2026年青海西宁市中考二模历史试题

■ 西宁市2026年初中学考九年级调研测试（二） 历史答题卡 一、 单项选择题（共16题，每小题1分，共16分） 11 四四0四6刀01四11四田a四 2四D9四7刀D四12四0四 3四四1四8四四9四130四 4四Da9四四3014ID四 5四四四四10四D9015四D9☑ 16四m四 二、 材料分析与综合探究题（共4题，共44分） 17.(共10分) (1)(4分) (2)(6分) 请在各题的答恩区域内作答，超出答恩区域的答案无效 请在各题的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 18. (共12分) (1)(6分) (2)(4分) (3)(2分) 19.(共12分) (1)(4分) (2)(4分) ■ 请在各题的答愿区域内作答，超出答题区域的答案无效 (3)(4分) 20. (共10分) 论题(3分) 论述(7分) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 历史试题（60分） 一、单项选择题（共16小题，共16分。每题四个备选项中只有一项符合题意） 1．某历史兴趣小组开展“家乡的文化遗产”项目式学习，他们发现青海塔尔寺的建筑融合了汉、藏、回等民族风格。这体现了 A．各民族之间的交流交融 B．区域文化相互隔绝和独立 C．中华文明的和平性特征 D．中原文明的全面主导格局 2．下表是西汉初年与汉武帝时期治国策略的对比，汉武帝时期政策调整的主要原因是 时期 治国思想 经济政策 西汉初年 无为而治 鼓励农业生产；轻徭薄赋；发展边境贸易 汉武帝时期 独尊儒术 盐铁官营；统一调配物资；对商人征收车船税 A．汉初政策致诸侯势力膨胀，社会矛盾激化 B．汉武帝个人喜好儒家思想，排斥其他学派 C．加强中央集权，适应大一统国家发展需要 D．经济繁荣，无需继续推行轻徭薄赋的政策 3．唐朝长安城的娱乐活动多集中在特定的节日或贵族阶层。而宋代开封城内出现了许多“瓦子”，里面有“勾栏”表演杂剧、说书等。这种变化反映了宋代 A．城市经济衰退，人们无所事事 B．只有贵族才能够享受娱乐生活 C．市民阶层壮大，文化生活丰富 D．商业及娱乐受到政府严格禁止 4．唐代出现“夜市”，宋代出现“交子”，明代出现“商帮”。这些现象反映了中国古代 A．农业生产的衰退 B．货币制度的混乱 C．对外贸易的萎缩 D．商品经济的发展 5．19世纪70年代，中国边疆地区形势严峻。1884年清政府在新疆设行省。因列强先后侵略台湾，1885年清政府在台湾建立行省。清政府采取这些举措 A．削弱了地方割据势力巩固了统治 B．阻碍了边疆地区经济快速发展 C．巩固了国防加强了对边疆的管辖 D．实现了边疆与内地的平等和谐 6．下面是与近代重大历史事件相关的遗址、新闻报道和绘画。据此可知，近代中国 A．闭关锁国推动救亡图存 B．军民抗争抵御外来侵略 C．制度变革促进社会转型 D．思想解放引领时代潮流 7．某幅漫画描绘了19世纪末列强瓜分中国的场景，漫画标题为《时局图》。这反映了当时中国面临的严峻形势是 A．封建统治摇摇欲坠 B．民族危机空前加深 C．农民起义风起云涌 D．变法运动势在必行 8．进行知识整理，有利于进一步认识历史。下列事件与其对应的内容或意义整理正确的是 选项 事件 内容或意义 A 新文化运动 是一场彻底的反帝反封建的伟大的爱国革命运动 B 黄埔军校的建立 标志着国共两党合作的正式建立 C 南昌起义 打响武装反抗国民党反动派的第一枪 D 红军胜利会师陕甘 从组织上确立了中国共产党对军队的领导 9．“19世纪70年代以后，新式交通工具相继传入中国；生活方式和风俗习惯发生变化；休闲娱乐方式日益开放；民族风情服装受人青睐；传统习俗与西方文明并行不悖，社会生活呈现出丰富多样的面貌。”材料反映出中国近代社会生活变化的特征是 A．新旧秉承、多元融通 B．吃穿住行、应有尽有 C．中西交汇、全盘西化 D．新旧交替、礼尚往来 10．对下侧柱状图（2023年—2025年国家扶持少数民族地区资金统计）解读合理的是 A．国家尊重少数民族的风俗习惯 B．我国推动各民族共同繁荣发展 C．民族地区推行社会主义的改造 D．少数民族聚居地设立自治机关 11．“古希腊雕塑对人体比例和结构有着精准的把握，强调对称、和谐和动态美，体现人体黄金比例关系。在建筑领域遵循1∶1.618的黄金比例关系更具艺术感。”材料反映了古希腊雕塑、建筑具有的特点是 A．美学与数学的有机结合 B．注重崇尚力量和阳刚之美 C．宗教神学观念影响深远 D．艺术水平遥遥领先于世界 12．经济基础和上层建筑是交互作用的。英、法、美经济基础的变化要求改革政治上层建筑为其经济基础服务，三国政治革命因而发生。这说明三国发生资产阶级革命的根源在于 A．自然科学的不断发展 B．思想解放运动趁机推波助澜 C．资产阶级力量的壮大 D．资本主义经济发展受到阻碍 13．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“大多数这个时期的艺术和文学关注的中心都是人……他或她是自身命运的塑造者，而不是超自然力量的玩物。”材料中的“这个时期”流行的思潮是 A．尊孔复古 B．神权至上 C．民主科学 D．人文主义 14．下图是某国资产阶级革命进程示意图，请你补全图中“★”处的内容 A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》 15．对下列两次20世纪重要国际会议的比较，结论正确的是 A．都是帝国主义主导的分赃会议 B．都为战后新的世界格局奠定基础 C．美国成为两次会议最大受益国 D．都以严惩德国和日本为核心议题 16．当前，全球自然资源日渐枯竭、冰川融化加速、土地荒漠化严重、自然灾害频繁、社会动荡不安……，要解决这些问题必须 A．加强国际合作 B．加大军事投入 C．提升农业服务 D．创造就业环境 二、材料解析与综合探究题（共4题，共44分） 17．阅读材料，结合所学回答问题（10分） 材料一 商周时期的青铜器制作工艺高超，不仅数量众多，而且种类丰富，造型奇特，纹饰精美。例如，出土于河南安阳的司母戊鼎，重达832.84千克，是迄今世界上出土的最重的青铜器，反映了商代青铜铸造业的高超技艺。青铜器上的铭文记录了当时祀典、征伐等重大历史事件，具有极高的史料价值。 材料二 中华文明源远流长，博大精深。从新石器时代的玉琮到商周的青铜，再到秦汉的兵马俑，这些文物不仅是历史的见证，更是中华民族精神的载体。近年来，随着“博物馆热”的兴起，越来越多的年轻人开始关注传统文化，通过文创产品、数字化展览等形式，让文物“活”起来，增强了民族自豪感和文化自信心。 （1）根据材料一并结合所学，分析指出商周青铜器在当时社会生活中扮演了哪些重要角色？（4分） （2）根据材料二并结合所学，谈谈你认为应如何利用现代科技手段传承和弘扬中华优秀传统文化，并说明其意义。（6分） 18．阅读材料，结合所学回答问题（12分） 材料 维度 唐宋时期(中国) 中世纪盛期(欧洲) 农业发展 发明农业生产工具；垦田面积扩大；江南地区成为重要粮仓；占城稻推广。 庄园经济占主导；农业技术有所改进，但发展缓慢；部分地区出现商品性农业萌芽。 手工业发展 丝织业、陶瓷业发达；造船业领先世界。 手工业行会组织兴起；纺织业、冶铁业有一定发展；技术水平落后于中国。 商业与对外交流 早市、夜市出现；交子流通；通过丝绸之路、海上丝路与欧洲、中亚等交流频繁，出口丝绸、瓷器等。 城市兴起，商业活动集中于集市；商品经济发展缓慢；通过阿拉伯商人间接与中国进行贸易，渴望直接获取中国商品。 （1）根据上述材料结合所学，列举唐、宋时期中国农业生产工具的创新成果，并对比说明同时期欧洲与中国在农业发展方面存在的差异。（6分） （2）结合材料分析指出唐宋时期中外经济交流的主要特点，并说明这种交流对中国和欧洲产生的共同影响？（4分） （3）综合上述材料结合所学，谈谈你对“经济交流是推动世界经济发展的重要动力”的认识。（2分） 19．阅读材料，结合所学回答问题（12分） 材料一 有人评价：“《权利法案》不是把国王的权力消灭，而是把国王的权力关进了制度的笼子里，从此英国由国王专制走向议会掌权。” 材料二 1787年美国宪法，是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。 材料三 中华民国之主权属于国民全体；国民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社等自由；确立行政、立法、司法三权分立的政治体制。 ——摘编自《中华民国临时约法》 （1）根据材料一并结合所学，指出与《权利法案》相关联的重大历史事件及英国政体发生的变化。（4分） （2）对比材料一、材料二，概括《权利法案》与美国1787年宪法治国理念的相同点，并指出1787年宪法确立的政治原则。（4分） （3）根据材料三并结合所学，指出《中华民国临时约法》的进步意义。综合上述材料并结合所学，谈谈近代中外民主法治的探索给我们的历史启示。（4分） 20．阅读材料，结合所学探究问题。（10分） 1840年鸦片战争后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。为挽救民族危亡，洋务派掀起“师夷长技”的洋务运动，维新派发动戊戌变法，革命派领导辛亥革命，但均未改变旧中国的社会性质。1921年中国共产党成立，带领人民经过浴血奋战，建立新中国，实现民族独立。此后，通过社会主义改造确立社会主义制度，通过改革开放开辟中国特色社会主义道路，使中国从“站起来”“富起来”走向“强起来”。2021年，中国全面建成小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题。当今，正向着全面建成社会主义现代化强国的目标迈进。 根据材料并结合相关史实，围绕“民族复兴”主题，自拟一个小论题加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰） 学科网（北京）股份有限公司 $ 西宁市2026年初中学考九年级调研测试（二） 历史参考答案 评分说明：非选择题部分，若考生答案与本答案不完全相同，但符合题意，言之有理有据，可酌情给分，但不得超过该题所分配的分数。问题指向的核心概念、史实书写出现错别字则不给分。 主观题评分说明：（1）严格遵守主观题评阅四步骤：认真学习试卷材料及问题——阅读把握括弧内外的评分意见——仔细阅读参考答案——评阅答卷给定分数。（2）若考生答案与参考答案不完全相同，但符合题意，言之有理有据，可酌情给分，但不得超过该题所分配的分数。（3）试题设问所指向的事件、人物、史实、概念等关键词出现错别字，则不给分；外国人名以教材中约定俗成的汉字音译书写为准，写错别字也不给分；与试题设问所指向的事件、人物、史实、概念等无关的文字出现错别字，则不扣分。 一、单项选择题（共16小题，16分。每题四个备选项中只有一项符合题意） 1．A 2．C 3．C 4．D 5．C 6．B 7．B 8．C 9．A 10．B 11．A 12．D 13．D 14．C 15．B 16．A 二、材料解析与综合探究题（共4题，共44分） 17．（10分） （1）商周时期，青铜器主要用于饮食、祭祀及军事等方面；功能由食器等发展到礼器；王公贵族乃至国家权力的象征；类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限；青铜也被用于制造兵器（如戈、矛），增强军事力量；部分青铜农具（虽较少）和货币也反映了其在经济中的作用；青铜器上的铭文记录了历史事件，是研究商周历史的重要史料，反映了当时的文字与艺术成就等。（言之有理答出两点即可，4分） （2）如何弘扬：利用信息技术等将古籍、文物、古建筑等进行数字化存档；建设数字博物馆、线上古籍库等，方便大众随时随地浏览学习；依托短视频、公众号、社交平台等新媒体，制作通俗易懂、趣味化的传统文化短视频、纪录片；通过文化直播等形式，贴近人们的生活，让传统文化走进大众视野，实现传播的广泛性；将人工智能、现代设计与传统文化相结合，开发文创产品、沉浸式文旅体验项目，让传统文化融入日常生活，增强文化吸引力；利用智慧课堂、线上学习平台、虚拟仿真教学等方式，开展传统文化沉浸式教学，激发学生学习兴趣，夯实传统文化教育基础，培养青少年文化素养；通过英语等多语种传播中华传统文化，展示中华文化魅力，讲好中国故事，促进中外文化交流。等（言之有理答出两点即可，4分） 意义：有利于保护传统文化，解决文物容易损坏、古籍难以保存等问题；有利于扩大传播范围，增强文化吸引力；让传统文化与现代生活相结合，赋予传统文化新内涵新形式，实现古为今用，焕发传统文化新生机；有利于传承中华优秀传统文化，凝聚民族精神，增强文化自信；有利于促进中外文化交流，提升中华文化国际影响力等。（言之有理答出一点即可，2分） 18．（12分） （1）创新成果：唐朝：曲辕犁、筒车等；宋朝：秧马、踏犁、改进翻车等（各一例即可，2分） 差异：唐宋时期中国农业生产工具先进；垦田面积广，粮食产量高；农业发展水平领先世界。欧洲以庄园经济为主；农业技术改进缓慢，发展水平落后于中国等。（言之有理，各答出一点即可，4分） （2）主要特点：交流路线以丝绸之路和海上丝路为主；交流方式以和平贸易为主；中国出口商品以丝绸、瓷器等手工业品为主；交流范围广泛，涉及欧洲、中亚、东南亚等地区；阿拉伯人在中西交流中起了桥梁作用等。（言之有理答出一点即可，2分） 影响：促进双方经济文化交流；丰富了物质文化生活；丰富了商品种类，促进了商品经济发展等。（言之有理答出一点即可，2分） （3）认识：中国与欧洲及其他地区的经济交流，推动了中国手工业、商业的繁荣；促进了欧洲商品经济的发展；打破了世界各地相对孤立的经济格局；经济交流能够促进不同地区之间的技术传播、资源互补和文化交流，让先进的生产技术和商品在世界范围内流通，从而推动整个世界经济的发展等。（言之有理答出一点即可，2分） 19．（12分） （1）历史事件：英国资产阶级革命。（2分） 变化：以法律形式限制王权，确立议会主权，标志英国君主立宪制逐渐确立。（意思相近即可，2分） （2）相同点：都通过立法形式规范国家权力；都反对专制、追求民主法治；都体现分权限权的治理思想等。（言之有理答出一点即可，2分） 政治原则：三权分立；分权制衡。（答出任意一点即可，2分） （3）意义：是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件；肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则；否定了封建君主专制制度；推动了中国近代政治民主化进程，是辛亥革命的重要成果。（答出一点即可，2分） 认识：近代民主法治建设是人类文明发展的重要成果；民主法治建设需要结合本国国情，不断完善；民主法治建设是一个曲折、渐进的过程；从专制到民主、从人治到法治是历史发展的必然趋势；各国民主法治模式受国情、历史传统等因素影响，体制各不相同，不能简单照搬；近代资产阶级民主法治具有进步性，但仍存在阶级与时代局限性等。（言之有理答出一点即可，2分） 20．（10分） 【示例一】 论题：中国共产党的领导是民族复兴的根本保证（3分） 论述：近代以来，农民阶级、地主阶级、资产阶级的救国方案均因阶级局限性失败。中国共产党以马克思主义为指导，立足中国实际，领导人民推翻"三座大山"，建立新中国，为民族复兴奠定政治基础；通过改革开放，开辟中国特色社会主义道路，使中国综合国力大幅提升；新时代以来，党带领人民全面建成小康社会，历史性解决绝对贫困问题，推动中华民族向伟大复兴迈出坚实步伐。历史证明，只有中国共产党才能领导中国实现民族复兴。（言之有理即可，7分） 【示例二】 论题：道路选择是决定民族复兴成败的关键（3分） 论述：近代中国通过戊戌变法、辛亥革命等尝试过君主立宪制、民主共和制等道路，但均因脱离中国实际而失败。新中国成立后，中国共产党领导人民通过社会主义改造确立社会主义基本制度，为社会发展奠定制度基础；十一届三中全会后，中国立足国情，开创中国特色社会主义道路，将市场经济与社会主义制度结合，实现经济腾飞；新时代坚持"五位一体"总体布局，推动高质量发展。实践证明，只有符合中国国情的道路，才能引领民族复兴走向成功。（言之有理即可，7分） 【示例三】 论题：改革创新是民族复兴的强大动力（3分） 论述：近代洋务运动以"自强"、"求富"为口号，学习西方先进生产技术，但未触及封建制度，最终失败；改革开放后，中国以家庭联产承包责任制解放农村生产力，以经济特区探索市场经济，以社会主义市场经济体制改革激发活力，使中国从封闭走向开放；新时代通过科技创新、制度创新推动高质量发展。历史表明，只有坚持改革创新，才能突破发展瓶颈，为民族复兴注入不竭动力。（言之有理即可，7分） 【示例四】 论题：民族精神是民族复兴的精神支撑（3分） 论述：近代以来，中国人民在救亡图存中形成了伟大的抗战精神、抗美援朝精神等，展现了不屈不挠的斗争意志；新中国成立后，"两弹一星"精神、改革开放精神等激励人民艰苦奋斗；新时代，脱贫攻坚精神、抗疫精神凝聚起民族复兴的磅礴力量。这些精神是中华民族的精神财富，为民族复兴提供了强大精神动力，激励着一代代中国人奋勇前行。因此，民族精神始终是中华民族实现伟大复兴的精神根基和力量源泉。（言之有理即可，7分） 【示例五】 论题：民族独立是实现民族复兴的前提 论述：……………………………………………… 【示例六】 论题：实现民族复兴需要一代代人的共同努力 论述：……………………………………………… 学科网（北京）股份有限公司 $