精品解析：2026年河南安阳市龙安区马投涧镇两校联考中考二模道德与法治试题

2026年河南安阳市龙安区马投涧镇两校联考中考二模 道德与法治试题 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 2027年3月，中国发展高层论坛、博鳌亚洲论坛相继举行，来自全球120多家跨国公司的负责人齐聚中国，宣布新增在华研发中心和生产基地的投资计划。这充分表明（ ） A. 中国经济已主导全球发展新格局 B. 中国奉行互利共赢的开放战略，国际影响力持续提升 C. 国际竞争的实质已转变为科技与人才的竞争 D. 对外开放是决定当代中国命运的关键一招 【答案】B 【解析】 【详解】 A：中国是世界经济增长的主要稳定器和动力源，但并未“主导”全球发展新格局，中国主张国际关系民主化，故A说法错误； B：跨国公司纷纷加大在华投资，表明中国市场吸引力强，体现了中国奉行互利共赢的开放战略，国际影响力持续提升，故B符合题意； C：当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，而非单纯的科技与人才竞争，故C说法错误； D：改革开放是决定当代中国命运的关键一招，选项仅提“对外开放”表述不完整，且题干侧重展示国际社会的认可，故D不符合题意； 2. 2026年，我国电动载人汽车、锂电池、太阳能电池等“新三样”产品合计出口额突破1.5万亿元，同比增长超过25%。绿色低碳产品不仅满足国内需求，更成为全球市场的重要供给力量。这体现了我国（ ） ①坚持绿色发展，积极推动建设清洁美丽的世界 ②已成功取代传统制造业，全面引领世界经济秩序 ③转变发展方式，培育外贸新动能，推动高质量发展 ④构建以国际大循环为主体的新发展格局取得显著成效 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：题干中绿色低碳产品成为全球市场的重要供给力量，体现了我国坚持绿色发展，积极推动建设清洁美丽的世界，故①符合题意； ②：我国传统制造业正在转型升级，并未被“取代”，且我国不谋求“全面引领世界经济秩序”，故②说法错误； ③：“新三样”出口额突破且增长迅速，体现了我国转变发展方式，培育外贸新动能，推动高质量发展，故③符合题意； ④：我国构建的是以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，而非以国际大循环为主体，故④说法错误。 3. “十四五”时期，我国全面深化改革取得重大突破：市场准入负面清单制度不断完善，全国统一大市场建设提速；户籍制度改革让更多农业转移人口落户城镇；自贸试验区再度扩容，制度型开放稳步推进。面向“十五五”，党将继续引领人民破解体制机制障碍。材料说明（ ） ①改革开放是当代中国最鲜明的特色，只有进行时，没有完成时 ②中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势 ③改革就是要彻底改变社会主义基本制度 ④城乡发展不平衡问题已得到完全解决 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：材料中我国全面深化改革取得重大突破，且面向“十五五”将继续破解体制机制障碍，说明改革开放只有进行时，没有完成时，故①符合题意； ②：材料中强调“党将继续引领人民破解体制机制障碍”，体现了中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势，故②符合题意； ③：改革是社会主义制度的自我完善和发展，并不是彻底改变社会主义基本制度，故③说法错误； ④：我国城乡发展不平衡问题依然存在，正在逐步解决中，“已得到完全解决”说法不符合实际，故④说法错误。 4. “鼎”字最初是古代烹煮食物的器物，后演变为国家政权的象征，如“问鼎中原”“一言九鼎”。汉字“鼎”的演变历程反映出（ ） ①中华文化源远流长、博大精深 ②汉字承载着丰富的历史文化内涵 ③人类社会的一切法治文明均源于中国 ④中华文化对世界文明产生了最深远的影响 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：汉字“鼎”的演变历程悠久，体现了中华文化源远流长、博大精深，故①符合题意； ②：汉字“鼎”从器物演变为政权象征，说明汉字承载着丰富的历史文化内涵，故②符合题意； ③：“一切⋯⋯均源于中国”说法过于绝对，不符合事实，故③说法错误； ④：“最深远的影响”说法过于绝对，夸大了中华文化的影响，故④说法错误； 5. 2025年12月，粤港澳大湾区共同举办的第十五届全国运动会圆满落幕。三地以“同一个湾区，同一个梦想”为主题，在赛事组织、交通联动、志愿服务等方面深度融合，创造了“1+1+1>3”的协同效应。此次全运会（ ） A. 有利于深化粤港澳合作，彰显“一国两制”的生机活力 B. 标志着大湾区已完全实现经济政治一体化 C. 能彻底消除三地之间的制度差异和发展差距 D. 是促进两岸同胞心灵契合的最佳平台 【答案】A 【解析】 【详解】A：粤港澳三地共同举办全运会，体现了区域深度合作，展现了一国两制下的协同优势，故A 符合题意； B：大湾区建设旨在促进经济合作与交流，并非政治一体化，且“完全实现”表述绝对，故B说法错误； C：三地制度差异客观存在，合作不能“彻底消除”差异，故C说法错误； D：粤港澳大湾区涉及内地与港澳，不属于“两岸”（大陆与台湾）范畴，故D说法错误； 6. 2027年河南省政府工作报告提出，将投入更多财力实施“十项民生实事”，包括免费开展青少年脊柱健康筛查、新增乡镇公立幼儿园学位、改造老旧小区供水管网等。下列古语与这一举措理念最为一致的是（ ） A. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 B. 治国有常，而利民为本 C. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 D. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 【答案】B 【解析】 【详解】B：诗句意为治理国家有常理，而以对民众有利为根本，体现利民为本，与民生举措理念一致，故 B 符合题意。 A：诗句意为相信总有一天能乘长风破万里浪，体现自信乐观，与民生举措无关，故 A 不符合题意。 C：诗句意为从书本上得来的知识终归是浅薄的，强调实践的重要性，与民生举措无关，故 C 不符合题意。 D：意为宝剑锋利需磨砺，梅花香气来自苦寒，强调磨砺意志，与民生举措无关，故 D 不符合题意。 7. 欣赏下图漫画《“考”焦》。下列对漫画寓意理解正确的是（ ） A. 频繁考试是提高成绩的唯一有效手段 B. 学校必须彻底取消所有考试，还学生自由 C. 应科学安排考试与评价，减轻学生过重心理负担 D. 学生只能通过高强度训练来适应选拔机制 【答案】C 【解析】 【详解】C：漫画中学生被周考、月考、模拟考等各类考试包围，承受过重的学习和心理压力，因此需要科学安排考试与评价，减轻学生过重心理负担，故C说法符合题意。 A：“唯一有效手段”表述过于绝对，提高学习成绩的途径有很多，频繁考试反而会加重学生学习负担，不利于成绩提升，故A说法错误。 B：“彻底取消所有考试”的说法过于极端，考试是检验学习成效的重要方式，不能完全取消，故B说法错误。 D：“只能通过高强度训练”表述过于绝对，适应选拔机制可以通过优化学习方法、调整学习节奏等方式实现，高强度训练不利于学生身心健康发展，故D说法错误。 8. 学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》时，同学们摘录了以下金句。其中理解正确的是（ ） ①“绿水青山就是金山银山” 要牺牲经济发展换取生态环境的绝对保护 ②“强国必须强军，军强才能国安”国防和军队现代化是国家安全的重要保障 ③“小康不小康，关键看老乡” 全面建成小康社会的重点和难点在农村 ④“法治是最好的营商环境” 法治能有效规范权力，保障公平竞争 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：“绿水青山就是金山银山”强调经济发展与生态环境保护相协调，坚持绿色发展，而不是牺牲经济发展换取生态环境的绝对保护，故①说法错误； ②：“强国必须强军，军强才能国安”表明国防和军队现代化是国家安全的重要保障，符合总体国家安全观的要求，故②说法正确； ③：“小康不小康，关键看老乡”体现了全面建成小康社会的重点和难点在农村，强调要解决三农问题，实现共同富裕，故③说法正确； ④：“法治是最好的营商环境”说明法治能有效规范权力，保障公平竞争，为经济发展提供良好秩序，故④说法正确； 9. 2026年初，我国自主研制的新一代隐身战斗机歼-35正式列装部队，同时第三艘航母“福建舰”已形成初步战斗力。人民海军、空军主战装备全面进入“20时代”和“35时代”。这表明（ ） ①我国国防和军队现代化建设取得历史性突破 ②科技强军、自主创新是提升战斗力的核心路径 ③维护世界和平已不再是我国的对外政策目标 ④强大军事实力是遏制霸权主义、实现民族复兴的坚强柱石 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干中歼-35 列装及福建舰形成战斗力，标志着国防和军队现代化建设取得显著成就，故①符合题意； ②：自主研制新一代装备体现了坚持自主创新、科技强军战略，是提升战斗力的关键，故②符合题意； ③：我国始终奉行独立自主的和平外交政策，维护世界和平是我国一贯的目标，不会因军事实力增强而改变，故③说法错误； ④：强大的军事实力是维护国家主权、安全和发展利益，遏制霸权主义，实现民族复兴的保障，故④符合题意； 10. 中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，要求党员干部深入基层、直面群众，把情况摸清、把问题找准、把对策提实，坚决反对“作秀式调研”“盆景式调研”。这体现了（ ） ①中国共产党坚持实事求是、以人民为中心 ②调查研究是党执政兴国的唯一工作方法 ③党持续改进工作作风，力戒形式主义 ④全面从严治党就是要严查所有干部的经济问题 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：中共中央要求党员干部深入基层、直面群众，把情况摸清、把问题找准，体现了中国共产党坚持实事求是、以人民为中心的发展思想，故①符合题意； ②：调查研究是党执政兴国的重要工作方法，但不是“唯一”工作方法，该说法过于绝对，故②说法错误； ③：坚决反对“作秀式调研”“盆景式调研”，体现了党持续改进工作作风，力戒形式主义，求真务实，故③符合题意； ④：全面从严治党涉及政治、思想、组织、作风、纪律等多方面建设，并非就是要严查所有干部的经济问题，该理解片面，故④说法错误； 11. 第十四届全国人民代表大会常务委员会第三十二次会议通过了《中华人民共和国农村集体经济组织法》，国家主席习近平签署主席令予以公布，自2027年7月1日起施行。该法旨在规范农村集体经济组织运行，保障农民财产权益。对此解读正确的是（ ） ①全国人大常委会行使国家立法权 ②国家主席依法行使公布法律的职权 ③该法施行有助于巩固和完善农村基本经营制度 ④国家主席是全国人大常委会的执行机关 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：全国人大常委会通过该法，体现了全国人大常委会行使国家立法权，故①说法符合题意。 ②：国家主席签署主席令予以公布，体现了国家主席依法行使公布法律的职权，故②说法符合题意。 ③：该法规范农村集体经济组织运行，保障农民财产权益，有助于巩固和完善农村基本经营制度，故③说法符合题意。 ④：国务院是全国人大的执行机关，国家主席代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权，不是全国人大常委会的执行机关，故④说法错误。 12. 某理发店在未征得顾客同意的情况下，将顾客理发过程进行直播，并在店内张贴“本店默认直播，进店视为同意”的告示。顾客小王得知后要求删除视频，店主以“已提前告知”为由拒绝。对此，下列说法正确的是（ ） A. 理发店已履行告知义务，未侵犯小王权利 B. 该告示属于“霸王条款”，侵犯了顾客的肖像权和隐私权 C. 顾客只能通过诉讼维权，其他途径无效 D. 直播是商家的经营自由，顾客无权干涉 【答案】B 【解析】 【详解】A：理发店未经顾客明确同意进行直播，单方面告示不构成有效授权，侵犯了顾客权利，故A说法错误； B：未经同意直播侵犯肖像权和隐私权，“进店视为同意”属于排除消费者主要权利的无效格式条款（霸王条款），故B符合题意； C：消费者维权途径多样，包括协商、调解、投诉、仲裁和诉讼等，并非只能诉讼，故C说法错误； D：商家行使经营自由不得损害他人合法权益，顾客有权拒绝侵权并要求维权，故D说法错误； 13. 某老旧小区加装电梯过程中，一楼住户因采光、噪音等问题强烈反对，导致工程停滞。社区居委会召集业主代表、律师、工程师召开“板凳议事会”，通过讲解《民法典》相邻权规定、调整电梯设计方案等，最终达成一致，电梯顺利加装。这一做法（ ） A. 创新了基层群众性自治组织的基本形式 B. 运用法治思维和民主协商化解基层矛盾，提升治理效能 C. 完全替代了行政诉讼在纠纷解决中的作用 D. 赋予了社区居民更多超越法律的民主权利 【答案】B 【解析】 【详解】A：基层群众性自治组织的基本形式是居民委员会和村民委员会，“板凳议事会”是协商形式的创新，而非组织基本形式的创新，故A说法错误； B：社区通过议事会讲解法律、调整方案，体现了运用法治思维和民主协商化解矛盾，促进了社区和谐，提升了治理效能，故B符合题意； C：非诉讼纠纷解决方式不能“完全替代”行政诉讼，二者相辅相成，故C说法错误； D：公民的民主权利由法律规定，不存在“超越法律”的权利，故D说法错误。 14. 2027年清明节，某中学组织学生前往烈士陵园开展“清明祭英烈”活动，并参观了革命纪念馆。学校还要求学生利用假期走访家乡一位老党员，撰写口述史报告。此举主要目的在于（ ） A. 用课外活动完全替代课堂教学 B. 丰富学生实践体验，传承红色基因，厚植家国情怀 C. 提高学生的应试能力和升学成绩 D. 强制学生完成打卡任务，便于学校考核 【答案】B 【解析】 【详解】A：课外活动是课堂教学的有益补充，不能完全替代课堂教学，故A说法错误； B：组织祭英烈、参观纪念馆及走访老党员等活动，有利于丰富学生实践体验，感悟革命精神，传承红色基因，厚植家国情怀，故B符合题意； C：此类德育活动旨在提升学生道德素养和精神境界，而非直接提高应试能力和升学成绩，故C说法错误； D：学校组织活动的目的是育人，而非强制学生完成打卡任务便于考核，故D说法错误。 15. 为迎接校园读书节，九年级（2）班同学自发组建“图书漂流角”。以下是部分同学的提议： 小丽：每人推荐一本自己最喜欢的书，然后全班投票选出前十本上架。 小刚：制定借阅公约，明确借书期限和损坏赔偿办法，大家轮流担任管理员。 从这些提议中可以看出，建设美好集体需要（ ） ①集体成员各尽其能，主动承担责任 ②坚持民主决策，尊重每个人的意愿 ③完全否定竞争，只强调合作 ④漠视规则，追求绝对自由 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：小刚提议大家轮流担任管理员，体现了集体成员各尽其能，主动承担责任，故①说法符合题意。 ②：小丽提议全班投票选出前十本上架，体现了坚持民主决策，尊重每个人的意愿，故②说法符合题意。 ③：集体生活中竞争与合作并存，“完全否定竞争”的说法过于绝对，故③说法错误。 ④：自由是有限制的，建设美好集体需要遵守规则，“漠视规则”的说法错误，故④说法不符合题意。 16. 临近中考，九年级学生小辉感到压力倍增，出现了以下心理反应。学校心理老师给出的建议合理的是（ ） A. 经常因为模拟考成绩不理想而彻夜难眠 索性放弃学习，彻底放松 B. 和同学因为一件小事争吵，好几天不愿理对方 学会换位思考，主动沟通化解矛盾 C. 父母一过问学习就烦躁顶撞 这是青春期正常反应，无需调整 D. 学校推荐参加“强基计划”选拔，觉得自己不行 只盯着自己的缺点，拒绝任何挑战 【答案】B 【解析】 【详解】 A：面对考试压力，应学会合理调节情绪，科学复习，放弃学习是消极逃避行为，不利于个人成长，故A说法错误； B：同学之间发生矛盾，学会换位思考，主动沟通化解矛盾，有利于建立和谐的人际关系，故B符合题意； C：青春期心理矛盾需要积极调适，顶撞父母是不尊重长辈的表现，应学会控制情绪，加强与父母沟通，故C说法错误； D：正确认识自我既要看到缺点也要看到优点，只盯着缺点拒绝挑战是缺乏自信的表现，应勇于迎接挑战，故D说法错误。 17. 周末，初中生小凡和同伴在河边散步时，发现一名儿童不慎落水，在水中挣扎。小凡不会游泳，他的下列做法中最值得提倡的是（ ） A. 毫不犹豫跳下水去营救，体现见义勇为 B. 立刻大声呼救，同时寻找附近的救生圈、长竹竿等抛给落水者 C. 担心被讹诈，装作没看见，默默离开 D. 用手机拍摄视频发到网上，先获取流量再考虑救人 【答案】B 【解析】 【详解】A：未成年人身心发育尚不成熟，不会游泳却跳下水营救会危及自身生命安全，不提倡盲目见义勇为，故A说法错误； B：大声呼救寻求成人帮助，并利用工具施救，既关爱了他人生命又保护了自己，是见义智为的表现，故B符合题意； C：装作没看见默默离开是冷漠对待生命的表现，缺乏社会责任感，故C说法错误； D：先拍视频获取流量再救人违背道德原则，延误救援时机，是不珍爱生命的表现，故D说法错误。 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 阅读材料，回答问题。 小刚的日记（节选）： 今天，我和小亮约好一起去市图书馆做志愿者整理图书。我准时到达后，等了半小时他才匆匆赶来。他满脸歉意地解释说，路上遇到一位迷路的老人，老人说不清家庭住址，他陪着老人找了很久，最后通过报警才帮助老人找到家人。我虽然等得着急，但知道原因后，不但不生气，还对他竖起了大拇指。 请结合道德与法治课程知识，对小刚和小亮的行为进行评析。 【答案】① 小刚和小亮相约去图书馆做志愿者，是亲社会行为，有利于在服务社会中涵养品格、实现价值。 ② 小刚准时赴约、虽然着急但表示理解，体现了诚信与尊重他人；得知小亮迟到原因后为他点赞，体现了尊重他人、以礼待人的良好品质。 ③ 小亮因帮助迷路老人迟到，是关爱他人、助人为乐的表现，传递了社会正能量；迟到后主动道歉，体现了真诚负责、勇于承担责任的态度。 ④ 两人的行为都践行了友善的社会主义核心价值观，值得我们学习。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查亲社会行为、诚信、关爱他人、尊重他人、换位思考与宽容友善等知识点。需要从材料中提取关键词。 小刚和小亮相约去市图书馆做志愿者整理图书，可知是亲社会行为。有利于在服务社会中涵养品格、实现价值。 小刚准时到达、虽然着急但表示理解，得知原因后不生气，还为小亮点赞，可知小刚按时赴约，体现了诚实守信、尊重他人；了解小亮迟到的原因后，能换位思考、宽容友善，体现了尊重他人、以礼待人的良好品质。 小亮迟到后满脸歉意地解释，主动道歉；路上帮助迷路老人，报警帮其找到家人，可知小亮迟到后主动道歉，体现了真诚负责、勇于承担责任；因帮助迷路老人而迟到，是关爱他人、助人为乐的表现，传递了社会正能量，践行了友善的社会主义核心价值观。 19. 情境选择与分析 学校即将举办“校长杯”班级足球联赛决赛。九（3）班主力前锋小鹏在比赛中被对方球员铲倒，膝盖严重擦伤，血流不止，痛苦地倒在禁区内。此刻，足球正好滚到队友小杰脚下，他面前只有门将，只要抬脚射门，几乎是必进之球，班级就能绝杀对手夺冠。但小杰看到受伤倒地的小鹏，犹豫了…… 请你结合所学知识，为小杰提出两种可能的选择（一种是继续射门，另一种是放弃射门先照顾队友），并分别从不同角度阐述每种选择的合理理由。 【答案】选择一：放弃射门，先查看小鹏伤势。 理由：①生命至上，敬畏生命，人的生命高于一切，队友受伤应优先救助；②关爱他人是传统美德，也是社会主义核心价值观“友善”的体现；③真正的体育精神不仅包括追求胜利，更包含团结互助、尊重对手和队友；④这样做能赢得真正的尊重，升华集体荣誉的内涵。 选择二：迅速射门得分，然后马上呼叫队医并看望小鹏。 理由：①集体利益高于个人利益，在决赛关键时刻为班级赢得冠军是强烈的集体责任感；②竞技体育要求遵守规则，在规则允许范围内全力拼搏是对比赛和对手最大的尊重；③合理竞争不伤害友谊，赛后及时关心队友同样能体现温暖与关怀；④全力以赴争取荣誉是对自己刻苦训练和团队付出最好的交代。 【解析】 【详解】从设问中可知考查“敬畏生命、遵守规则、践行社会主义核心价值观、个人利益与集体利益的关系”，结合所学知识，需对材料进行关键词提炼 “前锋小鹏在比赛中被对方球员铲倒，膝盖严重擦伤，血流不止”，可知放弃射门，查看小鹏伤势+敬畏生命，践行“友善”的社会主义核心价值观，是关爱他人的表现。 “面前只有门将，只要抬脚射门，几乎是必进之球，班级就能绝杀对手夺冠”，可知迅速射门得分，然后马上呼叫队医并看望小鹏+集体利益高于个人利益，坚持集体主义原则，应遵守规则+竞争不伤害友谊，关爱队友。 20. 阅读材料，回答问题。 材料一 2027年《未成年人网络保护年度报告》显示，我国未成年网民规模已达1.98亿。部分短视频平台利用算法向未成年人推送“暴力美学”“颜值至上”“一夜爆红”等内容；一些AI换脸软件被滥用生成侵害未成年人肖像的虚假视频；网络游戏中的诱导消费、社交中的隔空猥亵等风险依然存在。 材料二 某校九年级学生围绕“数字净土，你我共建”开展社会调查，发现：70%的家长不知道如何开启青少年模式；45%的学生曾因刷短视频而熬夜；80%的学生表示希望有更多优质、有趣的学习类数字内容。 （1）结合材料一，请分析不良网络信息对未成年人可能造成的伤害。 （2）结合上述材料，请你从不同角度为营造清朗的“数字净土”提出具体可行的建议。 【答案】（1）①影响价值观塑造，容易形成拜金、享乐、暴力等扭曲观念；②降低专注力和学习效率，产生烦躁、厌学等情绪问题；③增加网络沉迷、隐私泄露、网络欺凌甚至被侵害的风险。 （2）①网络平台：完善未成年人模式，优化算法推荐，严审内容，及时下架不良信息，开发优质适龄产品。②监管部门：加大执法力度，对违法违规行为进行处罚，推动《未成年人网络保护条例》落地落实。③学校与家庭：开展网络素养教育，引导学生理性用网；家长应以身作则，开启青少年模式，管控使用时间。④社会各界：鼓励创作传播健康向上的网络文化作品，营造全社会关心未成年人网络保护的良好氛围。⑤未成年人自身：提高媒介素养，学会辨析信息，自觉抵制不良诱惑，合理规划上网时间。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查网络的负面影响，需要提炼关键词。 “暴力美学”“颜值至上”“一夜爆红”体现影响价值观塑造； “虚假视频”体现降低专注力和学习效率，产生烦躁、厌学等情绪问题； “诱导消费、社交中的隔空猥亵”体现增加网络沉迷、隐私泄露、网络欺凌。 【小问2详解】 本题考查从不同角度为营造清朗的“数字净土”提出具体可行的建议，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 21. 2027年是中国人民解放军建军100周年。你校准备开展“传承建军精神，致敬钢铁长城”主题教育活动，你所在的班级决定拍摄一部微纪录片《百年征程·强军有我》，请你参与并完成以下任务。 【精选素材】 同学们计划将以下歌词作为背景音乐之一： 雄伟的井冈山，八一军旗红。 开天辟地第一回，人民有了子弟兵。 从无到有靠谁人？伟大的共产党，伟大的毛泽东！ 两万五千里万水千山，突破重围去抗日，高举红旗上延安。 …… 人民军队党指挥，能打胜仗作风硬。 （1）结合歌词，谈谈选用这首歌曲作为纪录片素材的理由。 【宣讲培训】 微纪录片展播时，需要选派同学担任宣讲员，现场介绍建军历史和强军精神。 （2）请你为宣讲员提出两条具体的培训要求，以提升宣讲效果。 【精神传承】 活动结束后，同学们对“建军精神”（即“听党指挥、能打胜仗、作风优良”）有了更深的理解。 （3）请结合自身实际，谈谈弘扬建军精神对当代青少年成长的重要意义。 【答案】（1）①歌词真实再现了人民军队在党的领导下从无到有、从小到大、从弱到强的光辉历程，展现了听党指挥的军魂；②体现了红军长征、抗日战争等艰苦卓绝的奋斗精神，与建军100周年主题高度契合；③能增强微纪录片的感染力与历史厚重感，帮助同学们理解强军精神的内涵。 （2）①熟悉建军历史和强军精神内涵，确保宣讲内容准确、史实无误；②语言流畅、情感真挚，能结合视频画面激发听众的爱国强军热情。 （3）①有利于传承红色基因，增强爱党爱国爱军情怀，坚定理想信念；②有利于磨砺坚强意志，培养吃苦耐劳、不怕困难的优良品质；③有利于激发责任担当，激励青少年努力学习、强健体魄，为强国强军贡献青春力量。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查人民军队精神和红色文化的时代价值等知识，需要结合材料中的内容进行作答。 开天辟地第一回，人民有了子弟兵。从无到有靠谁人？伟大的共产党，伟大的毛泽东！可知再现了人民军队在党的领导下从无到有、从小到大、从弱到强的光辉历程，展现了听党指挥的军魂。 两万五千里万水千山，突破重围去抗日，高举红旗上延安。可知体现了红军长征、抗日战争等艰苦卓绝的奋斗精神，符合中国人民解放军建军100周年主题，增强微纪录片的感染力与历史厚重感，帮助同学们理解强军精神的内涵。 【小问2详解】 从设问中可知考查传承和弘扬红色精神的做法等知识，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 从设问中可知考查弘扬建军精神对当代青少年成长的重要意义等知识，需要结合材料中的内容进行作答。 同学们对“建军精神”（即“听党指挥、能打胜仗、作风优良”）有了更深的理解。可知有利于传承红色基因，增强爱党爱国爱军情怀，有利于培养不怕困难的优良品质，有力激励青少年努力学习，为强国强军贡献青春力量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年河南安阳市龙安区马投涧镇两校联考中考二模 道德与法治试题 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 2027年3月，中国发展高层论坛、博鳌亚洲论坛相继举行，来自全球120多家跨国公司的负责人齐聚中国，宣布新增在华研发中心和生产基地的投资计划。这充分表明（ ） A. 中国经济已主导全球发展新格局 B. 中国奉行互利共赢的开放战略，国际影响力持续提升 C. 国际竞争的实质已转变为科技与人才的竞争 D. 对外开放是决定当代中国命运的关键一招 2. 2026年，我国电动载人汽车、锂电池、太阳能电池等“新三样”产品合计出口额突破1.5万亿元，同比增长超过25%。绿色低碳产品不仅满足国内需求，更成为全球市场的重要供给力量。这体现了我国（ ） ①坚持绿色发展，积极推动建设清洁美丽的世界 ②已成功取代传统制造业，全面引领世界经济秩序 ③转变发展方式，培育外贸新动能，推动高质量发展 ④构建以国际大循环为主体的新发展格局取得显著成效 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. “十四五”时期，我国全面深化改革取得重大突破：市场准入负面清单制度不断完善，全国统一大市场建设提速；户籍制度改革让更多农业转移人口落户城镇；自贸试验区再度扩容，制度型开放稳步推进。面向“十五五”，党将继续引领人民破解体制机制障碍。材料说明（ ） ①改革开放是当代中国最鲜明的特色，只有进行时，没有完成时 ②中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势 ③改革就是要彻底改变社会主义基本制度 ④城乡发展不平衡问题已得到完全解决 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. “鼎”字最初是古代烹煮食物的器物，后演变为国家政权的象征，如“问鼎中原”“一言九鼎”。汉字“鼎”的演变历程反映出（ ） ①中华文化源远流长、博大精深 ②汉字承载着丰富的历史文化内涵 ③人类社会的一切法治文明均源于中国 ④中华文化对世界文明产生了最深远的影响 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 2025年12月，粤港澳大湾区共同举办的第十五届全国运动会圆满落幕。三地以“同一个湾区，同一个梦想”为主题，在赛事组织、交通联动、志愿服务等方面深度融合，创造了“1+1+1>3”的协同效应。此次全运会（ ） A. 有利于深化粤港澳合作，彰显“一国两制”的生机活力 B. 标志着大湾区已完全实现经济政治一体化 C. 能彻底消除三地之间的制度差异和发展差距 D. 是促进两岸同胞心灵契合的最佳平台 6. 2027年河南省政府工作报告提出，将投入更多财力实施“十项民生实事”，包括免费开展青少年脊柱健康筛查、新增乡镇公立幼儿园学位、改造老旧小区供水管网等。下列古语与这一举措理念最为一致的是（ ） A. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 B. 治国有常，而利民为本 C. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 D. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 7. 欣赏下图漫画《“考”焦》。下列对漫画寓意理解正确的是（ ） A. 频繁考试是提高成绩的唯一有效手段 B. 学校必须彻底取消所有考试，还学生自由 C. 应科学安排考试与评价，减轻学生过重心理负担 D. 学生只能通过高强度训练来适应选拔机制 8. 学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》时，同学们摘录了以下金句。其中理解正确的是（ ） ①“绿水青山就是金山银山” 要牺牲经济发展换取生态环境的绝对保护 ②“强国必须强军，军强才能国安”国防和军队现代化是国家安全的重要保障 ③“小康不小康，关键看老乡” 全面建成小康社会的重点和难点在农村 ④“法治是最好的营商环境” 法治能有效规范权力，保障公平竞争 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 2026年初，我国自主研制的新一代隐身战斗机歼-35正式列装部队，同时第三艘航母“福建舰”已形成初步战斗力。人民海军、空军主战装备全面进入“20时代”和“35时代”。这表明（ ） ①我国国防和军队现代化建设取得历史性突破 ②科技强军、自主创新是提升战斗力的核心路径 ③维护世界和平已不再是我国的对外政策目标 ④强大军事实力是遏制霸权主义、实现民族复兴的坚强柱石 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，要求党员干部深入基层、直面群众，把情况摸清、把问题找准、把对策提实，坚决反对“作秀式调研”“盆景式调研”。这体现了（ ） ①中国共产党坚持实事求是、以人民为中心 ②调查研究是党执政兴国的唯一工作方法 ③党持续改进工作作风，力戒形式主义 ④全面从严治党就是要严查所有干部的经济问题 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 第十四届全国人民代表大会常务委员会第三十二次会议通过了《中华人民共和国农村集体经济组织法》，国家主席习近平签署主席令予以公布，自2027年7月1日起施行。该法旨在规范农村集体经济组织运行，保障农民财产权益。对此解读正确的是（ ） ①全国人大常委会行使国家立法权 ②国家主席依法行使公布法律的职权 ③该法施行有助于巩固和完善农村基本经营制度 ④国家主席是全国人大常委会的执行机关 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 某理发店在未征得顾客同意的情况下，将顾客理发过程进行直播，并在店内张贴“本店默认直播，进店视为同意”的告示。顾客小王得知后要求删除视频，店主以“已提前告知”为由拒绝。对此，下列说法正确的是（ ） A. 理发店已履行告知义务，未侵犯小王权利 B. 该告示属于“霸王条款”，侵犯了顾客的肖像权和隐私权 C. 顾客只能通过诉讼维权，其他途径无效 D. 直播是商家的经营自由，顾客无权干涉 13. 某老旧小区加装电梯过程中，一楼住户因采光、噪音等问题强烈反对，导致工程停滞。社区居委会召集业主代表、律师、工程师召开“板凳议事会”，通过讲解《民法典》相邻权规定、调整电梯设计方案等，最终达成一致，电梯顺利加装。这一做法（ ） A. 创新了基层群众性自治组织的基本形式 B. 运用法治思维和民主协商化解基层矛盾，提升治理效能 C. 完全替代了行政诉讼在纠纷解决中的作用 D. 赋予了社区居民更多超越法律的民主权利 14. 2027年清明节，某中学组织学生前往烈士陵园开展“清明祭英烈”活动，并参观了革命纪念馆。学校还要求学生利用假期走访家乡一位老党员，撰写口述史报告。此举主要目的在于（ ） A. 用课外活动完全替代课堂教学 B. 丰富学生实践体验，传承红色基因，厚植家国情怀 C. 提高学生的应试能力和升学成绩 D. 强制学生完成打卡任务，便于学校考核 15. 为迎接校园读书节，九年级（2）班同学自发组建“图书漂流角”。以下是部分同学的提议： 小丽：每人推荐一本自己最喜欢的书，然后全班投票选出前十本上架。 小刚：制定借阅公约，明确借书期限和损坏赔偿办法，大家轮流担任管理员。 从这些提议中可以看出，建设美好集体需要（ ） ①集体成员各尽其能，主动承担责任 ②坚持民主决策，尊重每个人的意愿 ③完全否定竞争，只强调合作 ④漠视规则，追求绝对自由 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 临近中考，九年级学生小辉感到压力倍增，出现了以下心理反应。学校心理老师给出的建议合理的是（ ） A. 经常因为模拟考成绩不理想而彻夜难眠 索性放弃学习，彻底放松 B. 和同学因为一件小事争吵，好几天不愿理对方 学会换位思考，主动沟通化解矛盾 C. 父母一过问学习就烦躁顶撞 这是青春期正常反应，无需调整 D. 学校推荐参加“强基计划”选拔，觉得自己不行 只盯着自己的缺点，拒绝任何挑战 17. 周末，初中生小凡和同伴在河边散步时，发现一名儿童不慎落水，在水中挣扎。小凡不会游泳，他的下列做法中最值得提倡的是（ ） A. 毫不犹豫跳下水去营救，体现见义勇为 B. 立刻大声呼救，同时寻找附近的救生圈、长竹竿等抛给落水者 C. 担心被讹诈，装作没看见，默默离开 D. 用手机拍摄视频发到网上，先获取流量再考虑救人 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 阅读材料，回答问题。 小刚的日记（节选）： 今天，我和小亮约好一起去市图书馆做志愿者整理图书。我准时到达后，等了半小时他才匆匆赶来。他满脸歉意地解释说，路上遇到一位迷路的老人，老人说不清家庭住址，他陪着老人找了很久，最后通过报警才帮助老人找到家人。我虽然等得着急，但知道原因后，不但不生气，还对他竖起了大拇指。 请结合道德与法治课程知识，对小刚和小亮的行为进行评析。 19. 情境选择与分析 学校即将举办“校长杯”班级足球联赛决赛。九（3）班主力前锋小鹏在比赛中被对方球员铲倒，膝盖严重擦伤，血流不止，痛苦地倒在禁区内。此刻，足球正好滚到队友小杰脚下，他面前只有门将，只要抬脚射门，几乎是必进之球，班级就能绝杀对手夺冠。但小杰看到受伤倒地的小鹏，犹豫了…… 请你结合所学知识，为小杰提出两种可能的选择（一种是继续射门，另一种是放弃射门先照顾队友），并分别从不同角度阐述每种选择的合理理由。 20. 阅读材料，回答问题。 材料一 2027年《未成年人网络保护年度报告》显示，我国未成年网民规模已达1.98亿。部分短视频平台利用算法向未成年人推送“暴力美学”“颜值至上”“一夜爆红”等内容；一些AI换脸软件被滥用生成侵害未成年人肖像的虚假视频；网络游戏中的诱导消费、社交中的隔空猥亵等风险依然存在。 材料二 某校九年级学生围绕“数字净土，你我共建”开展社会调查，发现：70%的家长不知道如何开启青少年模式；45%的学生曾因刷短视频而熬夜；80%的学生表示希望有更多优质、有趣的学习类数字内容。 （1）结合材料一，请分析不良网络信息对未成年人可能造成的伤害。 （2）结合上述材料，请你从不同角度为营造清朗的“数字净土”提出具体可行的建议。 21. 2027年是中国人民解放军建军100周年。你校准备开展“传承建军精神，致敬钢铁长城”主题教育活动，你所在的班级决定拍摄一部微纪录片《百年征程·强军有我》，请你参与并完成以下任务。 【精选素材】 同学们计划将以下歌词作为背景音乐之一： 雄伟的井冈山，八一军旗红。 开天辟地第一回，人民有了子弟兵。 从无到有靠谁人？伟大的共产党，伟大的毛泽东！ 两万五千里万水千山，突破重围去抗日，高举红旗上延安。 …… 人民军队党指挥，能打胜仗作风硬。 （1）结合歌词，谈谈选用这首歌曲作为纪录片素材的理由。 【宣讲培训】 微纪录片展播时，需要选派同学担任宣讲员，现场介绍建军历史和强军精神。 （2）请你为宣讲员提出两条具体的培训要求，以提升宣讲效果。 【精神传承】 活动结束后，同学们对“建军精神”（即“听党指挥、能打胜仗、作风优良”）有了更深的理解。 （3）请结合自身实际，谈谈弘扬建军精神对当代青少年成长的重要意义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $