【期末复习必备提纲】八年级道德与法治下学期新教材统编版

2025-2026学年八年级下册道德与法治期末复习提纲 【1．1党领导人民制定宪法】 ★1．宪法规定的国家性质、根本制度和最本质特征。 （1）国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 （2）根本制度：社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。 （3）最本质特征：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 2．我国宪法如何产生和发展的？ ①我国宪法是党领导人民制定的，并在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上不断完善。 ②我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连，同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。 ③它以国家根本法的形式，确立了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度和中国特色社会主义文化的发展成果。反映了我国各族人民的共同意志和根本利益。 ★3．为什么宪法具有显著优势，得到人民拥护？（优越性） 党领导人民制定的宪法，集中了人民的智慧，体现了人民的意志，实现了党的主张和人民意志的高度统一，因而得到最广大人民的拥护和遵行，具有显著优势，坚实基础，强大生命力。 【1．2宪法的内容和作用】 1．宪法的结构？ 我国现行宪法除序言外，设有第一章“总纲”，第二章“公民的基本权利和义务”，第三章“国家机构”，第四章“国旗、国歌、国徽、首都”，共四章一百四十三条。 2．宪法的内容? ①我国宪法确认了我国的国家性质，明确了人民当家作主的地位，规定了公民的基本权利和义务。我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民。 ②宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确其组成、任期、工作方式，使国家权力运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。 ★3．宪法的地位 ①宪法是国家的根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 ②宪法是治国安邦的总章程，集中体现了党和人民的统一意志和共同愿望，是国家意志的最高表现形式。③宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 ★4．宪法的作用 ①宪法巩固国家政权，规范制约国家权力，保障公民权利，维护社会稳定，推动社会进步，增进人类福祉，实现国家长治久安。 ②我国宪法规定，国家尊重和保障人权。【宪法的基本原则】 ③宪法规范国家权力运行。 ★5．国家机关如何尊重和保障人权? ①国家权力机关要充分发扬民主，扩大人民有序政治参与，加强人权立法保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。 ②国家行政机关要扎实推进依法行政，严格规范公正文明执法，建设服务型政府。 ③国家监察机关要依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督，严厉惩治腐败，有效制约和监督权力。 ④国家司法机关要依法独立公正行使职权，加强人权司法保障。 【选择题】首要基本人权：生存权和发展权 ★6．为什么要规范国家权力运行？ ①权力是一把双刃剑，在法治的轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。 ②规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求。★ ★7．宪法和其他法律的关系。（关键词：根据宪法，制定本法） ①宪法是国家的根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 ②宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律根据宪法制定的，不得与宪法的规定、原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。 ③宪法规定根本性内容，其他法律则规定国家生活中某一领域的具体问题，是宪法原则的具体化。 【2.1依宪治国】 ★1．坚持依法治国首先要坚持依宪治国。 2．依宪治国的根本原则：坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。 3．为什么要维护宪法权威？ ①维护宪法权威，就是维护党和人民共同意志的权威；捍卫宪法尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严；保证宪法实施，就是保证人民根本利益的实现。 ②一切组织和个人都负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。 ★4．如何坚持依宪治国？（依宪治国的要求） ①坚持依宪治国，就要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。（两个不动摇） ②依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动。维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。任何组织或个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为都必须予以追究。 ③依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威。我国宪法规定:"一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。" ④依宪治国需要加强宪法实施和监督。全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权;全国人大常委会有权解释宪法和法律。对各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。 【2.2尊崇宪法】 1．为什么要加强宪法宣传教育? ①宪法的根基在于人民发自内心的拥护，伟力在于人民出自真诚的信仰。加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。 ②宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 ★2.如何尊崇宪法? 国家做法：国家在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动，大力弘扬宪法精神，增强人民群众的宪法意识。 公民做法 ①我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。 ②认同宪法：理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。 ③学习宪法：了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，为增强全社会宪法意识贡献力量。 ④践行宪法：宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循。严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为，维护宪法权威。（如何践行宪法？） 【补充考点】1.说说你在生活中遵守和维护宪法的具体做法? 自觉参加升旗仪式，学习宪法知识，参加宪法宣传，同违反宪法的行为作斗争。 2．列举一项能够增强人们宪法意识的措施（中学） 某中学准备开展....../设计几种校园宣传活动 【会】①召开宪法主题班会 ②举办宪法专题讲座 【赛】①举办演讲比赛 ②开展宪法主题辩论赛。③开展宪法知识竞赛。 【报】①设计宪法知识手抄报②出一期宪法专题板报 【读】①开展宪法诵读活动②印发宪法知识手册。 3．参加此次“学宪法，讲宪法”活动，你有哪些收获? ①通过本次活动，我学习了宪法知识，增强了宪法意识，更好地领会了宪法的原则和精神；②认同宪法的价值，让宪法精神铭记于心；③有利于我在生活中自觉践行宪法，维护宪法权威。 【3.1公民基本权利】 1．公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，确认并保障公民基本权利的实现是宪法的核心价值。 2．基本权利的范围 包括平等权、政治权利、人身自由、社会经济权利、文化教育权利、监督权与获得国家赔偿权、宗教信仰自由等。 3．基本权利的具体内容及要求？ （1）平等权：(√：男女平等，不分种族；×：岐视，招聘仅限男性/仅限本地区户籍) ①含义：公民平等地享有权利，不受任何不合理的差别对待，要求国家在同等情况下给予同等保护的权利。 ②要求：任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。 ③地位：平等权是公民行使其他权利的基础。 （2）政治权利：（参与国家管理，参与政治生活，通过网络平台参与社会讨论，建言献策) ①定义：公民参与国家政治生活的权利和自由的统称。 ②内容：选举权和被选举权；言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 ③选举权与被选举权条件：年满18周岁公民，未被剥夺政治权利； ④重要性：公民参与管理国家和社会事务的基础。 （3）人身自由 ①定义：公民人身不受非法侵犯的自由。 ②内容：人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。 ③地位：是公民参加国家政治、经济、社会生活的基础，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。 a.人身自由不受侵犯：(×:非法逮捕，非法拘禁，非法搜身) 任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。 b.人格尊严不受侵犯（×：辱骂，侮辱，起绰号，诽谤，造谣) 包括名誉权、荣誉权、姓名权、肖像权、隐私权； 禁止用任何方法对公民进行辱、诽谤和诬告陷害。 c.住宅不受侵犯（×：擅自闯入别人家) 禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅 d.通信自由和通信秘密受法律保护（×：窃听他人电话;私拆快递，信件;偷偷翻看他人电子邮件；私自查阅他人微信聊天记录） 除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。 （4）社会经济权利 ①定义：公民依照宪法规定享有的与经济利益相关的权利。 ②内容：财产权、劳动权、劳动者休息权、社会保障权、物质帮助权等。 ③保障措施：国家应采取积极措施，为公民享有社会经济权利提供充分的物质条件，特别是对社会弱者的利益给予特殊保护。 a.财产权【对自己的财产行使占有、使用、收益、处分的权利】（√：租出去挣钱，捐钱）(×：骗钱，偷钱，买到假货，损害房屋，摔手机，擅自处理他人物品） 公民的合法的私有财产不受侵犯。国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿。 b.劳动权（√：就业，上班，参加工作，领工资，公司经营良好。×：非法开除，拖欠工资。一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。 c.劳动休息权（×：强制加班；加班不给钱） 中华人民共和国劳动者有休息的权利。国家发展劳动者休息和休养的设施，规定职工的工作时间和休假制度。 d.社会保障权和物质帮助权：国家建立健全同经济发展水平相适应的社会保障制度。公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。 （5）文化教育权利： ①定义：包括受教育权和文化权利。 ②受教育权：公民有权按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会。国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。 【例子】公民行使自己的受教育权：上学，接受义务教育； 国家保障公民的受教育权：发放助学金，两免一补政策...... ③文化权利：公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。 【例子】公民参与文化生活，进行文艺创作；(写作投稿获得稿费，出版小说，拍摄纪录片，进行科学研究) 国家保护公民的文化权利：农村修建乡村阅览室，丰富村民的业余文化生活 （6）监督权与获得国家赔偿权： ①监督权：公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。 意义：公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 【补充】1.公民行使监督权时应注意什么? 应自觉遵守宪法和法律，要对举报的真实性，客观性负责，不得捏造事实、制造假证，诬告陷害他人。 2．公民行使监督权的途径有哪些? ①向人大代表反映情况(人大代表)②采用书信、电子邮件、电话等形式，向有关部门反映;(信访)③通过电视、广播、报刊等媒体进行监督;(新闻媒体) ②获得国家赔偿权：由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人，有依照法律规定取得赔偿的权利。 【例子】被民警误伤，错误拘留，错误判决 （7）其他权利：宗教信仰自由；妇女、儿童、残疾人等特定人群权利受到宪法和法律特殊保障。 【3.2公民基本义务】 1．公民基本义务的范围？ 包括维护国家统一和全国各民族团结，遵守宪法和法律，维护国家安全、荣誉和利益，依法服兵役，依法纳税等，还包括劳动、受教育、计划生育、抚养教育子女、赡养扶助父母等义务。 2．公民基本义务的具体内容及要求？ （1）维护国家统一和全国各民族团结 重要性：我国是统一多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。 要求：自觉维护国家主权、统一、领土完整，维护平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 （2）遵守宪法和法律 ①原因：我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的责任。 ②要求：遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。 （3）维护国家安全、荣誉和利益 ①维护国家安全：维护国家主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取泄露出卖，社会秩序不被破坏等。 ②维护国家荣誉：维护国家的尊严不受侵犯、国家的荣誉不受玷污。 ③维护国家利益：维护国家的政治、经济和安全等各方面利益。 （4）依法服兵役 ①地位：保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。 ②兵役制度：实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度。 （5）依法纳税 ①地位：税收是国家财政收入的主要来源。 ②违法责任：任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，都要依法承担相应的法律责任。 （6）其他义务 劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务，父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。 【4.1权利与义务相统一】 ★1．权利与义务的关系？ ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行离不开权利的实现。 ②公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 ③公民的某些权利同时也是义务。如劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。 ★2．如何坚持权利与义务相统一？ ①坚持权利与义务相统一。没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 ②公民既不能只享有权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享有权利。 ③我们要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。 【4.2依法行使权利】 ★1．如何依法行使权利？ ①任何权利都不是绝对的，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ②树立按照法定程序办事的意识。在行使权利时，公民应按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 ③当合法权益受到侵害时，公民可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式，依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。 ★2．依法维护权利的法定方式有哪些？ ①和解：当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。在法律允许的范围内，当事人可以在自愿、互谅的基础上，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。【当事人双方】 ②调解：通过调解组织解决纠纷的方式。调解组织对纠纷当事人进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。【第三方介入：找居委会调解;要求平台介入;经过民警教育，化解纠纷;工商部门介入调解；向消费者协会投诉。】 ③仲裁：通过仲裁机构解决纠纷的方式。平等主体之间发生的合同纠纷和其他财产权益纠纷，可以仲裁。当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁决约束。 ④诉讼：通过人民法院解决纠纷的方式。诉讼主要包括民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。 【补充】可联系八上6.2学会依法办事 1．民事诉讼：审理民事案件，解决民事纠纷。(欠钱不还，拖欠工资，债务纠纷;合同纠纷，消费者权益保护纠纷;侵犯著作权，肖像权，名誉权。) 行为主体：平等主体之间(个人与个人，个人与公司)(楼上楼下，邻里纠纷，业主和物业，消费者和商家)。 2．行政诉讼：解决行政争议案件。(不满执法，不服行政机关的处罚。例:不服交警罚款) 行为主体：又称“民告官”(官:“政府公职人员”，XX部门，XX局）（被告是行政机关） 3．刑事诉讼：依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究。(涉及刑事案件“犯罪“) 行为主体：通常情况下由检察官担任公诉人，提起公诉，起诉被告人(犯罪嫌疑人) 【4．3依法履行义务】 1．为什么要履行法定义务？ 法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。 ★2．如何履行法定义务？ ①法律要求做的必须去做。公民必须按照法律要求去做，否则就可能构成违法甚至犯罪，要依法承担相应的法律责任。 ②法律禁止做的坚决不做。公民实施了法律所禁止的行为，构成违法甚至犯罪的，要依法承担相应的法律责任。 3．违反法律的责任：依法承担民事责任或行政责任，构成犯罪的，要依法承担刑事责任。 【补充考点】答题技巧：分析违法行为的类型(七下11.1法不可违) (民事违法行为→承担民事责任；行政违法行为→承担行政责任；刑事违法行为→承担刑事责任) 1．民事违法行为：【民事赔偿】(如:赔偿损失，赔礼道歉，解除合同，履行合同，如数偿还，支付违约金) 【关键词】侵犯他人民事权利(人身权/财产权) 【典型案例】如：违约；欠债不还；捡到手机，拒绝归还；没有依法履行合同义务；侵犯肖像权；散布谣言损害他人名誉。 2．行政违法行为：【行政处罚/行政处分】(如:治安警告，警告处罚，停业整顿，行政拘留，罚款) 关键行政机关：民警，交警，派出所，公安机关，环保部门，税务机关 【关键词】违反道路交通安全法；违反治安管理处罚法；被行政机关处罚；被公安机关拘留 【典型案例】扰乱社会治安；扰乱公共秩序；破坏公共设施；如:①谎报险情;②破坏铁路封闭网;③看演唱会向场内扔矿泉水瓶；④散播谣言造成恐慌··· 3．刑事违法行为：【刑罚处罚】(如:拘役，管制，有期徒刑,死刑，无期徒刑;罚金，剥夺政治权利，没收财产，驱逐出境) 【关键词】犯...罪;检察官提起公诉;判刑 【典型案例】如:故意杀人;故意伤害;绑架;持刀抢劫;重伤他人;非法收购/贩卖濒危野生动物;诈骗数额巨大;醉酒驾车··· 【5．1人民代表大会制度】（根本政治制度） ★1．我国的政治制度有哪些? （1）根本政治制度：人民代表大会制度 （2）基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度 ★2．人民代表大会制度基本内容 ①国家一切权力属于人民。 ②人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关。 ③国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关由人民代表大会产生，对其负责，受其监督。④实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则民主决定。 ★2．人大代表的职权与责任 （1）职权：依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和建议等。（审议权、表决权、提案权） 审议权：“听取审议《XX报告》”“审议讨论《XX报告》” 表决权：“投票表决”“表决通过”“高票通过” 提案权：“提出议案”“人大代表XX建议......” （2）义务（人大代表与人民的关系）：与人民群众保持密切联系，听取和反映群众意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，接受人民监督。 ★3．人民代表大会制度的优越性 ①人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排，它最大限度保障人民当家作主，是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。 ②实践证明，人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的好制度。 ③人民代表大会制度是能够有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制度，具有强大生命力和显著优越性。 【5．2中国共产党领导的多党合作和政治协商制度】（基本政治制度） 1．政党关系与基本方针 （1）关系：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，接受中国共产党领导。 （2）基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。 2．人民政协的性质与职能 （1）性质；爱国统一战线组织、多党合作和政治协商的重要机构、人民民主的重要实现形式、社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构。 （2）工作主题：团结和民主。 （3）职能：政治协商、民主监督、参政议政。 3．优越性 ①反映民意、集中民智，促进科学民主决策。 ②协调关系、化解矛盾，维护社会稳定和谐。 ③凝聚人心、反对分裂，推进祖国和平统一大业。 【5．3民族区域自治制度】（基本政治制度） 1．制度基础 ①我国是统一的多民族国家，各民族形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系，铸牢中华民族共同体意识。②1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》和宪法均载入该制度。 ★2．核心内容 （1）自治地方：分为自治区、自治州、自治县三级。 （2）自治机关：民族自治地方的人民代表大会和人民政府，在行使一般地方国家机关职权的同时，依法行使自治权，根据本地方实际贯彻国家法律、政策。 （3）与中央的关系：在党和国家统一领导下实行自治，各民族自治地方是国家不可分割的组成部分，民族自治地方的自治机关必须服从中央的领导，做到统一和自治相结合、民族因素和区域因素相结合。 ★3．根本目的与要求（核心目标） （1）根本目的：维护国家统一和民族团结。 （2）要求（核心目标）：①必须坚持党对民族工作的领导，把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线、作为民族地区各项工作的主线 ②坚持和完善民族区域自治制度，确保党中央政令畅通，确保国家法律法规实施，支持各民族发展经济、改善民生，实现共同发展、共同富裕。 【5．4基层群众自治制度】（基本政治制度） 1．制度内涵 （1）实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的基层群众性自治组织，实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。 （2）2007年党的十七大明确为我国基本政治制度，2022年党的二十大强调健全基层党组织领导的基层群众自治机制。 2．组织形式 （1）城市：居民委员会，成员由居民直接选举产生，涉及居民切身利益的重要事务需提请居民会议讨论决定，实行办事公开制度，接受居民监督。 （2）农村：村民委员会，成员由村民直接选举产生，村民通过村民会议参与本村公共事务和公益事业决策管理，制定自治章程或村规民约，实行村务公开制度。 ★3．优越性 ①是全过程人民民主的重要体现，有效实现了基层群众的各项民主权利，把人民当家作主真正落到实处。 ②激发人民群众参与社会治理的内生动力，增强人民群众的民主意识和能力，培养了民主习惯，为推进国家治理现代化奠定了坚实的社会基础。 【6．1公有制为主体、多种所有制经济共同发展】 ★1．我国的基本经济制度有哪些? （1）以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 （2）按劳分配为主体、多种分配方式并存。 （3）社会主义市场经济体制：市场在资源配置中起决定性作用。 ★2．公有制经济的范围 在我国，公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。国有经济是国民经济的主导力量，国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有。 【案例】国有经济：国有企业，中国石油，中国铁路，国家电网，中国电信、中国航空工业集团、中国石油天然气集团有限公司 集体经济：村办企业、村办饲料加工厂、村出资加工厂、镇办饮料厂 ★2．非公有制经济的范围 个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投资经济等。 ★3．公有制经济的重要性 以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提，这体现了人们在生产资料占有上的平等关系，有利于防止两极分化，共享发展成果，实现共同富裕。 ★4．非公有制经济的重要性 非公有制经济是推动我国发展不可或缺的力量，是创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源。 ★5．公有制经济和非公有制经济的地位和对待的态度 （1）地位：公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分。 （2）（国家政策）态度：坚持和发展中国特色社会主义，必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，充分发挥公有制经济和非公有制经济各自的功能和优势。 【6．2按劳分配为主体、多种分配方式并存】 1．分配的依据：按劳分配是由生产资料公有制决定的。 2．按劳分配的基本内容和要求 ①有劳动能力的社会成员必须参加劳动； ②在作了必要的扣除后，以劳动者所提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配，多劳多得，少劳少得。在现阶段，要着重保护劳动所得，增加劳动者劳动报酬。 3．我国存在的多种分配方式有哪些? 在我国，除了按劳分配，还存在其他分配方式，让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收人分配。此外，在一定条件下，人们可以取得社会保障收人，获得社会公益事业的帮助。 生产要素 要素解读 劳动要素 个体劳动者的经营收入、私营、外资企业中的工资、奖金和津贴等 资本要素 储蓄存款利息、股息或股本转让所得、债券的利息、私营企业主的税后利润等。 土地要素 转让土地承包经营权获得的转让金、出租房屋获得的租金。 知识要素 智力成果，如出版著作、绘画等获得的收入；科研人员的收入、稿酬等 技术要素 技术入股、专利使用、专利转让的收入 管理要素 企业管理人员凭借管理才能和贡献获得的收入 数据要素 数据内容的收集者、数据分析者、数据管理者、数据转让者的收入 4．推动共同富裕的举措 分配制度是促进共同富裕的基础性制度。要推动共同富裕，必须进一步完善我国的分配制度，让全体人民在共建共享发展中有更多获得感，让更多的发展成果惠及广大群众。 【6．3社会主义市场经济体制】 ★1．在我国经济体制中，市场在资源配置中的作用 我国实行社会主义市场经济体制，市场在资源配置中起决定性作用。 ★2．市场机制的调节方式 在市场经济中，市场机制就像一只“看不见的手”。生产什么、如何生产、生产多少，主要通过价格、供求、竞争等机制来调节。 ★3．我国社会主义市场经济体制的优势 我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来，能够激发各类经营主体活力，解放和发展社会生产力。 ★4．坚持和完善社会主义市场经济体制的要求（如何做？） 坚持和完善社会主义市场经济体制，要正确处理政府和市场关系，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，有效弥补市场缺陷，实现效率和公平有机统一，在高质量发展中扎实推动全体人民共同富裕。 【第七课 国家权力机关】 组成 全国人民代表大会 地方各级人民代表大会 地位 ★最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力 地方国家机关，是本行政区域内人民行驶国家权力的机关 常设机关 全国人民代表大会常务委员会 县级以上的地方各级人民代表大会设立常务委员会 和其他国家机关的关系 ★国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督，对本级人民代表大会负责并报告工作。 ★职权 立法权 制定、修改、废除法律（法律的立改废） 决定权 批准/表决通过大政方针、重大事项、财政预算、规划（通过将要执行的） 任免权 对国家机关领导人员进行选举、任免、罢免的决定（决定人事） 监督权 宪法法律的实施；执法检查；听取、审议、审查、监督“一府一委两院”工作报告（通过已经执行的） 【第八课 中华人民共和国主席】 ★性质 中华人民共和国主席是中华人民共和国的代表，是国家机构的重要组成部分 产生方式 中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举。 任职条件 有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民 ★职权 公布法律，发布命令；任免权；外事权；授予荣誉权 【第九课 国家行政机关】 性质 行政机关是依法设立，行驶国家行政权，组织和管理行政事务的国家机关 ★组成 国务院（中央人民政府）：是最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行政机关，统一行使全国地方各级人民政府。 地方各级人民政府：是地方各级国家权力机关的执行机关，是地方各级国家行政机关 ★与国家权力机关的关系 ①国家行政机关是国家权力机关的执行机关，执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。 ②各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作；县级以上各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间，对本级人大常委会负责并报告工作。 ★与人民的关系 ①人民是国家的主人，行政机关的权力是人民通过宪法和法律授予的。 ②行政机关应当坚持以人民为中心，全心全意为人民服务，不断提高行政效能，确保行政权更高质量行使，不断促进社会公平正义，持续提升人民群众的获得感、幸福感和满意度。 工作职权 我国县级以上地方各级人民政府主要管理本行政区域内的经济、教育、科学、文化、卫生、体育、城乡建设等事业和生态环境保护、自然资源、财政、民政、社会保障、公安、民族事务、司法行政、人与计划生育等行政工作。 ★如何依法行政，建设法治政府？ ①行政机关必须依法行政。行政机关享有哪些职权，具体如何行使职权，都必须严格遵照宪法和法律。 ②行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，坚决纠正不作为、慢作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。 ③各级人民政府应当维护宪法和法律权威，坚持依法行政，建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的法治政府。 建设法治政府的重要性 法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程，是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要支撑。 【第十课 中央军事委员会】（新增考点） 性质 ★中央军事委员会是我国国家机构的重要组成部分，是最高军事领导机关 地位 ★我国宪法规定，中华人民共和国中央军事委员会领导全国武装力量，这一规定表明，中央军事委员会是我国的最高军事领导机关。 领导对象 任务 领导对象：我国武装力量由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队和民兵组成。 任务：中华人民共和国的武装力量属于人民。它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。国家加强武装力量的革命化、现代化、正规化的建设，增强国防力量。 组成 中央军事委员会由主席、副主席和委员组成。 产生（与全国人大的关系） 中央军事委员会主席——由全国人大选举产生；对全国人大和全国人大常委会负责 中央军事委员会其他组成人员—根据中央军事委员会主席的提名，由全国人大决定 在全国人大闭会期间，中央军事委员会其他组成人员的人选，根据中央军事委员会主席的提名，由全国人大常委会决定。全国人大有权罢免中央军事委员会主席和中央军事委员会其他组成人员。 任期 中央军事委员会每届任期同全国人大每届任期相同 ★领导 体制 中央军事委员会实行主席负责制。中央军委主席负责中央军委全面工作，领导指挥全国武装力量，决定国防和军队建设一切重大问题。 军委主席负责制的优越性：军委主席负责制集中反映了我们党建军治军的先进理念、基因传承和制度结晶，保证了党牢牢掌控军队最高领导权和指挥权，是党和国家军事领导制度长期发展的重大成果。 职权 (1)统一指挥全国武装力量。 (2)决定军事战略和武装力量的作战方针。 (3)领导和管理中国人民解放军、中国人民武装警察部队的建设，制定规划、计划并组织实施。 (4)向全国人大或全国人大常委会提出议案。 (5)根据宪法和法律，制定军事法规，发布决定和命令。 (6)和国务院建立协调机制，解决国防事务的重大问题。 【第十一课 国家监察机关】 ★性质 各级监察委员会的行使国家监察职能的专责机关，是我国的监察机关。 产生 国家监察机关由国家权力机关产生，对它负责，受它监督 组成 国家监察委员会：①国家监察委员会是最高国家监察机关，领导地方各级监察委员会的工作；②上级监察委员会领导下级监察委员会的工作; 地方各级监察委员会：地方各级监察委员会负责本行政区域内的监察工作。 ★监察范围 监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作，维护宪法和法律的尊严。 ★行使监察权的原则 ①监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。②监察机关办理职务违法和职务犯罪案件，应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合，互相制约。③监察机关在工作中需要协助的，有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助。 ★职责 ①监督职责(首要职责) ②调查职责(一项经常性工作) ③处置职责。 【第十二课 国家司法机关】 人民法院 ★性质：审判机关 ★组成：最高人民法院、地方各级人民法院（高级人民法院、中级人民法院、基层人民法院）、专门人民法院（军事法院、海事法院、知识产权法院、金融法院） ★职责：①代表国家行使审判权，坚持以事实为根据，以法律为准绳，通过审判刑事案件、民事案件、行政案件以及法律规定的其他案件，惩罚犯罪，保障无罪的人不受刑事追究；②解决民事、行政纠纷，保护个人和组织的合法权益；③监督行政机关依法行使职权；④维护国家安全和社会秩序，维护社会公平正义，维护国家法制统一、尊严和权威，保障中国特色社会主义建设的顺利进行。 行使职责的要求：(1)人民法院依照法律规定独立行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。★ (2)各级人民法院对本级人民代表大会及其常务委员会负责并报告工作。 (3)各级人民代表大会及其常务委员会对本级人民法院的工作实施监督。 (4)最高人民法院监督地方各级人民法院和专门人民法院的审判工作，上级人民法院监督下级人民法院的审判工作。 人民 检察院 ★性质：国家的法律监督机关 组成：最高人民检察院、地方各级人民检察院、专门人民检察院（军事检察院） ★职责：①人民检察院代表国家行使权力，以国家的名义进行法律监督，坚持以事实为根据，以法律为准绳，②通过行使检察权，追诉犯罪，维护国家安全和社会秩序，维护个人和组织的合法权益，维护国家利益和社会公共利益，保障法律正确实施，维护社会公平正义，维护国家法制统一、尊严和权威，保障中国特色社会主义建设的顺利进行。 ★行使职责的要求：(1)人民检察院依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 (2)各级人民检察院对本级人民代表大会及其常务委员会负责并报告工作。 (3)各级人民代表大会及其常务委员会对本级人民检察院的工作实施监督。 (4)最高人民检察院领导地方各级人民检察院和专门人民检察院的工作，上级人民检察院领导下级人民检察院的工作。 第五单元 建设法治中国 【13.1 全面依法治国的指导思想】 ★1．为什么要坚持全面依法治国? ①全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，事关党执政兴国，事关人民幸福安康，事关党和国家事业发展。 ②法治是治国理政的基本方式，全面依法治国是中国特色会主义的本质要求和重要保障。 2．习近平法治思想的形成背景。 （1）历史背景：中国共产党历来重视法治建设，领导人民持续探索，走出了一条中国特色社会主义法治道路。 （2）现实背景：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央推动我国社会主义法治建设取得历史性成就、发生历史性变革，形成了习近平法治思想。 ★3．习近平法治思想。 （1）地位：习近平治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 （2）作用：①深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题；②贯穿经济、政治、文化、社会、生态文明建设各个领域，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面；③为深刻认识全面依法治国在治国理政中的重要地位提供了科学指引；④为推进国家治理体系和治理能力现代化、建设更高水平的法治中国提供了根本遵循。 （3）核心要义/主要内容：①坚持党对全面依法治国的领导；②坚持以人民为中心；③坚持中国特色社会主义法治道路；④坚持依宪治国、依宪执政；⑤坚持在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化；⑥坚持建设中国特色社会主义法治体系；⑦坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法治社会一体建设；⑧坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法；⑨坚持统筹推进国内法治和涉外法治；⑩坚持建设德才兼备的高素质法治工作队伍；⑪坚持抓住领导干部这个“关键少数”。‌⑫坚持依法治国和依规治党有机统一。 ★4．把习近平法治思想贯彻落实到推进全面依法治国的全过程和各方面，青少年应如何做? ①树立对中国特色社会主义法治道路的坚定信念、对建设社会主义法治国家的坚定信心。 ②积极投身新时代全面依法治国实践，在建设法治中国的宏伟征程中贡献青春力量。 【13.2 全面依法治国的基本要求】 ★★全面依法治国的基本要求？ (1)坚持科学立法：高质量立法是高质量发展的重要保障。要深入推进科学立法、民主立法、依法立法，努力使每项立法都符合宪法精神、反映人民意愿、得到人民拥护，以良法促进发展、保障善治。 (2)坚持严格执法：严格执法要重点解决执法不规范、不严格、不透明、不文明以及不作为、乱作为等突出问题，全面推进严格规范公正文明执法，让执法既有力度又有温度。 (3)坚持公正司法：司法机关(人民法院和人民检察院)必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。司法机关依法独立公正行使职权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 (4)坚持全民守法：任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则，依照宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职责。我们要弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。 【14.1 法治与改革相互促进】 ★1．全面深化改革的总目标：完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。 ★★2．法治与改革的关系 ①改革是社会发展的强大动力，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。②改革和法治相辅相成、相互促进。③实现国家治理现代化，必须正确处理法治与改革的关系，坚持在法治下推进改革，在改革中完善法治。 ★★3.如何处理法治与改革的关系 （1）在治下推进改革。 ①以法治引领改革，依照法定程序把改革方案和举措上升为国家意志，确保重大改革于法有据；②以法治深化改革，既以法的强制力保证改革顺利推进，又以法治方式巩固和扩大改革成果。 （2）在改革中完善法治。 ①改革开放为解放和发展社会生产力提供了动力，也推动了社会主义法治国家建设。 ②对于实践证明比较成熟的改革经验、行之有效的改革举措，立法机关及时通过立法修法等方式，将其上升为法律规定，促进法律规范体系更加完备。 ★4.中小学生正确处理法治与改革关系的做法 中小学生是青少年的主体，是国家的未来和希望。我们要牢固树立法治思维，培养改革创新精神，坚定法治自信，增强实践本领。 【14.2法治与德治相得益彰】 ★★1．法治与德治的关系 ①法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段，都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。②法治对德治具有促进作用。③德治对法治具有支撑作用。 【图示助记】 ★★2．新时代我们如何正确处理法治与德治的关系 （1）国家：在新时代新征程上，要坚持依法治国和以德治国相结合，使法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰。 （2）青少年：青少年是国家的未来，也是世界的未来。我们既要增强法治观念，又要提升道德素养，做崇德向善、遵纪守法的新时代好公民。 / 学科网（北京）股份有限公司 $