试卷2 河南省洛阳市洛龙区2024-2025学年下学期小学三年级语文期末学科素养调研-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年三年级下册语文期末试卷精选(统编版·新教材)洛阳专版

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教辅图片版答案
2026-06-08
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 洛阳市
地区(区县) 洛龙区
文件格式 ZIP
文件大小 6.73 MB
发布时间 2026-06-08
更新时间 2026-06-08
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学期末试卷精选
审核时间 2026-05-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58059624.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

或感觉,“大概”指不很准确的估计,在文中 “好像”“大概”生动地写出了在实验未被验证 前法布尔困惑和怀疑的心理,体现了用词的 准确性。如果删去,则会影响选文语言表达 的准确性和严谨性。因此本题说法错误。 (二)推铁圈儿(节选) 1.我是推铁圈儿的一把好手。 【解析】本题考查寻找段落关键句的能力。阅 读第②段,从“绕树推铁圈儿,…不是一件 容易的事儿”可知,绕树推铁圈儿并不简单, 但“我做到了”;从“把推着铁圈儿的小勇他们 远远地甩在了后面”可知,“我”推铁圈儿的水 平远在别人之上。所以第②段主要写的是 “我”推铁圈儿的技术很好,这与“我是推铁圈儿 的一把好手”这句话的意思相近,用“ ”画 出这句话即可。 2.B 3.失落、沮丧得意、骄傲 4.①“我们”村和陈堡村打了个平手②双手同 时推两只不同的圈儿 5.联系句中的“暖暖的”“露出笑意”等词语可 知,这句话写出了“我”对推铁圈儿游戏的喜 爱和对那段童年时光的怀念之情。 试卷2洛龙区 第一站 1.奇形怪状姿势威武神奇负责 夸奖厉害 2.A3.B4.C5.C 第二站 6.(1)爆竹声中一岁除每逢佳节倍思亲 (2)[示例]山路上绿树成荫,树林中不时传来 几声黄鹂悦耳的鸣叫 (3)兔不可复得不努力,而抱侥幸心理,幻 想极偶然的事件能经常发生,指望靠好运气 过日子 7.(1)[示例我喜欢看书,看童话,看科普故事, 还喜欢看人物传记。 (2)儿示例]王老师说,我的叙述很生动,让他 觉得非常有趣。 (3)[示例]妈妈做的红烧肉味道好极了。 这本书读起来很有味道,让人舍不得放下。 8.[示例]我养了螃蟹一只,它眼晴、嘴巴都 不怎么显眼,钳子倒是很大。它最爱显摆 钳子 它的人。 9.[示例]我会先给爸爸倒杯温水,然后拉着他的 手轻声说:“爸爸,请您不要再抽烟了。抽烟 不仅对您的身体不好,而且还会影响您身边 洛阳都市版语文 的人。我可以每天陪您散步、聊天,帮您分散 注意力,让您慢慢把烟戒掉。您愿意试试吗?” 答题技巧3劝告他人的方法 当我们劝告他人要/不要做某件事时,有 以下四个步骤: 第一步: 明确劝告的对象,尊重 有称呼 对方,称呼要恰当。 明确劝告的目的,是要 第二步: 让对方去做什么或者 表观点 不做什么。 针对观,点谈劝告的理 劝 由,理由可从原文或材 料中摘取相关的语句 加以概括总结,也可以 的 选用具体的事例,总之 第三步: 语句要通顺明白,要动 法 谈理由 之以情,晓之以理。 在劝告最后,可以给予 对方鼓励或象征性的 询问,引导对方改正现 在的不良习惯或错误做 法,建议对方应该怎么 第四步: 做等。注意态度要诚 提建议 恳,语气要委婉。 10.(1)D (2)[示例]井底之蛙做人不能目光短浅, 要多出去看看、多学习新知识,开阔自己的 眼界 第三站 (一)肥皂泡(节选) 11.san ai 12.B【解析】本题考查对句子的理解能力。 “五色”原指青、黄、赤、白、黑五种颜色,后来 泛指多种颜色。“浮光”指液体表面的光泽、 颜色,这里指肥皂泡表面的光泽和颜色。再 联系生活中看到的阳光下肥皂泡的样子可 知,“五色的浮光”指的是肥皂泡的表面在阳 光下闪烁着多种颜色的光泽。因此本题选B。 13.[示例]她们会慢悠悠地掠过青草地,停在刚 冒芽的嫩草叶儿上,和露珠比一比谁更晶莹 透亮。 (二)莫高窟 14.B A C 15.①彩塑②藏经洞 【解析】本题考查对信息的提取、概括能力。 从第②段的关键句“莫高窟保存着3000多 尊彩塑”及段落中对各种彩塑的描述可知,第 ②段主要写的是莫高窟的彩塑;从第④段的 三年级下册人教 8 关键句“莫高窟里还有一个面积不大的洞 窟—一藏经洞”及段落中对藏经洞中文物的 描述可知,第④段主要写的是莫高窟的藏经 洞,所以文章围绕莫高窟主要写了彩塑、壁画、 藏经洞等方面的内容。据此分析作答即可。 16.莫高窟的壁画宏伟瑰丽壁画的内容丰富 多彩壁画上各种各样的飞天 17.D 试卷3西工区 一、公园 光彩夺目拨动开放纤细 清爽经验艺术创举 二、1.C2.A 3.C4.B5.B 三、1.①有味②边无③画蛇 ④书画④① 知识拓展5有关中华优秀传统文化的四字词语 学习中华优秀传统文化不仅可以积累 丰富的知识,还能增强我们的民族自尊心和 自豪感。让我们一起读读记记下面这些有 关中华优秀传统文化的四字词语吧! 戏曲四功:唱念做打 书法四体:正草隶篆 相声四法:说学逗唱 花中四君子:梅兰竹菊 2.小明说,大家都不用发愁,他有办法。 3.总把新桃换旧符清明时节雨纷纷 每逢佳节倍思亲[示例]端午节 4.②③ 四、三他不仅说明了去海洋馆能放松身心,还 提到可以增长知识,理由具体又充分 二 他打断了别人的发言,不尊重他人,也 没有认真倾听别人的想法 五、1.《邯郸学步》一不要总是模仿别人,反而 丧失了自己原有的技能。 《杞人忧天》—一不要为一些不会发生的事情 忧愁,对待事情要积极乐观。 《自相矛盾》一做事要实事求是,不能言行 不一,互相抵触。 《杯弓蛇影》 一不要被表面现象所蒙蔽,要 多作研究,找出事实背后的真相。 2.[示例]守株待兔农夫心存侥幸、不愿努力 他只想着不劳而获,天天守在树桩旁等兔子 撞死,最后田地都荒芜了 六、 (一)石蜂(节选) 1.石蜂不是靠记忆力辨认方向 2.捉自家草料棚的石蜂—一便于观察 给石蜂做上记号 一与其他石蜂区分 四公里外放飞—一路远更能说明问题 叫小女儿等在蜂窝旁 一掌握石蜂飞回来的 时间 洛阳都市版语文 3.二十只左右的石蜂向四面飞散 ①大概这样可以减少阻力 ②飞得这么低,怎么能看到远处的家呢 4.善于观察、勤于思考、严谨求实 (二)海南岛 1.e成 2.[示例]海南岛是一座物产丰富的岛 【解析】本题考查用关键语句概括一段话的 大意的能力。阅读第②段可知,这一段写了 海南岛岛上的经济作物、原始森林中的名贵 药材和珍稀动物、环岛海洋中的海产品,以及 平原地区庄稼种植和收获的情况。再结合第 ③段第一句“海南岛不但物产丰富,还是一座 英雄的海岛”这个承上启下的过渡句可知,第 ②段主要写的是海南岛物产丰富,所以第②段 的关键句可以写为“海南岛是一座物产丰富 的岛”。 3.岛上名贵药材海产品庄稼 (三)大山洞,小山洞 1.都非常爱自己的孩子,都有一副好心肠 2.山雀妈妈很害怕老虎,担心老虎会伤害自己 和孩子 3.①出门采草药②给小老虎唱歌 ③送小山雀花环④在山洞口晒太阳 【解析】本题考查对信息的提取和对故事情 节的概括能力。作答本题可逐段阅读文章, 提取主要信息,借助段落主要内容进行概括。 文章的主要内容如下: 段落 主要内容 老虎一家搬进大山洞,住在小山洞的 第①段 山雀一家因为害怕准备搬走 老虎妈妈出去采草药,请山雀妈妈帮 第②段 忙照看生病的小老虎 第③~ 小麻雀为小老虎唱歌,小老虎停止哭 (④段 泣,安然入睡 第⑤段 为了表达感谢,老虎妈妈送给小山雀 花环 老虎一家在洞口晒太阳,山雀妈妈也 第⑥段 不再打算搬家,在草地上教小山雀学 习飞行 4.②④ 试卷4瀍河区 一、1.贵忆微风垂柳姿势仰望 秘密越搭乘摸悠久历史 3.B A D C 4.C 5.(1)[示例]一脸陶醉地感叹道 三年级下册人救期末复习第3步·练套题 王朝 试卷2 洛龙区 2024一2025学年第二学期小学三年级语文期末学科素养调研 (根据2026春新教材修订) 满分:100分得分: 等级: 同学们,一学期的学习旅程快要结束了,让我们一起整理行囊,展示学习的新成 果吧! 第一站:语文启航站字词探秘之旅(18分) 1,龙龙来到字词探秘之旅。请帮他根据拼音写出词语,注意字的规范、端正、整 拟 洁哟!(10分,其中书写占2分) 弥 龙龙的探险小队来到了科技馆,他们首先看到了一个qi xing guàizhuàng 线 )的模型,它的zI shi( )很weiwǔ( )。接着,shénqi( 内 不 的智慧树爷爷fùzé( )提出问题,队员们积极思考,迅速作答。智慧树爷爷ku问 jiang( )道:“你们真ihai( ),但也要保持虚心哟!”队员们带着收获,继续 题 踏上新的旅程… 2.把下面选项中的词语依次填入句中横线处,最恰当的一项是( )(2分) 家 乡村的夜晚是那么 。这里既没有车水马龙的喧闹,也没有灯火辉煌的 闪烁,周围 极了。住在这里,你的内心会变得格外 A.宁静安静平静 B.安静镇静宁静 C.镇静平静安静 D.平静宁静镇静 3.传统文化赋予洛阳人高雅的情趣,其中“琴棋书画”属于( )(2分) A.文房四宝 B.雅人四好 C.中医四诊 D.花中四君子 4.一年四季春天最美,下面诗句不是描写春天的一项是( )(2分) A.迟日江山丽,春风花草香。 B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 C.欲将轻骑逐,大雪满弓刀。 D.独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。 5.龙龙来到文化长廊,发现下面词语归类错误的一项是( )(2分) A.金灿灿 绿油油 红形彤 B.咕噜噜轰隆隆哗啦啦 C.源源不断 无边无际依依不舍 超 第二站:句子魔法港·表达创想天地(30分) 6.古诗文是中华文化宝库里的明珠。请你结合具体语境,按照积累的内容完成 填空。(每空2分,共10分) (1)宋代诗人王安石以“ ,春风送暖入屠苏”描写了春节热 洛阳都市版语文三年级下册人救第1页共4页 闹欢乐、万象更新的景象,王维用“独在异乡为异客, ”道出了无 数游子重阳节加倍思念亲人的心声。 (2)看诗想画面。读“绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声”这两句诗时,我的脑海 中浮现出了 的景象。 (3)明理故事展。《守株待免》中,宋人“因释其未而守株”,是因为“冀复得免”,结 果“ ,而身为宋国笑”。故事中的宋人错在 7.你和洛洛一起参加了学校的故事演讲会,一起闯关吧!(8分) (1)请你仿照示例介绍一下自己。(2分) 示例:我多才多艺,会画画,会唱歌,还会弹钢琴。 仿写句子: (2)比赛结束,评委王老师对你的表现进行了评价。请把下面评委王老师的话转 述给奶奶听。(2分) 王老师说:“你的叙述很生动,让我觉得非常有趣。” 奶奶, (3)用“味道”写两个句子,使它在两个句子中的意思不同。(4分) 味道(指味觉): 味道(指某种感受): 8.阅读下面语段,用修改符号修改画线部分。(提示:共2处错误)(4分) 表示增补:○ 表示对调:一 表示移动:○ 我养了螃蟹一只,它眼睛、嘴巴都不怎么显眼,钳子倒是很大。它最爱显摆它的。 有一次,我用一根小棍轻轻点了它一下,它立刻转动身体,向我高高举起那剪刀似的 大钳子,真有趣! 9.口语交际。(3分) 爸爸的烟瘾很大,妈妈多次劝爸爸戒烟,爸爸总是不听。爸爸呼出的烟呛得你和 妈妈难受,为了全家人的健康着想,请你劝爸爸把烟戒掉。你会怎么做?会怎么说? 洛阳都市版语文三年级下册人教第2页共4页 试卷2 10.中国古代寓言凝结着中华民族的智慧。结合目录,回答下面问题。(5分) (1)一个人总是担心还未发生的事情,并且一直焦虑不安,这 目录 种行为就是“( )”。(2分) 1.掩耳盗铃…1 A.掩耳盗铃 B.刻舟求剑 2.刻舟求剑…3 3.画蛇添足…5 C.画蛇添足 D.杞人忧天 4.杞人忧天…7 (2)我最喜欢的寓言故事是《 》(填题目),它使 5.井底之蛙…9 我明白了 的道理。(1+2,共3分) 第三站:阅读星辰海·经典拾贝航行(22分) (一)肥皂泡(节选)(7分) ①这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇 得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散(sdnsǎn)分飞。有时吹得太 大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家 都悬着心,仰着头,屏住呼吸,一不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了 下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。 ②那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的, 吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的 轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨(āi)着明月,渡过天河 跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中 的婴儿的头发上…目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。 11.给文中加,点字的正确读音画“√”。(2分)》 12.结合平时自己吹泡泡的生活经验,我知道“五色的浮光”指的是( )(2分) A.吹出的肥皂泡是五颜六色的。 B.肥皂泡的表面在阳光下闪烁着多种颜色的光泽。 13.这些轻清脆丽的小球,还有哪些美丽的去处呢?发挥想象,写一写:她们会去 哪里?会做些什么呢?(1+2,共3分) (二)莫高窟(15分) ①敦煌(dun huang)莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和 鸣沙山的怀抱中,四周沙丘林立,492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。 ②莫高窟保存着3000多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异,有( )的菩 试卷2 洛阳都市版语文三年级 下册人救第3页共4页 萨,有()的天王,还有()的力士。有一尊卧佛长约16米,他侧身卧着,眼睛微 闭,神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹。 ③莫高窟的壁画宏伟瑰丽。在现存的洞窟中,有壁画45000多平方米,最大的壁 画约47平方米。壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反 映民间生活的,还有描摹自然风光的。其中最引人注目的是那成百上千的飞天。壁 画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拔银弦;有的倒悬身子,自天 弥 而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞…看着这些精美的壁画, 就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。 ④莫高窟里还有一个面积不大的洞窟一藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种 封 经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等70000多件。由于清朝政府腐败无能,大量珍贵的文物 被外国强盗掠走。仅存的部分经卷,现在陈列于北京故宫等处。 ⑤莫高窟是举世闻名的艺术宝库,这里的每一尊彩塑、每一幅壁画、每一件文物, 线 都是我国古代劳动人民智慧的结晶。 14.选择恰当的词语填在文中的括号里。(填序号)(3分) A.威风凛凛 B.慈眉善目 C.强壮勇猛 内 15.读第②~④段,想一想:文章围绕“莫高窟”主要写了哪些内容?补全下面的思 维导图。(2+2,共4分) 莫高窟 不 ① 壁画 ② 16.第③段的关键句是“ ”。作者是这样把这个意思 写清楚的:先用具体的数字写出了壁画规模庞大,再举例说明了 要 最后描写了 。(2+2+2,共6分) 17.下面对文章内容理解不正确的一项是( )(2分) A.莫高窟在祖国西北的甘肃省,被三危山和鸣沙山包围着。 答 B.第①段把洞窟比作蜂窝,是为了表现洞窟的数量众多。 C.“有的舒展双臂,翩翩起舞…”这里用省略号省略了飞天的其他样子。 D.藏经洞里仅存的部分经卷,现在仅仅陈列于北京艺术博物馆。 题 耀 第四站:妙笔生花阁·创意写作剧场(30分) 18.你喜欢小动物吗?选择你喜欢的一种小动物,以“我喜欢的小动物”为题目写 一篇习作。注意写清楚它的外形、特征、生活习性等,300字左右,文中不得出现真实 的人名和校名。(30分)(请自备作文纸进行习作) 洛阳都市版语文三年级下册人救第4页共4页

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