专题01 Units 7～8（期末复习讲义）七年级英语下学期新教材仁爱科普版

专题01 基础语法通关Units 7~8（期末复习讲义） 内 容 导 航 考情透视·目标导航 透析期末考向，锚定备考重心 知识梳理·方法技巧 梳理核心脉络，扫除知识盲区 考场练兵·分层实战 阶梯实战演练，验收复习成效 复习目标 复习重点： 1. 掌握量词结构 “基数词 + 量词 + of + 名词” 及主谓一致规则； 2. 熟练运用 How many / How much 询问数量和价格； 3. 掌握基数词与序数词的规则及不规则变形； 4. 理解并运用祈使句的肯定和否定形式。 复习难点： 1. 量词作主语时谓语动词单复数的判断； 2. 基数词变序数词的不规则变形（five-fifth, nine-ninth 等）； 3. How much 询问数量与询问价格的用法区分； 4. 否定祈使句 Don’t… 的正确运用。 考情规律 词汇运用：侧重量词搭配、数词变形在具体语境中的选择； 句型转换/翻译：常涉及祈使句的肯定变否定、对数量 / 价格提问； 分值占比：期末约 8-10 分，单选 3-4 分 + 情景交际 2 分 + 完形 2 分 + 短文填空 1-2 分； 命题话题：常结合购物、饮食、环保、校园规则等生活场景命题。 知识点1 量词结构 教材原句（Unit7 P3）：I need a bottle of milk and two boxes of apples.（我需要一瓶牛奶和两盒苹果。） 1. 基本结构 单数：a/an + 量词 + of + 可数名词单数 / 不可数名词 a cup of tea, a piece of bread 复数：基数词 + 量词复数 + of + 可数名词复数 / 不可数名词 three bottles of water, five pieces of paper 2.主谓一致规则（核心考点） 谓语动词的单复数由量词的单复数决定，与后面的名词无关。 ✅ A bag of rice is on the table.一袋米饭在桌子上。 ✅ Two bags of rice are on the table.两袋米饭在桌子上。 3. 常见量词搭配 液体类：bottle（瓶）, glass（杯）, cup（杯） 食物类：piece（片 / 块）, kilo（千克）, packet（包） 其他：box（盒）, pair（双 / 对） 可数名词 vs 不可数名词的数量表达 名词类型 数量表达 例句 可数名词 基数词 + 名词复数 three apples 不可数名词 基数词 + 量词 + of + 不可数名词 two bottles of milk ❌ 错误：Two bottle of water is on the desk. ✅ 正确：Two bottles of water are on the desk.（两瓶水在书桌上。） 量词的单复数要与前面的基数词一致，谓语动词的单复数由量词决定。 （2024-2025 学年七下・泉州晋江期末） — How much ______ do we need? — Two ______.. A. milk; bottle B. milks; bottles C. milk; bottles 句意：——我们需要多少牛奶？ ——两瓶。解析：milk是不可数名词，没有复数形式，所以第一空用milk；bottle是可数名词，前面有Two，所以第二空用bottles。故选C。 知识点2 How many / How much 用法 教材原句（Unit7 P5）：How many apples do you have? / How much is the T-shirt?（你有多少个苹果？/ 这件T恤多少钱？） 疑问词 用法 例句 How many 后接可数名词复数，询问数量 How many books are there in your bag? 你的包里有多少本书？ How much 1. 后接不可数名词，询问数量 2. 直接使用，询问价格 1. How much water do you drink every day? 你每天喝多少水？ 2. How much is this pen? 这支钢笔多少钱？ 疑问词 修饰对象 答语 How many 可数名词复数 基数词 + 名词复数 How much 不可数名词 / 价格 基数词 + 量词 + of + 不可数名词 / 价格 （2024-2025 学年七下・厦门思明期末） — ______ are the strawberries? — 20 yuan a kilo. A. How many B. How much C. How long 句意：—草莓多少钱？—20元一公斤。How many用于询问可数名词的数量；How much用于询问价格或不可数名词的数量；How long用于询问长度或时间。根据答句“20 yuan a kilo”可知是询问价格，故选B。 知识点3 数词（基数词 & 序数词） 教材原句（Unit8 P19）：Every drop counts. There are hundreds of sea animals in the ocean.（每一滴水都很重要。海洋里有成百上千种海洋生物。） 1.基数词：表示数量 1-12：one, two, three... twelve（特殊记忆） 13-19：thirteen, fourteen... nineteen（后缀 - teen） 20-90：twenty, thirty... ninety（后缀 - ty） 整百：one hundred, two hundred 2.序数词：表示顺序 变化类型 具体规则 规则变化 基数词 + th（four→fourth） 不规则变化口诀 一、二、三，特殊记； 八去 t，九去 e； ve 要用 f 替； ty 变成 tie，然后再加 th。 one→first, two→second, three→third, eight→eighth, nine→ninth, five→fifth, twelve→twelfth, twenty→twentieth 类型 意义 用法 例句 基数词 数量 修饰可数名词复数 There are five students in the room.房间里有五个学生。 序数词 顺序 前加 the，修饰可数名词单数 Today is the fifth day of the week.今天是一周的第五天。 ❌ 错误：There are three hundreds students in our school.（错误：我们学校有三百名学生。） ✅ 正确：There are three hundred students in our school.（正确：我们学校有三百名学生。） hundred 前有具体基数词时，用单数形式，不加 s。 （2024-2025 学年七下・福州鼓楼期末） May is the ______ month of the year. A. fifth B. five C. fiveth 句意：五月是一年中的第______个月。fifth是five的序数词形式，表示“第五”；five是基数词，表示“五”；fiveth是错误拼写。根据句意，此处需要用序数词表示顺序，故选A。 知识点4 祈使句 教材原句（Unit8 P21）：Save water. / Don’t waste water.（节约用水。/ 不要浪费水。） 1. 肯定祈使句：动词原形开头（省略主语 you） Open the window.（打开窗户。） Please be quiet.（请保持安静。） 2.否定祈使句：Don’t + 动词原形开头 Don’t run in the hallway. （不要在走廊里奔跑。） Don’t eat in class.（不要在课堂上吃东西。） 3. 用法：用于表达命令、请求、建议、提醒等，常用于规则、环保等话题。 类型 结构 例句 肯定祈使句 动词原形 + 其他 Stand up. 站起来。 否定祈使句 Don’t + 动词原形 + 其他 Don’t stand up. 不要站起来。 ❌ 错误：You don’t smoke here.（错误：你不要在这里抽烟。） ✅ 正确：Don’t smoke here.（正确：不要在这里抽烟。） 祈使句的主语是 you，通常省略，直接用 Don’t 开头。 （2024-2025 学年七下・漳州芗城期末） — ______ late for school again. — Sorry, I won’t. A. Not be B. Don’t be C. Be not 句意：——别再上学迟到了。——对不起，我不会了。解析：这是一个祈使句的否定形式，用来提醒对方不要做某事。祈使句的否定结构是"Don't + 动词原形"，"be late for"是固定短语，意为"迟到"。选项A缺少助动词Don't，选项C的not位置错误，只有选项B符合祈使句的否定形式。故选B。 基础通关练（测试时间：10分钟） 1.（2024-2025 学年七下・泉州南安期末）I want to buy two ______ of bread. A. piece B. pieces C. piecees 【答案】B 【解析】句意：我想买两块面包。考点：本题考查可数名词与不可数名词的用法。“bread”是不可数名词，表达数量时需要借助量词“piece”，且“piece”是可数名词，前面有“two”修饰，所以要用复数形式“pieces”。选项分析：A选项“piece”是单数形式，不符合“two”的修饰要求；C选项“piecees”拼写错误；只有B选项“pieces”是正确的复数形式。故选B。 2.（2024-2025 学年七下・厦门集美期末）— How ______ is the blue sweater? — It’s 99 yuan. A. many B. much C. long 【答案】B 【解析】句意：——这件蓝色毛衣多少钱？——99元。考点：本题考查疑问词组的用法。询问价格时，要用“How much”。选项分析：A选项“How many”用于询问可数名词的数量；C选项“How long”用于询问时间或长度；只有B选项“How much”符合询问价格的语境。故选B。 3.（2024-2025 学年七下・福州台江期末）There ______ two cups of tea on the table. A. is B. are C. be 【答案】B 【解析】句意：桌子上有两杯茶。考点：本题考查there be句型的主谓一致。there be句型中，be动词的单复数形式由后面的名词决定，“two cups of tea”表示复数概念，所以be动词用are。选项分析：A选项“is”用于单数名词或不可数名词；C选项“be”是动词原形，不能直接使用；只有B选项“are”符合复数名词的搭配。故选B。 4.（2024-2025 学年七下・莆田城厢期末）December is the ______ month of the year. A. twelve B. twelveth C. twelfth 【答案】C 【解析】句意：十二月是一年中的第十二个月份。考点：本题考查序数词的用法。表示顺序时，要用序数词，“twelfth”是“twelve”的序数词形式。选项分析：A选项“twelve”是基数词，用于表示数量；B选项“twelveth”拼写错误；只有C选项“twelfth”是正确的序数词形式。故选C。 5.（2024-2025 学年七下・三明三元期末）______ talk in the library. A. Don’t B. Not C. No 【答案】A 【解析】句意：不要在图书馆里说话。考点：本题考查祈使句的否定形式。祈使句的否定形式是“Don't + 动词原形”。选项分析：B选项“Not”不能直接用于祈使句的否定；C选项“No”后面要接动名词形式；只有A选项“Don't”符合祈使句的否定形式。故选A。 6.（2024-2025 学年七下・龙岩新罗期末）— How many ______ do you have? — Three. A. pen B. pens C. a pen 【答案】B 【解析】句意：——你有多少支钢笔？——三支。考点：本题考查可数名词的复数形式。“How many”后面要接可数名词的复数形式。选项分析：A选项“pen”是单数形式；C选项“a pen”表示一支钢笔，不符合“How many”的用法；只有B选项“pens”是正确的复数形式。故选B。 7.（2024-2025 学年七下・南平延平期末）I need ______ kilo of rice. A. a B. an C. two 【答案】A 【解析】句意：我需要一公斤大米。考点：本题考查不定冠词的用法。“kilo”是以辅音音素开头的单词，前面要用“a”。选项分析：B选项“an”用于以元音音素开头的单词；C选项“two”后面要接可数名词的复数形式，而“kilo”在这里是单数；只有A选项“a”符合语法规则。故选A。 8.（2024-2025 学年七下・宁德蕉城期末）______ your books and turn to Page 10. A. Open B. Opens C. Opening 【答案】A 【解析】句意：打开你的书，翻到第10页。考点：本题考查祈使句的用法。祈使句通常以动词原形开头，表示命令、请求等。选项分析：B选项“Opens”是第三人称单数形式；C选项“Opening”是动名词形式；只有A选项“Open”是动词原形，符合祈使句的用法。故选A。 9.（2024-2025 学年七下・泉州洛江期末）— How much ______ do you need? — One bottle. A. orange juice B. oranges C. apple 【答案】A 【解析】句意：——你需要多少橙汁？——一瓶。考点：本题考查不可数名词的用法。“How much”后面要接不可数名词，“orange juice”是不可数名词。选项分析：B选项“oranges”是可数名词的复数形式；C选项“apple”是可数名词的单数形式；只有A选项“orange juice”是不可数名词，符合“How much”的用法。故选A。 10.（2024-2025 学年七下・厦门翔安期末）Today is my sister’s ______ birthday. A. nine B. ninth C. nineth 【答案】B 【解析】句意：今天是我妹妹的第九个生日。考点：本题考查序数词的用法。表示生日时，要用序数词，“ninth”是“nine”的序数词形式。选项分析：A选项“nine”是基数词，用于表示数量；C选项“nineth”拼写错误；只有B选项“ninth”是正确的序数词形式。故选B。 重难突破练（测试时间：20分钟） 1.There is a bottle of water on the desk.（改为复数句） There ______ three ______ of water on the desk. 【答案】are; bottles 【解析】句意：桌子上有一瓶水。改为复数句后为“桌子上有三瓶水”。考点：本题考查there be句型的主谓一致和可数名词的复数形式。解题思路：原句中的“is”要根据后面的“three bottles”改为“are”；“bottle”是可数名词，前面有“three”修饰，所以要用复数形式“bottles”。 2.I need five kilos of meat.（对划线部分提问） ______ ______ meat do you need? 【答案】How much 【解析】句意：我需要五公斤肉。对划线部分“five kilos of”提问，即询问“你需要多少肉”。考点：本题考查不可数名词的数量提问。解题思路：“meat”是不可数名词，询问不可数名词的数量要用“How much”。 3.The book is 25 yuan.（对划线部分提问） ______ ______ is the book? 【答案】How much 【解析】句意：这本书25元。对划线部分“25 yuan”提问，即询问“这本书多少钱”。考点：本题考查价格的提问方式。解题思路：询问价格要用“How much”。 4.Close the door, please.（改为否定句） ______ ______ the door, please. 【答案】Don't close 【解析】句意：请关门。改为否定句后为“请不要关门”。考点：本题考查祈使句的否定形式。解题思路：祈使句的否定形式是在动词原形前加“Don't”。 5.He has three pens in his pencil-box.（对划线部分提问） ______ ______ pens does he have in his pencil-box? 【答案】How many 【解析】句意：他的铅笔盒里有三支钢笔。对划线部分“three”提问，即询问“他的铅笔盒里有多少支钢笔”。考点：本题考查可数名词的数量提问。解题思路：“pens”是可数名词复数，询问可数名词的数量要用“How many”。 6.选词填空（用方框中所给词的适当形式填空） many, much, bottle, piece, twelfth ①How ______ is this T-shirt? ②I want two ______ of orange juice. ③December is the ______ month of the year. ④How ______ students are there in your class? ⑤Can I have a ______ of bread? 【答案】①How much; ②bottles; ③twelfth; ④many; ⑤piece 【解析】①句意：这件T恤多少钱？考点：本题考查不可数名词的数量提问。解题思路：“T-shirt”是可数名词单数，但此处询问的是价格，价格是不可数的，所以要用“How much”。②句意：我想要两瓶橙汁。考点：本题考查可数名词的复数形式。解题思路：“bottle”是可数名词，前面有“two”修饰，所以要用复数形式“bottles”。③句意：十二月是一年中的第十二个月。考点：本题考查序数词的用法。解题思路：表示“第十二”要用序数词“twelfth”。④句意：你们班有多少学生？考点：本题考查可数名词的数量提问。解题思路：“students”是可数名词复数，询问可数名词的数量要用“How many”。⑤句意：我能吃一片面包吗？考点：本题考查不可数名词的数量表达。解题思路：“bread”是不可数名词，表达数量时需要借助量词“piece”，且“piece”是可数名词，前面有“a”修饰，所以要用单数形式“piece”。 综合拓展练（测试时间：10分钟） 1.情景交际 从方框中选择最佳选项补全对话。 A. How much are they? B. Can I help you? C. How many do you want? D. Here you are. E. What else do you need? A: Good morning!①. ______ B: Yes, please. I want some apples. A: ②. ______ B: Three kilos, please. A: OK③. ______ B: I also want some milk. A: How much milk do you want? B: Two bottles. ④. ______ A: The apples are 10 yuan a kilo and the milk is 5 yuan a bottle. Total 40 yuan. B: Here’s the money. A: ⑤. ______ Thank you. 【答案】①B; ②C; ③E; ④A; ⑤D 【解析】①句意：早上好！我能帮你吗？考点：本题考查情景交际中的购物用语。解题思路：根据答语“Yes, please. I want some apples.”可知，上句是服务员主动提供帮助的用语，故选B。②句意：你想要多少？考点：本题考查情景交际中的购物用语。解题思路：根据答语“Three kilos, please.”可知，上句是询问数量，故选C。③句意：好的。你还需要别的吗？考点：本题考查情景交际中的购物用语。解题思路：根据答语“I also want some milk.”可知，上句是询问是否还需要别的东西，故选E。④句意：两瓶。多少钱？考点：本题考查情景交际中的购物用语。解题思路：根据答语“The apples are 10 yuan a kilo and the milk is 5 yuan a bottle. Total 40 yuan.”可知，上句是询问价格，故选A。⑤句意：给你。谢谢。考点：本题考查情景交际中的购物用语。解题思路：根据上句“Here’s the money.”可知，下句是服务员把东西递给顾客的用语，故选D。 2.微写作 请以 “Save Water” 为题，写一篇 50 词左右的短文，至少使用 3 个祈使句。 提示词：important, turn off, reuse, waste Save Water 【范文】Water is very important for us. We can't live without it. Turn off the taps when you don't use them. Don't waste water. We can reuse water to water plants or clean the floor. Let's save water together! 【解析】 写作思路：首先点明水的重要性，然后用祈使句提出具体的节水建议，最后呼吁大家一起节约用水。 重点词汇：important（重要的），turn off（关掉），reuse（再利用），waste（浪费） 亮点句型： ①We can't live without it.（我们的生活离不开它。） ②Let's save water together!（让我们一起节约用水！） 1 / 11 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 基础语法通关Units 7~8（期末复习讲义） 内 容 导 航 考情透视·目标导航 透析期末考向，锚定备考重心 知识梳理·方法技巧 梳理核心脉络，扫除知识盲区 考场练兵·分层实战 阶梯实战演练，验收复习成效 复习目标 复习重点： 1. 掌握量词结构 “基数词 + 量词 + of + 名词” 及主谓一致规则； 2. 熟练运用 How many / How much 询问数量和价格； 3. 掌握基数词与序数词的规则及不规则变形； 4. 理解并运用祈使句的肯定和否定形式。 复习难点： 1. 量词作主语时谓语动词单复数的判断； 2. 基数词变序数词的不规则变形（five-fifth, nine-ninth 等）； 3. How much 询问数量与询问价格的用法区分； 4. 否定祈使句 Don’t… 的正确运用。 考情规律 词汇运用：侧重量词搭配、数词变形在具体语境中的选择； 句型转换/翻译：常涉及祈使句的肯定变否定、对数量 / 价格提问； 分值占比：期末约 8-10 分，单选 3-4 分 + 情景交际 2 分 + 完形 2 分 + 短文填空 1-2 分； 命题话题：常结合购物、饮食、环保、校园规则等生活场景命题。 知识点1 量词结构 教材原句（Unit7 P3）：I need a bottle of milk and two boxes of apples.（我需要一瓶牛奶和两盒苹果。） 1. 基本结构 单数：a/an + 量词 + of + 可数名词单数 / 不可数名词 a cup of tea, a piece of bread 复数：基数词 + 量词复数 + of + 可数名词复数 / 不可数名词 three bottles of water, five pieces of paper 2.主谓一致规则（核心考点） 谓语动词的单复数由量词的单复数决定，与后面的名词无关。 ✅ A bag of rice is on the table.一袋米饭在桌子上。 ✅ Two bags of rice are on the table.两袋米饭在桌子上。 3. 常见量词搭配 液体类：bottle（瓶）, glass（杯）, cup（杯） 食物类：piece（片 / 块）, kilo（千克）, packet（包） 其他：box（盒）, pair（双 / 对） 可数名词 vs 不可数名词的数量表达 名词类型 数量表达 例句 可数名词 基数词 + 名词复数 three apples 不可数名词 基数词 + 量词 + of + 不可数名词 two bottles of milk ❌ 错误：Two bottle of water is on the desk. ✅ 正确：Two bottles of water are on the desk.（两瓶水在书桌上。） 量词的单复数要与前面的基数词一致，谓语动词的单复数由量词决定。 （2024-2025 学年七下・泉州晋江期末） — How much ______ do we need? — Two ______.. A. milk; bottle B. milks; bottles C. milk; bottles 知识点2 How many / How much 用法 教材原句（Unit7 P5）：How many apples do you have? / How much is the T-shirt?（你有多少个苹果？/ 这件T恤多少钱？） 疑问词 用法 例句 How many 后接可数名词复数，询问数量 How many books are there in your bag? 你的包里有多少本书？ How much 1. 后接不可数名词，询问数量 2. 直接使用，询问价格 1. How much water do you drink every day? 你每天喝多少水？ 2. How much is this pen? 这支钢笔多少钱？ 疑问词 修饰对象 答语 How many 可数名词复数 基数词 + 名词复数 How much 不可数名词 / 价格 基数词 + 量词 + of + 不可数名词 / 价格 （2024-2025 学年七下・厦门思明期末） — ______ are the strawberries? — 20 yuan a kilo. A. How many B. How much C. How long 知识点3 数词（基数词 & 序数词） 教材原句（Unit8 P19）：Every drop counts. There are hundreds of sea animals in the ocean.（每一滴水都很重要。海洋里有成百上千种海洋生物。） 1.基数词：表示数量 1-12：one, two, three... twelve（特殊记忆） 13-19：thirteen, fourteen... nineteen（后缀 - teen） 20-90：twenty, thirty... ninety（后缀 - ty） 整百：one hundred, two hundred 2.序数词：表示顺序 变化类型 具体规则 规则变化 基数词 + th（four→fourth） 不规则变化口诀 一、二、三，特殊记； 八去 t，九去 e； ve 要用 f 替； ty 变成 tie，然后再加 th。 one→first, two→second, three→third, eight→eighth, nine→ninth, five→fifth, twelve→twelfth, twenty→twentieth 类型 意义 用法 例句 基数词 数量 修饰可数名词复数 There are five students in the room.房间里有五个学生。 序数词 顺序 前加 the，修饰可数名词单数 Today is the fifth day of the week.今天是一周的第五天。 ❌ 错误：There are three hundreds students in our school.（错误：我们学校有三百名学生。） ✅ 正确：There are three hundred students in our school.（正确：我们学校有三百名学生。） hundred 前有具体基数词时，用单数形式，不加 s。 （2024-2025 学年七下・福州鼓楼期末） May is the ______ month of the year. A. fifth B. five C. fiveth 知识点4 祈使句 教材原句（Unit8 P21）：Save water. / Don’t waste water.（节约用水。/ 不要浪费水。） 1. 肯定祈使句：动词原形开头（省略主语 you） Open the window.（打开窗户。） Please be quiet.（请保持安静。） 2.否定祈使句：Don’t + 动词原形开头 Don’t run in the hallway. （不要在走廊里奔跑。） Don’t eat in class.（不要在课堂上吃东西。） 3. 用法：用于表达命令、请求、建议、提醒等，常用于规则、环保等话题。 类型 结构 例句 肯定祈使句 动词原形 + 其他 Stand up. 站起来。 否定祈使句 Don’t + 动词原形 + 其他 Don’t stand up. 不要站起来。 ❌ 错误：You don’t smoke here.（错误：你不要在这里抽烟。） ✅ 正确：Don’t smoke here.（正确：不要在这里抽烟。） 祈使句的主语是 you，通常省略，直接用 Don’t 开头。 （2024-2025 学年七下・漳州芗城期末） — ______ late for school again. — Sorry, I won’t. A. Not be B. Don’t be C. Be not 基础通关练（测试时间：10分钟） 1.（2024-2025 学年七下・泉州南安期末）I want to buy two ______ of bread. A. piece B. pieces C. piecees 2.（2024-2025 学年七下・厦门集美期末）— How ______ is the blue sweater? — It’s 99 yuan. A. many B. much C. long 3.（2024-2025 学年七下・福州台江期末）There ______ two cups of tea on the table. A. is B. are C. be 4.（2024-2025 学年七下・莆田城厢期末）December is the ______ month of the year. A. twelve B. twelveth C. twelfth 5.（2024-2025 学年七下・三明三元期末）______ talk in the library. A. Don’t B. Not C. No 6.（2024-2025 学年七下・龙岩新罗期末）— How many ______ do you have? — Three. A. pen B. pens C. a pen 7.（2024-2025 学年七下・南平延平期末）I need ______ kilo of rice. A. a B. an C. two 8.（2024-2025 学年七下・宁德蕉城期末）______ your books and turn to Page 10. A. Open B. Opens C. Opening 9.（2024-2025 学年七下・泉州洛江期末）— How much ______ do you need? — One bottle. A. orange juice B. oranges C. apple 10.（2024-2025 学年七下・厦门翔安期末）Today is my sister’s ______ birthday. A. nine B. ninth C. nineth 重难突破练（测试时间：20分钟） 1.There is a bottle of water on the desk.（改为复数句） There ______ three ______ of water on the desk. 2.I need five kilos of meat.（对划线部分提问） ______ ______ meat do you need? 3.The book is 25 yuan.（对划线部分提问） ______ ______ is the book? 4.Close the door, please.（改为否定句） ______ ______ the door, please. 5.He has three pens in his pencil-box.（对划线部分提问） ______ ______ pens does he have in his pencil-box? 6.选词填空（用方框中所给词的适当形式填空） many, much, bottle, piece, twelfth ①How ______ is this T-shirt? ②I want two ______ of orange juice. ③December is the ______ month of the year. ④How ______ students are there in your class? ⑤Can I have a ______ of bread? 综合拓展练（测试时间：10分钟） 1.情景交际 从方框中选择最佳选项补全对话。 A. How much are they? B. Can I help you? C. How many do you want? D. Here you are. E. What else do you need? A: Good morning!①. ______ B: Yes, please. I want some apples. A: ②. ______ B: Three kilos, please. A: OK③. ______ B: I also want some milk. A: How much milk do you want? B: Two bottles. ④. ______ A: The apples are 10 yuan a kilo and the milk is 5 yuan a bottle. Total 40 yuan. B: Here’s the money. A: ⑤. ______ Thank you. 2.微写作 请以 “Save Water” 为题，写一篇 50 词左右的短文，至少使用 3 个祈使句。 提示词：important, turn off, reuse, waste Save Water 1 / 11 学科网（北京）股份有限公司 $