内容正文:
2026年中考适应性训练(5月)
化学
(全卷满分100分 考试时间90分钟)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Na—23 S—32 K—39 Ca—40 Fe—56 Cu—64
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)
1.“全面绿色转型,共建美丽中国。”下列做法与该主题不相符的是
A.露天烧烤 B.公交出行 C.节约用电 D.垃圾分类
2.下列特色食品的制作中,属于化学变化的是
A.蜜香橙榨汁 B.桂花糕切块 C.糯米酒发酵 D.罗汉果泡茶
3.食品包装袋内充入某气体可以避免食物因氧化而变质,该气体可以是
A.水蒸气 B.氢气 C.氧气 D.氮气
4.每年3月最后一周的星期一是全国中小学生的安全教育日。下列标识与安全无关的是
A. B. C. D.
5.古人常采天然金属打造器物,下列金属在自然界中主要以单质形式存在的是
A.钠 B.铝 C.金 D.铁
6.化学实践活动课上,同学们用轻泥制作了水分子模型,下列模型示意图正确的是
A. B. C. D.
7.严谨规范实验操作,护航化学探究之旅。下列实验操作正确的是
A.加热液体 B.搅拌溶液
C.添加酒精 D.氧气验满
8.运动过程中出现肌肉拉伤,应用“冰袋”冷敷处理。下列物质可用作“冰袋”中溶质的是
A.氯化钠 B.氧化钙 C.硝酸铵 D.氢氧化钙
9.我国科学家借助模型,重构了铁、铝、钙、硅等元素氧化物的月球分布。下列四种元素在地壳中含量最高的是
A.钙() B.硅() C.铁() D.铝()
10.分类是化学学习的常用方法。下列厨房常见物质中,其主要成分属于有机物的是
A.白糖 B.小苏打 C.食盐 D.纯碱
11.水稻生长过程中需要施用氮肥,下列只属于氮肥的是
A. B. C. D.
12.化学实验探究重在观察现象、分析推理。下列有关实验现象描述正确的是
A.木炭燃烧后生成黑色的固体
B.黄铜片和铜片相互刻画,铜片上留下划痕
C.打开盛有浓盐酸的试剂瓶塞,瓶口出现大量白烟
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁
13.我国著名化学家张青莲教授主持测定了铟()元素的相对原子质量新值。铟元素在元素周期表中的部分信息如图所示,下列说法错误的是
A.铟的元素符号为
B.铟原子的核外电子数为49
C.,中铟元素的化合价为
D.铟元素的相对原子质量为114.8 g
14.“宏微结合”是化学核心的思维方法。下列宏观事实对应的微观解释不合理的是
A.风递幽香出,禽窥素艳来——分子在不断运动
B.和化学性质不同——两种化合物中原子的种类不同
C.蔗糖溶于水,液面几乎不变——蔗糖分子分散到水分子间隔中
D.将加热分解生成——在化学变化中,分子可以分成原子
15.近日,某烟花厂发生重大爆炸事故。下列有关安全操作的说法正确的是
A.易燃、易爆物应露天存放,紧密堆积
B.火药等易燃物着火时,可直接用水浇灭
C.烟花车间严禁烟火,避免物料摩擦、撞击
D.储存烟花爆竹的仓库,可靠近热源并敞口通风
16.创新实验小组用奶茶杯、小塑料杯、吸管等设计“自制供氧机”,其透视原理图如图所示。下列说法正确的是
A.奶茶杯中的质量逐渐减少
B.控制的浓度可调节产气速率
C.奶茶杯壁温热,说明反应吸收热量
D.小塑料杯的水中产生气泡,说明奶茶杯气密性差
17.园艺兴趣小组欲配制200 g溶质质量分数为0.1%的硫酸亚铁溶液,用于防治栀子花黄化病。下列操作会导致所配溶液溶质质量分数偏大的是
A.称量时,左右两盘均未放称量纸 B.量水时,俯视量筒读数
C.溶解时,没有用玻璃棒搅拌 D.装瓶时,有少量溶液洒出
18.《天工开物》中记载:“铁器淬于胆矾水(主要成分为硫酸铜)中,即成铜色也。”下列对此记载的分析正确的是
A.“铜色”指蓝色
B.“铁器”适宜盛放“胆矾水”
C.锌器淬于胆矾水中也能得到“铜色”
D.“成铜色”后“胆矾水”质量增加
19.物质的检验、鉴别、除杂、分离是化学研究的重要方法。下列实验方案能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
除去氢氧化钠中少量的碳酸钠
加入适量氯化钙溶液
B
分离氯化铜和氯化钠
加入适量的氢氧化钠溶液,过滤,蒸发结晶
C
鉴别氮气和二氧化碳
将燃着的木条分别伸入装有两种气体的集气瓶中
D
检验蒸馏法淡化海水是否纯净
取样,滴加硝酸银溶液,观察现象
20.石油炼制过程中会产生有毒的气体,一种用溶液循环脱硫工艺的物质转化过程如图所示。下列说法正确的是
A.X可能是
B.脱除需要消耗
C.循环过程中只有和元素的化合价发生改变
D.脱硫过程中循环使用,其溶液浓度保持不变
二、填空与简答题(本大题共6小题,除特别标注外,每空1分,共38分。)
21.(6分)用化学用语填空。
(1)铝元素__________; (2)5个磷原子__________;
(3)二氧化硫分子__________; (4)镁离子__________;
(5)氧化铁__________; (6)碳酸根离子__________。
22.(6分)请用下列物质对应的序号填空。
①一氧化碳 ②氢氧化钠 ③生石灰 ④稀有气体 ⑤明矾 ⑥金刚石
(1)常用作食品干燥剂的是__________; (2)会使人中毒的气体是__________;
(3)可用于切割玻璃的是__________; (4)能填充制作霓虹灯的是__________;
(5)可用作净水絮凝剂的是__________; (6)可用作炉具清洁剂的碱是__________。
23.(6分)美丽广西在“衣”“食”“住”“行”等方面有着浓郁的民族风情与地域特色。
(1)衣:广西壮锦、民族服饰多采用棉、蚕丝、羊毛等天然纤维,鉴别天然纤维与合成纤维的化学方法是__________。
(2)食:五月广西芒果上市,芒果中富含糖类、维生素及钙、铁等营养物质,其中可为人体提供能量的是__________。
(3)住:广西传统民居多用青砖、木材建造,墙面常用熟石灰涂刷。
①木材属于__________(填“天然有机高分子材料”或“合成材料”)。
②熟石灰涂刷墙壁后逐渐变硬,是因为与空气中的__________发生反应。
(4)行:广西交通路网发达,公路、高铁建设大量使用金属材料和化石燃料。
①高铁钢轨多用钢铁制成,钢铁生锈是铁与空气中的__________共同作用的结果。
②广西推广乙醇汽油作车用燃料,乙醇为__________(填“可”或“不可”)再生能源。
24.(6分)西瓜霜是一种治疗口腔溃疡、咽喉肿痛的中药,某兴趣小组开展“古法自制西瓜霜”的实践活动。
活动一 提取原料
制作西瓜霜的原料是新鲜西瓜和芒硝(主要成分为)。古人利用天然盐卤水(主要含有,还含有少量),采用“滩田法”制取芒硝,制取流程如图1所示。
(1)图1中“浓缩盐卤水”是的__________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(2)时,饱和溶液的溶质质量分数是__________(列出计算式即可)。
(3)结合图2分析,冬天可从“浓缩盐卤水”中获取“粗芒硝晶体”的原因是__________(2分)。
活动二 制作西瓜霜
小组同学参考古籍《疡医大全》记载进行西瓜霜的制作,过程如图3所示。
(4)西瓜片和芒硝需交替放置于瓦罐中,目的是__________。
(5)瓦罐应放在__________(填“干燥通风”或“潮湿密闭”)处,有利于水分蒸发,形成白霜。
25.(7分)阅读下面科普短文,回答下列问题:
茶源于中国,是世界上最受欢迎的饮品之一。近年来,用冷水或常温水浸泡茶叶的冷泡法备受青睐。茶叶中含有苦涩味的咖啡碱(化学式为)等物质,低温冲泡时不易溶出,而具有鲜味的氨基酸、茶多酚(茶叶中酚类物质及其衍生物的总称)易释放出,使茶汤口感更清新甜爽。
冷泡茶的制作工艺主要有三种:
①反复冷冻解冻的物理处理法,可提升茶叶细胞破碎率,增加浸出物。
②化学处理法,通过添加食品添加剂破碎茶叶细胞。
③生物处理法,采用纤维素酶处理茶叶,加快细胞壁破碎速率。
(1)咖啡碱能使人体中枢神经兴奋,故喝茶能提神。咖啡碱中含有__________种元素。
(2)茶多酚所属的物质类别为__________(填“混合物”或“纯净物”)。
(3)图1中的曲线最可能代表__________(填“咖啡碱”或“氨基酸”)的溶出变化。
(4)想要茶汤清甜减涩,冷泡时间应__________(填“延长”或“缩短”)。
(5)添加剂易与茶叶营养成分反应、降低营养价值,因此__________(填“①”“②”或“③”)冷泡茶的制作工艺不宜被采用。
(6)纤维素酶可加速茶叶细胞壁中纤维素分解,使细胞壁疏松、易于破碎。经纤维素酶处理后茶叶仍有部分纤维素未分解,据此推理合理的是__________(填字母序号)。
A.反应温度过低 B.反应时间短 C.茶叶细胞壁结构致密,难以破损
(7)茶水比为茶叶质量与水的体积之比。据图2分析,的物质浸出率低于的物质浸出率,其原因是__________。
26.(7分)钨()是重要战略金属,也是高新材料关键原料。以白钨矿(主要成分是钨酸钙,化学式为,还含有、等)制备钨的工业流程如下图所示。
资料:①钨酸():黄色固体,难溶于水。②高温下碳可与金属钨反应生成碳化钨。
(1)操作2、操作3是__________(填一种操作名称)。
(2)写出加过量稀盐酸的一个反应化学方程式__________(2分)。
(3)操作2得到的滤液中一定含有的阳离子是__________。
(4)流程中用氢气还原获得高纯度的钨,而不用焦炭的原因是__________。
(5)金属矿物不能再生。下列能有效保护金属资源的措施有__________(填字母序号)。
A.任意开采金属矿石 B.回收利用废旧金属制品
C.随意堆放储存金属制品 D.寻找、开发金属代替品
(6)根据流程图中信息推断具有的性质是__________。
三、实验探究题(本大题共2小题,除特别标注外,每空1分,共16分。)
27.(7分)下图是实验室制取气体和验证气体性质时的部分装置。回答下列问题。
(1)实验室制二氧化碳选用发生装置__________(填字母序号),用C装置收集二氧化碳应从__________(填“a”或“b”)导管进气;用A装置制氧气的化学方程式为__________(2分)。
(2)D装置的实验中,短蜡烛先熄灭,关闭K后长蜡烛熄灭,证明二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧以及__________。同时纸花变红,无法证明二氧化碳与水反应,理由是__________。
(3)E装置中将相同体积的溶液和水同时注入锥形瓶中,若观察到__________现象,则说明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应。
28.(9分)《礼记》等文献记载,古人将草木灰(含碳酸钾)、贝壳灰(主要含氧化钙)固体与水混合制碱,用于漂洗纺织品。小组同学以此开展“古法制碱”项目式学习。
【查阅资料】碳酸钾()的性质与碳酸钠相似。草木灰、贝壳灰所含杂质不参加反应。
任务一 模拟古法制碱
小组同学按图1流程模拟古法制碱。
(1)同学们讨论认为流程中含两个反应,其一为,该反应所属的基本反应类型是__________(填“化合”或“分解”)反应,另一个反应的化学方程式为__________(2分)。
任务二 测定草木灰中碳酸钾的含量
【实验1】提取碳酸钾
实验步骤:①燃烧秸秆,收集草木灰,称取20.00 g。②用水浸洗草木灰并过滤,浸洗滤渣2次,合并滤液。③蒸发滤液,烘干得到9.90 g固体。
(2)实验中,用的温水而不用冷水浸洗的原因是__________。
【实验2】测定碳酸钾含量
小组同学取实验1中所得固体3.30 g进行图2实验。
(3)实验中需缓慢滴入稀硫酸,原因是__________。
(4)实验测定C装置质量增重了0.88 g。则该草木灰中碳酸钾的质量分数为__________。
(5)若测得草木灰中碳酸钾的含量偏高,可能原因是__________(填字母序号)。
A.稀硫酸不足量
B.装置中有气体没被吸收
C.氢氧化钠溶液与空气直接接触
任务三 处理碱性废液
为了防止污染,小组同学按废液处理装置说明,处理实验中产生的碱性废液。
【处理过程】
(6)如图3所示将碱性废液倒入反应槽,开启搅拌机,注入稀硫酸,将调至约等于__________。当稳定后停止搅拌。打开水阀,废液流入过滤槽、活性炭槽,处理达标后排放。
【分析交流】
(7)说明书建议:用稀硫酸而不用盐酸处理碱性废液。请结合所学知识推测其原因是__________。
四、计算题(本大题共1小题,共6分。)
29.(6分)香蕉呼吸代谢释放的二氧化碳会其影响新鲜度。过氧化钙()可用作香蕉保鲜剂,其在空气中易受潮,先发生如下反应:。
(1)过氧化钙能保鲜香蕉的原因是__________(用化学方程式表示,2分)。
(2)若某保鲜袋中放有72 g过氧化钙,理论上可生成氧气的质量是多少?(写出计算过程)
学科网(北京)股份有限公司
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