2026年河南南阳市南召县5月中考模拟化学试题（一）

九年级中招模拟测试化学试卷（一）参考答案 一．选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分，每小题只有一个选项符合题意） 1—7 CABCBAD 8—14 CCBDDDB 二．填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分） 15．复合肥 盐 16．(1)不适合 红 (2)H2SO4＋Ca(OH)2CaSO4＋2H2O 17．过滤(合理即可) 吸附性 Mg2＋ 18．(1)＞ (2)略 (3)或 19．2Na＋2H2O2NaOH＋H2↑　　Na(或钠) 20．CuSO4 CaO＋H2OCa(OH)2 复分解反应 三．简答题（本题包括4个小题，共10分） 21．(1)质子数不同。(1分) (2)锂原子的最外层电子数为1，小于4，容易失去电子。(1分) 22．温度升高、分子运动越快，分子间隔增大 23．(1)2H2O2H2↑＋O2↑(1分) (2)1：8(1分) (3)燃着的木条燃烧更旺。(1分) 24．(1)硫酸铝、硫酸[或Al2(SO4)3、H2SO4］(1分) (2)除去金属铜(或提纯金属银，合理即可)。(1分) (3)Cu＋2AgNO3Cu(NO3)2＋2Ag(1分) 四．综合应用题（共10分） 25． (1)缓慢(1分) 　　　(2)CD(1分) (3)CaCO3＋2HClCaCl2＋H2O＋CO2↑(1分) 　B(1分) 　C(1分) (4)压强增大，分子间隔变小(1分) (5)取捕捉器内溶液加入足量盐酸，如果观察到有气泡生成，则说明捕捉器内溶液已发挥作用(合理即可)。(1分) (6)解：设理论上可以吸收二氧化碳的质量为x。 　　 2NaOH　　＋　　CO2Na2CO3＋H2O(1分) 　　　 80 　　　　 44 　　 100 kg×16% x 　 　＝(1分) 　　　 x＝8.8kg(1分) 答：理论上可以吸收二氧化碳的质量为8.8kg。 九年级化学（一）参考答案第7页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春期九年级中招模拟训练 化学试卷（一） 相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Na：23 Al：27 S：32 K：39 Ca：40 Cu：64 Ag：108 一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分，每小题只有一个选项符合题意） 1．镇平“涅阳红”是我县新开发的茶品，其制作工艺中主要涉及化学变化的是（ ） A．鲜叶采摘 B．鲜叶摊晾 C．茶叶炒制 D．茶叶存储 2．河南是美食大省。5月15日贾宋美食节开幕，下列美食中主要营养物质不是蛋白质的是（ ） A．贾宋浆水面 B．侯记烧鸡 C．红烧风干鲤鱼 D．十大碗之焖羊肉 3．徐光宪是我国著名化学家，下列属于徐光宪的主要贡献的是（ ） A．发现元素周期律 B．研发稀土分离技术 C．发明联合制碱法 D．测定相对原子质量 4．物质是由微观粒子构成的，下列物质由原子构成的是（ ） A． B． C．K D． 5．推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。打造“南阳镇平玉雕节”品牌，下列做法与此理念不相符的是（ ） A．污水分类处理 B．大量使用一次性筷子 C．资源回收利用 D．农业生产使用喷灌 6．创新化学兴趣小组的同学利用生活物品替代实验仪器顺利完成了实验，下面对应关系连线不正确的是（ ） A． B． C． D． 7．材料的应用贯穿人类文明。下列物质属于有机合成材料的是（ ） A．人面鱼纹彩陶盆 B．彩绘雁鱼青铜缸灯 C．飞机外壳中的铝锂合金 D．宇航服中的合成纤维 8．铅蓄电池是最常用的二次电池之一，广泛用于汽车启动电源、电动自行车、应急电源等。其放电时的反应为，则的化学式为（ ） A． B．PbS C． D． 9．家用燃料经历了“柴草煤炭煤气天然气”的变迁。下列说法不正确的是（ ） A．煤炭和天然气都是化石能源，应节约使用 B．块状煤炭制成蜂窝煤后燃烧更加充分 C．家用天然气燃烧时火焰呈黄色，应调小进风口 D．今后应推广和利用太阳能、风能、地热能等新能源 10．化学与生活息息相关，来源于生活又服务于生活。下列说法正确的是（ ） A．生活中常用铝制器皿，因为铝的金属活动性弱 B．工人进行金属焊接时需要用氮气作保护气 C．钙元素是人体所需的常量元素，缺钙会引起贫血 D．冷敷袋中制冷剂主要通过溶解吸热而降温，其主要成分是氯化钠 11．实验室配制溶质质量分数为的氯化钠溶液用来做浮力相关实验，如图所示，下列说法不正确的是（ ） A．需称量的氯化钠固体的质量为 B．量取水时俯视读数将导致溶液的溶质质量分数偏大 C．图中木块浮在水中处于平衡状态，所受浮力与重力相等 D．若向烧杯中加入一定量的氯化钠溶液，木块排开水的体积会增加 12．近日，中科院公布了一种新的甲烷蒸汽重整反应，对甲烷的利用提出了新的见解。反应的微观示意图如图所示，D物质为一种单质。下列说法正确的是（ ） A．物质的化学式为 B．催化剂在化学反应前后性质一定不变 C．参加反应的A与B的分子个数比为 D．等质量的甲烷参与上述反应或充分燃烧，得到的二氧化碳质量相同 13．将溶液逐滴加入盐酸和（溶液呈中性）的混合溶液中，用传感器测得溶液的随时间的变化曲线如图所示。则CD段的图像应是（ ） A． B． C． D． 14．将氧化铜和铜的混合物与足量氧气混合加热，充分反应后再与碳粉混合高温加热，恰好完全反应，得到纯净的铜粉19.2 g，则参加反应的氧气的质量为（ ） A． B． C． D． 二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分） 15．合理使用化肥能够提高作物产量，生活中常用的肥料属于__________（填“氮肥”“磷肥”“钾肥”或“复合肥”），的物质类别为_______________（填“酸”“碱”或“盐”）。 16．经过查阅资料，部分农作物适宜生长的土壤如下表所示。兴趣小组测得某地土壤pH为4.5。 农作物 萝卜 小麦 柑橘 适宜范围 7.0~7.5 6.5~7.5 5.5~6.5 （1）根据资料，该地_______________（填“适合”或“不适合”）种植小麦，该土壤浸出液能使紫色石蕊溶液变为__________色。 （2）经查，该地有工厂排放含硫酸的废水，导致土壤酸性增强，某同学提出用熟石灰改良该地土壤，对应的化学方程式为___________________________________。 17．下图是某同学自制净水器的内部构造示意图。净水器中石英砂的作用是____________________；活性炭具有____________________，可以除去色素和异味；离子交换树脂可以除去水中的镁离子等杂质离子，镁离子的符号为__________。 18．如图为、的溶解度曲线图，回答下列问题。 （1）40℃时，两种物质的溶解度大小关系为：_________（填“>”“<”或“=”）； （2）时，将硝酸钾溶液由点变为点的方法是_________________（填一种）； （3）40℃时，将放入水中，充分溶解后所得溶液中溶质的质量分数为_______________（只列出计算式）。 19．钾、钙、钠等活动性较强的金属会与水反应生成对应的碱和氢气，如，，请写出钠与水反应的化学方程式：____________________。现有混合物（包含钾、钙、钠三种金属中的两种）与足量的水反应得到氢气，则该混合物中一定不含有的金属是_______________。 20．波尔多液是生活中常用的杀菌消毒试剂，配制波尔多液的过程中涉及的主要物质的转化关系如图所示（“—”表示物质间能反应，“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去）。A、B、C属于不同类别的物质，是一种碱，可以作干燥剂，A、C中含有相同的金属元素，中金属元素的质量分数为且溶液为蓝色，是相对分子质量最小的氧化物。B的化学式为______________________________；C与D反应的化学方程式为___________________________________；所属的反应类型为____________________。 三、简答题（本题包括4个小题，共10分） 21．（2分）锂是动力电池、储能电池等产品的核心材料。2025年7月，我国探获一座储量为4.9亿吨的超大型锂矿。请用化学知识回答或解释下列问题。 （1）锂元素与其他元素的本质区别是什么？ （2）锂原子化学性质不稳定。 22．（2分）物质的微观特征是理解其宏观变化的依据。从分子的角度解释下列现象。 （1）在夏天，长时间高速行驶的汽车轮胎容易爆炸。 （2）燃着的小木条在氧气中燃烧更旺在二氧化碳中熄灭。 23．（3分）电解水的简易装置如图所示。 （1）请写出该实验中发生反应的化学方程式。 （2）实验结束后，A管与B管中气体的质量比为_______________。 （3）实验结束后，打开活塞，将燃着的木条置于管口，观察到的现象是什么? 24．（3分）垃圾的分类与回收是城市治理与资源保护的重要手段。某兴趣小组计划利用废旧电器零部件（主要含有铝、铜、银）回收金属银，设计回收流程如图所示： （1）写出溶液1中溶质的成分。 （2）步骤2中加入溶液的作用是什么？ （3）写出步骤1、步骤2中使溶液质量减小的反应的化学方程式。 四、综合应用题（共10分） 25．实现碳达峰碳中和是中国担当大国责任、推动构建人类命运共同体的主动作为。兴趣小组同学以二氧化碳为主题，开启了项目式学习之旅。 【任务一：认识碳循环】 图1是自然界碳循环的示意图。 （1）动植物的呼吸作用是产生二氧化碳的主要途径之一，呼吸作用属于_______________（填“缓慢”或“剧烈”）氧化。 （2）自然界能减少大气中含量的途径是_______________（填字母）。 A．火山喷发 B．森林着火 C．光合作用 D．水体溶解 【任务二：制取二氧化碳】 在科学研究和生产生活中，有时也需要制取二氧化碳。图2是实验室制取二氧化碳可能用到的装置。 （3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为______________________________。若想制取干燥的二氧化碳，仪器的连接顺序为_______________→_______________。 【任务三：二氧化碳的捕集】 （4）二氧化碳封存是降低二氧化碳含量的一种有效措施。可将二氧化碳长期储存在开采过的油气井、煤层中，如图3所示，图中封存二氧化碳的方法从微观角度解释是______________________________。 （5）图4是一种二氧化碳捕捉器，可以有效降低空气中二氧化碳的含量。小组同学想通过化学方法检测捕捉器内溶液是否发挥作用，请你帮他们设计实验方案。 （6）若图4捕捉器中有质量分数为的氢氧化钠溶液，理论上可以吸收二氧化碳的质量为多少？ 学科网（北京）股份有限公司 $