精品解析：2026年安徽六安市霍邱县中考二模化学试题

化学 注意事项：1.本卷共两部分，17小题(分“选择题12题12分”和“非选择题5题28分”)满分40分(考生得分大于或等于40分时按40分计入总成绩)。化学与物理的考试时间共120分钟。 2.请在答题卡上答题，否则无效。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的四个选项中只有一个符合题意) 1. 安徽省《全面实施绿美江淮行动方案》倡导人与自然和谐共生。下列做法与该理念不符的是 A. 在长江安徽段实施“十年禁渔”，保护水域生态资源 B. 为降低生产成本，将未经处理的工业废水直接排入巢湖 C. 推广使用无磷洗衣粉，防止水体富营养化 D. 在淮北市采煤沉陷区建设水上光伏电站，促进生态修复 【答案】B 【解析】 【详解】A. 长江“十年禁渔”可保护水域生物多样性，维护水域生态平衡，符合理念。 B. 未经处理的工业废水直接排入巢湖，会造成水体污染，破坏水生态系统，不符合理念。 C. 推广无磷洗衣粉可减少水体中磷元素含量，避免水体富营养化，利于保护水资源，符合理念。 D. 采煤沉陷区建设水上光伏电站，可合理利用闲置土地、减少化石能源使用，同时促进生态修复，符合理念。 2. 在“柴米油盐酱醋茶”中品人生百味。下列说法不正确的是 A. 柴、煤、石油和天然气等燃料都属于可再生资源 B. “稻米飘香”体现了分子是在不断运动的 C. “油”和“脂”都属于油脂，适量摄入油脂有益于人体健康 D. 为防止茶叶氧化变质，可在包装中充入适量的氮气 【答案】A 【解析】 【详解】A. 木柴是可再生资源，但煤、石油、天然气属于化石燃料，属于不可再生资源，错误。 B. 正确。 C.正确。 D. 正确。 3. 实验室配制一定质量分数的NaCl溶液，下图中不需要用到的玻璃仪器是 A. 烧杯 B. 量筒 C. 漏斗 D. 玻璃棒 【答案】C 【解析】 【分析】实验室配制一定质量分数的氯化钠溶液的步骤为计算、称量、量取、溶解。 【详解】A. 烧杯是溶解氯化钠的容器，配制过程需要用到，不符合题意。 B. 量筒用于量取所需体积的水，配制过程需要用到，不符合题意。 C. 漏斗主要用于过滤或向小口容器添加液体，配制溶液过程无相关操作，不需要使用，符合题意。 D. 玻璃棒用于搅拌，加速氯化钠溶解，配制过程需要用到，不符合题意。 4. 化学与生产、生活密切相关。下列说法不合理的是 A. 铁制品在潮湿的空气中比在干燥的空气中更易生锈 B. 利用活性炭的吸附性可去除冰箱异味 C. 利用干冰进行人工降雨或制造舞台烟雾 D. 农业上施加氢氧化钠可改良酸性土壤 【答案】D 【解析】 【详解】A.铁生锈需要同时接触氧气和水，潮湿空气中水蒸气含量更高，铁制品更易生锈，正确。 B.活性炭具有疏松多孔结构，有吸附性，可吸附异味，能去除冰箱异味，正确。 C.干冰升华会吸收大量热量，使周围温度快速降低，可用于人工降雨或制造舞台烟雾效果，正确。 D.氢氧化钠具有强腐蚀性，不能用于改良酸性土壤，农业上通常用熟石灰（氢氧化钙）改良酸性土壤，错误。 5. “金属有机框架”是化学研究的热点领域，均苯三甲酸()是构建“金属有机框架”最著名、最经典的有机配体之一。下列有关均苯三甲酸说法正确的是 A. 由碳、氢、氧三种元素组成 B. 组成中含有21个原子 C. 氢、氧元素的质量比为1：1 D. 属于无机物 【答案】A 【解析】 【详解】A. 正确。 B. 未指明微粒个数，正确表述为1个均苯三甲酸分子中含有21个原子，错误。 C. 氢、氧元素的质量比为 ，不是，错误。 D. 均苯三甲酸是含碳元素的化合物，属于有机物，不属于无机物，错误。 6. 下列劳动实践与所述化学知识没有关联的是 选项 劳动实践 化学知识 A 使用“自热包”（含生石灰）加热食品 生石灰与水反应放出大量热 B 塑料瓶放入可回收物垃圾桶 塑料制品可回收再利用 C 野炊时用废纸引燃木炭 纸张的着火点低于木炭 D 用铝箔包裹食物进行烧烤 金属铝具有良好的导电性 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A. 生石灰与水反应会释放大量的热，可用于自热包加热食品，二者有关联，不符合题意。 B. 塑料制品可回收再利用，属于可回收物，因此塑料瓶要放入可回收物垃圾桶，二者有关联，不符合题意。 C. 纸张的着火点低于木炭，废纸先燃烧放热，可使温度升高达到木炭的着火点从而引燃木炭，二者有关联，不符合题意。 D. 用铝箔包裹食物烧烤，是利用了铝良好的导热性，与导电性无关，二者没有关联，符合题意。 阅读下列材料，回答下列小题。 铈(Ce)是一种银灰色的活泼金属，粉末在空气中易自燃，易溶于酸。铈在地壳中的含量约为0.0046%，是稀土元素中丰度最高的。催化剂在燃料电池研究方面发挥着重要作用。催化剂还可以实现有关反应的分阶段进行，其微观示意图如下。 7. 有关该反应的说法中，正确的是 A. 反应Ⅰ和Ⅱ都属于化合反应 B. 反应前后的质量和性质均不变 C. 中的化合价为+2价 D. 反应前后的分子种类数和数目均不变 8. 铈在元素周期表中的部分信息如图所示。下列说法正确的是 A. Ce属于非金属元素 B. 铈的质子数是58 C. Ce的相对原子质量是 D. 铈在化学反应中一般得到电子 【答案】7. A 8. B 【解析】 【7题详解】 A. 图中展示了两个催化反应的微观过程，反应分别为氢气和氧气生成水、一氧化碳和氧气生成二氧化碳，均符合‘多变一’的特征，属于化合反应，正确； B. CuO-CeO2是催化剂，反应前后质量和化学性质不变，物理性质可能改变，错误； C. 化合物中O为-2价，设Ce化合价为x，x+2×(-2)=0，解得x=+4，错误； D. 化学反应前后分子种类一定改变，且反应Ⅰ分子数目由3变为2，数目也发生改变，错误。 【8题详解】 A. 铈带“钅”字旁，属于金属元素，错误； B. 元素周期表左上角数字为原子序数，原子序数=质子数，故铈的质子数为58，正确； C. 相对原子质量的单位为“1”，省略不写，不是g，错误； D. 铈为金属元素，在化学反应中易失去电子，错误。 9. 用如图所示装置模拟粉尘爆炸实验，吹入空气后发生爆炸，硬纸板被掀起。下列说法正确的是 A. 塑料是一种天然高分子材料 B. 吹入空气的主要目的是使面粉粉尘分散在罐内空气中，形成爆炸性混合物 C. 若将面粉替换为大理石粉末，也能观察到同样的爆炸现象 D. 面粉爆炸后，罐内剩余的气体成分中二氧化碳的含量最高 【答案】B 【解析】 【详解】A. 塑料是人工合成的有机高分子材料，不属于天然高分子材料，说法错误。 B. 吹入空气可使面粉粉尘分散在罐内空气中，与氧气充分接触，形成爆炸性混合物，遇蜡烛明火发生爆炸，说法正确。 C. 大理石粉末不具有可燃性，无法发生燃烧爆炸，不能观察到同样现象，说法错误。 D. 空气中含量最高的气体为氮气，且氮气不参与燃烧反应，因此爆炸后剩余气体中含量最高的是氮气，不是二氧化碳，说法错误。 10. 根据实验操作及现象，下列结论中正确的是 选项 实验操作 现象 结论 A 将压瘪的乒乓球浸入热水中 乒乓球恢复原状 温度升高，分子体积变大 B 向某气体中伸入带火星的木条 木条不复燃 该气体中没有氧气 C 将未打磨的铝丝浸入硫酸铜溶液中 铝丝表面无明显现象 铝的金属活动性比铜弱 D 在燃着的蜡烛烛焰上方罩一只干燥的烧杯 烧杯内壁有水雾 石蜡中含有氢元素 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A. 乒乓球恢复原状是温度升高导致分子间间隔变大，分子本身的体积不会发生变化，错误。 B. 木条不复燃可能是氧气浓度较低（如空气中含有氧气但无法使带火星木条复燃），不能证明气体中没有氧气，错误。 C. 未打磨的铝丝表面有致密的氧化铝薄膜，会阻碍铝与硫酸铜接触反应，实际上铝的金属活动性强于铜，错误。 D. 根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，烧杯内壁出现水雾说明生成了水，水中的氢元素只能来自石蜡（反应物氧气仅含氧元素），正确。 11. 宋代《开宝本草》中记载了的制取过程，“所在山泽，冬月地上有霜，扫取以水淋汁后，乃煎炼而成”。根据所给信息，下列说法正确的是 和在不同温度时的溶解度 温度/℃ 0 20 40 60 溶解度/g KCl 27.6 34.0 40.0 45.5 13.3 31.6 63.9 110 A. 60℃时，一定量的水中最多能溶解110g B. “乃煎炼而成”，此操作对应的结晶方法是降温结晶 C. 和两种物质中，溶解度受温度影响较大的是 D. 在温度范围内，两种物质溶解度可能相等 【答案】C 【解析】 【详解】A. 溶解度是指一定温度下100g溶剂中最多溶解的溶质质量，该选项未说明水的质量为100g，表述错误。 B. “煎炼而成”是通过加热蒸发水分得到晶体，对应蒸发结晶，不是降温结晶，表述错误。 C. 由表格数据可知，相同温度变化范围内的溶解度变化幅度远大于，因此溶解度受温度影响较大的是，表述正确。 D. 40℃时溶解度为40.0g，溶解度为63.9g，此时溶解度已大于，且温度越高溶解度比大得越多，因此40℃~60℃范围内二者溶解度不可能相等，表述错误。 12. Vc泡腾片中含有碳酸氢钠。室温下，某Vc泡腾片与足量稀盐酸在密闭容器内反应，测得容器内压强随时间变化的曲线如图所示。下列说法不正确的是 A. 碳酸氢钠在b点已完全反应 B. 反应结束后溶液小于7 C. 压强大小与所取Vc泡腾片质量无关 D. 反应产生二氧化碳，使压强增大 【答案】C 【解析】 【详解】A. b点后容器内压强不再变化，说明不再有二氧化碳生成，碳酸氢钠已完全反应，正确。 B. 稀盐酸足量，反应结束后溶液中含有剩余盐酸，溶液呈酸性，pH小于7，正确。 C. 泡腾片质量越大，含有的碳酸氢钠质量越大，反应生成的二氧化碳质量越大，密闭容器内压强越大，压强大小与泡腾片质量有关，错误。 D. 反应产生二氧化碳气体，密闭容器内气体量增加，使压强增大，正确。 二、非选择题(本大题包括5小题，共28分) 13. 海水是巨大的资源宝库，化学资源丰富。海水中含有大量的钠、镁、钾、碘等多种元素。我国科研人员成功研发出“沸石离子筛法”海水提钾技术(如图)，利用特制沸石对海水中的钾离子进行高选择性吸附，再通过特定方法进行脱附，得到富钾溶液。请回答下列问题。 （1）海水中含量最高的元素是___________(填元素符号)。 （2）“沸石离子筛法”在吸附过程中主要发生的是___________(填“物理”或“化学”)变化，吸附过程中沸石选择吸附的是___________(填离子符号)。 （3）利用富钾溶液可制备氯化钾(KCl)。氯化钾在农业上常用作___________(填“氮”“磷”“钾”或“复合”)肥。 （4）下列说法正确的有___________(填字母序号)。 A. 海水流经该沸石后得到淡水 B. 镁可用于制造合金材料 C. 碘缺乏可能引起甲状腺肿大 D. 海水可直接灌溉所有农田 E. 钠、镁、钾、碘都属于人体所需常量元素 【答案】（1）O （2） ①. 物理 ②. （3）钾 （4）BC 【解析】 【小问1详解】 海水中含量最多的物质是，水中氧元素的质量分数远高于氢元素，因此海水中含量最高的元素是。 【小问2详解】 吸附过程没有生成新物质，属于物理变化； 根据题干“特制沸石对海水中的钾离子进行高选择性吸附”，可知吸附的离子为。 【小问3详解】 氯化钾中仅含有氮、磷、钾三种营养元素中的钾元素，属于钾肥。 【小问4详解】 A.海水流经沸石仅去除了钾离子，仍含有大量钠盐、镁盐等，不是淡水，错误； B.镁合金密度小、强度高，可用于制造合金材料，正确； C.碘是甲状腺激素的重要组成成分，碘缺乏可能引起甲状腺肿大，正确； D.海水盐度过高，直接灌溉会导致植物细胞失水死亡，不能直接灌溉农田，错误； E.碘属于人体所需微量元素，不是常量元素，错误。 因此选BC。 14. 下图是实验室制取气体的部分装置图，请按要求回答下列问题。 （1）仪器①的名称是___________。 （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气应选择的发生装置是___________(填序号)，有关反应的化学方程式为___________。 （3）若要制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，需要在选用的发生装置和收集装置之间连接E装置，则气体应该从___________(填“a”或“b”)导管通入。 （4）如图F，向充满二氧化碳的软塑料瓶中加入适量水，振荡，取少许溶液于试管中，滴加几滴紫色石蕊溶液，观察到的现象是___________。 【答案】（1）长颈漏斗 （2） ①. ②. （3）a （4）紫色石蕊溶液变红 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 该反应为固液不加热型反应，选择没有酒精灯的A装置；化学方程式见答案。 【小问3详解】 E装置为了吸收二氧化碳中的水分，因此要使气体从浓硫酸中通过去除水分，因此从长管进，选a。 【小问4详解】 塑料瓶中二氧化碳会与水反应生成碳酸，酸使石蕊溶液变红。 15. 奇瑞公司在2025年全球创新大会上展示了其前沿的“犀牛”固态电池技术，该电池能量密度高达310Wh/kg，并支持6C超快充。“犀牛”固态电池使用了高能量密度的含锂化合物。为实现资源循环，技术人员设计了一套从废旧电池正极材料(主要含、铝箔)中回收锂和钴的部分工艺流程，如下图所示。 已知：①与溶液不反应；铝与溶液反应产生可溶于水的和氢气。 ②金属Co易被磁铁吸引，与稀硫酸发生置换反应生成大量氢气，同时生成+2价的钴盐。请回答有关问题。 （1）操作①的名称是___________，该操作不可缺少的铁质仪器是___________。 （2）溶液的溶质有和___________。 （3）“高温还原”时，通入的目的是___________。 （4）请写出金属钴与稀硫酸反应的化学方程式：___________。 【答案】（1） ①. 过滤 ②. 铁架台 （2）NaOH （3）隔绝空气，防止金属被氧化 （4） 【解析】 【小问1详解】 操作①实现固体和液体的分离，为过滤操作；过滤所需的铁质仪器是铁架台，用于固定漏斗等装置。 【小问2详解】 除铝步骤加入了过量的溶液，铝反应生成，因此溶液X中还含有剩余的未反应的。 【小问3详解】 氮气化学性质稳定，高温还原时通入氮气可排尽装置内的空气，避免生成的钴在高温下被氧气氧化。 【小问4详解】 根据题干信息，钴和稀硫酸发生置换反应，生成+2价的硫酸钴和氢气，故化学方程式为。 16. 某化学兴趣小组开展以“探究碱的化学性质”为主题的项目式学习。 【任务一】碱与酸碱指示剂反应 （1）甲同学向盛有少量氢氧化钠溶液的两支试管中，分别滴入紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液，观察到石蕊溶液变为___________色，酚酞溶液变为红色。 【任务二】碱与非金属氧化物反应 （2）小组同学按照图1装置，探究氢氧化钠溶液与二氧化碳反应的情况。乙同学将胶头滴管中氢氧化钠溶液注入试管内，会出现的现象是___________。 （3）有同学认为乙同学的实验现象不能证明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应，还需要完善的实验是___________。 【任务三】探究酸碱之间能否反应 （4）为了证明稀盐酸与氢氧化钠溶液能发生化学反应，丙同学进行了如下实验：向一支试管中加入2mL氢氧化钠溶液，滴入1~2滴酚酞溶液，溶液变红。用胶头滴管向该试管中逐滴滴加稀盐酸，边滴加边振荡，直至溶液红色恰好褪为无色。此时，该同学取少量反应后的无色溶液于另一支试管中进行检验。他滴加下列物质中的___________(填字母序号)，若无明显现象，则可证明氢氧化钠与盐酸确实发生了反应。 A. 溶液 B. 溶液 C. 锌粒 D. 稀盐酸 E. 溶液 【任务四】碱与某些盐溶液反应 （5）丁同学向盛有少量硫酸铜溶液的试管中，滴入氢氧化钠溶液，观察到有蓝色沉淀生成，反应的化学方程式为___________。 【任务五】数字化实验探究酸碱反应过程 小组同学对酸碱化学反应中的能量变化开展了拓展学习活动。 【查阅资料】热量计算公式：[本实验中，c表示混合溶液比热容，，m表示混合溶液总质量，表示温度差]。 【实验探究】该兴趣小组按图2装置进行如下实验：向盛有50.0g一定溶质质量分数的稀盐酸的烧杯中，迅速倒入50.0g一定溶质质量分数的稀氢氧化钠溶液，并迅速盖好塑料隔板，搅拌，同时用温度传感器测得烧杯内稀溶液的温度随时间变化关系如图3所示。 【实验分析】 （6）由图3分析可知，该反应___________(填“吸收”或“放出”)热量。 （7）计算该反应放出的热量___________kJ。(不计热量损失，计算结果保留一位小数) 【实验总结】化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，能量的变化通常表现为吸热或放热。 【答案】（1）蓝 （2）U形管内液面左高右低，液体沿导管流入试管内，且溶液变红色 （3）将氢氧化钠溶液换成等体积的水，设置对照实验 （4）ABC （5） （6）放出 （7）1.3 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 将氢氧化钠溶液注入盛有二氧化碳的试管内，氢氧化钠和二氧化碳反应，试管内压强减小，外界大气压将U型管中滴有酚酞的蒸馏水压向左侧；同时氢氧化钠呈碱性使酚酞溶液变红，因此现象是：U型管内左侧液面上升，右侧液面下降，液体沿导管流入试管内后变红。 【小问3详解】 因为二氧化碳能溶于水且能与水反应，也会使试管内压强减小，所以需要做对比实验排除干扰。 【小问4详解】 若证明氢氧化钠与盐酸发生了反应则需证明溶液中没有氢氧化钠剩余。 A. 硫酸铜能与氢氧化钠反应产生蓝色沉淀，若有氢氧化钠会产生蓝色沉淀，若无明显现象，说明无氢氧化钠，证明反应发生，正确； B. 碳酸钠能与盐酸反应产生二氧化碳气体，无明显现象说明滴加进去的盐酸已经和氢氧化钠反应，正确； C. 锌能与盐酸反应产生氢气，无明显现象说明滴加进去的盐酸已经和氢氧化钠反应，正确； D. 无论有没有反应都没有明显现象，错误； E. 加入氢氧化钙后若溶液变红则证明反应发生，错误。 【小问5详解】 反应物为硫酸铜和氢氧化钠，生成物中有氢氧化铜蓝色沉淀，为复分解反应，另一种生成物应为硫酸钠，注意化学方程式书写规则。 【小问6详解】 随时间变长温度上升，因此该反应放出热量。 【小问7详解】 由图3可知初始温度为20.5℃，a点温度为24℃，所以 带入计算 17. 新能源在我国航天科技中发挥着重要作用。液氢和液氧是新一代运载火箭常用的绿色推进剂，燃烧产物仅为水，无污染。某次执行神舟系列飞船发射任务的火箭，需完全燃烧液氢以提供足够推力。 （1）理论上，该火箭至少需要携带多少吨液氧？(写出计算过程) （2）使用液氢和液氧作推进剂的优点除了燃烧产物无污染外，还有___________。(答一点即可) 【答案】（1）解：设该火箭至少需要携带液氧的质量为。 答：该火箭至少需要携带液氧的质量为。 （2）热值高(或原料来源广) 【解析】 【小问1详解】 见答案 【小问2详解】 还有产物无污染等答案，合理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 化学 注意事项：1.本卷共两部分，17小题(分“选择题12题12分”和“非选择题5题28分”)满分40分(考生得分大于或等于40分时按40分计入总成绩)。化学与物理的考试时间共120分钟。 2.请在答题卡上答题，否则无效。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的四个选项中只有一个符合题意) 1. 安徽省《全面实施绿美江淮行动方案》倡导人与自然和谐共生。下列做法与该理念不符的是 A. 在长江安徽段实施“十年禁渔”，保护水域生态资源 B. 为降低生产成本，将未经处理的工业废水直接排入巢湖 C. 推广使用无磷洗衣粉，防止水体富营养化 D. 在淮北市采煤沉陷区建设水上光伏电站，促进生态修复 2. 在“柴米油盐酱醋茶”中品人生百味。下列说法不正确的是 A. 柴、煤、石油和天然气等燃料都属于可再生资源 B. “稻米飘香”体现了分子是在不断运动的 C. “油”和“脂”都属于油脂，适量摄入油脂有益于人体健康 D. 为防止茶叶氧化变质，可在包装中充入适量的氮气 3. 实验室配制一定质量分数的NaCl溶液，下图中不需要用到的玻璃仪器是 A. 烧杯 B. 量筒 C. 漏斗 D. 玻璃棒 4. 化学与生产、生活密切相关。下列说法不合理的是 A. 铁制品在潮湿的空气中比在干燥的空气中更易生锈 B. 利用活性炭的吸附性可去除冰箱异味 C. 利用干冰进行人工降雨或制造舞台烟雾 D. 农业上施加氢氧化钠可改良酸性土壤 5. “金属有机框架”是化学研究的热点领域，均苯三甲酸()是构建“金属有机框架”最著名、最经典的有机配体之一。下列有关均苯三甲酸说法正确的是 A. 由碳、氢、氧三种元素组成 B. 组成中含有21个原子 C. 氢、氧元素的质量比为1：1 D. 属于无机物 6. 下列劳动实践与所述化学知识没有关联的是 选项 劳动实践 化学知识 A 使用“自热包”（含生石灰）加热食品 生石灰与水反应放出大量热 B 塑料瓶放入可回收物垃圾桶 塑料制品可回收再利用 C 野炊时用废纸引燃木炭 纸张的着火点低于木炭 D 用铝箔包裹食物进行烧烤 金属铝具有良好的导电性 A. A B. B C. C D. D 阅读下列材料，回答下列小题。 铈(Ce)是一种银灰色的活泼金属，粉末在空气中易自燃，易溶于酸。铈在地壳中的含量约为0.0046%，是稀土元素中丰度最高的。催化剂在燃料电池研究方面发挥着重要作用。催化剂还可以实现有关反应的分阶段进行，其微观示意图如下。 7. 有关该反应的说法中，正确的是 A. 反应Ⅰ和Ⅱ都属于化合反应 B. 反应前后的质量和性质均不变 C. 中的化合价为+2价 D. 反应前后的分子种类数和数目均不变 8. 铈在元素周期表中的部分信息如图所示。下列说法正确的是 A. Ce属于非金属元素 B. 铈的质子数是58 C. Ce的相对原子质量是 D. 铈在化学反应中一般得到电子 9. 用如图所示装置模拟粉尘爆炸实验，吹入空气后发生爆炸，硬纸板被掀起。下列说法正确的是 A. 塑料是一种天然高分子材料 B. 吹入空气的主要目的是使面粉粉尘分散在罐内空气中，形成爆炸性混合物 C. 若将面粉替换为大理石粉末，也能观察到同样的爆炸现象 D. 面粉爆炸后，罐内剩余的气体成分中二氧化碳的含量最高 10. 根据实验操作及现象，下列结论中正确的是 选项 实验操作 现象 结论 A 将压瘪的乒乓球浸入热水中 乒乓球恢复原状 温度升高，分子体积变大 B 向某气体中伸入带火星的木条 木条不复燃 该气体中没有氧气 C 将未打磨的铝丝浸入硫酸铜溶液中 铝丝表面无明显现象 铝的金属活动性比铜弱 D 在燃着的蜡烛烛焰上方罩一只干燥的烧杯 烧杯内壁有水雾 石蜡中含有氢元素 A. A B. B C. C D. D 11. 宋代《开宝本草》中记载了的制取过程，“所在山泽，冬月地上有霜，扫取以水淋汁后，乃煎炼而成”。根据所给信息，下列说法正确的是 和在不同温度时的溶解度 温度/℃ 0 20 40 60 溶解度/g KCl 27.6 34.0 40.0 45.5 13.3 31.6 63.9 110 A. 60℃时，一定量的水中最多能溶解110g B. “乃煎炼而成”，此操作对应的结晶方法是降温结晶 C. 和两种物质中，溶解度受温度影响较大的是 D. 在温度范围内，两种物质溶解度可能相等 12. Vc泡腾片中含有碳酸氢钠。室温下，某Vc泡腾片与足量稀盐酸在密闭容器内反应，测得容器内压强随时间变化的曲线如图所示。下列说法不正确的是 A. 碳酸氢钠在b点已完全反应 B. 反应结束后溶液小于7 C. 压强大小与所取Vc泡腾片质量无关 D. 反应产生二氧化碳，使压强增大 二、非选择题(本大题包括5小题，共28分) 13. 海水是巨大的资源宝库，化学资源丰富。海水中含有大量的钠、镁、钾、碘等多种元素。我国科研人员成功研发出“沸石离子筛法”海水提钾技术(如图)，利用特制沸石对海水中的钾离子进行高选择性吸附，再通过特定方法进行脱附，得到富钾溶液。请回答下列问题。 （1）海水中含量最高的元素是___________(填元素符号)。 （2）“沸石离子筛法”在吸附过程中主要发生的是___________(填“物理”或“化学”)变化，吸附过程中沸石选择吸附的是___________(填离子符号)。 （3）利用富钾溶液可制备氯化钾(KCl)。氯化钾在农业上常用作___________(填“氮”“磷”“钾”或“复合”)肥。 （4）下列说法正确的有___________(填字母序号)。 A. 海水流经该沸石后得到淡水 B. 镁可用于制造合金材料 C. 碘缺乏可能引起甲状腺肿大 D. 海水可直接灌溉所有农田 E. 钠、镁、钾、碘都属于人体所需常量元素 14. 下图是实验室制取气体的部分装置图，请按要求回答下列问题。 （1）仪器①的名称是___________。 （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气应选择的发生装置是___________(填序号)，有关反应的化学方程式为___________。 （3）若要制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，需要在选用的发生装置和收集装置之间连接E装置，则气体应该从___________(填“a”或“b”)导管通入。 （4）如图F，向充满二氧化碳的软塑料瓶中加入适量水，振荡，取少许溶液于试管中，滴加几滴紫色石蕊溶液，观察到的现象是___________。 15. 奇瑞公司在2025年全球创新大会上展示了其前沿的“犀牛”固态电池技术，该电池能量密度高达310Wh/kg，并支持6C超快充。“犀牛”固态电池使用了高能量密度的含锂化合物。为实现资源循环，技术人员设计了一套从废旧电池正极材料(主要含、铝箔)中回收锂和钴的部分工艺流程，如下图所示。 已知：①与溶液不反应；铝与溶液反应产生可溶于水的和氢气。 ②金属Co易被磁铁吸引，与稀硫酸发生置换反应生成大量氢气，同时生成+2价的钴盐。请回答有关问题。 （1）操作①的名称是___________，该操作不可缺少的铁质仪器是___________。 （2）溶液的溶质有和___________。 （3）“高温还原”时，通入的目的是___________。 （4）请写出金属钴与稀硫酸反应的化学方程式：___________。 16. 某化学兴趣小组开展以“探究碱的化学性质”为主题的项目式学习。 【任务一】碱与酸碱指示剂反应 （1）甲同学向盛有少量氢氧化钠溶液的两支试管中，分别滴入紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液，观察到石蕊溶液变为___________色，酚酞溶液变为红色。 【任务二】碱与非金属氧化物反应 （2）小组同学按照图1装置，探究氢氧化钠溶液与二氧化碳反应的情况。乙同学将胶头滴管中氢氧化钠溶液注入试管内，会出现的现象是___________。 （3）有同学认为乙同学的实验现象不能证明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应，还需要完善的实验是___________。 【任务三】探究酸碱之间能否反应 （4）为了证明稀盐酸与氢氧化钠溶液能发生化学反应，丙同学进行了如下实验：向一支试管中加入2mL氢氧化钠溶液，滴入1~2滴酚酞溶液，溶液变红。用胶头滴管向该试管中逐滴滴加稀盐酸，边滴加边振荡，直至溶液红色恰好褪为无色。此时，该同学取少量反应后的无色溶液于另一支试管中进行检验。他滴加下列物质中的___________(填字母序号)，若无明显现象，则可证明氢氧化钠与盐酸确实发生了反应。 A. 溶液 B. 溶液 C. 锌粒 D. 稀盐酸 E. 溶液 【任务四】碱与某些盐溶液反应 （5）丁同学向盛有少量硫酸铜溶液的试管中，滴入氢氧化钠溶液，观察到有蓝色沉淀生成，反应的化学方程式为___________。 【任务五】数字化实验探究酸碱反应过程 小组同学对酸碱化学反应中的能量变化开展了拓展学习活动。 【查阅资料】热量计算公式：[本实验中，c表示混合溶液比热容，，m表示混合溶液总质量，表示温度差]。 【实验探究】该兴趣小组按图2装置进行如下实验：向盛有50.0g一定溶质质量分数的稀盐酸的烧杯中，迅速倒入50.0g一定溶质质量分数的稀氢氧化钠溶液，并迅速盖好塑料隔板，搅拌，同时用温度传感器测得烧杯内稀溶液的温度随时间变化关系如图3所示。 【实验分析】 （6）由图3分析可知，该反应___________(填“吸收”或“放出”)热量。 （7）计算该反应放出的热量___________kJ。(不计热量损失，计算结果保留一位小数) 【实验总结】化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，能量的变化通常表现为吸热或放热。 17. 新能源在我国航天科技中发挥着重要作用。液氢和液氧是新一代运载火箭常用的绿色推进剂，燃烧产物仅为水，无污染。某次执行神舟系列飞船发射任务的火箭，需完全燃烧液氢以提供足够推力。 （1）理论上，该火箭至少需要携带多少吨液氧？(写出计算过程) （2）使用液氢和液氧作推进剂的优点除了燃烧产物无污染外，还有___________。(答一点即可) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $