第九章 压强 复习课 2025-2026学年人教版物理八年级下册

该初中物理单元复习课件系统梳理了压强单元的固体压强、液体压强、大气压强及流体压强与流速的关系，通过生活实例（如太极拳姿势、沙滩脚印）和实验现象（如U形管压强计、托里拆利实验）串联压力与压强的概念、公式及影响因素，帮助学生构建完整的压强知识网络。 其亮点在于采用“生活情境-实验探究-问题解决”的复习模式，如通过太极拳姿势变化分析压强变化、用托里拆利实验误差分析培养科学推理能力，结合非遗文化和工程实例渗透科学态度与责任。分层练习设计让不同学生提升，教师可精准把握学情，提高复习效率。

第九章 压强 复习 八年级物理下册•人教版（2024新版） 太极拳是我国非物质文化遗产，集颐养性情、强身健体等多种功能为一体。如图甲姿势换成图乙姿势时，人对水平地面的（ ） A．压力变大，压强不变 B．压力变大，压强变大 C．压力不变，压强变小 D．压力不变，压强变大 C 我要学好物理，上高中 如图，甲、乙两人在完全相同的沙滩散步，留下深浅相同、大小不同的脚印。则甲（　　） A．所受的重力较大 B．所受的重力与乙的相等 C．对沙滩的压强较大 D．对沙滩的压强较小 A 我要学好物理，上高中 如图所示，体积相同的甲、乙实心均匀圆柱体放在水平地面上，且对地面的压强p甲=p乙，甲、乙的密度分别ρ甲、ρ乙，对水平地面的压力分别为F甲和F乙，关系正确的是（ ） A．F甲＞F乙， ρ甲＞ρ乙 B．F甲=F乙， ρ甲= ρ乙 C．F甲＜F乙， ρ甲＜ρ乙 D．F甲＞F乙， ρ甲＜ρ乙 A 甲 乙 我要学好物理，上高中 压路机的碾子是重质实心的 削尖的木桩加大力气更容易打入地里 锋利的刀更容易切菜 我要学好物理，上高中 坦克宽大的履带 桥面限重 高层建筑有宽厚的地基且用空心砖 房屋的地基 我要学好物理，上高中 篆刻刀 破窗锤 火车轨道 推土机 我要学好物理，上高中 我要学好物理，上高中 如图所示，平静的湖中，下列哪处水的压强最大（ ） A. a　　　 B. b C. c　　　 D. d D 我要学好物理，上高中 同种液体内部的压强随________的增加而增大。如图所示，容器中盛有水，则A处的深度是_____cm，B处水产生的压强是______Pa（g取10N/kg）。 深度 0 2500 我要学好物理，上高中 用图所示的装置探究液体内部压强的特点，下列做法能使U形管两边液面高度差变小的是（　　） A．将金属盒在水中的位置上移 B．将金属盒在原位置转动180° C．将金属盒的位置向左移动 D．保持金属盒的位置不动，向杯中加入适量水 A 我要学好物理，上高中 如图所示，当船从上游往下游行驶时：先打开阀门______，使上游和闸室形成一个________，闸室水位升高，与上游水面高度相等，再打开闸门_____使得船能够进入闸室。 C B 连通器 我要学好物理，上高中 如图所示，容器中装有一定量的水，容器底面积为200cm2，则A点所受的水的压强为 _______Pa，水对容器底的压力为________N。（取g＝10N/kg） 60 3×103 我要学好物理，上高中 如图所示，A、B两个内径相同的玻璃管内盛有同种液体，当A管竖直，B管倾斜放置时，两管液面高度相同，下列说法正确的是（ ） A．A管中液体对管底的压强比B管中液体对管底的压强小 B．A管中液体对管底的压强比B管中液体对管底的压强大 C．A管中液体对管底的压强和B管中液体对管底的压强相等 D．A管中液体的质量比B中管中液体质量大 C 我要学好物理，上高中 我要学好物理，上高中 第一个证明大气压存在的著名实验是____________，如图所示，老师在做托里拆利实验时（当地气压为标准大气压），试管的顶端混入了部分空气，实验时测得管内水银柱的高度将______（填“大于”、“等于”“小于”）760mm， 如果将试管顶端开一个孔，管内水银柱会不会喷出来 ________（填“会”“不会”）。 不会 马德堡半球实验 小于 我要学好物理，上高中 小聪用玻璃瓶、玻璃管、橡皮塞、红色的水自制了一个气压计，如图所示。小聪用托盘将该气压计从1楼端上10楼后，玻璃管中的液面 ，若将托里拆利实验装置也从1楼运送到10楼，水银柱液面 。（均选填“上升”、下降、“不变”） 上升 下降 我要学好物理，上高中 在冬季，剩下的半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后，第二天拔瓶口的软木塞时会觉得很紧，不易拔出来，其主要原因是：（ ） A. 软木塞受潮膨胀 B. 瓶口因温度降低而收缩变小 C. 瓶内气体温度降低而把瓶塞黏住 D. 瓶内压强减小，大气压把瓶塞压紧 D 我要学好物理，上高中 用自来水钢笔吸墨水时，只要把弹簧片按几下松开，墨水就吸到橡皮管里去了，这是因为（ ） A.橡皮管有吸力 B.弹簧片有吸力 C.大气压的作用 D.橡皮管里真空有吸力 C 我要学好物理，上高中 在大气压等于760mmHg高的房间里做托里拆利实验时，结果管内水银柱高度为740mmHg,其原因是 （ ） A.管子内径太小 B.管子上端有少量空气 C.管子太长 D.管子倾斜了 B 我要学好物理，上高中 如图是托里拆利实验的流程，关于托里拆利实验，说法正确的是（　　） A．托里拆利实验可以把水银替换成水，其余器材不变，由此计算大气压强 B．向上移动玻璃管，水银柱的高度不变 C．实验中用的玻璃管越粗，水银柱高度越低 D．标准大气压指760mm水银柱的压力 B 我要学好物理，上高中 护士给病人输液时，药水瓶上插着两根管，一根给病人输液，另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中，如图所示。这根“闲置”管是为了_______（填“利用”或“不利用”）大气压强。由于针头较细，为确保药液的流速，需要将药水袋提升到相对针管一般不低于1.3m的高度，由此推算针管处受到的液体压强为________Pa。（g=10N/kg，ρ药=ρ水） 利用 1.3×104 我要学好物理，上高中 . 下列现象能用流体压强与流速的关系来解释的是（　　） D ①如图甲所示向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢 ②如图乙所示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起 ③如图丙所示地铁站台边，人必须站在安全黄线以外的区域候车 ④如图丁所示飞机升力的产生原因 A．①② B．①④ C．③④ D．①③④ 我要学好物理，上高中 . 如图，小红手撑雨伞走在路上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，将发生严重变形。下列判断推理及其解释，正确的是（　 ） A．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方 B．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速大于下方 C．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方 D．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方 C 我要学好物理，上高中 如图所示，用弹簧测力计挂上飞机机翼模型，再用电风扇对着机翼模型吹风。因为在流体中，流速越大的位置，压强________(选填“越大”、“越小”或“不变”)，所以增大风速，弹簧测力计示数会________(选填“增大”、“减小”或“不变”）。 越小 减小 我要学好物理，上高中 . 流动着的液体的压强大小又有什么规律呢？如图甲打开水龙头，使自来水流过图甲所示的水平玻璃管，可以看到A、B处竖直玻璃管中的液面高度不同，这说明A、B处水平管中水的压强不相同。 （1）根据上面的实验现象可知，____（选填“A”或“B”）处水的流速大，压强 ，所以 玻璃管的高度较高。 （2）如图乙所示，两艘并排的船在航行时常常会不由自主的碰在一起，其原因是什？__________________________ B 小 A 两船内侧的水的压强小于两船外侧水的压强，在这个压强差的作用下，两船会向中间靠拢，容易出现相撞的情形。 我要学好物理，上高中 如图，小红手撑雨伞走在路上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，将发生严重变形。下列判断推理及其解释，正确的是（　 ） A．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方 B．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速大于下方 C．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方 D．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方 C 我要学好物理，上高中 如图所示，使用燃气灶时，打开燃气阀门，拧动点火装置，燃气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃，而燃气不会从进口处向空气中泄漏，其原因是（ ） A.进口处燃气流速小，压强大于大气压强 B.进口处燃气流速小，压强小于大气压强 C.进口处燃气流速大，压强大于大气压强 D.进口处燃气流速大，压强小于大气压强 D 我要学好物理，上高中 $