2026年高考押题冲刺卷·U18盟校模拟卷·历史7

U18盟校模拟卷内部专用版历史（七） :注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 :黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答 :题卡上。写在本试卷无效。 3.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。） 1.《左传》记载：“夏六月乙西，郑公子归生弑其君夷”；“鲁君世从其失，季氏世修其勤。民 忘君矣…社稷无长奉，君臣无常位，自古以然。”这反映了当时 A.宗法分封秩序彻底崩溃 B.国家政治体制尚未健全 C.儒家伦理受统治者重视 D.传统的政治秩序被破坏 2.据《宋史·食货志》称：“蜀之茶园，皆民两税地，不殖五谷，唯宜种茶，…民卖茶资衣食， 与农夫业田无异。”这反映 A.家庭手工业已在从事商品生产 B.农产品商品化的程度加深 C.精耕细作传统农业得到新发展 D.四川最早出现资本主义萌芽 3.宋代绘画大师范宽《溪山行旅图》中描述：在山路上出现一支商旅队伍，路边一湾溪水流 淌，正是山上流下的飞瀑，使观者如闻水声、人声、骡马声，也点出了该画作的主题。该绘 画反映了宋代艺术 A.追求写实的特点 B.具有世俗化特征 C.蕴含着国仇家恨 D.追求意境画境 4.革命党人秋瑾女士作诗：“北上联军八国众，把我江山又赠送：白鬼西来作警钟，汉人惊破 奴才梦。”这首诗 ( A.呼吁清政府进行“新政” B.阐明了八国联军侵华促成民族觉醒 C.赞誉义和团“扶清灭洋” D.肯定了发动武昌起义才能救亡图存 5.在鸦片战争期间，清朝重臣伊里布的家臣张喜临危受命参与了中英谈判，他在谈判中说 到：“我朝以德服人，不在兵威…尔们外夷不知大体，船坚炮利是霸道，非王道也。”由此 反映清政府 () A.民族国家意识觉醒 B.利用传统思想抗争 C.主张学习西方科技 D.缺乏近代外交观念 6.康有为据《公羊传》的“三世说”提出：“社会历史进化是沿着据乱世—升平世一太平 世的轨道，由君主专制到君主立宪，再到民主共和，一世比一世文明进步。”其后孙中山也 指出：“共和者，我国治世之神髓，先哲之遗业也。我国民之论古者，莫不倾慕三代之治。” 两人都 A.借助传统文化闸述民主思想 B.对儒家思想内涵进行修正 C.以传承儒家政治理想为宗旨 D.推崇民主共和的治国理念 7.1930年9月，中共中央颁布的《中华苏维埃共和国国家根本大法（宪法）大纲草案》明确 【U18盟校模拟卷内部专用版·历史（七）·共6页·第1页】 指出，“实现代表广大民众真正的民权主义”乃是苏维埃宪法的一项重要原则，只有以人 民为中心，才能“真正实现劳动群众自己的政权”。该草案的颁布 A.标志着中华苏维埃共和国成立 B.是对孙中山三民主义的贯彻 C.体现出对广大人民利益的重视 D.推动了抗日战争的胜利进行 8.右图是1952年爱国防疫卫生运动蓬勃 村環境衡生 开展中广泛张贴的宣传海报。由此可 知，新中国初期的疫病防治( A.突出以意识形态斗争为核心 B.体现了卫生工作的时代特色 C.形成了完整的医疗卫生体系 D.消除了传染病对人民的威胁 9.1971年7月，美国总统国家安全事 务助理基辛格秘密访华，周恩来向他 表明了中国的严正立场：第一、台湾是中国领土的一部分：第二、同中国建交的国家必须 与台湾国民党断交：第三、不参加任何“两个中国”或“一中一台”的国际会议和国际组 织。这表明我国 () A.与美国的关系日趋紧张 B.反对美国提出的“双重代表权”案 C.抵制美国构建单极世界 D.恢复联合国合法席位提升了话语权 10.1993年国务院《关于加快粮食流通体制改革的通知》提出：自当年4月1日起取消粮票 和油票，实行粮油商品敞开供应。到1993年底，全国95%以上的市县都完成了放开粮 价的改革。票证时代彻底终结，捆绑在商品身上的枷锁终于打开。粮票和油票命运反 映了 A.产业结构调整 B.计划经济实行 C.对外开放深化 D.经济体制变革 11.观察下表，中国积极参与国际合作并创建国际组织。旨在 ( 时间 成就 2009年 参与金砖国家领导人首次会晤 2001年 中国成立上海合作组织 2013年 提出“一带一路”合作倡议 2015年 成立亚投行 2016年 G20杭州峰会 A.消除分歧增进互信 B.构建均衡发展格局 C.建立新型国际关系 D.改善全球治理体系 12.在坦桑尼亚某地，矗立着一座士兵铜像，其底座铭文写道：这是纪念那些为以下事业而 献身的非洲土著士兵…在1914年到1918年的伟大战争中为他们在东非的国王和国 家服务并献身。该铜像 ( A.体现了帝国主义的殖民印记 B.促进了战后委任统治的出现 C.反映了非洲国家的独立意识 D.推动了国际政治秩序的重建 【U18盟校模拟卷内部专用版·历史（七）·共6页·第2页】 13.玉米神是玛雅人崇拜的神灵之一。玛雅神话中玉米神是一个经历了死亡 一重生循环 的神明，而且会在农作物的每一个生长周期开始时重生。这说明，玛雅人 A.产生了较完整的宗教信仰 B.形成了完备历法纪年方法 C.已掌握了玉米种植的规律 D.熟知了“零”的数值概念 14.在早期罗马军队的服役期非常短，有时只有数月甚至数日。随着战争规模的升级以及罗 马征服地区的扩大，规定，士兵一旦入伍，必须服役满16年。服役期间，由国家统一供 养，并按照等级发给薪酬。士兵退伍后，还能在被征服地区分得属于自己的土地。这一 变化 A.废除了罗马公民特权 B.导致了军队数量膨胀 C.提升了军队的战斗力 D.适应了军事扩张需要 15.工业革命时期，各个工厂都制定了严格的纪律，工厂主将工人每天十几个小时地固定在 某一处，随着机器的节奏不停地做着机械运动，以保证最大限度地使用机器。工厂主对 工人的进厂、离厂、吃饭、喝水甚至大小便的时间都作了具体的规定。材料从本质上反 映了 () A.生产组织和管理形式发生了巨变 B.机器生产改变了传统的经济结构 C.蒸汽时代工人工作生活环境恶劣 D.工业革命带来了生活方式的变化 16.对外贸易是新加坡经济增长的火车头，外资企业在新加坡投资设厂，进口原料、半成品， 利用当地劳动力，进行加工和装配，然后再出口到各国。1990年，新加坡国内生产总值 为627亿新元，而对外贸易总额为2030亿新元，其中很大一部分是外资企业的进出口 额。这说明 A.新兴国家崛起挑战国际经济旧秩序 B.世界贸易组织提升贸易国际化水平 C.新加坡利用外国资本进行产业升级 D.经济全球化推动新兴民族国家发展 二、非选择题（本题共4小题，52分。） 17.（15分)日本学者内藤湖南提出的“唐宋变革说”认为，自唐朝开始，中国社会发生深刻 的变化，宋朝以后进入到“近世”时期，中国历史的方方面面都呈现出新的特征。阅读材 料，回答下列问题。 材料一：宋朝时期值得注意的是，发生了一场对整个欧亚大陆有重大意义的商业革命。 这场革命的根源可以在中国经济生产率的明显增长中找到。技术的稳步发展提高了传 统工业的产量。同样，水稻早熟品种的引进，使作物在过去只能一季一熟的地方达到一 季两熟，从而促进了农业。此外，宋朝兴修的水利工程，大大扩大了水田灌溉面积。据 估计，11至12世纪，水稻产量增加了一倍。 —斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二：到了宋代，商业的发展遂导致坊市制崩溃。商业活动不再局限在官方设立的市 内进行，而是随时随地都可进行。人们在城内任何地方都可建立商店，开设作坊店铺， 还可以推车挑担沿街叫卖，当然也更不存在时间上的限制了。一些大都市还形成了一 条又一条的商业街，有的同行业集中经营，有的则是不同的众多行业错杂相邻。…宋 代草市进一步发展，国家在那里设立镇这一行政单位，以进行管理，在镇的下面，还设立 了市这一行政单位。镇市都是新兴的工商业城市，在宋代广泛出现，有的镇在人口、商 业税收入等方面，都超过了管辖它的州军的治所城市，它们不是政治中心，而是完全意 【U18盟校模拟卷内部专用版·历史（七）·共6页·第3页】 义上的工商业中心城市，所以有些学者把这现象称之为中国的城市革命。 商业的兴盛，导致货币需求的增加。…唐代的飞钱到宋代称为便钱，仍由官方经 营，并发行一定面额的便钱券。在宋代真正具有纸币性质的货币是交子。因四川使用 铁币不便，当地大商人就联合发行一种纸币，称作交子，也是在一地交钱后到另地取钱。 不久交子改由政府发行，并设立了机构管理，交子遂成为世界上最早的流通纸币。… 宋代的汇兑业务比唐代有更大的发展，除了沿袭唐代使用飞钱（宋代称便钱）外，国家还 发行一种钞引，可以持钞引到各地换取需要的货币或实物。为便于便钱、钞引、金属货 币等之间的兑换，宋代出现了许多金银钞引铺，进行货币兑换、汇款等业务。 —一马克垚《世界文明史》 (1)依据材料和所学知识，概括宋代商业革命的表现，并分析出现的原因。(9分) (2)结合所学知识分析，与西欧商业革命相比，宋朝的商业革命“为什么未能对中国社 会产生爆炸性的影响”？(6分) 18.(12分)阅读材料，完成下列要求。 材料一：抗战教育是民族的教育，是全民族反对帝国主义压迫、主张中华民族的尊严和 独立的教育。这一教育过程，也是塑造民族灵魂的过程。所有的学校都是抗日基地，都 是抗日的种子，都是民族觉醒的发动机。学校的这种功能发挥得益于教育者的自觉。 梅贻琦劝勉西南联大师生：“一个民族，他生存的最根本价值是什么？我们都是教书的， 我们的责任，是要去塑造一个民族的灵魂。”基础教育增加了抗战内容，在小学国语课中 增加抗战故事、战争消息，音乐课教学生唱爱国歌曲。 —摘编自《梅贻琦教育思想研究》等 材料二：改革开放后，邓小平强调“教育是一个民族最根本的事业”，倡导全党全社会树 立“尊重知识、尊重人才”观念。1983年邓小平提出“教育要面向现代化，面向世界，面 向未来”的战略思路，对开辟中国特色社会主义教育发展道路定下了重要基调。1995 年，科教兴国战略全面启动实施。2002年党的十六大报告确定关于党的教育方针的整 体阐述，“坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相 结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”，努力把充满生机活力的中 【U18盟校模拟卷内部专用版·历史（七）·共6页·第4页】 国特色社会主义教育体系带入21世纪。 摘编自教育部《新中国70年教育事业的辉煌历程》 (1)结合材料一和所学知识，概括抗战时期教育发展的特点。(4分) (2)结合材料二和所学知识，分析新时期中国教育发展的原因并说明其意义。(8分) 19.（12分)阅读材料，完成下列要求。 材料一：由1840年英人以炮火击破中国的门户，强行输入毒害中国人民的鸦片，中经英 法联军之役、中法之役、中日之役、庚子联军之役、日俄之战、日德之战，一直到1925年 “五卅运动’以来，帝国主义者在上海、沙面、汉口、九江等处，对于中国民众的屠杀，是一 部彻头彻尾的帝国主义压迫中国民族史。…中国民族革命运动史，只在压迫中国民 众的帝国主义完全消灭的时候，才存光荣的胜利的终结。 —一摘编自李大钊《孙中山先生在中国民族革命史上之位置》(1926年3月12日) 材料二：我们的真正敌人是贫穷，是疾病，是愚昧，是贪污，是扰乱。这五大恶魔是我们 革命的真正对象，而他们都不是用暴力的革命所能打倒的。打倒这五大敌人的真革命 只有一条路，就是认清了我们的敌人，认清了我们的问题，集合全国的人才智力，充分采 用世界的科学知识与方法，一步一步的作自觉的改革，在自觉的指导之下一，点一滴的收 不断的改革之全功。 —摘编自胡适《我们走那条路》(1930年) 根据上述材料，结合中国近代史的史实，自拟论题，展开阐述。（要求：论题观，点明确，史 论结合，论证充分，表述清晰。)(12分) 【U18盟校模拟卷内部专用版·历史（七）·共6页·第5页】 20.(13分)阅读材料，完成下列要求。 材料一：东亚国家和地区的产业转移经历了两个阶段不同的转换：先是在经济起飞阶段 借助西方国家产业调整、大量劳动密集型和资源密集型产业转移的机会，大力发展劳动 密集型和资源密集型产业。在有了一定的经济和技术基础后，对本国产业进行改造升 级，积极发展技术密集型的高科技产业和服务业，将落后的劳动密集型和资源密集型产 业转移到其他发展中国家。…东亚国家和地区本国市场狭小，无法消费生产出来的 大量产品，因此，它们千方百计的扩大海外市场，包括发达国家市场和发展中国家市场。 其中，发达国家市场是东亚外向型出口导向经济最为重要的海外市场。 一摘编自陈茂来《东亚现代化进程中的全球化视角》 材料二：二战后，东亚在实现高速经济增长与社会进步的过程中也表现出了一些共同之 处，国家努力保持发展中的较高程度的政治稳定，增强社会的内聚力，制定维护主权与 独立的工业化计划，采取保护民族经济政策，以强制的劳工政策调整公私的利益冲突， 保证社会公平与福利等…在东亚的重新崛起中，儒家的“行仁政”的思想、家族本位思 想与家族伦理秩序、重视教育与机会均等的教育思想扮演了有利于现代化的因素。甚 至有的西方学者认为“儒教伦理”在东亚现代化中扮演的角色比新教伦理在欧洲所起的 作用还要大。 —摘编自罗荣渠《东亚跨世纪的变革与重新崛起》 (1)根据材料一并结合所学，简述二战后东亚国家经济发展的主要变化，并分析其影 响。(8分) (2)根据材料，概括东亚国家现代化的突出特点，并结合所学中国现代史加以说明。(5分) 【U18盟校模拟卷内部专用版·历史（七）·共6页·第6页】U18盟校模拟卷内部专用版历史（七）答题卡 准考证号 学校 「0]「0]「01「0]「0]「0]「01「0]0]「0 姓名 「11「1「17 「1]「11 [1] 「1 「11 「1 2 [21 [2] [2 [2] [2 [2] [2] ] [2] 3] 3 「3 3 3] [3] 「3 [3 [3 班级 [4][4] 41 [4] [4] [4] [4 [5 6 6 [6] 6] 6 6 考场 [ [7 「81「8 「8 [81[8] [87 [9j[9j[9j 9] [9j[9][9j[9][9j 9] ■ 1.答题前，考生务必清楚地将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在规定 注 的位置，核准条形码上的准考证号，姓名与本人相符并完全正确及考试科目 意 也相符后，将条形码粘贴在规定的位置。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂：非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔 贴条形码区 事 作答，字体工整、笔迹清楚。 (正面朝上，切勿贴出虚线方框) ■ 项 3.考生必须在答题卡各题日的规定答题区域内答题，超出答题区域范围书写的答案 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效 4.保持卡面清洁，不准折叠、不得弄破 ■ 填涂样例 正确填涂：■ 错误填涂：义《①)口 缺考标记：□ 题号 总分 1-16 17 18 19 20 得分 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分） [A]「B] [D 6 B] [C D 11 [ C] D 16[A][B][C][D] [A][B][C 7 12 [D 3 [A1「B1 「A1「B1 C 89 A 9O 日日 5 1「D 0 G665 D 15 3333 B D 二综合题（本题共有4小题，共52分）》 17.(15分)(1)(9分) (2)(6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 【U18盟校模拟卷内部专用版·历史（七）答题卡·共2页·第1页】 18.(12分)(1)(4分) (2)(8分) 19.(12分) 20.(13分)(1)(8分) (2)(5分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 【U18盟校模拟卷内部专用版·历史（七）答题卡·共2页·第2页】 ■U18盟校模拟卷内部专用版历史（七）答案 1—5:DBBBD 6-10:ACBBD 11-16:DACDAD 部分解析， 7.C解析：据材料“真正实现劳动群众自己的政权”可知，该 草案强调直正实现劳动群众自己的政权的重要性，体现出 对广大人民利益的重视，故选C项：据所学可知，中华苏维 埃共和国是在1931年成立，与材料时间不符，排除A项： 对孙中山三民主义的贯彻体现主要在民主权利的保障上 但不够全面，且草案中未明确提及，排除B项：抗日战争在 1931年爆发，而材料草案颁布时间是1930年，非除D项。 8.B解析：据材料“1952年”“彻底.细菌战”可知，1952 年，美国在朝鲜和中国东北等地实施细菌战，中共开展爱 国防疫卫生运动，号召人人都来参加爱国防疫卫生运动 把爱国卫生与保家卫国联系起来，体现了卫生工作的时 代特色，故选B项：“彻底…细菌战”强调爱国卫生与保 家卫国，不属于意识形态斗争，排除A项：单凭材料积极 防治传染病，不能说形成了完整的医疗卫生体系，排除C 项：“消除”说法错误，排除D项 9.B解析：据材料“台湾是中国领土的一部分”和“不参加 何‘两个中国’或 中一台'的国际会议和国际组织” 及 裂盟软梨公 国席位，在这种情况下，美国抛出“双重代表权”的方 1971年美国总统国家安全事务助理基辛格秘密访华，周 恩来向他表明了中国的严正立场，反对美国提出的“双重 代表权 ”案，故选B项：1971年基辛格秘密访华后 与美 国的关系渐趋缓和，排除A项：20世纪70年代仍处于两 极对峙格局时期，美国此时的国家战略是与苏联进行争 委腰农，南合去席拉在铁 10.D解析：据材料“1993年…票证时代彻底终结”可知 1955年到1993年粮票制度的变化，反映了计划经济问 会主义市场经济过渡，即经济体制的变革，故选D项： 产 亚结构指国民经济各产业部门之间以及各产业部门 内行 部的构成，与材料主旨不符，排除A项：计划经济的实 是粮票实行的背景，排除B项：粮票的变迁是对内改 与对外开放无关，排除C项 11.D解析：据材料可知，新世纪以来，中国积极参与国际合 作并创建国际组织，充分说明了中国致力于对全球治理 体系的优化和改善，以推动世界各国共享共赢，故选D 项：“消除分歧增进互信”虽然是上海合作组织的一部 ,排除A项：中国促进大国协调和良性互动，推动构建 和平共处、总体稳定、均衡发展的大国关系格局，与材料 主旨不符，排除B项：中国坚持在和平共处五项原则基 础上同各国发展友好合作，推动构建新型国际关系，与 材料主旨不符，排除C项 12.A解析：材料反映了一战期间，帝国主义殖民者入侵坦桑 尼亚，激起当地人民的反抗，士兵铜像就体现了帝国主义 的殖民印记。故选A。B项因果关系倒置：此时坦桑尼亚 人民反对一战，维护国家独立，不是出现独立意识，排除 C;一战后国际政治秩序重建，但材料体现不出来，排除 13.C解析：据材料“会在农作物的每一个生长周期开始时 重生”可知，玛雅人掌握了玉米的生长周期，故选C项； 线 于玉米神的崇拜，与“零”的数值概念无关，排除D项。 14.D解析：据材料“士兵 一旦入伍，必须服役满16年。 役期间，由国家统一供养，并按照等级发给薪酬。 退伍后，还能在被征服地区分得属于自己的土地”可知 一举措鼓励了非罗马人加入罗马军队，有利于增强罗 写军事实力，适应了军事扩张需要，故选D项：材料主旨 是通过赋予非罗马人公民权，从而刺激非罗马人参军 说明罗马公民特权依然存在，排除A项；据所学可知，屋 犬维时期罗马不断扩张，军队数量不可能膨胀，排除B 项：据材料可知，这一措施有利于增加罗马军队数量，但 不 一定能保证军队的战斗力，排除C项 15.A解析： 各个工 …使用机器”说明工厂制度之下的 生产情景，生产组织发生变化：“进厂…规定”说明工 有严格的规章制度与管理模式，即管理形式发生了官 U18盟校模拟卷内部专用版·历史（七）1 ，故选A项：材料强调生产组织和管理形式发生了巨 变 与改变了传统的经济结构无关，排除B项：“进厂 …规定”强调严格的规章制度，而非工作生活环境 恶劣，排除C项；工业革命带来了生活方式的变化：工亚 革命促进了城市化的发展，也改变了人们的生活空间： 交通运输业的进步，便利了人们的出行：工业革命也促 进了乡村的改变：随着生活节奏的加快，人们的时间观 念更为增强等，写材料主旨不符，排除D项 16.D解析：据材料可知，对外贸易在新加坡经济中的比重 较大，促进了新加坡经济的发展，且新加坡成立于196 个新兴的民族国家，说明经济全球化推动新兴 民族国家发展，故选D项：材料只提到新加坡一 个国家 经济增长，并不能说明新兴国家挑战国际经济旧秩 序 属于以偏概全，排除A项：结合所学知识1995年世 贸易组织才成立，B项不符合史实，排除B项：材料距 调新加坡重视对外贸易，并不属于利用外国资本进行产 业升级，属于概念偷换，排除C选 17.(15分)(1)表现：中国经济的生产率显著提高；农业技 术的发展，水稻早熟品种的引进：手工业技术的稳步发 展提高了传统工业的产量。(3分)（其它答社会经济发 展可给1分 原因：坊市界限被打破，打破了商业在时间、空间的限 制：草市繁荣：镇市普遍出现，成为工商业中心城市；纸 币出现：金融业繁荣，金融机构业务繁忙，海外贸易兴 盛。 (共6分.1点2分) (2)①经济：传统的自然经济阻碍了新的生产关系的萌 发：1分 ②政治：重农轻商的传统政策阻碍商业发展；，(1分) ③文化：科举制度限制了新观念的萌发（或宋明理学束 缚人们的思想观念)。(1分) 其 政治：游牧民族的入侵打断了商业革命的进程：(1分) 中央集权体制的强化使地方缺少自主性：(1分 文化：中国是大陆文明体系，缺少海洋文明的进取精神 及冒险精神。，(1分 18.(12分)(1)特点：服务于全民族抗战：旨在塑造民族灵 魂：教育者自觉实行；内容丰富多彩，实施效果明显。(4 分，任答 点即可 (2)原因：改革开放的推动：新时期教育方针的调整：世界 育潮流的影响 (4分.任答两点即可】 意 :培养了大批现代化建设人才：增强了社会创新意识 能力：推动了社会主义现代化建设：提升了国民素质： 适应了经济全球化发展的需要 (4分，任答两点即可) 19. (12分)论题： 资产阶级改良派和无产阶级革命者在创 建新社会的路径选择上有本质不同。(2分 阐述：伴随着西方列强的对华侵略：中国社会逐渐沦为 半殖民地半封建社会：救亡图存是中国近代社会的主 :无产阶级登上政治舞台，以陈独 季天到和毛泽东为代表的的芜产阶级革品家 ,逐渐 了中国社会的性质和主要矛盾 ,坚持走革命道路 彻底消灭列强在华势力，实现民族独立和解放：以胡适 为代表的资产阶级改良派反对革命，推崇社会改良：改 良派的路径选择不能使中国走向独立和富强：实践证 ,最终建立了新中国，实现了 族独立尚禁致酒粤雲锦 了国家富强的基础。(8分) 托会生义道路，用无产阶级革命的手段推翻旧 炎的韩 (2分 评分说明“ 倒，品作评卷参 ,不作为唯一的评分依 据，学生若从其他角度回答，言之有理也可酌情赋分 20.(13分)(1)主要变化：从依靠西方国家产业转移到本国 自主进行产业升级：从主要依靠本国市场到依靠国际市 。(两点4分) 影响：有利于冲击旧有的国际政治经济秩序：探索出适 合本国国情的现代化发展道路：（两点4分，答“提升了 目身经济地位或国际竞争方”等可适驾给分 (2)突出特点：市场机制与宏观调控相结合。(1分，从 市场机制或政府作用单方面回答，可给1分) 说明：1953年开始实施第一 个五年计划和三大改造，并提出 社会主义过渡时期总路线，计划经济体制逐步建立起来： 192年中共十四大提出我国经济体制改革的目标是建立社 筹条辣酸化深家武 U18盟校模拟卷内部专用版·历史（七）2