贵州榕江县第五初级中学 2025-2026学年七年级下学期学情自测道德与法治试卷
2026-05-27
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第一单元 珍惜青春时光,第二单元 焕发青春活力,第三单元 传承中华优秀传统文化 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 贵州省 |
| 地区(市) | 黔东南苗族侗族自治州 |
| 地区(区县) | 榕江县 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 73 KB |
| 发布时间 | 2026-05-27 |
| 更新时间 | 2026-05-27 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58067009.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以“生活在法治社会”为核心,结合2026年法律修订、榕江本地“飙车炸街”整治及民法典案例,强化法治观念与责任意识培养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|15题45分|法律体系构成、权利保护|融入2026年法律数据、AI换脸侵权等情境|
|非连续性文本|1题6分|民法典原则|结合图表分析法律实践|
|阅读与思考|1题16分|遗嘱继承、知识产权|案例式考查法律应用|
|判断与分析|1题7分|法律与生活关系|辨析式强化法治认知|
|实践与探究|1题26分|违法类型、模拟法庭|情境化设计提升实践能力|
内容正文:
榕江五中2025-2026学年第二学期七年级道德与法治试卷
范围:第四单元 生活在法治社会
班级: 姓名: 得分:
一、选择题(每小题3分,共45分。下列各题备选答案中,只有一项是正确或符合题意的。正确答案字母请填入下表。)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
字母
题号
9
10
11
12
13
14
15
字母
1、截至2026年3月,我国现行有效法律共计310件。具体分类如下:宪法1件,宪法相关法56件,民法商法24件,行政法81件,经济法68件,社会法30件,生态环境法36件,刑法4件,诉讼与非诉讼程序法10件。国家和社会生活各方面总体实现有法可依。由此可见
A. 法律是保证社会稳定运行的唯一规则 B. 中国特色社会主义法律体系不断完善
C. 现行法律体系已能满足一切社会需要 D. 法治建设目标仅需制定法律就能实现
2、根据宪法,2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过了生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法三部法律,并分别自2026年8月15日、2026年7月1日和公布之日起施行。这说明
①中国特色社会主义法律体系是以宪法为核心的 ②我国积极推进重要领域立法
③为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境 ④制定的法律太多,作用不大
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3、日常生活中,我们应自觉遵守法律、维护法律尊严。以下行为属于遵守法律规定的是
①严格遵守交通法规 ②保护古迹拒绝乱刻乱画
③故意破坏公共设施 ④不发表侮辱他人的言论
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4、2025年12月,榕江交警在全县范围内集中开展“飙车炸街”专项整治行动,对多起“飙车炸街”案件的当事人作出了处罚。下列对此认识正确的是
①“飙车炸街”的行为严重危害社会公共安全 ②公民享有“飙车炸街”的权利,法律管不着
③榕江交警依法开展整治行动,维护社会秩序 ④“飙车炸街”当事人没有遵守法律的规定
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5、民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律,是“社会生活的百科全书”,从日常消费到家庭事务,民法典都提供法律指引。这说明
A. 民法典涉及经济社会生活方方面面 B. 依靠民法典就能处理好所有生活难题
C. 民法典只在出现法律纠纷时才起作用 D. 道德规范被民法典完全取代失去作用
6、下列关于民法典的说法正确的有
①民法典注重融入社会主义核心价值观 ②生活中所有的道德理念都融入了民法典
③民法典体现法治与德治相结合的治国理念
④民法典彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7、《中华人民共和国民法典》第三条规定:“民事主体的人身权利、财产权利以及其他合法权益受法律保护,任何组织或者个人不得侵犯。”下列行为属于侵害公民人身权的有
①用AI换脸技术合成他人照片在网上转发 ②电商将消费者个人信息倒卖给诈骗团伙
③火车站要求乘客候车时不得越过候车线 ④王某因琐事与社会青年发生口角被殴打
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8、“100元一套,包含身份证正反面照片、手持身份证照片和点头、摇头、张嘴视频。”在部分社交平台和网站上,有卖家将人脸信息明码标价,这种行为侵犯了他人的
①肖像权 ②隐私权 ③人身权 ④荣誉权
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9、2026年5月19日,广西柳州发生5.2级地震,牵动着全国人民的心。社会各界爱心人士纷纷慷慨解囊,捐赠个人财物,支持救援工作。爱心人士的捐赠行为是在依法行使
A. 继承权 B. 肖像权 C. 名誉权 D. 财产权
10、知识产权是人们对其智力成果等依法享有的权利,是社会财富的重要来源。下列选项属于公民享有知识产权的是
A. 周某成绩优异获得学校奖学金200元 B. 钱某为某商品做形象代言人获得相应报酬
C. 赵某在公开刊物发表文章获得30元稿费 D. 吴某在某大型商场购物获得100元优惠券
11、请根据下图图示推断小林的违法行为最有可能是
A.私自离校,旷课逃学 B.敲诈勒索,数额巨大
C.殴打他人,致其重伤 D.散播谣言,扰乱秩序
12、人们行为的底线应该是
A.不批评 B.不违法 C.不抱怨 D.不推诿
13、禁毒是全社会共同责任。对于青少年而言,下列做法正确的是
A. 进入未成年人不宜进入的场所结交朋友 B. 因为好奇追求刺激,体验吸毒的感觉
C. 积极向周围的同学和朋友宣传禁毒知识 D. 为维护友谊尝试朋友给的粉末或片剂
14、犯罪具有三个紧密相连、缺一不可的特征。下列属于犯罪特征的是
①民事违法性 ②严重社会危害性 ③刑事违法性 ④应受到刑罚处罚
A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15、法治教育宣讲团走进某校开展法治宣讲活动,以《同学,不怕》为题,围绕“什么是性侵害”“如何预防性侵害”和“发现未成年人遭受性侵害后如何正确处理”等内容进行了详细讲述。对于开展这样的活动,以下说法不正确的是
A.可以杜绝未成年人性侵事件的发生 B.有利于提升学生的自我保护意识和应对能力C.可以促进心理健康发展,增强法治观念 D.有利于构建和谐安全的校园环境
二、非连续性文本(第16题,本大题6分。根据图表,回答问题)
16、 结合图表,回答问题。
(1)结合以上材料和自己生活经验,说说民法典是一部什么样的法律。(2分,超30字,表述清楚即可)
(2)上表中民法典内容分别描述的是民法典的什么基本原则?按照要求,将表格空白处补充完整。(每空1分,共4分)
① ( )②( )③( )④( )
三、阅读与思考(第17题,共16分。阅读材料,结合所学知识回答问题。)
17、 生活在法治社会,我们需要了解法律。七年级(18)班同学以“走进民法典”为主题进行了系列的探讨,请你积极参与,并回答相应问题。
案例一
杨某寡居多年,其成年儿女从未履行赡养义务。去世前,杨某立下合法有效的遗嘱,将财产全部留给未成年的孙女。
(1)对杨某行为进行点评。(2分)
案例二
李某下班路过同学周某家门口时,周某与李某开玩笑不慎将其推进排水渠,致使其右腿骨折,花费医疗费近2万元。李某要求周某赔偿,遭到周某拒绝,李某遂提起诉讼。
(2)李某的什么人身权被侵犯?谈谈你对该权利的认识。(4分)
案例三
党中央、国务院决策部署,有力推进《知识产权强国建设纲要(2021—2035年)》、《“十四五”国家知识产权保护和运用规划》、《关于强化知识产权保护的意见》等方案。
(3)全面加强知识产权保护工作有何意义?(4分)
(1)对杨某行为进行点评。(2分)
(2)李某的什么人身权被侵犯?谈谈你对该权利的认识。(4分)
(3)全面加强知识产权保护工作有何意义?(4分)
(4)请你设计一个宣传民法典的宣传板报,写出大纲即可。(6分)
四、判断与分析(第18小题,本题7分。结合材料,判断分析)
18、2026年秋新学期伊始,某县多名法治副校长走进中小学校,为师生们送上了别开生面的法治“开学第一课”。他们精心选取贴近校园生活的典型案例,通过生动形象的案例分析、趣味十足的互动问答等形式,深入浅出地讲解校园欺凌、网络侵害等不法侵害的表现形式和严重危害,用法律的力量为青少年的成长保驾护航。
有同学认为:“我们现在主要任务是学习,法律离我们的生活很远,在生活中根本不需要法律。”请你对该观点进行判断并分析。
五、实践与探究(第19小题,共26分)
19、材料一:围绕【护航青春】,为了更好落实“法治第一课”的内容,用法律知识为青春保驾护航,学校将进行相关主题的黑板报宣传。
(1)请你完成下列内容。(每空2分,共12分)
“增强法治观念 预防违法犯罪”黑板报
“违法行为类型”我知道:
①________▲________
②________▲________
③________▲________
“不良行为(或严重不良行为)”我列举:
④________▲________
(一例即可)
“预防违法犯罪”有措施:
⑤________▲________
⑥________▲________
① ② ③
④ ⑤ ⑥
材料二:中学生王某等人放学后对同学杨某拳打脚踢,用手机拍下其照片和视频上传网络,强行拿走他50元零花钱,并在班级散布其家庭隐私。事后,王某等人受到有关部门的严肃处理。
(2)请你扮演律师分析杨某的哪些权利受到了侵害?(4分)
材料三:在某校模拟法庭中,审判组的同学们审理了刘某诈骗一案。案件过程有物证、人证,证据确实、充分。一名同学在判决书中写道:经本庭合议,依据《中华人民共和国治安管理处罚法》,判处刘某三年十个月行政拘留,并处以罚款5万元。
(3)判决书中有三处错误的地方,请你帮助同学们进行修改。(每处2分,共6分)
(4)结合上述材料,说说我们青少年应怎样有勇有谋面对违法犯罪行为?(4分)
榕江五中2025-2026学年第二学期七年级道德与法治试卷
答题示例
一、选择题(每小题2分,共40分。下列各题备选答案中,只有一项是正确或符合题意的。正确答案字母请填入下表。)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
字母
B
A
B
C
A
C
B
A
题号
9
10
11
12
13
14
15
字母
D
C
D
B
C
D
A
二、非连续性文本(第16题,本大题6分。根据图表,回答问题)
16、 (1)结合以上材料和自己生活经验,说说民法典是一部什么样的法律。(2分,超30字,表述清楚即可)
P83---84
民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律,是“社会生活的百科全书”。民法典涉及经济社会生活方方面面,同人民群众生产生活密不可分。每个人的生老病死、衣食住行都离不开它的规范和保护。民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系,体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。实施民法典,能够更好地保障人民群众合法权益,有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境,促进社会更加和谐。
(2)上表中民法典内容分别描述的是民法典的什么基本原则?按照要求,将表格空白处补充完整。(每空1分,共4分)
P85
①自愿 ②公平 ③守法和公序良俗 ④绿色。
三、阅读与思考(第17题,共16分。阅读材料,结合所学知识回答问题。)
17、(1)对杨某行为进行点评。(2分)
案例一:杨某按照自己的意愿处分财产,其孙女按照遗嘱继承全部遗产,这种遗嘱继承的方式是合法有效的。
(2)李某的什么人身权被侵犯?谈谈你对该权利的认识。(4分)
案例二:例答:生命权和健康权。生命和健康是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础,对于每个人来说都是弥足珍贵的。当自身生命和健康受到他人非法侵害时,我们有权依法自卫和请求法律保护。我们要关爱他人的生命和健康,不做侵害他人生命和健康的事情。
(3)全面加强知识产权保护工作有何意义?(4分)
案例三:例答:有利于保护公民的知识产权,保护其智力成果;有利于营造全社会尊重劳动、保护创新的氛围;有利于公民积极参与社会对知识产权的保护,尊重他人的劳动,不做侵害他人智力成果的事情;等等。符合题意,即可给分。
(4)请你设计一个宣传民法典的宣传板报,写出大纲即可。(6分)
写出违反民法典的具体案例;展示民法典的相关法律规定;个人维护合法权益的具体做法。符合题意,即可给分。
四、判断与分析(第18小题,本题7分。结合材料,判断分析)
18、有同学认为:“我们现在主要任务是学习,法律离我们的生活很远,在生活中根本不需要法律。”请你对该观点进行判断并分析。
此观点错误。
P80--81
理由:①法律是调节社会关系,判断是非曲直、处理矛盾纠纷的标尺,在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用;
②法律维护社会秩序。
③法律保护社会公共利益。
④法律促进社会发展。
综上所述:法律与我们每个人的生活息息相关,生活需要法律。
五、实践与探究(第19小题,共26分)
19、(1)请你完成下列内容。(每空2分,共12分)
P94 P101--102
①民事违法行为 ②行政违法行为 ③刑事违法行为 ④旷课(或其他)
⑤学习法律知识,增强法治观念 ⑥遵守校规校纪,杜绝不良行为
(2)请你扮演律师分析杨某的哪些权利受到了侵害?(4分)
P84--
①生命健康权(拳打脚踢);②财产权(强行拿走50元);③隐私权(散布家庭隐私);
④人格尊严权(拍照片视频上传网络)。
(3)判决书中有三处错误的地方,请你帮助同学们进行修改。(每处2分,共6分)
错误一:引用的法律错误,刘某的行为已构成诈骗罪,应适用《中华人民共和国刑法》。
修改: 将“《中华人民共和国治安管理处罚法》”改为“《中华人民共和国刑法》”。
错误二:判处的处罚种类错误。“行政拘留”是《治安管理处罚法》规定的处罚措施。对于构成犯罪的行为,应当判处的是刑罚。
修改: 将“判处刘某三年十个月行政拘留”改为“判处刘某三年十个月有期徒刑”。
错误三:判处罚款的表述错误。在刑事判决中,对犯罪分子的财产处罚称为“罚金”,而不是“罚款”。
修改: 将“并处以罚款5万元”改为“并处罚金5万元”。
(4)结合上述材料,说说我们青少年应怎样有勇有谋面对违法犯罪行为?(4分)
P98
例答:面对犯罪行为,我们要敢于斗争,及时对受害者给予声援和救助;更要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,有勇有谋地同犯罪行为作斗争;等等。符合题意,答出两点即可。
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