学易金卷：七年级历史下学期期末真题重组卷（新教材统编版）

**基本信息** 精选2024-2025年多地中考真题及改编题，覆盖七下全册核心知识，通过跨学科情境（如唐诗与外交）、项目式探究（如艺术主题活动）等设计，强化时空观念与史料实证素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|25题/50分|唐科举（题1）、宋元科技（题14）、明清对外关系（题16）等|融合跨学科（题6唐诗证中外交流）、新情境（题4安史之乱与外交数据）| |非选择题|3题/50分|黄河流域发展（题26）、政治制度演变（题27）、都城变迁（题28）|以史料实证（题26唐宋学校数据）、历史解释（题27明清皇权强化）为主线，体现综合性探究|

2025-2026学年年级下学期期末真题重组卷（统编版） 历 史 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：七下全册。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（跨学科）（2025·江苏盐城·中考真题）唐代杜牧在《冬至日寄小侄阿宜诗》中云：“一日读十纸，一月读一箱。朝廷用文治，大开官职场。愿尔出门去，取官如驱羊。”该诗反映了当时社会（  ） A．“兼爱”“非攻” B．注重文教 C．注重门第 D．轻文尚武 【答案】B 【解析】根据题干“一日读十纸，一月读一箱”结合所学可知，题干表明读书人的读书热情高，强调了读书的重要性，并认为通过读书可以轻易获得官职，这反映了当时社会对文教的重视，B项正确；“兼爱、非攻”是战国时期墨子的主张，排除A项；诗句中强调的是文治和读书，并未提及门第或家族背景对获得官职的影响，排除C项；诗句中强调的是文治和读书，与轻文尚武相反，排除D项。故选B项。 2．（真题改编）根据图中的信息推断，图中所示的中枢权力机构出现在（ ） A．秦汉时期 B．隋唐时期 C．两宋时期 D．明清时期 【答案】B 【解析】本题考查中国古代的政治制度。根据图片内容可知，皇帝之下设有中书省、门下省和尚书省，其中中书省负责起草政令，门下省负责审议政令，尚书省负责执行政令，结合所学知识可知，这一中枢权力机构出现于隋唐时期的三省六部制，B项正确；秦朝实行三公九卿制，没有设立中书省、门下省和尚书省，排除A项；两宋时期实行二府三司制，没有设立中书省、门下省和尚书省，排除C项；明朝废除了中书省、门下省和尚书省，权分六部，设立了内阁，清朝设立了军机处，排除D项。故选B项。 3．（新情境）（2025·湖北武汉·中考真题）七年级开展“图说盛唐气象”活动，小路同学整理出一组图片，该组图片适合用于了解盛唐（  ）  曲辕犁 唐三彩骑驼乐舞俑 唐朝长安城平面图 A．开放的社会风气 B．繁荣的社会经济 C．多彩的文学艺术 D．完善的科举制度 【答案】B 【解析】据题干“图说盛唐气象”和所学知识可知，曲辕犁体现农业繁荣，唐三彩体现手工业繁荣，长安城体现商业和城市繁荣，这三方面都属于社会经济范畴，所以这组图片适合用于了解盛唐繁荣的社会经济，B项正确；开放的社会风气更多体现在社会习俗（如妇女地位、服饰风格、社交风气等）、文化交流的包容度等方面，排除A项；多彩的文学艺术主要体现在诗歌、书法、绘画、音乐、舞蹈等文学艺术领域的成就，排除C项；科举制度是唐朝的选官制度，这组图片没有体现科举考试的内容、形式、影响等方面信息，排除D项。故选B项。 4．（新情境）（2025·山西吕梁·二模）据统计，唐朝贞观年间，与唐朝有官方往来的国家和地区有70多个：开元盛世时，增长到100多个。而安史之乱后，与唐朝保持官方往来的国家锐减至约30个。据此可知，唐朝（  ） A．对外交通衰落 B．国力强弱影响外交关系 C．外交政策保守 D．藩镇割据阻碍边境贸易 【答案】B 【解析】A．题干仅体现官方往来的国家数量减少，不代表对外交通衰落，安史之乱后唐朝海上丝绸之路依然有所发展，对外交通并未整体衰落，错误。 B．唐朝贞观、开元时期国力强盛，国际影响力大，因此愿意和唐朝建立官方往来的国家多；安史之乱后唐朝国力大幅衰退，国际影响力下降，因此往来国家锐减，直接体现国力强弱对外交关系的影响，正确。 C．唐朝整体对外政策开放，安史之乱后也并未转向保守，往来国家减少是国力下降导致的，和外交政策无关，错误。 D．题干讨论的是官方往来的国家数量，不是边境贸易，且藩镇割据是唐朝内部问题，不是导致外国减少和唐官方往来的核心原因，错误。 5．（2024·四川乐山·中考真题）唐朝时期，汉文在西域已成为一种盛行的语言文字。下图是新疆地区出土的唐代文书，长538厘米，宽27厘米，内容是当地12岁学童卜天寿抄写的《论语》《千字文》及创作的诗歌等。材料反映了（ ） A．中原地区政局稳定 B．民族交往交流交融 C．西域商品经济发达 D．海上贸易高度繁荣 【答案】B 【解析】根据题干和所学知识可知，题干反映了中原地区的文化传到新疆地区的情形，这体现了国内的民族交往交流交融，B项正确；题干没有涉及中原地区政局稳定的内容，排除A项；题干反映的是文化内容，不是经济内容，排除C项；题干反映的是民族之间的文化交流，不是海上贸易，排除D项。故选B项。 6．（跨学科）（2025·山东聊城·中考真题）唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一。以下诗句中，最能体现唐朝时期中外交流的是（  ） A．旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家 B．尽道隋亡为此河，至今千里赖通波 C．农夫税多常辛苦，弃业宁为贩宝翁 D．九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒”描绘的是唐朝皇宫大门（阊阖）开启，各国使节（万国衣冠）穿着本国服饰朝拜唐朝皇帝（冕旒）的场景，直接展现了唐朝中外文化交流的繁荣景象，D项正确；“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”描述社会阶层变化，与中外交流无关，排除A项；“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”叙述的是隋朝大运河，属于国内经济交通，排除B项；“农夫税多常辛苦，弃业宁为贩宝翁”反映农民赋税问题，属国内矛盾，排除C项。故选D项。 7．（项目式）（2025·真题改编）七年级某历史小组组织了一次探究活动，下面为本次活动拟定的主题最恰当的是（  ） 活动主题：_________________ 活动1 欣赏《颜氏家庙碑》领略唐朝书法魅力 活动2 吟诵《全唐诗》，回顾唐朝诗坛气象 活动3 赏析《送子天王图》，感受唐朝绘画风格 A．民族交流，开放包容 B．经济繁荣，贸易繁盛 C．多彩艺术，华彩复现 D．世界枢纽，万国来朝 【答案】C 【解析】A．“民族交流，开放包容”侧重于民族关系和对外政策，与题干的书法、诗歌、绘画艺术无关，错误。 B．“经济繁荣，贸易繁盛”侧重于经济和商业领域，和艺术作品无关，错误。 C．《颜氏家庙碑》是唐朝有名的书法作品，《全唐诗》是诗歌的代表，《送子天王图》是绘画的代表，这些都属于唐朝的艺术成就，“多彩艺术，华彩复现”契合题意，正确。 D．“世界枢纽，万国来朝”侧重唐朝的国际地位和对外交往，与艺术内容无关，错误。 8．（跨学科）（2025·真题改编）如图是唐宋进士出身对比图（％），这反映出科举制（  ） A．推动了门阀政治的发展 B．促进了社会阶层的流动 C．蕴含了崇文抑武的思想 D．杜绝了徇私舞弊的现象 【答案】B 【解析】A．唐代名族公卿出身进士占比约70%，体现出门阀政治对科举的影响；宋代该占比降至约15%，说明门阀政治的影响力被削弱，而非推动其发展，错误。 B．宋代寒素出身进士占比从唐代的约15%升至约55%，中等家庭出身占比也从15%升至30%，大量寒门、中等家庭子弟通过科举进入仕途，说明科举制促进了社会阶层的向上流动，正确。 C．图表仅展示了进士的出身构成，未涉及“崇文抑武”的相关信息，无法体现这一思想，错误。 D．“杜绝徇私舞弊”表述过于绝对，且图表中没有相关信息能证明这一点，科举制虽一定程度上减少了舞弊，但无法完全杜绝，错误。 9．（2025·四川眉山·中考真题）考古资料显示，在西夏遗址、城址等出土的钱币中大概97—98%是宋钱，宋钱是西夏境内流通的主要货币。宋仁宗得知元昊自立为国后，“即诏陕西、河东绝其互市”，导致西夏粮食、布帛、茶叶及日用品供给奇缺，物价飞涨。仁宗时期名相庞籍讲：“夏人仰吾和市，如婴儿之望乳。”由此可见（  ） A．西夏缺乏自己铸造货币的能力 B．北宋控制了西夏政治经济命脉 C．北宋与西夏民族矛盾非常尖锐 D．西夏对宋朝经济的依赖程度高 【答案】D 【解析】根据题干“在西夏遗址、城址等出土的钱币中大概97—98%是宋钱”“夏人仰吾和市，如婴儿之望乳”可知，西夏境内流通货币主要为宋钱，且北宋断绝互市后，西夏物资短缺、物价飞涨，而这个比喻更凸显西夏对北宋经济的依赖，D项正确；西夏有自铸货币能力，其不仅有汉文钱，还有西夏文钱，排除A项；“控制政治经济命脉”属于过度推断，题干仅体现经济依赖，排除B项；题干侧重于反映西夏对于宋朝经济的依赖程度，不是强调民族矛盾尖锐，排除C项。故选D项。 10．（跨学科）（2025·山东临沂·中考真题）“正是对以儒学为核心的华夏文化的仰慕使得金朝统治阶层能够积极学习中原文化，主动仿效和吸纳中原王朝的各项典章制度。”（来源：《光明日报》，2014年04月02日）这句话说明（  ） A．金朝是在辽朝灭亡后建立的 B．金朝主动借鉴汉族统治经验 C．南宋与金朝的对峙局面形成 D．中原文化未影响到金朝统治 【答案】B 【解析】据材料“金朝统治阶层能够积极学习中原文化，主动仿效和吸纳中原王朝的各项典章制度”可知，中原文化、典章制度，本质上就是汉族政权（比如之前的唐朝、宋朝）长期积累的统治经验。金朝主动去学这些，就是在“借鉴汉族统治经验”，B项正确；材料主要强调金朝统治阶层对中原文化的学习和仿效，未提及金朝建立与辽朝灭亡的关系，排除A项；材料没有涉及南宋与金朝对峙局面形成的内容，排除C项；材料明确表明金朝统治阶层积极学习中原文化，说明中原文化对金朝统治有影响，排除D项。故选B项。 11．（2025·山东济南·中考真题）历史地图蕴含着丰富的时空信息，学会读图，是学习历史的必备能力。如图是元朝形势示意图（局部），读图可知，今山东省在当时隶属于（  ） A．甘肃行省 B．中书省 C．河南江北行省 D．陕西行省 【答案】B 【解析】根据题目图片并结合所学知识可知，元朝实行行省制度，中央设中书省管辖“腹里”地区（今河北、山西、山东等地），地方设行中书省。山东省属于“腹里”，由中书省直接管辖，B项正确；甘肃行省管辖今甘肃一带，排除A项；河南江北行省管辖河南、湖北北部等，排除C项；陕西行省管辖今陕西等地，不包含山东，排除D项。故选B项。 12．（跨学科）（原创）古代中国都城经历了从黄河时代到运河时代的变迁。下面示意图反映了（  ） A．政治中心的变迁与交通区位因素有关 B．政治中心的变迁决定经济重心的转移 C．大运河的衰败直接影响了都城的变迁 D．北京发挥着统管南北兼顾东西的作用 【答案】A 【解析】A．示意图显示古代都城从黄河时代（如长安、洛阳）向运河时代（如开封、南京、北京）迁移，其中大运河的开通与利用是推动都城东移及南北联系的重要因素。这充分说明政治中心的变迁与交通区位因素（如运河交通）密切相关，正确。 B．经济重心南移主要是生产力发展和自然环境变化的结果，而非政治中心变迁决定的，错误。 C．元明清时期大运河仍发挥重要作用，并未衰败，错误。 D．示意图强调的是从黄河时代到运河时代的整体变迁趋势，而非特指北京的功能，错误。 13．（跨学科）（2025·山西·中考真题）宋神宗元丰年间（1078～1085年）颁布了《元丰广州市舶条法》。法律规定，纲首，也就是船长，必须书写报关单，作为税收和管理的依据。报关单称为“公凭”，记录船货、贸易情况、船上人员的身份和职位等信息。这说明宋朝（  ） A．造船技术领先世界 B．管理海外贸易的制度规范 C．交易货物种类多样 D．对外贸易交往范围的扩大 【答案】B 【解析】根据题干和所学知识可知，《元丰广州市舶条法》明确规定船长需书写“公凭”（报关单），且对“公凭”记录内容（船货、贸易情况、船上人员身份职位等）有要求，这体现了宋朝在海外贸易管理方面有较为规范的制度，B项正确；题干中主要围绕《元丰广州市舶条法》对海外贸易中船长报关流程、“公凭”内容的规定，未涉及造船技术的描述，比如船的结构、材质、工艺等体现技术水平的信息，所以无法得出造船技术领先世界，排除A项；整个题干重点在海外贸易的管理规范（报关单要求等），没有提及交易货物的种类，像丝绸、瓷器、香料等具体货物相关内容未出现，所以不能说明交易货物种类多样，排除C项；题干没有关于对外贸易交往范围的信息，比如与哪些国家、地区贸易，贸易路线拓展等内容，主要讲的是贸易管理的法律规定，所以无法体现对外贸易交往范围扩大，排除D项。故选B项。 14．（项目式）（2025·湖北武汉·中考真题）班级开展单元主题学习活动，绘制出如下示意图。他们学习的是（  ） A．秦汉的国家治理 B．隋唐的中外交流 C．宋元的科技文化 D．明清的小说戏曲 【答案】C 【解析】据题干“班级开展单元主题学习活动，绘制出如下示意图”和所学知识可知，指南针在北宋开始用于航海，火药在宋元时期广泛应用。苏轼是北宋词人，关汉卿是元代戏曲家。张择端是北宋画家，《清明上河图》描绘北宋都城汴京的繁荣景象。司马光是北宋史学家，《资治通鉴》是编年体通史巨著。综合这些信息，这些科技文化成就都出现在宋元时期，C项正确；秦汉时期没有出现宋词、元曲、《清明上河图》《资治通鉴》等，排除A项；隋唐时期的主要时代特征是中外交流频繁，如玄奘西行、鉴真东渡等，而示意图中体现的是宋元时期的科技文化，排除B项；明清时期的小说成就突出，如《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》等，而示意图中的内容主要是宋元时期的，排除D项。故选C项。 15．（2025·山东济宁·中考真题）明朝初期，朱元璋取消行中书省，设立“三司”，将原来行中书省的权力一分为三，互不统属。这一举措旨在（  ） A．提高行政效率 B．强化中央集权 C．缓和阶级矛盾 D．恢复社会经济 【答案】B 【解析】根据材料和所学知识可知，元朝实行的行中书省制度（简称行省）权力过大，集行政、司法、军事大权于一身，存在地方割据的隐患。明朝初期，朱元璋为巩固统治，吸取元朝教训，通过取消行中书省、设立“三司”，将地方权力分散，使地方无法形成统一的权力核心，所有权力最终收归中央。这一举措从根本上削弱了地方势力，加强了中央对地方的控制，是强化中央集权的典型措施，B项正确；朱元璋将行中书省权力一分为三，三司互不统属，均直接对中央负责，这种分权设计导致部门间需相互协调才能推进事务，反而增加了行政流程的复杂性，而非提高行政效率，排除A项；“取消行中书省、设立三司”属于中央与地方的权力分配调整，是政治制度层面的改革，与农民、地主等阶级间的矛盾无关，排除C项；“三司”制度是政治管理体制的变革，不涉及经济领域的政策调整，与恢复社会经济无直接关联，排除D项。故选B项。 16．（新情境）（2025·江苏镇江·中考真题）如下图是《郑和下西洋促成的主要交流》示意图，这表明郑和下西洋（  ） A．密切了与西域的联系 B．引进了西方先进科学技术 C．强化了对边疆的治理 D．促进了中外经济文化交流 【答案】D 【解析】根据题干“《郑和下西洋促成的主要交流》示意图”可见，明朝通过郑和下西洋，不仅将建筑、种植、手工等多方面技术传往海外，也从海外引进了香料、宗教艺术等物品和文化，说明郑和下西洋在中外经济、技术和文化的交流方面发挥了重要作用，D项正确；西域是指玉门关、阳关以西，葱岭以东的广大地区，郑和下西洋到达的是东南亚、南亚、西亚和非洲东海岸等地，不是西域，排除A项；郑和下西洋主要是加强与亚非国家的友好往来和交流，当时西方先进科学技术还未大规模传入中国，且图中也未体现引进西方先进科学技术，排除B项；郑和下西洋是对外交往活动，不是对边疆的治理，排除C项。故选D项。 17．（25-26九年级上·江苏扬州·期末）明朝时期，郑和七下西洋，远涉亚非30多个国家和地区，没有侵占别国一寸土地，带给世界的是和平与文明。这表明郑和下西洋（  ） A．开辟了新的陆上交通线 B．打破了世界相互隔绝状态 C．促进了中外和平友好往来 D．加速了新航路开辟的进程 【答案】C 【解析】根据题干“没有侵占别国一寸土地，带给世界的是和平与文明”及结合所学知识可知，与西方国家开辟新航路进行殖民扩张相比，郑和七下西洋，在过程中没有侵占别国一寸土地，带给世界的是和平和文明，这说明郑和下西洋促进了中外和平友好往来，C项正确；郑和下西洋是与海上交通线相关，与陆上交通线无关，排除A项；新航路的开辟打破了世界相互隔绝的状态，排除B项；新航路的开辟是西方国家对世界探索的结果，与郑和下西洋无关，排除D项。故选C项。 18．（24-25七年级下·甘肃白银·期末）《万历十五年》是黄仁宇的史学著作。书中有一情节是内阁首辅辅佐万历皇帝，实行一系列改革，使大明王朝一度焕发生机，国库充盈，边境安宁。该内阁首辅是（  ） A．张献忠 B．张居正 C．吴三桂 D．皇太极 【答案】B 【解析】A．张献忠是明末农民起义领袖，建立了大西政权，与“内阁首辅”、“辅佐万历皇帝”、“改革”等信息完全不符，错误。 B．张居正是明朝中后期著名的政治家、改革家。他在明神宗（万历皇帝）即位后，担任内阁首辅，主持朝政。他推行了著名的“一条鞭法”等一系列改革措施，极大地增加了国家财政收入，改善了边防，史称“万历中兴”。这与题干描述的身份、时代背景和政绩完全吻合，正确。 C．吴三桂是明末清初的军事将领，因引清兵入关而闻名，与“万历年间”、“内阁首辅”无关，错误。 D．皇太极是清朝的开国皇帝（清太宗），是明朝的敌人，不可能是明朝的内阁首辅，错误。 19．（项目式）（2025·真题改编）下表是历史兴趣小组搜集的一组资料。据此推断，该小组探究的主题是（  ） 资料类型 名称 画作 明代《倭寇图卷》 著作 厦门大学郑成功历史调查研究组编著的《郑成功收复台湾史料选编》 实物 雅克萨自卫反击战使用的神威无敌大将军铜炮 A．明清君主专制统治加强 B．明清加强边疆地区管辖 C．中华民族反抗外来侵略 D．明清重视改善对外关系 【答案】C 【解析】A．君主专制涉及决策权的集中，如军机处等，与材料内容无关，错误； B．材料涉及对外来侵略的反抗，而非对边疆地区的管辖，错误； C．表格中呈现的内容包括明代抗倭斗争、郑成功收复台湾和雅克萨自卫反击战，这些事件展现了在面临外来侵略时，中华民族坚决反抗、维护国家统一的决心，正确； D．材料内容是中华民族反抗外来侵略，而不是改善对外关系，错误。 20．（2025·山东枣庄·中考真题）七年级（1）班小颖同学围绕“中华英雄谱”跨学科主题学习活动，搜集了以下资料。其中属于史论的是（  ） A．南宋初年，岳飞统率的“岳家军”在郾城大败金军主力，迫使金军后撤到黄河以北 B．文天祥抗元兵败被俘后，写下了“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的诗句 C．明朝中后期，戚继光率军在台州抗击倭寇，九战九捷，平定了浙东地区的倭患 D．郑成功收复了被荷兰殖民者占据38年之久的台湾，是我国历史上的民族英雄 【答案】D 【解析】据题干“属于史论”和所学知识可知，郑成功收复了被荷兰殖民者占据38年之久的台湾，是我国历史上的民族英雄。这是对郑成功的评价，属于史论，D项正确；南宋初年，岳飞统率的“岳家军”在郾城大败金军主力，迫使金军后撤到黄河以北。这是对历史事件的陈述，属于史实，排除A项；文天祥抗元兵败被俘后，写下了“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的诗句。这是对历史事件的陈述，属于史实，排除B项；明朝中后期，戚继光率军在台州抗击倭寇，九战九捷，平定了浙东地区的倭患。这是对历史事件的陈述，属于史实，排除C项。故选D项。 21．（新情境）（2025·江苏镇江·中考真题）据《清代文字狱档》记载，从乾隆六年至五十三年，文字狱达53起，几乎遍及全国各地，造成以文肇祸的恐怖气氛，致使知识分子再也不敢轻易表露个人思想。由此说明文字狱（  ） A．禁锢了思想言论 B．打击了违法犯罪 C．提高了儒学地位 D．保障了社会发展 【答案】A 【解析】据材料“造成以文肇祸的恐怖气氛，致使知识分子再也不敢轻易表露个人思想”可知，文字狱在乾隆年间风行全国，造成知识分子人人自危，不敢轻易表露个人思想，这体现了文字狱禁锢了思想言论，A项正确；文字狱强调从知识分子的文章、诗词中摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪状，其不一定属于犯罪，“打击了违法犯罪”与材料信息不符，排除B项；儒学在清朝本身就是正统思想，且文字狱并未提高其地位，排除C项；“保障了社会发展”说法错误，文字狱一定程度上阻碍了社会发展，排除D项。故选A项。 22．（新情境）（25七年级下·浙江温州·期末）乾隆二十二年，清廷将通商口岸缩减至广州一处；二十四年，两广总督奏请制定《防范夷商规条》，规定夷商在广州须由十三行管束。清政府上述做法（  ） A．完全阻断中外经济交流 B．使中国落伍于世界进程 C．成功抵御西方殖民侵略 D．促进清朝商品经济发展 【答案】B 【解析】A．清政府仍保留广州一处通商口岸，并未完全阻断中外经济往来，错误。 B．闭关锁国政策使清政府与世隔绝，无法及时学习西方先进的科技与生产方式，阻碍了中国的发展，使中国逐渐落后于世界历史的发展进程，正确。 C．闭关锁国仅对西方殖民活动起到过一定的自卫作用，并没有成功抵御西方殖民侵略，错误。 D．闭关锁国限制了海外贸易，阻碍了中国商品经济和资本主义萌芽的发展，不会促进清朝商品经济发展，错误。 23．（24-25七年级下·河南新乡·期末）明朝万历年间《新修安定县志》已有记载陕西种植玉米，至乾隆时期许多地方已经“遍山漫谷皆包谷”，这种作物的植株耐寒，对土壤要求不高，田地和山坡都可以种植。玉米的普及增加了粮食产量，缓解了人地矛盾。这一现象有利于（  ） A．提高生产技术 B．促进人口增加 C．扩大海外贸易 D．抑制土地兼并 【答案】B 【解析】A．玉米属于外来高产农作物，其广泛种植是作物品种的推广，并不是农耕工具、耕作方式等生产技术的革新，材料没有体现生产技术进步，错误。 B．明朝中后期原产美洲的玉米、甘薯等高产作物传入我国，清代不断推广种植。玉米适应性强、种植范围广，大幅提高粮食总产量，能够养活更多人口，有效缓解人地矛盾，直接推动明清时期人口快速增长，与材料内容相符，正确。 C．玉米在明清时期是国内广泛种植的农作物，属于对内农业生产范畴；明清长期实行海禁、闭关锁国政策，玉米普及和海外贸易发展没有关联，错误。 D．土地兼并是地主大量兼并农民土地的社会现象，玉米推广只是增加粮食产量、拓展耕地范围，无法约束地主土地扩张行为，错误。 24．（2025·山东聊城·中考真题）下图为明清时期江浙部分地区市镇数量变化示意图。这一变化，主要反映了上述地区（  ） A．商业的发展 B．商帮的形成 C．经济重心的南移 D．人地矛盾的加剧 【答案】A 【解析】根据题干“下图为明清时期江浙部分地区市镇数量变化示意图”和所学知识可知，明清时期，随着商品经济的发展，江浙地区的市镇数量显著增加，这是商业发展的重要表现，A项正确；商帮的形成是商业发展的一个结果，但题干主要体现的是市镇数量这一商业发展的直接表现，而非商帮，排除B项；经济重心南移在南宋时已完成，与明清时期市镇数量变化的时间不符，排除C项；人地矛盾加剧与市镇发展无直接关联，市镇增长主要源于商业需求而非人口压力，排除D项。故选A项。 25．（新素养）（2025·山东青岛·中考真题）2025年5月18日“国际博物馆日”当天，联合国邮政管理局正式发行“故宫博物院成立100周年”纪念邮票。故宫是世界上现存规模最大、保存最完整的木质结构古建筑群，展现了无与伦比的宏伟与壮丽。故宫（ ） A．体现了中国古代劳动人民的智慧 B．成为中国北方各民族交往的纽带 C．形成了一个完整的军事防御体系 D．体现了商品经济发展的必然结果 【答案】A 【解析】A．故宫作为规模宏大、工艺精湛的木质结构建筑群，从设计、建造到保存，都凝聚了中国古代工匠与劳动人民的高超技艺和智慧，是古代建筑艺术的典范，符合题意，正确。B．北方各民族交往的纽带通常指长城、互市等，故宫是明清皇家宫殿，并非民族交往的核心纽带，错误。C．完整的军事防御体系是长城的功能，故宫主要是皇家政治、生活场所，虽有防卫功能，但并非以军事防御为核心目的，错误。D．故宫是封建皇权的象征，其修建是政治与皇权的需要，与商品经济发展没有直接关联，错误。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共50分） 26．（24-25七年级下·浙江温州·期末）黄河：中华文明根脉之地，见证古代中国统一多民族国家的绵延和发展。（20分） 【黄河·居天下之中】 隋唐两代，除长安之外，皆曾营建黄河沿岸的洛阳为另一个都城，时人称为“东都”。 ——摘编自白寿彝《中国通史·第6卷》 【黄河·见文治兴革】 唐宋两代黄河流域官办学校数量统计表 陕西 山西 河南 河北 山东 总计 唐代 7 1 2 2 1 13 宋代 1 4 11 3 9 28 ——数据来自《唐宋科举制度研究》 【黄河·证疆域一统】 1280年，元世祖召见大臣，说：“黄河进入中国，汉朝、唐朝都没有查清它的源头。现在那里成了我的领土，我要一直查到黄河发源的地方，在那里建一座城，供吐蕃商人与内地做买卖，古人没有办过的事，我要办到。”派遣调查团前往西藏考察，事后著成《河源记》一书，这是我国古代官方第一次对黄河源的考察。 ——摘自葛剑雄《黄河与中华文明》 【黄河·映华夏认同】 身为华夏人文初祖的黄帝和儒家学派创始人孔子受到历代中原王朝的祭祀和尊崇，以边疆少数民族之身而入主中原的清王朝延续了这一传统。仅康熙年间，就对陕西黄帝陵维修三次，举办祭祀活动三十余次。雍正帝首次确立了皇帝亲自祭祀孔子的制度，还将大量汉文经学典籍翻译为满文供满清贵族子弟学习。 ——摘编自袁行霈《中华文明史·第4卷》 （1）写出洛阳连接起的两段河道名称，说明隋唐统治者营建东都洛阳的意图。（6分） （2）相比唐代，宋代黄河流域官办学校数量发生了怎样的变化？指出导致该变化的统治举措。（6分） （3）根据材料并结合所学，说明为什么元朝能够实现“官方第一次对黄河源的考察”。（4分） （4）联系所学，分析清朝“祭黄尊孔”举措产生的历史影响。（4分） 【答案】（1）河道：永济渠、通济渠；（2分）意图：营建东都洛阳有利于巩固对全国的统治；有利于南粮北运，解决粮食物资的供应问题。（4分，任意两点） （2）变化：官办学校数量增加；（2分）统治举施：宋代注重发展文教事业，改革和发展科举制；宋代实行崇文抑武方针。（4分 任意两点） （3）原因：宣政院设立，西藏正式纳入中央政府管辖；元代统治者对探索黄河源头的支持。（4分） （4）历史影响：清王朝“祭黄尊孔”有助于清王朝继承华夏正统，巩固清朝统治，促进统一多民族国家的发展；有助于满族学习中原汉族制度文化，加强满汉之间思想文化交流，促进民族交融。（4分 任意两点） 【解析】（1）河道：根据材料的图片→可知两段河道是永济渠、通济渠。 意图：结合所学知识可知统治者营建东都，是利用洛阳居中的地理位置，加强对全国的控制，同时还有利于南粮北运，解决粮食物资的供应问题。 （2）变化：根据表格对比各地官办学校数量和总计数量→推断出官办学校数量增加。 统治举施：根据得出的变化以及结合所学知识→可知宋代注重发展文教事业，改革和发展科举制；宋代实行崇文抑武方针。 （3）原因：根据材料“我要一直查到黄河发源的地方”“派遣调查团前往西藏考察，事后著成《河源记》一书”以及所学知识→可知黄河的源头是在西藏地区，元朝统一全国后设立宣政院管辖西藏，西藏正式成为元朝中央管辖的行政区；以及统治者对探索黄河源头的支持。 （4）历史影响：根据材料可知清朝皇帝祭黄尊孔同时翻译汉文经学典籍供满清贵族子弟学习以及所学知识→可从巩固统治和民族交融等角度回答。 27．（24-25七年级下·山东枣庄·期末）中国古代封建社会政治经历了漫长而复杂的发展历程，各个朝代不断更迭、演变和完善，促进了统一多民族国家的发展和中华民族多元一体格局的形成。阅读材料，回答问题。（14分） 材料一 材料二 自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。今我朝罢丞相，设五府……分理天下庶务，彼此颉颃（xié háng），不敢相压。 材料三 （军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也（即军机大臣只是抄写传达皇帝的旨意，而不能把自己的意见夹杂进去）。 （1）依据材料一写出图一反映唐朝完善的哪种政治制度。图二在地方制度上有什么创新之处？（2分） （2）依据材料二，概括明朝废除丞相制度的原因。除此之外，明朝还采取了哪些措施来强化皇权？（6分） （3）材料三与哪一机构的设立有关？请简要概括这一机构的职能。综上所述，中国古代君主专制制度呈现出怎样的发展趋势？（6分） 【答案】（1）三省六部制；行省制度（2分） （2）丞相专权或丞相专权乱政。（2分） 措施：分散兵权，设五军都督府；设内阁；设置厂卫机构；设三司；分封诸子为王；实行八股取士等。（4分，任意两点） （3）军机处；（1分）职能：军机处是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构，军政大事完全由皇帝裁决，军机大臣照皇帝的旨意拟写成文，经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。（4分，任意两点） 发展趋势：相权不断削弱，皇权不断加强（君主专制不断强化）（1分） 【解析】（1）制度：皇帝下设中书省、门下省、尚书省，尚书省统领六部，完全符合唐朝三省六部制的架构，三省分工明确，分散相权以加强皇权。 创新之处：“行省”→提炼行省是元朝为管理辽阔疆域创立的地方制度，行省长官由中央任命，便利了中央对地方的控制，这一制度被后世沿用，成为中国省制的起源。 （2）原因：“汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政”→汉、唐、宋时期丞相中多有小人专权乱政，提炼丞相专权或丞相专权乱政。 措施：来自教材原文。 （3）机构：“军机大臣”→提炼清朝的军机处，军机处的设立标志着中国君主专制达到顶峰。 职能：“军机大臣只是抄写传达皇帝的旨意”→提炼军机大臣传达皇帝旨意，军机处是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构，军政大事完全由皇帝裁决，军机大臣照皇帝的旨意拟写成文，经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。 发展趋势：综合材料信息回答即可，从秦朝确立中央集权制度，到唐朝分散相权、明朝废除丞相、清朝设立军机处，皇权一步步集中，相权逐渐被削弱直至消亡。 28．（2025·湖南湘潭·中考真题）中国古代都城经历了从“长安时代”到“北京时代”的变迁。阅读材料，回答问题。 材料一 ——摘编自《普通高中历史课程标准》（2017年版，2022年修订） 材料二 北京东京城平面图 ——摘编自中国地图出版社《中国历史地图册》七年级下册 材料三 ——摘编自人教版《中国历史》七年级下册 （1）材料一中的信息能反映唐朝社会发展的哪些阶段特征？请举两例并运用图中的信息进行说明。（4分） （2）比较材料一、二，概括北宋东京商业布局的变化。（4分） （3）比较材料一、三，指出唐、明两朝的都城在布局上的相似性。历代都城中皇城的位置体现了中国古代政治制度的哪一特点？（6分） （4）结合所学知识，中国古代都城以“北京时代”取代“长安时代”，应与经济格局的哪一变动有关？（2分） 【答案】（1）特征：繁荣与开放。（1分） 说明：唐都长安规模宏伟，布局严格对称；城市规划井然有序，城中有东、西两市，是主要的商业区。这里店铺林立，可见商业繁荣。长安城居住人口达100万。当时，国内各族和国外的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等云集长安，说明唐朝实行开放政策。（3分 任意三点） （2）变化：唐都长安平面图中商业贸易场所只有西市和东市，说明商业布局有严格的地域限制；从北宋东京的平面图可以看出，城市中店铺林立，街道以及宅巷之内到处都是店铺，城市的商贸活动辐射到乡镇，出现了早市和夜市。这些充分说明宋朝的商业贸易已经打破了时间和空间的限制，商业更加繁荣。（4分 任意两点） （3）相似性：长安城由宫城、皇城和外郭城三部分组成，北京城由宫城、皇城、内城和外城组成。宫城、皇城位于城市中心，城市布局严格对称等。（4分 任意两点） 特点：实行君主专制的中央集权制，皇权至高无上。（2分） （4）变动：经济重心南移。（2分） 【解析】（1）特征和说明：根据材料一“唐朝长安相关示意图”可知，长安规划整齐，有东市、西市等商业区，体现布局严整；结合所学知识可知，城内所建100多个坊，是居民区，说明人口达百万，反映城市规模大；根据材料一“唐朝长安西市示意图和唐朝长安东市示意图”可知，有金银行、白米行、帛市、绢行，说明店铺林立，商业繁荣；有波斯邸、收宝胡商，国内各族及国外人员汇聚，说明对外交流频繁、社会开放，这些要素共同指向“繁荣与开放”。 （2）变化：根据材料一“唐朝长安平面图”可知，长安城的东市、西市是主要商业区，位置固定，体现“严格地域限制”；根据材料二“北宋东京城平面图”可知，东京城中有瓦子、书籍铺、香料铺、酒楼等众多商铺，且店铺分散，街巷乃至宅巷都有商业活动，还有早市夜市，说明商业活动突破了时间和空间限制。所以相比唐朝，宋朝的商业贸易已经打破了时间和空间的限制，商业更加繁荣。 （3）相似处：根据材料一“唐朝长安平面图”可知，长安城由宫城、皇城和外郭城三部分组成，且宫城、皇城地处长安城中心偏上位置；根据材料三“明朝北京城平面图”可知，北京城由宫城、皇城、内城和外城组成，且宫城、皇城地处北京城的中心位置，所以长安城和北京城都有宫城、皇城，且位于城市中心，布局规整对称。 特点：结合所学知识可知，宫城是皇帝居所、权力中心，体现皇权独尊，所以宫城、皇城的核心地位，对应古代政治“皇权至上、中央集权”特点，这是中国古代政治制度的核心特征。 （4）变动：根据题干“经济格局”和结合所学知识可知，在唐朝以前，黄河流域长期是中国经济重心，长安所在的关中地区凭借肥沃土地、丰富资源等优势，成为都城的理想选择。但随着时间推移，北方战乱频繁，如安史之乱等，对经济破坏严重。而南方相对稳定，统治者重视经济发展，兴修水利，加之北方人口南迁带来先进技术和劳动力，促进了南方开发。 到了唐朝后期，南方经济已逐渐赶上北方，到南宋时，经济重心南移完成。此时，长安作为都城，在经济上对全国的辐射带动作用减弱，而北京所处位置更便于控制南北经济交流，且能借助大运河等交通要道，连接南方富庶地区，获取资源补给。所以经济重心南移是关键动力。 18 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级下学期期末真题重组卷（统编版） 历史·参考答案 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B B B B B D C B D B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B A B C B D C B C D 21 22 23 24 25 A B B A A 二、非选择题：本题共3小题，共50分。 26．【答案】（1）河道：永济渠、通济渠；（2分）意图：营建东都洛阳有利于巩固对全国的统治；有利于南粮北运，解决粮食物资的供应问题。（4分，任意两点） （2）变化：官办学校数量增加；（2分）统治举施：宋代注重发展文教事业，改革和发展科举制；宋代实行崇文抑武方针。（4分 任意两点） （3）原因：宣政院设立，西藏正式纳入中央政府管辖；元代统治者对探索黄河源头的支持。（4分） （4）历史影响：清王朝“祭黄尊孔”有助于清王朝继承华夏正统，巩固清朝统治，促进统一多民族国家的发展；有助于满族学习中原汉族制度文化，加强满汉之间思想文化交流，促进民族交融。（4分 任意两点） 27．【答案】（1）三省六部制；行省制度（2分） （2）丞相专权或丞相专权乱政。（2分） 措施：分散兵权，设五军都督府；设内阁；设置厂卫机构；设三司；分封诸子为王；实行八股取士等。（4分 任意两点） （3）军机处；（1分）职能：军机处是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构，军政大事完全由皇帝裁决，军机大臣照皇帝的旨意拟写成文，经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。（4分，任意两点） 发展趋势：相权不断削弱，皇权不断加强（君主专制不断强化）（1分） 28．【答案】（1）特征：繁荣与开放。（1分） 说明：唐都长安规模宏伟，布局严格对称；城市规划井然有序，城中有东、西两市，是主要的商业区。这里店铺林立，可见商业繁荣。长安城居住人口达100万。当时，国内各族和国外的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等云集长安，说明唐朝实行开放政策。（3分 任意三点） （2）变化：唐都长安平面图中商业贸易场所只有西市和东市，说明商业布局有严格的地域限制；从北宋东京的平面图可以看出，城市中店铺林立，街道以及宅巷之内到处都是店铺，城市的商贸活动辐射到乡镇，出现了早市和夜市。这些充分说明宋朝的商业贸易已经打破了时间和空间的限制，商业更加繁荣。（4分 任意两点） （3）相似性：长安城由宫城、皇城和外郭城三部分组成，北京城由宫城、皇城、内城和外城组成。宫城、皇城位于城市中心，城市布局严格对称等。（4分 任意两点） 特点：实行君主专制的中央集权制，皇权至高无上。（2分） （4）变动：经济重心南移。（2分） 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年七年级下学期期末真题重组卷（统编版） 历史·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂【]【√1【/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[A][B][G][D] 6[A][B][GI[D] 11 [A][B][c][D] 日 2[A][B][GI[D] 7[AJ[B][G][D] 12 [A][B][c][D] 3[A][B][CI[D] 8[A][B][C][D] I3[A][B][G][D] 4[AJ[B][G][D] 9[A][B][G][D] 14[A][B][G][D] 5 [A][B][c][D] 10 [A][B][c][D] I5[A][B][G][D] 16[AJ[B][G][D] 21[A][B][G][D] 17 [A][B][c][D] 22 [A][B][c][D] 18 [A][B][c][D] 23[A][B][G][D] 19[AJ[B][G][D] 24[A][B][C][D] 20[A][B][G][D] 25[A][B][G][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 26. (20分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(14分) 28.(16分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！2025-2026学年七年级下学期期末真题重组卷（统编版） 日 历史·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 吕 2. 选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][√][/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A][B][C][D] 6[AJ[B][C][D] 11[AJ[B][G][D] 2[A][B][CI[D] 7[A][B][C][D] I2[A][B][C][D] 3[A][B][CI[D] 8 [A][B][c][D] 13[A][B][C][D] 4[A][B][CI[D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 5[AJ[B][C][D] 1O[A][B][C][D] 15[A][B][c][D] 16[A][B][C][D] 21[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 22[A][B][c][D] 18[A][B][c][D] 23[A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 24[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 25[A][B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 26. (20分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(14分) 28.(16分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年年级下学期期末真题重组卷（统编版） 历 史 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：七下全册。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（跨学科）（2025·江苏盐城·中考真题）唐代杜牧在《冬至日寄小侄阿宜诗》中云：“一日读十纸，一月读一箱。朝廷用文治，大开官职场。愿尔出门去，取官如驱羊。”该诗反映了当时社会（  ） A．“兼爱”“非攻” B．注重文教 C．注重门第 D．轻文尚武 2．（真题改编）根据图中的信息推断，图中所示的中枢权力机构出现在（ ） A．秦汉时期 B．隋唐时期 C．两宋时期 D．明清时期 3．（新情境）（2025·湖北武汉·中考真题）七年级开展“图说盛唐气象”活动，小路同学整理出一组图片，该组图片适合用于了解盛唐（  ） 曲辕犁 唐三彩骑驼乐舞俑 唐朝长安城平面图 A．开放的社会风气 B．繁荣的社会经济 C．多彩的文学艺术 D．完善的科举制度 4．（新情境）（2025·山西吕梁·二模）据统计，唐朝贞观年间，与唐朝有官方往来的国家和地区有70多个：开元盛世时，增长到100多个。而安史之乱后，与唐朝保持官方往来的国家锐减至约30个。据此可知，唐朝（  ） A．对外交通衰落 B．国力强弱影响外交关系 C．外交政策保守 D．藩镇割据阻碍边境贸易 5．（2024·四川乐山·中考真题）唐朝时期，汉文在西域已成为一种盛行的语言文字。下图是新疆地区出土的唐代文书，长538厘米，宽27厘米，内容是当地12岁学童卜天寿抄写的《论语》《千字文》及创作的诗歌等。材料反映了（ ） A．中原地区政局稳定 B．民族交往交流交融 C．西域商品经济发达 D．海上贸易高度繁荣 6．（跨学科）（2025·山东聊城·中考真题）唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一。以下诗句中，最能体现唐朝时期中外交流的是（  ） A．旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家 B．尽道隋亡为此河，至今千里赖通波 C．农夫税多常辛苦，弃业宁为贩宝翁 D．九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒 7．（项目式）（2025·真题改编）七年级某历史小组组织了一次探究活动，下面为本次活动拟定的主题最恰当的是（  ） 活动主题：_________________ 活动1 欣赏《颜氏家庙碑》领略唐朝书法魅力 活动2 吟诵《全唐诗》，回顾唐朝诗坛气象 活动3 赏析《送子天王图》，感受唐朝绘画风格 A．民族交流，开放包容 B．经济繁荣，贸易繁盛 C．多彩艺术，华彩复现 D．世界枢纽，万国来朝 8．（跨学科）（2025·真题改编）如图是唐宋进士出身对比图（％），这反映出科举制（  ） A．推动了门阀政治的发展 B．促进了社会阶层的流动 C．蕴含了崇文抑武的思想 D．杜绝了徇私舞弊的现象 9．（2025·四川眉山·中考真题）考古资料显示，在西夏遗址、城址等出土的钱币中大概97—98%是宋钱，宋钱是西夏境内流通的主要货币。宋仁宗得知元昊自立为国后，“即诏陕西、河东绝其互市”，导致西夏粮食、布帛、茶叶及日用品供给奇缺，物价飞涨。仁宗时期名相庞籍讲：“夏人仰吾和市，如婴儿之望乳。”由此可见（  ） A．西夏缺乏自己铸造货币的能力 B．北宋控制了西夏政治经济命脉 C．北宋与西夏民族矛盾非常尖锐 D．西夏对宋朝经济的依赖程度高 10．（跨学科）（2025·山东临沂·中考真题）“正是对以儒学为核心的华夏文化的仰慕使得金朝统治阶层能够积极学习中原文化，主动仿效和吸纳中原王朝的各项典章制度。”（来源：《光明日报》，2014年04月02日）这句话说明（  ） A．金朝是在辽朝灭亡后建立的 B．金朝主动借鉴汉族统治经验 C．南宋与金朝的对峙局面形成 D．中原文化未影响到金朝统治 11．（2025·山东济南·中考真题）历史地图蕴含着丰富的时空信息，学会读图，是学习历史的必备能力。如图是元朝形势示意图（局部），读图可知，今山东省在当时隶属于（  ） A．甘肃行省 B．中书省 C．河南江北行省 D．陕西行省 12．（跨学科）（原创）古代中国都城经历了从黄河时代到运河时代的变迁。下面示意图反映了（  ） A．政治中心的变迁与交通区位因素有关 B．政治中心的变迁决定经济重心的转移 C．大运河的衰败直接影响了都城的变迁 D．北京发挥着统管南北兼顾东西的作用 13．（跨学科）（2025·山西·中考真题）宋神宗元丰年间（1078～1085年）颁布了《元丰广州市舶条法》。法律规定，纲首，也就是船长，必须书写报关单，作为税收和管理的依据。报关单称为“公凭”，记录船货、贸易情况、船上人员的身份和职位等信息。这说明宋朝（  ） A．造船技术领先世界 B．管理海外贸易的制度规范 C．交易货物种类多样 D．对外贸易交往范围的扩大 14．（项目式）（2025·湖北武汉·中考真题）班级开展单元主题学习活动，绘制出如下示意图。他们学习的是（  ） A．秦汉的国家治理 B．隋唐的中外交流 C．宋元的科技文化 D．明清的小说戏曲 15．（2025·山东济宁·中考真题）明朝初期，朱元璋取消行中书省，设立“三司”，将原来行中书省的权力一分为三，互不统属。这一举措旨在（  ） A．提高行政效率 B．强化中央集权 C．缓和阶级矛盾 D．恢复社会经济 16．（新情境）（2025·江苏镇江·中考真题）如下图是《郑和下西洋促成的主要交流》示意图，这表明郑和下西洋（  ） A．密切了与西域的联系 B．引进了西方先进科学技术 C．强化了对边疆的治理 D．促进了中外经济文化交流 17．（25-26九年级上·江苏扬州·期末）明朝时期，郑和七下西洋，远涉亚非30多个国家和地区，没有侵占别国一寸土地，带给世界的是和平与文明。这表明郑和下西洋（  ） A．开辟了新的陆上交通线 B．打破了世界相互隔绝状态 C．促进了中外和平友好往来 D．加速了新航路开辟的进程 18．（24-25七年级下·甘肃白银·期末）《万历十五年》是黄仁宇的史学著作。书中有一情节是内阁首辅辅佐万历皇帝，实行一系列改革，使大明王朝一度焕发生机，国库充盈，边境安宁。该内阁首辅是（  ） A．张献忠 B．张居正 C．吴三桂 D．皇太极 19．（项目式）（2025·真题改编）下表是历史兴趣小组搜集的一组资料。据此推断，该小组探究的主题是（  ） 资料类型 名称 画作 明代《倭寇图卷》 著作 厦门大学郑成功历史调查研究组编著的《郑成功收复台湾史料选编》 实物 雅克萨自卫反击战使用的神威无敌大将军铜炮 A．明清君主专制统治加强 B．明清加强边疆地区管辖 C．中华民族反抗外来侵略 D．明清重视改善对外关系 20．（2025·山东枣庄·中考真题）七年级（1）班小颖同学围绕“中华英雄谱”跨学科主题学习活动，搜集了以下资料。其中属于史论的是（  ） A．南宋初年，岳飞统率的“岳家军”在郾城大败金军主力，迫使金军后撤到黄河以北 B．文天祥抗元兵败被俘后，写下了“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的诗句 C．明朝中后期，戚继光率军在台州抗击倭寇，九战九捷，平定了浙东地区的倭患 D．郑成功收复了被荷兰殖民者占据38年之久的台湾，是我国历史上的民族英雄 21．（新情境）（2025·江苏镇江·中考真题）据《清代文字狱档》记载，从乾隆六年至五十三年，文字狱达53起，几乎遍及全国各地，造成以文肇祸的恐怖气氛，致使知识分子再也不敢轻易表露个人思想。由此说明文字狱（  ） A．禁锢了思想言论 B．打击了违法犯罪 C．提高了儒学地位 D．保障了社会发展 22．（新情境）（25七年级下·浙江温州·期末）乾隆二十二年，清廷将通商口岸缩减至广州一处；二十四年，两广总督奏请制定《防范夷商规条》，规定夷商在广州须由十三行管束。清政府上述做法（  ） A．完全阻断中外经济交流 B．使中国落伍于世界进程 C．成功抵御西方殖民侵略 D．促进清朝商品经济发展 23．（24-25七年级下·河南新乡·期末）明朝万历年间《新修安定县志》已有记载陕西种植玉米，至乾隆时期许多地方已经“遍山漫谷皆包谷”，这种作物的植株耐寒，对土壤要求不高，田地和山坡都可以种植。玉米的普及增加了粮食产量，缓解了人地矛盾。这一现象有利于（  ） A．提高生产技术 B．促进人口增加 C．扩大海外贸易 D．抑制土地兼并 24．（2025·山东聊城·中考真题）下图为明清时期江浙部分地区市镇数量变化示意图。这一变化，主要反映了上述地区（  ） A．商业的发展 B．商帮的形成 C．经济重心的南移 D．人地矛盾的加剧 25．（新素养）（2025·山东青岛·中考真题）2025年5月18日“国际博物馆日”当天，联合国邮政管理局正式发行“故宫博物院成立100周年”纪念邮票。故宫是世界上现存规模最大、保存最完整的木质结构古建筑群，展现了无与伦比的宏伟与壮丽。故宫（ ） A．体现了中国古代劳动人民的智慧 B．成为中国北方各民族交往的纽带 C．形成了一个完整的军事防御体系 D．体现了商品经济发展的必然结果 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共50分） 26．（24-25七年级下·浙江温州·期末）黄河：中华文明根脉之地，见证古代中国统一多民族国家的绵延和发展。（20分） 【黄河·居天下之中】 隋唐两代，除长安之外，皆曾营建黄河沿岸的洛阳为另一个都城，时人称为“东都”。 ——摘编自白寿彝《中国通史·第6卷》 【黄河·见文治兴革】 唐宋两代黄河流域官办学校数量统计表 陕西 山西 河南 河北 山东 总计 唐代 7 1 2 2 1 13 宋代 1 4 11 3 9 28 ——数据来自《唐宋科举制度研究》 【黄河·证疆域一统】 1280年，元世祖召见大臣，说：“黄河进入中国，汉朝、唐朝都没有查清它的源头。现在那里成了我的领土，我要一直查到黄河发源的地方，在那里建一座城，供吐蕃商人与内地做买卖，古人没有办过的事，我要办到。”派遣调查团前往西藏考察，事后著成《河源记》一书，这是我国古代官方第一次对黄河源的考察。 ——摘自葛剑雄《黄河与中华文明》 【黄河·映华夏认同】 身为华夏人文初祖的黄帝和儒家学派创始人孔子受到历代中原王朝的祭祀和尊崇，以边疆少数民族之身而入主中原的清王朝延续了这一传统。仅康熙年间，就对陕西黄帝陵维修三次，举办祭祀活动三十余次。雍正帝首次确立了皇帝亲自祭祀孔子的制度，还将大量汉文经学典籍翻译为满文供满清贵族子弟学习。 ——摘编自袁行霈《中华文明史·第4卷》 （1）写出洛阳连接起的两段河道名称，说明隋唐统治者营建东都洛阳的意图。（6分） （2）相比唐代，宋代黄河流域官办学校数量发生了怎样的变化？指出导致该变化的统治举措。（6分） （3）根据材料并结合所学，说明为什么元朝能够实现“官方第一次对黄河源的考察”。（4分） （4）联系所学，分析清朝“祭黄尊孔”举措产生的历史影响。（4分） 27．（24-25七年级下·山东枣庄·期末）中国古代封建社会政治经历了漫长而复杂的发展历程，各个朝代不断更迭、演变和完善，促进了统一多民族国家的发展和中华民族多元一体格局的形成。阅读材料，回答问题。（14分） 材料一 材料二 自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。今我朝罢丞相，设五府……分理天下庶务，彼此颉颃（xié háng），不敢相压。 材料三 （军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也（即军机大臣只是抄写传达皇帝的旨意，而不能把自己的意见夹杂进去）。 （1）依据材料一写出图一反映唐朝完善的哪种政治制度。图二在地方制度上有什么创新之处？（2分） （2）依据材料二，概括明朝废除丞相制度的原因。除此之外，明朝还采取了哪些措施来强化皇权？（6分） （3）材料三与哪一机构的设立有关？请简要概括这一机构的职能。综上所述，中国古代君主专制制度呈现出怎样的发展趋势？（6分） 28．（2025·湖南湘潭·中考真题）中国古代都城经历了从“长安时代”到“北京时代”的变迁。阅读材料，回答问题。 材料一 ——摘编自《普通高中历史课程标准》（2017年版，2022年修订） 材料二 北京东京城平面图 ——摘编自中国地图出版社《中国历史地图册》七年级下册 材料三 ——摘编自人教版《中国历史》七年级下册 （1）材料一中的信息能反映唐朝社会发展的哪些阶段特征？请举两例并运用图中的信息进行说明。（4分） （2）比较材料一、二，概括北宋东京商业布局的变化。（4分） （3）比较材料一、三，指出唐、明两朝的都城在布局上的相似性。历代都城中皇城的位置体现了中国古代政治制度的哪一特点？（6分） （4）结合所学知识，中国古代都城以“北京时代”取代“长安时代”，应与经济格局的哪一变动有关？（2分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年年级下学期期末真题重组卷（统编版） 历 史 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：七下全册。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（跨学科）（2025·江苏盐城·中考真题）唐代杜牧在《冬至日寄小侄阿宜诗》中云：“一日读十纸，一月读一箱。朝廷用文治，大开官职场。愿尔出门去，取官如驱羊。”该诗反映了当时社会（  ） A．“兼爱”“非攻” B．注重文教 C．注重门第 D．轻文尚武 2．（真题改编）根据图中的信息推断，图中所示的中枢权力机构出现在（ ） A．秦汉时期 B．隋唐时期 C．两宋时期 D．明清时期 3．（新情境）（2025·湖北武汉·中考真题）七年级开展“图说盛唐气象”活动，小路同学整理出一组图片，该组图片适合用于了解盛唐（  ） 曲辕犁 唐三彩骑驼乐舞俑 唐朝长安城平面图 A．开放的社会风气 B．繁荣的社会经济 C．多彩的文学艺术 D．完善的科举制度 4．（新情境）（2025·山西吕梁·二模）据统计，唐朝贞观年间，与唐朝有官方往来的国家和地区有70多个：开元盛世时，增长到100多个。而安史之乱后，与唐朝保持官方往来的国家锐减至约30个。据此可知，唐朝（  ） A．对外交通衰落 B．国力强弱影响外交关系 C．外交政策保守 D．藩镇割据阻碍边境贸易 5．（2024·四川乐山·中考真题）唐朝时期，汉文在西域已成为一种盛行的语言文字。下图是新疆地区出土的唐代文书，长538厘米，宽27厘米，内容是当地12岁学童卜天寿抄写的《论语》《千字文》及创作的诗歌等。材料反映了（ ） A．中原地区政局稳定 B．民族交往交流交融 C．西域商品经济发达 D．海上贸易高度繁荣 6．（跨学科）（2025·山东聊城·中考真题）唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一。以下诗句中，最能体现唐朝时期中外交流的是（  ） A．旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家 B．尽道隋亡为此河，至今千里赖通波 C．农夫税多常辛苦，弃业宁为贩宝翁 D．九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒 7．（项目式）（2025·真题改编）七年级某历史小组组织了一次探究活动，下面为本次活动拟定的主题最恰当的是（  ） 活动主题：_________________ 活动1 欣赏《颜氏家庙碑》领略唐朝书法魅力 活动2 吟诵《全唐诗》，回顾唐朝诗坛气象 活动3 赏析《送子天王图》，感受唐朝绘画风格 A．民族交流，开放包容 B．经济繁荣，贸易繁盛 C．多彩艺术，华彩复现 D．世界枢纽，万国来朝 8．（跨学科）（2025·真题改编）如图是唐宋进士出身对比图（％），这反映出科举制（  ） A．推动了门阀政治的发展 B．促进了社会阶层的流动 C．蕴含了崇文抑武的思想 D．杜绝了徇私舞弊的现象 9．（2025·四川眉山·中考真题）考古资料显示，在西夏遗址、城址等出土的钱币中大概97—98%是宋钱，宋钱是西夏境内流通的主要货币。宋仁宗得知元昊自立为国后，“即诏陕西、河东绝其互市”，导致西夏粮食、布帛、茶叶及日用品供给奇缺，物价飞涨。仁宗时期名相庞籍讲：“夏人仰吾和市，如婴儿之望乳。”由此可见（  ） A．西夏缺乏自己铸造货币的能力 B．北宋控制了西夏政治经济命脉 C．北宋与西夏民族矛盾非常尖锐 D．西夏对宋朝经济的依赖程度高 10．（跨学科）（2025·山东临沂·中考真题）“正是对以儒学为核心的华夏文化的仰慕使得金朝统治阶层能够积极学习中原文化，主动仿效和吸纳中原王朝的各项典章制度。”（来源：《光明日报》，2014年04月02日）这句话说明（  ） A．金朝是在辽朝灭亡后建立的 B．金朝主动借鉴汉族统治经验 C．南宋与金朝的对峙局面形成 D．中原文化未影响到金朝统治 11．（2025·山东济南·中考真题）历史地图蕴含着丰富的时空信息，学会读图，是学习历史的必备能力。如图是元朝形势示意图（局部），读图可知，今山东省在当时隶属于（  ） A．甘肃行省 B．中书省 C．河南江北行省 D．陕西行省 12．（跨学科）（原创）古代中国都城经历了从黄河时代到运河时代的变迁。下面示意图反映了（  ） A．政治中心的变迁与交通区位因素有关 B．政治中心的变迁决定经济重心的转移 C．大运河的衰败直接影响了都城的变迁 D．北京发挥着统管南北兼顾东西的作用 13．（跨学科）（2025·山西·中考真题）宋神宗元丰年间（1078～1085年）颁布了《元丰广州市舶条法》。法律规定，纲首，也就是船长，必须书写报关单，作为税收和管理的依据。报关单称为“公凭”，记录船货、贸易情况、船上人员的身份和职位等信息。这说明宋朝（  ） A．造船技术领先世界 B．管理海外贸易的制度规范 C．交易货物种类多样 D．对外贸易交往范围的扩大 14．（项目式）（2025·湖北武汉·中考真题）班级开展单元主题学习活动，绘制出如下示意图。他们学习的是（  ） A．秦汉的国家治理 B．隋唐的中外交流 C．宋元的科技文化 D．明清的小说戏曲 15．（2025·山东济宁·中考真题）明朝初期，朱元璋取消行中书省，设立“三司”，将原来行中书省的权力一分为三，互不统属。这一举措旨在（  ） A．提高行政效率 B．强化中央集权 C．缓和阶级矛盾 D．恢复社会经济 16．（新情境）（2025·江苏镇江·中考真题）如下图是《郑和下西洋促成的主要交流》示意图，这表明郑和下西洋（  ） A．密切了与西域的联系 B．引进了西方先进科学技术 C．强化了对边疆的治理 D．促进了中外经济文化交流 17．（25-26九年级上·江苏扬州·期末）明朝时期，郑和七下西洋，远涉亚非30多个国家和地区，没有侵占别国一寸土地，带给世界的是和平与文明。这表明郑和下西洋（  ） A．开辟了新的陆上交通线 B．打破了世界相互隔绝状态 C．促进了中外和平友好往来 D．加速了新航路开辟的进程 18．（24-25七年级下·甘肃白银·期末）《万历十五年》是黄仁宇的史学著作。书中有一情节是内阁首辅辅佐万历皇帝，实行一系列改革，使大明王朝一度焕发生机，国库充盈，边境安宁。该内阁首辅是（  ） A．张献忠 B．张居正 C．吴三桂 D．皇太极 19．（项目式）（2025·真题改编）下表是历史兴趣小组搜集的一组资料。据此推断，该小组探究的主题是（  ） 资料类型 名称 画作 明代《倭寇图卷》 著作 厦门大学郑成功历史调查研究组编著的《郑成功收复台湾史料选编》 实物 雅克萨自卫反击战使用的神威无敌大将军铜炮 A．明清君主专制统治加强 B．明清加强边疆地区管辖 C．中华民族反抗外来侵略 D．明清重视改善对外关系 20．（2025·山东枣庄·中考真题）七年级（1）班小颖同学围绕“中华英雄谱”跨学科主题学习活动，搜集了以下资料。其中属于史论的是（  ） A．南宋初年，岳飞统率的“岳家军”在郾城大败金军主力，迫使金军后撤到黄河以北 B．文天祥抗元兵败被俘后，写下了“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的诗句 C．明朝中后期，戚继光率军在台州抗击倭寇，九战九捷，平定了浙东地区的倭患 D．郑成功收复了被荷兰殖民者占据38年之久的台湾，是我国历史上的民族英雄 21．（新情境）（2025·江苏镇江·中考真题）据《清代文字狱档》记载，从乾隆六年至五十三年，文字狱达53起，几乎遍及全国各地，造成以文肇祸的恐怖气氛，致使知识分子再也不敢轻易表露个人思想。由此说明文字狱（  ） A．禁锢了思想言论 B．打击了违法犯罪 C．提高了儒学地位 D．保障了社会发展 22．（新情境）（25七年级下·浙江温州·期末）乾隆二十二年，清廷将通商口岸缩减至广州一处；二十四年，两广总督奏请制定《防范夷商规条》，规定夷商在广州须由十三行管束。清政府上述做法（  ） A．完全阻断中外经济交流 B．使中国落伍于世界进程 C．成功抵御西方殖民侵略 D．促进清朝商品经济发展 23．（24-25七年级下·河南新乡·期末）明朝万历年间《新修安定县志》已有记载陕西种植玉米，至乾隆时期许多地方已经“遍山漫谷皆包谷”，这种作物的植株耐寒，对土壤要求不高，田地和山坡都可以种植。玉米的普及增加了粮食产量，缓解了人地矛盾。这一现象有利于（  ） A．提高生产技术 B．促进人口增加 C．扩大海外贸易 D．抑制土地兼并 24．（2025·山东聊城·中考真题）下图为明清时期江浙部分地区市镇数量变化示意图。这一变化，主要反映了上述地区（  ） A．商业的发展 B．商帮的形成 C．经济重心的南移 D．人地矛盾的加剧 25．（新素养）（2025·山东青岛·中考真题）2025年5月18日“国际博物馆日”当天，联合国邮政管理局正式发行“故宫博物院成立100周年”纪念邮票。故宫是世界上现存规模最大、保存最完整的木质结构古建筑群，展现了无与伦比的宏伟与壮丽。故宫（ ） A．体现了中国古代劳动人民的智慧 B．成为中国北方各民族交往的纽带 C．形成了一个完整的军事防御体系 D．体现了商品经济发展的必然结果 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共50分） 26．（24-25七年级下·浙江温州·期末）黄河：中华文明根脉之地，见证古代中国统一多民族国家的绵延和发展。（20分） 【黄河·居天下之中】 隋唐两代，除长安之外，皆曾营建黄河沿岸的洛阳为另一个都城，时人称为“东都”。 ——摘编自白寿彝《中国通史·第6卷》 【黄河·见文治兴革】 唐宋两代黄河流域官办学校数量统计表 陕西 山西 河南 河北 山东 总计 唐代 7 1 2 2 1 13 宋代 1 4 11 3 9 28 ——数据来自《唐宋科举制度研究》 【黄河·证疆域一统】 1280年，元世祖召见大臣，说：“黄河进入中国，汉朝、唐朝都没有查清它的源头。现在那里成了我的领土，我要一直查到黄河发源的地方，在那里建一座城，供吐蕃商人与内地做买卖，古人没有办过的事，我要办到。”派遣调查团前往西藏考察，事后著成《河源记》一书，这是我国古代官方第一次对黄河源的考察。 ——摘自葛剑雄《黄河与中华文明》 【黄河·映华夏认同】 身为华夏人文初祖的黄帝和儒家学派创始人孔子受到历代中原王朝的祭祀和尊崇，以边疆少数民族之身而入主中原的清王朝延续了这一传统。仅康熙年间，就对陕西黄帝陵维修三次，举办祭祀活动三十余次。雍正帝首次确立了皇帝亲自祭祀孔子的制度，还将大量汉文经学典籍翻译为满文供满清贵族子弟学习。 ——摘编自袁行霈《中华文明史·第4卷》 （1）写出洛阳连接起的两段河道名称，说明隋唐统治者营建东都洛阳的意图。（6分） （2）相比唐代，宋代黄河流域官办学校数量发生了怎样的变化？指出导致该变化的统治举措。（6分） （3）根据材料并结合所学，说明为什么元朝能够实现“官方第一次对黄河源的考察”。（4分） （4）联系所学，分析清朝“祭黄尊孔”举措产生的历史影响。（4分） 27．（24-25七年级下·山东枣庄·期末）中国古代封建社会政治经历了漫长而复杂的发展历程，各个朝代不断更迭、演变和完善，促进了统一多民族国家的发展和中华民族多元一体格局的形成。阅读材料，回答问题。（14分） 材料一 材料二 自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。今我朝罢丞相，设五府……分理天下庶务，彼此颉颃（xié háng），不敢相压。 材料三 （军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也（即军机大臣只是抄写传达皇帝的旨意，而不能把自己的意见夹杂进去）。 （1）依据材料一写出图一反映唐朝完善的哪种政治制度。图二在地方制度上有什么创新之处？（2分） （2）依据材料二，概括明朝废除丞相制度的原因。除此之外，明朝还采取了哪些措施来强化皇权？（6分） （3）材料三与哪一机构的设立有关？请简要概括这一机构的职能。综上所述，中国古代君主专制制度呈现出怎样的发展趋势？（6分） 28．（2025·湖南湘潭·中考真题）中国古代都城经历了从“长安时代”到“北京时代”的变迁。阅读材料，回答问题。 材料一 ——摘编自《普通高中历史课程标准》（2017年版，2022年修订） 材料二 北京东京城平面图 ——摘编自中国地图出版社《中国历史地图册》七年级下册 材料三 ——摘编自人教版《中国历史》七年级下册 （1）材料一中的信息能反映唐朝社会发展的哪些阶段特征？请举两例并运用图中的信息进行说明。（4分） （2）比较材料一、二，概括北宋东京商业布局的变化。（4分） （3）比较材料一、三，指出唐、明两朝的都城在布局上的相似性。历代都城中皇城的位置体现了中国古代政治制度的哪一特点？（6分） （4）结合所学知识，中国古代都城以“北京时代”取代“长安时代”，应与经济格局的哪一变动有关？（2分） 18 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $