广东省珠海市金湾区2024-2025学年统编版2016三年级下学期语文期末试卷

金湾区2024–2025学年度第二学期期末学生学业水平检测 三年级语文试题 第一部分 积累运用 一、我会拼写，将汉字有序地填写在田字格内。 1. 夏日的傍晚，海风轻拂，落日的霞光红了半边天，照在踏浪的小脚丫上。孩子们尽情玩，有的躺在沙滩上望着天空，有的在岸边堆起的城堡，还有的在看浪花，一串串朗的笑声进这美好的夏日画卷里。 二、选择题。 2. 下列加点字读音相同的一组是（ ） A. 对称 称心 B. 模样 模型 C. 积累 劳累 D. 呕吐 吐露 3. 下列词语书写全部正确的一项是（ ） A. 垂柳 历害 B. 智慧 苏醒 C. 秘密 莲篷 D. 匀秤 诱人 4. 班级公告栏上的通知需要补充的内容是（ ） A. 集合时间 B. 集合地点 C. 落款署名 D. 参加活动的人员 5. 下列诗句中，没有描写中国传统节日的一项是（ ） A. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 B. 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 C. 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 D. 梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 6. 下列句子中没有语病的一项是（） A. 想象力比知识更重要。 B. 天地间无穷无尽的隐藏着奥秘。 C. 《伊索寓言》的作者是伊索写的。 D. 在童年的百花园里，看到了真善美。 7. 在克雷洛夫寓言《狐狸和土拨鼠》中，狐狸声称自己没偷吃鸡，可它嘴边还沾着鸡毛，这一行为与下列哪个成语寓意最接近？（ ） A. 邯郸学步 B. 掩耳盗铃 C. 刻舟求剑 D. 杯弓蛇影 三、我会诵写，根据语境填写恰当的内容。 8. 我会诵写，根据语境填写恰当的内容。 （1）春暖花开，万物灵动，这不禁让人想起唐代诗人杜甫笔下“（1）________________，沙暖睡鸳鸯”，也会想到宋代诗人苏轼的题画诗“（2）________________，春江水暖鸭先知”。 （2）诗人白居易笔下的春天别有一番景致，既有“日出江花红胜火，（1）________________”的春景，也有大林寺“人间四月芳菲尽，（2）________________”的美好春光。 （3）朵朵跟家人去湿地公园游玩，看到漂亮的花朵便摘了下来。妈妈看到后及时制止并教育了她，她感到很惭愧，爸爸安慰她说：“人谁无过？（1）________________，（2）________________。相信你一定会改正的。” 9. 课外古诗选一选。 A．摘尽枇杷一树金 B．杨花榆荚无才思 C．何人不起故园情 D．昨日邻家乞新火 （1）东园载酒西园醉，___________。 （2）___________，晓窗分与读书灯。 （3）此夜曲中闻折柳，___________。 （4）___________，惟解漫天作雪飞。 第二部分 阅读理解 四、非连续性文本阅读。 非连续性文本阅读。 【材料一】国家卫健委制定的《体重管理指导原则（2024年版）》指出，我国居民健康状况总体改善的同时，超重肥胖问题日益突出。有研究预测，若该趋势得不到有效遏制，2030年我国儿童超重肥胖率将达到31．8%。专家指出，国民整体能量摄入提高，洋快餐、含糖和碳酸饮料及甜食摄入增加是重要原因。 【材料二】 10. 请你根据材料判断正误，对的打“√”，错的打“×”。 （1）经常吃肯德基快餐不会导致肥胖。（ ） （2）每天坚持跳绳运动有助于长高。（ ） （3）有研究预测，2030年我国儿童超重肥胖率可能达到31．8%。（ ） 11. 小白特别喜欢喝可乐，每天的体育课不爱运动，最近体重有些超标。请你结合材料内容，给小白一些劝告吧。 ____________ 五、课内文言文阅读。 课内文言文阅读。 守株待兔 宋人有耕者。田中有株。兔走触株，①折（A．shé B．zhé）颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身②为（A．wèi B．wéi）宋国笑。 ——选自《韩非子·五蠹》 12. 请给文中加点的字选择正确的读音，将正确答案在答题卡上涂黑。 13. 观察下边图片，我可以猜测“耒”的意思是___________。 14. 下列句子节奏划分正确的一项是（ ） A. 因释/其耒/而守株 B. 因/释其耒/而守株 C. 因/释其/耒/而守株 15. 宋人守株待兔的结果是“____________”（用原文句子作答），这个寓言故事告诉我们_______________。 六、课内现代文阅读。 课内现代文阅读。 火烧云（节选） ①这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 ②一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。 ③忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。 ④接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很______很______地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。 16. 请将文段中空白处的内容补充完整。 17. 文中画线的句子连续用了四个“一会儿”，突出了火烧云（ ）的特点。 A. 形状变化快 B. 颜色变化快 C. 出现和消失快 18. 文中第①段用“红彤彤”“金灿灿”和“葡萄灰”“梨黄”“茄子紫”描写火烧云，请你尝试写一写。 （1）用ABB式写一个描绘颜色的词：_______________________ （2）用“事物+颜色”的形式写一个词：_____________________ 19. 火烧云像魔术师一样不断变换形状！它还会变成哪些小动物，长什么样子或在做些什么呢？请你发挥想象写一写。 _______________ 七、课外现代文阅读。 课外现代文阅读。 莫高窟（kū） ①敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。 ②莫高窟保存着两千多尊彩塑（sù）。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。 ③莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹（mó）自然风光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶（pí pá），轻拨银弦（xián）；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘浮，漫天遨游（áo yóu）；有的舒展双臂，翩若惊鸿……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。 ④莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶。 20. 通过联系上下文，我可以猜测“威风凛凛”的意思是（ ） A. 形容十分强壮的样子 B. 形容严肃认真的样子 C. 形容气势威严又让人敬畏的样子 21. 请你用“_____”划出第②自然段的关键语句。 22. 通过阅读原文，我知道莫高窟中彩塑的整体特点是：___________、___________；壁画的内容特点是：________________。 23. 第③自然段中，作者用“不仅……还……”这组关联词，是为了强调（ ） A. 彩塑的精妙绝伦 B. 先介绍彩塑，再介绍壁画 C. 壁画宏伟瑰丽，和彩塑一样出色 24. 文章表达了作者对我国古代劳动人民___________。 25. 暑假到啦！你成为了敦煌莫高窟的“文物守护小使者”。面对参观的游客，请结合原文告诉大家为什么要保护洞窟里的彩塑和壁画，让大家一起守护千年瑰宝吧！ 大家好，我是莫高窟的“文物守护小使者”，欢迎来到莫高窟参观。________________ 第三部分 表达交流 八、习作展示。 26. 森林深处有一家神奇的“云朵面包店”，这里的面包是用天上的云朵做成的！每个面包都有不同的魔法效果： 有的面包吃下后能听懂动物说话 有的面包咬一口会缩小到蚂蚁大小 还有的面包…… 如果你偶然发现了这家店，你会买什么样的面包？吃下面包后，会发生什么奇妙的事情？请你大胆想象，把经历写下来。 要求： ①以“云朵面包店”为题，字数不少于300字。 ②大胆想象，条理清晰，内容具体。 ③字迹工整，语句通顺，结构完整。 金湾区2024–2025学年度第二学期期末学生学业水平检测 三年级语文试题 第一部分 积累运用 一、我会拼写，将汉字有序地填写在田字格内。 【1题答案】 【答案】 二、选择题。 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】B 三、我会诵写，根据语境填写恰当的内容。 【8题答案】 【答案】 ①. 泥融飞燕子 ②. 竹外桃花三两枝 ③. 春来江水绿如蓝 ④. 山寺桃花始盛开 ⑤. 过而能改 ⑥. 善莫大焉 【9题答案】 【答案】 ①. A ②. D ③. C ④. B 第二部分 阅读理解 四、非连续性文本阅读。 【10~11题答案】 【答案】10. ①. × ②. √ ③. √ 11. 小白，可乐属于含糖碳酸饮料，经常喝容易导致体重超标，你可以减少可乐的摄入，多喝白开水。而且体育课不爱运动也会影响健康，你可以试着多参与体育活动，比如跳绳、跑步等，这样有助于控制体重，保持健康哦。 五、课内文言文阅读。 【12~15题答案】 【答案】12. zhé wéi 13. 古代用来翻土耕田的一种农具 14. B 15. ①. 兔不可复得，而身为宋国笑。 ②. 不靠自己勤勤恳恳的劳动，而想靠碰好运过日子，是不会有好结果的。 六、课内现代文阅读。 【16~19题答案】 【答案】16. 威武 镇静 17. B 18. ①. 白茫茫 ②. 桃粉 19. 天空浮现一只小鹿，鹿角弯弯，轻快地向前奔跑，转瞬就慢慢消散了。 七、课外现代文阅读。 【20~25题答案】 【答案】20. C 21. 莫高窟保存着两千多尊彩塑。 22. ①. 个性鲜明 ②. 神态各异 ③. 丰富多彩 23. C 24. 智慧的赞叹 25. 这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我国古代劳动人民非凡智慧的结晶，是举世无双的艺术瑰宝。它们穿越千年时光来到我们面前，无比珍贵又脆弱。保护它们，就是守护我们民族的文明记忆，让子孙后代也能亲眼目睹这份辉煌。请大家与我一起，文明参观，用心守护！ 第三部分 表达交流 八、习作展示。 【26题答案】 【答案】例文： 云朵面包店 周末的午后，微风轻轻吹着，我独自走进郁郁葱葱的森林玩耍。走着走着，林间飘来一股甜甜的奶香，抬头一看，森林深处竟然藏着一家特别的小店，那就是神奇的云朵面包店。 这家面包店的屋顶是软软的白云做的，窗户像透亮的冰晶，门口还飘着一朵朵轻飘飘的小云朵，看起来梦幻极了。店里摆放着各式各样的云朵面包，颜色不同，魔法也不一样。我挑选了一款雪白的治愈云朵面包，它软软糯糯的，摸起来像棉花一样轻柔，还带着淡淡的清香。 我忍不住咬了一大口，奇妙的事情立刻发生了！我的耳朵忽然变得灵敏起来，竟然能清清楚楚听懂森林里小动物的说话声。枝头的小鸟叽叽喳喳，在和同伴分享找到果子的喜悦；草丛里的小蚂蚁互相鼓劲，合力搬运着食物；小溪里的小鱼聊着水底有趣的趣事。 我蹲在草地上，认真听着小动物们的悄悄话，和它们开心地聊天、玩耍。原本安静的森林，瞬间变得热闹又温柔。我跟着小鸟散步，陪着小蚂蚁赶路，度过了一段特别快乐的时光。 没过多久，魔法慢慢消失了。我依依不舍地告别了云朵面包店和可爱的小动物们。这场奇妙的奇遇，让我感受到了大自然的美好，也成了我童年里最温暖、最难忘的美好回忆。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $