3.7 《地球的“兄弟姐妹”》 （同步练习）-2025-2026学年科学三年级下册教科版

**基本信息** 该同步练习通过基础记忆、概念理解、综合应用三层递进设计，全面覆盖太阳系行星核心知识点，梯度化巩固科学观念与科学思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|行星数量、名称、位置等单一知识点|选择/填空/判断（25题）巩固事实性知识，如“太阳系八大行星”“木星体积最大”| |理解层|地球生命条件等核心概念|简答题整合关键概念，促进科学观念的结构化理解| |应用层|行星顺序、特征等多知识点|综合材料题（4题）培养信息提取与推理论证能力，如结合行星排序判断位置|

三年级下册3.7 《地球的“兄弟姐妹”》 同步练习 一、选择题 1. 太阳系有（ ）大行星 A. 7 B. 8 C. 9 2. 太阳系中体积最大的行星是（ ） A. 地球 B. 木星 C. 土星 3. 被称为“红色星球”的是（ ） A. 火星 B. 金星 C. 水星 4. 离太阳最近的行星是（ ） A. 地球 B. 水星 C. 火星 5. 有美丽光环的行星是（ ） A. 土星 B. 地球 C. 海王星 6. 太阳系中唯一有生命的行星是（ ） A. 火星 B. 地球 C. 金星 7. 天王星的特点是（ ） A. 躺着转动 B. 温度最高 C. 体积最小 8. 行星绕着（ ）转动 A. 月球 B. 太阳 C. 地球 9. 表面温度最高的行星是（ ） A. 水星 B. 金星 C. 地球 10. 最冷的行星是（ ） A. 海王星 B. 木星 C. 土星 二、填空题 1. 地球的“兄弟姐妹”是太阳系的______大行星。 2. 木星是一颗______行星，主要由气体组成。 3. 火星表面呈红色，是因为含有______。 4. 太阳系的中心天体是______。 5. 地球适宜生命生存的条件是有______、水和适宜的温度。 三、判断题 1. 太阳系八大行星都绕着太阳转动。（ ） 2. 水星离太阳最近，温度最高。（ ） 3. 土星的光环由岩石和冰块组成。（ ） 4. 地球是太阳系中唯一有液态水的行星。（ ） 5. 木星的体积比地球小。（ ） 6. 天王星是“躺着”绕太阳转的。（ ） 7. 所有行星都有生命存在。（ ） 8. 金星是太阳系中最亮的行星。（ ） 9. 海王星离太阳最远，温度最低。（ ） 10. 八大行星大小都一样。（ ） 四、简答题 地球能孕育生命的三个条件是什么？ 五、综合材料题 阅读材料：太阳系八大行星按离太阳由近到远：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 1. 离太阳第三近的行星是（ ） A. 火星 B. 地球 C. 金星 2. 最大的行星是______，有光环的是______。 3. 红色星球是______，最冷的星球是______。 4. 下列行星中，有生命的是（ ） A. 地球 B. 火星 C. 水星 参考答案 一、选择题 1.B 2.B 3.A 4.B 5.A 6.B 7.A 8.B 9.B 10.A 二、填空题 1. 八 2. 气态 3. 铁锈（氧化铁） 4. 太阳 5. 大气 三、判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.× 四、简答题 示例：有适宜的温度、有液态水、有富含氧气的大气层。 五、综合材料题 1.B 2. 木星；土星 3. 火星；海王星 4.A 学科网（北京）股份有限公司 $