精品解析:2026年黑龙江省哈尔滨市松雷中学校中考二模历史试题
2026-05-26
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 综合内容与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 黑龙江省 |
| 地区(市) | 哈尔滨市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1022 KB |
| 发布时间 | 2026-05-26 |
| 更新时间 | 2026-05-26 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58062535.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2026届中考松雷中学校模(二)
历史试卷
一、单项选择题(每小题2分,共30分)
1. 考古学家在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆,灰烬堆里还埋有烧裂的石头和兽骨。据此可知,北京人已具备的能力是( )
A. 种植农作物 B. 使用火并保存火种
C. 会人工取火 D. 会制造磨制石器
【答案】B
【解析】
【详解】A.种植农作物是原始农耕时代的特征,北京人属于旧石器时代,以采集和狩猎为生,还不具备种植农作物的能力,错误。
B.遗址中发现的大量木炭、灰烬堆,以及烧裂的石头和兽骨,说明北京人已经能够使用火并保存火种,以此来取暖、烧烤食物、驱赶野兽,正确。
C.人工取火是山顶洞人掌握的技能,北京人只会使用天然火,还不会人工取火,错误。
D.制造磨制石器是新石器时代的特征,北京人使用的是打制石器,错误。
2. 某同学游览开封著名景点清明上河园,它是以北宋名画《清明上河图》为蓝本以1:1的比例复原的大型宋代历史文化主题公园,再现了《清明上河图》中的大宋盛景。从游览中能感受到宋代的社会特征是( )
A. 商品经济繁荣 B. 重农抑商 C. 民族交融加强 D. 海外贸易萎缩
【答案】A
【解析】
【详解】A.《清明上河图》描绘了北宋都城东京汴河沿岸的商业繁华景象,1:1复原的清明上河园展现了宋代发达的商业市井面貌,能够体现宋代商品经济繁荣的社会特征,正确。
B.重农抑商是中国古代传统经济政策,《清明上河图》展现的是宋代商业发展的盛况,无法体现重农抑商的社会特征,错误。
C.《清明上河图》主要刻画北宋东京城内的民间生活与商业景象,没有体现民族交往交流相关内容,不能反映民族交融加强的特征,错误。
D.宋代海上贸易发达,海外贸易繁荣并未萎缩,且该内容也没有在《清明上河图》中有所体现,错误。
3. 这是同学制作的中国历史朝代顺序图的一部分,图中空白处对应政权(朝代)的建立者是( )
A. 刘邦 B. 刘秀 C. 曹操 D. 曹丕
【答案】D
【解析】
【详解】据所学可知,220年,曹丕称帝,定城洛阳,魏国建立;221年,刘备称帝,定城成都,蜀国建立;222年,孙权称王,定城建业(南京),229年,孙权称帝,吴国建立,三国鼎立局面正式形成,D项正确;刘邦是西汉的建立者,排除A项;刘秀是东汉的建立者,排除B项;曹操“挟天子以令诸侯”,但并未建立政权,排除C项。故选D项。
4. 中国古代各领域的科技著作以其独特的记载方式传承着中华优秀传统文化。以下科技著作的共同特点是( )
A. 传统医学不断发展 B. 古代科技经验总结
C. 农业技术推广普及 D. 手工技艺推陈出新
【答案】B
【解析】
【详解】A.《本草纲目》属于医学著作,但《天工开物》《农政全书》并非医学著作,“传统医学不断发展”无法概括三者的共同特点,错误。
B.《本草纲目》总结了古代药物学经验,《天工开物》总结了农业和手工业生产技术经验,《农政全书》总结了古代农业生产经验,三者都是对古代科技经验的系统总结,正确。
C.只有《农政全书》涉及农业技术内容,《本草纲目》《天工开物》并非以农业技术推广普及为核心,错误。
D.仅《天工开物》涉及手工技艺,《本草纲目》《农政全书》与手工技艺的“推陈出新”无关,错误。
5. 某同学在上历史课时,在笔记上记下了“达赖金印、班禅金印”“驻藏大臣”“金瓶掣签”等关键词,则他学习内容的小课题最有可能是( )
A. 巩固西北边疆 B. 清朝对全国的统治
C. 军机处的设立 D. 清政府对西藏地方的有效管辖
【答案】D
【解析】
【详解】清朝前期,顺治帝册封五世达赖为“达赖喇嘛”,康熙帝册封五世班禅为“班禅额尔德尼”,雍正帝设置驻藏大臣,乾隆帝实行“金瓶掣签”制度,加强了对西藏的管辖,与题干中“达赖金印、班禅金印”“驻藏大臣”“金瓶掣签”相符,D项正确;清朝前期,康熙帝平定噶尔丹叛乱,乾隆帝平定大小和卓叛乱设置伊型将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区,加强对西北地区的管辖,与材料无关,排除A项;材料体现的是对西藏的管辖,并非全国,排除B项;军机处是清朝雍正帝设立的,是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构,与材料无关,排除C项。故选D项。
6. “到1877年底,清军陆续收复了中亚浩罕汗国阿古柏侵占的天山南北诸地。1881年2月,清政府收复被沙俄强行占领长达十一年之久的伊犁。1884年,清政府正式在新疆建省,并取‘故土新归’之意,改称西域为‘新疆’。”为此作出重大贡献的人物是( )
A. 林则徐 B. 李鸿章 C. 邓世昌 D. 左宗棠
【答案】D
【解析】
【详解】A.林则徐是虎门销烟的主导者,并未收复新疆,错误。
B.李鸿章发起了洋务运动,主张海防优于塞防,主张放弃新疆,错误。
C.邓世昌是北洋舰队的将领,在黄海海战中殉国,并未收复新疆,错误。
D.从题干“1884年,清政府正式在新疆建省”可知,随着左宗棠收复新疆,清政府加强了对新疆的管理,正确。
7. 1895年,爱国诗人丘逢甲发表“台民布告”称:“此非台民无理倔强,实因未战而割全省,为中外千古未有之奇变。”,这一“奇变”的根源是( )
A. 义和团运动打击帝国主义势力 B. 林则徐虎门销烟
C. 清政府在甲午中日战争中战败 D. 太平天国运动
【答案】C
【解析】
【详解】A.义和团运动发生于19世纪末20世纪初,时间晚于1895年,且其斗争对象是八国联军等帝国主义势力,与台湾被割占的事件无关,错误。
B.林则徐虎门销烟发生在1839年,是鸦片战争的导火索,和1895年台湾被割占的事件没有关联,错误。
C.1895年清政府在甲午中日战争中战败,被迫签订《马关条约》,将台湾全岛及所有附属各岛屿割让给日本,这正是题干中“未战而割全省”的“奇变”的根源,正确。
D.太平天国运动发生在1851-1864年,是清朝的农民起义,其目标是推翻清朝统治,与1895年台湾被割占的事件无关,错误。
8. 历史解释是对历史的认识和评判。下列表述属于历史解释的是( )
A. 太平天国运动后期颁布《资政新篇》
B. 戊戌变法期间梁启超主张维新变法
C. 三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想
D. 五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动
【答案】D
【解析】
【详解】A.“太平天国运动后期颁布《资政新篇》”仅客观陈述太平天国运动后期颁布《资政新篇》的史实,属于历史事实,错误。
B.“戊戌变法期间梁启超主张维新变法”仅客观陈述戊戌变法期间梁启超的政治主张,属于历史事实,错误。
C.“三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想”仅陈述“三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想”这一既定史实,属于历史事实,错误。
D.“五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动”对五四运动的性质、历史地位作出了定性和评判,属于历史解释,正确。
9. 1936年12月《桂林日报》:李济深致国民政府电文“陕变事起,曾……通电主张一致对外……况汉卿通电各项主张,多为国人所同情者,屡陈不纳,迫以兵谏,绝不宜以叛逆目之。”材料中的“陕变”指
A. 九一八事变 B. 西安事变
C. 七七事变 D. 八一三事变
【答案】B
【解析】
【分析】根据题干信息:“1936年12月《桂林日报》”,结合所学知识可知,材料中的“汉卿”指的是张学良;而“迫以兵谏、1936年12月”这些关键词又可以告诉我们,此事件指的就是发生于1936年12月12日的西安事变(或双十二事变)。因此只有选项B符合题意,故选B
【详解】根据题干信息:“1936年12月《桂林日报》”,结合所学知识可知,材料中的“汉卿”指的是张学良;而“迫以兵谏、1936年12月”这些关键词又可以告诉我们,此事件指的就是发生于1936年12月12日的西安事变(或双十二事变)。因此只有选项B符合题意,故选B。
10. 民俗文化节的“石榴文化”展区里,讲解员介绍石榴在汉代经丝绸之路传入中国,粒粒晶莹又抱作一团的石榴籽,成为我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系的象征。这种民族关系的形成,得益于我国实行的( )
A. 民族区域自治制度 B. 和平共处五项原则
C. “求同存异”方针 D. “一国两制”构想
【答案】A
【解析】
【详解】A.民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,是为保障少数民族当家作主、维护民族团结而设立的,正确。
B.和平共处五项原则是我国处理国际关系的基本准则,和国内民族关系无关,错误。
C.“求同存异”方针是周恩来在万隆会议上提出的处理国际关系的方针,与国内民族关系无关,错误。
D.“一国两制”构想是为解决台湾、香港、澳门问题提出的方针,针对的是国家统一问题,不是民族关系,错误。
11. 某历史教师带领学生用图示法梳理一个古代文明的发展历程,这个文明是( )
A. 古代埃及 B. 古代希腊 C. 古代罗马 D. 古代印度
【答案】C
【解析】
【详解】A.古埃及文明的核心是法老专制统治,不存在共和国、帝国分裂等关键节点,与时间轴不符,错误。
B.古希腊以城邦制为核心,从未建立统一的共和国或帝国,也没有395年分裂、476/1453年灭亡的事件,错误。
C.时间轴的每一个节点,都与罗马文明的发展阶段完全吻合:从共和国建立、称霸地中海,到帝国建立、分裂,再到东西两部分先后灭亡,正确。
D.古印度文明以种姓制度、佛教为核心,历史进程中没有出现共和国、帝国分裂等关键事件,错误。
12. 下面图示是西欧经济和社会发展引发的变化。在空格处应填写的内容是( )
A. 手工业生产合作社 B. 手工业作坊
C. 手工工场 D. 租地农场
【答案】D
【解析】
【详解】A.手工业生产合作社是近现代集体经济组织,和本题西欧农业场景无关,错误。
B.手工业作坊属于手工业生产组织,不符合本题农业分支的设问,错误。
C.手工工场是图示中手工业领域已经明确给出的资本主义生产形式,不是农业垦殖运动的产物,错误。
D.根据图示逻辑,空格处是农业领域垦殖运动催生的新生产经营方式。结合所学可知,西欧中世纪晚期,垦殖运动发展后,富裕农民通过承租、集中土地,建立了符合资本主义生产方式的租地农场,推动生产组织资本主义化,正确。
13. 俄国1861年农奴制改革后,农民的赎金为发展工业积累了资本;农民在法律上获得解放,为工厂提供了劳动力;自然经济的瓦解扩大了俄国的国内市场。以上说明农奴制改革( )
A. 是一场自下而上的改革
B. 为资本主义发展提供了条件
C. 直接冲击沙皇专制统治
D. 使俄国走上了对外扩张道路
【答案】B
【解析】
【详解】A.俄国1861年农奴制改革是沙皇自上而下推行的资产阶级性质改革,并非自下而上的改革,错误。
B.题干提到改革为工业积累了资本、提供了自由劳动力、扩大了国内市场,这些都是资本主义发展的核心条件,说明改革为俄国资本主义发展提供了条件,正确。
C.改革保留了沙皇专制统治,并未直接冲击沙皇专制,错误。
D.题干内容未涉及俄国走上对外扩张道路,且改革的核心影响是推动资本主义发展,与对外扩张无直接关联,错误。
14. 习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年招待会上指出:“这一伟大胜利,是中国人民同反法西斯同盟国以及各国人民并肩战斗取得的。”“反法西斯同盟国以及各国人民并肩战斗”正式开始的标志是( )
A. 联合国成立 B. 《联合国家宣言》的签署
C. 斯大林格勒保卫战的胜利 D. 诺曼底登陆
【答案】B
【解析】
【详解】A.联合国成立于1945年,是反法西斯战争胜利后的产物,并非反法西斯同盟国并肩战斗开始的标志,错误。
B.1942年《联合国家宣言》的签署,标志着世界反法西斯同盟正式建立,反法西斯同盟国开始并肩战斗,共同对抗法西斯势力,符合题意,正确。
C.斯大林格勒保卫战的胜利是第二次世界大战的转折点,并非同盟国并肩战斗开始的标志,错误。
D.诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场,是同盟国协同作战的重要行动,但不是反法西斯同盟形成的标志,错误。
15. 20世纪90年代以来,跨国公司的影响力不断扩大,不同国家和地区之间的经济、文化交流日益频繁。这一现象体现了世界经济发展的趋势是( )
A. 单极化 B. 全球化 C. 区域化 D. 信息化
【答案】B
【解析】
【详解】A.单极化是政治格局的发展趋势,并非经济发展趋势,且题干中跨国公司、国际交流频繁体现的是多向互动,与单极化无关,错误。
B.经济全球化的核心特征是跨国公司成为主要载体,各国经济、文化联系日益紧密,与题干中“跨国公司影响力扩大、不同国家和地区交流日益频繁”的描述完全吻合,正确。
C.区域化强调特定区域内的经济合作,而题干描述的是全球范围内的交流互动,并非局限于特定区域,错误。
D.信息化是推动经济全球化的技术手段,并非经济发展的直接趋势,题干未体现信息技术相关内容,错误。
二、非选择题(共4道题,16题10分,17题8分,18题10分,19题12分,合计40分)
16. 九年级某班同学以“传承中华优秀传统文化”为主题,开展探究活动,请你帮助他完成以下任务。
【典籍篇】
材料一
【科技篇】
材料二 举世皆知的印刷术、火药和指南针,人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先是在学术上,其次在战争中,最后是在航行方面,而由此又引出了不计其数的变化。由此,人类的文明也得到了极大的发展。
——[英]培根《新工具》
【思想篇】
材料三
(1)结合所学知识,请将材料一时间轴上的①②③处补充完整。
(2)结合所学知识,请你选择材料二中任意一项发明,说明该发明对世界文明发展作出的重要贡献。
(3)材料三呈现了百家争鸣时期不同学派的核心主张,请判断下列说法的正误,在表述正确的括号内打√,在表述错误的括号内打×。
a. 主张“顺应自然”的学派,强调统治者应“无为而治”,这一学派是道家。()
b.“以法治国”体现了儒家学派重视法律规范、强调君主用严厉刑罚治理国家的思想。()
(4)当后世研究者回望中国古代科技典籍时,宋应星的《天工开物》备受关注,请说一说它在总结与传承中国古代生产智慧的进程中拥有的独特地位。
【答案】(1)填空:①司马迁;②《齐民要术》;③明朝。
(2)重要贡献:
活字印刷术的出现,降低了印书成本,有利于图书普及和文化传播。
火器的使用,尤其是运用到军事领域,改变了冷兵器时期的作战方式,加速了世界历史的发展进程。
指南针发明,尤其是运用于航海,促进了世界远洋航海技术的发展,为郑和下西洋和新航路开辟提供了重要条件。(任答一项发明及其贡献即可)
(3)判断:a正确;b错误。
(4)独特地位:被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。
【解析】
【小问1详解】
填空:①西汉史学家司马迁编写了《史记》,是中国古代第一部纪传体通史;北朝农学家贾思勰的著作是《齐民要术》,是我国现存最早的一部完整的农书;宋应星是明朝科学家,其著作《天工开物》成书于明朝。
【小问2详解】
重要贡献:选活字印刷术,从技术、文明、文化三个角度总结;选火药(火器的使用),从军事、社会、文明三个角度总结;选指南针(磁石),从航海技术、文明交流、地理发现三个方面总结。
【小问3详解】
判断:a道家学派主张顺应自然,倡导“无为而治”;b“以法治国”是法家学派的核心主张,而非儒家;儒家主张“仁”和“礼治”。
【小问4详解】
独特地位:明朝宋应星编著的《天工开物》,对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结,记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,是其独特的历史地位。
17. 某历史学习小组以“寻路。探路”为主题的探究活动,请你作为历史顾问,协助完成。
【探究一:武装之路启新程】
材料一 南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。
——《义务教育教科书中国历史八年级上册》
【探究二:农村之路奠根基】
材料二 1927年10月,毛泽东率领部队到达这里,开始创建第一个农村革命根据地,拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕。
——摘编自《中国历史地图册》(八年级上册)
【探究三:遵义之路挽狂澜】
材料三 1935年1月,中共中央在遵义召开政治局扩大会议,集中全力解决军事上和组织上“左”的错误,开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位。
——摘编自《中国共产党的九十年》
【探究四:反“剿”之路遇挫折】
材料四 1934年10月,第五次反“围剿”失利,中央红军被迫实行战略转移。中央红军在突破国民党军队的四道封锁线后,从八万余人锐减到三万余人。此后,红军又面临着爬雪山、过草地等极端恶劣的自然环境挑战。雪山高耸入云,气候变幻莫测,许多战士被冻伤甚至冻死;草地茫茫无际,隐藏着沼泽和危险,不少战士陷入泥潭牺牲。
——摘编自《中外历史纲要(上)》
(1)说出南昌起义的时间,并列举出南昌起义的两位领导人。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出毛泽东创建的第一个农村革命根据地的名称。
(3)根据材料三并结合所学知识,分析遵义会议在中国共产党的历史上具有的重要地位。
(4)材料四反映了红军具有什么样的精神?
【答案】(1)时间:1927年8月1日。
领导人:周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承。(列举出其中任意两位即可)
(2)名称:井冈山革命根据地。
(3)重要地位:遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体,在极其危急的情况下,挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。
(4)精神:在长征过程中,红军战士展现的不怕艰难险阻、勇往直前、战胜一切困难的革命英雄主义精神和永不言败的革命乐观主义精神。(或写不畏强敌,不怕牺牲,坚韧不拔,英勇顽强,无坚不摧,一往无前,也可得分)
【解析】
【小问1详解】
时间:南昌起义是大革命失败后,中国共产党在1927年8月1日发动的武装反抗国民党反动派的起义。
领导人:南昌起义的主要领导人为周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人。
【小问2详解】
名称:秋收起义受挫后,毛泽东率部进军井冈山,创建了中国第一个农村革命根据地,即井冈山革命根据地。
【小问3详解】
重要地位:来自教材原文。
【小问4详解】
精神:材料描述了红军长征中遭遇封锁围剿、恶劣自然环境,大量战士牺牲依然坚持战略转移,从中可以归纳出在长征过程中,红军战士展现的不怕艰难险阻、勇往直前、战胜一切困难的革命英雄主义精神和永不言败的革命乐观主义精神。(或写不畏强敌,不怕牺牲,坚韧不拔,英勇顽强,无坚不摧,一往无前)
18. 阅读下列三封不同历史时期的家书,结合所学知识回答问题。
材料一 (1950年,湖南永顺县)母亲大人膝下:
如今土改工作队进村,正是要让耕者有其田。儿虽为干部,亦不能徇私。待分田到户后,母亲自可凭劳动糊口,无需再念旧产。新中国与旧时代不同,人民才是主人。
——据中央纪委国家监委网站《李昌一纸家书散家财》等整理
材料二 (1982年,深圳特区)吾妻见字:
南下已两年,虽蚊虫肆虐、烈日灼肤,然工程进展甚快。我等正在建设深圳第一座高楼电子大厦,下一步将攻坚国贸大厦。政府规划宏伟,机场、商业街皆在蓝图之中。待特区建成国际化大都市,便接你与母亲来深,共享好日子。勿念家中困难,国家发展正需我辈奋斗。
——据《何林:家书里的深圳》整理
材料三 (2018年,四川凉山)吾儿“小托马斯”:
今日在里多村与你隔空庆生。翁丁干爹家新添了猪宝宝,他如今晨起捡松茸,再不是昔日好酒贪睡模样。爸爸与叔叔们正帮村民修水渠、建猪圈,待通路后,山里的药材便能运出去换钱。等脱贫了,爸爸带你看村里的新学校、新卫生院。祖国的大山里,正发生着巨变。
——据中央纪委国家监委网站《家书抵万金扶贫干部的家书》整理
(1)材料一中的“土改”依据的是哪一法律文件?根据家书内容并结合所学知识,说明这一法律文件如何让农民成为土地的“主人”。
(2)材料二反映了我国进入社会主义建设哪一时期?信中“特区建成国际化大都市”的梦想因哪一政策而成为可能?
(3)材料三体现了我国哪一重大战略的实践?根据材料三,指出我国解决贫困问题对中国社会发展的意义。
(4)根据三则材料,概括三封家书中人物所体现的精神品质。结合中国现代史,谈谈你对“家与国”关系的理解。
【答案】(1)法律文件:《中华人民共和国土地改革法》。
说明:法律规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。
(2)时期:改革开放和社会主义现代化建设新时期。
政策:对外开放(或设立经济特区)。
(3)战略:脱贫攻坚。
意义:提高了人民群众的生活水平;极大增强了人民群众幸福感。(答出一点即可)
(4)精神品质:爱国主义、艰苦奋斗、奉献精神等。
理解:国家独立富强是家庭幸福的基础,家庭奋斗推动国家发展,家国命运紧密相连。
【解析】
【小问1详解】
法律文件:根据材料“1950年”“土改”的关键信息,定位新中国成立初期的土地改革,对应核心法律文件就是1950年中央颁布的《中华人民共和国土地改革法》。
说明:该法核心内容是把土地所有权从地主转移到农民手中,因此实现了“耕者有其田”,让农民成为土地的主人。
【小问2详解】
时期:根据“1982年”“深圳特区”的信息,可判断时间在1978年十一届三中全会之后,我国进入改革开放和社会主义现代化建设新时期。
政策:设立深圳经济特区是我国对外开放政策的标志性举措,因此特区建设的梦想得益于对外开放政策。
【小问3详解】
战略:根据材料“脱贫”“2018年凉山扶贫”的信息,对应我国新时代实施的脱贫攻坚战略。
意义:材料中“爸爸与叔叔们正帮村民修水渠、建猪圈,待通路后,山里的药材便能运出去换钱。等脱贫了,爸爸带你看村里的新学校、新卫生院”,→提炼出改善民生、带动落后地区发展等。
【小问4详解】
精神品质:三则材料分别是土改干部、特区建设者、扶贫干部的家书,三者都以国家建设为先,甘于奉献、艰苦奋斗,可总结出共同精神品质是爱国主义、艰苦奋斗、奉献精神等。
理解:谈“家与国”关系从双向逻辑作答:国家发展为家庭幸福提供保障,个人家庭的奋斗共同推动国家进步,二者命运紧密绑定。
19. 创新是引领发展的第一动力。运用所学知识,回答下列问题。
【思想创新】
材料一 “运动”关心的是今世而不是来世,它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。它以人文主义思想为指导,提倡以人为本,肯定人性,肯定现世生活,它猛烈冲击了封建神学,被认为是冲破黑暗中世纪的一道 “曙光”。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)材料一中的 “运动” 指的是哪一事件?请结合材料一及所学知识,概括该 “运动” 对欧洲近代历史发展所起到的作用。
【制度创新】
材料二 1689年以后,英国通过大幅度提高议会的权威实现了对王权的有效限制,君主实际上处于统而不治的地位,新体制逐渐确立起来。新体制为未来国家民主化的发展打下了一个坚实的基础。
——编自马克垚《世界文明史》
(2)材料二中的 “新体制” 指的是什么?根据材料二并结合所学知识,指出“新体制”开始确立的标志性事件。
【科技创新】
材料三 纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会于2025年9月3日隆重举行。全球多国媒体均高度关注,并报道了这一重要活动,同时聚焦当天举行的盛大阅兵仪式。……海外传播:直播与新闻视频被129个国家和地区的2016家海外主流媒体采用并播出;多语种报道全球阅读量达16亿,与7703家海外主流媒体合作传播近4万次。
——摘编自《全球多国媒体聚焦九三阅兵:令人震撼》等
(3)材料三中的“直播”是哪次科技革命的产物?这次科技革命的主要代表是什么?
(4)根据以上材料归纳,面对当今世界格局发展的趋势,怎样的发展创新才是正确的?
【答案】(1)
事件:文艺复兴。作用:促进了欧洲思想解放,冲击了封建神学,为欧洲资本主义的产生与发展奠定了思想文化基础。
(2)
新体制:君主立宪制。标志性事件:1689年英国议会颁布《权利法案》。
(3)
科技革命:第三次科技革命。主要代表:原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等。
(4)
顺应时代发展潮流,兼顾思想、制度、科技多维度创新;坚持以人为本,创新服务于社会发展与人类进步。(言之合理即可)
【解析】
【小问1详解】
运动:“它以人文主义思想为指导,提倡以人为本,肯定人性,肯定现世生活”→以人为中心的文艺复兴。
作用:“它猛烈冲击了封建神学,被认为是冲破黑暗中世纪的一道‘曙光’”→文艺复兴促进了欧洲思想解放,冲击了封建神学,为欧洲资本主义的产生与发展奠定了思想文化基础。
【小问2详解】
“新体制”:“1689年以后,英国通过大幅度提高议会的权威实现了对王权的有效限制,君主实际上处于统而不治的地位”→英国逐步建立君主立宪制。
标志性事件:“1689年以后,英国通过大幅度提高议会的权威实现了对王权的有效限制,君主实际上处于统而不治的地位”→1689年英国议会颁布《权利法案》,确立君主立宪制。
【小问3详解】
科技革命:“直播与新闻视频被129个国家和地区的2016家海外主流媒体采用并播出”→第三次科技革命。
主要代表:第三次科技革命主要代表有原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等。
【小问4详解】
做法:本小题是开放性试题,结合文艺复兴影响,英国确立君主立宪制,第三次科技革命成果运用于生产生活,可以得出我们应顺应时代发展潮流,兼顾思想、制度、科技多维度创新;坚持以人为本,创新服务于社会发展与人类进步。
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2026届中考松雷中学校模(二)
历史试卷
一、单项选择题(每小题2分,共30分)
1. 考古学家在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆,灰烬堆里还埋有烧裂的石头和兽骨。据此可知,北京人已具备的能力是( )
A. 种植农作物 B. 使用火并保存火种
C. 会人工取火 D. 会制造磨制石器
2. 某同学游览开封著名景点清明上河园,它是以北宋名画《清明上河图》为蓝本以1:1的比例复原的大型宋代历史文化主题公园,再现了《清明上河图》中的大宋盛景。从游览中能感受到宋代的社会特征是( )
A. 商品经济繁荣 B. 重农抑商 C. 民族交融加强 D. 海外贸易萎缩
3. 这是同学制作的中国历史朝代顺序图的一部分,图中空白处对应政权(朝代)的建立者是( )
A. 刘邦 B. 刘秀 C. 曹操 D. 曹丕
4. 中国古代各领域的科技著作以其独特的记载方式传承着中华优秀传统文化。以下科技著作的共同特点是( )
A. 传统医学不断发展 B. 古代科技经验总结
C. 农业技术推广普及 D. 手工技艺推陈出新
5. 某同学在上历史课时,在笔记上记下了“达赖金印、班禅金印”“驻藏大臣”“金瓶掣签”等关键词,则他学习内容的小课题最有可能是( )
A. 巩固西北边疆 B. 清朝对全国的统治
C. 军机处的设立 D. 清政府对西藏地方的有效管辖
6. “到1877年底,清军陆续收复了中亚浩罕汗国阿古柏侵占的天山南北诸地。1881年2月,清政府收复被沙俄强行占领长达十一年之久的伊犁。1884年,清政府正式在新疆建省,并取‘故土新归’之意,改称西域为‘新疆’。”为此作出重大贡献的人物是( )
A. 林则徐 B. 李鸿章 C. 邓世昌 D. 左宗棠
7. 1895年,爱国诗人丘逢甲发表“台民布告”称:“此非台民无理倔强,实因未战而割全省,为中外千古未有之奇变。”,这一“奇变”的根源是( )
A. 义和团运动打击帝国主义势力 B. 林则徐虎门销烟
C. 清政府在甲午中日战争中战败 D. 太平天国运动
8. 历史解释是对历史的认识和评判。下列表述属于历史解释的是( )
A. 太平天国运动后期颁布《资政新篇》
B. 戊戌变法期间梁启超主张维新变法
C. 三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想
D. 五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动
9. 1936年12月《桂林日报》:李济深致国民政府电文“陕变事起,曾……通电主张一致对外……况汉卿通电各项主张,多为国人所同情者,屡陈不纳,迫以兵谏,绝不宜以叛逆目之。”材料中的“陕变”指
A. 九一八事变 B. 西安事变
C. 七七事变 D. 八一三事变
10. 民俗文化节的“石榴文化”展区里,讲解员介绍石榴在汉代经丝绸之路传入中国,粒粒晶莹又抱作一团的石榴籽,成为我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系的象征。这种民族关系的形成,得益于我国实行的( )
A. 民族区域自治制度 B. 和平共处五项原则
C. “求同存异”方针 D. “一国两制”构想
11. 某历史教师带领学生用图示法梳理一个古代文明的发展历程,这个文明是( )
A. 古代埃及 B. 古代希腊 C. 古代罗马 D. 古代印度
12. 下面图示是西欧经济和社会发展引发的变化。在空格处应填写的内容是( )
A. 手工业生产合作社 B. 手工业作坊
C. 手工工场 D. 租地农场
13. 俄国1861年农奴制改革后,农民的赎金为发展工业积累了资本;农民在法律上获得解放,为工厂提供了劳动力;自然经济的瓦解扩大了俄国的国内市场。以上说明农奴制改革( )
A. 是一场自下而上的改革
B. 为资本主义发展提供了条件
C. 直接冲击沙皇专制统治
D. 使俄国走上了对外扩张道路
14. 习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年招待会上指出:“这一伟大胜利,是中国人民同反法西斯同盟国以及各国人民并肩战斗取得的。”“反法西斯同盟国以及各国人民并肩战斗”正式开始的标志是( )
A. 联合国成立 B. 《联合国家宣言》的签署
C. 斯大林格勒保卫战的胜利 D. 诺曼底登陆
15. 20世纪90年代以来,跨国公司的影响力不断扩大,不同国家和地区之间的经济、文化交流日益频繁。这一现象体现了世界经济发展的趋势是( )
A. 单极化 B. 全球化 C. 区域化 D. 信息化
二、非选择题(共4道题,16题10分,17题8分,18题10分,19题12分,合计40分)
16. 九年级某班同学以“传承中华优秀传统文化”为主题,开展探究活动,请你帮助他完成以下任务。
【典籍篇】
材料一
【科技篇】
材料二 举世皆知的印刷术、火药和指南针,人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先是在学术上,其次在战争中,最后是在航行方面,而由此又引出了不计其数的变化。由此,人类的文明也得到了极大的发展。
——[英]培根《新工具》
【思想篇】
材料三
(1)结合所学知识,请将材料一时间轴上的①②③处补充完整。
(2)结合所学知识,请你选择材料二中任意一项发明,说明该发明对世界文明发展作出的重要贡献。
(3)材料三呈现了百家争鸣时期不同学派的核心主张,请判断下列说法的正误,在表述正确的括号内打√,在表述错误的括号内打×。
a. 主张“顺应自然”的学派,强调统治者应“无为而治”,这一学派是道家。()
b.“以法治国”体现了儒家学派重视法律规范、强调君主用严厉刑罚治理国家的思想。()
(4)当后世研究者回望中国古代科技典籍时,宋应星的《天工开物》备受关注,请说一说它在总结与传承中国古代生产智慧的进程中拥有的独特地位。
17. 某历史学习小组以“寻路。探路”为主题的探究活动,请你作为历史顾问,协助完成。
【探究一:武装之路启新程】
材料一 南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。
——《义务教育教科书中国历史八年级上册》
【探究二:农村之路奠根基】
材料二 1927年10月,毛泽东率领部队到达这里,开始创建第一个农村革命根据地,拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕。
——摘编自《中国历史地图册》(八年级上册)
【探究三:遵义之路挽狂澜】
材料三 1935年1月,中共中央在遵义召开政治局扩大会议,集中全力解决军事上和组织上“左”的错误,开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位。
——摘编自《中国共产党的九十年》
【探究四:反“剿”之路遇挫折】
材料四 1934年10月,第五次反“围剿”失利,中央红军被迫实行战略转移。中央红军在突破国民党军队的四道封锁线后,从八万余人锐减到三万余人。此后,红军又面临着爬雪山、过草地等极端恶劣的自然环境挑战。雪山高耸入云,气候变幻莫测,许多战士被冻伤甚至冻死;草地茫茫无际,隐藏着沼泽和危险,不少战士陷入泥潭牺牲。
——摘编自《中外历史纲要(上)》
(1)说出南昌起义的时间,并列举出南昌起义的两位领导人。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出毛泽东创建的第一个农村革命根据地的名称。
(3)根据材料三并结合所学知识,分析遵义会议在中国共产党的历史上具有的重要地位。
(4)材料四反映了红军具有什么样的精神?
18. 阅读下列三封不同历史时期的家书,结合所学知识回答问题。
材料一 (1950年,湖南永顺县)母亲大人膝下:
如今土改工作队进村,正是要让耕者有其田。儿虽为干部,亦不能徇私。待分田到户后,母亲自可凭劳动糊口,无需再念旧产。新中国与旧时代不同,人民才是主人。
——据中央纪委国家监委网站《李昌一纸家书散家财》等整理
材料二 (1982年,深圳特区)吾妻见字:
南下已两年,虽蚊虫肆虐、烈日灼肤,然工程进展甚快。我等正在建设深圳第一座高楼电子大厦,下一步将攻坚国贸大厦。政府规划宏伟,机场、商业街皆在蓝图之中。待特区建成国际化大都市,便接你与母亲来深,共享好日子。勿念家中困难,国家发展正需我辈奋斗。
——据《何林:家书里的深圳》整理
材料三 (2018年,四川凉山)吾儿“小托马斯”:
今日在里多村与你隔空庆生。翁丁干爹家新添了猪宝宝,他如今晨起捡松茸,再不是昔日好酒贪睡模样。爸爸与叔叔们正帮村民修水渠、建猪圈,待通路后,山里的药材便能运出去换钱。等脱贫了,爸爸带你看村里的新学校、新卫生院。祖国的大山里,正发生着巨变。
——据中央纪委国家监委网站《家书抵万金扶贫干部的家书》整理
(1)材料一中的“土改”依据的是哪一法律文件?根据家书内容并结合所学知识,说明这一法律文件如何让农民成为土地的“主人”。
(2)材料二反映了我国进入社会主义建设哪一时期?信中“特区建成国际化大都市”的梦想因哪一政策而成为可能?
(3)材料三体现了我国哪一重大战略的实践?根据材料三,指出我国解决贫困问题对中国社会发展的意义。
(4)根据三则材料,概括三封家书中人物所体现的精神品质。结合中国现代史,谈谈你对“家与国”关系的理解。
19. 创新是引领发展的第一动力。运用所学知识,回答下列问题。
【思想创新】
材料一 “运动”关心的是今世而不是来世,它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。它以人文主义思想为指导,提倡以人为本,肯定人性,肯定现世生活,它猛烈冲击了封建神学,被认为是冲破黑暗中世纪的一道 “曙光”。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)材料一中的 “运动” 指的是哪一事件?请结合材料一及所学知识,概括该 “运动” 对欧洲近代历史发展所起到的作用。
【制度创新】
材料二 1689年以后,英国通过大幅度提高议会的权威实现了对王权的有效限制,君主实际上处于统而不治的地位,新体制逐渐确立起来。新体制为未来国家民主化的发展打下了一个坚实的基础。
——编自马克垚《世界文明史》
(2)材料二中的 “新体制” 指的是什么?根据材料二并结合所学知识,指出“新体制”开始确立的标志性事件。
【科技创新】
材料三 纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会于2025年9月3日隆重举行。全球多国媒体均高度关注,并报道了这一重要活动,同时聚焦当天举行的盛大阅兵仪式。……海外传播:直播与新闻视频被129个国家和地区的2016家海外主流媒体采用并播出;多语种报道全球阅读量达16亿,与7703家海外主流媒体合作传播近4万次。
——摘编自《全球多国媒体聚焦九三阅兵:令人震撼》等
(3)材料三中的“直播”是哪次科技革命的产物?这次科技革命的主要代表是什么?
(4)根据以上材料归纳,面对当今世界格局发展的趋势,怎样的发展创新才是正确的?
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