2026年山东淄博市博山区中考二模化学试卷

初四化学试题 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 一、选择题（本题包括15个小题，1~10小题每小题1分，11~15小题每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意） 1．下列生产过程一般不涉及化学变化的是 A．高粱酿酒 B．海水晒盐 C．焚烧垃圾发电 D．燃放烟花 2．我国科学家为推动科技发展作出了重大贡献。被誉为“中国稀土之父”的科学家是 A．徐光宪 B．侯德榜 C．屠呦呦 D．张青莲 3．下列实验操作正确的是 A．取液体 B．读取液体体积 C．蒸发溶液 D．移走蒸发皿 4．化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语正确的是 A．氢氧根离子： B．2个氧分子：2O C．氧化镁： D．2个氮原子 5．神舟二十号在轨期间，三名航天员顺利完成了中国空间站四次出舱活动。由棉、羊毛、聚氯乙烯塑料和铝合金等材料制作而成的多层结构舱外航天服为航天员舱外活动提供了安全保障，其中属于有机合成材料的是 A．棉 B．羊毛 C．铝合金 D．聚氯乙烯 6．是一种可溶性碱，下列对性质的描述不正确的是 A．能使无色酚酞试液变红 B．能与溶液反应 C．能与硫酸铜溶液反应 D．能与反应 7．用如图所示装置电解水，下列说法错误的是 A．M、N两导管口处收集的气体质量之比是1∶8 B．水中可加入少量硫酸钠或氢氧化钠以增强导电性 C．将带火星的木条放在M导管口处，木条会复燃 D．N处收集的气体，靠近火焰，若发出尖锐的爆鸣声，说明不纯 8．下列关于金属材料的说法不正确的是 A．铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中更易生锈 B．合金的强度和硬度一般高于组成它们的纯金属，抗腐蚀性能也更好 C．常温下所有金属均为固态 D．日常使用的金属材料，大多数属于合金 9．下列物质应投放到贴有“有害垃圾”标志的垃圾桶内的是 A．易拉罐 B．废旧电池 C．鸡蛋壳 D．破旧陶瓷 10．下列关于物质的性质与应用，说法错误的是 A．活性炭具有吸附性，用于净水 B．氢气具有可燃性，用作燃料 C．熟石灰具有吸水性，用作干燥剂 D．干冰升华吸热，用于人工降雨 11．图甲为清代“火锅”——热锅，采用锅中带炉结构，炉内燃炭火加热，图乙为热锅剖面结构示意图。下列说法不正确的是 A．锅体采用双层结构有利于散热 B．木炭敲碎可增大燃烧时与空气的接触面积 C．木炭燃烧时化学能主要转化为热能 D．可通过调节闭火盖控制进风量来调节燃烧程度 12．逆水煤气变换反应的微观过程如图所示。下列说法正确的是 A．“吸附”时分子种类发生了变化 B．“解离”时变为和 C．生成物都是由分子构成的化合物 D．反应前后分子总数发生变化 13．下列实验操作能够达到目的是 A．甲实验利用木炭燃烧实验能测定出空气中氧气含量 B．乙实验通过对比①和②中的现象，证明铁生锈需要与水接触 C．丙实验用于收集氧气并测量氧气的体积 D．丁实验的目的是探究可燃物燃烧的条件 14．℃时，对于溶质质量分数相等的溶液和溶液，下列相关说法正确的是 A．两溶液一定是不饱和溶液 B．两溶液的质量可能相等 C．两溶液的溶质质量分数一定是40% D．分别降温到℃，所得两种溶液的溶质质量分数不相等 15．下列实验方案不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去中混有的少量 将气体通过足量灼热的铜粉 B 除去中混有的少量 加入足量的水，过滤 C 除去氢氧化钠溶液中的氯化钠 加入适量硝酸银溶液，过滤 D 鉴别棉纤维和羊毛纤维 分别灼烧，闻气味 二、理解与应用（本题包括4个小题，每空1分，共18分） 16．（4分）化学不仅能指导我们健康生活，也能助力粮食安全。 （1）小丽设计了一份午餐食谱：米饭、清蒸鲈鱼、红烧肉、鸡蛋汤。从营养均衡的角度分析，你认为还需要补充的食物是_____（填字母，下同）。 A．牛奶 B．排骨汤 C．素炒西兰花 D．小米粥 （2）“杂交水稻之父”袁隆平培育出的某种水稻中富含硒，这里的“硒”指的是_____。 A．硒单质 B．硒元素 C．硒原子 （3）某地区常见农作物最适宜生长的土壤pH范围如下表。该地区某农田土壤呈弱碱性．则该农田比较适合种植的下列农作物是_____。 农作物 茶树 油菜 小麦 萝卜 土壤pH 5.0~5.5 5.8~6.7 6.0~7.0 7.2~7.5 （4）小麦生长中出现部分倒伏现象，俗称“软骨病”，可施加下列哪一种化肥_____（填字母）。 A． B． C． D． 17．（6分）实验室现有高锰酸钾、二氧化锰、过氧化氢溶液、大理石、稀盐酸以及如图1所示仪器。请回答下列问题。 （1）写出装置A中仪器a的名称：_____；用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气选择B或C装置为发生装置，此反应的化学方程式为__________________________________。 （2）实验室制取二氧化碳可以选择的一组装置组合为_____（填字母序号），检验是否收集满的方法是________________________________。 （3）①从元素守恒角度看，下列物质不能用于制取氧气的是_____（填字母序号）。 A． B． C．NaCl D． ②化学兴趣小组利用某固体增氧剂、饮料瓶、注射器、吸管、输液管等设计并制作了简易供氧器，如图2所示，图2中的甲装置与图1中的_____（填字母序号）装置作用类似。 18．（4分）磷酸铁锂（）电池通过锂离子的往复运动实现能量存储与释放，其稳定性和安全性使其广泛应用于电动汽车、储能系统等领域。锂元素和铁元素在元素周期表中的相关信息如图所示。 （1）Fe的核电荷数为_____，Li+的核外电子数为_____。 （2）电池充电时生成了磷酸铁（FePO4），根据化合物的分类，FePO4属于__________。已知磷酸铁中磷元素的化合价为+5价，则铁元素的化合价是________。 19．（4分）海洋是巨大的资源宝库，从海水（含氯化镁）中提取金属镁的过程如下图所示。回答下列问题： （1）A的化学式为_____________。 （2）步骤Ⅱ中涉及的基本反应类型是______________。 （3）步骤Ⅳ发生反应的化学方程式为____________________________________________。 （4）步骤Ⅲ中操作a的名称是______________。 三、实验与探究（本题包括2个小题，共11分） 20．（6分）小聪想要探究铬（Cr）与金属铁（Fe）、铜（Cu）的活动性强弱。 【查阅资料】铬是银白色、有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密氧化膜。 【做出猜想】 （1）猜想1：；猜想2：；猜想3：_____。 【设计与实验】 （2）小聪取大小相同的用砂纸打磨光亮的三种金属片放入三支试管中，再分别加入等量、等浓度的稀硫酸。（补充①和③的实验现象） 实验操作 实验现象 ①铁片表面产生气泡较慢，溶液由无色变为_____。 ②铬片的表面产生气泡较快，溶液由无色变为蓝色。 ③_____ 【结论与解释】 （3）根据上述实验现象，可得出猜想_____正确。 （4）已知试管②中溶液的蓝色是溶于水形成的，请写出试管②中发生反应的化学方程式：___________________。 【知识运用】 （5）由上述结论可知，铬片与溶液_____（填“能”或“不能”）发生反应。 21．（5分）化学兴趣小组用（含少量和水蒸气）测定某样品（杂质为固体且不反应）中的质量分数。实验装置如下图所示，检查装置的气密性，进行实验。（假设发生的化学反应都充分反应） （1）装置B的作用是_________，装置C中反应的化学方程式为_____________________________。 （2）若不连接装置A，利用装置D反应前后的质量差计算样品中的质量分数，数值会比实际值_____（选填“偏大”“偏小”“无变化”），从环保角度分析，写出一条对上述实验装置的具体改进措施______________________。 （3）该小组为了探索还原所需温度，走访了某钢铁厂。工程师用SDTQ热分析仪对还原的反应进行研究，根据不同温度下所得固体的质量，推导对应的固体成分，结果如下图。据图分析可得，用炼铁时，还原的温度应不低于_____℃（选填“400”“600”或“800”之一）。 四、分析与计算（本题包括1个小题，共6分） 22．（6分）为测定某稀硫酸中溶质的质量分数，将溶质质量分数为20%的溶液逐滴加入100 g稀硫酸样品中，随着溶液的加入，溶液的变化如图所示。请完成下列分析及计算： （1）化学反应伴随着能量变化，用温度传感器测得该反应的温度升高，说明该反应_____（选填“放出”或“吸收”）热量；恰好完全反应时，所加NaOH溶液的质量为_____g。 （2）计算稀硫酸中溶质的质量分数。（写出具体的计算步骤） 学科网（北京）股份有限公司 $