精品解析：山西省临汾市尧都区部分学校2024-2025学年统编版2016四年级下学期期末质量监测语文试题

2024~2025学年第二学期期末教学质量监测四年级语文 注意事项： 1．本试卷共6页，满分100分，考试时间90分钟； 2．一律在答题卡上答题，规定区域外答题无效。 第一部分 积累与运用（38分） 阅读语段，完成练习 zhāo xiá染红天际，càn làn的阳光为洪洞大槐树镶（xiāng xiàng）上一层金边，金色与绿色挤在一起，重叠在一起，静静地交叉（chā chà）在一起。移民后裔们驻足guān shǎng这株根脉绵延的圣树，指尖摩挲着（zhuó zhe）树皮上先民留下的zōng jì，六百年的思念在此刻chí xù发酵。新生的槐叶沙沙作响，与祭祖堂的铜铃共振，将千丝万缕（liǔ lǚ）的离散的思念重新编织——xìng fú原来如此简单。 1. 根据拼音，在田字格里按顺序正确、工整地书写词语。 2. 给语段中加点的字选择正确的读音，画“√”。 3. 细读语段第1句话，体会其中对颜色的描写，再写一个描写颜色的句子。 _______________________ 【答案】1. 2. xiāng chā zhe lǚ 3. 初春的山坡格外动人，淡粉、鹅黄、嫩绿挤在一起，紧紧挨在一起，柔柔地交错在一起。 【解析】 【1题详解】 书写时注意“霞”“赏”“迹”“福”的正确写法。 【2题详解】 注意区分多音字“叉”“着”的读音，同时注意“镶”“缕”的读音，易读错。 【3题详解】 语段第1句话通过“染红”“镶”“挤”“重叠”等动词，运用了拟人的修辞手法，将朝霞的红、阳光的金以及树叶的绿这三种色彩交织在一起，展现了一幅色彩斑斓、充满生机的画面。仿写时，运用了拟人的修辞手法，通过具体的色彩词汇和动态描写来展现画面感的写法，构思一个新的场景即可。 示例：春日的花园里，粉嫩的桃花、雪白的梨花、金黄的迎春挤在一起，重叠在一起，静静地依偎在一起。 选择题 4. 下列词语填入句中，最恰当的一项是（　　） 一回到家，班长就打开电脑_________上的聊天软件，_________一直学不好的小铭：“小铭，困难就是_________，只要你勇敢面对，一定可以学好英语的。” A. 桌面 慰藉 哈巴狗 B. 桌面 安慰 纸老虎 C. 窗口 慰藉 变色龙 D. 窗口 安慰 铁公鸡 【答案】B 【解析】 【详解】桌面：电脑开机后显示的主界面。 窗口：计算机运行程序弹出的界面，也指窗户。 安慰：安顿抚慰，用话语开导、安抚他人（动词）。 慰藉：侧重精神上的抚慰，多作名词，书面色彩更重。 哈巴狗：比喻趋炎附势、讨好别人的人。 纸老虎：比喻外表强大、实则虚弱的人或事物。 变色龙：比喻见风使舵、立场多变的人。 铁公鸡：比喻极度吝啬的人。 第一空：搭配“电脑、聊天软件”，电脑主界面用桌面。 第二空：句中是班长开口劝导小铭，需填动词，安慰符合。 第三空：句子意思是困难看似吓人，实际并不可怕，对应俗语纸老虎。 5. 快放暑假了，为了能坚持每天读书，小铭计划做一个书签勉励自己。下列名言中，最适合小铭写在书签上的是（　　） A. 天行健，君子以自强不息。 B. 学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。 C. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 D. 一日读书一日功，一日不读十日空。 【答案】D 【解析】 【详解】A．强调人要像天道一样奋发自强，侧重个人品格修养，不贴合“坚持每日读书”的需求。 B．强调学习不怕基础差，只要开始学习就不算晚，是鼓励人起步学习，不贴合题意。 C．强调书本知识要亲身实践才能理解深刻，和坚持读书无关。 D．意思是读一天书就有一天收获，一天不读书，之前多日的收获都容易白费，正好劝勉人要坚持每天读书，符合情境。 6. 下列句子中有语病的一项是（　　） A. 吸烟对健康的危害已经成为全球公共卫生问题。 B. 设立世界无烟日的目的是增强全社会对烟草危害的认识。 C. 世界无烟日设立在儿童节前一天，是希望防止下一代免受烟草危害。 D. 每个青少年都应该牢记今年的主题——“拒绝烟草诱惑对第一支烟说不”。 【答案】C 【解析】 【详解】C．语义重复：“防止”本身已经包含“不让……发生”的意思，和“免（避免）”语义重复，和句子原本想要表达的“让下一代不受烟草危害”的意思相反。本项有语病。 7. 下列说法中正确的一项是（　　） A. “嫦娥奔月”在古代是神话，如今已经成为了现实。 B. 囊萤夜读、悬梁刺股、铁杵成针讲述了三位古人读书求学的故事。 C. 想要了解地球，可以读一读科普读物《海的女儿》和《看看我们的地球》。 D. 贬义词只能形容不好的事物，说话和习作的时候一定要注意贬义词的用法。 【答案】A 【解析】 【详解】B．三个词语里，“悬梁刺股”对应孙敬、苏秦两位古人，加上“囊萤夜读”的车胤，“铁杵成针”的李白，一共涉及四位古人，不是三位，表述错误。 C．《海的女儿》是安徒生童话，不是介绍地球的科普读物，表述错误。 D．贬义词不是只能形容不好的事物，写作表达中可以用“贬词褒用”的手法，获得特殊的表达效果，“只能形容不好的事物”表述错误。 按要求完成句子练习 8. 我国第三批陆军女飞行员王馨蕊说：“这一刻，四年的付出终于有了收获的喜悦，我感到自豪。”（改为转述句） _________________________ 【答案】我国第三批陆军女飞行员王馨蕊说，这一刻，四年的付出终于有了收获的喜悦，她感到自豪。 【解析】 【详解】原句是直接引述句，要改成转述句，首先去掉引语两端的双引号，将说话人后的冒号改为逗号；然后引语中的第一人称我，改为对应说话人的第三人称她；最后根据转述语境调整语句，保证语句通顺。 示例：我国第三批陆军女飞行员王馨蕊说，这一刻，四年的付出终于有了收获的喜悦，她感到自豪。 9. 仿照示例，用上你积累的词语，写一写乡村的生活。 例：我喜欢繁华的城市生活，夜晚，城市灯火辉煌，到处都充满了活力。 ________________________________ 【答案】我喜欢宁静的乡村生活，傍晚，乡村炊烟袅袅，到处都弥漫着烟火气。 【解析】 【详解】例句用一个形容词概括城市生活的整体特点，然后选取典型场景，用四字成语描绘场景特点，最后补充感受。仿照示例写乡村生活，需点明乡村生活的整体特点，再选乡村的某个特定时间，用四字词语描写乡村的典型场景，最后写出乡村的整体氛围即可。 示例：我喜欢生机勃勃的乡村生活，春天，乡村花红柳绿，处处都充满了生趣。 10. 读例句，体会加点部分的特点，照样子写一个事物。 例：有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。 ______________________________ 【答案】刚泡的金骏眉茶，比普通的绿茶香浓百倍。 【解析】 【详解】例句加点部分用了作比较的写法：把要介绍的事物，和大家熟悉的事物对比，能更直观地突出事物的特点，好懂好记。仿写只要按照这个思路，选一个事物，拿它和人们熟悉的同类事物对比，突出它的特点就符合要求即可。 示例：有一种叫作“石墨烯”的新型材料，比纸张还薄，却比钻石还坚硬。 11. 仿照例句，选一种情况写一组连续的动作。 例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。 小铭打篮球 妈妈下班回到家 __________________________ 【答案】妈妈下班回到家，放下肩上的背包，换好居家拖鞋，系上围裙，走到水池边打开水龙头，开始洗菜准备做饭。 【解析】 【详解】例句中“抓、蹬、攀”都是对于他的连续动作的描写，写出了他攀上窗口的连续动作。仿写时从所给情况中选择一个，要使用几个动词描写出小铭打篮球和妈妈下班回到家做某事时的连续动作即可。 示例： 小铭弯下腰，右手拍着篮球，侧身绕过防守队员，猛地纵身一跃，双手把球投进了篮筐。 妈妈下班回到家，放下包包，换上家居服，洗完手，开始做饭。 12. 根据积累完成填空 （1）花是文人墨客笔下的灵感源泉。看到梅花催春的英姿，毛主席这样写：“已是悬崖百丈冰，_____________。”一簇簇无主的桃花映入杜甫的眼帘，他发出疑问：“__________________，__________________？”让读者自行想象桃花色彩的层次美。范成大身处江南田园，看到农作物的花开花败，写下了“梅子金黄杏子肥，__________________”。 （2）在古诗中体会伟大的品格。“洛阳亲友如相问，__________________”表现出王昌龄高洁的品格；“欲将轻骑逐，______________”描绘了将士们在雪夜追击敌军的场景，凸显了不畏艰险、英勇果敢的边塞军魂。 （3）英国的华兹华斯说过：“诗是________________，它源于宁静中回忆起来的情感。”“心中的风雨来了，________________”流露出冰心对_________的赞美之情；“所有的绿就整齐地按着节拍______________……”流露出艾青对大自然的喜爱之情。 【答案】 ①. 犹有花枝俏 ②. 桃花一簇开无主 ③. 可爱深红爱浅红 ④. 麦花雪白菜花稀 ⑤. 一片冰心在玉壶 ⑥. 大雪满弓刀 ⑦. 强烈感情的自然流露 ⑧. 我只躲到你的怀里 ⑨. 母爱 ⑩. 飘动在一起 【解析】 【详解】（1）书写时注意“犹”“俏”“簇”“爱”“雪”“稀”的正确写法；第二空和第三空出自杜甫《江畔独步寻花》，正好对应题干“无主桃花、想象桃花色彩层次”的描述。 （2）书写时注意“壶”“满”的正确写法。 （3）书写时注意“露”“飘”的正确写法。 第二部分 综合与实践 阅读下面这则新闻，回答问题 国产大飞机C919新增广州⇌太原航线 6月20日下午，太原机场迎国产大飞机C919执飞的第二条商业载客航班正式启航，此次开通的广州⇌太原航线，将为山西民众出行带来全新体验。作为“国之重器”的C919降落时，太原机场以隆重的水门礼向其致敬。 ——摘自《山西新闻网》微信公众号 13. 这则新闻的来源是_____________。 14. 和同学们分享这则新闻时，下列做法不正确的一项是（　　） A. 准确传达信息 B. 说明新闻的来源 C. 可以根据喜好更改新闻内容 D. 清楚、连贯地讲述 15. 从文化、旅游、经济中选择一个方面，谈谈你对这则新闻的看法。 _________________________ 【答案】13. 《山西新闻网》微信公众号 14. C 15. 旅游方面：广州与太原的新航线，为两地文旅搭建了便捷通道，能吸引更多游客往来，推动岭南与三晋文旅资源双向联动，为旅游市场添活力。 【解析】 【导语】这则新闻以国产大飞机C919新增航线为核心，语言简洁平实，信息清晰。既报道了广州—太原航线开通的事实，又以“水门礼”等细节传递出对“国之重器”的自豪，兼具时效性与民族情感，是一篇典型的正能量科技新闻报道。 【13题详解】 根据文末“——摘自《山西新闻网》微信公众号”可知，这则新闻的来源是《山西新闻网》微信公众号。 【14题详解】 C．新闻具有真实性，不能随意更改，做法不正确。 【15题详解】 先明确新闻核心——国产大飞机C919新增广州⇌太原航线，再分别从文化、旅游、经济三个维度提炼切入点：文化上聚焦“国之重器”的文化自信与民族认同；旅游上围绕航线开通对两地文旅资源联动、出行体验升级的推动；经济上着眼于国产大飞机商业运营对航空产业链与区域经济交流的带动，最后结合维度特点组织语言，清晰表达看法。 示例： 文化方面：C919执飞该航线，让“中国智造”从科技成果走进大众日常出行，成为传递文化自信的鲜活载体，民众在体验中感受国产航空力量，增强了民族自豪感与对中国科技文化的认同。 旅游方面：这条航线为广州与太原搭建了便捷的出行桥梁，C919带来的全新体验能吸引更多游客往来，推动岭南文化与三晋文化的旅游资源双向联动，助力两地文旅产业协同发展。 经济方面：C919执飞商业航线，既推动国产大飞机运营规模化发展，带动航空制造、服务等产业链升级；又促进两地人员、物资高效流通，降低跨区域交流成本，为区域经济协同发展注入新动力。 第三部分 阅读与理解 对比阅读 【语段一】 猫（节选） 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！ 【语段二】 养猫（节选） ①咪咪的喂养和调理，都由吴青和她的爱人陈恕来做。他们亲昵地称它为“我们的小儿子”。 ②他们天天给它买鱼拌饭吃，有时还加上胡萝卜丝之类的蔬菜。天天早上还带它下楼去吃一点青草。还常常给它洗澡。咪咪的毛很长，洗完用大毛巾擦完，还得用吹风机吹干，洗一次澡总得用半天工夫。 ③当他们备课时，小猫就蜷伏在他们的怀里或书桌上；但当他们上班的时候，它也会跑到我的屋里，在我床尾叠起的被子上闻来闻去，然后就躺在上面睡觉，有时会跳上我照满阳光的书桌，滚来滚去，还仰卧着用前爪来逗我。 16. 语段一的作者是_________，原名__________，被誉为“__________”。请你再写出一部他的经典著作：《__________》。 17. 语段一中，作者描写了猫高兴时______________和不高兴时______________两种状态表现，写出了猫______________的特点。 18. 语段二中，吴青和陈恕为咪咪做了哪些事？请你进行概括。 （1）买鱼拌饭吃 （2）____________ （3）________ （4）________ 19. 语段一中，加点的“啊”字的好处是__________；语段二中，从他们把猫称为“我们的小儿子”，可以体会到_____________。 【答案】16. ①. 老舍 ②. 舒庆春 ③. 人民艺术家 ④. 骆驼祥子 17. ①. 温柔可亲 ②. 一声不出 ③. 性格古怪 18. ①. 为咪咪准备食物（鱼拌饭和蔬菜） ②. 带咪咪下楼吃青草 ③. 给咪咪洗澡 19. ①. 使文章语言更亲切、自然，体现出作者对猫的喜爱之情 ②. 吴青和陈恕对咪咪的亲昵和深深的喜爱之情 【解析】 【导语】两篇写猫的短文风格各异却均以细碎日常见真情。老舍《猫（节选）》以拟人化笔法、口语化表达，把猫的娇憨古怪写得鲜活有趣；冰心《养猫（节选）》以平实文字记录家人待猫的日常，藏着把猫视作家人的温软爱意，满是动人的生活烟火气。 【16题详解】 语段一选自老舍的散文《猫》，老舍是中国现代著名文学家，原名舒庆春，新中国成立后被授予“人民艺术家”称号，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等，任意写出一部即可。 【17题详解】 根据语段一原文：“它要是高兴，能比谁都温柔可亲”“它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出”，可直接提取出高兴和不高兴两种状态的特点；通过猫阴晴不定的表现，能体现出猫古怪又天真可爱的性格，符合原文对猫的核心概括。 【18题详解】 根据语段二第②段原文：“他们天天给它买鱼拌饭吃，有时还加上胡萝卜丝之类的蔬菜。天天早上还带它下楼去吃一点青草。还常常给它洗澡”，题干已经给出第一件事，剩余内容按顺序概括即可，意思对即可得分。 【19题详解】 句中的“啊”是口语化语气助词，弱化了书面感，让表达更自然亲切，符合作者聊猫的轻松语气，体现出作者对猫的喜爱。 把猫称作“我们的小儿子”，将猫赋予了家人的身份，能体会出吴青夫妇对咪咪深切的喜爱，已经把它当成家庭的一份子。 课外阅读 风也在听、雨也在听、星辰也在听 ①“风也在听、雨也在听、星辰也在听”，触动了万千网友。 ②五月西湖边，九岁盲童曹瑾瑜举办了他人生第一场演奏会。那晚，瑾瑜弹了23首歌，《大鱼》这首钢琴曲弹了两遍，被热情的小听众要求返场。 A.___________________ ③演奏会之前，人们参与了瑾瑜演奏会的门票制作，有人画上小火苗，希望那个即将迎来人生第一场演奏会的男孩在音乐道路上燃烧着、热爱着；有人画上金鱼，和“瑾瑜”同音，祝福这条小鱼游啊游，游到更远的地方；有人给弹琴的男孩画上一双翅膀，“那是最后一个女孩画的，她来的时候，画面都满了，她添了一双翅膀，说这双翅膀会带男孩越飞越高”。“音乐救我于黑暗，请你大声地为我鼓掌”，这是演奏会票根背面的一句话。 ④那晚，瑾瑜真的听见了好多好多掌声，那天晚上来了好多人，广场都不够坐了，没有座位了，人们就围着栏杆，远远地听，为瑾瑜的音乐停留。 ⑤那晚，最后没有下雨。大家被一条留言打动——瑾瑜是会弹给风听、给雨听的小孩，所以风雨当然会庇佑他。 ⑥风雨星辰都是最好的听众。 B.___________________ ⑦曹瑾瑜的人生第二场演奏会，在今年六一到来。杭州大剧院邀请曹瑾瑜参加‘未来之星’演出。推开门，400平方米排练厅，第一小提琴、第二小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、打击乐，乐团45人，正等待着瑾瑜。瑾瑜走进排练厅，没有多余的话，坐下就弹，一个音都没有错，一曲过后，排练厅响起掌声。 ⑧这次六一演出，是瑾瑜第一次和乐团合作。那晚，妈妈牵起瑾瑜的手，交给指挥。一步、两步，瑾瑜坐在钢琴前，舞台黯淡下来，只有一束光打在男孩身上。不知是谁先举起了手机闪光灯，一盏、两盏，你看，那条好美的“银河”，从风雨星辰到一片“银河”。 ⑨爸爸妈妈带瑾瑜尝试过很多事情——去滑冰，摔倒了，瑾瑜也不怕，站起来继续滑；去郊游，瑾瑜自顾自弹电钢琴，风里、草地里、花香里，都是他的琴声。 ⑩风也在听，雨也在听，我也在听，我们都在听。 （摘自《央视新闻》，有删改） 20. 阅读短文，请给每部分起个小标题，写在下面横线上。 A.___________ B.____________ 21. 演奏会门票上，人们画了__________、__________和__________，表达对瑾瑜的祝福。 22. 文中“风雨星辰都是最好的听众”说明（　　） A. 瑾瑜的琴声能感动自然界 B. 那晚天气特别晴朗 C. 瑾瑜喜欢在户外练琴 23. 句子赏析。 （1）文中画横线的句子运用了__________描写，写出了瑾瑜________。 （2）从画波浪线的句子可以看出瑾瑜是一个____________的孩子。 24. 如果你也在演奏会现场，你会如何向瑾瑜作自我介绍呢？ ____________________ 【答案】20. ①. 西湖边的首场个人演奏会 ②. 六一与乐团合作的第二场演奏会 21. ①. 小火苗 ②. 金鱼 ③. 翅膀 22. A 23. ①. 动作 ②. 技艺娴熟、沉稳自信的状态 ③. 坚强勇敢、热爱音乐与生活 24. 瑾瑜你好！我是今天来听你演奏的小听众张明，你的琴声太有感染力了，我真的被你对音乐的热爱打动，很高兴能来到现场，祝你以后能在音乐里收获更多快乐呀！ 【解析】 【导语】这篇文章以“风也在听，雨也在听，星辰也在听”为线索，讲述盲童曹瑾瑜热爱钢琴、两次举办演奏会的温暖故事。文章没有刻意煽情，用门票涂鸦、观众闪光灯这些柔软细节，串联起男孩对音乐的执着与陌生人的善意，把“热爱可破黑暗”的内核讲得动人，温柔又充满力量。 【20题详解】 A处对应上文讲曹瑾瑜在西湖边举办人生第一场演奏会，B处对应下文讲六一儿童节曹瑾瑜和乐团合作演出，观众开闪光灯形成“银河”的第二场演奏会，抓住核心事件概括即可。如：A．西湖边的首场演奏会； B．六一的银河演奏会。 【21题详解】 直接定位原文第③段：“有人画上小火苗，希望那个即将迎来人生第一场演奏会的男孩在音乐道路上燃烧着、热爱着；有人画上金鱼，和‘瑾瑜’同音，祝福这条小鱼游啊游，游到更远的地方；有人给弹琴的男孩画上一双翅膀”，可直接得出三个图案的答案。 【22题详解】 B．“那晚没下雨”只是文中陈述的客观事实，和句子含义无关，错误。 C．原文仅提到瑾瑜郊游时会在户外弹琴，不能得出“瑾瑜喜欢在户外练琴”的结论，也不是句子要表达的核心，错误。 【23题详解】 （1）文中划线句瑾瑜走进排练厅，没有多余的话，坐下就弹，一个音都没有错是对瑾瑜的动作描写，连续的动作写出了瑾瑜不怯场、演奏零失误，突出了他沉稳自信、技艺娴熟的特点。 （2）文中波浪线句写瑾瑜滑冰摔倒后不怕、起身再滑，随时随地都沉浸在弹琴里，能看出瑾瑜坚强勇敢、热爱音乐、积极面对生活的性格。 【24题详解】 内容符合身份、礼貌得体，表达出对瑾瑜的欣赏或祝福即可，言之成理即可得分。 示例：瑾瑜你好，我是小学生张明，我特别喜欢你的琴声，你对音乐的热爱真的打动了我，祝你演出成功！ 第四部分 写作与表达 25. 妙笔生花 妙笔写美景，巧手著奇观。你一定游览过祖国的大好河山，请选择一处你印象最深的景点，以“与我一起来这里”为题，按游览顺序，写出该景点的特点。要求：语句通顺连贯，350字左右，文中不得出现真实姓名、校名。 【答案】例文： 与我一起来这里 大家快跟着我，一起走进风景秀丽的森林公园吧！这里山清水秀，景色迷人，处处都藏着好看的风景。 一走进公园大门，最先看到的是宽阔的花坛。五颜六色的鲜花竞相开放，红的似火，粉的似霞，黄的似金，阵阵清香扑面而来，让人心情格外舒畅。花坛四周种满高大的树木，枝叶浓密，像一把把撑开的大凉伞。 顺着平整的石板路往前走，就来到了清澈的人工湖边。湖水碧绿透亮，水底的小石头清晰可见。微风轻轻吹过，湖面泛起一圈圈涟漪，在阳光的照耀下闪闪发亮。湖边的垂柳垂下柔软的枝条，随风轻轻摆动，十分柔美。 沿着湖边小路继续向前走，便能来到一片幽静的林间小道。道路两旁草木茂盛，空气格外清新。抬头望去，满眼都是生机勃勃的绿色，耳边还能听见清脆悦耳的鸟鸣声，安静又惬意。 走到公园深处，还有一片开阔的草地，满眼翠绿，让人身心放松。一路走来，满眼皆是秀丽风光，清新的空气，优美的景色让人沉醉其中。 这座森林公园没有喧闹嘈杂，只有满眼绿意与怡人美景。这里风光如画，安静又美好，快来和我一同游览，感受大自然独有的迷人魅力吧。 【解析】 【详解】一、审题。 本次习作是命题作文，题目为“与我一起来这里”，需选定一处自然风光类景点，依照游览顺序行文，刻画景物独有特色，把控字数在350字左右，行文规避真实个人与校园相关信息，保证语言流畅自然。 二、立意。 借助描摹景点各处优美景致，展现自然风光的秀丽多姿，抒发对祖国山水风光的喜爱与赞美之情。 三、写作思路。 开头：直接引出所要描写的景点，简单抒发内心喜爱，顺势发出游玩邀约。 中间：按照行进游览的先后次序，依次描写沿途所见不同景致，细致勾勒景物外形、色彩、形态等独有特点，融入直观的视觉与感官感受。 结尾：总结此地整体风光韵味，再次抒发内心赞叹，收束全文。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024~2025学年第二学期期末教学质量监测四年级语文 注意事项： 1．本试卷共6页，满分100分，考试时间90分钟； 2．一律在答题卡上答题，规定区域外答题无效。 第一部分 积累与运用（38分） 阅读语段，完成练习 zhāo xiá染红天际，càn làn的阳光为洪洞大槐树镶（xiāng xiàng）上一层金边，金色与绿色挤在一起，重叠在一起，静静地交叉（chā chà）在一起。移民后裔们驻足guān shǎng这株根脉绵延的圣树，指尖摩挲着（zhuó zhe）树皮上先民留下的zōng jì，六百年的思念在此刻chí xù发酵。新生的槐叶沙沙作响，与祭祖堂的铜铃共振，将千丝万缕（liǔ lǚ）的离散的思念重新编织——xìng fú原来如此简单。 1. 根据拼音，在田字格里按顺序正确、工整地书写词语。 2. 给语段中加点的字选择正确的读音，画“√”。 3. 细读语段第1句话，体会其中对颜色的描写，再写一个描写颜色的句子。 _______________________ 选择题 4. 下列词语填入句中，最恰当的一项是（　　） 一回到家，班长就打开电脑_________上的聊天软件，_________一直学不好的小铭：“小铭，困难就是_________，只要你勇敢面对，一定可以学好英语的。” A. 桌面 慰藉 哈巴狗 B. 桌面 安慰 纸老虎 C. 窗口 慰藉 变色龙 D. 窗口 安慰 铁公鸡 5. 快放暑假了，为了能坚持每天读书，小铭计划做一个书签勉励自己。下列名言中，最适合小铭写在书签上的是（　　） A. 天行健，君子以自强不息。 B. 学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。 C. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 D. 一日读书一日功，一日不读十日空。 6. 下列句子中有语病的一项是（　　） A. 吸烟对健康的危害已经成为全球公共卫生问题。 B. 设立世界无烟日的目的是增强全社会对烟草危害的认识。 C. 世界无烟日设立在儿童节前一天，是希望防止下一代免受烟草危害。 D. 每个青少年都应该牢记今年的主题——“拒绝烟草诱惑对第一支烟说不”。 7. 下列说法中正确的一项是（　　） A. “嫦娥奔月”在古代是神话，如今已经成为了现实。 B. 囊萤夜读、悬梁刺股、铁杵成针讲述了三位古人读书求学的故事。 C. 想要了解地球，可以读一读科普读物《海的女儿》和《看看我们的地球》。 D. 贬义词只能形容不好的事物，说话和习作的时候一定要注意贬义词的用法。 按要求完成句子练习 8. 我国第三批陆军女飞行员王馨蕊说：“这一刻，四年的付出终于有了收获的喜悦，我感到自豪。”（改为转述句） _________________________ 9. 仿照示例，用上你积累的词语，写一写乡村的生活。 例：我喜欢繁华的城市生活，夜晚，城市灯火辉煌，到处都充满了活力。 ________________________________ 10. 读例句，体会加点部分的特点，照样子写一个事物。 例：有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。 ______________________________ 11. 仿照例句，选一种情况写一组连续的动作。 例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。 小铭打篮球 妈妈下班回到家 __________________________ 12. 根据积累完成填空 （1）花是文人墨客笔下的灵感源泉。看到梅花催春的英姿，毛主席这样写：“已是悬崖百丈冰，_____________。”一簇簇无主的桃花映入杜甫的眼帘，他发出疑问：“__________________，__________________？”让读者自行想象桃花色彩的层次美。范成大身处江南田园，看到农作物的花开花败，写下了“梅子金黄杏子肥，__________________”。 （2）在古诗中体会伟大的品格。“洛阳亲友如相问，__________________”表现出王昌龄高洁的品格；“欲将轻骑逐，______________”描绘了将士们在雪夜追击敌军的场景，凸显了不畏艰险、英勇果敢的边塞军魂。 （3）英国的华兹华斯说过：“诗是________________，它源于宁静中回忆起来的情感。”“心中的风雨来了，________________”流露出冰心对_________的赞美之情；“所有的绿就整齐地按着节拍______________……”流露出艾青对大自然的喜爱之情。 第二部分 综合与实践 阅读下面这则新闻，回答问题 国产大飞机C919新增广州⇌太原航线 6月20日下午，太原机场迎国产大飞机C919执飞的第二条商业载客航班正式启航，此次开通的广州⇌太原航线，将为山西民众出行带来全新体验。作为“国之重器”的C919降落时，太原机场以隆重的水门礼向其致敬。 ——摘自《山西新闻网》微信公众号 13. 这则新闻的来源是_____________。 14. 和同学们分享这则新闻时，下列做法不正确的一项是（　　） A. 准确传达信息 B. 说明新闻的来源 C. 可以根据喜好更改新闻内容 D. 清楚、连贯地讲述 15. 从文化、旅游、经济中选择一个方面，谈谈你对这则新闻的看法。 _________________________ 第三部分 阅读与理解 对比阅读 【语段一】 猫（节选） 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！ 【语段二】 养猫（节选） ①咪咪的喂养和调理，都由吴青和她的爱人陈恕来做。他们亲昵地称它为“我们的小儿子”。 ②他们天天给它买鱼拌饭吃，有时还加上胡萝卜丝之类的蔬菜。天天早上还带它下楼去吃一点青草。还常常给它洗澡。咪咪的毛很长，洗完用大毛巾擦完，还得用吹风机吹干，洗一次澡总得用半天工夫。 ③当他们备课时，小猫就蜷伏在他们的怀里或书桌上；但当他们上班的时候，它也会跑到我的屋里，在我床尾叠起的被子上闻来闻去，然后就躺在上面睡觉，有时会跳上我照满阳光的书桌，滚来滚去，还仰卧着用前爪来逗我。 16. 语段一的作者是_________，原名__________，被誉为“__________”。请你再写出一部他的经典著作：《__________》。 17. 语段一中，作者描写了猫高兴时______________和不高兴时______________两种状态表现，写出了猫______________的特点。 18. 语段二中，吴青和陈恕为咪咪做了哪些事？请你进行概括。 （1）买鱼拌饭吃 （2）____________ （3）________ （4）________ 19. 语段一中，加点的“啊”字的好处是__________；语段二中，从他们把猫称为“我们的小儿子”，可以体会到_____________。 课外阅读 风也在听、雨也在听、星辰也在听 ①“风也在听、雨也在听、星辰也在听”，触动了万千网友。 ②五月西湖边，九岁盲童曹瑾瑜举办了他人生第一场演奏会。那晚，瑾瑜弹了23首歌，《大鱼》这首钢琴曲弹了两遍，被热情的小听众要求返场。 A.___________________ ③演奏会之前，人们参与了瑾瑜演奏会的门票制作，有人画上小火苗，希望那个即将迎来人生第一场演奏会的男孩在音乐道路上燃烧着、热爱着；有人画上金鱼，和“瑾瑜”同音，祝福这条小鱼游啊游，游到更远的地方；有人给弹琴的男孩画上一双翅膀，“那是最后一个女孩画的，她来的时候，画面都满了，她添了一双翅膀，说这双翅膀会带男孩越飞越高”。“音乐救我于黑暗，请你大声地为我鼓掌”，这是演奏会票根背面的一句话。 ④那晚，瑾瑜真的听见了好多好多掌声，那天晚上来了好多人，广场都不够坐了，没有座位了，人们就围着栏杆，远远地听，为瑾瑜的音乐停留。 ⑤那晚，最后没有下雨。大家被一条留言打动——瑾瑜是会弹给风听、给雨听的小孩，所以风雨当然会庇佑他。 ⑥风雨星辰都是最好的听众。 B.___________________ ⑦曹瑾瑜的人生第二场演奏会，在今年六一到来。杭州大剧院邀请曹瑾瑜参加‘未来之星’演出。推开门，400平方米排练厅，第一小提琴、第二小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、打击乐，乐团45人，正等待着瑾瑜。瑾瑜走进排练厅，没有多余的话，坐下就弹，一个音都没有错，一曲过后，排练厅响起掌声。 ⑧这次六一演出，是瑾瑜第一次和乐团合作。那晚，妈妈牵起瑾瑜的手，交给指挥。一步、两步，瑾瑜坐在钢琴前，舞台黯淡下来，只有一束光打在男孩身上。不知是谁先举起了手机闪光灯，一盏、两盏，你看，那条好美的“银河”，从风雨星辰到一片“银河”。 ⑨爸爸妈妈带瑾瑜尝试过很多事情——去滑冰，摔倒了，瑾瑜也不怕，站起来继续滑；去郊游，瑾瑜自顾自弹电钢琴，风里、草地里、花香里，都是他的琴声。 ⑩风也在听，雨也在听，我也在听，我们都在听。 （摘自《央视新闻》，有删改） 20. 阅读短文，请给每部分起个小标题，写在下面横线上。 A.___________ B.____________ 21. 演奏会门票上，人们画了__________、__________和__________，表达对瑾瑜的祝福。 22. 文中“风雨星辰都是最好的听众”说明（　　） A. 瑾瑜的琴声能感动自然界 B. 那晚天气特别晴朗 C. 瑾瑜喜欢在户外练琴 23. 句子赏析。 （1）文中画横线的句子运用了__________描写，写出了瑾瑜________。 （2）从画波浪线的句子可以看出瑾瑜是一个____________的孩子。 24. 如果你也在演奏会现场，你会如何向瑾瑜作自我介绍呢？ ____________________ 第四部分 写作与表达 25. 妙笔生花 妙笔写美景，巧手著奇观。你一定游览过祖国的大好河山，请选择一处你印象最深的景点，以“与我一起来这里”为题，按游览顺序，写出该景点的特点。要求：语句通顺连贯，350字左右，文中不得出现真实姓名、校名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $