Unit 1 单元核心语法精讲 2025-2026学年冀教版七年级英语上册

该初中英语单元复习讲义以“人称代词与物主代词”为核心构建系统知识体系，通过完整对照表清晰呈现人称代词主格/宾格、物主代词形容词性/名词性的分类及对应形式，结合用法规则与特殊情境梳理重难点，帮助学生建立语法知识内在联系。 讲义亮点在于“基础用法+特殊情境”的分层设计，如用“I am a student”“My teacher helps me”解析主格作主语、宾格作宾语的基础用法，拓展it指代时间/天气、人称代词并列顺序等特殊规则，培养学生语言运用和逻辑思维能力。必背表格与易错提醒助力不同层次学生掌握，为教师精准教学提供支持。

Unit 1 New school, new beginning! 单元核心语法精讲 一、核心概念区分 1. 人称代词：用来代替人或事物的词，解决“谁？”的问题，分主格和宾格。 2. 物主代词：用来表示所属关系的词，解决“谁的？”的问题，分形容词性物主代词和名词性物主代词 二、人称代词精讲 1. 完整对照表（必背） 人称 单数 复数 主格 宾格 主格 宾格 第一人称 I me we us 第二人称 you you you you 第三人称 he him they them she her it it 2.主格和宾格用法 (1)主格作主语（一般位于句首，是动作发出者） I am a student. 我是一名学生。（I 是主语） She likes English. 她喜欢英语。（She 是主语） They play basketball every day. 他们每天打篮球。（They 是主语） (2)宾格作宾语（动词、介词后面），以及表语 My teacher helps me. 我的老师帮助我。（help是动词，后接宾格） We love her. 我们喜欢她。（love是动词，后接宾格） This book is for him. 这本书是给他的。（for是介词，后接宾格） Look! It’s him.（him作表语） 3.人称代词的特殊用法 (1) it的特殊用法 ①指代不明身份的人（敲门、打电话、闻声识人） —Who is there? —It’s me. ②指代时间、天气、距离、温度（固定用法） It is 7:00 now.（指时间） It is sunny today.（指天气） It is far from here.（指距离） ③形式主语（七年级入门考点） 结构：It is +形容词+ for + sb.+ to do sth.：某人做某事是……的 （it无实义，只作形式主语，真正主语是后面的不定式） It is easy for me to learn English. 我学英语很简单。 (2) you的特殊用法：泛指“人们、任何人”（通俗用法） You can’t run in the hallways. （人们/大家）不能在走廊奔跑。 (3)人称代词并列顺序 ①单数顺序：二 → 三 → 一 You, she and I are friends. 你、她和我是朋友。 The teacher helps you, him and me. 老师帮助你、他和我。 ②复数顺序：一 → 二→ 三 We, you and they will go together. 我们、你们和他们一起去。 ③承认错误、承担责任时，把I放前面 I and he made the mistake. 是我和他犯的错。 (4) 宾格单独使用：对话中单独回答、省略句子时，只用宾格，不用主格。 —Who wants apples? —Me. （不用 I） 三、物主代词精讲 1. 完整对照表（必背） 人称 单数 复数 形容词性 名词性 形容词性 名词性 第一人称 my mine our ours 第二人称 your yours your yours 第三人称 his his their theirs her hers it its 2. 形容词性物主代词和名词性物主代词核心用法区别 (1)形容词性物主代词（形物代）：后面必须接名词，不能单独使用，相当于形容词。（有名则形） This is my pen. 这是我的钢笔。（my后有名词pen） That is her bag. 那是她的包。（her后有名词bag） (2)名词性物主代词（名物代）：后面绝对不能接名词，单独使用，相当于名词，等于 “形物代+名词”。（无名则名） This pen is mine. 这支钢笔是我的。（后面没有名词，mine=my pen，避免和上句名词重复） 学科网（北京）股份有限公司 $