内容正文:
陇县2025-2026学年度第二学期期中教学质量检测试题(卷)
七年级生物
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。考试时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题 共28分)
一、选择题(共14小题,每小题2分,计28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.陇县南河湿地公园水域中生长着大量藻类,下列关于藻类的说法正确的是( )
A.都是单细胞生物 B.不能进行光合作用
C.结构简单无根茎叶 D.仅分布在淡水中
2.水绵是淡水水体中的常见藻类。下列关于水绵的叙述正确的是( )
A.属于单细胞生物 B.细胞内没有叶绿体
C.可进行种子繁殖 D.能为水中的鱼类提供氧气
3.葫芦藓因长柄的顶端生有一个葫芦状的结构而得名,在全世界广泛分布。关于葫芦藓形态结构特点的正确叙述是( )
A.有根、茎、叶的分化 B.可用于检测空气污染
C.能开花,能结果 D.植株高大,喜干旱环境
4.狼尾蕨因叶形优美、形态潇洒,常搭配葫芦藓及火山岩等制作盆景,是颇受欢迎的室内观赏蕨类。狼尾蕨和葫芦藓的共同特征是( )
A.根系吸水能力较弱 B.繁殖过程依赖水环境
C.没有输导组织 D.种子在温暖潮湿的环境才会萌发
5.中国现存大量古老的裸子植物,种类和数量均居世界首位,被誉为“裸子植物的故乡”。以下属于裸子植物的选项是( )
①地钱 ②肾蕨 ③苏铁 ④苹果 ⑤侧柏 ⑥水松 ⑦银杉
A.①③ B.③⑤ C.④⑦ D.②⑥
6.晓华在翻阅《本草纲目》时,了解到无花果具有“止泄痢,治各种痔、咽喉痛”等药用价值。随后查阅资料找出其具有根、茎、叶、花、果实和种子的特征。依据特征可判断无花果属于( )
A.裸子植物 B.蕨类植物 C.被子植物 D.苔藓植物
7.在漫长的进化过程中,无脊椎动物逐渐形成了与其生存环境相适应的结构。下列无脊椎动物与其结构的对应关系中,错误的是( )
A.水螅——身体呈辐射对称,体表有刺细胞
B.蚯蚓——身体有很多相似的体节,靠刚毛辅助运动
C.涡虫——身体背腹扁平,有口有肛门
D.蝗虫——体表有外骨骼,身体和附肢都分节
8.黄河口近岸海域生活着一种古老的生物——中国鲎,其血液呈蓝色,被称为“活化石”。中国鲎的身体分为头胸部和腹部,有附肢,体表有外骨骼。由此判断它属于( )
A.节肢动物 B.软体动物 C.环节动物 D.刺胞动物
9.2026年是农历马年,春晚吉祥物“骋骋”的原型是普氏野马。普氏野马曾经在我国绝迹,后经人工繁育和野外放归,目前已在新疆、甘肃等地恢复野外种群。下列动物与普氏野马不属于相同动物类群的是( )
A.雪豹 B.猕猴 C.蓝鲸 D.海鸥
10.水族馆里的动物多种多样,指出下列哪一组是真正的鱼类( )
①娃娃鱼 ②鲍鱼 ③海马 ④章鱼 ⑤海豚 ⑥中华鲟 ⑦鲸鱼 ⑧鲨鱼
A.③⑥⑧ B.①③④⑧ C.⑤⑥⑧ D.②③⑤⑦⑧
11.医院的手术室为杜绝手术过程中的交叉感染,需对手术器械、环境等进行严格的灭菌处理,要求彻底杀灭所有微生物。该灭菌操作的核心标准是必须杀灭细菌的( )
A.细胞质 B.孢子 C.细胞核 D.芽孢
12.春季气温回升,人群聚集增多,是诺如病毒的高发期。诺如病毒传染性极强,可通过呕吐物的气溶胶、污染的食物、环境等多种途径传播。下列关于诺如病毒的叙述中,正确的是( )
A.诺如病毒没有细胞结构,不属于生物
B.诺如病毒可在加有营养物质的培养基上独立繁殖
C.诺如病毒的遗传物质储存在细胞核中
D.诺如病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部遗传物质构成
13.将鱼的内脏埋入土中,过一段时间后翻开土壤发现鱼内脏不见了。下列解释最合理的是( )
A.被土壤吸收了 B.被植物直接吸收了
C.被环境中的分解者分解了 D.通过内脏自身的呼吸作用消耗掉了
14.微生物与人类生产、生活关系密切,下列对应关系正确的是( )
A.酵母菌——酿造米酒 B.乳酸菌——制作馒头
C.乳酸菌——制作面包 D.醋酸菌——制作酸奶
第二部分(非选择题 共32分)
二、非选择题(共4小题,每空1分,计32分)
15.(9分)地球上的绿色植物种类繁多,形态各异,如图A~F是常见的几类植物,请据图分析并回答下列问题:
(1)地球上约70%的氧气都是字母________类植物制造的,它们的结构比较简单,大多生活在________中。
(2)图中没有真正的根,有茎叶分化的植物类群是字母________,喜欢生活在________的环境中,并对有毒气体十分敏感,可作为监测________的指示植物。
(3)图中字母________长期埋藏于地下,遗体经过漫长的历史可形成能源物质——煤。
(4)图中属于种子植物的是字母________,①②所示结构存在明显的不同,其中②比①种子外多了起保护作用的________;因而②________植物的生命力、适应环境能力都更强。
16.(8分)自然界的动物多种多样,下面是某兴趣小组的同学收集的几种动物图片,请据如图回答:
(1)水螅生活在淡水中,主要特征是:身体呈________对称,体表有刺细胞,有口无肛门。
(2)蛔虫属于________动物(填类群名称),蛔虫的生活方式是________。
(3)蚯蚓身体由彼此相似的________组成,靠肌肉与________的配合完成运动。
(4)蜘蛛、蜜蜂属于________动物(填类群名称),该动物类群的主要特征是:身体由多个________构成,并且分部;体表有坚韧的________等。
17.(7分)动物与我们人类的生活密切相关,有些是我们人类的好朋友,我们要好好保护动物,与它们和谐相处。请认真观察下列几种动物,回答问题。
(1)A类动物通过尾部和躯干部的摆动以及________的协调作用游泳。
(2)B虽然也在水中生活,但它与A属于不同类群,其成体是用________呼吸,________可辅助呼吸。
(3)真正的陆生脊椎动物开始于________(填字母)类,重要原因是这类动物的________摆脱了对水环境的依赖。
(4)D与E都能在空中飞行,二者________(填“属于”或“不属于”)同一类群的动物,E属于________动物。
18.(8分)在学校“生物与生活”主题活动中,同学们分组展示了微生物在食品制作、疾病防治等方面的应用。如图为几种微生物的结构模式图,请仔细观察,回答下列问题。
(1)在“馒头制作”小组的展台前,同学们了解到,面团之所以能膨大松软,离不开一类结构完整的微生物。图中属于真核生物的是________(填字母)。
(2)在“食品安全”小组的展板上,写着这样一句话:“水果‘长毛’别大意,看似完好处也可能暗藏隐患。水果“长毛”是由图________(填字母)生物引起的,水果“长毛”后没有腐败的部分也不能食用,因为有可能该微生物的________(填序号)已经蔓延到“完好”的区域,而肉眼是看不到的。
(3)“传统发酵”小组带来了自制的馒头和面包,并向大家介绍,制作时离不开图________(填字母)所示生物,图中该生物正在进行的生殖方式是________。
(4)“微生物与医疗”小组分享了一个案例:烧伤病人容易被绿脓杆菌感染引起伤口化脓,绿脓杆菌噬菌体能有效控制其感染。图中与绿脓杆菌噬菌体结构最相似的生物是图________(填字母)。这类生物结构简单,由________构成。这类生物不能独立生活,因此想要培养绿脓杆菌噬菌体,首先要培养________(填生物名称)。
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