至1915年3月，英国志愿从军者从75万人增加到175万人；德国人“不曾萌生违抗命令的想法”。上述现象说明当时（ ） A. 西欧国家增强战争动员力度 B. 协约国占据军事力量优势 C. 西欧激进民族主义氛围浓厚 D. 世界战争的爆发不可避免 12. 1931-1933年，苏联进行工资改革，普遍实行八级工资制，扩大最低与最高工资的工资差距；扩大部门间的工资差距，提高重工业部门的工资标准；提高领导人员和工程技术人员的工资等。这些举措（ ） A. 适应国家工业化建设需求 B. 解决了技术人才短缺问题 C. 冲击了“斯大林模式” D. 是新经济政策的延续 13. 对下表所示的亚非拉民族独立运动理解最恰当的是（ ） 地区 重大事件 拉美 1926年桑地诺反对美国扶植的独裁政权；1934年墨西哥卡德纳斯改革 亚洲 1920年印度甘地领导非暴力不合作运动；1924年中国第一次国共合作 非洲 1922年埃及独立；1941年埃塞俄比亚击败意大利侵略军，恢复独立 A. 世界殖民体系土崩瓦解 B. 斗争手段具有和平与合法性 C. 第三世界力量逐渐崛起 D. 运动类型与发展道路多样化 14. 二战的终结不仅标志着法西斯主义的军事失败，更深层折射出19世纪以来欧洲主导的世界秩序的崩溃，在废墟上催生了人类社会对战争教训的深刻反思和重塑国际秩序的坚定决心。在此基础上（ ） A. 欧洲殖民统治退出历史舞台 B. 两极格局有效消除战争隐患 C. 世界政治经济新秩序正式形成 D. 国际治理和协调机制逐步发展 15. 下图是近代以来主要资本主义国家主流经济理论影响力演变曲线图，据此判断正确的是（ ） A. M理论是经济危机的根源 B. N理论主张自由放任 C. 罗斯福新政实践了N理论 D. M理论加重经济滞胀 16. 1981年，法国总统密特朗就任后，推行包括国有化在内的一系列措施，其结果是（ ） A. 加剧了经济恶化 B. 实现了物价下降 C. 推动了通货紧缩 D. 放弃了经济自由 二、非选择题：本大题共3小题，共52分。 17. 科技创新是推动人类社会发展的核心动力。阅读材料，回答问题。 材料一 18世纪中叶，蒸汽机的改良解决了动力难题，珍妮纺纱机、水力织布机等机器不断涌现，工厂制取代手工工场，煤成为主要能源。1851年伦敦世博会，英国展示的10万余件展品中，蒸汽机、火车头、汽轮船等工业产品震惊世界，英国借此确立“世界工厂”地位。 ——摘编自《1851年万国工业博览会官方图录与报告》 材料二 19世纪70年代，发电机、内燃机的发明引发第二次工业革命。化学工业诞生，石油、电力成为新能源；汽车、飞机改变交通格局；电话、无线电通讯实现远距离信息传递。欧美主要国家的重工业产值超过轻工业，生产和资本高度集中，垄断组织形成。 ——摘编自《德国工业普查报告》 材料三 20世纪四五十年代以来，以计算机、原子能、航天技术、生物工程为代表的新技术革命兴起。互联网构建起信息网络，大数据、人工智能重塑生产生活方式，新能源技术推动全球能源转型。科技创新呈现多学科交叉融合、产学研协同加速、全球化合作深入的新特征。 ——摘编自《经济与社会生活》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析第一次工业革命对英国经济结构和世界市场的影响。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，分析第一次工业革命与第二次工业革命在技术突破和生产组织形式上的不同。 （3）结合材料三及所学知识，简析科技创新对现代社会发展的影响。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 第一次世界大战永远地改变了欧洲，但是对大多数欧洲人来说，世界变得更大，但欧洲在世界上的作用本质上没有改变。在帝国主义国家仍然统治着他们旧的殖民地和新的保护国的情况下，欧洲的全球霸权看起来更加安全。然而，这与现实不符。第一次世界大战给欧洲国家造成的无法弥补的损失使在第二次世界大战期间及其后发生的非殖民化进程成为可能。 ——摘自【美】杰里·本特利，郝伯特·齐格勒：《新全球史：文明的传承与交流（下）》 材料包含着两次世界大战的诸多信息，围绕“战争与国际秩序”这一主题，自拟论题，运用世界近现代史的相关知识予以阐述。（要求：论题明确，紧扣主题，史论结合，逻辑严密。） 19. 阅读材料，回答下列问题。 材料 1751年，法国哲学家狄德罗开始主持编撰《百科全书》，超过160人参与撰稿，他们被称为“百科全书派”。其中不乏有启蒙思想家伏尔泰、孟德斯鸠，自然科学家达朗贝、孔多塞，哲学家拉美特利、爱尔维修、霍尔巴赫，文学家博马舍，经济学家魁奈、杜尔阁等。他们在哲学上大多持唯物论，但还认识不到由量变到质变的过程，否定偶然性的存在，也否认人类意志的能动性。不过，在一些词条的解释上，他们往往又不断提出一些新颖独到的见解。比如：“圣饼”谈的是宗教仪式的浪费；“自然权利”则被解释为人的尊严和本质；“艺术”词条又盛赞“印刷术、火药、指南针这三种艺术几乎使地球面貌为之改观”。狄德罗为争取百科全书的出版和发行，顶住教会、政府多次迫害，艰苦奋斗了近20年。到1772年，全书35卷才最终完成出版。该书的编写，既吸收了当代自然科学和社会科学的最新成果，又有力地推动了启蒙运动的深入发展。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史（上卷）》 （1）根据材料并结合所学知识，概括百科全书派的特点。 （2）根据材料并结合所学知识，分析《百科全书》成书的因素及其影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 彭山一中28届高一5月月考历史试题 满分：100分 考试时间：75分钟 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。） 1. 公元前3500年开始，尼罗河流域出现了几十个分立的“帕斯特”，“帕斯特”的象形文字就是一块被灌溉渠分隔开的土地。到了公元前3100年以后，整个尼罗河流域的“帕斯特”连接起来，形成了体系化的灌溉网。上述变化出现的主要原因是（ ） A. 尼罗河的定期泛滥 B. 埃及初步统一的实现 C. 土地私有制的发展 D. 农业灌溉工具的进步 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：公元前3500年至公元前3100年以后（埃及）。根据材料“整个尼罗河流域的‘帕斯特’连接起来，形成了体系化的灌溉网”并结合所学知识可知，公元前3100年左右，埃及初步实现统一，因此一块块被灌溉渠分隔开的土地连接起来，B项正确；尼罗河的定期泛滥与“帕斯特”连接起来关系不大，因为公元前3100年以前也有定期泛滥的时候，排除A项；土地私有制反而是难以将灌溉的土地连接起来，这是依靠强大的王权来推动灌溉统一化的，排除C项；农业灌溉工具一直在进步，不足以说明公元前3100年左右灌溉网的体系化，排除D项。故选B项。 2. 公元前6世纪，波斯帝国建立后，将波斯人的阿拉姆语定为官方语言，各民族虽可保留自己的语言，但生意往来、公文交换必须使用阿拉姆语及文字。这一措施（ ） A. 着眼于保障帝国的商业流通 B. 阻碍了帝国境内的商业流通 C. 有利于提高帝国的行政效率 D. 推动了不同地域之间的交流 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是影响题。时空是：公元前6世纪（波斯帝国）。根据材料“将波斯人的阿拉姆语定为官方语言，各民族虽可保留自己的语言，但生意往来、公文交换必须使用阿拉姆语及文字”可知，在民族交往中统一语言和文字为帝国境内的商业流通和政令统一提供便利，有利于提高帝国的行政效率，C项正确；波斯帝国这一措施着眼于维护统治，而不是保障商业流通，排除A项；在民族交往中统一语言和文字有利于商业流通，排除B项；波斯帝国这一措施推动了帝国境内不同民族之间的交流，而不是不同地域之间的交流，排除D项。故选C项。 3. 西班牙人在到达美洲时，曾感慨“我们看到城市和村庄建在水上，看到很多大的城镇建在陆地上，看到通往特诺奇蒂特兰的笔直而平坦的堤道，我们感到震惊……因为巨大的塔楼、庙宇和建筑物都是从水上升起的，而且都是用石头建造的”。该文明（ ） A. 培育了甜高粱、西瓜等农作物 B. 对外大量出口黄金、象牙和奴隶 C. 城内有用于祭祀的金字塔庙宇 D. 发明“浮动园地”以扩大耕地面积 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（美洲）。结合所学知识可知，14世纪，阿兹特克人兴起于今天的墨西哥地区，其中阿兹特克人国家的都城位于特斯科科湖的岛上，它有3条堤道与陆地相连，并有引水渠供应全城淡水，全城水渠和道路纵横交错，承担着城市的交通运输，发明“浮动园地”以扩大耕地面积，D项正确；班图人培育了甜高粱、西瓜等农作物，排除A项；8—15世纪，加纳、马里和桑海等国家先后兴起，对外大量出口黄金、象牙和奴隶，排除B项；玛雅城内有用于祭祀的金字塔庙宇，排除C项。故选D项。 4. 1382年，伦敦市长选举日前夕，理查二世专门致函伦敦（现任）市长、城守、高级市政官等，分别指令他们选举出一位谨慎持重、明察善断之人为市长，或采取措施以确保和平选举出一位可靠、忠诚之人为市长。这说明（ ） A. 城市自治得到保障 B. 民族国家得以巩固 C. 世俗王权有所加强 D. 封君封臣制度瓦解 【答案】C 【解析】 【详解】据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1382年的英国。根据材料结合所学可知，理查二世指令干预伦敦市长选举，体现王权对城市政治事务的掌控力，说明世俗王权在强化，C项正确；材料中王权干预市长选举，并非保障城市自治，反而体现对城市事务的管控，排除A项；民族国家巩固强调国家认同、领土完整等，题干围绕王权干预城市选举，与民族国家巩固关联弱，排除B项；封君封臣制度核心是土地与义务关系，题干未涉及，且14世纪封君封臣制度已渐趋瓦解，但材料无法体现这一制度瓦解，排除D项。故选C项。 5. 16世纪初，西班牙在海地开始实行“监护征赋制”并加以推广。殖民者被授予一定的土地和对当地土著居民的“监护权”，他们有权征派贡赋和劳役，并承担“教化”责任。这种制度随着秘鲁和墨西哥金银矿藏的大量发现，发展到顶点。由此推知，西班牙此举（ ） A. 获得了政治认同 B. 保护了土著居民权益 C. 强化了殖民掠夺 D. 推进了当地合理开发 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：16世纪（西班牙）。根据题干及结合所学可知，“征派贡赋和劳役”直接服务于殖民者的经济掠夺。随着秘鲁、墨西哥金银矿藏的发现，该制度发展到顶点，说明其与掠夺美洲贵金属的殖民目标紧密结合，是西班牙强化殖民掠夺的重要手段，C项正确；题干中基于压迫的殖民制度只会引发反抗，而非认同，排除A项；制度中虽提到殖民者承担“教化”责任，但这只是殖民统治的幌子。其本质是通过“监护权”合法地对土著居民进行经济掠夺和人身控制，排除B项；西班牙的殖民统治以掠夺资源为核心，破坏了当地传统经济结构，导致生态与社会的双重灾难，排除D项。故选C项。 6. 1514年，哥白尼提出“日心说”后被罗马教廷宣判为异端，《天体运行论》被列为禁书；布鲁诺坚持宣传和发展日心说，1600年被宗教裁判烧死在罗马鲜花广场；1632年，伽利略发表科学著作，用新的科学发展赞扬日心学说，被判终生监禁，他的书被罗马教廷列为禁书。材料反映出（ ） A. 教会戒律束缚了人性的自由 B. 近代科学在与神学斗争中发展 C. 天主教神学体系被科学取代 D. 罗马教廷严禁一切知识的传播 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：16-17世纪欧洲。据材料可知，虽然一再遭到教会的压制和迫害，但哥白尼、布鲁诺、伽利略等科学家仍然坚持科学和真理，提出和发展了日心说，否定天主教会宣扬的“地心说”，反映近代科学在与神学斗争中发展，B项正确；材料主旨是教会阻碍科学发展，而非教会戒律束缚人性，排除A项；材料中哥白尼、布鲁诺、伽利略等科学家遭到迫害，其观点被视为异端邪说，表明科学发展受到教会阻碍，而非科学战胜神学，排除C项；“严禁一切知识”说法过于绝对，排除D项。故选B项。 7. 普鲁士的一批年轻军官在拿破仑战争后，认识到：战争中存在某些对抗性的东西，需要一种根本性的转变，为此，他们的祖国不仅要从军事上进行改革，而且还要从政治上进行改革。这说明拿破仑战争（ ） A. 加速了德国统一战争进程 B. 影响了欧洲社会变革 C. 催生了德国军国主义思想 D. 结束了欧洲封建专制 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪（欧洲）。根据题干及结合所学可知，题干反映出拿破仑战争不仅是军事冲突，更对被征服地区产生了深刻影响，推动其反思自身制度并寻求变革。拿破仑战争传播了启蒙思想和法国大革命的思想，推动欧洲大陆封建国家的改革，B项正确；拿破仑战争虽客观上削弱了德意志各邦的封建势力，为后来统一创造了条件，但题干未直接体现“加速统一战争进程”，排除A项；德国军国主义思想源于普鲁士的军事传统和历史发展，排除C项；拿破仑战争虽打击了欧洲封建势力，但并未结束封建专制，排除D项。故选B项。 8. 1820年，美国联邦政府根据形势变化，改变了1790年划定的南北州分界线（如图）；同时，新领土密苏里作为蓄奴州加入联邦；为平衡国会席位，缅因随即作为自由州加入联邦，史称“密苏里妥协案”。该事件反映了美国（ ） A. 议席分配机制革新 B. 联邦宪法弊端解决 C. 西进运动进程受阻 D. 南北妥协潜藏危机 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代（美国）。根据材料可知，“密苏里妥协案”是南北双方就奴隶制问题在新州加入联邦时达成的妥协，但是这种妥协只是暂时的，没有真正解决南北在经济基础（北方工商业、南方种植园奴隶制）、社会制度等方面的矛盾，潜藏着危机，后来南北战争爆发也证明了这一点，D项正确；“密苏里妥协案”只是为了平衡国会席位临时采取的措施，并没有从根本上革新议席分配机制，排除A项；该妥协案没有解决联邦宪法中关于奴隶制等深层次的问题，奴隶制问题在后来的发展中愈演愈烈，所以不能说解决了联邦宪法弊端，排除B项；材料中主要围绕的是蓄奴州和自由州的划分与平衡，没有体现西进运动进程受阻，排除C项。故选D项。 9. 马克思在总结1848-1851年法国阶级斗争的历史时指出：工人阶级在下一次革命中不能简单地利用现成的国家机器来达到自己的目的，而必须摧毁旧的国家机器。由于阶级斗争还没有现成的经验，马克思没有提出用什么样的国家形式来代替旧的国家机器直到巴黎公社出现。这主要说明 A. 马克思主义理论指导了巴黎公社革命 B. 第一国际对巴黎公社产生了直接影响 C. 巴黎公社是无产阶级国际主义的典范 D. 巴黎公社是无产阶级专政的首次尝试 【答案】D 【解析】 【详解】马克思在总结1848-1851年法国阶级斗争的历史时虽然明确了工人阶级在将来的斗争中需要摧毁旧的国家机器，但是没有现成的阶级斗争经验，因此无法指出用什么样的国家形式来代替旧的国家机器，直到巴黎公社出现。说明巴黎公社运动尝试建立了无产阶级的政权，即这是无产阶级专政的首次尝试，为马克思主义提供了经验，D正确；马克思主义诞生时间早于巴黎公社，排除A；巴黎公社并未受到第一国际的直接指导，排除B；巴黎公社最终失败，C排除。 10. 《全球通史》中道：“每逢较弱的社会受到较强且好战的社会威胁时，就会产生两种相反的反应：第一种是……撤回到与世隔绝的境地中，在传统的信念和习惯中寻求安慰；第二种却是力图采纳外来者社会的许多特质，从而得以平等地对待后者，进而组织有效的抵抗”。以下事件分别与两种反应相对应的是（ ） A. 戊戌维新运动 辛亥革命 B. 苏丹马赫迪起义 伊朗立宪革命 C. 辛亥革命 伊朗立宪革命 D. 戊戌维新运动 苏丹马赫迪起义 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是：近代世界。结合所学可知，马赫迪起义历时18年，沉重打击了英国殖民者，是近代非洲规模最大、持续时间最长的一次反对殖民统治的武装起义，缺乏近代化色彩，符合材料“第一种是……撤回到与世隔绝的境地中，在传统的信念和习惯中寻求安慰”的说法；结合所学可知，伊朗立宪革命在本质上是一场资产阶级民族民主革命，它发生在20世纪初期世界民族解放运动风起云涌的革命时代，而且革命领导者是国内的民主党人士，他们深受欧洲革命和俄国革命思想的影响，符合材料“第二种却是力图采纳外来者社会的许多特质，从而得以平等地对待后者，进而组织有效的抵抗”的说法，结合上述分析可知B项正确；戊戌变法和辛亥革命均受到近代西方资产阶级政治学说的影响，符合材料“第二种却是力图采纳外来者社会的许多特质，从而得以平等地对待后者，进而组织有效的抵抗”的说法，排除AC项；苏丹马赫迪起义符合“第一种是……撤回到与世隔绝的境地中，在传统的信念和习惯中寻求安慰”的说法，与材料对应不符，排除D项。故选B项。 11. 一战前，法国官方估计会有5%~12%的逃兵，但1914年时只有1.5%的人躲避征募；1914年7月至1915年3月，英国志愿从军者从75万人增加到175万人；德国人“不曾萌生违抗命令的想法”。上述现象说明当时（ ） A. 西欧国家增强战争动员力度 B. 协约国占据军事力量优势 C. 西欧激进民族主义氛围浓厚 D. 世界战争的爆发不可避免 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1914年前后（英法德）。根据材料信息可知，在一战爆发前后，法国人很少躲避征兵，一战初期，英国志愿军数量大增，德国军人坚决服从命令，这反映出当时西欧国家的民族主义氛围浓厚，C项正确；材料不是在强调国家动员，排除A项；材料没有协约国与同盟国的军事力量对比，无法得出B项结论，排除B项；当时，一战已经爆发，排除D项。故选C项。 12. 1931-1933年，苏联进行工资改革，普遍实行八级工资制，扩大最低与最高工资的工资差距；扩大部门间的工资差距，提高重工业部门的工资标准；提高领导人员和工程技术人员的工资等。这些举措（ ） A. 适应国家工业化建设需求 B. 解决了技术人才短缺问题 C. 冲击了“斯大林模式” D. 是新经济政策的延续 【答案】A 【解析】 【详解】A.1931-1933年正是苏联“一五计划”时期，国家优先发展重工业。工资改革通过向重工业部门、技术人员和领导人员倾斜，用收入差距激励技术进步和重点行业发展，本质上是为了服务工业化建设的核心目标，正确。 B.工资改革可以吸引和激励人才，但“解决了”表述过于绝对。技术人才的培养和短缺问题是长期的系统性工程，单靠工资政策无法完全解决，错误。 C.这一时期正是斯大林模式确立和强化的阶段，八级工资制本身就是计划经济体制下的分配方式，是对斯大林模式的巩固，而非冲击，错误。 D.新经济政策在1928年已经被斯大林废除，开始转向计划经济和优先发展重工业的模式，二者在经济管理、分配方式上有本质区别，不存在延续关系，错误。 故选A项。 13. 对下表所示的亚非拉民族独立运动理解最恰当的是（ ） 地区 重大事件 拉美 1926年桑地诺反对美国扶植的独裁政权；1934年墨西哥卡德纳斯改革 亚洲 1920年印度甘地领导非暴力不合作运动；1924年中国第一次国共合作 非洲 1922年埃及独立；1941年埃塞俄比亚击败意大利侵略军，恢复独立 A. 世界殖民体系土崩瓦解 B. 斗争手段具有和平与合法性 C. 第三世界力量逐渐崛起 D. 运动类型与发展道路多样化 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是现代（世界）。根据材料可知，拉丁美洲有反对美国扶植的独裁政权的斗争以及改革运动；亚洲有甘地领导的非暴力不合作运动这种独特的群众性反帝斗争，还有中国的第一次国共合作推动的大革命；非洲有争取独立的运动和抗击侵略恢复独立的斗争。印度通过非暴力的方式开展民族独立运动；中国走的是国共合作、武装斗争等道路；埃塞俄比亚则通过武装抗击意大利侵略来维护独立，体现了亚非拉民族独立运动运动类型与发展道路多样化，D项正确；世界殖民体系土崩瓦解是在二战后，排除A项；拉美桑地诺领导的武装斗争、埃塞俄比亚抗击意大利侵略军的战争等都不是和平与合法的斗争手段，排除B项；“第三世界”这一概念是在20世纪50年代后才逐渐形成的，排除C项。故选D项。 14. 二战的终结不仅标志着法西斯主义的军事失败，更深层折射出19世纪以来欧洲主导的世界秩序的崩溃，在废墟上催生了人类社会对战争教训的深刻反思和重塑国际秩序的坚定决心。在此基础上（ ） A. 欧洲殖民统治退出历史舞台 B. 两极格局有效消除战争隐患 C. 世界政治经济新秩序正式形成 D. 国际治理和协调机制逐步发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：二战后的世界。根据材料及所学可知，二战后，国际社会基于对战争的反思，通过建立联合国、布雷顿森林体系等机制，逐步发展国际治理与协调能力，D项正确；二战后，欧洲殖民体系加速瓦解，但“退出历史舞台”表述绝对化，法国在非洲、英国在东南亚仍保留一定影响力，直至冷战结束，排除A项；两极格局以美苏对抗为特征，虽维持了冷战期间的总体和平，但伴随局部战争和军备竞赛，“有效消除战争隐患”表述不准确，排除B项；二战后，国际社会尝试建立新秩序如联合国、布雷顿森林体系等，但“正式形成”表述不准确，题干强调“重塑秩序的决心”，但“正式形成”与史实不符，新秩序的形成是一个长期过程，排除C项。故选D项。 15. 下图是近代以来主要资本主义国家主流经济理论影响力演变曲线图，据此判断正确的是（ ） A. M理论是经济危机的根源 B. N理论主张自由放任 C. 罗斯福新政实践了N理论 D. M理论加重经济滞胀 【答案】C 【解析】 【详解】A.1929年经济危机的根源是资本主义制度的基本矛盾，不是M理论，错误。 B.N理论是凯恩斯主义，主张国家干预，不主张自由放任，错误。 C.1936年凯恩斯提出凯恩斯主义，主张国家干预，大萧条后影响力上升，战后被主要资本主义国家奉行，1973年经济滞胀后影响力下降，符合N曲线，因此N是凯恩斯主义，罗斯福新政的核心特点是国家全面干预经济，符合凯恩斯主义的核心主张，是凯恩斯主义的成功实践，正确。 D.70年代经济滞胀是长期推行凯恩斯主义（N理论，国家过度干预）导致的，M理论为自由主义，错误。 故选C项。 16. 1981年，法国总统密特朗就任后，推行包括国有化在内的一系列措施，其结果是（ ） A. 加剧了经济恶化 B. 实现了物价下降 C. 推动了通货紧缩 D. 放弃了经济自由 【答案】A 【解析】 【详解】A.20世纪70年代主要资本主义国家出现经济“滞胀”，主张扩大国家干预的凯恩斯主义失灵。法国总统密特朗推行的国有化仍属于扩大国家干预的旧政策，会扩大政府财政赤字，反而加剧通货膨胀与经济停滞，导致经济恶化，正确。 B.政策推行后通货膨胀加剧，物价上升而非下降，错误。 C.此时法国是通货膨胀，并非通货紧缩，错误。 D.法国并未放弃市场经济，只是加强国家干预，经济自由仍存，错误。 故选A项。 二、非选择题：本大题共3小题，共52分。 17. 科技创新是推动人类社会发展的核心动力。阅读材料，回答问题。 材料一 18世纪中叶，蒸汽机的改良解决了动力难题，珍妮纺纱机、水力织布机等机器不断涌现，工厂制取代手工工场，煤成为主要能源。1851年伦敦世博会，英国展示的10万余件展品中，蒸汽机、火车头、汽轮船等工业产品震惊世界，英国借此确立“世界工厂”地位。 ——摘编自《1851年万国工业博览会官方图录与报告》 材料二 19世纪70年代，发电机、内燃机的发明引发第二次工业革命。化学工业诞生，石油、电力成为新能源；汽车、飞机改变交通格局；电话、无线电通讯实现远距离信息传递。欧美主要国家的重工业产值超过轻工业，生产和资本高度集中，垄断组织形成。 ——摘编自《德国工业普查报告》 材料三 20世纪四五十年代以来，以计算机、原子能、航天技术、生物工程为代表的新技术革命兴起。互联网构建起信息网络，大数据、人工智能重塑生产生活方式，新能源技术推动全球能源转型。科技创新呈现多学科交叉融合、产学研协同加速、全球化合作深入的新特征。 ——摘编自《经济与社会生活》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析第一次工业革命对英国经济结构和世界市场的影响。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，分析第一次工业革命与第二次工业革命在技术突破和生产组织形式上的不同。 （3）结合材料三及所学知识，简析科技创新对现代社会发展的影响。 【答案】（1）影响：对英国经济结构：工业比重上升，农业比重下降；工厂制成为主要生产组织形式；工业逐渐成为国民经济的主导，英国从农业国转变为工业国。 对世界市场的影响：工业革命推动英国成为“世界工厂”，促使世界贸易规模迅速扩大；为获取原料和市场，英国加紧殖民扩张，把亚非拉更多国家纳入资本主义世界市场，初步形成了以欧美资本主义国家为主导的世界市场。 （2）不同：技术突破方面：第一次工业革命的技术发明多源于工匠经验，主要在轻工业领域。第二次工业革命科学与技术紧密结合，科学理论的突破推动了技术创新，且主要集中在重工业和新兴产业，如电力、内燃机、化学工业等。 生产组织形式方面：第一次工业革命以工厂制为主。第二次工业革命中生产和资本高度集中，垄断组织出现并成为主要生产组织形式。 （3）影响：积极作用：科技创新极大地推动了生产力发展，如互联网、人工智能等技术提高了生产效率，催生了新产业、新业态，促进了经济增长和产业升级；改变了人们的生活方式，使信息交流更便捷，医疗、教育等领域不断进步，提高了生活质量。 消极作用：科技发展带来一些问题如新能源开发过程中可能造成新的环境破坏，网络技术导致信息泄露、网络犯罪等问题，人工智能的发展可能带来就业结构失衡等社会问题。 【解析】 【小问1详解】 影响：本小题可从英国：调整产业机构占比、工厂制成为主要生产组织形式、英国从农业国转变为工业国；对世界市场：促使世界贸易规模迅速扩大、初步形成了以欧美资本主义国家为主导的世界市场等角度进行概括。解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 影响 “工厂制取代手工工场，煤成为主要能源” 工业革命前英国是典型的农业国，工业革命后机器大工业取代手工生产，工厂制普及，大量劳动力从农业转向工业，工业产值、就业占比超过农业→农业的主导地位被工业取代 工业比重上升，农业比重下降 “工厂制取代手工工场” 手工工场是分散的、小规模的手工生产，而工厂制以机器生产为基础，集中了大量工人和生产资料，有严格的分工和管理制度→是适应机器大工业的新型生产组织形式 工厂制成为主要生产组织形式 “英国借此确立‘世界工厂’地位” 工业革命推动英国工业产量大幅增长，棉纺织、煤炭、钢铁、机械等行业快速发展，英国不仅满足本国需求，还向全球输出工业产品→因此工业取代农业成为国民经济主导，英国完成从农业国到工业国的转型 工业逐渐成为国民经济的主导，英国从农业国转变为工业国 “蒸汽机、火车头、汽轮船等工业产品震惊世界，英国借此确立‘世界工厂’地位” 工业革命极大提升了英国的工业生产能力，英国成为世界上最大的工业品生产国和出口国，同时也需要从全球进口原料→这就推动了全球贸易规模的快速扩大，英国成为世界贸易的中心 工业革命推动英国成为“世界工厂”，促使世界贸易规模迅速扩大 材料一提到英国确立“世界工厂”地位，隐含了对原料和市场的需求 英国工业发展需要大量廉价原料，同时需要广阔的商品销售市场，因此通过殖民扩张和商品输出→将亚非拉殖民地、半殖民地国家变成英国的原料产地和商品市场，这些地区被卷入资本主义世界经济体系。工业革命推动欧美主要资本主义国家完成工业化，这些国家通过殖民扩张和贸易往来，将全球大部分地区纳入资本主义经济体系→以欧美国家为中心的世界市场初步形成 为获取原料和市场，英国加紧殖民扩张，把亚非拉更多国家纳入资本主义世界市场，初步形成了以欧美资本主义国家为主导的世界市场 【小问2详解】 不同：本小题可从技术突破方面不同（第一次工业革命多源于实践、第二次工业革命科学理论与技术创新相结合）、生产组织形式不同（第一次工业革命以工厂制为主，第二次工业革命以垄断组织为主）等角度进行概括。解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 不同 “蒸汽机的改良解决了动力难题，珍妮纺纱机、水力织布机等机器不断涌现”“发电机、内燃机的发明引发第二次工业革命。化学工业诞生，石油、电力成为新能源；汽车、飞机改变交通格局；电话、无线电通讯实现远距离信息传递” 第一次工业革命的发明多是工匠基于实践经验的改良，如珍妮纺纱机、蒸汽机→主要集中在纺织、煤炭等轻工业领域；第二次工业革命则是科学理论（如电磁学）直接推动技术创新，科学与技术紧密结合→且集中在电力、内燃机、化学工业、交通通讯等重工业和新兴产业领域 第一次工业革命的技术发明多源于工匠经验，主要在轻工业领域。第二次工业革命科学与技术紧密结合，科学理论的突破推动了技术创新，且主要集中在重工业和新兴产业，如电力、内燃机、化学工业等 “工厂制取代手工工场”“欧美主要国家的重工业产值超过轻工业，生产和资本高度集中，垄断组织形成” 第一次工业革命→确立了工厂制，以中小规模的工厂为主要生产单位；第二次工业革命中，随着生产规模扩大和资本集中→垄断组织成为主要生产组织形式，适应了重工业大规模生产的需求 第一次工业革命以工厂制为主。第二次工业革命中生产和资本高度集中，垄断组织出现并成为主要生产组织形式 【小问3详解】 影响：本小题可从积极方面：推动生产力发展、提高生活质量；消极方面：引发一系列的社会问题等角度进行概括。解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 影响 “以计算机、原子能、航天技术、生物工程为代表的新技术革命兴起。互联网构建起信息网络，大数据、人工智能重塑生产生活方式，新能源技术推动全球能源转型” 计算机、互联网、人工智能等技术，大幅提升了生产自动化、智能化水平，提高了生产效率；同时催生了互联网经济、大数据产业、人工智能产业、新能源产业等新产业、新业态→推动了传统产业的升级改造，促进了全球经济的增长和产业结构的优化 科技创新极大地推动了生产力发展，如互联网、人工智能等技术提高了生产效率，催生了新产业、新业态，促进了经济增长和产业升级 “互联网构建起信息网络，大数据、人工智能重塑生产生活方式” 互联网、通讯技术的发展，打破了时空限制，让信息交流更便捷；医疗领域的生物技术、AI辅助诊断，教育领域的在线教育、智能学习系统，都推动了行业进步→改善了人们的生活条件，提高了生活质量 改变了人们的生活方式，使信息交流更便捷，医疗、教育等领域不断进步，提高了生活质量 结合材料三“科技创新呈现多学科交叉融合、产学研协同加速、全球化合作深入的新特征”，以及科技发展的普遍问题 新能源开发→带来新的环境问题；互联网和大数据技术存在信息泄露、网络犯罪等风险；人工智能的发展可能替代传统岗位→造成就业结构失衡；全球化背景下的科技发展→可能加剧数字鸿沟、科技霸权等问题 科技发展带来一些问题如新能源开发过程中可能造成新的环境破坏，网络技术导致信息泄露、网络犯罪等问题，人工智能的发展可能带来就业结构失衡等社会问题 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 第一次世界大战永远地改变了欧洲，但是对大多数欧洲人来说，世界变得更大，但欧洲在世界上的作用本质上没有改变。在帝国主义国家仍然统治着他们旧的殖民地和新的保护国的情况下，欧洲的全球霸权看起来更加安全。然而，这与现实不符。第一次世界大战给欧洲国家造成的无法弥补的损失使在第二次世界大战期间及其后发生的非殖民化进程成为可能。 ——摘自【美】杰里·本特利，郝伯特·齐格勒：《新全球史：文明的传承与交流（下）》 材料包含着两次世界大战的诸多信息，围绕“战争与国际秩序”这一主题，自拟论题，运用世界近现代史的相关知识予以阐述。（要求：论题明确，紧扣主题，史论结合，逻辑严密。） 【答案】示例一： 论题：世界大战造成世界格局的急剧变化。 第一次世界大战冲击了19世纪以来欧洲主导的世界格局，曾经强大的沙俄帝国覆亡，奥匈帝国分崩离析；英法等老牌帝国主义国家虽然是战胜国，但也元气大伤，经济和军事实力受到削弱；美国在一战中大发战争财，经济实力迅速增强，开始在国际事务中发挥更重要的作用；一战后召开的巴黎和会和华盛顿会议重新划分了列强在欧洲、西亚北非和远东地区的势力范围，形成凡尔赛——华盛顿体系，但这种建立在不平等基础上的新秩序，并没有从根本上解决矛盾，反而为第二次世界大战的爆发埋下了隐患；第二次世界大战结束后，欧洲列强彻底沦为二流国家，美国凭借其强大的经济和军事实力，成为资本主义世界的霸主，苏联成为唯一能与美国抗衡的超级大国，20世纪50年代中叶，美苏两极对峙的冷战格局取代了以欧洲为中心的传统国际关系格局。 总之，世界大战不仅给人类社会带来了巨大的灾难，也极大地改变了世界政治、经济和地缘政治的格局，对人类社会的发展产生了深远的影响。 （其他类似论题，围绕两次世界大战对世界格局与秩序的影响提出论题，言之有理、逻辑清晰、史论结合并论证充分即可酌情给分……） 【解析】 【详解】本题是评价解说题。时空：20世纪（世界）。首先，围绕“战争与国际秩序”这一主题，根据材料“第一次世界大战永远地改变了欧洲”“第一次世界大战给欧洲国家造成的无法弥补的损失使在第二次世界大战期间及其后发生的非殖民化进程成为可能”及结合所学可以拟定论题为世界大战造成世界格局的急剧变化。然后，结合所学从一战后欧洲政治格局的变动、美国经济实力的增强和国际地位的提升、凡尔赛-华盛顿体系对世界版图的划分和其内在的弊端、二战后世界格局的深刻变动、美苏两极格局的形成的角度分析。最后，归纳总结，世界大战不仅给人类社会带来了巨大的灾难，也极大地改变了世界政治、经济和地缘政治的格局，对人类社会的发展产生了深远的影响。 19. 阅读材料，回答下列问题。 材料 1751年，法国哲学家狄德罗开始主持编撰《百科全书》，超过160人参与撰稿，他们被称为“百科全书派”。其中不乏有启蒙思想家伏尔泰、孟德斯鸠，自然科学家达朗贝、孔多塞，哲学家拉美特利、爱尔维修、霍尔巴赫，文学家博马舍，经济学家魁奈、杜尔阁等。他们在哲学上大多持唯物论，但还认识不到由量变到质变的过程，否定偶然性的存在，也否认人类意志的能动性。不过，在一些词条的解释上，他们往往又不断提出一些新颖独到的见解。比如：“圣饼”谈的是宗教仪式的浪费；“自然权利”则被解释为人的尊严和本质；“艺术”词条又盛赞“印刷术、火药、指南针这三种艺术几乎使地球面貌为之改观”。狄德罗为争取百科全书的出版和发行，顶住教会、政府多次迫害，艰苦奋斗了近20年。到1772年，全书35卷才最终完成出版。该书的编写，既吸收了当代自然科学和社会科学的最新成果，又有力地推动了启蒙运动的深入发展。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史（上卷）》 （1）根据材料并结合所学知识，概括百科全书派的特点。 （2）根据材料并结合所学知识，分析《百科全书》成书的因素及其影响。 【答案】（1）参与人员广泛，涵盖多领域学者；持唯物论但有局限性；思想新颖，敢于挑战传统；历经艰难，坚持编撰。 （2）因素：启蒙运动的推动；自然科学和社会科学发展；狄德罗等人的努力。影响：吸收最新学术成果；推动启蒙运动深入；传播进步思想，冲击封建与宗教势力。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是近代（世界）。特点：由材料“其中不乏有启蒙思想家伏尔泰、孟德斯鸠，自然科学家达朗贝、孔多塞”可得出，参与人员广泛，涵盖多领域学者；由材料“他们在哲学上大多持唯物论，但还认识不到由量变到质变的过程，否定偶然性的存在”可得出，持唯物论但有局限性；由材料“他们往往又不断提出一些新颖独到的见解”及所学可得出，思想新颖，敢于挑战传统；由材料“狄德罗为争取百科全书的出版和发行，顶住教会、政府多次迫害，艰苦奋斗了近20 年”可得出，历经艰难，坚持编撰。 【小问2详解】 本题是原因题、影响题。时空是近代（世界）。因素：由材料“1751年，法国哲学家狄德罗开始主持编撰《百科全书》”可得出，启蒙运动的推动；由材料“其中不乏有启蒙思想家伏尔泰、孟德斯鸠，自然科学家达朗贝、孔多塞，哲学家拉美特利、爱尔维修、霍尔巴赫，文学家博马舍，经济学家魁奈、杜尔阁等”可得出，自然科学和社会科学发展；由材料“自然科学家达朗贝、孔多塞，哲学家拉美特利、爱尔维修、霍尔巴赫，文学家博马舍，经济学家魁奈、杜尔阁等”及所学可得出，狄德罗等人的努力；影响：由材料“印刷术、火药、指南针这三种艺术几乎使地球面貌为之改观”可得出，吸收最新学术成果；由材料“到1772年，全书35卷才最终完成出版”可得出，推动启蒙运动深入；由材料“该书的编写，既吸收了当代自然科学和社会科学的最新成果，又有力地推动了启蒙运动的深入发展”及所学可得出，传播进步思想，冲击封建与宗教势力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $