精品解析：2026届陕西西安市某校高三下学期第九次模拟历史试卷

陕西省普通高中学业水平选择性考试（模拟） 历史试题 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将自己的姓名、准考证号、座位号填写在本试卷上。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。 3．作答非选择题时，将答案书写在答题卡上，书写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16道小题，每小题3分，共计48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 春秋时期，越国大夫范蠡弃官潜居陶丘，改名换姓，贩卖货物致富；孔子的学生子贡常借出使机会，结驷连骑，探听市肆行情，贱买贵卖，成为家累千金的大富商。这说明春秋时期（ ） A. 士阶层的价值取向多元 B. 社会阶层分化显著扩大 C. 商人掌握国家经济命脉 D. 政府鼓励民间商业发展 2. 汉初剪除异姓王之后，弱小的长沙国向朝廷申报“长沙地卑湿，不宜马，置缺不备一驷，未有传马，请得买马十”。“相国、御史以闻，请许给买马。制曰：可”。由此可见，朝廷意在（ ） A. 规范文书制度 B. 推行均输平准 C. 加强地方管理 D. 革除秦政弊端 3. 北魏时，贫民费羊皮因没钱葬母而卖女为婢，买主又转卖。官府审理时，有人主张按《盗律》“掠卖人者死”定罪，但最终宣武帝认为费羊皮“卖女葬母”是尽孝，赦免其罪。这反映出当时（ ） A. 民族交融深化 B. 儒学影响立法 C. 皇权渗透基层 D. 商业活动失序 4. 下表为五代至北宋熙宁年间镇将的变迁。这一时期镇将的变迁（ ） 时间 大事 五代 “藩将补亲随为诸县镇将，掌县盗” 建隆三年（962年） “镇将……只许依旧勾当镇郭烟火贼盗争竞公事”，乡村盗贼之警捕，则委县尉 熙宁八年（1075年） 令“诸镇买扑酒税人（承包酒税的商人）代衙前为镇将” A. 加快了坊市制度的瓦解 B. 体现了强干弱枝的国家治理方略 C. 加剧了严重的冗兵问题 D. 消除了藩镇割据产生的经济根源 5. 明后期松江人何良俊在《四友斋丛说》中写道：“今去农而改业为工商者三倍于前矣……大抵以十分百姓言之，已六七分去农。”《神宗实录》中记载：“吴民生齿最繁，恒产绝少，家杼轴而户纂组，机户出资，机工出力，相依为命久矣。”这些可以用来说明（ ） A. 江南资本主义萌发已经形成 B. 江南传统社会结构出现变动 C. 明代重农抑商政策有所松动 D. 土地兼并推动租佃关系发展 6. 1898年上半年，《申报》对维新派倡导的禁缠足、兴女学等活动持肯定态度，并积极宣传变法。但同年9月戊戌政变后，该报转而称设立不缠足会是“以匹夫而与国家抗也”。这一态度转变遭到社会各界批判，导致该报销量大跌。这反映了（ ） A. 政治局势影响舆论导向 B. 近代报刊政治依附性强 C. 传统礼教观念根深蒂固 D. 维新变法促进思想启蒙 7. 下图是刊登于1933年中华苏维埃共和国临时中央政府机关报《红色中华》上的宣传画，图中文字“经济建设公债券”、“伍圆”。该画可佐证当时（ ） A. 根据地大生产运动的民意基础广泛 B. 金融创新团结了苏区社会各阶层 C. 苏维埃政权动员群众实行经济自救 D. 红色金融助力苏区实现反“围剿” 8. 1946年6月19日，中共中央在致各解放区的电文中指出：“观察近日形势，蒋介石准备大打，恐难挽回；大打后，估计六个月内外时间，如我军大胜，必可议和；如胜负相当，亦可能议和；如蒋军大胜，则不能议和。因此，我军必须战胜蒋军进攻，争取和平前途。”该电文作为一手史料，其价值在于（ ） A. 揭示了全面内战爆发的根本原因 B. 佐证解放战争战略决战的必要性 C. 证实了国民党政权的腐朽与反动 D. 了解我党对内战初期的战略构想 9. 下图为1953—1980 年我国东、中、西部基本建设投资比重变化示意图。据此可知，60年代中后期我国（ ） ——资料来源：《中国固定资产投资统计年鉴（1950~1995）》，第137页。 A. 东中西部区域经济的均衡发展 B. 国民经济的调整任务基本完成 C. 国家工业布局与战略重心调整 D. 独立完整的工业体系初步形成 10. 1979年4月，中共中央工作会议提出：要扭转重工业自我服务的方向，使重工业面向农业、轻工业和市场；1985年钢产量由6000万吨下调为4000万吨，在重工业中要突出加强煤、电、油、运和建筑工业的生产建设。这说明，这一时期的中共中央（ ） A. 主张建立市场经济体制 B. 探索企业经营自主权改革 C. 重视调整国民经济结构 D. 重新确立了党的组织路线 11. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“农业生产率增长使食物有了剩余，能够供养新产生的祭司阶级、士兵和吏。……文字就是祭司们出于记事的需要而做出的一大发明。”据此可知，人类进入阶级社会的根源是 A. 剩余产品的出现 B. 文字的发明 C. 社会分工的形成 D. 生产力发展 12. 中世纪时期，曾位于大贸易路线上的罗马旧城市，多从废墟中重建；在寺院与坚固城堡庇护下，村镇日渐成长；部分村庄因筑城垣升为城市，另有新市镇等作为拓殖的安全地带而建立。这说明中世纪欧洲（ ） A. 罗马旧市助力城市复兴 B. 城市发展有多样路径 C. 城堡影响村镇发展方向 D. 部分城市有防御城垣 13. 1525年，修士马丁·路德娶了前修女卡塔琳娜·冯·博拉，老卢卡斯·克拉纳赫绘制了两人的画像。马丁·路德鼓励通过画像将此事宣扬开去，这类夫妇肖像广为流传。这一行为意在（ ） A. 破除天主教会禁欲主义束缚 B. 推动德意志民族教会的建立 C. 否定基督教基本信仰与教义 D. 助力世俗王权掌控宗教事务 14. 1823年～1825年，英国进行了商业政策改革，赋予北美以商业贸易的自由，并通过“互惠法令”把这一原则扩大到所有国家。1833年，英国宣布东印度公司特许状不再延期，对华贸易垄断权被取消。英国这些举措（ ） A. 延续了重商主义传统 B. 契合了资本原始积累需要 C. 巩固了本国贸易优势 D. 催生了自由主义经济思想 15. 1917年4月，列宁在分析俄国革命形势时认为，无产阶级其实已经通过苏维埃上台掌权了，却未认清自身力量，不少社会主义者以“保卫革命”为借口支持继续战争，维护资产阶级统治。列宁在此主张（ ） A. 推翻沙皇的统治 B. 由民主革命转向社会主义革命 C. 巩固苏维埃政权 D. 实施战时共产主义政策刻不容缓 16. 20世纪60年代末西方国家兴起的群众抗议活动，涵盖生态、女权、反战及反全球化等类型。各种新社会运动不存在统一的主体，其组织形式与传统工人运动有较大不同。西方国家出现新社会运动的根本原因是（ ） A. 国家削减了社会福利支出 B. 社会价值取向趋向多元化 C. 经济与社会结构发生变动 D. 经济全球化趋势有所加强 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 汉文帝推行轻徭薄赋，一度免征田租；弛山泽之禁，开放山林川泽；废除过关用传制度，便利商旅往来；力戒奢侈，禁止郡国贡献奇珍；废除连坐律令，宽刑慎罚。对外与匈奴和亲，以怀柔之策促使南越归附。 唐玄宗初政，任用名相，裁减冗官，精选地方守令；改革弊政，“贞观之风，一朝复振”。由于防御加强，策略得当，与周边政权维持和好关系，战事较少。开元十四年统计户数近707万，米价每斗13文……“天下无贵物”。 乾隆帝勤政亲为，多次出巡了解地方情况；面对人口压力，他继续强调“重农务本”，力行劝垦；除灾荒、积欠和恩典蠲免外，也曾数次普遍蠲免全国钱粮。乾隆二十二年，彻底击败了准噶尔部，对稳定国家版图的意义非常重大。 —— 摘编自张帆《中国古代简史》 （1）根据材料并结合所学知识，概括汉文帝、唐玄宗、乾隆帝时期国家治理体现的共同理念。 （2）根据材料并结合所学知识，分别说明三个时期潜藏的“危机”。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1938年武汉会战期间，战乱迫使多所学校向西迁移。迁徙途中，师生竭力保全书籍、教具与文史典籍，历经战乱波折坚持办学。迁至西南地区后，师生依托简陋场所恢复教学，坚守文教事业，以知识传承凝聚民族精神，助力民族救亡运动。 材料二 20世纪50年代中后期，我国工业建设逐步摆脱对外技术依赖。东北国营工厂技术人员与基层工人，依托有限技术资料，自主摸索工艺流程，克服设备、技术、经验不足等多重困难，反复试验攻关，成功实现工业设备自主试制，推动本国工业体系初步建设。 材料三 改革开放初期，传统经营体制仍严格限制个体商业活动。浙江义乌民众为改善生计，自发开展小商品零散经营，冲破固有管理束缚。基层民间的自发实践，倒逼地方政策逐步松动，当地民间商贸活动由此逐步兴起，日后发展成为全国小商品经济发展的重要源头。 （1）根据材料一、二并结合所学，简析民众奋斗与国家命运的内在关联。 （2）结合时代背景，说明材料三民间经营实践被称作“静默的革命”的原因。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 17世纪中期起，英殖民主义者开始向东南亚地区渗透，以贸易为先导、武力为后盾，逐步夺取对缅甸和马来亚的殖民统治权。17世纪末开始，英国在非洲从事长达一个多世纪的奴隶贸易，利物浦、曼彻斯特和伦敦等工业城市直接或间接依靠奴隶贸易繁荣起来。1885 年柏林会议后，欧洲列强掀起瓜分非洲的狂潮，英国政策转向全力夺取殖民地。19世纪末20世纪初，在帝国主义瓜分世界的竞争中，英国经济优势逐渐丧失，海上霸权不断动摇；同时，英美间的 “盎格鲁 — 撒克逊” 种族优越论，成为两国携手的意识形态因素。 —— 摘编自何跃《试析英国在东南亚的早期殖民扩张》等 材料二 在世界历史上，有许多大帝国兴起，繁荣一个时期，然后垮掉了……只有唯一一个帝国，这个帝国在没有外来压力下或没有对统治的负担感到厌倦的情况下，统治民族自愿地放弃了对臣服民族的统治，把自由给予了它们……这个唯一的例子就是大英帝国。 ——节选自英国前首相克莱门特·艾德礼于1960年在英国牛津大学发表的《帝国转型为英联邦：过去半个世纪大英帝国观念与结构的变迁》主题讲座 （1）根据材料一并结合所学知识，概括17世纪中期至20世纪初英国殖民扩张的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，评析艾德礼关于“大英帝国自愿放弃殖民统治”的观点。 20. 阅读材料，完成下列要求。 有学者指出，文明互鉴是有意识地学习和借鉴他者文明，是一种主动式、高自觉性的互动。世界历史上成功的“互鉴”兼收甚多，统编高中历史教材中有不少典型案例。 案例 时间 史实 古罗马文化的继承与发展 公元前2世纪—公元1世纪 引进希腊语言、文学、哲学、艺术、建筑，罗马文化飞跃发展 欧洲文明的形成 5—15世纪 融合日耳曼传统、基督教信仰、罗马遗产三大元素，吸收阿拉伯科学与希腊古典文献，形成独特欧洲文明 日本大化改新 7世纪 学习唐朝律令制度，日本从奴隶社会迈入封建社会 中欧互鉴 16—18世纪 儒家思想、科举、瓷器传入欧洲；几何原本、天文历法传入中国。欧洲启蒙运动汲取中国智慧，中国引入西方科学 结合材料，从以上案例中任选一个，围绕“文明互鉴”策划主题展览。为展览拟定主题，并撰写展览序言。序言需包含：展览主题、历史背景、核心内容简介、历史意义与现实启示等。（要求：主题明确，观点正确；结构完整，史论结合；逻辑严谨，表述清晰。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 陕西省普通高中学业水平选择性考试（模拟） 历史试题 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将自己的姓名、准考证号、座位号填写在本试卷上。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。 3．作答非选择题时，将答案书写在答题卡上，书写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16道小题，每小题3分，共计48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 春秋时期，越国大夫范蠡弃官潜居陶丘，改名换姓，贩卖货物致富；孔子的学生子贡常借出使机会，结驷连骑，探听市肆行情，贱买贵卖，成为家累千金的大富商。这说明春秋时期（ ） A. 士阶层的价值取向多元 B. 社会阶层分化显著扩大 C. 商人掌握国家经济命脉 D. 政府鼓励民间商业发展 【答案】A 【解析】 【详解】A.范蠡作为大夫弃官经商、子贡作为孔门弟子从事商贸致富，说明士阶层的价值取向不再局限于传统的从政、治学，出现了经商致富的多元选择，正确。 B.题干仅涉及士阶层经商的个例，没有体现不同阶层间的流动范围或分化程度显著扩大，错误。 C.材料仅提及个别商人致富，无法得出“商人掌握国家经济命脉”的结论，错误。 D.材料未体现政府对民间商业的态度，无法说明“政府鼓励民间商业发展”，错误。 故选A项。 2. 汉初剪除异姓王之后，弱小的长沙国向朝廷申报“长沙地卑湿，不宜马，置缺不备一驷，未有传马，请得买马十”。“相国、御史以闻，请许给买马。制曰：可”。由此可见，朝廷意在（ ） A. 规范文书制度 B. 推行均输平准 C. 加强地方管理 D. 革除秦政弊端 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料记载长沙国向中央上奏请求购买马匹，中央官员上奏、皇帝审批许可，全程核心是地方诉求上报与中央审批，没有涉及文书格式、流程等文书制度规范的内容，错误。 B.均输平准是汉武帝时期为调剂物资、平抑物价、增加财政收入设立的经济调控政策，时间、政策内涵均与汉初背景不符，错误。 C.汉初铲除异姓诸侯王之后，中央对残存的长沙国等藩国高度警惕。马匹属于重要军备与战略物资，长沙国买马需要上报朝廷获批，说明地方重要物资事务受中央节制。中央通过掌控地方军备物资诉求、把控地方日常事务审批，弱化诸侯国自主权力，以此严密监督、管控地方，强化中央集权，加强对地方的管理，正确。 D.秦朝暴政主要体现为严刑峻法、赋税徭役繁重等问题，材料中中央与诸侯国的政务往来、物资管控，和反思革除秦朝弊政没有关联，错误。 故选C项。 3. 北魏时，贫民费羊皮因没钱葬母而卖女为婢，买主又转卖。官府审理时，有人主张按《盗律》“掠卖人者死”定罪，但最终宣武帝认为费羊皮“卖女葬母”是尽孝，赦免其罪。这反映出当时（ ） A. 民族交融深化 B. 儒学影响立法 C. 皇权渗透基层 D. 商业活动失序 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知，北魏时贫民费羊皮因无钱葬母卖女，官府审理中有人依《盗律》主张重罚，但宣武帝以卖女葬母属尽孝为由赦免其罪。北魏是鲜卑族建立的政权，宣武帝以儒家伦理中的孝道作为司法裁决的依据，突破单纯法律条文的局限，反映出少数民族政权在统治中吸收儒学伦理融入立法与司法实践，本质是民族交融深化背景下，儒学对北方少数民族政权的深刻影响，A项正确；儒学影响立法仅体现现象，未触及背后民族交融促使少数民族接受儒学内核的本质，排除B项；皇权渗透基层侧重皇帝对地方司法的直接干预，而材料强调的是裁决依据的儒学伦理，非皇权本身的渗透，排除C项；商业活动失序指经济方面，与材料中卖女葬母的伦理案例无关，排除D项。故选A项 4. 下表为五代至北宋熙宁年间镇将的变迁。这一时期镇将的变迁（ ） 时间 大事 五代 “藩将补亲随为诸县镇将，掌县盗” 建隆三年（962年） “镇将……只许依旧勾当镇郭烟火贼盗争竞公事”，乡村盗贼之警捕，则委县尉 熙宁八年（1075年） 令“诸镇买扑酒税人（承包酒税的商人）代衙前为镇将” A. 加快了坊市制度的瓦解 B. 体现了强干弱枝的国家治理方略 C. 加剧了严重的冗兵问题 D. 消除了藩镇割据产生的经济根源 【答案】B 【解析】 【详解】A.坊市制度是城市商业空间管理制度，镇将属于地方基层官职，其变迁和坊市制度瓦解无关，错误。 B.五代时期镇将由藩镇亲信出任，掌握地方基层权力；北宋建立后逐步限制、收夺镇将的权力，最终将镇将职位交给承包酒税的商人，这一变迁是北宋削弱地方藩镇残余势力、加强中央集权的体现，符合北宋强干弱枝（中央强、地方弱）的国家治理方略，正确。 C.冗兵是北宋过量募兵导致的统治问题，材料中镇将职权、人事调整不涉及兵员扩充，错误。 D.藩镇割据的经济根源是地方掌握财政大权与地方大土地所有制，镇将变迁并未消除这一根源，且“消除了”表述绝对化，错误。 故选B项。 5. 明后期松江人何良俊在《四友斋丛说》中写道：“今去农而改业为工商者三倍于前矣……大抵以十分百姓言之，已六七分去农。”《神宗实录》中记载：“吴民生齿最繁，恒产绝少，家杼轴而户纂组，机户出资，机工出力，相依为命久矣。”这些可以用来说明（ ） A. 江南资本主义萌发已经形成 B. 江南传统社会结构出现变动 C. 明代重农抑商政策有所松动 D. 土地兼并推动租佃关系发展 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干仅提到大量人口从农业转向工商业，以及“机户出资、机工出力”的雇佣关系，这些只是资本主义萌芽的表现，错误。 B.明朝后期，大量人口脱离农业转向工商业，传统“士农工商”的社会结构被冲击；机户与机工的雇佣关系出现，也打破了传统的人身依附关系，说明江南传统社会结构出现变动，正确。 C.题干未体现明代政府调整或放松重农抑商政策，仅反映民间工商业的发展，错误。 D.材料中没有涉及土地兼并和租佃关系的相关内容，错误。 故选B项。 6. 1898年上半年，《申报》对维新派倡导的禁缠足、兴女学等活动持肯定态度，并积极宣传变法。但同年9月戊戌政变后，该报转而称设立不缠足会是“以匹夫而与国家抗也”。这一态度转变遭到社会各界批判，导致该报销量大跌。这反映了（ ） A. 政治局势影响舆论导向 B. 近代报刊政治依附性强 C. 传统礼教观念根深蒂固 D. 维新变法促进思想启蒙 【答案】D 【解析】 【详解】A.政治局势可以影响报刊舆论倾向，但不能解释报纸改口后遭到社会普遍批判、销量大跌的核心现象，概括不够完整，错误。 B.近代报刊存在一定政治依附特征，但题干重点不在报刊依附政治势力，而在民众已经接受维新新思想、不认同报刊倒退立场，错误。 C.若传统礼教观念根深蒂固，社会应当认同报纸反对维新的态度，不会出现集体批判报刊的情况，与材料现象相互矛盾，错误。 D.维新变法传播禁缠足、兴女学等新观念，开启民间思想解放，社会大众已经接纳进步思潮，才会抵制报刊迎合守旧势力的倒退言论，体现维新变法起到思想启蒙的作用，正确。 故选D项。 7. 下图是刊登于1933年中华苏维埃共和国临时中央政府机关报《红色中华》上的宣传画，图中文字“经济建设公债券”、“伍圆”。该画可佐证当时（ ） A. 根据地大生产运动的民意基础广泛 B. 金融创新团结了苏区社会各阶层 C. 苏维埃政权动员群众实行经济自救 D. 红色金融助力苏区实现反“围剿” 【答案】C 【解析】 【详解】A.大生产运动主要发生在抗日战争时期的陕甘宁边区等根据地，时间（20世纪40年代）与材料（1933年）不符，错误。 B.材料仅体现公债券发行，未明确体现“团结各阶层”的具体表现，且金融创新并非其核心目的，错误。 C.1933年中央苏区面临经济困难，苏维埃政权通过发行经济建设公债券，动员群众购买，筹集资金用于根据地经济建设，体现了经济自救的举措，正确。 D.公债券的直接目的是经济建设，反“围剿”是军事斗争，二者为间接关系；且1933年正值第五次反“围剿”前夕，经济支持是背景而非直接目的，错误。 故选C项。 8. 1946年6月19日，中共中央在致各解放区的电文中指出：“观察近日形势，蒋介石准备大打，恐难挽回；大打后，估计六个月内外时间，如我军大胜，必可议和；如胜负相当，亦可能议和；如蒋军大胜，则不能议和。因此，我军必须战胜蒋军进攻，争取和平前途。”该电文作为一手史料，其价值在于（ ） A. 揭示了全面内战爆发的根本原因 B. 佐证解放战争战略决战的必要性 C. 证实了国民党政权的腐朽与反动 D. 了解我党对内战初期的战略构想 【答案】D 【解析】 【详解】A.全面内战爆发的根本原因是国共两党代表的阶级利益根本对立，国民党坚持独裁内战，共产党代表人民和平民主诉求，而该电文仅是对当前局势和作战走向的研判，并未深入分析阶级矛盾等根本原因，错误。 B.解放战争战略决战发生于1948年秋至1949年初，电文发布于1946年6月，此时内战即将爆发，尚未进入战略决战阶段，时间明显不符，错误。 C.该电文核心是分析内战可能的发展走向与我军的战略目标，并未提及国民党政权的腐败、经济崩溃等内容，无法证实其腐朽反动，错误。 D.电文发布于内战爆发前夕，清晰表明我党已预判内战必然发生，提出了作战后不同结果对应的应对方向，明确提出“我军必须战胜蒋军进攻，争取和平前途”的战略方针，能够直接反映党在内战初期的战略构想，正确。 故选D项。 9. 下图为1953—1980 年我国东、中、西部基本建设投资比重变化示意图。据此可知，60年代中后期我国（ ） ——资料来源：《中国固定资产投资统计年鉴（1950~1995）》，第137页。 A. 东中西部区域经济的均衡发展 B. 国民经济的调整任务基本完成 C. 国家工业布局与战略重心调整 D. 独立完整的工业体系初步形成 【答案】C 【解析】 【详解】A.仅投资比重变化不能说明东中西部实现了均衡发展，错误。 B.60年代初的国民经济调整（调整国民经济比例）任务基本完成是1965年，调整针对大跃进后的国民经济比例失调，与本题中区域投资比重变化无关，错误。 C.20世纪60年代中后期，我国周边国际局势紧张（中苏关系恶化、东部沿海面临安全压力），为备战，国家开展三线建设，大幅向中西部内陆倾斜基建投资，改变了工业集中于东部沿海的原有布局，这是国家工业布局与战略重心的调整，正确。 D.一五计划完成后，我国就已经初步形成独立完整的工业体系，时间与题意不符，错误。 故选C项。 10. 1979年4月，中共中央工作会议提出：要扭转重工业自我服务的方向，使重工业面向农业、轻工业和市场；1985年钢产量由6000万吨下调为4000万吨，在重工业中要突出加强煤、电、油、运和建筑工业的生产建设。这说明，这一时期的中共中央（ ） A. 主张建立市场经济体制 B. 探索企业经营自主权改革 C. 重视调整国民经济结构 D. 重新确立了党的组织路线 【答案】C 【解析】 【详解】A.“建立社会主义市场经济体制”的改革目标，是1992年中共十四大正式确立的，错误。 B.“探索企业经营自主权改革”属于城市经济体制改革的内容，1979年改革尚处于起步试点阶段，尚无此内容，错误。 C.由材料并结合所学知识可知，1978年十一届三中全会后，针对国民经济长期存在的农轻重比例严重失调、重工业自我循环、脱离民生需求的问题，1979年4月中共中央工作会议正式启动国民经济调整。题干中的“扭转重工业自我服务方向、下调钢产量高指标、加强基础工业建设”的核心是调整产业结构，实现农轻重协调发展，正确。 D.“重新确立党的组织路线”是1978年十一届三中全会的核心成果，与1979年的产业结构调整无关，错误。 故选C项。 11. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“农业生产率增长使食物有了剩余，能够供养新产生的祭司阶级、士兵和吏。……文字就是祭司们出于记事的需要而做出的一大发明。”据此可知，人类进入阶级社会的根源是 A. 剩余产品的出现 B. 文字的发明 C. 社会分工的形成 D. 生产力发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据“农业生产率增长使食物有了剩余，能够供养新产生的祭司阶级、士兵和吏”可知人类社会之所以进入阶级社会是因为农业生产率的增长使食物有了剩余，所以根源是生产力的发展，D项正确；综上所述可知人类进入阶级社会的根源是生产力的发展，ABC项都不符合这一主旨，排除。故选D项。 12. 中世纪时期，曾位于大贸易路线上的罗马旧城市，多从废墟中重建；在寺院与坚固城堡庇护下，村镇日渐成长；部分村庄因筑城垣升为城市，另有新市镇等作为拓殖的安全地带而建立。这说明中世纪欧洲（ ） A. 罗马旧市助力城市复兴 B. 城市发展有多样路径 C. 城堡影响村镇发展方向 D. 部分城市有防御城垣 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是中世纪（欧洲）。根据材料“在寺院与坚固城堡庇护下，村镇日渐成长；部分村庄因筑城垣升为城市，另有新市镇等作为拓殖的安全地带而建立”可知，题干描述了中世纪欧洲城市形成的多种方式，如罗马旧城重建、寺院城堡庇护下村镇成长、村庄筑城升格为城市、新市镇作为安全地带建立，这体现了城市发展的多样性路径，B项正确；“罗马旧市助力城市复兴”仅强调罗马旧市的作用，忽略了其他途径，如城堡庇护、新市镇建立，排除A项；“城堡影响村镇发展方向”只提及城堡对村镇的影响，未涵盖村庄筑城升格、新市镇建立等路径，排除C项；“防御城垣”仅是部分城市的特征，未揭示城市发展的核心规律，排除D项。故选B项。 13. 1525年，修士马丁·路德娶了前修女卡塔琳娜·冯·博拉，老卢卡斯·克拉纳赫绘制了两人的画像。马丁·路德鼓励通过画像将此事宣扬开去，这类夫妇肖像广为流传。这一行为意在（ ） A. 破除天主教会禁欲主义束缚 B. 推动德意志民族教会的建立 C. 否定基督教基本信仰与教义 D. 助力世俗王权掌控宗教事务 【答案】A 【解析】 【详解】A.天主教会主张教士禁欲独身，禁止神职人员结婚。马丁·路德作为宗教改革领袖，以身作则与前修女结婚，还主动宣扬此事，核心意图就是破除天主教会的禁欲主义束缚，正确。 B.推动德意志民族教会建立的核心诉求是脱离罗马教皇的控制，建立本民族自主的教会，与题干中“结婚宣扬”的事件无关，错误。 C.马丁·路德宗教改革并未否定基督教基本信仰，只是改革天主教会的不合理教条，本身仍信仰基督教，错误。 D.题干内容未涉及世俗王权掌控宗教事务，与该行为的意图无关，错误。 故选A项。 14. 1823年～1825年，英国进行了商业政策改革，赋予北美以商业贸易的自由，并通过“互惠法令”把这一原则扩大到所有国家。1833年，英国宣布东印度公司特许状不再延期，对华贸易垄断权被取消。英国这些举措（ ） A. 延续了重商主义传统 B. 契合了资本原始积累需要 C. 巩固了本国贸易优势 D. 催生了自由主义经济思想 【答案】C 【解析】 【详解】A.重商主义主张国家干预、贸易保护，而材料中英国赋予贸易自由、取消垄断权，是自由主义的体现，不是重商主义，错误。 B.资本原始积累是工业革命前的阶段（16——18世纪中期），19世纪中期英国已经完成工业革命，进入自由资本主义阶段，错误。 C.19世纪中期英国完成工业革命，成为“世界工厂”，推行自由贸易政策可以凭借自身的工业优势，抢占更多世界市场，巩固贸易优势，正确。 D.自由主义经济思想在18世纪晚期就已经产生，早于这些政策的推行，不是这些举措催生的，错误。 故选C项。 15. 1917年4月，列宁在分析俄国革命形势时认为，无产阶级其实已经通过苏维埃上台掌权了，却未认清自身力量，不少社会主义者以“保卫革命”为借口支持继续战争，维护资产阶级统治。列宁在此主张（ ） A. 推翻沙皇的统治 B. 由民主革命转向社会主义革命 C. 巩固苏维埃政权 D. 实施战时共产主义政策刻不容缓 【答案】B 【解析】 【详解】A.推翻沙皇专制统治是二月革命的成果，此时已完成，错误。 B.1917年4月列宁发表《四月提纲》，指出俄国革命应从资产阶级民主革命过渡到社会主义革命，反对继续参与帝国主义战争，正确。 C.列宁主张的是推进革命而非单纯巩固苏维埃政权，错误。 D.此时战时共产主义政策并未实施（1918-1921年），错误。 故选B项。 16. 20世纪60年代末西方国家兴起的群众抗议活动，涵盖生态、女权、反战及反全球化等类型。各种新社会运动不存在统一的主体，其组织形式与传统工人运动有较大不同。西方国家出现新社会运动的根本原因是（ ） A. 国家削减了社会福利支出 B. 社会价值取向趋向多元化 C. 经济与社会结构发生变动 D. 经济全球化趋势有所加强 【答案】C 【解析】 【详解】A.20世纪60年代末西方国家仍维持福利制度发展阶段，也并非根本原因，错误。 B.社会价值取向趋向多元化，这是新社会运动带来的影响与表现，而非出现的根本原因，错误。 C.二战后西方国家经济快速发展，科学技术的发展推动产业结构调整，第三产业兴起，社会阶层结构随之改变。经济繁荣之余，环境污染、性别不平等、战争危机等新社会问题集中显现，民众诉求突破了传统工人运动争取经济权益、劳资斗争的范畴。经济形态、阶层结构、社会矛盾的整体变动，是各类新社会运动兴起的深层根源，正确。 D.60年代末经济全球化尚处于初步发展阶段，并非此次运动兴起的根源，错误。 故选C项。 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 汉文帝推行轻徭薄赋，一度免征田租；弛山泽之禁，开放山林川泽；废除过关用传制度，便利商旅往来；力戒奢侈，禁止郡国贡献奇珍；废除连坐律令，宽刑慎罚。对外与匈奴和亲，以怀柔之策促使南越归附。 唐玄宗初政，任用名相，裁减冗官，精选地方守令；改革弊政，“贞观之风，一朝复振”。由于防御加强，策略得当，与周边政权维持和好关系，战事较少。开元十四年统计户数近707万，米价每斗13文……“天下无贵物”。 乾隆帝勤政亲为，多次出巡了解地方情况；面对人口压力，他继续强调“重农务本”，力行劝垦；除灾荒、积欠和恩典蠲免外，也曾数次普遍蠲免全国钱粮。乾隆二十二年，彻底击败了准噶尔部，对稳定国家版图的意义非常重大。 —— 摘编自张帆《中国古代简史》 （1）根据材料并结合所学知识，概括汉文帝、唐玄宗、乾隆帝时期国家治理体现的共同理念。 （2）根据材料并结合所学知识，分别说明三个时期潜藏的“危机”。 【答案】（1）理念：奉行“与民休息”，强调轻徭薄赋、保障民生；主张“德法并治”，注重约法省禁与司法公正；追求“政治清明”，厉行节俭、虚心纳谏与整饬吏治；采取“怀柔与防御并重”的边疆策略，谋求稳定发展环境。（能从大一统、官员的选拔与管理、法律和教化、基层治理、仁政民本、民族和对外关系等任意4个角度作答即可） （2）危机：汉文帝：诸侯坐大，王国问题。 唐玄宗：外重内轻，边将专权，引发安史之乱。 乾隆帝：人地矛盾激化，资源短缺，进而引发农民起义；闭关自守，落后于近代西方资本主义工业文明。（其他作答言之有理也可） 【解析】 【小问1详解】 理念：本小问要求概括汉文帝、唐玄宗、乾隆帝时期国家治理体现的共同理念。需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式。全面、准确进行概括。根据材料并结合所学可从民生理念、司法与法律建设、政治建设、边疆治理等方面进行分析概括。 【小问2详解】 危机：本小问要求分别说明三个时期潜藏的“危机”。需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式。全面、准确进行概括。根据材料并结合所学可从文帝时期制度建设导致的王国问题、玄宗时期地方管理导致的边将权力问题、乾隆时期资源问题导致的阶级矛盾和闭关引发的国家落后问题等角度进行分析概括。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1938年武汉会战期间，战乱迫使多所学校向西迁移。迁徙途中，师生竭力保全书籍、教具与文史典籍，历经战乱波折坚持办学。迁至西南地区后，师生依托简陋场所恢复教学，坚守文教事业，以知识传承凝聚民族精神，助力民族救亡运动。 材料二 20世纪50年代中后期，我国工业建设逐步摆脱对外技术依赖。东北国营工厂技术人员与基层工人，依托有限技术资料，自主摸索工艺流程，克服设备、技术、经验不足等多重困难，反复试验攻关，成功实现工业设备自主试制，推动本国工业体系初步建设。 材料三 改革开放初期，传统经营体制仍严格限制个体商业活动。浙江义乌民众为改善生计，自发开展小商品零散经营，冲破固有管理束缚。基层民间的自发实践，倒逼地方政策逐步松动，当地民间商贸活动由此逐步兴起，日后发展成为全国小商品经济发展的重要源头。 （1）根据材料一、二并结合所学，简析民众奋斗与国家命运的内在关联。 （2）结合时代背景，说明材料三民间经营实践被称作“静默的革命”的原因。 【答案】（1）关系： ①民众“奋斗实践”支撑国家存续：抗战时期西南联大师生徒步西迁，保存教育火种；后方工厂仿制机床，保障战时物资供应，为抗战胜利奠定基础。 ②国家命运引领“奋斗实践”方向：建国初期工业化浪潮中，工人钻研技术支援“一五”计划，与国家工业化需求深度契合。 ③双向赋能：民众“奋斗”汇聚成国家发展动力，国家稳定又为个体发展提供保障，如新中国成立后教育普及，让更多人获得发展机会。 （2）时代背景：①计划经济体制束缚，个体经营尚不被政策正式认可。 ②特点：源自底层民众自发求生、自主创业，无官方强力推动，方式温和低调。 ③影响：冲破传统体制束缚，推动个体经济兴起，助推市场经济萌芽，为日后改革开放与民营经济发展奠定民间基础，悄然推动社会经济体制转型。 【解析】 【小问1详解】 关系：本小问可从民众奋斗目标与国家存续的关系、国家命运与奋斗方向的关系、二者间的内在联系的关系等角度进行分析概括。 解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 关系 迁徙途中，师生竭力保全书籍、教具与文史典籍，历经战乱波折坚持办学 迁徙途中，师生竭力保全书籍、教具与文史典籍，历经战乱波折坚持办学→抗战时期师生西迁，保存了教育火种 抗战时期西南联大师生徒步西迁，保存教育火种 结合所学抗战时期的东部地区的工业内迁 结合所学抗战时期的东部地区的工业内迁→后方工厂仿制机床，保障战时物资供应，为抗战胜利奠定基础 后方工厂仿制机床，保障战时物资供应，为抗战胜利奠定基础 东北国营工厂技术人员与基层工人，依托有限技术资料，自主摸索工艺流程，克服设备、技术、经验不足等多重困难，反复试验攻关，成功实现工业设备自主试制，推动本国工业体系初步建设。 东北国营工厂技术人员与基层工人，依托有限技术资料，自主摸索工艺流程，克服设备、技术、经验不足等多重困难，反复试验攻关，成功实现工业设备自主试制，推动本国工业体系初步建设→建国初期“一五”计划与工人的技术钻研为国家工业化需求深度契合 国家命运引领“奋斗实践”方向：建国初期工业化浪潮中，工人钻研技术支援“一五”计划，与国家工业化需求深度契合 迁至西南地区后，师生依托简陋场所恢复教学，坚守文教事业，以知识传承凝聚民族精神，助力民族救亡运动；20世纪50年代中后期，我国工业建设逐步摆脱对外技术依赖 迁至西南地区后，师生依托简陋场所恢复教学，坚守文教事业，以知识传承凝聚民族精神，助力民族救亡运动；20世纪50年代中后期，我国工业建设逐步摆脱对外技术依赖→双向赋能，一方面民众奋斗为国家发展汇聚动力，另一方面国家稳定为个体发展提供保障 双向赋能：民众“奋斗”汇聚成国家发展动力，国家稳定又为个体发展提供保障，如新中国成立后教育普及，让更多人获得发展机会 【小问2详解】 原因：本小问可从时代背景、发展特点和产生影响等角度分析概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 原因 改革开放初期，传统经营体制仍严格限制个体商业活动 改革开放初期，传统经营体制仍严格限制个体商业活动→改革开放初期，受计划经济体制束缚，个体经济尚不被正式认可 计划经济体制束缚，个体经营尚不被政策正式认可 浙江义乌民间民众为改善生计，自发开展小商品零散经营 浙江义乌民众为改善生计，自发开展小商品零散经营→从发展历程看，是底层民众为生计自发的自主创业，无官方强烈推动，方式温和低调 源自底层民众自发求生、自主创业，无官方强力推动，方式温和低调 基层民间的自发实践，倒逼地方政策逐步松动，当地民间商贸活动由此逐步兴起，日后发展成为全国小商品经济发展的重要源头 基层民间的自发实践，倒逼地方政策逐步松动，当地民间商贸活动由此逐步兴起，日后发展成为全国小商品经济发展的重要源头→从影响看，冲破传统体制束缚，推动了个体经济兴起，为日后改革与民营经济发展奠定民间基础，推动了社会经济体制转型 冲破传统体制束缚，推动个体经济兴起，助推市场经济萌芽，为日后改革开放与民营经济发展奠定民间基础，悄然推动社会经济体制转型 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 17世纪中期起，英殖民主义者开始向东南亚地区渗透，以贸易为先导、武力为后盾，逐步夺取对缅甸和马来亚的殖民统治权。17世纪末开始，英国在非洲从事长达一个多世纪的奴隶贸易，利物浦、曼彻斯特和伦敦等工业城市直接或间接依靠奴隶贸易繁荣起来。1885 年柏林会议后，欧洲列强掀起瓜分非洲的狂潮，英国政策转向全力夺取殖民地。19世纪末20世纪初，在帝国主义瓜分世界的竞争中，英国经济优势逐渐丧失，海上霸权不断动摇；同时，英美间的 “盎格鲁 — 撒克逊” 种族优越论，成为两国携手的意识形态因素。 —— 摘编自何跃《试析英国在东南亚的早期殖民扩张》等 材料二 在世界历史上，有许多大帝国兴起，繁荣一个时期，然后垮掉了……只有唯一一个帝国，这个帝国在没有外来压力下或没有对统治的负担感到厌倦的情况下，统治民族自愿地放弃了对臣服民族的统治，把自由给予了它们……这个唯一的例子就是大英帝国。 ——节选自英国前首相克莱门特·艾德礼于1960年在英国牛津大学发表的《帝国转型为英联邦：过去半个世纪大英帝国观念与结构的变迁》主题讲座 （1）根据材料一并结合所学知识，概括17世纪中期至20世纪初英国殖民扩张的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，评析艾德礼关于“大英帝国自愿放弃殖民统治”的观点。 【答案】（1）特点：①扩张方式多元：以贸易、武力、奴隶贸易、政治控制等多种手段推进殖民扩张；②阶段特征明显：从早期商业资本扩张，到工业革命后商品输出，再到帝国主义阶段瓜分世界；③扩张范围广泛：遍及亚、非、美等多个地区，逐步构建“日不落帝国”；④与国际格局联动：19世纪末面临美、德等新兴帝国主义的挑战，调整殖民策略。（答出任意3点即可） （2）评析（①观点片面，夸大了英国“自愿放弃”的主动性，忽视了殖民体系瓦解的多重因素；（②二战后，民族解放运动高涨，殖民地人民的反抗斗争沉重打击了英国殖民统治，这是殖民体系瓦解的根本动力；③英国经济实力衰退，无力维持庞大的殖民帝国，被迫调整殖民政策，转向英联邦模式；④艾德礼的观点反映了英国对殖民历史的美化，试图掩盖殖民统治的掠夺性与非正义性，为英联邦转型提供合法性辩护。 【解析】 【小问1详解】 特点：本小题要求概括17世纪中期至20世纪初英国殖民扩张的特点，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从扩张的方式、区域、政策变化、驱动因素、与列强的关系等角度进行概括。 【小问2详解】 评析：本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，评析艾德礼关于“大英帝国自愿放弃殖民统治”的观点，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“这个帝国在没有外来压力下或没有对统治的负担感到厌倦的情况下，统治民族自愿地放弃了对臣服民族的统治，把自由给予了它们……这个唯一的例子就是大英帝国”可知，观点片面，夸大了英国“自愿放弃”的主动性，忽视了殖民体系瓦解的多重因素。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从殖民地人民族解放运动高涨、英国自身经济衰退被迫调整殖民政策等角度进行分析，突出该观点是对英国殖民历史的美化，为英联邦转型提供合法性辩护。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升，对于历史事件的产生与发展应该客观的站在公平的角度看待。 20. 阅读材料，完成下列要求。 有学者指出，文明互鉴是有意识地学习和借鉴他者文明，是一种主动式、高自觉性的互动。世界历史上成功的“互鉴”兼收甚多，统编高中历史教材中有不少典型案例。 案例 时间 史实 古罗马文化的继承与发展 公元前2世纪—公元1世纪 引进希腊语言、文学、哲学、艺术、建筑，罗马文化飞跃发展 欧洲文明的形成 5—15世纪 融合日耳曼传统、基督教信仰、罗马遗产三大元素，吸收阿拉伯科学与希腊古典文献，形成独特欧洲文明 日本大化改新 7世纪 学习唐朝律令制度，日本从奴隶社会迈入封建社会 中欧互鉴 16—18世纪 儒家思想、科举、瓷器传入欧洲；几何原本、天文历法传入中国。欧洲启蒙运动汲取中国智慧，中国引入西方科学 结合材料，从以上案例中任选一个，围绕“文明互鉴”策划主题展览。为展览拟定主题，并撰写展览序言。序言需包含：展览主题、历史背景、核心内容简介、历史意义与现实启示等。（要求：主题明确，观点正确；结构完整，史论结合；逻辑严谨，表述清晰。） 【答案】展览主题：“唐韵东传，和风化新——大化改新中的文明互鉴” 展览序言：文明如长河奔涌，互鉴似桥梁联通。有学者指出，文明互鉴是有意识、高自觉性的主动学习与借鉴，是不同文明共生发展的核心路径。 公元7世纪，日本处于奴隶社会向封建社会转型的关键期，部民制弊端凸显，阶级矛盾尖锐，统治者主动寻求变革；此时的唐朝正值盛世，完善的律令、成熟的官僚体系与灿烂文化，为中日文明互鉴奠定了坚实基础。为回望这一跨越千年的文明互动历程，挖掘互鉴智慧、传承互鉴精神，我们特举办本次主题展览。 本次展览以“大化改新中的文明互鉴”为核心，聚焦日本主动学习唐朝文明、实现社会转型的历程，深刻阐释文明互鉴的本质——它不是简单复制，而是“取其精华、为我所用”的创造性转化，彰显不同文明平等对话、互利共赢的内涵。 展览内容脉络清晰，分为四个篇章：呈现日本社会困境与遣唐使探寻文明的历程；展示其在政治、经济、文化上对唐朝的全面借鉴，涵盖律令、官僚设置、土地制度及汉字、儒学的引入；解读其结合本土传统的融合创新；彰显互鉴带来的社会进步及对东亚文明的深远影响。 本次展览不仅还原大化改新的历史，更挖掘其中的互鉴智慧。它证明主动开放是文明发展的动力，为当下全球化背景下不同文明平等交流、共同繁荣提供宝贵借鉴。愿我们通过本次展览，铭记千年互鉴佳话，传承互鉴精神，让不同文明在交融中绽放光彩。 【解析】 【详解】本题为开放性试题，要求结合材料，从以上案例中任选一个，围绕“文明互鉴”策划主题展览。为展览拟定主题，并撰写展览序言，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“有学者指出，文明互鉴是有意识地学习和借鉴他者文明，是一种主动式、高自觉性的互动。世界历史上成功的‘互鉴’兼收甚多，统编高中历史教材中有不少典型案例”“日本大化改新”可知，材料围绕文明互鉴展开，所以展览主题：“唐韵东传，和风化新——大化改新中的文明互鉴” 第二步：对展览主题进行分析，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。 展览序言可从主动学习与借鉴、文明共生发展角度分析；历史背景可从日本处于转型关键期、阶级矛盾、唐朝正值盛世等角度分析； 展览内容可从呈现日本社会困境与遣唐使探寻历程；展示政治（律令、官僚设置）、经济（土地制度）、文化（汉字、儒学）对唐朝的全面借鉴等角度分析；最后历史意义与现实启示可从互鉴智慧、文明发展的动力、共同繁荣、传承互鉴精神等角度分析，突出文明互鉴的意义和影响 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。愿我们通过本次展览，铭记千年互鉴佳话，传承互鉴精神，让不同文明在交融中绽放光彩。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $