内容正文:
2026年河北省九年级巩固练习(十九)
总分
核分人
化学
注意事项:1.本试卷共6页,总分60分,考试时间60分钟。
市、区、乡
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
密
可能用到的相对原子质量:H-10-16C-12C1-35.5Ca-40
学校
题号
二
得分
班级
得分
评卷人
一
姓名
、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题
给出的四个选项中,只有一项最符合题意)
考场
1.
河北张家口坝上特产莜面中富含钾、钙、钠等矿物质,这里的钾、钙、钠是指(
A.元素
B.原子
C.分子
D.单质
考号
封
2.如图1所示为制取二氧化碳的实验,其中没有用到的仪器是(
A.锥形瓶
座位号
.
B.集气瓶
C.酒精灯
D.长颈漏斗
图1
3.沧州黄骅港是重要的海盐生产基地,工业上利用电解饱和食盐水制取烧碱的过程
中,其中一个反应为:2HC10光照2HC+O,个,该反应属于(
A.化合反应
B.分解反应
C.置换反应
D.复分解反应
线
4.熏香在古代是非常流行的一种活动,香炉点燃后,室内很快就会弥漫清雅的香气。
从微观角度解释该现象的原因是分子()
A.体积变小
B.质量变大
C.数目增多
D.不断运动
5.公元前,制造玻璃就用到草木灰、硝石、石英砂和铅矿石。这些物质的主要成分中
属于氧化物的是()
A.石英砂(主要成分SiO2)
B.硝石(主要成分KNO)
C.草木灰(主要成分KCO3)
D.铅矿石(主要成分PbS)
化学(十九)第1页(共6页)
■
6.饮水安全与人们健康息息相关,水的净化和水质检测是保障饮用水安全的重要环节。下列关
于水的净化的说法错误的是(
A.活性炭可吸附色素和异味
B.明矾能促进水中悬浮杂质沉降
C.蒸馏对水的净化程度最高
D.过滤可以除去水中所有杂质
7.生活中常说“晒太阳能补钙”,其实是因为阳光能促进人体内特定的物质转化为维生素D(化
学式为CHO),从而帮助钙质吸收。下列说法错误的是()
A.维生素D3由碳、氢、氧三种元素组成
B.维生素D,中碳原子的质量分数最大
C.一个维生素D,分子中含有22个氢分子
D.维生素D,分子中碳、氢原子的个数比为27:44
8.化学小组同学为了探究中和反应,向5L稀氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液,再逐滴滴入足量
稀盐酸,如图2所示。下列说法错误的是(
酚酞溶液
稀盐酸
0
5mL稀氢氧
化钠溶液
无色溶液
图2
A.烧杯①中的溶液变为红色
B.烧杯③中溶液为无色,说明此时溶液一定呈中性
C.向烧杯③中加入铁粉,若有气泡产生,说明稀盐酸过量
D.该实验通过溶液颜色变化,证明盐酸和氢氧化钠发生了反应
9.归纳推理是一种重要的科学思维方法,下列归纳推理正确的是(
A.离子是带电的粒子,带电的粒子一定是离子
B.铝比铁活泼,所以铝制品比铁制品更容易被腐蚀
C.溶液具有均一、稳定性,则均一、稳定的液体一定是溶液
D.点燃甲烷之前需要验纯,所以点燃任何可燃性气体之前都需要验纯
10拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。如图3-甲所示,某兴趣小组利用氧气传感器来检测
足量红磷燃烧过程中氧气的含量,测得的氧气含量
◆氧气体积分数/%
21
气浓度
18
变化如图3-乙所示。下列说法正确的是()
传感器
12
A.红磷燃烧过程中,产生大量白色烟雾
9
6……-b
B.a点时容器内氮气体积分数为85%
红磷
3
0
C.集气瓶内物质总质量:b点=c点
时间/s
甲
D.反应结束后集气瓶内的氧气已被消耗完
图3
化学(十九)第2页(共6页)
■
得分
评卷人
二、非选择题(本大题共8小题,共40分)
11.(4分)2026年4月24日是第十一个中国航天日,主题为“七秩问天路携手探九霄”。化学促进
科技发展,中国人探索宇宙的脚步驰而不息。
(1)舱外服需要填充氮气,因为氮气的化学性质
能起到保护作用。
(2)长征运载火箭以液氢、液氧作为推进剂,氢气燃烧的化学方程式为
(3)航天员每天的食品都要经过科学的计算和设计,以确保航天员营养均衡,其中蔬菜为航天
员提供的主要营养物质是
太空蔬菜在塑料网篮中种植,塑料属于
(填“天然”或“合成”)材料。
12.(4分)燕赵大地历史悠久,文化灿烂,是中华文明的重要组成部分。
(1)传统工艺:邢台“清河羊绒”享誉全国,生活中鉴别羊绒和涤纶的方法是
(2)矿产资源:河北迁安铁矿资源丰富,赤铁矿(主要成分为FO3)是炼铁的主要原料。FeO
中铁元素的化合价为
(3)民间艺术:蔚县剪纸是国家级非物质文化遗产,剪纸过程中纸张被裁剪,属于
(填“物理”或“化学”)变化。
(4)历史文化:河北博物院收藏的“战国中山国错金银铜虎噬鹿屏座”工艺精湛。“错金银”工艺
中,金、银能被锤打成薄片并嵌入铜座,利用了金属的
性。
13.(5分)乙醇酸(CH,O3)是制备生物降解塑料聚乙醇酸的原料,其在自然环境中降解的微观示
意图如图4所示。
一氢元素
微生物,
氧元素
乙
碳元素
图4
请回答下列问题:
(1)物质丙的一种用途是
(2)从微观角度分析,此反应中发生变化的是
(填字母)。
A.分子种类
B.原子数目
C.原子种类
(3)参加反应的甲和生成的丙分子个数比为
(4)若反应得到了88g丙和36g丁,则消耗了
g甲和48g乙。
(5)聚乙醇酸作为生物降解塑料,相比传统塑料的优点是
(写一条即可)
化学(十九)第3页(共6页)
■
14.(5分)盐矿深埋地下,除含NaCI外还含有少量NaSO,等。矿区采盐是向盐矿中注入淡水制成
卤水,再将天然气注入盐穴中,将卤水压出。NaCl Na-SO4的溶解度曲线如图5-甲所示,卤水析
出NaC1、NaSO4的过程如图5-乙所示。
◆溶解度/g
滤液
60
Na2SO
40
卤水多
析
析
NaCl
20
2032.440
60温度/℃
NaCl固体
NaSO,固体
图5
请回答下列问题:
(1)天然气的主要成分是
(写化学式)。
(2)32.4℃时,NaC1的溶解度
(填“>“<”或“=”)NaSO,的溶解度。
(3)20℃时,向含有30tNaC1的盐矿中注人100t淡水,所得溶液是NaCI的
(填
“饱和”或“不饱和”)溶液。
(4)“析盐罐'内真空减压蒸发水,温度宜控制为
℃,“析硝罐”中出来的“滤液”所含
的溶质有
15.(5分)早在战国时期,《周礼·考工记》就记载了我国劳动人民制取氢氧化钾以漂洗丝帛的工
艺。其工艺过程大致为:先将干燥的木头烧成灰(含KCO),用其灰汁浸泡丝帛,再加入石灰即
可,模拟该法制取氢氧化钾的工艺流程如图6所示。
气体A
石灰石
高温
步骤①
→氧化锅,氢氧化可
氢氧化钾溶液
过滤
灰汁
步骤④
→滤渣b
草木灰
加水搅拌,过滤
(含KCO)
步骤③
L→滤渣a
图6
请回答下列问题:
(1)氧化钙的俗称是
(2)步骤②反应过程中
(填“吸收”或“放出”)热量。
(3)步骤③冲搅拌的目的是
(4)步骤④中反应的化学方程式为
(5)整个过程中能够循环利用的物质是
化学(十九)第4页(共6页)
■
16.(5分)根据图7所示实验,回答下列问题。
金属X
取出X
电源
AgNO,溶液围
甲
图7
(1)甲为电解水的实验。电解水一段时间后,观察到管a和管b中气体体积比为
经检验管a中的气体是
(填化学式)。
(2)乙为探究金属活动性的实验。将金属X插入烧杯内的AgNO3溶液中,观察到溶液颜色变
蓝后取出X,向烧杯内再加入一定量锌粉,振荡后,溶液蓝色逐渐消失。①金属X是
;
②实验结束后,烧杯内的溶液中一定
(填“存在”或“不存在”)AgNO;③结合整
个实验,可得出三种金属的活动性顺序由强至弱为
d
17.(7分)我国汽车燃料正经历着从传统能源向新能源过渡更替的深刻变革。在老师带领下,小
组同学对汽车燃料进行了系列探究活动。
活动1:调研汽车燃料的变迁
【咨询调研】小组同学收集信息,并构建模型如图8所示。
1950年-1990年
1990年-2000年
2000年-2015年
2015年至今
汽油、柴油为主
无铅汽油、低硫柴油
乙醇汽油推广
燃油、天然气、氢气、电能
图8
【小组讨论】(1)1950年-1990年,汽油、柴油作为汽车主要燃料,它们是从石油里提炼的,石油
属于
(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)2015年至今,氢气被认为是最理想的清洁高能燃料,但目前氢气在汽车上未能广泛使用,
其原因是
(写一条即可)
活动川:探究汽车燃料的成分
【提出问题】柴油中主要含有哪些元素?
【进行实验】在老师帮助下,同学们取少量柴油,设计如下方案,并完成实验。
实验步骤
实验现象
实验结论
①用玻璃棒蘸取少许柴油,点燃,在火焰
烧杯内壁有水雾
柴油中含有氢、氧元素
上方罩一个干燥的烧杯
②迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入少量
柴油中含有碳元素
澄清石灰水,振荡
化学(十九)第5页(共6页)
【反思交流】(1)步骤②中观察到的现象是
,发生反应的
化学方程式为
(2)同学们经过讨论后,一致认为该实验不能确定柴油中是否含氧元素,原因是:
活动川:探究调控燃烧的方法
汽车发动机通过调控燃料与空气的配比,可提高燃烧效率、减少污染物排放。小组同
学设计如下对比实验,探究影响燃料燃烧剧烈程度的因素。
密
实验组
实验操作
实验现象
甲
取等量柴油,在空气中点燃
火焰呈黄色,有黑烟产生
乙
取等量柴油,在装有氧气的集气瓶中点燃
火焰更明亮,无明显黑烟
【分析应用】(1)对比甲、乙两组实验,可得出影响燃烧剧烈程度的因素是
(2)汽车发动机熄火时,关闭燃油阀门可使火焰熄灭,其灭火原理是
【成果分享】通过探究学习,同学们了解到汽车燃料的变迁是向更清洁、更高效、更环
保方向发展的过程,化学为优化能源利用、开发绿色燃料提供了重要支撑。
18.(5分)钙是生物体骨骼的重要组成元素,鱼骨中含有碳酸钙,为测定鱼骨中碳酸钙的
.:
质量分数,取100g干燥的鱼骨,捣碎,放入烧杯中,然后向其中滴加稀盐酸,测得生成封
气体的质量如图9所示(鱼骨中的其他成分都不溶于水,也不与稀盐酸反应)。请回答:
(1)a点时,所得溶液中的溶质为
(写化学式)。
(2)鱼骨中碳酸钙的质量分数(写出必要的化学方程式和计算步骤)。
来气体的质量/g
0.88---
100稀盐酸的质量/g
图9
线
■
化学(十九)第6页(共6页)2026年河北省九年级巩固练习(十九)
化学
参考答案
评分说明:
1.本答案仅供参考,若考生答案与本答案不一致,只要正确,同样得分。
2.若答案不正确,但解题过程正确,可酌情给分。
一、(每题2分,共20分)
题号
1
23
4
5
67
8910
答案
A C
B D
A
D
二、(11~17题每空1分,18题5分,共40分)
11.(1)不活泼(2)2H,+0,点燃2H,0
(3)维生素合成
12.(1)灼烧,闻气味(2)+3(3)物理
(4)延展
13.(1)作气体肥料(合理即可)(2)A(3)1:2(4)76
(5)可自然降解,减少环境污染(合理即可)
14.(1)CH4(2)<(3)不饱和(4)32.4NaC1、NaS04
15.(1)生石灰(2)放出(3)加快溶质溶解(4)K,C0+Ca(OH),=CaC0,↓+2K0H(5)碳酸钙
16.(1)2:1H(2)铜不存在锌>铜>银
17.活动I:【小组讨论】(1)不可再生(2)制取成本高(合理即可)
活动IⅡ:【反思交流】(1)澄清石灰水变浑浊Ca(OH)+C0,=CaC0,↓+H0
(2)柴油燃烧时,空气中的氧气参与了反应,生成的水中的氧元素可能全部来自氧气(合理即可)
活动Ⅲ:【分析应用】(1)氧气的浓度(2)隔离可燃物
18.(1)CaC12(1分)
(2)解:设参加反应的碳酸钙的质量为x。
CaC0+2HC1=CaC1+C02↑+H0(1分)
100
44
X
0.88g
100x
x-100×0.888=2g(2分)
440.88g
44
鱼骨中碳酸钙的质量分数为:
28×10%=%(1分)
100g
答:鱼骨中碳酸钙的质量分数为2%。
化学(十九)第1页(共1页)2026年河北省九年级巩固练习(十九)
化学
参考答案
评分说明:
1.本答案仅供参考,若考生答案与本答案不一致,只要正确,同样得分。
2.若答案不正确,但解题过程正确,可酌情给分。
一、(每题2分,共20分)
题号
1
23
4
5
67
8910
答案
A C
B D
A
D
二、(11~17题每空1分,18题5分,共40分)
11.(1)不活泼(2)2H,+0,点燃2H,0
(3)维生素合成
12.(1)灼烧,闻气味(2)+3(3)物理
(4)延展
13.(1)作气体肥料(合理即可)(2)A(3)1:2(4)76
(5)可自然降解,减少环境污染(合理即可)
14.(1)CH4(2)<(3)不饱和(4)32.4NaC1、NaS04
15.(1)生石灰(2)放出(3)加快溶质溶解(4)K,C0+Ca(OH),=CaC0,↓+2K0H(5)碳酸钙
16.(1)2:1H(2)铜不存在锌>铜>银
17.活动I:【小组讨论】(1)不可再生(2)制取成本高(合理即可)
活动IⅡ:【反思交流】(1)澄清石灰水变浑浊Ca(OH)+C0,=CaC0,↓+H0
(2)柴油燃烧时,空气中的氧气参与了反应,生成的水中的氧元素可能全部来自氧气(合理即可)
活动Ⅲ:【分析应用】(1)氧气的浓度(2)隔离可燃物
18.(1)CaC12(1分)
(2)解:设参加反应的碳酸钙的质量为x。
CaC0+2HC1=CaC1+C02↑+H0(1分)
100
44
X
0.88g
100x
x-100×0.888=2g(2分)
440.88g
44
鱼骨中碳酸钙的质量分数为:
28×10%=%(1分)
100g
答:鱼骨中碳酸钙的质量分数为2%。
化学(十九)第1页(共1页)2026年河北省九年级巩固练习(十九)
总分
核分人
化学
注意事项:1.本试卷共6页,总分60分,考试时间60分钟。
市、区、乡
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
密
可能用到的相对原子质量:H-1O-16C-12C1-35.5Ca-40
学校
题号
二
班级
得分
得
分
评卷人
姓名
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题
给出的四个选项中,只有一项最符合题意)
考场
1.河北张家口坝上特产莜面中富含钾、钙、钠等矿物质,这里的钾、钙、钠是指(
A.元素
B.原子
C.分子
D.单质
考号
封
2.如图1所示为制取二氧化碳的实验,其中没有用到的仪器是(
A.锥形瓶
座位号
B.集气瓶
C.酒精灯
D.长颈漏斗
图1
3.沧州黄骅港是重要的海盐生产基地,工业上利用电解饱和食盐水制取烧碱的过程
中,其中一个反应为:2HC10光照2HC1+0,↑,该反应属于(
A.化合反应
B.分解反应
C.置换反应
D.复分解反应
线
4.
熏香在古代是非常流行的一种活动,香炉点燃后,室内很快就会弥漫清雅的香气。
从微观角度解释该现象的原因是分子()】
A.体积变小
B.质量变大
C.数目增多
D.不断运动
5.公元前,制造玻璃就用到草木灰、硝石、石英砂和铅矿石。这些物质的主要成分中
属于氧化物的是()
A.石英砂(主要成分SiO2)
B.硝石(主要成分KNO3)》
C.草木灰(主要成分KCO3)
D.铅矿石(主要成分PbS)
化学(十九)第1页(共6页)
■
6.饮水安全与人们健康息息相关,水的净化和水质检测是保障饮用水安全的重要环节。下列关
于水的净化的说法错误的是(
A.活性炭可吸附色素和异味
B.明矾能促进水中悬浮杂质沉降
C.蒸馏对水的净化程度最高
D.过滤可以除去水中所有杂质
7.生活中常说“晒太阳能补钙”,其实是因为阳光能促进人体内特定的物质转化为维生素D(化
学式为CHO),从而帮助钙质吸收。下列说法错误的是()
A.维生素D3由碳、氢、氧三种元素组成
B.维生素D,中碳原子的质量分数最大
C.一个维生素D3分子中含有22个氢分子
D.维生素D,分子中碳、氢原子的个数比为27:44
8.化学小组同学为了探究中和反应,向5L稀氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液,再逐滴滴入足量
稀盐酸,如图2所示。下列说法错误的是(
0
酚酞溶液
稀盐酸目
5mL稀氢氧
化钠溶液
无色溶液
①
②
图2
A.烧杯①中的溶液变为红色
B.烧杯③中溶液为无色,说明此时溶液一定呈中性
C.向烧杯③中加入铁粉,若有气泡产生,说明稀盐酸过量
D.该实验通过溶液颜色变化,证明盐酸和氢氧化钠发生了反应
9.归纳推理是一种重要的科学思维方法,下列归纳推理正确的是(
A.离子是带电的粒子,带电的粒子一定是离子
B.铝比铁活泼,所以铝制品比铁制品更容易被腐蚀
C.溶液具有均一、稳定性,则均一、稳定的液体一定是溶液
D.点燃甲烷之前需要验纯,所以点燃任何可燃性气体之前都需要验纯
10拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。如图3-甲所示,某兴趣小组利用氧气传感器来检测
足量红磷燃烧过程中氧气的含量,测得的氧气含量
氧气体积分数/%
21
18
变化如图3-乙所示。下列说法正确的是()
气浓度
传感器
15
A.红磷燃烧过程中,产生大量白色烟雾
B.a点时容器内氮气体积分数为85%
红磷
C.集气瓶内物质总质量:b点=c点
0
时间/s
乙
D.反应结束后集气瓶内的氧气已被消耗完
图3
化学(十九)第2页(共6页)
■
得分
评卷人
二、非选择题(本大题共8小题,共40分)
11.(4分)2026年4月24日是第十一个中国航天日,主题为“七秩问天路携手探九霄”。化学促进
科技发展,中国人探索宇宙的脚步驰而不息。
(1)舱外服需要填充氮气,因为氮气的化学性质
能起到保护作用。
(2)长征运载火箭以液氢、液氧作为推进剂,氢气燃烧的化学方程式为
(3)航天员每天的食品都要经过科学的计算和设计,以确保航天员营养均衡,其中蔬菜为航天
员提供的主要营养物质是
太空蔬菜在塑料网篮中种植,塑料属于
(填“天然”或“合成”)材料。
12.(4分)燕赵大地历史悠久,文化灿烂,是中华文明的重要组成部分。
(1)传统工艺:邢台“清河羊绒”享誉全国,生活中鉴别羊绒和涤纶的方法是
(2)矿产资源:河北迁安铁矿资源丰富,赤铁矿(主要成分为Fe,O3)是炼铁的主要原料。FezO
中铁元素的化合价为
(3)民间艺术:蔚县剪纸是国家级非物质文化遗产,剪纸过程中纸张被裁剪,属于
(填“物理”或“化学”)变化。
(4)历史文化:河北博物院收藏的“战国中山国错金银铜虎噬鹿屏座”工艺精湛。“错金银”工艺
中,金、银能被锤打成薄片并嵌入铜座,利用了金属的
性。
13.(5分)乙醇酸(CH,O3)是制备生物降解塑料聚乙醇酸的原料,其在自然环境中降解的微观示
意图如图4所示。
一氢元素
微生物→
氧元素
丙
-碳元素
图4
请回答下列问题:
(1)物质丙的一种用途是
(2)从微观角度分析,此反应中发生变化的是
(填字母)。
A.分子种类
B.原子数目
C.原子种类
(3)参加反应的甲和生成的丙分子个数比为
0
(4)若反应得到了88g丙和36g丁,则消耗了
g甲和48g乙。
(5)聚乙醇酸作为生物降解塑料,相比传统塑料的优点是
(写一条即可)。
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■
14.(5分)盐矿深埋地下,除含NaC1外还含有少量NaSO,等。矿区采盐是向盐矿中注入淡水制成
卤水,再将天然气注入盐穴中,将卤水压出。NaC1、NaSO,的溶解度曲线如图5-甲所示,卤水析
出NaCl、NaSO4的过程如图5-乙所示。
来溶解度/g
滤液
60
Na2SO
40
卤水
析
析
36
NaCl
20
¥
2032.440
60温度/℃
NaC1固体
NaSO,固体
乙
图5
请回答下列问题:
(1)天然气的主要成分是
(写化学式)。
(2)32.4℃时,NaC1的溶解度
(填“>”“<”或“-”)NaSO,的溶解度。
(3)20℃时,向含有30tNaC的盐矿中注入100t淡水,所得溶液是NaC1的
(填
“饱和”或“不饱和”)溶液。
(4)“析盐罐”内真空减压蒸发水,温度宜控制为
℃,“析硝罐”中出来的“滤液”所含
的溶质有
15.(5分)早在战国时期,《周礼·考工记》就记载了我国劳动人民制取氢氧化钾以漂洗丝帛的工
艺。其工艺过程大致为:先将干燥的木头烧成灰(含KCO),用其灰汁浸泡丝帛,再加入石灰即
可,模拟该法制取氢氧化钾的工艺流程如图6所示。
→气体A
石灰石
高温
步骤①
氧化钙
加适量水
步骤②
氢氧化钙
→氢氧化钾溶液
过滤
灰汁
步骤④
滤渣b
草木灰
加水搅拌,过滤
(含KCO3)
步骤③
→滤渣a
图6
请回答下列问题:
(1)氧化钙的俗称是
(2)步骤②反应过程中
(填“吸收”或“放出”)热量。
(3)步骤③中搅拌的目的是
(4)步骤④中反应的化学方程式为
(5)整个过程中能够循环利用的物质是
0
化学(十九)第4页(共6页)
■
16.(5分)根据图7所示实验,回答下列问题。
金属X
取出X
电源
AgNO,溶液
甲
乙
图7
(1)甲为电解水的实验。电解水一段时间后,观察到管a和管b中气体体积比为
经检验管a中的气体是
(填化学式)。
(2)乙为探究金属活动性的实验。将金属X插入烧杯内的AgNO,溶液中,观察到溶液颜色变
蓝后取出X,向烧杯内再加入一定量锌粉,振荡后,溶液蓝色逐渐消失。①金属X是
②实验结束后,烧杯内的溶液中一定
(填“存在”或“不存在”)AgNO3;③结合整
个实验,可得出三种金属的活动性顺序由强至弱为
17.(7分)我国汽车燃料正经历着从传统能源向新能源过渡更替的深刻变革。在老师带领下,小
组同学对汽车燃料进行了系列探究活动。
活动I:调研汽车燃料的变迁
【咨询调研】小组同学收集信息,并构建模型如图8所示。
1950年-1990年
1990年-2000年
2000年-2015年
2015年至今
汽油、柴油为主
无铅汽油、低硫柴油
乙醇汽油推广
燃油、天然气、氢气、电能
图8
【小组讨论】(1)1950年-1990年,汽油、柴油作为汽车主要燃料,它们是从石油里提炼的,石油
属于
(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)2015年至今,氢气被认为是最理想的清洁高能燃料,但目前氢气在汽车上未能广泛使用,
其原因是
(写一条即可)
活动‖:探究汽车燃料的成分
【提出问题】柴油中主要含有哪些元素?
【进行实验】在老师帮助下,同学们取少量柴油,设计如下方案,并完成实验。
实验步骤
实验现象
实验结论
①用玻璃棒蘸取少许柴油,点燃,在火焰
烧杯内壁有水雾
柴油中含有氢、氧元素
上方罩一个干燥的烧杯
②迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入少量
柴油中含有碳元素
澄清石灰水,振荡
化学(十九)第5页(共6页)
【反思交流】(1)步骤②中观察到的现象是
,发生反应的
化学方程式为
(2)同学们经过讨论后,一致认为该实验不能确定柴油中是否含氧元素,原因是:
活动:探究调控燃烧的方法
汽车发动机通过调控燃料与空气的配比,可提高燃烧效率、减少污染物排放。小组同
学设计如下对比实验,探究影响燃料燃烧剧烈程度的因素。
密
实验组
实验操作
实验现象
甲
取等量柴油,在空气中点燃
火焰呈黄色,有黑烟产生
乙
取等量柴油,在装有氧气的集气瓶中点燃
火焰更明亮,无明显黑烟
【分析应用】(1)对比甲、乙两组实验,可得出影响燃烧剧烈程度的因素是
(2)汽车发动机熄火时,关闭燃油阀门可使火焰熄灭,其灭火原理是
【成果分享】通过探究学习,同学们了解到汽车燃料的变迁是向更清洁、更高效、更环
保方向发展的过程,化学为优化能源利用、开发绿色燃料提供了重要支撑。
18.(5分)钙是生物体骨骼的重要组成元素,鱼骨中含有碳酸钙,为测定鱼骨中碳酸钙的
质量分数,取100g干燥的鱼骨,捣碎,放入烧杯中,然后向其中滴加稀盐酸,测得生成
封
气体的质量如图9所示(鱼骨中的其他成分都不溶于水,也不与稀盐酸反应)。请回答:
(1)a点时,所得溶液中的溶质为
(写化学式)。
(2)鱼骨中碳酸钙的质量分数(写出必要的化学方程式和计算步骤)。
来气体的质量/g
0.88
100稀盐酸的质量/g
图9
线
■
化学(十九)第6页(共6页)
2026年河北省九年级巩固练习(十九)
化学
参考答案
评分说明:
1.本答案仅供参考,若考生答案与本答案不一致,只要正确,同样得分。
2.若答案不正确,但解题过程正确,可酌情给分。
一、(每题2分,共20分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
D
C
B
0
二、(11~17题每空1分,18题5分,共40分)
11.(1)不活泼(2)2H,+0,点燃2H,0
(3)维生素合成
12.(1)灼烧,闻气味(2)+3(3)物理
(4)延展
13.(1)作气体肥料(合理即可)(2)A(3)1:2(4)76
(5)可自然降解,减少环境污染(合理即可)
14.(1)CH,(2)<(3)不饱和(4)32.4NaC1、NaS04
15.(1)生石灰(2)放出(3)加快溶质溶解(4)KC0,+Ca(OD)2=CaC0↓+2K0H(5)碳酸钙
16.(1)2:1H2(2)铜不存在锌>铜>银
17.活动I:【小组讨论】(1)不可再生(2)制取成本高(合理即可)
活动IⅡ:【反思交流】(1)澄清石灰水变浑浊Ca(OH)+C0,=CaC0,↓+H0
(2)柴油燃烧时,空气中的氧气参与了反应,生成的水中的氧元素可能全部来自氧气(合理即可)
活动Ⅲ:【分析应用】(1)氧气的浓度(2)隔离可燃物
18.(1)CaC12(1分)
(2)解:设参加反应的碳酸钙的质量为x。
CaC0+2HC1=CaC12+C02↑+H,0(1分)
100
44
0.88g
100x
x=100×0.888=2g(2分)
440.88g
对
鱼骨中碳酸钙的质量分数为:8×10%=2%(1分)
100g
答:鱼骨中碳酸钙的质量分数为2%。
化学(十九)第1页(共1页)2026年河北省九年级巩固练习(十九)
总分
核分人
化学
注意事项:1.本试卷共6页,总分60分,考试时间60分钟。
市、区、乡
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
可能用到的相对原子质量:H-10-16C-12C1-35.5Ca-40
密
学校
题号
二
得分
班级
得
分
评卷人
一
姓名
、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题
给出的四个选项中,只有一项最符合题意)
考场
1.河北张家口坝上特产莜面中富含钾、钙、钠等矿物质,这里的钾、钙、钠是指(
A.元素
B.原子
C.分子
D.单质
考号
封
2.如图1所示为制取二氧化碳的实验,其中没有用到的仪器是(
A.锥形瓶
座位号
B.集气瓶
C.酒精灯
D.长颈漏斗
图1
3.沧州黄骅港是重要的海盐生产基地,工业上利用电解饱和食盐水制取烧碱的过程
中,其中一个反应为:2HC10光照2HC1+0,↑,该反应属于(
A.化合反应
B.分解反应
C.置换反应
D.复分解反应
线
4.熏香在古代是非常流行的一种活动,香炉点燃后,室内很快就会弥漫清雅的香气。
从微观角度解释该现象的原因是分子()
A.体积变小
B.质量变大
C.数目增多
D.不断运动
5.公元前,制造玻璃就用到草木灰、硝石、石英砂和铅矿石。这些物质的主要成分中
属于氧化物的是()
A.石英砂(主要成分SiO2)
B.硝石(主要成分KNO3)
C.草木灰(主要成分KCO3)
D.铅矿石(主要成分PbS)
化学(十九)第1页(共6页)
■
6.饮水安全与人们健康息息相关,水的净化和水质检测是保障饮用水安全的重要环节。下列关
于水的净化的说法错误的是(
A.活性炭可吸附色素和异味
B.明矾能促进水中悬浮杂质沉降
C.蒸馏对水的净化程度最高
D.过滤可以除去水中所有杂质
7.生活中常说“晒太阳能补钙”,其实是因为阳光能促进人体内特定的物质转化为维生素D(化
学式为C2HO),从而帮助钙质吸收。下列说法错误的是()
A.维生素D3由碳、氢、氧三种元素组成
B.维生素D,中碳原子的质量分数最大
C.一个维生素D,分子中含有22个氢分子
D.维生素D3分子中碳、氢原子的个数比为27:44
8.化学小组同学为了探究中和反应,向5L稀氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液,再逐滴滴入足量
稀盐酸,如图2所示。下列说法错误的是(
0
0
酚酞溶液目
稀盐酸目
5mL稀氢氧
化钠溶液
无色溶液
①
图2
A.烧杯①中的溶液变为红色
B.烧杯③中溶液为无色,说明此时溶液一定呈中性
C.向烧杯③中加入铁粉,若有气泡产生,说明稀盐酸过量
D.该实验通过溶液颜色变化,证明盐酸和氢氧化钠发生了反应
9.归纳推理是一种重要的科学思维方法,下列归纳推理正确的是(
A.离子是带电的粒子,带电的粒子一定是离子
B.铝比铁活泼,所以铝制品比铁制品更容易被腐蚀
C.溶液具有均一、稳定性,则均一、稳定的液体一定是溶液
D.点燃甲烷之前需要验纯,所以点燃任何可燃性气体之前都需要验纯
10拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。如图3-甲所示,某兴趣小组利用氧气传感器来检测
足量红磷燃烧过程中氧气的含量,测得的氧气含量
氧气体积分数/%
21
变化如图3-乙所示。下列说法正确的是(
气浓度
18
传感器
15
12
A.红磷燃烧过程中,产生大量白色烟雾
9
6…6
B.a点时容器内氮气体积分数为85%
红磷
0
C.集气瓶内物质总质量:b点=c点
时间/s
D.反应结束后集气瓶内的氧气已被消耗完
图3
化学(十九)第2页(共6页)
得分
评卷人
二、非选择题(本大题共8小题,共40分)
11.(4分)2026年4月24日是第十一个中国航天日,主题为“七秩问天路携手探九霄”。化学促进
科技发展,中国人探索宇宙的脚步驰而不息。
(1)舱外服需要填充氮气,因为氮气的化学性质,能起到保护作用。
(2)长征运载火箭以液氢、液氧作为推进剂,氢气燃烧的化学方程式为
。
(3)航天员每天的食品都要经过科学的计算和设计,以确保航天员营养均衡,其中蔬菜为航天
员提供的主要营养物质是。太空蔬菜在塑料网篮中种植,塑料属于
(填“天然”或“合成”)材料。
12.(4分)燕赵大地历史悠久,文化灿烂,是中华文明的重要组成部分。
(1)传统工艺:邢台“清河羊绒”享誉全国,生活中鉴别羊绒和涤纶的方法是。
(2)矿产资源:河北迁安铁矿资源丰富,赤铁矿(主要成分为
$$F e _ { 2 } O _ { 3 }$$
是炼铁的主要原料。
$$F e _ { 2 } O _ { 3 }$$
中铁元素的化合价为。
(3)民间艺术:蔚县剪纸是国家级非物质文化遗产,剪纸过程中纸张被裁剪,属于
(填“物理”或“化学”)变化。
(4)历史文化:河北博物院收藏的“战国中山国错金银铜虎噬鹿屏座”工艺精湛。“错金银”工艺
中,金、银能被锤打成薄片并嵌入铜座,利用了金属的性。
13.(5分)乙醇酸
$$\left( C _ { 2 } H _ { 4 } O _ { 3 } \right)$$
)是制备生物降解塑料聚乙醇酸的原料,其在自然环境中降解的微观示
意图如图4所示。
。——氢元素
微生物
——氧元素
甲
乙
丙
丁
碳元素
图4
请回答下列问题:
(1)物质丙的一种用途是。
(2)从微观角度分析,此反应中发生变化的是(填字母)。
A.分子种类
B.原子数目
C.原子种类
(3)参加反应的甲和生成的丙分子个数比为。
(4)若反应得到了88g丙和
3
6g丁,则消耗了g甲和48g乙。
(5)聚乙醇酸作为生物降解塑料,相比传统塑料的优点是(写一条即可)。
化学(十九)第3页(共6页)
14.(5分)盐矿深埋地下,除含NaCl外还含有少量NaSO,等。矿区采盐是向盐矿中注入淡水制成
卤水,再将天然气注入盐穴中,将卤水压出。NaC1、NaSO4的溶解度曲线如图5-甲所示,卤水析
出NaCl、NaSO,的过程如图5-乙所示。
◆溶解度/g
滤液
60
Na2SO
卤水
析
NaCl
20
硝罐
2032.440
60温度/℃
NaC固体
NaSO固体
甲
图5
请回答下列问题:
(1)天然气的主要成分是
(写化学式)。
(2)32.4℃时,NaC1的溶解度
(填“>”“<”或“=”)NaSO4的溶解度。
(3)20℃时,向含有30tNaC1的盐矿中注入100t淡水,所得溶液是NaCl的
(填
“饱和”或“不饱和”)溶液。
(4)“析盐罐”内真空减压蒸发水,温度宜控制为
℃,“析硝罐”中出来的“滤液”所含
的溶质有
15.(5分)早在战国时期,《周礼·考工记》就记载了我国劳动人民制取氢氧化钾以漂洗丝帛的工
艺。其工艺过程大致为:先将干燥的木头烧成灰(含KCO3),用其灰汁浸泡丝帛,再加入石灰即
可,模拟该法制取氢氧化钾的工艺流程如图6所示。
)气体A
石灰石,高温
步骤①
→氧化阿氢氧化网
氢氧化钾溶液
过滤
灰汁
步骤④
滤渣b
草木灰
加水搅拌,过滤
(含KCO3)
步骤③
L→滤渣a
图6
请回答下列问题:
(1)氧化钙的俗称是
(2)步骤②反应过程中
(填“吸收”或“放出”)热量。
(3)步骤③中搅拌的目的是
(4)步骤④中反应的化学方程式为
(5)整个过程中能够循环利用的物质是
化学(十九)第4页(共6页)
■
■
16.(5分)根据图7所示实验,回答下列问题。
金属X
取出X
AgNO,溶液围
甲
乙
图7
(1)甲为电解水的实验。电解水一段时间后,观察到管a和管b中气体体积比为
经检验管a中的气体是
(填化学式)。
(2)乙为探究金属活动性的实验。将金属X插入烧杯内的AgNO,溶液中,观察到溶液颜色变
蓝后取出X,向烧杯内再加入一定量锌粉,振荡后,溶液蓝色逐渐消失。①金属X是
②实验结束后,烧杯内的溶液中一定
(填“存在”或“不存在”)AgNO3;③结合整
个实验,可得出三种金属的活动性顺序由强至弱为
17.(7分)我国汽车燃料正经历着从传统能源向新能源过渡更替的深刻变革。在老师带领下,小
组同学对汽车燃料进行了系列探究活动。
活动I:调研汽车燃料的变迁
【咨询调研】小组同学收集信息,并构建模型如图8所示。
1950年-1990年
1990年-2000年
2000年-2015年
2015年至今
汽油、柴油为主
无铅汽油、低硫柴油
乙醇汽油推广
燃油、天然气、氢气、电能
图8
【小组讨论】(1)1950年-1990年,汽油、柴油作为汽车主要燃料,它们是从石油里提炼的,石油
属于
(填“可再生”或“不可再生”)能源
(2)2015年至今,氢气被认为是最理想的清洁高能燃料,但日前氢气在汽车上未能广泛使用,
其原因是
(写一条即可)。
活动川:探究汽车燃料的成分
【提出问题】柴油中主要含有哪些元素?
【进行实验】在老师帮助下,同学们取少量柴油,设计如下方案,并完成实验。
实验步骤
实验现象
实验结论
①用玻璃棒蘸取少许柴油,点燃,在火焰
烧杯内壁有水雾
柴油中含有氢、氧元素
上方罩一个干燥的烧杯
②迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入少量
柴油中含有碳元素
澄清石灰水,振荡
化学(十九)第5页(共6页)》
【反思交流】(1)步骤②中观察到的现象是
,发生反应的
化学方程式为
(2)同学们经过讨论后,一致认为该实验不能确定柴油中是否含氧元素,原因是:
活动川:探究调控燃烧的方法
汽车发动机通过调控燃料与空气的配比,可提高燃烧效率、减少污染物排放。小组同
学设计如下对比实验,探究影响燃料燃烧剧烈程度的因素。
密
实验组
实验操作
实验现象
甲
取等量柴油,在空气中点燃
火焰呈黄色,有黑烟产生
乙
取等量柴油,在装有氧气的集气瓶中点燃
火焰更明亮,无明显黑烟
【分析应用】(1)对比甲、乙两组实验,可得出影响燃烧剧烈程度的因素是
(2)汽车发动机熄火时,关闭燃油阀门可使火焰熄灭,其灭火原理是
【成果分享】通过探究学习,同学们了解到汽车燃料的变迁是向更清洁、更高效、更环
保方向发展的过程,化学为优化能源利用、开发绿色燃料提供了重要支撑。
18.(5分)钙是生物体骨骼的重要组成元素,鱼骨中含有碳酸钙,为测定鱼骨中碳酸钙的
质量分数,取100g干燥的鱼骨,捣碎,放入烧杯中,然后向其中滴加稀盐酸,测得生成
封
气体的质量如图9所示(鱼骨中的其他成分都不溶于水,也不与稀盐酸反应)。请回答:
(1)a点时,所得溶液中的溶质为
(写化学式)。
(2)鱼骨中碳酸钙的质量分数(写出必要的化学方程式和计算步骤)。
来气体的质量/g
0.88
100稀盐酸的质量/g
图9
线
■
化学(十九)第6页(共6页)2026年河北省九年级巩固练习(十九)
总分
核分人
化学
注意事项:1.本试卷共6页,总分60分,考试时间60分钟。
市、区、乡
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
密
可能用到的相对原子质量:H-10-16C-12C1-35.5Ca-40
学校
题号
二
得分
班级
得分
评卷人
一
姓名
、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题
给出的四个选项中,只有一项最符合题意)
考场
1.
河北张家口坝上特产莜面中富含钾、钙、钠等矿物质,这里的钾、钙、钠是指(
A.元素
B.原子
C.分子
D.单质
考号
封
2.如图1所示为制取二氧化碳的实验,其中没有用到的仪器是(
A.锥形瓶
座位号
.
B.集气瓶
C.酒精灯
D.长颈漏斗
图1
3.沧州黄骅港是重要的海盐生产基地,工业上利用电解饱和食盐水制取烧碱的过程
中,其中一个反应为:2HC10光照2HC+O,个,该反应属于(
A.化合反应
B.分解反应
C.置换反应
D.复分解反应
线
4.熏香在古代是非常流行的一种活动,香炉点燃后,室内很快就会弥漫清雅的香气。
从微观角度解释该现象的原因是分子()
A.体积变小
B.质量变大
C.数目增多
D.不断运动
5.公元前,制造玻璃就用到草木灰、硝石、石英砂和铅矿石。这些物质的主要成分中
属于氧化物的是()
A.石英砂(主要成分SiO2)
B.硝石(主要成分KNO)
C.草木灰(主要成分KCO3)
D.铅矿石(主要成分PbS)
化学(十九)第1页(共6页)
■
6.饮水安全与人们健康息息相关,水的净化和水质检测是保障饮用水安全的重要环节。下列关
于水的净化的说法错误的是(
A.活性炭可吸附色素和异味
B.明矾能促进水中悬浮杂质沉降
C.蒸馏对水的净化程度最高
D.过滤可以除去水中所有杂质
7.生活中常说“晒太阳能补钙”,其实是因为阳光能促进人体内特定的物质转化为维生素D(化
学式为CHO),从而帮助钙质吸收。下列说法错误的是()
A.维生素D3由碳、氢、氧三种元素组成
B.维生素D,中碳原子的质量分数最大
C.一个维生素D,分子中含有22个氢分子
D.维生素D,分子中碳、氢原子的个数比为27:44
8.化学小组同学为了探究中和反应,向5L稀氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液,再逐滴滴入足量
稀盐酸,如图2所示。下列说法错误的是(
酚酞溶液
稀盐酸
0
5mL稀氢氧
化钠溶液
无色溶液
图2
A.烧杯①中的溶液变为红色
B.烧杯③中溶液为无色,说明此时溶液一定呈中性
C.向烧杯③中加入铁粉,若有气泡产生,说明稀盐酸过量
D.该实验通过溶液颜色变化,证明盐酸和氢氧化钠发生了反应
9.归纳推理是一种重要的科学思维方法,下列归纳推理正确的是(
A.离子是带电的粒子,带电的粒子一定是离子
B.铝比铁活泼,所以铝制品比铁制品更容易被腐蚀
C.溶液具有均一、稳定性,则均一、稳定的液体一定是溶液
D.点燃甲烷之前需要验纯,所以点燃任何可燃性气体之前都需要验纯
10拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。如图3-甲所示,某兴趣小组利用氧气传感器来检测
足量红磷燃烧过程中氧气的含量,测得的氧气含量
◆氧气体积分数/%
21
气浓度
18
变化如图3-乙所示。下列说法正确的是()
传感器
12
A.红磷燃烧过程中,产生大量白色烟雾
9
6……-b
B.a点时容器内氮气体积分数为85%
红磷
3
0
C.集气瓶内物质总质量:b点=c点
时间/s
甲
D.反应结束后集气瓶内的氧气已被消耗完
图3
化学(十九)第2页(共6页)
■
得分
评卷人
二、非选择题(本大题共8小题,共40分)
11.(4分)2026年4月24日是第十一个中国航天日,主题为“七秩问天路携手探九霄”。化学促进
科技发展,中国人探索宇宙的脚步驰而不息。
(1)舱外服需要填充氮气,因为氮气的化学性质
能起到保护作用。
(2)长征运载火箭以液氢、液氧作为推进剂,氢气燃烧的化学方程式为
(3)航天员每天的食品都要经过科学的计算和设计,以确保航天员营养均衡,其中蔬菜为航天
员提供的主要营养物质是
太空蔬菜在塑料网篮中种植,塑料属于
(填“天然”或“合成”)材料。
12.(4分)燕赵大地历史悠久,文化灿烂,是中华文明的重要组成部分。
(1)传统工艺:邢台“清河羊绒”享誉全国,生活中鉴别羊绒和涤纶的方法是
(2)矿产资源:河北迁安铁矿资源丰富,赤铁矿(主要成分为FO3)是炼铁的主要原料。FeO
中铁元素的化合价为
(3)民间艺术:蔚县剪纸是国家级非物质文化遗产,剪纸过程中纸张被裁剪,属于
(填“物理”或“化学”)变化。
(4)历史文化:河北博物院收藏的“战国中山国错金银铜虎噬鹿屏座”工艺精湛。“错金银”工艺
中,金、银能被锤打成薄片并嵌入铜座,利用了金属的
性。
13.(5分)乙醇酸(CH,O3)是制备生物降解塑料聚乙醇酸的原料,其在自然环境中降解的微观示
意图如图4所示。
一氢元素
微生物,
氧元素
乙
碳元素
图4
请回答下列问题:
(1)物质丙的一种用途是
(2)从微观角度分析,此反应中发生变化的是
(填字母)。
A.分子种类
B.原子数目
C.原子种类
(3)参加反应的甲和生成的丙分子个数比为
(4)若反应得到了88g丙和36g丁,则消耗了
g甲和48g乙。
(5)聚乙醇酸作为生物降解塑料,相比传统塑料的优点是
(写一条即可)
化学(十九)第3页(共6页)
■
14.(5分)盐矿深埋地下,除含NaCI外还含有少量NaSO,等。矿区采盐是向盐矿中注入淡水制成
卤水,再将天然气注入盐穴中,将卤水压出。NaCl Na-SO4的溶解度曲线如图5-甲所示,卤水析
出NaC1、NaSO4的过程如图5-乙所示。
◆溶解度/g
滤液
60
Na2SO
40
卤水多
析
析
NaCl
20
2032.440
60温度/℃
NaCl固体
NaSO,固体
图5
请回答下列问题:
(1)天然气的主要成分是
(写化学式)。
(2)32.4℃时,NaC1的溶解度
(填“>“<”或“=”)NaSO,的溶解度。
(3)20℃时,向含有30tNaC1的盐矿中注人100t淡水,所得溶液是NaCI的
(填
“饱和”或“不饱和”)溶液。
(4)“析盐罐'内真空减压蒸发水,温度宜控制为
℃,“析硝罐”中出来的“滤液”所含
的溶质有
15.(5分)早在战国时期,《周礼·考工记》就记载了我国劳动人民制取氢氧化钾以漂洗丝帛的工
艺。其工艺过程大致为:先将干燥的木头烧成灰(含KCO),用其灰汁浸泡丝帛,再加入石灰即
可,模拟该法制取氢氧化钾的工艺流程如图6所示。
气体A
石灰石
高温
步骤①
→氧化锅,氢氧化可
氢氧化钾溶液
过滤
灰汁
步骤④
→滤渣b
草木灰
加水搅拌,过滤
(含KCO)
步骤③
L→滤渣a
图6
请回答下列问题:
(1)氧化钙的俗称是
(2)步骤②反应过程中
(填“吸收”或“放出”)热量。
(3)步骤③冲搅拌的目的是
(4)步骤④中反应的化学方程式为
(5)整个过程中能够循环利用的物质是
化学(十九)第4页(共6页)
■
16.(5分)根据图7所示实验,回答下列问题。
金属X
取出X
电源
AgNO,溶液围
甲
图7
(1)甲为电解水的实验。电解水一段时间后,观察到管a和管b中气体体积比为
经检验管a中的气体是
(填化学式)。
(2)乙为探究金属活动性的实验。将金属X插入烧杯内的AgNO3溶液中,观察到溶液颜色变
蓝后取出X,向烧杯内再加入一定量锌粉,振荡后,溶液蓝色逐渐消失。①金属X是
;
②实验结束后,烧杯内的溶液中一定
(填“存在”或“不存在”)AgNO;③结合整
个实验,可得出三种金属的活动性顺序由强至弱为
d
17.(7分)我国汽车燃料正经历着从传统能源向新能源过渡更替的深刻变革。在老师带领下,小
组同学对汽车燃料进行了系列探究活动。
活动1:调研汽车燃料的变迁
【咨询调研】小组同学收集信息,并构建模型如图8所示。
1950年-1990年
1990年-2000年
2000年-2015年
2015年至今
汽油、柴油为主
无铅汽油、低硫柴油
乙醇汽油推广
燃油、天然气、氢气、电能
图8
【小组讨论】(1)1950年-1990年,汽油、柴油作为汽车主要燃料,它们是从石油里提炼的,石油
属于
(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)2015年至今,氢气被认为是最理想的清洁高能燃料,但目前氢气在汽车上未能广泛使用,
其原因是
(写一条即可)
活动川:探究汽车燃料的成分
【提出问题】柴油中主要含有哪些元素?
【进行实验】在老师帮助下,同学们取少量柴油,设计如下方案,并完成实验。
实验步骤
实验现象
实验结论
①用玻璃棒蘸取少许柴油,点燃,在火焰
烧杯内壁有水雾
柴油中含有氢、氧元素
上方罩一个干燥的烧杯
②迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入少量
柴油中含有碳元素
澄清石灰水,振荡
化学(十九)第5页(共6页)
【反思交流】(1)步骤②中观察到的现象是
,发生反应的
化学方程式为
(2)同学们经过讨论后,一致认为该实验不能确定柴油中是否含氧元素,原因是:
活动川:探究调控燃烧的方法
汽车发动机通过调控燃料与空气的配比,可提高燃烧效率、减少污染物排放。小组同
学设计如下对比实验,探究影响燃料燃烧剧烈程度的因素。
密
实验组
实验操作
实验现象
甲
取等量柴油,在空气中点燃
火焰呈黄色,有黑烟产生
乙
取等量柴油,在装有氧气的集气瓶中点燃
火焰更明亮,无明显黑烟
【分析应用】(1)对比甲、乙两组实验,可得出影响燃烧剧烈程度的因素是
(2)汽车发动机熄火时,关闭燃油阀门可使火焰熄灭,其灭火原理是
【成果分享】通过探究学习,同学们了解到汽车燃料的变迁是向更清洁、更高效、更环
保方向发展的过程,化学为优化能源利用、开发绿色燃料提供了重要支撑。
18.(5分)钙是生物体骨骼的重要组成元素,鱼骨中含有碳酸钙,为测定鱼骨中碳酸钙的
.:
质量分数,取100g干燥的鱼骨,捣碎,放入烧杯中,然后向其中滴加稀盐酸,测得生成封
气体的质量如图9所示(鱼骨中的其他成分都不溶于水,也不与稀盐酸反应)。请回答:
(1)a点时,所得溶液中的溶质为
(写化学式)。
(2)鱼骨中碳酸钙的质量分数(写出必要的化学方程式和计算步骤)。
来气体的质量/g
0.88---
100稀盐酸的质量/g
图9
线
■
化学(十九)第6页(共6页)
2026年河北省九年级巩固练习(十九)
化学
参考答案
评分说明:
1.本答案仅供参考,若考生答案与本答案不一致,只要正确,同样得分。
2.若答案不正确,但解题过程正确,可酌情给分。
一、(每题2分,共20分)
题号
1
23
4
5
67
8910
答案
A C
B D
A
D
二、(11~17题每空1分,18题5分,共40分)
11.(1)不活泼(2)2H,+0,点燃2H,0
(3)维生素合成
12.(1)灼烧,闻气味(2)+3(3)物理
(4)延展
13.(1)作气体肥料(合理即可)(2)A(3)1:2(4)76
(5)可自然降解,减少环境污染(合理即可)
14.(1)CH4(2)<(3)不饱和(4)32.4NaC1、NaS04
15.(1)生石灰(2)放出(3)加快溶质溶解(4)K,C0+Ca(OH),=CaC0,↓+2K0H(5)碳酸钙
16.(1)2:1H(2)铜不存在锌>铜>银
17.活动I:【小组讨论】(1)不可再生(2)制取成本高(合理即可)
活动IⅡ:【反思交流】(1)澄清石灰水变浑浊Ca(OH)+C0,=CaC0,↓+H0
(2)柴油燃烧时,空气中的氧气参与了反应,生成的水中的氧元素可能全部来自氧气(合理即可)
活动Ⅲ:【分析应用】(1)氧气的浓度(2)隔离可燃物
18.(1)CaC12(1分)
(2)解:设参加反应的碳酸钙的质量为x。
CaC0+2HC1=CaC1+C02↑+H0(1分)
100
44
X
0.88g
100x
x-100×0.888=2g(2分)
440.88g
44
鱼骨中碳酸钙的质量分数为:
28×10%=%(1分)
100g
答:鱼骨中碳酸钙的质量分数为2%。
化学(十九)第1页(共1页)2026年河北省九年级巩固练习(十九)
化学
参考答案
评分说明:
1.本答案仅供参考,若考生答案与本答案不一致,只要正确,同样得分。
2.若答案不正确,但解题过程正确,可酌情给分。
一、(每题2分,共20分)
题号
1
23
4
5
67
8910
答案
A C
B D
A
D
二、
(11~17题每空1分,18题5分,共40分)
11.(1)不活泼(2)2H,+0,点燃2H,0
(3)维生素合成
12.(1)灼烧,闻气味(2)+3(3)物理
(4)延展
13.(1)作气体肥料(合理即可)(2)A(3)1:2(4)76
(5)可自然降解,减少环境污染(合理即可)
14.(1)CH4(2)<(3)不饱和(4)32.4NaC1、NaS04
15.(1)生石灰(2)放出(3)加快溶质溶解(4)K,C0+Ca(OH,=CaC0,↓+2K0H(5)碳酸钙
16.(1)2:1H2(2)铜不存在锌>铜>银
17.活动I:【小组讨论】(1)不可再生(2)制取成本高(合理即可)
活动IⅡ:【反思交流】(1)澄清石灰水变浑浊Ca(OH)+CO,=CaC0,↓+H0
(2)柴油燃烧时,空气中的氧气参与了反应,生成的水中的氧元素可能全部来自氧气(合理即可)
活动Ⅲ:【分析应用】(1)氧气的浓度(2)隔离可燃物
18.(1)CaC12(1分)
(2)解:设参加反应的碳酸钙的质量为x。
CaC0+2HC1=CaC1+C02↑+H0(1分)
100
44
x
0.88g
100x
x-100×0.888=2g(2分)
440.88g
44
鱼骨中碳酸钙的质量分数为:
2g×10%=%(1分)
100g
答:鱼骨中碳酸钙的质量分数为2%。
化学(十九)第1页(共1页)