2026年江西上饶市余干县沙港初级中学、育才学校等校中考素养提升二化学试题

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2026-05-27
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) 上饶市
地区(区县) 余干县
文件格式 ZIP
文件大小 4.24 MB
发布时间 2026-05-27
更新时间 2026-05-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-27
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来源 学科网

内容正文:

九年级素养提升 化学(二) (满分:70分时长:65分钟】 本卷可能用到的相对原子质量:H-1C-12O一16A1一27Si一28K一39Cu-64 Ba-137 一、单项选择题(本大题共10小题,1一5每小题1分,6一10每小题2分,共15分) 在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应 位置。错选、多选或未选均不得分。 1.在2026年春节联欢晚会上,机器人的武术表演引发全球关注,下列有关机器人生产过程的相 关描述中,主要涉及化学变化的是 A.机器人外形图纸设计 B.机器人外壳金属材料的冶炼 C.机器人操作系统的开发 D.机器人的功能和性能测试 2.2026年春天,江西各地盛开的油莱花成了亮丽风景。油菜幼苗生长过程中需要施加尿素 [CO(NH:):],它凤于 A.氮肥 B.钾肥 C.磷肥 D.复合肥 3.南昌地铁车厢内应张贴的禁烟标志是 A B 0 4.分子筛是一种人工合成的具有筛选分子作用的物质,可用作催化剂或吸附剂等。生产分子筛 的主要原料为高龄土[主要成分为A1:(Si,O)(OH),]、烧碱等。下列有关高蛉土主要成分的 说法正确的是 () A.Al2(Si2Os)(OH),由铝、氢、氧、硅原子构成 B.Al(Si2O,)(OH)中硅元素的质量分数最大 C.A2(Si2O)(OH),由铝,氢、氧、硅四个元素组成 D.Al2(Si2Os)(OH):的相对分子质量为258 5.化学实验是学习化学的重要途径,也是形成科学探究素养的必要方法。下列实验操作正确 的是 (.) 用水涧湿玻璃管 又 A,连接仪器 B.熄灭酒精灯 C.检查装置的气密性D.取液体样品 (二)第1页 6.无人机采用锂电池作为能量来源,锂的原子结构示意图及其在元素周期表中的部分信息如图 所示,下列有关分析正确的是 +3 04 A.锂元素属于非金属元素 B.埋元素位于元素周期表第二周期 C.在化学变化中,锂原子易得到电子 D.锂原子的相对原子质量为6.94g 7,2026年3月12日,九江多部门联合开展“3·15”消防产品专项检查。下列有关防火、灭火的说 法正确的是 () A.室内着火快速打开门窗,便于呼吸新鲜空气 B.高层着火迅速乘坐电梯逃生 C.火场逃生时应用湿毛巾捂住口鼻 D.燃气管道泄滑,用燃着的蜡烛检验泄丽点 8.化学服务美好生活。下列生活实践与所涉及的化学知识不相符的是 迹项 实或项日 化学知识 A 用钢刀刻两销片自制书签 铜的硬度比相大 B 用水果皮自制花肥 水果皮的腐烂属于氧化反应 用打气简将空气压人自行车胎内 气休受压,分子之网的闻麻变小 D 用水银体湿计测量家人体温 承原子受热体积变大 9,建立“宏观一微观一符号”之间的联系是学习化学的重要思维方法。如图是将二氧化碳转化成 甲醇(CH,OH)的微观模拟示意图,下列说法正确的 () ②●e+00能化剂 O纸原子 0+d 圆氧原子 ●碳原子 A,该反应为复分解反应 B.反应中甲、乙的分子数目比是1:1 C.反应前后原子种类改变 D.反应中丙、丁物质的质量比为16:9 10.取碳和氧化铜的混合物4g,在一定条件下恰好完全反应,相关量的变化如图。下列说法正确 的是 +留休的总质量E O4好反应时间mn A.N点对应的固体为红色 B.M点对应的固体物质有两种 C.氧化铜中氧元素的质量为(a一b)g D.O~t2min内,固体中铜元素的质量分数变小 (二)第2页 二、选择填充题(本大题共3小题,每小题2分,选择和填充各1分,共6分】 在每小题列出的备选项中,先在A、B、C三个选项中选择一个最符合题目要求的,请将其代码 填涂在答题卡相应位置,然后填充D选项使其符合题目要求。 11.紫砂泥,又称富贵土,为制作紫砂壶(器)的主要原料,在江西等地蕴藏丰富。主要化学成分包 括二氧化硅,氧化铝、氧化铁、氧化镁等。上述主要成分中含有的非金属元素有 A.Si B.Al C.Mg D. (填元素符号) 12.已知氯化钠和氯化镁两种固体的溶解度曲线如图,下列说法正确的是 溶解政名一氢化钱 535 一氧化钠 00↓盟度代 A.等质量的氯化钠和氣化镁溶液,由:℃降温到20℃时,析出固体的质量氯化镜>氯化钠 B.20℃时,将20g氯化钠、氯化镁分别加人50g水中,所得溶液质量相等 C.氯化镁和氯化钠均属于易溶物质 D,为使接近饱和的氯化镁溶液变成饱和溶液,可采取的措施是 13.化学是一门以实验为基础的科学,以下实验方案能达到实验目的的是 边项 实验日的 实验方案 A 分离二氧化居和氧化钾固体的涩合物 溶解、过滤 B 除去二氧化暖中的少武一氧化碳 通过足量灼热的氧化钢粉末 鉴别黄金和假黄金(钢锌合金) 观察颜色 D 鉴别氢氧化钠和氯化钠 三、填空与说明题(本大题共4小题,共23分)】 14.(6分)化学与其他学科既相区别,又互有联系。 (1)历史:清同治十二年,张之洞赴任途中泊船泸州,因酒香命仆人购酒,仆人久去方归,归来后张 之洞赞叹“酒好不怕巷子深”,并题写墨宝。从微观角度说明闻到酒香的原因: (2)语文:“何意百炼钢,化为绕指柔”是西晋致治家、文学家,音乐家刘琨死前留下的千古绝 唱。工业上高炉炼侠的主要化学方程式是·其产品为生铁。生铁在空气中加热, 反复捶打,百炼成钢,该过程中生铁的含碳量(填“升高”或“降低”),金属材料的 韧性 (填“增强”或“减弱”)。 (3)生物:豆芽是我国的传统食物,已有两千多年历史。《易牙遗意》中记载:“将绿豆冷水浸两 宿,候涨换水…一日酒两次水,候芽长…”绿豆芽中含有维生素C(C。HO,),其中氢、 氧原子的最简个数比是 15.(5分)浩如烟海的中国古代典籍中,记录了许多化学知识,展示了古代中国人民的智慧 (1)2026年1月30日~3月30日,“奔腾的笔触一馆藏马主题艺术展”于上饶美术馆开展, 精选的68件马主题馆藏作品时间跨度从20世纪50年代至今。这些用墨绘制的书画保存 至今仍不褪色的原因是】 (二)第3页 夸克扫描王 极速扫描,就是高效 (2)《泉州府志》中有“元时南安有黄长者为宅煮糖,宅垣忽坏,去土而糖白,后人遂效之”。其 原理是泥土具有作用,能将红糖变成白糖。 (3)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”中的“丝”属于 (填“天然”或“合成”)纤维,这 种纤维的优点是透气性好, (4)兵马佰彩绘中发现了绝美的“中国紫”,其主要成分是硅酸铜钡(BaCuS:O,),其中铜元素 和硅元素的化合价分别为十2价和十4价,则x的值为 16.(7分)学习质量守恒定律后.小组同学利用铜和氧气反应的原理,借助氧气传感器测定装置中 氧气含量的变化,设计实验如图所示。 气球 氧气传器 进行实验:加人足量铜粉平铺于瓶底,启动氧气传感器,点燃酒精灯,2000s时移走酒精灯,实 验过程中氧气传感器测得的数据如图所示。 氧气含量% 188 169 149 12% 10 %0 3010001500200时间。 (1)实验时,该装置内观察到的现象是 ,气球的作用是 (2)从起点A到终点E的过程中,容器内物质的总质量不变,从微观角度解释,反应前后总质 量不变的原因是 。 (3)BC段氧气含量下降的原因是 (用化学方程式表示),该反应属于(填基 本反应类型)。 (4)CE段冷却过程中,装置内压强 (填“变大”“不变”或“变小”)。 17.(5分)氨作为工业原料和氨化饲料,用量约占世界产量的12%。一种合成氨的新方法流程如下: 空气系列操作分维蹈一→液领 0 H,0 正0阳一电,反支布了4邮反速一N州, Ho LOH (1)“分馏塔"中利用氮气和氧气的 不同,将氨气和氧气分离开。 (2)“电解槽”中的氧化物有(填化学式),其中的能量转化形式为 (3)“反应槽1”中,常温下Li与N2发生反应的化学方程式为 (二)第4页 四、实验与探究题(本大题共2小题,共16分) 18(8分)化学是一门以实验为恭础的科学。根据如图所示的装置,回答下列问题。 (1)仪器a的名称是 (2)实验室用A装置加热高锰酸钾制取氧气,该装置的缺陷是 ,该反应的化学方程式 是 :用C装置收集氧气,当看到导管口 时开始收集。 (3)若用装置B收集气体,则该气体的密度比空气密度(填“大”或“小”)。 (4)图E是某同学设计的燃烧条件探究实验,点燃酒精灯后,可以观察到的现象是 。老 师看了该设计,认为有的仪器是多余的,可以去掉,你认为可以去掉的是 19.(8分)某兴趣小组对“工业上可以用氯化钠作原料制取氢氧化钠、氯气等”的内容产生兴趣。 在老师的指导下,用自制的实验装置(主体部分如图所示)进行电解饱和食盐水制取氢氧化钠 的实验。 话塞、 电面 饱和食盐水 电解水 图1 图2 工,电解饱和食盐水(图1)可以制得氢氧化钠、氯气(C:)和氢气,进而生产具有消毒、漂白作 用的“84”消毒液。 (1)写出电解饱和食盐水的化学方程式 (2)图2是电解水实验,水中通常加人少量硫酸钠或氢氧化钠溶液,以增强导电性,不能加人氯 化钠的原因是 (3)制取“84”消毒液(有效成分为NaClO)的原理:Cl2+2NaOH一NaCl+NaClO+H2O。 小吴向2mL“84”消毒液中滴加2~3滴无色酚酞试液,发现溶液先变红后褪色,说明“84 消毒液显性,并具有漂白性。 Ⅱ.该兴趣小组的同学想了解久登的“84”消毒液是否变质,设计了下列探究实验。 【查阅资料】 ①品红溶液是一种红色色素。 ②“84”消毒液主要成分是次氯酸钠(NaCIO)和氯化钠,NaCIO为有效成分,有腐蚀性并易与 空气中CO2反应(2NaC1O+CO2+H:O一2HClO十Na2CO,)。NaCIO溶液、HClO都具 有漂白、杀菌、消毒功效,能使品红溶液褪色,氯化钠和碳酸钠不能使品红溶液褪色。 (二)第5页 ③NaCIO溶液中的ClO~,HC1O都具有氧化性;HC1O不稳定,受热或光照会分解,分解后失 去源白作用。 ④Ca(ClO)2易溶于水。 【提出问题】放置一段时间的“84”消毒液是否变质?如果变质,变质程度如何? 【提出猪想】猜想1:未变质,溶液中主要成分为NaCl、NaCIO. 猜想2:部分变质,溶液中主要成分为NaCl,NaCIO,Na,CO,。 褙想3:全部变质,溶液中主要成分为NaCl、Na,CO,。 【实验探究】 (4) 实验操作 实验现象 实验结论 ①取适量该溶液于烧杯中,滴人适量溶液 产生白色沉淀 希慰1不成立 ②另取适量该溶液干试管中,滴人几满品红溶液 猜想3成立 【交流反思】 (5)一殷不用“84”消毒液对蔬菜、水果进行消毒,其原因可能是 【拓展应用】 (6)“84”消毒液存放时应注意的事项是 五、综合计算题(本大题共1小题,共10分】 20.(10分)某校化学兴趣小组为测定草木灰中碳酸钾的质量分数,取草木灰样品100.0g,加人足 量的蒸馏水浸泡,过滤,得到全部草木灰浸出液,向其中逐滴加人17,1%的氢氧化钡溶液,测 得加人氢氧化钡溶液的质量与产生沉淀的质量关系如图所示。请回答下列问题。(假设草木 灰浸出液中,只有碳酸钾能与氢氧化钡溶液反应生成沉淀) (1)取草木灰样品100.0g,加人足量的蒸馏水浸泡,过滤。浸泡的目的是 (2)请计算该草木灰样品中碳酸钾的质量分数(写出计算过程,计算结果精确到0.1%), Ba(O日)生溶液质量 (3)①用pH试纸测定草木灰浸出液的PH的操作过程是 ②碳酸钾属于 (填“酸”“贼”或“盐”),易溶于水。若测得草木灰浸出液的PH= 12,则草木灰在储存或施用过程中应注意(写一条即可)。 (二)第6页 夸克扫描王 极速扫描,就是高效九年级素养提升 化学参考答案(二) 1.B ¥17.(5分)(1)沸点 2.A (2)H,)电能转化为化学能 3.C (3)6Li+N2--2LisN 4.D 日18.(8分)(1)铁架台 5.A (2)没有在试管口放一团棉花2KMnO,△K,Mm0,+ 6.B MnO2+O,↑有连续均匀的气泡冒出 7.C (3)小 8.D (4)甲装置中的红磷燃烧,乙装置中的红磷不燃烧甲装置 9.D 中的集气瓶 10.A【解析】在N点,碳和氧化铜恰好完全反应,生成的固体 是红色铜单质,A正确:M点位于反应过程中,此时存在未 19.(8分)1)2NaCI+2H,0通电2Na0H+C++H,个 反应完的碳、氧化铜和生成的铜,B错误;(a一b)g是反应前 (2)加入氣化钠后会生成气体,干扰实验结果(合理即可) 后固体总质量的减少量,等于生成的二氧化碳的总质量,C (3)碱 错误;在整个反应过程中,铜元素的质量保持不变,但固体总 (4)①氣化钙(化学式也可,合理即可)②溶液不褪色 质量逐渐减少,固体中铜元素的质量分数增大,D错误。 (⑤)“84”消毒液有腐蚀性和氧化性,会氧化蔬菜、水果中的 11.AO 维生素(合理即可) 12.C继续加入氣化镁固体(或恒温蒸发适量水或降低温度) (6)避光、密封保存 【解析】等质量的氣化钠和氣化镁溶液由t℃降温到20℃ 【解析】(3)溶液先变红,说明溶液显碱性。 时,由于没有强调是否饱和,所以两者析出固体的质量关系 (4)①取适量该溶液于烧杯中,滴入适量氯化钙溶液,产生 无法确定,A错误:由图可知,20℃时,氣化钠的溶解度为日 白色沉淀,说明碳酸钠与氯化钙反应生成了碳酸钙沉淀,可 36g,氣化镁的溶解度为53.5g,则20℃时分别将20g氣化 证明猜想1不成立。 镁、氯化钠加入50g水中,所得溶液质量分别为70g和氵 ②另取适量该溶液于试管中,滴人几滴品红溶液,要证明猜 68g,两者的质量不相等,B错误;20℃时,氯化镁、氣化钠的氵 想3成立,则要证明溶液中不含NaC1O,因为NaClO能使 溶解度均大于10g,所以氯化镁和氣化钠均属于易溶物质,C 品红溶液褪色,则观察到的现象是溶液不褪色。 正确:由图可知,氣化镁的溶解度随温度的升高而增大,所以¥ (6)“84”消毒液主要成分是次氣酸钠(NaClO)和氣化钠, 使接近饱和的氣化镁溶液变成饱和溶液,可采取的措施是继 NCl)为有效成分,有腐蚀性并易与空气中CO,反应, 续加入氣化镁固体(或恒温蒸发适量水或降低温度)。 “84”消毒液存放时应注意的事项是避光、密封保存。 13.B取样,分别加水溶解,测量温度变化(合理即可) 20.(10分)(1)使可溶性物质全部溶解 14.(6分)(1)分子在不断运动 (2)解:设该草木灰样品中碳酸钾的质量为x。 (2)3C0+Fe0,高温2Fe十3C0,降低增强 K:CO;+Ba(OH):--BaCO+2KOH 138 197 (3)4:3 x 39.4g 15.(5分)(1)常温下,碳的化学性质稳定(或常温下,碳的化学 138 x 性质不活泼) 19739.4g (2)吸附 x=27.6g (3)天然 该草木灰中碳酸钾的质量分数为 27.6g×100%=27.6% (4)6(2分) 100.0g 16.(7分)(1)铜粉表面逐渐变黑,气球先膨胀后又变瘪 缓 答:该草木灰样品中碳酸钾的质量分数为27.6%。 冲气压 (3)①取一张pH试纸放在白瓷板或玻璃片上,用干燥、洁 (2)化学反应前后,原子的种类、数目、质量都没有发生改变 净的玻璃棒蘸取草木灰浸出液点到H试纸上,把试纸显 (3)2Cu+0,△20u0化合反应 示的颜色与标准比色卡比较,读出pH ②盐防潮(合理即可) (4)变小 2

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